第一篇：人教版：三年級上冊《品德與社會》期末復(fù)習(xí)題2

（人教版）三年級上冊品德與社會測試卷

一、我會填：（每空1分，共18分）

1.2010年5月1日至10月31日（184天），在我國舉行了世博會。2010年11月12日至27日，在我國舉行了第16屆亞運會。

2.學(xué)校是我們的地方。學(xué)校里的生活很有趣，給我印象最深的一次活動是。

3.社區(qū)有城市社區(qū)、農(nóng)村社區(qū)或其它類型的社區(qū)，我生活的社區(qū)屬社區(qū)，社區(qū)里有、等公用設(shè)施。

4.我知道爸爸的生日是________，媽媽的生日是________，自己的生日是________。

5.每年的9月10日是節(jié)。6.可以保證我們健康、安全、愉快地學(xué)習(xí)。我們每個人在遵守規(guī)則的同時，也享受著規(guī)則給我們帶來的。

7.由于社會的和人們物質(zhì)文化生活的，不僅我們小朋友要學(xué)習(xí)，我們周圍的大人們也在學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就會。

8.我給自己找到了合適的崗位，在家我負(fù)責(zé)，在學(xué)校我負(fù)責(zé)。

二、我會選:（把正確答案的序號填在相應(yīng)的括號里。5分）

1.珍惜時間不正確的做法是（）

A．合理安排時間，充分利用時間B．為節(jié)約時間，我從不參加課外活動

C．今天應(yīng)該完成的事不推到明天去做

2.下列行為不正確的是（）

A.看電影時不大聲喧嘩B.見到地上有紙，我隨手撿起

C.將垃圾倒入垃圾箱D.有隨地吐痰的習(xí)慣

3.生活中，治病救人的是（）

A.教師B.醫(yī)生C.警察D.郵遞員

4.（）是我們生活最親近、最熟悉的地方。

A．學(xué)校B.家C.網(wǎng)吧

5.小明學(xué)習(xí)遇到困難時，應(yīng)該（）

A.放棄，不再學(xué)了B.動腦筋，想辦法

C.走捷徑，想辦法少用腦子D.抄寫學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)

三、看圖回答問題：（8分）

1.如果大家都這樣做會怎樣？（55頁右下角圖）

2.東東不知道怎樣做好小游客？請告訴他。（60頁左上圖）

四、我的成長手記：（5分）

上學(xué)兩年多來，你學(xué)到了許多東西，有第一次成功的喜悅，也有做不好、失敗的煩惱。你是在這個過程中一步一步成長起來的。請寫下你的成長手記。

第二篇：三年級品德與社會上冊復(fù)習(xí)題

三年級品德與社會上冊復(fù)習(xí)題

一、填一填：

1、（家）是我們生活的港灣，是哺育我們成長的（搖籃）。

2、家庭一般由（父母）和（子女）兩代人組成，也有的是由（三代人）或（三代人）以上組成。

3、爸爸的爸爸和媽媽，是我的（爺爺）和（奶奶），媽媽的爸爸和媽媽，是我的（姥爺）和（姥姥）。

4、家庭生活中會遇到許多問題，家人之間（互相理解），及時（溝通），是解決問題的好辦法。

5、（家庭）是我們的第一所學(xué)校，我們在家中得到家人的（關(guān)愛），學(xué)到了（知識）、（本領(lǐng)）和（做人的道理）。

6、（學(xué)校）、（社區(qū)）是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)和游戲。

7、（學(xué)校）是我們學(xué)習(xí)的地方。我們在這里愉快的生活，（共同學(xué)習(xí)）、（共同游戲）、茁壯成長。

8、作為社區(qū)成員，我們每天都享受著（社區(qū)）提供的各種方便。我們應(yīng)該（尊重）和（感謝）那些為我們服務(wù)的人們。

9、從入學(xué)到現(xiàn)在，我們的（知識）增多了，（本領(lǐng)）增長了，比過去更（懂事）了。

10、我們學(xué)習(xí)，可以向（書本）、（媒體）學(xué)，可以向（他人）學(xué)，還應(yīng)該向（生活）學(xué)。

11、（留心觀察）、（善于思考），我們就會學(xué)到很多東西。

12、無論在家、在學(xué)校、還是在社會，我們都應(yīng)該承擔(dān)自己的（責(zé)任）。

13、在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)，還是做事，只有（抓緊時間），（合理安排時間），才能有效率。

