第一篇：地上結構墻體技術交底658第1期
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帶著學生在書海里暢游
————快樂閱讀 快樂學習
山東省泰安市寧陽縣東莊鎮(zhèn)崔解明德小學
孔現(xiàn)洋
知識需要積累，人生就是一個不斷學習，不斷積累知識的過程。人類社會的燦爛文明，就是一個在學習，繼承前人成果的基礎上，不斷開發(fā)，不斷進取，周而復始的過程，而學習與繼承的手段，基本都是通過閱讀前人留下的文件、書籍，讓感性認識上升為理性認識?？梢哉f，如果前人的歷史沉淀堆積成巨人的肩膀，那閱讀就是我們通向巨人肩膀的階梯。
無論何種知識領域的閱讀，均需要有扎實的文字基礎，而文字基礎的打造，必須經(jīng)過長期的語文學習。學生時代語文課堂上的幾十分鐘，只是占漫漫人生的一粟，人類擁有的知識，更多是課外閱讀學習到的。可以說，閱讀與語文學習是相互相成，緊密聯(lián)系，不可或缺的。
閱讀教學是語文教學的基本環(huán)節(jié)，識字的重要途徑，作文的基礎。目的是培養(yǎng)和提高學生的閱讀能力以及養(yǎng)成良好的閱讀習慣。閱讀是人們獲得各種信息最迅捷的途徑之一，也是人們學習、工作、生活中獲得信息從而進行思想交流的迅速有效的方法。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，就說明了閱讀的重要性。
幾年來我一直從事小學語文教學的第一線工作，我發(fā)現(xiàn)，在目前科技發(fā)達，各種新鮮事物不斷涌現(xiàn)、不斷充斥的現(xiàn)代社會，中、小學生在動畫片、在游戲機的吸引下，對閱讀的興致不高。長此以往，將
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不利于學習興趣的培養(yǎng)，也不利于學生鍛造良好的文字基礎以及出色的語感。
當前《新課程標準》提出，小學語文必須高度重視引導學生進行課外閱讀。首次把“豐富語言的積累”寫進了教學目的，并用具體條款要求“注意積累語言材料”，明確規(guī)定背誦優(yōu)秀詩文不少于150篇（含課文）；課外閱讀總量不少于150萬字。適合兒童閱讀的各類讀物是現(xiàn)實生活中最重要的語文教育資源。“積極創(chuàng)造條件，指導學生多讀書，并采取多種形式交流讀書心得”則是極為重要的語文實踐活動。在開放的語文教育體系中，課外閱讀不是游離于語文教育過程之外的“點綴”，是語文教育的一個重要組成部分。鑒于此，擴大課外閱讀量勢在必行。
針對小學生的課外閱讀問題，應主要把握以下兩點：如何有效地提高培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣以及如何有效地引導學生鞏固閱讀成果。
一、如何有效地培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣。小學階段的學生心智仍未成熟，很多時候他們的思考、行動都帶著非理性的成分，排除家長與老師的壓力，興趣往往是維系他們持續(xù)不間斷從事某項工作的重要因素。因此，如何有效地培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣，是決定學生能否養(yǎng)成閱讀習慣、進而提高語文水平的關鍵。
如何培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣，可以對以下幾方面開展工作：首先，要選擇合適的圖書。要培養(yǎng)學生的閱讀興趣，很重要的一點就是要選擇合適他們而他們亦感興趣的圖書。課外閱讀益處多多，但開卷
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未必有益。別林斯基說得好：“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領，選擇最有價值，最適合自己所需要的讀物?！睍r下出版物眾多，魚目混珠，所以指導學生正確地選擇課外讀物非常重要。因此，要對擬推介予學生的圖書加以甄別，既不能內容較深，語句枯燥，又不能簡單膚淺，令學生讀之無益?？傮w而言，應把握以下幾方面原則：
1、思想健康；
2、充分考慮學生的各方面差異；
3、有趣味性；
4、注意閱讀的廣度。
其次，應在學校內采取多種方式提高學生的閱讀熱情。在美國，如何提高學生的閱讀興趣成為了政府工作的重要部分，其中一種方式是定期邀請著名職業(yè)體育明星到學校與學生一起閱讀有益的書籍，較好地利用學生的崇拜心理去提高其閱讀興趣。一方面，我們可以借鑒美國的模式，另一方面，可通過在學校組織針對閱讀的集體活動，如我們可開展一些讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗交流會等活動，讓學生有施展才能的機會，也讓學生通過彼此之間的比較與競爭提高閱讀的興趣；另外，也可以采取手抄報和手抄小雜志的方式，讓學生大量閱讀課外讀物，然后再對所讀知識進行選擇、編輯、抄寫、插圖，并能提高其選擇及加工信息的能力。
