第一篇：巖棚小學(xué)閱讀活動方案

巖棚小學(xué)2014—2015學(xué)年師生閱讀活動方案

教師這種特殊的職業(yè)決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了推進(jìn)我校“書香校園”的建設(shè)，增強(qiáng)教師的讀書意識，促進(jìn)教師的快速成長，根據(jù)倡導(dǎo)開展教師讀書活動的精神，特制定我校師生讀書計劃如下：

一、活動主題：

“營造書香校園，創(chuàng)建特色學(xué)?！?/p>

二、指導(dǎo)思想：

以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生，為我校教育教學(xué)改革的深入開展提供精神保障。

三、活動目標(biāo)：

1、通過開展讀書活動，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

2、通過讀書活動，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

3、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍

4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途徑。

5、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評價標(biāo)準(zhǔn)，對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。

6、通過開展讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣。

7、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色；努力建設(shè)教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量

四、讀書活動的內(nèi)容

精讀書籍：1年內(nèi)精讀2本書籍，上學(xué)期讀羅然的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》下學(xué)期必讀《走進(jìn)新課程》，班主任必讀《中小學(xué)學(xué)生心理健康經(jīng)典案例評析》。

2、青年骨干教師 倡議他們要讀五種書：經(jīng)典名著、業(yè)務(wù)專著、兒童文學(xué)、報紙雜志2015年學(xué)校師生讀書計劃工作計劃。其余教師除了完成學(xué)校要求必讀的書籍外，每學(xué)期至少自選一本書籍精讀。

五、具體工作與措施：

1.學(xué)年初學(xué)校制定讀書計劃，班主任教師要制定好本班學(xué)生的讀書計劃。2.加強(qiáng)、完善圖書室建設(shè)管理，每周三向教師開放一次，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

3.每位教師每學(xué)期精讀三方面的書：即“語數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及課改綱要”、《專業(yè)化視野中的小學(xué)班主任》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》。本年度教師要根據(jù)實際精讀一本理論專著。每月記讀書筆記二次。

4、學(xué)校圖書室每周為學(xué)生開放一次，班級圖書角圖書數(shù)量要達(dá)到一定數(shù)量。5.三月份和八月份要號召學(xué)生開展“我要自愿購本書” 活動。

6.七月份舉行畢業(yè)班學(xué)生“我為母校獻(xiàn)書”活動，讓畢業(yè)班學(xué)生寫下贈書留言，鼓勵其他學(xué)生多讀書。

7.班級要每月召開一次“月讀書成果展示會”活動。

8.開展“天天晨背”，保證晨背時間（早7：40——8：10），要形成本班級的特色，在班級讀書計劃教師要明確指出本班“天天晨背”的方向。

9.七月份和十二月份教師要和學(xué)生一起編讀書感悟積累集，把師生讀書的感悟與積累的內(nèi)容記錄下來形成班級《讀書感悟積累集》。

10.學(xué)生讀書筆記每周完成一次，完成時間為每周周三下午第三節(jié)課 具體學(xué)段目標(biāo)：（另發(fā)）

低年級：熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞，每學(xué)期不少于10首(篇)，在教師指導(dǎo)下說出大概意思（1 2年級可采取拼音助讀的方法，即可以達(dá)到閱讀的目的，又能培養(yǎng)學(xué)生借助漢語拼音獨立識字的能力）。完成校本課程《詩韻飄香》中的部分內(nèi)容。

中年級：熟讀背誦教材以外經(jīng)典詩詞每學(xué)期不少于80首(篇)，并能說出詩詞的意思及要表達(dá)的思想感情。嘗試體驗誦讀價值的創(chuàng)生性 引用詩文、仿寫詩文、詩文。

高年級：熟讀背誦教材以外有一定難度的經(jīng)典古詩文，每學(xué)期不少于70首(篇)，并能說出其意思及要表達(dá)的思想感情。體驗誦讀價值的創(chuàng)生性 引用古詩文、仿寫詩文、詩文創(chuàng)造等。3.設(shè)置閱讀課，保證閱讀時間，（除教育局統(tǒng)一規(guī)定時間外，本校規(guī)定時間不變）在課程表中明確標(biāo)出。每周一早由班主任拿出本周閱讀計劃，并向?qū)W生公示，上交教導(dǎo)處。每周一至周五早20分鐘為全校（師）生晨讀晨背時間（早7：40—8：10），誦讀 精彩片斷、好詞佳句、名言警句、經(jīng)典詩文、成語 等。每周五最后一節(jié)課為 一周閱讀盤點，由老師組織學(xué)生將一周閱讀收獲進(jìn)行交流，形式可以靈活多樣，如： 日積月累、我說兩句、每周一記、隨心所欲、擂臺賽等等。

4.教師要和學(xué)生一起嘗試編書，成立由學(xué)校組成的班級編輯部，班主任為顧問，將學(xué)生閱讀中的亮點、精華，如：優(yōu)秀日記、作文、讀后感等搜集整理編輯成小冊子（每兩月編一冊，可命名為《綠芽》《采蜜集》等等），讓學(xué)生體驗成功的快樂。