14、在社會生活中，每個人都有自己的（責(zé)任）和（共同的義務(wù)）。

15、班集體的事情，就是我們（大家的事情）。

16.自己的事情，能做的就應(yīng)該（自己做），不會做的事情就（學(xué)著做）。

生活中處處有規(guī)則，家庭生活有規(guī)則、（學(xué)校生活）有規(guī)則、（社會生活）有規(guī)則。

17、（規(guī)則）是人們工作好生活的保證。（規(guī)則）是大家制定的，大家都要（遵守）。

18.班集體要想在各個方面更加優(yōu)秀，需要每個同學(xué)（都要主動為班集體出力）。

二、判一判。

1、每個人都有一個家，它是哺育我們成長的搖籃。（√）

2、我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起，我們是兩代人。（×）

3、一家人吃飯時，因為我最小，所以大家都應(yīng)該讓著我。（×）

4、爸爸經(jīng)常批評我，我覺得爸爸不愛我。（×）

5、和睦的鄰里關(guān)系、健康的鄰里生活，有利于改善我們的居住環(huán)境，使我們生活的更加幸福。（√）

6、作為家庭中的一員，我應(yīng)該在家中做一些力所能及的事情。（√）

7、在學(xué)校挨了老師的批評，心里很煩，回到家忍不住沖爸爸媽媽發(fā)火。（×）

8、媽媽讓我擇菜，可是電視節(jié)目太精彩了，我沒有去做。（×）

9、爺爺年紀(jì)大了，下樓不方便，我來當(dāng)爺爺?shù)摹靶」展鳌?。（√?/p>

10、大隊部是只有大隊委才能去的地方，其他同學(xué)不能去。（錯）

11、辦公室是老師辦公的地方，學(xué)生不可以隨便出入。（對）

12、校訓(xùn)是只有老師才應(yīng)該記住的，我們只要聽老師的就可以了。（錯）

13、學(xué)校的設(shè)施是大家共有的，我們應(yīng)該共同愛護(hù)。（對）

14、學(xué)習(xí)知識只能依靠老師，所以老師教的我就會，不教的 我不會（錯）。

15、我平時注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，所以考試就不費勁了（對）

16、我喜歡問別人，遇到難題就問，不用自己動腦子。（錯）

17、我經(jīng)常幫家里人做家務(wù)，干什么都高興（對）

18、家里的事情爸媽從不讓我做，所以我正好不做（錯）

三、回答問題：

1、家庭之間有了問題怎么辦? 家庭生活中會遇到許多問題，家人之間互相理解，及時溝通，是解決問題的好辦法。

2.我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)？ 向書本、媒體學(xué)，向他人學(xué)，還應(yīng)該向生活學(xué)。

3、學(xué)習(xí)中遇到困難怎么辦？

動腦筋，想辦法。如：查字典、多動手去做、查查書、問他人。

4、在游戲中當(dāng)自己的愿望與別人不一樣時，怎么辦? 每個人都有自己的愿望，當(dāng)愿望發(fā)生沖突時，就要協(xié)商，制定大多數(shù)人用戶的規(guī)則。規(guī)則是大家制定的，大家都要遵守。

一、填空。

1、（）是我們學(xué)習(xí)的地方，我們在這里愉快地生活，共同學(xué)習(xí)，共同游戲，茁壯成長。

2、社區(qū)中有公用電話、郵政信箱、公交車站等，這些都是（）設(shè)施。

3、我們在學(xué)習(xí)中會遇到各種煩惱，但只要肯于動腦筋，想（），總會克服（）的。

4、做游戲要有（）,否則無法進(jìn)行。

5、我們每個人在不同的生活場所都在不斷地改變著自己的社會（）。

6、自己的事情，能做的應(yīng)該（）做；不會做的事情（）做；家中、學(xué)校、社區(qū)的事情（）都來做。

7、無論在家，在學(xué)校，還是在社會，我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己的（）。

8、（）、學(xué)校和（）是我們最熟悉的地方，我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)和游戲。

9、在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)，還是做事，只有抓緊時間學(xué)會（）安排時間，才能有（）。