二、應適時給予學生合理的輔導。
學生的課外閱讀大多數(shù)是以個體的形式來進行的，因此，教師應允許學生個體差異的存在，開展課外閱讀時要充分考慮學生的心理特點和需要，允許他們根據(jù)自己的興趣愛好來選讀物，自由閱讀，自由寫筆記。但是，如何令學生從這種個體的、自由的閱讀提煉為有益的第3 / 6頁
知識，進而提升語文能力，則需要老師合理的引導。在課外閱讀指導中，教師不能只重視學生閱讀能力的提高，而忽視學生良好品德的養(yǎng)成。教師既要考慮學生的自主性，又要加強對課外讀物選擇的指導。
如何有效地對小學生的閱讀提供指導，就必須了解小學生的特性。小學生都是兒童，兒童的意志、毅力、水平與定型的成年人有區(qū)別，要克服小學生常見的好奇心和盲目冒進的心理，所以要講究閱讀的先后，閱讀要有計劃地進行。因此，我認為安排學生的課外閱讀可從下面三個角度考慮：
（一）由課內向課外延伸。如今，社會生活高度開放，社會經(jīng)濟快速發(fā)展，小學語文教學不能局限在課堂，課本里，而應該構建開發(fā)的教學模式，拓寬學習的內容、形式和渠道，令語文學習通過文字閱讀的形式從課內延伸到課外。在平時的課外閱讀教學安排時，我們可以結合一些特殊的課文，特殊的節(jié)日，特殊的事件，特殊紀念日等，有計劃地開展系列活動，請學生通過各種途徑獲取相關資料，并根據(jù)資料，配合班級或者自己進行各種形式地處理與表達。幫助學生廣開信息渠道，大量儲存了各種信息單元，使學生初步具備集中與擴散相結合的信息處理能力。
（二）指導學生制定合理的閱讀計劃。作為老師，應根據(jù)學生的具體情況制定不同的閱讀計劃。首先，從體裁上，低年級安排兒歌等淺顯的兒童讀物，中年級安排易懂的寓言、童話、科學知識短文，高年級安排有代表性的中、長篇小說等文學作品及報紙雜志；其次從時間上，平時上課時間緊，安排篇幅小的文章、書報。寒暑假時間長安排篇幅較長讀物；最后，要注意為學生制定個性化的閱讀計劃。由于
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每個學生的實際情況都不一樣，因此，指導學生指定閱讀計劃，要結合學生的實際接受能力、以及其個性、興趣、知識水平以及接受能力等，令其能閱讀與學生相得益彰。
（三）指導學生從課外讀物中吸取營養(yǎng)，學會積累語文學習的基本途徑是積累與訓練。荀子論述“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江?！?。因此，我們要創(chuàng)造一切條件，幫助學生多讀書，讀好書，激發(fā)其讀書興趣，積累盡可能多的典范性的語言材料，積淀盡可能多的語感經(jīng)驗，不斷豐富學生的“心理詞典”。一方面，要培養(yǎng)學生讀書的積極態(tài)度，令其認真投入，和作者想在一起。只有在課外閱讀中充分地調動自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，才能有深刻的印象，才會變成自己的東西。另一方面，要求學生學會做筆記。課外閱讀就要“養(yǎng)成讀書記筆記的習慣”。讀到好文章，摘錄好詞佳句，記下心得體會，日積月累，潛移默化，這就是閱讀的收獲。
（四）指導學生在課外閱讀中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。閱讀能讓學生積累，而積累的目的就是讓學生運用，要學生靈活運用所學，必須知道學生在課外閱讀中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。老師在指導學生進行課外閱讀時，可鼓勵學生提出與書中不同的見解，或者解決書中或自己未能解決的問題。古人云“盡信書則不如無書”。一方面，要引導學生以謙虛的心態(tài)從書本中探求所需的知識，另一方面，要培養(yǎng)學生的批判精神，并不是照單全收，而是有所選擇地揚棄。在閱讀中，會對一貫的、公認的模式、結論提出異議的閱讀能力其實就是學生的一種求異思維的體
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現(xiàn)。經(jīng)常性地進行這種“過濾”閱讀，對他們的創(chuàng)新精神的培養(yǎng)有一定的積極作用。我們允許孩子在品評、質疑時的這種超“文本”的現(xiàn)象。只有在這樣的過程中，學生的看法才得到真切地表達，感悟得到真實地提高，思維得到真正地發(fā)散，才真正得到閱讀的最終目的。