5.開展 讀書大王 演講比賽 主題作文 筆記展評 背誦大王 評比活動，并在校會上通報表彰。(每學(xué)期一次)總之，我們力爭以新穎活潑、形式多樣的讀書活動載體激發(fā)師生的讀書興趣，養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，將樸素的讀書是一種需要上升為讀書是一種責(zé)任、讀書是一種樂趣、讀書是一種有益的方式。享受閱讀、享受學(xué)習(xí)、享受人生，為其終身學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

六、讀書方式

1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。

2、集體閱讀。與學(xué)生一起共讀相同的書，每年度都繼續(xù)和學(xué)生一起閱讀，寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

3、交流匯報。教師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時空延伸。

4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫讀書筆記。

5、開展活動。根據(jù)本校實際，將開展形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。

七、行動措施與要求

1、制定個人讀書計劃。教師要高度重視讀書活動，制定長久的讀書規(guī)劃，統(tǒng)籌安排、有序推進(jìn)；要結(jié)合學(xué)校年度工作目標(biāo)，教師個人每學(xué)年都制定出具體可行的實施方案，統(tǒng)一認(rèn)識，明確目的，學(xué)校要求全體教師要積極投身到讀書活動中去，推動讀書活動順利開展。

2、推薦讀書書目。按照層次性與整體性相統(tǒng)一的要求，學(xué)校積極向教師推薦思想內(nèi)容深刻、文字生動活潑，既適應(yīng)不同層次閱讀需要又兼顧閱讀自身特點的讀書書目，鼓勵教師廣泛閱讀。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，學(xué)校每年公布一次推薦閱讀書目，要求教師精讀必讀書目，泛讀選讀書目，在此基礎(chǔ)上，鼓勵教師另選一些適合閱讀的文章、報刊或教育專著，并積極撰寫心得體會，深刻進(jìn)行教學(xué)反思。

3、搭建讀書平臺。由于教育局在文登教育網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)站和《文登教研》上設(shè)置了“教育論壇”等的相關(guān)讀書欄目，學(xué)校要求教師要充分利用好現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常閱覽相應(yīng)的讀書專欄，充分利用這個豐富的讀書交流平臺。同時要結(jié)合校園文化建設(shè)工作，廣泛組織好讀書輔導(dǎo)、讀書沙龍、讀書報告會、讀書演講比賽、讀書征文比賽等豐富多彩的讀書活動，讓廣大教師在讀書中迅速成長。

4、營造讀書環(huán)境。學(xué)校將為讀書活動提供一定的物質(zhì)條件，保證充分讀書時間，滿足廣大教師的讀書要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，積極主動參與學(xué)習(xí)，發(fā)揮示范帶動作用；教師要讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合，讓讀書成為工作、生活的有機(jī)組成部分。要注重總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推廣先進(jìn)，對多讀善思、以讀促教成效顯著的教師給予適當(dāng)獎勵表彰，推動讀書活動縱深發(fā)展，營造具有濃郁氛圍的學(xué)校文化環(huán)境.5、教師要正確處理好讀書與工作、實踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系，要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下讀書活動的特點和規(guī)律，采用文本閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀相結(jié)合、個人閱讀與集體研讀相結(jié)合、名師導(dǎo)讀與個人品讀相結(jié)合，把讀書的過程變成研究與實踐的過程。

八、讀書策略：

1、提高認(rèn)識，重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。

2、為切實落實教師讀書活動，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，年度初制定自己的個人讀書計劃。

3、落實閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

4、落實閱讀時間：師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。

5、及時做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，每學(xué)期摘記不少于8000字，感悟不少于1000字。

6、讀書筆記將由教務(wù)主任檢閱。及時反饋，要求字跡工整，提倡用楷書或行楷，杜絕草書。

7、學(xué)期末學(xué)校開展讀書筆記展評活動，評出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學(xué)習(xí)

九、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

（1）成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動提供組織保障。教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：張連泉 副組長：楊勝軍 組 員：全體教師

2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動取得實效。

3、學(xué)校將把教師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來

閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是它可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但是它可以改變?nèi)松臍庀?。讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。

總之，我們力爭以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發(fā)師生的讀書興趣，養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的學(xué)習(xí)方式”。享受閱讀、享受學(xué)習(xí)、享受人生，為其終身學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以我們相信在廣大教師的積極參與下，我校的讀書活動將會開展得更加深入，更具實效性。

第二篇：輝巖小學(xué)2017年民族團(tuán)結(jié)活動方案（范文）

輝巖小學(xué)2017年“民族團(tuán)結(jié)教育”

主題活動實施方案

我校響應(yīng)上級號召，積極開展2017年“民族團(tuán)結(jié)教育”活動，2017年以“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”為主題“六史”學(xué)習(xí)專題教育。共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持以人為本，重在實踐，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，以愛國主義為主旋律，以豐富的體驗教育活動為載體，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、活動目標(biāo)

提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。

通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機(jī)結(jié)合。

三、活動內(nèi)容

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動的具體方案。今年我校的“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動以“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮富強(qiáng)發(fā)展”為目標(biāo)，組織學(xué)生認(rèn)真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動，使廣大學(xué)生更加明白民族團(tuán)結(jié)是社會發(fā)展進(jìn)步的動力的深刻道理，牢固樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一的堅定信念。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，并討論制定出學(xué)校的活動方案。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的重要意義。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計劃而行。

