第一篇：《飛人——劉翔》六年級閱讀題及答案

小時候的劉翔是個頑皮的男孩，“膽子大”是很多人對他的評價。正是因?yàn)榭吹剿葎e的孩子更頑皮，家長才把他送到少年體校。體校的道路走得并不很順利，他幾乎決定放棄，但一件事情改變了年少的劉翔的決定。他七八歲的時候，他的爺爺已經(jīng)70歲了，此前老人家是不會騎自行車的，但70歲那年突然就想學(xué)，而且學(xué)會了，老人說自己學(xué)會了去哪兒都方便。劉翔就想，爺爺70歲都能學(xué)會騎自行車，自己為什么要放棄呢？現(xiàn)在回想起來，劉翔還在感嘆，如果沒有爺爺這個行動的刺激，也許就沒有現(xiàn)在的他了。開始的時候，劉翔練的是跳高，他很自信地說：“如果我的身高能夠達(dá)到兩米，我在跳高項(xiàng)目上將會很有作為?！彼?dāng)時已經(jīng)拿過上海市少年跳高冠軍了，的確是一個很不錯的跳高人才。但是就是那一年，他現(xiàn)在的跨欄教練孫海平看上他了。用孫海平的話說，跨欄選手需要膽量，很多人看到1米多高的欄橫在眼前就不敢過，而劉翔有這樣的膽量，再就是從他練跳高看，他的速度和爆發(fā)力很好。2000年11月，法國里昂的一次室內(nèi)田徑大獎賽，6名選手進(jìn)入60米欄的決賽，劉翔站在第五道，其中有3個美國選手，他旁邊的第六道也是一名美國選手。發(fā)令槍響過了，沒想到第六道的那個美國選手在跨第二個欄的時候就摔倒了，劉翔則是第三個沖過終點(diǎn)，這樣的興奮僅保存了2秒鐘，裁判和大屏幕宣布：第五道中國劉翔沒有成績。怎么會這樣呢？劉翔和他的教練感到很氣憤，就去找裁判理論。原來裁判誤將那個摔倒的美國選手當(dāng)成劉翔了，因?yàn)樵谒麄兛磥?，中國人是不會在這個項(xiàng)目上跑出好成績的。那是一次沒有電視轉(zhuǎn)播的比賽，幸好劉翔的教練用自己的微型攝像機(jī)將全部過程拍下來，這是孫海平的習(xí)慣，劉翔的每一次比賽他都會用攝像機(jī)拍下來，而這成了那次證明劉翔沒有摔倒的唯一證據(jù)，錄像十分清楚地顯示，中國劉翔第三。終于還了劉翔一個清白，也給國際田徑界的裁判提了個醒：中國人是可以在短距離的項(xiàng)目上有所作為的。正是這樣的一次偶然事故，給了劉翔師徒很大的刺激，也讓他們的訓(xùn)練更加有了動力。真正讓世界知道劉翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次國際田聯(lián)大獎賽。19歲的他跑出了13秒12的個人最好成績，并打破了美國人保持了24年之久的世界青年紀(jì)錄和中國人李彤保持了8年的亞洲紀(jì)錄。真正讓世界矚目劉翔的是2004年雅典奧運(yùn)會他一舉奪得奧運(yùn)金牌并打破奧運(yùn)會紀(jì)錄、平了世界紀(jì)錄。劉翔成了中國人的驕傲，更是亞洲人的驕傲。當(dāng)鮮花和掌聲將劉翔包圍的時候，他默默地背起行囊，朝著下一個目標(biāo)努力著。閱讀練習(xí)1.選詞填空。自信信心信念誠信(1)劉翔對奪冠滿懷（）。(2)他很（）地說：“如果我的身高能夠達(dá)到兩米，我在跳高項(xiàng)目上將會很有作為?！?3)人與人之間應(yīng)多一些（），少一些犯忌。(4)他堅(jiān)定了必勝的（）。2.劉翔在少年體校立足并堅(jiān)持訓(xùn)練，對他觸動最大的是誰？為什么？ 3.文中敘述了劉翔的哪幾件事？詳寫了哪件事？這件事對劉翔產(chǎn)生了怎樣的影響？ 4.對“當(dāng)鮮花和掌聲將劉翔包圍的時候，他默默地背起行囊，朝著一下個目標(biāo)努力著”這句話理解正確的是（）。A.成功沒有終點(diǎn)，鮮花和掌聲只代表過去，想獲得更大的成功，就應(yīng)該繼續(xù)跋涉。B.鮮花和掌聲是對成績的肯定，沒有鮮花和掌聲，努力的勁頭就不足。C.鮮花和掌聲已經(jīng)證明了成功，劉翔累了，他想休息一下。5.請你想象一下劉翔在雅典奧運(yùn)會男子110米欄決賽中奪冠的情景，用比喻或夸張的修辭手法寫一句話。參考答案： 1.信心 自信 誠信 信念 2.劉翔爺爺 他七八歲的時候，他的爺爺已經(jīng)70歲了，此前老人家是不會騎自行車的，但70歲那年突然就想學(xué)，而且學(xué)會了，老人說自己學(xué)會了去哪兒都方便。劉翔就想，爺爺70歲都能學(xué)會騎自行 車，自己為什么要放棄 3.流向爺爺學(xué)車 劉翔跳高 法國里昂的一次田徑比賽 劉翔的最好成績 祥寫了劉翔在法國里昂的比賽，這次比賽因?yàn)橥鈬藢χ袊嗽诙叹嚯x上的輕視使得劉翔師徒訓(xùn)練得更加刻苦。4.A 5.示例： 21歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會男子110米跑道上以飛翔的速度風(fēng)一般地掠過終點(diǎn)。