語文的學習是長期的，貫穿一生的，學之有道，則能事半功倍。合理地閱讀，正確地閱讀，能有效地促進學習，培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質，提高其探索精神以及創(chuàng)新精神。也就是說，閱讀讓語文學生插上了騰飛的翅膀。就讓我們共同努力，帶著學生在書海里暢游吧！
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天上的星星是什么
肉眼可見星星
肉眼可見6974顆恒星。決定人們觀察星星是明是暗的因素
天上的星星 一是由于星星發(fā)光能力的大?。欢切切呛腿藗冎g距離的遠近。
天文學家通常把星星發(fā)光的能力分為25個星等，發(fā)光能力最強的和發(fā)光能力最差的大約相差100億倍。星星的亮度常用星等來表示
星星越亮，星等就越小。在地球上測出的星等叫視星等；歸算到離地球10秒差距處的星等叫絕對星等。使用對不同波段敏感的檢測元件所測得的同一恒星的星等，一般是不相等的。目前最通用的星等系統(tǒng)之一是U（紫外）、B（藍）、V（黃）三色系統(tǒng)（見測光系統(tǒng)“class=link>測光系統(tǒng)”），B和V分別接近照相星等和目視星等。二者之差就是常用的色指數(shù)。太陽的V=-26.74等，絕對目視星等M=+4.83等，色指數(shù)B-V=0.63，U-B=0.12。由色指數(shù)可以確定色溫度。
離人們距離近的星星它的發(fā)光能力強，因此人們看到它就很亮?？墒?，即使發(fā)光能力相當強的星星，假如離人們十分遙遠，那么它的亮度可能還比不上比它的發(fā)光能力差好幾萬倍的星星呢。
比如，有一顆叫“心宿二”的恒星，它的體積大約是太陽的2.2億倍，發(fā)光能力也大約是太陽的5萬倍，但因為它離地球有410光年，人們只可以看到它是一顆閃爍著紅光的亮星。假如將“心宿二”移到太陽的位置，它射出來的光及熱就會把地球烤成什么都消失了的大石球了。
宇宙中有無窮多個星星，科學家預測我們現(xiàn)在所能觀測到的有3000000000多顆（30億），分恒星，行星，彗星，流星，星云等。
多少棵誰都不知道。種類有五種，恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、隕星。天上能看到的大多都是恒星，也有部分星星或衛(wèi)星在一段時間內反射恒星光在地球可以看倒。在古代有統(tǒng)計肉眼能看倒的大約6500棵左右，隨著科技發(fā)展有了望遠鏡大副提高，就我們存在的銀河系里就有2000億棵以上的恒星。而銀河系也是宇宙里很小的一部分。
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男人就是天使
證明題：男人=天使
特=天使
首先：我們知道，男人和女人在一起只是為了愛與 滿足男人的好色之心； 就是
男人=愛+色 同時，我們還知道，“愛神丘比特就是一個天使”；
所以
男人=天使+色 再者，我們還清楚地知道，“色即是空，空即是色”；所以
男人=天使 這樣，我們就得出一個結論：“男人就是天使”。
愛=丘比
即
色=0 男人=天使
即
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第二篇：墻體隔斷 技術交底
工程名稱
羅安達鐵路房建工程
交底部位
衛(wèi)生間
工程編號
日
期
交底內容：
衛(wèi)生間木隔斷施工技術交底、固定隔斷：將隔斷板立靠在墻壁固定片及調整腳座上，調高此板至地面，正常高度 為 145mm，確定水平后，用螺絲將隔斷板固定在墻壁上。（隔板分別用螺絲固定在立板、隔板拉桿上，螺絲用 3.5 × 20mm 圓頭螺絲；先用木塊支撐好隔板、（注意：隔板應距地面 150mm）
；再用腳座將每塊立板，隔板支撐并安裝好。）、將立板腳座裝好，立板與隔板用角碼相連接固定，每面用三個角碼并用 3 × 18mm 沉頭螺絲固定；調整好立板與立板間、隔板與隔板間的間距；將上拉桿安裝完畢；、將鉸鏈（合頁）分別固定在門板和立板上，并將門板安裝在立板上，做好水平頭調 整，固定所有腳座。每個腳座用兩個 3.5 × 25mm 螺絲固定于地面，地面用 6mm 鉆頭打孔，并安裝好 6mm 塑料脹管。、在門板上將拉手和衣帽鉤安裝好，在立板上將門鎖安裝好。就此整個衛(wèi)生間隔斷 全部安裝完畢。
三、質量標準：
1、保證項目：
（1）隔斷的品種、規(guī)格和技術性能必須符合設計要求、施工規(guī)范和現(xiàn)行國家標準的規(guī)定，同時應該有相應等級的檢測報告。檢查產(chǎn)品合格證書、進場檢驗報告。（2）安裝隔斷板材所需預埋件、連接件的位置、數(shù)量及連接方法應符合設計要求。（3）隔斷板材安裝必須牢固。（4）隔斷板材所用的接縫材料的品種和接縫方法應符合設計要求 2、一般項目：
