第一篇：初三物理熱學部分易錯題1

初三物理熱學部分易錯題

1.把一杯酒精倒掉一半，則剩下的酒精（）

A比熱不變，燃燒值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B比熱和燃燒值均不變

C比熱變?yōu)樵瓉淼囊话?，燃燒值不?D.比熱和燃燒值均變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

2.（多選）甲、乙兩個冰塊的質量相同，溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10米高處，這兩個冰塊（）

A.機械能一樣大 B.乙的機械能大 C.內能一樣大 D.乙的內能大 3.下列說法中正確的是（）

A.某一物體溫度降低的多，放出熱量就多。B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。

C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水，是因為水的溫度高。4.一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里，經(jīng)過一段時間后水箱里（）

A.都變成冰了，連水氣也沒有 B.都變成水了，同時也有水氣 C.只有冰和水，不會有水氣 D.冰、水和水氣都存在 5.下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（）

A.水的沸點低于或高于100℃B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快

C.－5℃的冰塊放在0℃的水中會熔化 D.物體吸收熱量溫度保持不變 6.質量和初溫相同的兩個物體（）

A吸收相同熱量后，比熱大的物體溫度較高 B放出相同的熱量后，比熱小的物體溫度較低

C吸收相同的熱量后，比熱容較小的物體可以向比熱容較大的物體傳遞溫度 D 放出相同的熱量后，比熱容較小的物體可以向比熱容較大的物體傳遞熱量

7.甲、乙兩金屬球，質量相等，初溫相同，先將甲球投入冷水中，待熱平衡后水溫升高t℃，取出甲球（設熱量與水均無損失），再迅速把乙球投入水中，這杯水熱平衡后水溫又升高t℃，設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙，則有（）

A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲

8.（多選）關于熱量、內能和溫度，下列說法中，正確的有（）A.物體吸收熱量，溫度一定升高 B.物體內能增加，一定吸收熱量 C.物體溫度升高，內能一定增加

D.質量相同的兩個物體，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多 9.關于物體的溫度、熱量、內能的說法，正確的是()A物體的溫度越高，所含的熱量越多 B物體的比熱越大，溫度越高 C物體的內能越大，熱量越多 D物體的溫度越高，內能越大 10.關于物質的比熱容，下列說法中正確的是（）A比熱容是物質的一種屬性，只和物質的種類有關

B同種物質質量越大比熱容就越大

C因為水的比熱容較大所以比較適合做冷卻劑 D物質的狀態(tài)發(fā)生變化時其比熱容一般不變 11.下列事件中屬于機械能轉化為內能的是（）

A火藥的燃氣把子彈從槍膛中射出 B古人鉆木取火

C電流通過白熾燈燈泡使其發(fā)光 D用酒精燈加熱燒杯里的水

12.動車組列車進站前的減速過程分為兩個階段進行:第一階段采用“再生剎車”技術，速度從250km/h減至90km/h，這期間停止動力供給，列車依靠慣性繼續(xù)前行，并帶動發(fā)電機發(fā)電；第二階段采用機械剎車，速度從90km/h開始不斷減小直至停止。關于列車進站過程中的能量轉化，下列說法中正確的是（）

A．第一階段減小的動能全部轉化為電能，即電能等于減小的動能

B．第一階段減小的動能有一部分轉化為電能，即電能小于減小的動能 C．第二階段減小的動能主要轉化為內能，且內能等于減小的動能 D．第二階段減小的動能主要轉化為內能，且內能大于減小的動能

13(多選).如圖所示：燒瓶內盛少量水，給瓶內打氣，可看到瓶塞跳起，在這個過程中，下列說法正確的是（）

A給瓶內打氣時，外界對瓶內氣體做功 B瓶塞跳起時，瓶內氣體內能減少 C給瓶內打氣時，瓶內氣體內能減少 D瓶塞跳起時，瓶內氣體溫度降低

14.根據(jù)13題我們可知白霧是形成的（填物態(tài)變化名稱），瓶塞向上跳起過程中，瓶內氣體對做功，使能轉化為能，氣體的內能。其能量轉化情況與四沖程汽油機的沖程相同