第二篇：飛人——劉翔閱讀答案

篇一：飛人——劉翔閱讀答案

小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇六年級訓(xùn)練1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14, 語文摔機(jī)劊響悲爗2014-11-03 飛人----劉翔 答案：1.（1）信心（2）自信（3）誠信（4）信念 2.是劉翔的爺爺.因?yàn)闋敔?0歲了還能學(xué)會騎自行車,這件事刺激了劉翔,使他沒有放棄.3.敘述了五件事：爺爺給他的啟示；對跳高的希望；初顯身手；讓世界知道；讓世界矚目.短文祥寫了2000年11月法國里昂田徑大賽上裁判誤判的事.這件事并沒有削弱劉翔的信心,反而激發(fā)了他的斗志,從此以更堅(jiān)定的信念投入到訓(xùn)練之中.4.a 5.示例：21歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會男子110米欄跑道上以飛翔的速度風(fēng)一般的掠過終點(diǎn).1.挑水 挑撥 劃船 計(jì)劃 縫補(bǔ) 門縫2.（1）設(shè)問（2）點(diǎn)明中心3.霍金力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情4.①指霍金重新坐回輪椅，并不是真的站起來了②表明霍金與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木?.受傷后仍投入工作；堅(jiān)持用唯一可動手指驅(qū)動輪椅；多次跌倒又重新“站”起來；在極其艱難的情況下下著作6.略（這是訓(xùn)練2的答案）...你的夢幻知音 2014-11-03 1.挑水 挑撥 劃船 計(jì)劃 縫補(bǔ) 門縫2.（1）設(shè)問（2）點(diǎn)明中心3.霍金力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情4.①指霍金重新坐回輪椅，并不是真的站起來了②表明霍金與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木?.受傷后仍投入工作；堅(jiān)持用唯一可動手指驅(qū)動輪椅；多次跌倒又重新“站”起來；在極其艱難的情況下下著作6.略（這是訓(xùn)練2的答案）5.1.劃去：咨詢 贈送2.天堂的保護(hù)神 一朵碩大的蒲公英 一盞明亮的神燈 贊美3.老人對樹林和對鳥的一片深情4.如：人鳥同樂和人與自然的和諧相處5.死了 不忍心直接說老人死了，是一種委婉的說法6.1 27.略篇二：飛人——劉翔閱讀答案

《飛人劉翔》五年級閱讀題和答案 2010年11月28日 晚的廣州，清風(fēng)徐拂，劉翔彈跳了幾下，嘗試著跨了幾個欄。再過一會兒，亞運(yùn)會男子110米欄決賽就將開始。當(dāng)攝像機(jī)“掃”到他時，他神態(tài)輕松，沖著鏡頭比劃起“v”字。

這是他第三次參加亞運(yùn)會。此前，他兩度參加亞運(yùn)會，兩度奪冠，并且打破比賽紀(jì)錄?，F(xiàn)在，驗(yàn)證速度的時刻到了。發(fā)令槍響。