（1）隔斷板材安裝應垂直、平整、位置正確；板材不應有裂縫或缺損。（2）表面潔凈，色澤一致，接縫均勻，周邊順直，板塊無裂紋、掉角和缺楞等現(xiàn)象。4.2.3 隔斷上的孔洞、槽、盒應位置正確，套割方正，邊緣整齊。
4.2.4 板材隔斷安裝的允許偏差和檢驗方法應符合下表的規(guī)定：
第三篇：附屬結構基坑降水井技術交底
技術交底書
技術交底書 | 表格編號 | |
項目名稱 | 中鐵隧道局集團天津地鐵4號線南段工程12標項目部 | 共 頁 |
交底編號 | ||
工程名稱 | 天津地鐵4號線南段土建施工第12合同段和平路站（原大沽北路站） | |
設計文件圖號 | ||
施工部位 | 附屬結構基坑降水井施工 | |
交底日期 | ||
一、交底范圍 本次針對和平路站（原大沽北路站）附屬結構基坑降水井施工進行交底。 二、設計情況 1、水文地質情況 （1）場地地下水類型及特征 根據(jù)地基土的巖性分層、現(xiàn)場抽水試驗結果，與本工程有直接聯(lián)系的淺層地下水主要有以下三個含水層： 1）潛水：主要賦存于人工填土、第Ⅰ海相粉土層、黏性土與粉土互層的空隙中。含水層水平、垂直向滲透性差異較大，當局部地段夾有粉砂薄層時，其富水性、滲透性相應增大。第Ⅱ陸相層（Q41h）⑦1粉質黏土層及第Ⅲ陸相層（Q41aL）⑧1粉質黏土層（屬不透水～微透水層，可視為潛水含水層與其下承壓含水層的相對隔水層。 勘察期間測得場地地下潛水水位如下： 初見水位埋深0.9～2.0m，相當于標高0.89～1.33m。 靜止水位埋深0.4～1.6m，相當于標高1.34～1.70m。 本場區(qū)潛水水位一般年變幅在0.50～1.00m左右。 2）第一承壓含水層：第Ⅱ陸相河床～河漫灘相沖積⑧2（砂質粉土或粉砂）層、第III陸相河床～河漫灘相沖積⑨2（砂質粉土或粉砂）層以及第Ⅱ海相⑩2（砂質粉土或粉砂）層，其透水性好。以其下透水性較差的?1粉質黏土層作為承壓含水層隔水底板。該承壓水水頭埋深4.7m，相當于大沽標高-2.00m。 3）第二承壓含水層：第IV陸相河床～河漫灘相沖積?2（砂質粉土或粉砂）層，為第二承壓含水層。以其下透水性較差的?3粉質黏土層作為承壓含水層隔水底板。該承壓水水頭埋深6.1m，相當于大沽標高-3.40m。 2、基坑降水井布置（井深詳見附圖） 1）1號風道及B出入口基坑內設置疏干井12口，基坑外設置觀測井10口，降水井布置圖如下所示。
2）A出入口基坑內設置疏干井4口，基坑外設置觀測井5口，降水井布置圖如下所示。 2）
3）2號風道基坑內設置疏干井6口，基坑外設置觀測井8口，降水井布置圖如下所示。
三、施工工藝 1、工藝流程 準備工作→鉆機進場→定位安裝→開孔→下護口管→鉆進→終孔后沖孔換漿→下井管→稀釋泥漿→填砂→洗井→下泵試抽。 2、設備選型 本工程鉆井設備選用KQ-1250型水文地質鉆機，成孔采用正循環(huán)自然泥漿造漿（如果自然造漿存在困難，或是出現(xiàn)局部雜填、砂層塌孔現(xiàn)象時可以采用粘土輔助造漿的辦法），泥漿護壁回轉鉆進成孔，鉆頭選用帶保徑圈的三翼鉆頭，鉆頭直徑按設計及規(guī)范要求。 3、施工技術要求 1）準備工作 進場后首先組建施工班組，落實材料和人員，合理安排人財物，與工地上各相關單位保持密切協(xié)作。 2）材料到位 專人負責進料，工程師核定，確保井管、過濾管、填料、粘土等材料的質量。材料不到位不能開鉆。 3）進場、定位、埋設護孔管 鉆機應安放穩(wěn)固、水平、孔口中心、磨盤中心、大鉤應成一垂線。井管、砂料到位后才能開鉆，要求整個鉆孔孔壁圓整光滑，鉆進時不允許采用有彎曲的鉆桿。鉆孔前首先要對鉆頭尺寸進行確認，確保鉆頭尺寸滿足成孔直徑的要求。 4）鉆進清孔 鉆進中盡量采用地層自然造漿，如果地面自然造漿難以實現(xiàn)可以適當?shù)脑谀酀{池中加入優(yōu)質粘土輔助造漿。 鉆進過程中泥漿比重應控制在1.05左右，如果遇到砂層容易產(chǎn)生塌孔，泥漿比重可適當調高至1.1～1.2。整個鉆進過程中要求大鉤吊緊后徐徐給進（始終處于減壓鉆進），避免鉆具產(chǎn)生一次彎曲，特別是開孔時不能讓機上鉆桿和接頭產(chǎn)生大幅擺動。每鉆進一根鉆桿應重復掃孔一次，并清理孔內泥塊后再接新鉆桿，終孔后應徹底清孔，直到返回泥漿內不含泥塊后提鉆。 5）下井管 鐵井管：按設計井深預先將井管排列、組合，下管時所有深井的底部按標高嚴格控制，并且保持井口標高一致。井管應平穩(wěn)入孔，每節(jié)井管的兩端口要找平。井管外包兩層層60目濾網(wǎng)。下管要準確到位。自然落下，稍轉動落到位，不可強力壓下，以免損壞過濾結構。