3、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動。扎實推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育“進(jìn)課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入《思品與生活》、《思品與社會》等德育課程，上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機(jī)滲透。

4、結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的教育活動。

（1）開展“我愛我的祖國”民族團(tuán)結(jié)教育社會實踐活動，組織學(xué)生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風(fēng)情、發(fā)展變化。

（2）各班級利用班隊會時間，組織學(xué)生收集交流我縣安定團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的喜人成就，以及各民族團(tuán)結(jié)共進(jìn)的相關(guān)資料，普及民族常識。

（3）組織黨員教師開展讀書活動，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高民族團(tuán)結(jié)意識。

（4）每天堅持升國旗活動，唱國歌儀式。開展唱紅色歌曲，觀看紅色電影活動

（5）利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)

一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

（6）開展為民族學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送溫暖活動，有效緩解少數(shù)民族學(xué)生生活.總之，在一學(xué)期里我們將嚴(yán)格按照計劃實施，做好我們的民族團(tuán)結(jié)工作，使學(xué)生受到教育，懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性。

第三篇：考棚小學(xué)

考棚小學(xué)

學(xué)校簡介 南京市考棚小學(xué)始建于1905年，前身是程子祠學(xué)堂，1927年改名為考棚小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)位于風(fēng)景秀麗的秦淮河畔，經(jīng)過近年來的規(guī)劃建設(shè)，目前已初具規(guī)模。

學(xué)校堅持以周恩來“為中華之崛起而讀書”的至理名言為校訓(xùn)，激勵全體師生，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，在市、區(qū)享有較高聲譽(yù)。

經(jīng)過近年來的實踐與探索，結(jié)合教育的發(fā)展趨勢及學(xué)校自身實際情況，并邀請市、區(qū)有關(guān)專家進(jìn)行論證，我們逐步明晰了學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思路及辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)理念：以恩來精神建校育人；辦學(xué)目標(biāo)：力爭使學(xué)校成為教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色明、文化內(nèi)涵深、在全省具有一定影響的現(xiàn)代化學(xué)校；辦學(xué)思路：以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體為基礎(chǔ)，以模范實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點，以創(chuàng)立品牌、豐富內(nèi)涵、加速發(fā)展為主題，走現(xiàn)代化辦學(xué)之路；辦學(xué)特色：一是德育特色：充滿關(guān)愛（意在弘揚(yáng)仁愛精神，彰顯人文關(guān)懷），二是教學(xué)特色：大膽追問（旨在倡導(dǎo)自主探究，培養(yǎng)科學(xué)精神），三是課程特色：雙語教育（重在營造語言環(huán)境，積蓄發(fā)展?jié)摿Γ?。在全體教師達(dá)成共識后，這些綱領(lǐng)性的要義將成為學(xué)校及每位教師教育教學(xué)工作的出發(fā)點與歸宿點。

長期以來，考棚小學(xué)通過幾代人的努力，逐步形成了自己的特色。學(xué)校創(chuàng)建了全國小學(xué)中第一個“周恩來班”，精心建設(shè)了“翔宇”系列校園文化，優(yōu)先啟動了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型青年教師群體工作，確立了省級教育科研規(guī)劃課題，開展了深受學(xué)生喜愛的“快樂體育”活動。近年來，百年老校煥發(fā)了青春，學(xué)校先后榮獲南京市實驗小學(xué)、南京市示范學(xué)校、南京市德育先進(jìn)學(xué)校、南京市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位、南京市科技教育特色學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國群眾體育先進(jìn)單位等多項殊榮，少先隊大隊也被表彰為全國紅旗大隊，學(xué)校圖書館、心理咨詢室也順利通過了市示范圖書館和市合格心理咨詢室的評估驗收。有多名學(xué)生在各級各類競賽獲獎，近年來每年均有數(shù)十名學(xué)生被南京外國語學(xué)校、南師附中、金陵中學(xué)、一中等名校錄取，畢業(yè)生們的優(yōu)異表現(xiàn)得到了中學(xué)老師的一致好評。目前，全校師生正以飽滿的熱情和旺盛的斗志向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第四篇：防護(hù)棚專項方案

一、工程概況

擬建工程為金壇市城市建設(shè)開發(fā)總公司開發(fā)的南洲花園三期54、55、60#樓及門衛(wèi)。場地南為金武路，東、西、北臨同時開工的其他棟號。新建工程總建筑面積6440.18m2。其中54、60#樓均為六層建筑，框架結(jié)構(gòu)，層高均為2.90m，建筑高度19.35m；55#樓及門衛(wèi)為一層建筑，框架結(jié)構(gòu)，建筑高度3.6m。因為本工程為住宅類，加上文明施工和安全的需要,因此本公司在施工期間用采用Φ48壁厚為3.5鋼管，搭設(shè)防護(hù)棚，我公司為確保工程施工過程安全，貫徹落實“安全第一、預(yù)主，改善職業(yè)健康安全條件，杜絕重大傷亡，清除或降低員工及相關(guān)方面的職業(yè)健康安全風(fēng)險?！碧夭扇∫韵卤ＷC措施。