10、學(xué)校規(guī)則可以保證我們（）、安全、（）地學(xué)習(xí)。

11、規(guī)則是我們自己制定的，大家都要（）。

12、我們每個人在遵守規(guī)則的同時，也享受著規(guī)則給我們帶來的（）。

13、不僅在學(xué)校，在任何地方，規(guī)則都是人們正常（）、工作和（）的保證。

14、（）與我們的生活密不可分，涉及我們生活的（）。

15、人人都有（），（）離不開家。

16、在家中，我們每天與（）生活在一起，我們一起（）

一起（），誰生病，大家都（）。當(dāng)然，有時我們也會鬧點兒別扭。但是不管怎樣，大家總是（）（）。因為我們是（）。

17、為了營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一所學(xué)校 都設(shè)計了（）。當(dāng)我們置身其中，會感到那樣的（）。

18、在學(xué)區(qū)里生活（）。

19、社區(qū)中的（），給我們省會帶來很多方便。

20、每個人在學(xué)習(xí)中都會有第一次，有第一次（），也有做不好的（）的煩惱。不過，當(dāng)我們回想起來的時候，也（）。我們就是在這個過程中一步一步（）。

21、（）（）我們就會學(xué)到很多東西。

22、自己的事情，能做的（）；不會做的事情（）。家中、學(xué)校、社區(qū)的事情應(yīng)該（）。

二、判斷

1、小明只顧踢球，爸爸把交代的事情忘記了。（）

2、我們還是小學(xué)生，社會上的事情不需要我們來負(fù)責(zé)。（）

3、我們每個人都應(yīng)在現(xiàn)實生活中當(dāng)好自己的角色。（）

4、遵守規(guī)則要靠自覺。（）

5、規(guī)則與我們生活密不可分，涉及到我們生活的方方面面。（）

6、社會變化真快，要不斷學(xué)習(xí)新知識。（）

7、小光說他只把學(xué)習(xí)成績提高就行了，別的等長大以后再說了。（）

8、為了營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一所學(xué)校都設(shè)計了自己的校園文化。（）

第三篇：鄂教版三年級品德與社會上冊復(fù)習(xí)題

鄂教版三年級品德與社會上冊復(fù)習(xí)題

一、填空

1、我們的生命是(爸爸、媽媽)給的。

2、家，是我和家人的地方，在這里，我們一起經(jīng)歷了許多故事，有(歡樂)，有(悲傷)，有(激動)，有(煩惱)，他們都是令人難忘的。

3、我是爺爺和奶奶的(孫子)

4、爸爸的姐姐是我的(姑姑)。媽媽的姐姐是我的(姨媽)。

5、家人的愛(滋潤)著我，使我懂得愛意味著什么。我要把自己的愛。

6、母親節(jié)是(每年五月的第二個星期日)。父親節(jié)是(每年六月的第三個星期日)。

7、家里的一切電源插座，都不能用(導(dǎo)電物體)去試探。

8、每個人都有自己的(名字)。很多人的名字都有(特殊的意義)。

9、每個人都和別人不同。正因為有這些(不同)，才顯得人人都是那樣(獨特)，那樣(寶貴)，那樣(精彩)，世界也因此而(精彩)。

10、每個同學(xué)身上都會有許多(優(yōu)點)，值得大家(學(xué)習(xí))。努力發(fā)現(xiàn)別人的(優(yōu)點)。自己也會(進(jìn)步)。

11、我們都希望自己有更多的(朋友)。

12、同學(xué)之間，難免有些(不愉快)的事情，學(xué)會相互(諒 解)。多為同學(xué)(著想)。你會擁有更多的(朋友)，擁有更多的(快樂)

13、為集體爭榮譽是每個同學(xué)的(愿望)只要我們?yōu)榘嗉w做些(力所能及)的事，就是為集體(爭光)

14、每年的(九月10日)教師節(jié)。

15、做完該做的事再去玩，心里就(踏實)，學(xué)習(xí)也變得(主動)