15.一輛小轎車，質量為1.8t，車輪與地面總接觸面積為1000cm2，小轎車發(fā)動機的效率是20%，它在平直公路上勻速行駛時的牽引力為644N(空氣阻力不計，汽油熱值q=4.6×107J/Kg，g=10N/kg)。求：

(1)該小轎車靜止時對水平地面的壓強為多少？

(2)該小轎車在平直公路上勻速行駛100Km消耗多少Kg汽油？

16.某四沖程內燃機，飛輪轉速為300r/min，活塞面積為120cm2，活塞行程L是0.3m，假設做功沖程中燃氣的平均壓強是5×105Pa，則這臺內燃機的功率是W．

初三物理熱學部分易錯題答案

1.B 2.BC 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.CD 9.D 10.D 11.B 12.B 13.ABD 14.液化瓶塞內機械減小做功 15.1.8×105Pa 7千克 16.4500W

第二篇：人教版初中物理經(jīng)典易錯題--熱學部分

初三物理《熱學》易錯題分析

一：常規(guī)易錯題

1：把一杯酒精倒掉一半，則剩下的酒精（）

A.比熱不變，燃燒值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B.比熱和燃燒值均不變

C.比熱變?yōu)樵瓉淼囊话?，燃燒值不?/p>

D.比熱和燃燒值均變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

2：甲、乙兩個冰塊的質量相同，溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10米高處，這兩個冰塊（）。

A.機械能一樣大

B.乙的機械能大

C.內能一樣大

D.乙的內能大

3：兩支內徑粗細不同下端玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計同時插入同一杯熱水中，水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是（）

A.上升高度一樣，示數(shù)相等。

B.內徑細的升得高，它的示數(shù)變大。

C.內徑粗的升得低，但兩支溫度計的示數(shù)相同。

D.內徑粗的升得高，示數(shù)也大。4下列說法中正確的是（）

A.某一物體溫度降低的多，放出熱量就多。B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水，是因為水的溫度高。

5：一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里，經(jīng)過一段時間后，水箱里（）。

A.都變成冰了，連水氣也沒有

B.都變成水了，同時也有水氣

C.只有冰和水，不會有水氣

D.冰、水和水氣都存在6：下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（）

A.水的沸點低于或高于100℃B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 C.－5℃的冰塊放在0℃的水中會溶化D.物體吸收熱量溫度保持不變 7：質量和初溫相同的兩個物體（）

A吸收相同熱量后，比熱大的物體溫度較高B.放出相同的熱量后比熱小的物體溫度較低 C.吸收相同的熱量后，比熱較小的物體可以傳熱給比熱較大的物體

D.放出相同的熱量后，比熱較大的物體可以向比熱較小的物體傳播

8：指明下列事物中內能改變的方法：⑴一盆熱水放在室內，一會兒就涼了________；⑵高溫高壓的氣體，迅速膨脹，對外做功，溫度降低________；⑶鐵塊在火爐中加熱，一會熱得發(fā)紅________；⑷電烙鐵通電后，溫度升高________；⑸用打氣筒給車胎打氣，過一會兒筒壁變熱。⑹兩手互相摩擦取暖________。

9：甲、乙兩金屬球，質量相等，初溫相同，先將甲球投入冷水中，待熱平衡后水溫升高t℃，取出甲球（設熱量與水均無損失），再迅速把乙球投入水中，這杯水熱平衡后水溫又升高t℃，設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙，則有（）

A.C甲=C乙

B.C甲>C乙

C.C甲

D.無法確定

10：將質量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當?shù)臅r間后，先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃；取出甲后，再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃（不計熱量損失），則此液體的初溫度是_________℃。

11：關于熱量、內能和溫度，下列說法中，正確的有（）

A.物體吸收熱量，溫度一定升高

B.物體內能增加，一定吸收熱量

C.物體溫度升高，內能一定增加

D.質量相同的兩個物體，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多

二、陷阱型的試題： 1：甲、乙兩個冰塊的質量相同，溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10米高處，這兩個冰塊（）。A.機械能一樣大 B.乙的機械能大 C.內能一樣大 D.乙的內能大