劉翔起跑很有力，他昂頭擺腿，奮力向前。三步，跨、壓欄，再三步，跨、再壓欄??在第三個欄以后，他就確立了自己的領(lǐng)先優(yōu)勢。

這是屬于他的跑道和他的時間。人們站起來為他加油！13秒09！他“飛”起來了！他給人帶來了驚喜。

這是他第三次贏得亞運(yùn)金牌，也是他第三次書寫新的亞運(yùn)會紀(jì)錄！

在頒獎典禮上，他再度一躍登上領(lǐng)獎臺．如同當(dāng)年雅典奧運(yùn)會那樣。那是在北京時間2004年8月28日凌晨2點(diǎn)40分，雅典奧林匹克體育場，中國選手劉翔在男子110米欄決賽中以12秒91獲得金牌！他創(chuàng)造了中國乃至亞洲的歷史，成為第一個獲得奧運(yùn)田徑短跑項(xiàng)目世界冠軍的黃種人，這個成績不僅打破了12秒96的奧運(yùn)會紀(jì)錄，還平了英國選手科林·約翰遜創(chuàng)造的12秒91的世界紀(jì)錄！

1．寫出下面中加粗詞語的近義詞。

（1）他神態(tài)輕松，沖著鏡頭比劃起“v”字。（）

（2）他再度一躍登上領(lǐng)獎臺，如同當(dāng)年雅典奧運(yùn)會那樣。（）2．讀，選擇答案。

“紅色旋風(fēng)”是指劉翔：a．速度快。b．有風(fēng)為他助跑。3．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下面說法的對錯。

（1）劉翔獲得亞運(yùn)會男子110米欄的三連冠，并且三次刷新亞運(yùn)會紀(jì)錄。（）

（2）劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會上，獲得男子110米欄的冠軍，并且打破了世界紀(jì)錄。（）（3）劉翔是第一個獲得奧運(yùn)田徑短跑項(xiàng)目世界冠軍的黃種人。（）1．（1）神情（2）好像 2．a(chǎn) 3．（1）√（2）×（3）√ [1] 篇三：飛人——劉翔閱讀答案 篇四：飛人——劉翔閱讀答案

被稱為“亞洲飛人”的劉翔，以12秒91的成績獲得了第28屆奧運(yùn)會110米欄的金牌。劉翔為了在雅典奧運(yùn)會中取得驕人的成績，不畏艱辛，刻苦訓(xùn)練。每天，他都要舉著杠鈴做下蹲起立，一做就是幾千下。他的教練為了讓他練得更扎實(shí)，竟把他的腿用力地向上搬，先是放在自己的肩上，然后再把劉翔的腿一直搬到頭頸。劉翔的臉上顯露出一副疼痛難忍的表情，汗直往下流，通紅的面頰上連青筋都鼓了起來。但他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著、堅(jiān)持著??每天都要跨越無數(shù)個欄。他放棄了一切休閑娛樂，放棄了與家人團(tuán)聚??要知道“一分耕耘，一分收獲?！蓖ㄍ晒Φ牡缆肥菦]有捷徑的。（1）劉翔之所以取得如此優(yōu)異的成績，靠的是什么？（2）結(jié)合材料，請你談?wù)勀愕母邢搿?/p>

答案（1）劉翔所以取得優(yōu)異的成績，靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。（2）磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，首先要制訂明確的目標(biāo)和計(jì)劃，使自己的意志磨練更有針對性和實(shí)效性；要從小事做起，持之以恒，要主動迎接挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì)。劉翔正是在教練的幫助下，刻苦訓(xùn)練，戰(zhàn)勝困難，磨礪了堅(jiān)強(qiáng)的意志，才使自己最終取得了非常輝煌的成就。