16、學(xué)問學(xué)問，會學(xué)還要(會問)，勇敢地(舉手)，大膽地(提高)。

17、利用每一分鐘，快樂地(學(xué)習(xí))盡情地(玩耍)，充分地(休息)。

18、好習(xí)慣像小鳥的翅膀，使我們(越飛越高)，壞習(xí)慣像前進(jìn)路上的絆腳石，阻礙我們的(進(jìn)步)。

19、我們只要留意觀察，就會發(fā)現(xiàn)社會生活中(處處有規(guī)則)，各種各樣的規(guī)則保證了人們(安全)，(愉快)的生活。

20、玩游戲一定要有(規(guī)則)，沒有規(guī)則，游戲無法(進(jìn)行)；有了規(guī)則不(遵守)，游戲同樣(進(jìn)行)。

21、游戲規(guī)則是玩游戲的人(共同制定的)。

22、學(xué)校是知識的(殿堂)，是學(xué)習(xí)、游戲的(天地)，是我們成長的。

23、地圖上的方向是上(北)下(南)左(西)右(東)。

24、在學(xué)校里，除了給我們上課的(老師)外，還有(很多人)在為大家服務(wù)。

25、學(xué)校工作人員同樣是值得我們(尊敬的)。沒有他們辛勤的工作，就沒有我們正常的（學(xué)習(xí)生活）。

四、簡答題

1、別人發(fā)言時，我們應(yīng)該怎么做？答：別人發(fā)言時，我們應(yīng)該認(rèn)真聽別人發(fā)言，不打斷別人發(fā)言，否則就是不尊重別人。

2、為了養(yǎng)成好習(xí)慣，要做到做事不拖拉。你認(rèn)為怎樣才能做到做事不拖拉？

答：做事不拖拉，就是要求我們學(xué)會有計劃、合理地安排時間，并且做事時要專心、一心一意。無論在學(xué)校和家里，都要讓孩子做到學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，娛樂時痛痛快快地玩，今天的事情不能留到明天做。

3、爺爺七十大壽，爸爸忙待客，媽媽忙做飯，我應(yīng)該······（自己思考）

4、你肯定是個愛家的孩子，告訴大家你是怎么做的？你還打算怎么做？答：我是這樣做的自己整理房間，自己起床。我還打算幫助媽媽洗碗，洗菜，幫助媽媽掃地，出門時給媽媽寫張留言條

5、班集體是我們共同的家，班集體的榮譽是我們共同努力的結(jié)果，你準(zhǔn)備怎樣為班集體爭榮譽？（自己思考）、為集體爭榮譽是每個同學(xué)的愿望。只要我們?yōu)榘嗉夡w做力所能及的事，就是為班級體爭光

6、獨自在家時，如果有陌生人敲門，你怎么辦？（自己思考）

7、在集體中你有哪些開心事？ 答：和同學(xué)一起玩耍入，如：與同學(xué)一起踢毽子；為集體服務(wù)，如：為班級認(rèn)養(yǎng)的花澆水；相互關(guān)懷，給同學(xué)補習(xí)功課

8、、學(xué)校要舉行運動會了，東東想?yún)⒓优懿奖荣?，可是東東跑得慢，參加比賽會影響班里的成績，你認(rèn)為該不該讓東東參加比賽呢？如果你是東東你會怎么做？答：我認(rèn)為東東應(yīng)該參加，因為重在參與，拿不拿名次不重要。如果我是東東，我會去為參加比賽的同學(xué)服務(wù)，這也是一種參與。

判斷題1.爸爸的哥哥是我的哥哥（∨）。2.小鳥的家在水里（x）3.火警電話是119（∨）4.我們應(yīng)該在大街上放風(fēng)箏（x）5.游泳池的太多，還不如去長江里游泳。（x）6.同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助、互相愛護(hù)。（∨）

7.陶陶成績不好，有同學(xué)經(jīng)常笑她是個笨蛋（x）。7.老師的錯誤，同學(xué)們不用指出來，老師也不必承認(rèn)自己的錯誤（x）。8.堅持每天作業(yè)寫完以后才和同學(xué)去玩，這是好習(xí)慣的表現(xiàn)。（∨）9.上課的時候要遵守課堂紀(jì)律，不能玩游戲。（∨）10.小麗喜歡一邊聽音樂，一邊做作業(yè)。（x）11.在平面圖上，通常用一些符號來表示實際景物。（∨）12.生活中的壞習(xí)慣不會對我們的學(xué)習(xí)有什么影響。