減壓井下井管非常重要的一個環(huán)節(jié)就是焊接質量，一定要保證承壓水水頭以下所有接頭焊接嚴密，不得存在漏焊或是沙眼存在。 無砂管：無砂管下井管前，準備一根鋼絲繩（約Φ5mm），將鋼絲繩的一端固定，將一節(jié)無砂管井管和一個木質井底捆扎在一起，并將鋼絲繩穿過井底中央的凹槽，然后緩緩放入孔中，井管與井管間采用竹片及鐵絲固定，慢慢釋放鋼絲繩，直至下井管完成。 4.填料 在本工程中疏干井和坑外觀測井宜采用粒徑0.2～0.3cm的干凈石硝，不含粉末。承壓水觀測井井由于對應土層含有粉細砂顆粒較細，常規(guī)直徑的石硝不能起到濾水擋砂的作用，因此承壓水觀測井井濾料選用中粗砂（含泥率≤2%，不均勻系數(shù)Cu取1.6～2.0）。填料具體操作要求如下： 1）應沿井口邊，固定按單一方向旋轉連續(xù)逐步均勻投放，投放速度宜不大于0.1m3/min； 2）宜采用鐵鍬或類似容積大小的物體投放，嚴禁用推車向井內傾倒，投料過程中嚴禁晃動井管； 3）應及時測量井內濾料頂面標高，至少沿井口周長均勻分布測量點不少于4點，以最低點標高為準； 4）濾料頂面標高達到設計要求時，實際投入濾料的方量應不少于理論方量的95%。 此外，為了確保填料到位，應在井中放置一污水泵，坑外填料到位后，啟動井內污水泵抽水，并伴隨著坑外注清水，這樣在井內外水流的帶動下，砂料中分析顆粒會被水流帶走，能降低泥漿濃度，不會造成泥皮包裹，確保降水井的出水效果。待上述操作完成后，再次測量填料高度，確認填料是否到位。 5.止水 針對承壓水觀測井，為了防止上部土層中的水沿礫料進入抽水井內，同時防止回填不密實下部承壓水沿井管壁與上部潛水連通，不能反映真實的承壓水水位。設置在基坑外側的承壓水觀測井應在填料頂部至地面下5m范圍內回填優(yōu)質粘土進行止水。以上優(yōu)質粘土回填范圍為要求的最低值。優(yōu)質粘土應選用塑性指數(shù)不小于20的黏土，壓制成球，曬干后球直徑不大于50mm。黏土球使用前應按每立方不少于三組，每組不少于0.2kg的數(shù)量隨機抽樣，樣品應送交具有土工試驗資質的實驗室進行檢驗。 優(yōu)質粘土在沉底后會發(fā)散膨脹，從而保證充填密實，保證了止水效果。具體操作要求如下： 1）應沿井口邊，固定按單一方向旋轉連續(xù)逐步均勻投放，投放速度應不大于0.1m3/min； 2）應采用手工或鐵鍬投放，嚴禁用推車向井內傾倒，避免投放粘土卡在某一位置，不能確?；靥蠲軐?，投料過程中嚴禁晃動井管； 3）應及時測量井內黏土球頂面標高，至少沿井口周長均勻分布測量點不少于4點，以最低點標高為準； 4）頂面標高達到設計要求時，實際投入方量應不少于理論方量的150%。 回填優(yōu)質粘土以上再用一般粘土填實，一直填到地面。用粘土回填止水時，粘土的塊度不大于100mm，以防止孔內架空回填不到位。不管是優(yōu)質粘土還是普通粘土一定要保證回填密實。優(yōu)質粘土回填止水必須嚴格控制，不能少填，確保止水效果。 6.洗井 首先利用空壓機洗井，最后再用水泵洗井并清除井底存砂。疏干井洗井工作應在填料完成后及時進行，避免由于洗井不及時導致泥漿沉淀，井壁形成較厚泥皮并硬化，嚴重影響濾水效果和出水量；減壓井由于濾水管相對較短，因此應在減壓井周邊粘土回填完成后進行洗井工作。洗井應確保試抽水期間不斷流?？諌簷C洗井有一套完整的洗井設備，通過特制的洗井槍頭向井底充氣，通過充氣將井內泥漿和井底沉渣攪動，充氣的同時在井口形成負壓，通過大氣壓力將混合的泥漿和沉渣吹出。持續(xù)一定時間，由于外界水源不斷的向井內補給，泥漿沉渣不斷的被帶走，最后至水清砂凈。 洗井的質量應符合下列要求： 1）出水量宜接近設計要求，且相隔30min連續(xù)兩次實測出水流量，相差應不大于10%； 2）井口出水的泥砂含量應小于0.1‰（體積比）； 3）觀測井應洗至水位變化反應靈敏； 4）沉淀管內沉渣厚度小于100mm。 7.成井驗收 基坑降水工程成井驗收，應由監(jiān)理、降水設計、總包及降水施工單位共同參與完成。 按照天津市工程建設標準《建筑基坑降水工程技術規(guī)程》DBT29-229-2014附錄C的要求填寫成井驗收記錄表，其中成井質量應符合下列規(guī)定： 1）井位偏差應不大于4.0m； 2）成孔直徑應不小于設計值； 3）井孔及井管垂直度偏差不大于1%； 4）成井深度應不小于設計值，且不超過設計井深0.5m； 5）洗井后井口出水的泥砂含量應小于0.1‰（體積比）； 6）井底沉渣厚度應不大于100mm。當井深大于20m，井底沉渣厚度不大于井深的5‰。 8.降水井保護 由于地鐵基坑開挖為狹長型基坑，應加強后期基坑開挖過程對降水井的保護。針對這一問題提出以下幾點保護建議: 1）降水井全部采用高強度螺旋鋼管，保證井管本身的強度。 2）土方開挖前每口降水井進行明顯標識。 