2：下列說法中正確的是（）A.某一物體溫度降低的多，放出熱量就多。

B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水，是因為水的溫度高。3：一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里，經(jīng)過一段時間后，水箱里（）A.都變成冰了，連水氣也沒有 B.都變成水了，同時也有水氣

C.只有冰和水，不會有水氣 D.冰、水和水氣都有

三：利用相近物理量進行迷惑

1、關于物體的溫度、熱量、內能的說法，正確的是（）

A、物體的溫度越高，所含的熱量越多

B、物體的比熱越大，溫度越高

C、物體的內能越大，熱量越多

D、物體的溫度越高，內能越大

四：利用思維定勢進行迷惑

1甲、乙兩金屬球，質量相等，初溫相同，先將甲球投入冷水中，待熱平衡后水溫升高t℃，取出甲球（設熱量與水均無損失），再迅速把乙球投入水中，這杯水熱平衡后水溫又升高t℃，設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙，則有（）

A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲

D.無法確定

2將質量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當?shù)臅r間后，先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃；取出甲后，再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃（不計熱量損失），則此液體的初溫度是_________℃。

3關于熱量、內能和溫度，下列說法中，正確的有（）

A.物體吸收熱量，溫度一定升高

B.物體內能增加，一定吸收熱量 C.物體溫度升高，內能一定增加

D.質量相同的兩個物體，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多

五：計算題： 1：把質量為220克的金屬塊放到500克沸水中加熱到100℃，然后放入440克15℃的水中，熱平衡后的溫度是23℃，求該金屬的比熱（一個標準大氣壓，不計熱損失，準確到0.01）

2：已知水的比熱（4.2……），冰的比熱（2.1……）。1kg零度的冰熔化成1kg零度的水需要吸收3.36乘以十的五次方焦熱量?，F(xiàn)將10度的水100g與 負三十度的冰800g混合。不計系統(tǒng)與外界的熱交換，則系統(tǒng)最后的狀態(tài)是（填冰，水，冰水混合物）系統(tǒng)最后的溫度（結果保留一位小數(shù), 最好有詳細的解題過程）

第三篇：初中物理易錯題-熱學（本站推薦）

初中物理易錯題－熱學

一、物理概念（物理量）：比熱（C）、熱量（Q）、燃燒值（q）、內能、溫度（t）。

二、實驗儀器：溫度計、體溫計。

三、物理規(guī)律：光在均勻介質中沿直線傳播的規(guī)律，光的反射定律，平面鏡成像規(guī)律，光的折射規(guī)律，凸透鏡成像規(guī)律，物態(tài)變化規(guī)律，內能改變的方法，熱量計算公式：Q=cmDt及燃燒值計算Q=qm，分子運動論。第一類：有關物理量的習題：

例1：把一杯酒精倒掉一半，則剩下的酒精（）

A.比熱不變，燃燒值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B.比熱和燃燒值均不變

C.比熱變?yōu)樵瓉淼囊话耄紵挡蛔?/p>

D.比熱和燃燒值均變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

[解析]：比熱是物質的一種特性。它與該種物體的質量大小無關；與該種物體的溫度高低無關；與該種物體吸熱還是放熱也無關。這種物質一旦確定，它的比熱就被確定。酒精的比熱是2.4×103焦 /（千克?℃），一瓶酒精是如此，一桶酒精也是如此。0℃的酒精和20℃的酒精的比熱也相同。燃燒值是燃料的一種性質。它是指單位質量的某種燃燒完全燃燒所放出的熱量。酒精的燃燒值是3.0×107焦/千克，它并不以酒精的質量多少而改變。質量多的酒精完全燃燒放出的熱量多，但酒精的燃燒值并沒有改變。所以本題的正確答案應是B。

例2：甲、乙兩個冰塊的質量相同，溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10米高處，這兩個冰塊（）。