選擇題

1.春節(jié)間的一個晚上，當(dāng)你一個人在家時，在陌生人說他是媽媽的同事，來拜訪你媽媽，你該怎么辦（c）

A.讓他進(jìn)來B.讓他走 C.有禮貌地拒絕，說媽媽不在家。

2.發(fā)生地震了該怎么辦？（C）.A.躲在床底下B.原地不動C.往空曠的地方去

3.買食品時，我們要買（D）。A.有生產(chǎn)日期的 B.沒有生產(chǎn)日期的C.過期的D.有生產(chǎn)日期且沒過期的4.那些東西是我們不能獨自使用？（C）A.電視機(jī)B.電話機(jī)C.高壓鍋

5.同桌小紅經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)，我會說（A）

A.你真棒，真是爸爸、媽媽的小幫手B、這有什么，我也會 C、我才不喜歡這樣的同學(xué)呢

6.我的同學(xué)一定不會喜歡我（C）A.給他起綽號B.偷看他的日記C.A、B都不喜歡 D.電冰箱

7.同桌之間應(yīng)該（A）A.互相關(guān)心，互相幫忙，互相愛護(hù) B.只和關(guān)系好的同學(xué)玩 C.管好自己的事情就好，同學(xué)的事我管不著 D.互相攀比

8、班集體學(xué)習(xí)和活動的場所是（A）A.操場B.禮堂C.教室

9、游戲是我們生活中最快樂的事，游戲時（B）A、遵守規(guī)則是沒有用的表現(xiàn) B.每個人都應(yīng)該遵守游戲的規(guī)則C.只能是我來定規(guī)則，別人都應(yīng)該遵守我定的規(guī)定

10、小琴的媽媽是個營業(yè)員，他常說；“（A）A.按時上下班，才能服務(wù)好顧客 B.我來了就來了，顧客無所謂 C.顧客雖然是上帝，但我也是上帝 D.我不喜歡沒有錢的顧客

11、以下不是在學(xué)校里為大家工作的是（D）A.圖書室管理員 B.校警 C.交警

12、下列同學(xué)的行為，為班級爭光的是（B）A.不參加集體活動

除，偷懶不參加

B.運動場上爭第一 C.學(xué)校的大掃

第四篇：浙教版三年級上冊品德與社會期末總復(fù)習(xí)題分課試2

浙教版三年級上冊品德與社會期末總復(fù)習(xí)題分課試卷

一、填空：

1、每個人都有自己的（），如果我們善于（）自己的優(yōu)勢，就可以做得更好。

2、（）是你前進(jìn)的動力。無論是面對疑惑的目光，還是面對微笑和信任的眼神，請大聲說：“（）！”

3、你的（），是你獲?。ǎ┑幕?。

4、自信就是自己（）。

5、每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有（），人各有所長。

6、和別人一起學(xué)習(xí)或工作的時候，只有學(xué)會（），才能做的（）。

7、有的時候，別人的優(yōu)勢可以反映出自己的（），讓我們一起來尋找小伙伴的（），把你發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢告訴小伙伴，并大聲說：“（）！”