二、編制依據(jù)

1、JGJ130—2001 建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范

2、JGJ80—91

建筑施工高處產(chǎn)業(yè)安全技術(shù)規(guī)范

3、現(xiàn)行的操作規(guī)程、安全規(guī)范及有關(guān)規(guī)定

三、防護(hù)棚平面布置

本工程設(shè)五臺塔吊，在塔吊吊裝區(qū)域內(nèi)的通道、道路、臨時設(shè)施等根據(jù)《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》（JGJ80-91）規(guī)定均搭設(shè)安全防護(hù)棚。

四、搭設(shè)安全技術(shù)要求

1、構(gòu)配件質(zhì)量

（1）、Ф48*3.5的焊接鋼管，應(yīng)符合GB700-89中的Q235-A的規(guī)定，產(chǎn)品須有出廠合格證或檢測合格證明。

（2）、扣件應(yīng)符合JGJ22-85的規(guī)定和相應(yīng)的技術(shù)要求，產(chǎn)品須有出廠合

格證或檢測合格證明。

（3）、竹笆應(yīng)符合相應(yīng)的質(zhì)量要求，不得使用松散、枯脆、蟲蛀。（4）、密目式安全網(wǎng)應(yīng)符合相應(yīng)的質(zhì)量要求。

2、構(gòu)造要求

（1）、臨時設(shè)施防護(hù)棚

A、鋼筋棚：防護(hù)棚寬度4m*3 m，高度56m。搭設(shè)立桿間距3m。直接搭設(shè)在砼硬地坪上，上下橫向水平桿之間采用桁架形式，斜拉桿間距1m，對稱設(shè)置。底部200mm處設(shè)縱向掃地桿，雙層棚頂間距800mm，每層用竹笆滿鋪。在下層棚下方搭設(shè)一層用石棉瓦滿鋪棚頂，作為鋼筋棚防雨措施。上部800mm四周設(shè)一道防護(hù)欄桿，下口采用180mm高擋腳板，并張掛密目式安全網(wǎng)。

B、木工棚：防護(hù)棚寬度6m*4 m，高度6m。搭設(shè)立桿間距3m。直接搭設(shè)在砼硬地坪上，上下橫向水平桿之間采用桁架形式，斜拉桿間距1m，對稱設(shè)置。底部200mm處設(shè)縱向掃地桿，雙層棚頂間距800mm，每層用竹笆滿鋪。在下層棚下方搭設(shè)一層用石棉瓦滿鋪棚頂，作為木工棚防雨措施。并張掛密目式安全網(wǎng)。

C、辦公室：防護(hù)棚寬度15m*6 m，總高度84m；搭設(shè)立桿間距3m，用4根鋼管組對成300mm見方的小方柱作為立柱，柱距3m，直接搭設(shè)在砼硬地坪上。上下橫向水平桿之間采用桁架形式，斜拉桿間距1m，對稱設(shè)置。山墻兩側(cè)中間增加兩根立桿。底部200mm處設(shè)置縱向掃地桿，每隔2m設(shè)置一道橫向水平桿。雙層棚頂間距800mm，每層用竹笆滿鋪。D、攪拌機(jī)棚：寬度5m*5m，總高度6m。用4根鋼管組對成300mm見方的小方柱作為立柱，柱距3m，直接搭設(shè)在砼地面上。剪刀撐傾角45

度，跨距6m，連續(xù)設(shè)置。底部200mm處設(shè)置縱向掃地桿，從掃地桿起外圍用密目式安全網(wǎng)封閉，高度2m。雙層棚間距800mm，每層用竹笆滿鋪，上下橫向水平桿之間增加斜拉桿。上部800mm，四周設(shè)置一道防護(hù)欄桿，下口采用180mm高擋腳板。

E、車庫棚：寬度15m*5m，總高度5m。用4根鋼管組對成300mm見方的小方柱作為立柱，柱距6m，直接搭設(shè)在砼地面上。剪刀撐傾角45度，跨距6m，連續(xù)設(shè)置。底部200mm處設(shè)置縱向掃地桿，從掃地桿起外圍用密目式安全網(wǎng)封閉，高度2m。雙層棚間距800mm，每層用竹笆滿鋪，上下橫向水平桿之間增加斜拉桿。

五、施工準(zhǔn)備

1、防護(hù)棚搭設(shè)前項目部技術(shù)人員按專項方案的要求，向搭設(shè)的操作人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。

2、按JGJ130-2001規(guī)范規(guī)定和專項施工組織方案的要求對鋼管、扣件、腳手板和竹笆等進(jìn)行檢查驗收，不合格產(chǎn)品不得使用。同時做好鋼管、扣件的防銹及防腐處理。

3、經(jīng)檢查合格的構(gòu)配件按品種、規(guī)格分類、堆放整齊、平穩(wěn)、堆放場地不得有積水。

4、清除搭設(shè)場地內(nèi)的雜物，平整搭設(shè)場地，并使排水暢通。

六、搭設(shè)工藝流程

搭設(shè)工藝流程：立桿→縱向水平桿→橫向水平桿→掃地桿→斜撐→桁架→校正→擱棚桿→鋪竹笆→棚頂部周邊圍護(hù)。

1、立桿搭設(shè)