A.機械能一樣大

B.乙的機械能大

C.內能一樣大

D.乙的內能大

[解析]：機械能包括動能、勢能，兩個冰塊的質量相同，可以通過它們的速度大小、位置高度，判斷它們的動能和勢能的大小，判斷物體內能大小的依據(jù)是溫度和狀態(tài)。根據(jù)題意，兩個冰塊均處于靜止狀態(tài)，它們的動能都是零，兩冰塊質量相同，乙冰塊比甲冰塊的位置高，乙冰塊的重力勢能大。結論是乙冰塊的機械能大。兩個冰塊均為0℃，質量相同，物態(tài)相同，溫度相同，所以從它們的內能也相同。選項B、C正確。第二類：有關溫度計的習題：

例1：兩支內徑粗細不同下端玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計同時插入同一杯熱水中，水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是（）

A.上升高度一樣，示數(shù)相等。

B.內徑細的升得高，它的示數(shù)變大。

C.內徑粗的升得低，但兩支溫度計的示數(shù)相同。

D.內徑粗的升得高，示數(shù)也大。[解析]：溫度計插入熱水中，溫度計中的水銀就會受熱膨脹。由于兩支溫度計玻璃管的內徑粗細不同，細玻璃管中的水銀柱較之粗玻璃管要上升得高。由于它們插入熱水中前后的溫度變化是相等的，根據(jù)溫度計分度原則，雖然兩支溫度計中水銀上升高度不一樣，但示數(shù)應相等，只不過兩支溫度計每一等份的間隔不一樣罷了。所以C正確。第三類：有關物理規(guī)律的習題： 例1：下列說法中正確的是（）A.某一物體溫度降低的多，放出熱量就多。B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水，是因為水的溫度高。[解析]：此題就透徹理解內能、熱量、溫度、比熱的含義比及它們之間的聯(lián)系與區(qū)別：熱量是在熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少，所以熱量是過程量，熱量不能“含”。在熱傳遞的過程中，不能說成溫度傳遞。因為水的比熱大，秧苗過夜灌水可使夜間水向外放熱時溫度降低少，保護秧苗。選項A正確。

例2：一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里，經(jīng)過一段時間后，水箱里（）。

A.都變成冰了，連水氣也沒有

B.都變成水了，同時也有水氣

C.只有冰和水，不會有水氣

D.冰、水和水氣都存在

[解析]：當把盛有0℃的冰和水（即冰水混合物）的水箱搬進0℃的教室里，由于它們的溫度相等，之間不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，這時冰水混合物既不吸收熱量，也不放出熱量，所以冰不會熔化，水也不會凝固，應是冰水共存。由于蒸發(fā)在任何溫度下都可以在液面發(fā)生，因此除了冰，水外還有水蒸氣存在，故選D。例3：下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（）

A.水的沸點低于或高于100℃B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 C.－5℃的冰塊放在0℃的水中會溶化D.物體吸收熱量溫度保持不變

[解析]：水的沸點的高低隨水面上氣壓的大小而改變，所以選項A是可能發(fā)生的。濕衣服變干是蒸發(fā)現(xiàn)象，影響蒸發(fā)快慢的因素除溫度外，還有液體表面積的大小和表面上氣流的快慢，故選項B也是可能的。冰是晶體，－5℃的冰塊在0℃的水中不斷吸熱，水放熱而降溫，當它們達到熱平衡時，共同溫度低0℃，既不能達到熔點，也不能繼續(xù)吸熱，所以不能熔化。晶體熔化和液體沸騰時，雖不斷吸熱，但溫度卻保持不變。選項D也是可能的。正確答案選C。

例4：質量和初溫相同的兩個物體（）

A吸收相同熱量后，比熱大的物體溫度較高B.放出相同的熱量后比熱小的物體溫度較低 C.吸收相同的熱量后，比熱較小的物體可以傳熱給比熱較大的物體

D.放出相同的熱量后，比熱較大的物體可以向比熱較小的物體傳播

[解析]：由題目我們不難知道這是為了研究質量和初溫相同的物體在吸收相同的熱量或放出相同的熱量之后，末溫與比熱的關系。由Q

吸=cm(t－t0)t=Q吸/cm+t0，而由Q放=cm(t－t0)t=t0－Q放/cm。由于Q吸、m及t0都一定，比熱小的物體比比熱大的物體的終溫高。熱傳遞的方向應從比熱小的物體向比熱大的物體。若Q放、m及t0都一定，比熱大的物體比熱小的物體終溫高。熱傳遞的方向應從比熱大的物體向比熱小的物體。由此分析得出B、C、D選項都是正確的。