3）土方開挖前每口降水井井口必須進行封口處理。 4）土方開挖過程中必須有專人進行現(xiàn)場執(zhí)勤，確保每口開挖機械覆蓋的降水井均能照顧到，及時配合開挖機械進行降水井周邊多余土方的人工清理。 5）開挖過程中，每口降水井暴露部分必須貼反光條，進行警示。 9.施工注意事項 1）施工時須遵守項目部管理規(guī)定，做好防疫及安全文明施工工作.2）鉆孔之前必須根據(jù)物探圖對井位進行探挖，探挖深度不小于2米，確定無地下管線等障礙物后方可進行鉆孔，物探圖見附圖。 四、安全、環(huán)保、文明施工等技術措施 1、開展文明教育，施工人員均遵守市民文明規(guī)范。管理人員、施工人員出入施工區(qū)必須衣冠整齊，嚴禁在施工區(qū)內隨意游蕩，無事生非。 2、進入現(xiàn)場必須遵守安全生產(chǎn)管理規(guī)定，穿戴好必要的安全勞保用品。 3、機械司機持證上崗，不得酒駕；依照駕駛說明，安全駕駛，不得蠻干。 4、機械回旋半徑內，注意躲避。 5、成孔周邊禁止堆土、堆料、停置機具。 6、成孔前做好圍閉工作，設置警示帶或警示標牌。安排專人在井口附近巡視，發(fā)現(xiàn)有墜物危險及時排除。 7、機具、材料擺放整齊，保證工作面及場地運輸面干凈、整齊。 8、施工機械要有專人進行統(tǒng)一調度，并做好相關警示標志。 9、對灑落的淤泥安排工人及時的清理。 10、因該車站范圍內地下管線較多，成孔過程中注意對周邊管線的保護。 交底人： 安全員： 被交底人： 崗位（領導/部門/作業(yè)隊/班組）： |
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第四篇：專利申請技術交底書(結構產(chǎn)品部分)
技術交底書
一|、發(fā)明或實用新型名稱
（直接填寫具體的名稱就可以，如造粒裝置等）
二、背景技術
（客觀介紹未改進前現(xiàn)有設備或裝置存在的不足，如混合不均勻、效率低、周期長等技術缺陷，這部分內容可能涉及產(chǎn)品結構、電路結構等）
三、發(fā)明或實用新型內容
（這是重點部分，可結合圖紙逐項介紹技術改進的具體方法，如減少或增加了某某機構，其相互之間的連接關系、位置關系變化等技術內容）
四、發(fā)明或實用新型的有益效果
（客觀介紹采取了上述技術措施后，所帶來的技術效果，這種技術效果是通過結構上的改進自然帶來的）
五、附圖
（申請實用新型專利必須有附圖，就是反映技術改進部分的圖示說明，附圖的多少是以能說明改進的所有部分為準，附圖為示意圖，制圖的方法和普通機械制圖相同，不需要標注尺寸，最好能提供ATUOCAD格式的圖紙資料，以便于撰寫時對圖紙的快速處理，電路圖需要針對性的電路工作原理說明）
六，附加說明
該發(fā)明或實用新型的發(fā)明人名單（可以是一人或多人，但必須是自然人，不能是單位或研究機構）：
排名第一的發(fā)明人國籍和身份證號碼：
貴公司的組織機構代碼號（單位申請時請注明）：
第五篇：剪力墻結構鋼筋綁扎施工技術交底
剪力墻鋼筋綁扎施工技術交底
C
1.11
編號：
工程名稱
XX新火車綜合交通樞紐工程
施工單位
建設集團有限公司
分部工程
基礎、主體工程
分項工程名稱
鋼筋工程
交底提要：
地下室剪力墻鋼筋綁扎
交底內容：
一、施工準備
1.1
材料要求
1.1.1
成型鋼筋：各主筋、箍筋等的品種、規(guī)格、形狀、尺寸等應符合設計圖紙規(guī)范及下料單的要求。鋼筋表面應潔凈，無銹蝕及油污。
1.1.2
鐵絲：采用20號火燒絲。鐵絲的切斷長度應根據(jù)主筋直徑確定，不應過短或過長。
1.1.3
墊塊：控制混凝土保護層用具?？刂苹炷帘Ｗo層用的塑料墊塊，控制排距、間距用的豎向和水平梯子筋，各種拉鉤、雙F定位卡或撐桿等。
1.2
主要機具
鋼筋鉤子、撬棍、扳子、綁扎架綁鋼筋工具式凳子、鋼絲刷子、手推車、粉筆、尺子、油漆等。
1.3
作業(yè)條件
1.3.1
彈好墻身、洞口位置線，模板位置控制線，并將混凝土接槎處的浮漿全部剔除到露出石子，用水沖洗干凈。
1.3.2
預留鋼筋外面水泥漿等已清刷干凈。
1.3.3
按施工現(xiàn)場平面圖規(guī)定的位置，將鋼筋堆放場地進行清理、平整并準備好墊木，按鋼筋綁扎順序分類堆放，按部位、規(guī)格、種類標識清楚。
1.3.4
根據(jù)標識核對鋼筋的級別、型號、形狀、尺寸及數(shù)量是否與設計圖紙及加工配料單相同。
1.3.5
鋼筋外表面鐵銹已清除干凈，銹蝕嚴重侵蝕斷面的鋼筋不得使用。
1.3.6
外磚內模工程必須砌完外墻，并將綁扎鋼筋處清理干凈。
1.3.7
按設計和規(guī)范要求，列出墻體各部位鋼筋錨固長度、搭接長度、接頭百分比、錯開長度及保護層厚度一覽表及各種墻、柱的鋼筋定距框一覽表，張掛于作業(yè)面明處。
二、操作工藝
2.1
工藝流程
2.1.1