解析試題分析：第（1）問，劉翔所以取得優(yōu)異的成績離不開持之以恒的訓(xùn)練，這就他身上具有的堅(jiān)強(qiáng)的意志的表現(xiàn)。所以回答這個問題要從劉翔身上有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。這個角度來回答。第（2）問，劉翔的成功告訴了我們什么，我們有何感想應(yīng)該從劉翔是怎么擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)的這個角度來回答，而不能泛泛的說很感動，向劉翔學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練這樣的話。正確的答案是磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，首先要制訂明確的目標(biāo)和計(jì)劃，使自己的意志磨練更有針對性和實(shí)效性；要從小事做起，持之以恒，要主動迎接挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì)?？键c(diǎn)：堅(jiān)強(qiáng)的意志，怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)點(diǎn)評：用劉翔的事跡來考查學(xué)生對堅(jiān)強(qiáng)的意志的認(rèn)識和理解，要知道每個成功的人都離不開堅(jiān)強(qiáng)的意志，這也是克服困難、獲得成功的必要條件。

第三篇：飛人劉翔作文500字

飛人劉翔作文500字

飛人劉翔作文500字——在雅典奧運(yùn)會上，觀眾大多都是中國人，他們?yōu)槊恳粋€選手熱烈的歡呼著，整個比賽場觀眾的歡呼聲無處不在??

一個個選手入場了，到劉翔出場時，一位位觀眾都叫了起來，劉翔向中國人揮手致敬：這一次比賽絕不能辜負(fù)中國觀眾，也絕不能給中國人丟臉！觀眾的叫聲依舊沒有停止：“劉翔，你最牛！劉翔，打敗那些家伙??”教練見了也興奮不已，記者采訪：“我相信，劉翔一定會贏得！”他激動地說著。記者聽了也像觀眾一樣為劉翔加油。羅伯斯見劉翔那么多的支持者，有些泄氣了：這一次能不能贏他呢？羅伯斯十分懷疑。

比賽開始了，劉翔松了松筋骨后，擺出了跑步的姿勢，眼神凝聚在了終點(diǎn)，心中沒有一點(diǎn)雜念，表現(xiàn)出了沉著、冷靜，絲毫沒有一點(diǎn)沒有驕傲。觀眾們見比賽開始了，屏息凝視，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。教練也是一樣：如果劉翔贏了，就會有幾百萬了。記者聚精會神死死地盯著劉翔。羅伯斯甩了甩頭，把雜念給甩去了。

只見槍聲一響，劉翔使勁吃奶的力氣奮力的跨過了橫欄直奔終點(diǎn)線，劉翔的臉上露出了勝利的笑容，慶信沒有給中國人丟臉。觀眾見了，激動萬分，歡呼聲傳遍所有人的耳朵。教練興奮得跳了起來：幾百萬到手了，哈哈。羅伯斯見自己有一次敗給了劉翔，走道劉翔面前握了握手：“我輸了！”

劉翔就這樣為我們中國人爭回了尊嚴(yán)。

第四篇：我想采訪“亞洲飛人”劉翔

我想采訪“亞洲飛人”劉翔

我想采訪“亞洲飛人”劉翔

采訪對象：劉翔

采訪時間：2012年2月20日

采訪地點(diǎn)：（瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校四樓會議室）

采訪目的：（我們?nèi)昙壍恼Z文課本中有一篇關(guān)于劉翔的文章-《翻越遠(yuǎn)方的大山》，我希望我們更加深入地了解他，就像他就在我們身邊一樣激勵我們好好學(xué)習(xí)，將來為我們的祖國做貢獻(xiàn)。）

采訪過程：（分為采訪前，我通過東方衛(wèi)報老師提供的聯(lián)系方式打電話預(yù)約劉翔，沒想到我報出東方衛(wèi)報小記者身份后，劉翔竟然在百忙中接受了我的采訪，采訪準(zhǔn)備、正式采訪及采訪后材料整理。）

采訪提問：（1、是什么動力讓您一次次地超越自己的夢想取得成功的？

2、比賽之余您還在做什么？

3、退出運(yùn)動員生涯后您準(zhǔn)備做什么？

4、作為名人您對我們中小學(xué)生有什么建議和提示？）

注意事項(xiàng)：（采訪前我我穿上了東方衛(wèi)報小記者服，攜帶了采訪本、話筒；我精神飽滿、信心滿滿地迎接這次的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲沂切l(wèi)報的小記者，我要做得更優(yōu)秀，即使采訪中會遇到這樣那樣的問題，我想我能夠用我的機(jī)智戰(zhàn)勝各種各樣的困難。相信我，我會成功的?。?/p>