相鄰立桿的對接扣件不得在同一高度內(nèi)，錯開布置，錯開的距離不

得小于500mm。各接頭中心至主節(jié)點的距離不得大于步距的1/3。開始搭設(shè)立桿時，每隔6~9m設(shè)置一道臨時拋撐，在搭設(shè)完該處的立桿，縱向水平桿、橫向水平桿后，可根據(jù)情況拆除。立桿應(yīng)準(zhǔn)確地放在定位線上，步距、縱距等按立面圖布置。

2、縱向水平桿搭設(shè)

縱向水平桿設(shè)置在立桿內(nèi)側(cè)，其長度不得小于3跨。縱向水平桿接長采用對接扣件連接，對接扣件交錯布置，兩根相鄰縱向水平桿的接頭不得在同步或同跨內(nèi)，不同步或不同跨兩個相鄰接頭在水平方面錯開的距離不應(yīng)小于500mm。各接頭中心至最近主節(jié)點的距離不宜大于縱距的1/3?？v向水平桿應(yīng)貫通交圈，用直角扣件與內(nèi)外角部立桿固定。

3、橫向水平桿搭設(shè)

主節(jié)點處設(shè)置一道橫向水平桿，用直角扣件扣接，且嚴(yán)禁拆除。主節(jié)點處兩個直角扣件的中心距不大于150mm。

4、校正

在搭設(shè)過程中，隨時按規(guī)定校正步距、縱距、橫距及立桿的垂直度。

5、縱向掃地桿

防護(hù)棚腳手架必須設(shè)置縱向掃地桿，縱向掃地桿采用直角扣件固定在地坪以上200mm處的立桿上。

6、斜撐搭設(shè)

搭設(shè)縱向斜撐，呈八字形，水平間距6~9m，三層臨時房防護(hù)棚搭成剪刀撐。斜撐搭接接長，搭接長度不小于1m。

7、扣件安裝

扣件規(guī)格必須與鋼管外徑Ф48相同，扣件扭力矩40—50N?m。

8、桁架安裝

桁架在現(xiàn)場地面組對好，起拱50—100mm，用塔吊起吊就位，吊裝盲區(qū)可用手拉葫蘆吊裝。經(jīng)對尺寸的校正后，用扣件將桁架的上下弦固定扣在立柱的水平箍上。桁架安好后，兩端上下層各扣好一根擱柵桿用以定位和穩(wěn)定。桁架與立柱交節(jié)處設(shè)置雙扣件抗滑。并各設(shè)2根橫向斜撐加固。從立根4m標(biāo)高處伸出兩根Ф48鋼管斜向伸至桁架的第二個節(jié)點處固定。

9、竹笆的鋪設(shè)與圍擋

一次搭設(shè)完成后，在上下層上鋪設(shè)好竹笆，竹笆四角用18號鍍鋅鉛絲雙股扎牢。并在最上口處設(shè)置防護(hù)欄桿，扎牢踢腳板，并張掛密目式安全網(wǎng)。擋腳板高度不小于180mm。

七、檢查驗收

防護(hù)棚搭設(shè)完畢后，施工班組做好自檢；自檢合格后報請項目部安全、施工、技術(shù)等部門進(jìn)行驗收。經(jīng)驗收合格批準(zhǔn)掛牌后方可使用。驗收依據(jù)：《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》（JGJ130-2001）和本專項方案。

八、防護(hù)棚的拆除

安全通道、防護(hù)棚拆除前由項目部工程負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員對工程進(jìn)行全面檢查與簽證，確認(rèn)建筑施工已完畢，確實不需要防護(hù)棚、安全通道棚時方可拆除。安全通道、防護(hù)棚拆除前，應(yīng)明確專人指揮，拆除前應(yīng)全面檢查和加固，對拆除人員進(jìn)行安全技術(shù)交底，并做好書面簽字手續(xù)。安全通道、防護(hù)棚拆除時要設(shè)置警戒線，并有專人負(fù)責(zé)警戒和監(jiān)護(hù)。安全通道、防護(hù)棚拆除順序按搭設(shè)順序相反，自上而下，后搭先拆，先搭后拆，逐步拆除。各構(gòu)配件嚴(yán)禁拋擲至地面，拆除的構(gòu)件應(yīng)及時運至規(guī)定的地方

進(jìn)行整修和保養(yǎng)，并按品種，規(guī)格隨時碼堆存放。

九、安全管理

1、防護(hù)棚腳手架搭設(shè)人員必須是經(jīng)過按現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《特種作業(yè)及安全技術(shù)考核管理規(guī)則》經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，考核合格的專業(yè)架子工。上崗人員應(yīng)體檢合格，方可上崗作業(yè)。

2、搭設(shè)腳手架人員必須戴好安全帽，系好安全帶、穿防滑鞋。

3、防護(hù)棚腳手架的構(gòu)配件質(zhì)量與搭設(shè)質(zhì)量，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行驗收，合格掛牌后方可使用，并做好驗收記錄。