剪力墻鋼筋現(xiàn)場綁扎工藝流程
在頂板上彈墻體外皮線和模板控制線→調整豎向鋼筋位置→接長豎向鋼筋→綁豎向梯子筋→綁扎暗柱及門窗過梁鋼筋→綁墻體水平鋼筋→設置拉鉤和墊塊→設置墻體鋼筋上口水平梯子筋→墻體鋼筋驗收。
2.2
在頂板上彈墻體外皮線和模板控制線
將墻根浮漿清理干凈到露出石子，用墨斗在鋼筋兩側彈出墻體外皮線和模板控制線。
2.3
調整豎向鋼筋位置
根據(jù)墻體外皮線和墻體保護層厚度檢查預埋筋的位置是否正確，豎向間距是否符合要求，如有位移時，應按1:6的比例將其調整到位。
2.4
接長豎向鋼筋
預埋筋調整合適后，開始接長豎向鋼筋。按照既定的連接方法連接豎向筋，當采用綁扎搭接時，搭接段綁扣不小于3個。采用焊接或機械連接時，連接方法應符合相關施工工藝標準要求。
接長豎向鋼筋時，應保證豎筋上端彎鉤朝向正確。
豎筋連接接頭的位置應相互錯開。
2.5
綁豎向梯子筋
根據(jù)預留鋼筋上的水平控制線安裝預制的豎向梯子筋，應保證方正、水平。一道墻設置2至3個豎向梯子筋為宜。
梯子筋如代替墻體豎向鋼筋，應大于墻體豎向鋼筋一個規(guī)格，梯子筋中控制墻厚度的橫檔鋼筋的長度比墻厚小2mm，端頭用無齒鋸鋸平后刷防銹漆，根據(jù)不同墻厚畫出梯子筋一覽表。
豎向梯子筋做法
2.6
綁扎暗柱及門窗過梁鋼筋
2.6.1
暗柱鋼筋綁扎：綁扎暗柱鋼筋時先在暗柱豎筋上根據(jù)箍筋間距劃出箍筋位置線，起步筋距地30mm（在每一根墻體水平筋下面）。將箍筋從上面套入暗柱，并按位置線順序進行綁扎，箍筋的彎鉤疊合處應相互錯開。暗柱鋼筋綁扎應方正，箍筋應水平，彎鉤平直段應相互平行。
2.6.2
門窗過梁鋼筋綁扎：為保證門窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計和規(guī)范要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內長度要符合設計和規(guī)范要求，過梁箍筋兩端各進入暗柱一個，第一個過梁箍筋距暗柱邊50mm，頂層過梁入支座全部錨固長度范圍內均要加設箍筋，間距為150mm。
2.7
綁墻體水平鋼筋
2.7.1
暗柱和過梁鋼筋綁扎完成后，可以進行墻體水平筋綁扎。水平筋應綁在墻體豎向筋外側，按豎向梯子筋的間距從下到上順序進行綁扎，水平筋第一根起步筋距地應為50mm。
2.7.2
綁扎時將水平筋調整水平后，先與豎向梯子筋綁扎牢固，再與豎向立筋綁扎，注意將豎筋調整豎直。墻筋為雙向受力鋼筋，所有鋼筋交叉點應逐點綁扎，綁扣采用順扣時應交錯進行，確保鋼筋網(wǎng)綁扎穩(wěn)固，不發(fā)生位移。
2.7.3
綁扎時水平筋的搭接長度及錯開距離要符合設計圖紙及施工規(guī)范的要求。
2.7.4
墻筋在端部、角部的錨固長度、錨固方向應符合要求：
剪力墻的水平鋼筋在端部錨固應按設計和規(guī)范要求施工。做成暗柱或加U形鋼筋。
剪力墻的水平鋼筋在端部錨固
剪力墻的水平鋼筋在“丁”字節(jié)點及轉角節(jié)點的綁扎錨固
剪力墻在轉角處綁扎錨固方法
剪力墻的連梁上下水平鋼筋伸入墻內長度e‘不能小于設計和規(guī)范要求。
剪力墻的連梁沿梁全長的箍筋構造要求符合設計和規(guī)范要求，在建筑物的頂層連梁伸入墻體的鋼筋長度范圍內，應設置間距不大于150mm的構造箍筋。
剪力墻洞口周圍應綁扎補強鋼筋，其錨固長度應符合設計和規(guī)范要求。
剪力墻鋼筋與外磚墻連接：先綁外墻，綁內墻鋼筋時，先將外墻預留的φ6拉結筋理順，然后再與內墻鋼筋搭接綁牢，內墻水平筋間距及錨固按專項工程圖紙施工。
2.8
設置拉鉤和墊塊
2.8.1
拉鉤設置：雙排鋼筋在水平筋綁扎完成后，應按設計要求間距設置拉鉤，以固定雙排鋼筋的骨架間距。拉鉤呈梅花形設置，應卡在鋼筋的十字交叉點上。注意用扳手將拉鉤彎鉤角度調整到1350，并應注意拉鉤設置后不應改變鋼筋排距。
2.8.2
設置墊塊：在墻體水平筋外側應綁上塑料墊塊，以保證保護層的厚度，墊塊間距1m左右，梅花形布置。注意鋼筋保護層墊塊不要綁在鋼筋十字交叉點上。
2.8.3
雙F卡：可采用雙F卡代替拉鉤和保護層墊塊，還能起到支撐的作用。支撐可用φ10~φ14鋼筋制作，支撐如頂模板，要按墻厚減2mm，用無齒鋸鋸平并刷防銹漆，間距1m左右，梅花形布置。
保護層用雙F卡
2.9
設置墻體鋼筋上口水平梯子筋
對綁扎完成的鋼筋板墻進行調整，并在上口距混凝土面150mm處設置水平梯子筋，以控制豎向筋的位置和固定伸出筋的間距，水平梯子筋應與豎筋固定牢靠。同時在模板上口加扁鐵與水平梯子筋一起控制墻體豎向鋼筋的位置。
2.10
墻體鋼筋驗收
對墻體鋼筋進行自檢。對不到位處進行修整，并將墻角內雜物清理干凈，報請工長和質檢員驗收。
三、質量標準
3.1
主控項目
3.1.1