8、21世紀(jì)是充滿（）的世紀(jì)，只有學(xué)會（）、（）才能實現(xiàn)雙贏。

9、競爭有規(guī)則，主要是要做到（）、（）、（）。

10、有競爭還應(yīng)該有（），合作中最重要的是（）、（）。

11、沒有（），只有（）。

12、我家是個幸福的大家庭，既有養(yǎng)育我成長的（），也有疼愛我的（）、（）。

13、每個人都有一個家，（）很關(guān)愛我們，我們也給家人帶來了（）。

14、每個人都有一個（），每個家庭都有自己的（）和（）。

15、家是我們最熟悉的地方。我們在（家庭）中出生、長大。我們成年后還將建立自己的（），養(yǎng)育（），贍養(yǎng)（）。一代接一代，綿延不斷。

16、我們要了解家里的（喜）和（樂），知道家人（操心煩惱）的事，贊美他們（辛勤的勞動）。

17、我們的成長離不開（），我們在家人的（）下成長，我們也要學(xué)會（）、（）家人。

18、我們要感謝父母和長輩的（）之恩，盡力為家人做一些（），（）、（）父母，孝敬長輩。

19、父母對子女的愛是（）（）的，我們作為子女的要（）（）（）父母的愛。

20、在家里，自己的事（），學(xué)會料理（），盡量少給家人（），做家庭的小主人。

21、我是家庭的一員，要經(jīng)常（關(guān)心家人），（料理）家務(wù)，從小做一個（）的人。

22、“為中華之崛起而讀書”這句話是（）說的。

23、“（）閣樓著書”、（）鑿壁借光的故事都是關(guān)于（）的故事。

24、古今名人從?。ǎ┑墓适拢钗覀儯ǎ┙裉斓拇蠛脮r光，（），天天向上。

25、世上無難事，（）。只有專心致志、（），做學(xué)習(xí)的（），才能獲得學(xué)習(xí)上的成功。

26、（）不集中會影響學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)成績不理想，做事粗心大意，很可能與（）有關(guān)。

27、我們在學(xué)習(xí)中，要（）學(xué)習(xí)、養(yǎng)成（）的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

28、小伙伴來你家做客，除了要告訴他們你家的（），還要告訴他們到你家的（）以及你家周圍的（）、（）、（）等。這樣才能方便小伙伴尋找。

29、《禮記?？鬃娱e居》中寫道“天無私覆，（），（）”。意思是人們應(yīng)當(dāng)互相（）和（），因為我們生活在同一片藍(lán)天下，居住在同一個地球上。

30、拜訪時應(yīng)先（）或按（），當(dāng)有人允許進(jìn)入或出來迎接時()。敲門不宜（），一般輕敲門（）即可。即使是門開著，也不能不打招呼擅自闖入，要（）或（）主人有客來訪。

31（），寸金難買寸光陰。

32、明日復(fù)明日（）。我生待明日。（）成蹉跎。

33、（）似箭，只有珍惜（），才能成為（）。

34、各種職業(yè)的勞動都是（）所需要的。

35、各種各樣的勞動都是（），都應(yīng)該得到（）。

36、人們通過自己的（），滿足大家的（），同時，也分享著別人的（）。

37、（）是商品買賣的場所。

38、“三無產(chǎn)品”是指無（）、無（）和無（）的產(chǎn)品。

第五篇：三年級品德與社會復(fù)習(xí)題

三年級品社復(fù)習(xí)題 第一單元

我們一起在成長

（一）1、我們一起在成長，我們充滿（信心）。發(fā)揮自己的（優(yōu)勢），學(xué)習(xí)別人的（長處），我們相信自己（可以做得更好）。

2、每個人都有自己的（優(yōu)勢）。如果我們善于發(fā)揮自己的（優(yōu)勢），就可以（做得更好）。

3、（自信）是成功的第一要訣，自信的第一步是（認(rèn)識自己的長處）。

4、我是（小作家），我是（運動小健將），我是（小畫家），我是（小歌唱家），我是（媽媽的小幫手）。

5、生活中，其他人是你的一面面（鏡子）。

6、我要充分發(fā)揮自己的（優(yōu)勢），我的優(yōu)勢，是我（獲取成功）的基石。

7、（自信）是我前進(jìn)的動力。無論是面對疑惑的目光，還是面對（微笑）和（信任）的眼神，我都會大聲說（我相信，我能行）。

8、我結(jié)實有力，像一個小運動員；我愛問問題，像一個小記者；我知識豐富，像一個小博士；我動作優(yōu)美，像一個舞蹈家……

9、父母眼中的我是一個聽話的好孩子；老師眼中的我是一個刻苦努力的好學(xué)生；小伙伴眼中的我是一個活潑開朗的好伙伴。

10、在登山?jīng)]力氣時，我會說：我相信，我能行；在考試遇到難題時，我會說：我相信，我能行，在參加跑步比賽時，我會說我相信我能行。

11、班級競選班干部時，我可以在班隊活動時為大家唱歌，我可以在班隊活動時為大家跳舞，我可以在班隊活動時為大家講故事。

（二）12、駱駝和羊的故事說明：每個人都有自己的優(yōu)勢，但也有自己的不足。人各有所長，和別人一起學(xué)習(xí)或工作的時候，只有學(xué)會取長補短，才能做得更好。