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天

第五篇：作文競賽輔導(dǎo)材料之一 中國飛人劉翔的阿喀琉斯之踵

中國飛人劉翔的阿喀琉斯之踵

北京時間8月7日17點(diǎn)，倫敦奧運(yùn)會男子110米欄預(yù)賽，劉翔在跨越第一個欄時就重重摔倒在地上，他單腿跳至終點(diǎn)吻欄架別奧運(yùn)，最后確認(rèn)跟腱斷裂。

這樣的結(jié)局，讓現(xiàn)場數(shù)萬觀眾意外，也難免會讓電視機(jī)前的無數(shù)中國觀眾的思緒回到2008年。

四年前的北京奧運(yùn)會上，最令人痛心的一幕就是劉翔棄賽。眼看著一個你把他當(dāng)神一樣敬拜的人露出了凡人的面目，跌倒、落敗、退場，不管他曾經(jīng)多么牢固地俘獲你的忠心，都不得不恍然明白兩項(xiàng)真相：其一，神并不在我們?nèi)祟愔虚g行走；其二，人所以為人，正因?yàn)榭傆写嗳醯哪_后跟。

劉翔退出賽場的那個孤零零的背影，其悲壯只有2006年在柏林，一代足球名將齊達(dá)內(nèi)低頭走過已然擺放了世界杯的獎臺的身形可堪比擬。

整個鳥巢都驚呆了，看臺上九萬人一片寂靜。那一刻，對許許多多的中國人來說，是震驚和失落的一刻。

這是生活中罕見的機(jī)會；我們大多數(shù)人都得不到它。赤裸裸地浪費(fèi)這樣的機(jī)會，是對所有懷有夢想、并把夢想寄托在自己偶像身上的人的背叛。

在那一刻，每一個在現(xiàn)場的人，以及更多的守在電視機(jī)前的觀眾，腦子里涌現(xiàn)出的都是巨大的問號：為什么北京奧運(yùn)會的畫龍點(diǎn)睛之筆還沒落筆就落地了？即使他有傷，為什么不能拼搏一下，哪怕是走也走到跑道的終點(diǎn)？

他遽然離去，縱然他有非走不可的理由，為什么不能向?qū)λ挠枞绱撕裢挠^眾鞠個躬再下場？為什么他要如此傷害13億人的心？

很快召開的新聞發(fā)布會沒有能夠拉直這些問號。事前官方的毫無表示，事后對“深層原因”的某些發(fā)掘，迅速引發(fā)了一場口水戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)世界自此從未平復(fù)過。

有人贊，有人彈；有人笑，有人嘆；有人罵，有人勸，捧劉派和罵劉派勢不兩立。劉翔一忽兒“在轉(zhuǎn)身離開的一瞬完成了偉大的超越”，一忽兒又成了“一個沒有體育道德，完全置奧林匹克精神于不顧的垃圾”。

一個運(yùn)動員退賽的尋常事，竟變成了一起國家級事件，“劉翔”二字甚至成了網(wǎng)上需要過濾的敏感詞。

劉翔的理由，如你所猜，是“跟腱”。路透社說：“這位曾經(jīng)創(chuàng)造了世界紀(jì)錄的巨人最終卻倒在了自己的阿喀琉斯之踵下?！?/p>

很多人認(rèn)為他傷的是心靈而不是腳跟，就像古希臘的英雄一樣，被一個簡單而致命的弱點(diǎn)所擊倒。情況常常是這樣：內(nèi)心的缺陷和任性的錯誤阻礙了一個人成就其完美。然而，筆者不認(rèn)為很多人真正懂得一個頂級選手面對空前舞臺作出這樣的決定會有多么艱難，那是怎樣的一個舞臺呵——現(xiàn)場近10萬觀眾的吶喊震耳欲聾，13億人關(guān)注的目光齊聚一人，可舞臺中央的演員體會的只有孤獨(dú)，他在一瞬間決定退出，需要多么大的勇氣！當(dāng)然，劉翔曾經(jīng)公開承認(rèn)過，他一直在承受著奧運(yùn)金牌和世界紀(jì)錄帶給他的壓力，每一次比賽每一槍起跑都是殘酷的折磨。

在跑出那個驚世的十二秒八八之后，有誰會想到，劉翔的雙肩，要承載13億中國人希望之重？

關(guān)于劉翔，《今日美國報》曾給出一個標(biāo)題：《劉翔有13億個奪冠理由》。其實(shí)，公正地說，并不是每一個中國人都對劉翔奪金那么苛刻，那個所謂劉翔身上背著的號碼“1356”等于13億人、56個民族的說法只不過是又一次數(shù)字迷信。