4、遇有六級及六級以上大風(fēng)和大霧、雨、雪天氣時應(yīng)停止搭設(shè)與拆除作業(yè)。

5、搭設(shè)完畢后應(yīng)做好防雷接地保護(hù)裝置。

6、各類設(shè)施的防護(hù)棚嚴(yán)禁與腳手架相連。

7、人行通道棚應(yīng)按平面圖貫通，并做好指示標(biāo)志牌。

8、搭設(shè)防護(hù)棚腳手架前，應(yīng)搭設(shè)臨時性滿堂腳手架。搭設(shè)過程中應(yīng)有防傾覆和防止墜物傷人的措施。

9、工地臨時用電線路的架設(shè)不得架設(shè)在防護(hù)棚腳手架上。

10、防護(hù)棚腳手架應(yīng)設(shè)置一組保護(hù)接地，接地電阻不大于4歐姆。

11、防護(hù)棚搭拆時，地面應(yīng)設(shè)圍欄和警戒標(biāo)志，并派專人監(jiān)護(hù)，嚴(yán)禁非操作人員入內(nèi)。

12、腳手架安全檢查每周一次，節(jié)假日及特殊天氣前先后各一次。并做好安全檢查記錄。每月維護(hù)二次，分別為每月15日和30日，并做好維護(hù)保養(yǎng)記錄。

13、在使用期間，不得隨意拆除腳手架桿件。如遇特殊情況，應(yīng)預(yù)先申請，辦好手續(xù)，采取加固措施后方可臨時拆除，當(dāng)工作完成后，應(yīng)立即恢復(fù)原樣。

14、不得在腳手架基礎(chǔ)及鄰近進(jìn)行挖掘作業(yè)，否則應(yīng)采取安全措施，并報有關(guān)部門批準(zhǔn)。

十、防護(hù)棚、安全通道棚計算書

系數(shù)：立桿沿縱向間距為1.8m；橫向間距最大處為3.5m；凈高最高3.5m；雙層隔離間距為0.8m，隔離上縱向設(shè)鋼管架力桿間距0.5m，上鋪腳手片；外挑最大處1.5m。

根據(jù)以上數(shù)據(jù)確立均以在不利因素驗證構(gòu)架的穩(wěn)定性。

荷載計算（每跨重量）

1、自重

1）、立桿

1.2×2×3.84Kg=9.22 Kg 2)、橫桿

1.8×4×3.84Kg=27.65 Kg 3）、挑橫桿

1.5×3.84Kg=5.76 Kg 2)、剪力撐

1.8×1.44×2×3.84Kg=19.91 Kg 1）、扣件

1.35 Kg×6=8.1Kg 2)、竹笆

1.8×1.5×2×4.5Kg=24.3Kg 合計重量

94.94 Kg 考慮到上部無施工荷載，只考慮搭設(shè)時荷載按每1.5×1.8操作人員300 Kg計算。

鋼管受力：P1=94.94+300 Kg=394.94 Kg 內(nèi)力計算 計算簡圖如圖示：

1500a1500P1bNc2000~35001500

按力三角形解： Nab=P1/tga=394.9Kg Nbc=P1/sina=394.9/0.707=502.04Kg 桿件穩(wěn)定計算

BC桿

Nbc=502.04Kg 結(jié)構(gòu)長度2121mm，因兩端用扣件連接計算長度?。?Lo= 0.9×2121=1909mm

Φ48鋼管A=4.89cm2 回轉(zhuǎn)半徑r=15.78cm 長細(xì)比λ=Lo/r=1909/15.78=120.97<[λ]=150滿足構(gòu)造要求

第五篇：防護(hù)棚搭設(shè)方案

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防護(hù)棚搭設(shè)施工組織設(shè)計

一、工程概況：

本工程位于晨暉路與亮秀路路口，場地內(nèi)建1號、2號、3號、三棟八層高科技軟件研發(fā)廠房，其中3棟號房1、2層與商鋪相連接成一整體，地下車庫為一層的建筑。建設(shè)單位為上海浦東軟件園股份有限公司；工程由上海精典規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計；上海龍象建設(shè)有限公司施工；監(jiān)理單位為中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司（滬）。本工程為框剪結(jié)構(gòu)，建筑高度39.9米，總建筑面積為58348㎡。

施工現(xiàn)場配備三臺QTZ63塔吊和三臺施工升降機(jī)。按照規(guī)范要求，在塔吊回轉(zhuǎn)半徑內(nèi)、各類臨設(shè)和通道口搭設(shè)雙層防護(hù)棚。

二、編制依據(jù)：

1、DGJ 08—903—2003 施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)保證體系

1、JGJ130－2001 建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范

2、JGJ80－91

建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范

3、JGJ59－99 建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)

三、防護(hù)棚搭設(shè)位置分布：

本工程生活區(qū)遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，與施工現(xiàn)場分開布置，施工場地占地面積約20000㎡。場地南面與海怡工地相鄰，東面道路設(shè)有配電房、水泵房。場地西面靠近金科路。施工北面有人員進(jìn)出通道以及木工間、機(jī)修間、廁所、倉庫間和辦公室等均遠(yuǎn)離建筑物也不在塔吊回轉(zhuǎn)半徑之內(nèi)可以不用搭設(shè)防護(hù)棚，但是考慮到施工場地整個布局，在人員進(jìn)出大門至辦公區(qū)以及大門至西面金科路搭設(shè)人員進(jìn)出通道。本工程結(jié)合施工需要兩個鋼筋棚和兩個木工棚搭設(shè)在地庫上面。其他所有臨時設(shè)施均緊鄰擬建建筑物，包括連接臨