13、老虎的優(yōu)勢是勇猛、跑得快；不足是飛不了；烏龜?shù)膬?yōu)勢是耐餓、抗病力強(qiáng)，成活率高，不足是行動慢；兔子的優(yōu)勢是機(jī)靈，跑得快，不足是膽小，生命力弱。

14、有的時候，別人的優(yōu)勢，可以反映出自己的不足。我們要發(fā)現(xiàn)小伙伴的優(yōu)勢，并大聲對他說：我要向你學(xué)習(xí)。

15、我?guī)湍阕鲋等眨闾嫖易鲎鳂I(yè)的行為不是取長補短，是相互利用；語文好和數(shù)學(xué)好的同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步是取長補短；用武力去對待同學(xué)不是取長補短，這種行為是不對的。

（三）1、21世紀(jì)是充滿競爭與合作的世紀(jì)。競爭與合作是每個人都會面臨的共同課題，只有學(xué)會在競爭中合作，在合作中競爭才能實現(xiàn)雙贏。

2、當(dāng)今社會，生活的各個領(lǐng)域都充滿了競爭，學(xué)習(xí)充滿競爭，工作充滿競爭，市場充滿競爭。我們要積極地參與競爭，在競爭中努力表現(xiàn)自己，在競爭中鍛煉自己。

3、競爭有規(guī)則，主要是要做到公開、公平、公正。

4、競爭離不開合作，合作中最重要的是團(tuán)結(jié)、互助。

5、合作的行為有：我們同心協(xié)力打掃教室，我們給參加比賽的同學(xué)端水、送毛巾，我們齊聲高歌。

第二單元

我的家庭

（一）1、我的家是個幸福的大家庭，既有養(yǎng)育我成長的爸爸媽媽，也有疼愛我的爺爺奶奶、外公外婆。

2、爸爸的爸爸叫爺爺，爸爸的媽媽叫奶奶，爸爸的兄弟叫伯叔，爸爸的姐妹叫姑姑。姑姑的丈夫叫姑父、伯伯的妻子叫伯母、叔叔的妻子叫嬸嬸。媽媽的爸爸叫外公，媽媽的媽媽叫外婆，媽媽的兄弟叫舅舅，媽媽的姐妹叫姨姨。姨姨的丈夫叫姨父、舅舅的妻子叫舅媽。

3、每個人都有一個家，每個家庭都有自己的喜和樂。

4、家是我們最熟悉的地方。我們在家庭中出生、長大……我們成年后還將建立自己的家庭，養(yǎng)育子女，贍養(yǎng)父母。一代接一代，綿延不絕。

5、我們在家人的關(guān)愛下成長，我們也要學(xué)會關(guān)心、體貼家人：工作了一天，父母很勞累了，吃過晚飯，我會主動洗碗；父母過生日時，我會送上自己精心準(zhǔn)備的小禮物，爺爺奶奶不順心時，我會講笑話，讓他們開心。

6、我過生日時，爸爸希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步；媽媽期待我快快長大；爺爺送給我書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品；奶奶給我做了一大桌我最喜歡吃的菜。

7、我會關(guān)心我的家人：陪爺爺奶奶聊天，勸阻父母的不良行為，幫家人做家務(wù)，不打擾父母工作。對客人有禮貌，不打擾爺爺奶奶休息。不頂撞父母，自己的事情自己做，父母勞累時多關(guān)心，有事和父母商量，外出時和家人打招呼，家人生病時送水送藥。

8、歡迎小伙伴來家里做客，要告訴小伙伴你家里的地址、到你家的交通路線、你家周圍的標(biāo)志性建筑物、綠化狀況和樓房的顏色等。

9、《禮記·孔子閑居》中寫道“天無私覆，地?zé)o私載，日月無私照”意思是人們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心和愛護(hù)，因為我們生活在同一片藍(lán)天下，居住在同一個地球上。

第三單元

為中華之崛起而讀書

菁菁校園，是我們學(xué)習(xí)的地方。只有從小打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來才能奏出人生輝煌的樂章。

2、古今名人從小好學(xué)、勤學(xué)的故事，激勵我們珍惜今天的大好時光，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