中國人對110米欄這枚金牌的渴望，固然超過了其他所有金牌的總和，但劉翔所負(fù)之重，并不是一塊金牌（不管其含金量有多高），而是一個大國的形象和一代青年的價值觀。

從2004年的“奧運(yùn)英雄”，劉翔在幾年間幻變成為“國家偶像”。他不僅和姚明等新一代中國運(yùn)動員一起，為外國人編纂了“中國形象教科書”；而且，還為中國年輕一代樹立了一個符合時代特征的偶像。

“他們把國家榮譽(yù)、集體利益永遠(yuǎn)放在首位而又注重個人奮斗和自我價值；他們遵循社會道德和職業(yè)道德，但也坦然做廣告、當(dāng)代言人，注重財(cái)富的積累；他們……成功地從?體育人?轉(zhuǎn)化為?社會人?，積極配合媒體，主動參與社會活動、公益活動，并享受生活?！?/p>

正是為此，劉翔才取代“狼牙山五壯士”進(jìn)入新版教科書，因?yàn)椤靶聲r期有了新的英雄”。這樣的偶像，在此刻缺乏道德楷模的中國，塌不起?！冻啥忌虉蟆?008奧運(yùn)特刊封面，劉翔孤獨(dú)的身影上壓著四個大字：“考量中國”。

一個對劉翔退賽大惑不解的國家渴望認(rèn)識這一事件的意義?？紤]到特拉梅爾的退場不曾引發(fā)美國人追問自己的靈魂，那么，可以說，我們這里爭論的不是奧林匹克精神而是中國特色。這樣的爭論對我們必有教益，因?yàn)閯⑾枰愿鞣N各樣的方式反映了這個國家的狀態(tài)。

四年后再現(xiàn)奧運(yùn)賽場，雖然劉翔在國人心目中的地位，同他的廣告代言費(fèi)一樣大幅脫水，但由于中國田徑的后繼乏人，也因?yàn)閭惗貖W運(yùn)前的幾個月再度爆發(fā)，國人又燃起了對“翔飛人”的殷殷期待。然而，劉翔再度讓大家扼腕長嘆，盡管這一次，他單腿跳至了終點(diǎn)。

這再次說明，即使劉翔這樣的天才，對于維系中國特色也只能做這么多。劉翔不是萬能的，他的跨欄英姿難以帶動中國跨過崛起道路上任何真正的“欄”。

在關(guān)于齊達(dá)內(nèi)的紀(jì)錄片《齊達(dá)內(nèi)：21世紀(jì)肖像》中，導(dǎo)演別出心裁地在比賽中間插入了一組當(dāng)天世界各地的新聞，在某種意義上，表現(xiàn)了與人類生活相比，足球的虛幻和徒勞。

以此來看，劉翔吻別是一通叫醒人的電話，它告訴我們，一個人和他的跨欄是多么微不足道，只不過由于媒介的喧囂、名人的光環(huán)和現(xiàn)實(shí)的沉淪，才使得一場比賽成為如此重要和令人難忘的事情。以劉翔的腳后跟來進(jìn)行的宗教式的救贖注定成空。

反過來，當(dāng)劉翔不支，也請勿吹噓他轉(zhuǎn)身退賽體現(xiàn)了什么人性和個人自由。最終，不論多么偉大，劉翔也只是一個跨欄運(yùn)動員。他一直試圖這樣告訴我們，現(xiàn)在我們該信他了。

對于劉翔之后的運(yùn)動員，比如孫楊，不管別人下的注有多大，他應(yīng)該記住的是，運(yùn)動中最重要的不是別的，而是自己的享受。畢竟，那只是一場游戲。

齊達(dá)內(nèi)以頭撞人而為自己神奇的足球生涯劃上一個丑陋的驚嘆號，在那之后，他說：“我告訴自己，如果事情如此發(fā)生，那是因?yàn)橼ぺぶ械臎Q定。我不后悔后來發(fā)生的一切，我接受它。”

而我們，對后來發(fā)生的一切，責(zé)任不是判斷，而是理解。我們要學(xué)會像法國人一樣，愛上有著脆弱腳踵的英雄。