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防護(hù)棚搭設(shè)施工組織設(shè)計

4.1.3

防護(hù)棚采用由毛竹制成的竹笆板； 4.2

防護(hù)棚基礎(chǔ)

4.2.1 防護(hù)棚基礎(chǔ)利用現(xiàn)場內(nèi)臨時施工道路，砼較厚，立桿底部采用×20cm通長方木作墊腳。

4.2.2 防護(hù)棚基礎(chǔ)四周設(shè)有排水措施，利用各幢樓四周的排水溝和臨設(shè)區(qū)內(nèi)的排水溝進(jìn)行排水。4.3

立桿

4.3.1

相鄰立桿的對接扣件不得在同一高度內(nèi)，錯開布置，錯開的距離不得小于500mm。各接頭中心至主節(jié)點的距離不得大于步距的1/3。4.3.2 開始搭立桿時，應(yīng)每隔6～9m設(shè)置一根臨時拋撐，在搭設(shè)完該處的立桿、縱向水平桿、橫向水平桿后，可根據(jù)情況拆除。

4.3.3 立桿頂端宜高出防護(hù)棚頂層，必要時可采用搭接接長立桿，以便在防護(hù)棚周邊沿馬路或作業(yè)區(qū)一側(cè)，豎向搭設(shè)防墜物回彈立笆。該立笆綁扎固定在二根橫桿上。

4.3.4 立桿應(yīng)準(zhǔn)確地放在定位線上。步距、縱距等應(yīng)按立面圖布置。4.4 縱向水平桿

4.4.1 縱向水平桿設(shè)置在立桿內(nèi)側(cè)，其長度不宜小于2跨。間距為2.5m。4.4.2 縱向水平桿接長采用對接扣件連接，對接扣件應(yīng)交錯布置，兩根相鄰縱向水平桿的接頭不得在同步或在同跨內(nèi)，不同步或不同跨兩個相鄰接頭

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防護(hù)棚搭設(shè)施工組織設(shè)計

4.9.1 沿防護(hù)棚外側(cè)縱向方向（水平方向）每隔6m設(shè)一道縱向斜撐，與地面成45°－60°角度。

4.9.2 斜撐的接長采用搭接，搭接長度不小于1m，應(yīng)采用不小于2個旋轉(zhuǎn)扣件固定，端部扣件蓋板的邊緣至桿端距離不小于100mm。

4.9.3 斜撐斜桿應(yīng)用旋轉(zhuǎn)扣件固定在與之相交的立桿或橫向水平桿的伸出端上。旋轉(zhuǎn)扣件中心至主節(jié)點的距離為150－300mm。4.10 橫向斜撐

防護(hù)棚必須設(shè)置橫向斜撐或上端斜拉桿。斜撐（拉桿）的間距同立桿間距。雙桁架式或防護(hù)盤弄感應(yīng)設(shè)置雙斜撐（拉桿）。4.11 桁架安裝

4.11.1 跨度大于6m（含6m）的防護(hù)棚及通道要采用桁架進(jìn)行搭設(shè)。4.11.2 桁架在現(xiàn)場地面組對好，起拱50－100mm，用塔吊起吊就位。經(jīng)對尺寸的校正后，用扣件將桁架的上下弦固扣在立柱的水平箍上。4.11.3 桁架安好后，兩端上下層各扣好一根擱柵桿用以定位和穩(wěn)定。4.11.4 對于5m以上大跨度的桁架在桁架與立桿交接節(jié)點處，設(shè)置雙扣件抗滑。尚應(yīng)各設(shè)2根橫向斜撐加固。作法是從立柱4（3）m標(biāo)高處伸出兩根Ф48鋼管斜向伸至桁架擱柵桿的第二個節(jié)點處固定。4.12 布設(shè)下層擱柵桿及鋪設(shè)防護(hù)竹笆

4.12.1 下層擱柵桿鋪設(shè)在桁架的下弦面，間距@400mm一根。并用扣件將

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防護(hù)棚搭設(shè)施工組織設(shè)計

六、防護(hù)棚搭設(shè)安全措施

6.1 防護(hù)棚腳手架搭設(shè)人員必須是經(jīng)過按現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《特種作業(yè)及安全技術(shù)考核管理規(guī)則》經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，考核合格的專業(yè)架子工。上崗人員應(yīng)體檢合格，方可上崗作業(yè)。

6.2 搭設(shè)防護(hù)棚人員必須戴好安全帽，系好安全帶、穿防滑靴。6.3 防護(hù)棚腳手架的構(gòu)配件質(zhì)量與搭設(shè)質(zhì)量，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行驗收，合格掛牌后方準(zhǔn)使用，并做好驗收記錄。