3、華羅庚閣樓著書；匡衡鑿壁借光；孔子好學(xué)不倦；茅以升少年立志造橋；宋濂冒雪訪師；高士其身殘志堅。

4、天才在于積累，聰明在于勤奮——華羅庚；為中華之崛起而讀書——周恩來；愛書吧，它是你知識的源泉——高爾基；我們要像海綿一樣吸收有用的知識——加里寧；知識有如人體的血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭?！呤科?/p>

5、關(guān)于學(xué)習(xí)的格言：少壯不努力，老大徒傷悲；少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

6、世上無難事，只怕有心人。只有專心致志，持之以恒，才能獲得成功。

7、堅持就是勝利。

8、注意力不集中會影響學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)成績不理想、做事粗心大意，很可能與注意力不集中有關(guān)。

9、學(xué)習(xí)時要專心，上課不做小動作，思想要集中，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后完成作業(yè)時要認(rèn)真、細(xì)心。

10、上課時，專心聽，做作業(yè)，要認(rèn)真。有疑問，速解決，勤用腦，多動筆，博覽群書好處多，學(xué)習(xí)讓我變聰明。

11、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，只有珍惜時間，才能成為時間的小主人。

12、惜時諺語：光陰好比河中水，只能流去不能回。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。不珍惜時間的人，等于不珍惜生命。人生百年幾今日，明朝又有明朝事。少壯不努力，老大徒傷悲。

第四單元

七彩的社會生活

我們的生活多姿多彩，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)；我們的生活精彩紛呈，生產(chǎn)、交易、消費；各行各業(yè)的勞動者為人們的生活付出了勞動和智慧。

2、各行各業(yè)的勞動者為人們的生活付出了勞動和智慧。

3、各種職業(yè)的勞動都是人們生活所需要的，各種各樣的勞動都是光榮的，都應(yīng)得到尊重。

4、教師：教書育人，培養(yǎng)下一代。造船工人：制造船只，為人們提供海上交通工具。解放軍：保家衛(wèi)國。醫(yī)生：救死扶傷。警察：除暴安良。農(nóng)民：為人們生產(chǎn)糧食。

5、市場是商品買賣的場所。市場的種類主要有：集市、零售商店、百貨商店、超市、專賣店等。

6、在超市里，顧客實行“自我服務(wù)”的方式。

7、荔枝罐頭的價格是這樣形成的：采摘、生產(chǎn)、包裝、運輸、批發(fā)零售。

8、三無產(chǎn)品是指無質(zhì)量檢驗合格證，無產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址和無生產(chǎn)日期、有效期的產(chǎn)品

9、新的購物方式有電視購物和網(wǎng)上購物。

10、聰明的消費者會買同樣的商品，花較少的錢；同樣的商品要貨比三家。聰明的經(jīng)銷者會薄利多銷、誠實守信。

11、農(nóng)村是農(nóng)作物的家園。

12、選購食品時要認(rèn)準(zhǔn)“綠色食品”標(biāo)志。我們要選擇無農(nóng)藥殘留、有機(jī)肥料培育的新鮮果菜。

13、蔬菜瓜果、肉類、家禽、水產(chǎn)品、米等都可以申報“綠色食品”標(biāo)志。

14、有機(jī)肥種植的食品的優(yōu)點是：既安全、優(yōu)質(zhì)、有營養(yǎng)，又能維護(hù)和改善人類生存環(huán)境。

15、農(nóng)民種柚的好處：增加了經(jīng)濟(jì)收入；發(fā)展了農(nóng)村運輸業(yè)；促進(jìn)了農(nóng)村道路建設(shè)；利用電腦網(wǎng)絡(luò)使柚子走向了世界；科學(xué)種植柚，帶動了當(dāng)?shù)氐眉嫉陌l(fā)展。

16、從家庭小作坊到現(xiàn)代化大工廠，我們?nèi)粘Ｉ钣闷返纳a(chǎn)也在發(fā)生著變化。

17、日用品的生產(chǎn)是集體勞動的結(jié)晶。工廠進(jìn)行社會化大生產(chǎn)。

18、圖書的簡單制作流程：1圖文輸入、合成2出膠片3印刷4檢查5裝訂。

19、制作作文集的方法：1收集、整理作品2裁剪、裝訂3貼封面，標(biāo)明書名、作者、出版時間。