受力鋼筋的品種、級別、規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量必須符合設計要求。
3.1.2
縱向鋼筋的接頭位置和連接方式應符合設計和規(guī)范要求，并應按《鋼筋焊接及驗收規(guī)程》JGJ18、《鋼筋機械連接通用技術規(guī)程》JGJ107及相應機械連接標準的規(guī)定抽取鋼筋接頭試件作力學檢驗，其質量應符合有關規(guī)程的規(guī)定。，彎鉤朝向正確。
3.2
一般項目
3.2.1
鋼筋應平直、無損傷，表面不得有裂紋、油污、顆粒狀或片狀老銹。
3.2.2
鋼筋網(wǎng)片和骨架綁扎缺口、松口數(shù)量不超過綁扣數(shù)量的5%，且不應集中。
3.2.3
鋼筋的接頭宜設在受力較小處，同一截面的接頭數(shù)量應符合設計和規(guī)范的要求，當設計無要求時，必須滿足《混凝土結構工程施工質量驗收規(guī)范》GB50204的要求。箍筋加密應符合設計要求，當設計無要求時，必須滿足《混凝土結構工程施工質量驗收規(guī)范》GB50204和《建筑抗震設計規(guī)范》GB50011的要求。
3.2.4
鋼筋及預埋件的允許偏差和檢驗方法見表3.2.4
鋼筋及預埋件的允許偏差和檢驗方法
表3.2.4
項次
項目
允許偏差（mm）
檢驗方法
綁扎鋼筋網(wǎng)
長、寬
±10
鋼尺檢查
網(wǎng)眼尺寸
±20
鋼尺量連續(xù)三檔，取最大值
綁扎鋼筋骨架
長
±10
鋼尺檢查
寬、高
±5
鋼尺檢查
受力鋼筋
間距
±10
尺量兩端、中間各一點，取其最大值
排距
±5
箍筋、構造筋間距
焊接
±10
尺量連續(xù)三檔，取其最大值
綁扎
±20
焊接預埋件
中心線位移
尺量檢查
水平高差
+3,0
受力鋼筋保護層
±3
尺量檢查
四、成品保護
4.1
綁扎鋼筋時嚴禁碰撞預埋件，如碰動應按設計位置重新固定牢靠。
4.2
應保證預埋電線管的位置正確，如發(fā)生沖突時，可將豎向鋼筋沿平面左右彎曲，橫向鋼筋上下彎曲，繞開預埋管。但一定要保證保護層的厚度，嚴禁任意切割鋼筋。
4.3
模板板面刷隔離劑時，嚴禁污染鋼筋。
4.4
各工種操作人員不準任意蹬踩鋼筋，改動及切割鋼筋。
4.5
為防止?jié)仓炷習r頂部主筋鋼筋位移，在墻模板頂端部位設置水平定位筋，并在其上再綁扎不少于兩道水平筋。
五、應注意的質量問題
5.1
水平筋位置、間距不符合要求：墻體綁扎鋼筋時應搭設工具式高凳或簡易腳手架，以免水平筋發(fā)生位移。
5.2
下層伸出的墻體鋼筋和豎直鋼筋綁扎不符合要求：綁扎時應將下層墻體伸出的鋼筋調直理順，然后再綁扎或焊接。如果下層伸出的鋼筋位移較大時，應征得設計同意按1:6進行調整。
5.3
門窗洞口加強筋位置尺寸不符合要求：認真學習圖紙，在拐角、十字節(jié)點、墻端、連梁等部位鋼筋的錨固應符合設計和規(guī)范要求。
5.4
箍筋的抗震加密、接頭加密。
六、質量記錄
6.1
鋼筋分項工程檢驗批質量驗收記錄表
6.2
鋼筋分項工程隱蔽工程檢驗記錄
6.3
鋼筋原材力學性能復試報告
6.4
鋼筋連接接頭試驗報告
6.5
焊條、焊劑出廠合格證
6.6
鋼筋接頭隱蔽工程檢查記錄
七、安全注意事項
7.1
進入施工現(xiàn)場嚴禁吸煙。
7.2
現(xiàn)場人工斷料，所用工具必須牢固，掌鏨子和打錘要站成斜角，注意扔錘區(qū)域內的人和物體。切斷小于30cm的短鋼筋，應用鉗子夾牢，禁止用手把扶，并在外側設置防護箱籠罩或朝向無人區(qū)。
7.3
多人合運鋼筋，起、落、轉、停動作要一致，人工上下傳送不得在同一直線上。鋼筋堆放要分散、穩(wěn)當、防止傾倒和塌落。
7.4
在高空、深坑綁扎鋼筋和安裝骨架，須搭設腳手架和馬道。
7.5
綁扎立柱、墻體鋼筋，不得站在鋼筋骨架上和攀登骨架上下。柱筋在4m以內，重量不大，可在地面或樓面上綁扎，整體豎起；柱筋在4m以上，應搭設工作臺。柱梁骨架應用臨時支撐拉牢，以防傾倒。
7.6
綁扎基礎鋼筋時，應按施工設計規(guī)定擺放鋼筋支架或馬凳架起上部鋼筋，不得任意減少支架或馬凳。
7.7
綁扎高層建筑的圈梁、挑檐、外墻、邊柱鋼筋，應搭設外架或安全網(wǎng)。綁扎時掛好安全帶。
7.8
起吊鋼筋骨架，下方禁止站人，必須待骨架降落到離地1m以下始準靠近，就位支撐好方可摘鉤。
7.9
吊運短鋼筋應使用吊籠，吊運超長鋼筋應加橫擔，捆綁鋼筋應使用鋼絲繩千斤頭，雙條綁扎，禁止用單條千斤頭或繩索綁吊。
7.10
吊運在樓層搬運、綁扎鋼筋，應注意不要靠近和碰撞電線。并注意與裸體電線的安全距離（1kv以下≥4m，1-10kv≥6m）。
7.11
夜間施工燈光要充足，不準把燈具掛在豎起的鋼筋上或其他金屬構件上，導線應架空。
交底人
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