6.4 遇有六級及六級以上大風(fēng)和霧、雨、雪天氣時應(yīng)停止搭設(shè)與拆除作業(yè)。6.5 搭設(shè)完畢后應(yīng)做好防雷接地保護(hù)裝置（防雷保護(hù)區(qū)內(nèi)可免）。6.6 各類設(shè)施的防護(hù)棚嚴(yán)禁與腳手架相連。

6.7 人行通道應(yīng)按平面圖貫通，并做好指示標(biāo)志牌。

6.8 搭設(shè)防護(hù)棚腳手架前，應(yīng)搭設(shè)臨時性滿堂腳手架。搭設(shè)過程中應(yīng)有防傾覆和防止墜物傷人的措施。

6.9 工地臨時電線路的架設(shè)不得在防護(hù)棚腳手架上。

6.10 防護(hù)棚搭拆時，地面應(yīng)設(shè)圍檔和警戒標(biāo)志，并派專人監(jiān)護(hù)，嚴(yán)禁非操作人員入內(nèi)。

6.11 防護(hù)棚使用期間，應(yīng)定期檢查下列項目：

6.11.1 桿件的設(shè)置和連接，支撐、桁架的構(gòu)造是否符合要求。6.11.2 地基是否積水，底座是否松動，立桿是否懸空。

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防護(hù)棚搭設(shè)施工組織設(shè)計 的水平運輸、人員組織、指揮聯(lián)絡(luò)的方法和用語、拆除的安全措施和警戒區(qū)域。交底應(yīng)簽字齊全。

7.3 拆除現(xiàn)場必須設(shè)警戒區(qū)域，張掛醒目的警戒標(biāo)志。警戒區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁非操作人員通行或在防護(hù)棚下方繼續(xù)組織施工。地面監(jiān)護(hù)人員必須履行職責(zé)。防護(hù)棚拆除，應(yīng)配備良好的通訊裝置。7.4 仔細(xì)檢查吊運機(jī)械包括索具是否安全可靠。

7.5 如遇強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等特殊氣候，不得進(jìn)行防護(hù)棚的拆除。夜間實施拆除作業(yè)，應(yīng)具備良好的照明設(shè)備。

7.6 所有高處作業(yè)人員，應(yīng)嚴(yán)格按高處作業(yè)規(guī)定執(zhí)行和遵守安全紀(jì)律、拆除工藝及方案要求。

7.7 拆除人員進(jìn)入崗位以后，先進(jìn)行檢查，加固松動部位，清除防護(hù)棚內(nèi)留下的材料、物件及垃圾塊。所有清理物應(yīng)安全輸送至地面，嚴(yán)禁拋擲。

7.8 不允許分立面拆除或上下同時拆除（踏步式）。認(rèn)真做到一步一清，一桿一清。

7.9 拆除防護(hù)棚應(yīng)一步步進(jìn)行，由上而下，一不一清的進(jìn)行拆除。剪刀撐的拆除，應(yīng)先拆中間扣件，再拆兩端扣件。

7.10 所有桿件與扣件，在拆除時應(yīng)分離，不允許桿件上附著扣件輸送

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防護(hù)棚搭設(shè)施工組織設(shè)計

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防護(hù)棚搭設(shè)施工組織設(shè)計

欄板采用竹笆作圍檔上、下兩層密編竹笆板斜拉桿上、下兩層鋼管排列間距 400滿鋪安全網(wǎng)縱向水平鋼管掃地桿地坪其他通道防護(hù)棚

道路寬度2.2—2.8m，搭設(shè)高度5m。單立桿間距2.5m，直接搭設(shè)在砼硬地坪上。上下兩層橫向水平桿之間間距400mm。底部200mm處設(shè)置縱向掃地桿，剪刀撐傾角45度，跨距6m，連續(xù)設(shè)置。雙層棚間距600mm，每層用竹笆滿鋪,下層竹笆下再滿鋪安全網(wǎng)。上部1200mm，四周設(shè)置二道防護(hù)欄桿，用竹笆作為圍檔。

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防護(hù)棚搭設(shè)施工組織設(shè)計

滿鋪竹笆48鋼管@400600上、下兩層鋼管排列間距 400彩鋼板地坪鋼筋(攪拌機(jī)等機(jī)械)防護(hù)棚

鋼筋棚:防護(hù)棚寬度5m,總高度6m。搭設(shè)立桿間距2.5m。直接搭設(shè)在砼硬地坪上，上下兩層橫向水平桿之間間距400mm。斜拉桿間距1m，對稱設(shè)置。底部200mm處設(shè)置縱向掃地桿。雙層棚頂間距600mm，每層用竹笆滿鋪。在下層棚下方200mm處搭設(shè)一層用彩鋼板滿鋪棚頂，作為鋼筋棚防雨措施。上部1200mm四周設(shè)二道水平防護(hù)欄桿，用竹笆作為圍檔，剪刀撐傾角45度，跨距按實際尺寸。（攪拌機(jī)及其他機(jī)械防護(hù)棚均按鋼筋棚搭設(shè)）。

上海龍象建設(shè)有限公司 上海浦東軟件園三期B地塊 研發(fā)及研發(fā)配套用房1標(biāo)

二零一零年三月