例5：某同學們在研究凸透鏡成像規(guī)律時作了如下的記錄：當物體距u1=30厘米時，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的像；當物距u2=20厘米，在光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像；當物距u=10厘米，在光屏上始終得不到像。由此可判斷凸透鏡的焦距是（）

A.大于20厘米 B.大于15厘米小于20厘米C.小于10厘米D.大于10厘米，小于15厘米 [解析]：由題可知：u1>2f，即30厘米>2f①；f

⒈下列關于沸騰和蒸發(fā)的說法正確的是（）

A.沸騰要吸收熱量，蒸發(fā)在任何溫度下都能進行，所以不需要吸收熱量

B.蒸發(fā)的快慢與溫度無關，沸騰時溫度不變

C.蒸發(fā)時物體溫度降低，沸騰只有達到沸點才能發(fā)生

D.蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面進行

⒉冬天，醫(yī)生檢查牙齒時，常把小鏡子放在酒精燈上適當烤一烤，然后再伸進口腔內。這種做的主要目的是（）

A.防止接觸口腔時病人感到太冷

B.進行消毒

C.鏡面不會產生水霧，可以看清牙齒

D.防止鏡框受熱膨脹，致使鏡片脫落

⒊指明下列事物中內能改變的方法：⑴一盆熱水放在室內，一會兒就涼了________；⑵高溫高壓的氣體，迅速膨脹，對外做功，溫度降低________；⑶鐵塊在火爐中加熱，一會熱得發(fā)紅________；⑷電烙鐵通電后，溫度升高________；⑸用打氣筒給車胎打氣，過一會兒筒壁變熱。⑹兩手互相摩擦取暖________。

⒋甲、乙兩金屬球，質量相等，初溫相同，先將甲球投入冷水中，待熱平衡后水溫升高t℃，取出甲球（設熱量與水均無損失），再迅速把乙球投入水中，這杯水熱平衡后水溫又升高t℃，設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙，則有（）

A.C甲=C乙

B.C甲>C乙

C.C甲

D.無法確定 ⒌入射光線和平面鏡的夾角為60°，轉動平面鏡，使入射角減小15°，反射光線與入射光線間的夾角和原來相比較，將（）

A.減小90°

B.減小30°

C.減小45°

D.減小15°

⒍關于實驗和虛像，下面說法中正確的是（）

A.實像能用光屏接到，而虛像則不能

B.實像有放大的也有縮小的，而虛像沒有縮小的

C.實像一定是光的折射造成的，而虛像一定是光的反射造成的 D.實像為光線相交形成，而虛像由光的反向延長線相交形成 ⒎在做凸透鏡成像的實驗中發(fā)現(xiàn)：物距u=5厘米時，成正立的像；u=8厘米時，成倒立的像，那么下列判斷中正確的有（）

A.u=4厘米時，可能成放大的實像

B.u=9厘米時，一定成放大的實像

C.u=14厘米時，可能成縮小的實像

D.u=17厘米時，一定成縮小的實像 ⒏將質量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當?shù)臅r間后，先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃；取出甲后，再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃（不計熱量損失），則此液體的初溫度是_________℃。

⒐關于熱量、內能和溫度，下列說法中，正確的有（）

A.物體吸收熱量，溫度一定升高

B.物體內能增加，一定吸收熱量

C.物體溫度升高，內能一定增加

D.質量相同的兩個物體，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多 ⒑計算題：

把質量為220克的金屬塊放到500克沸水中加熱到100℃，然后放入440克15℃的水中，熱平衡后的溫度是23℃，求該金屬的比熱（一個標準大氣壓，不計熱損失，準確到0.01）

同步練習答案：

⒈D

⒉C

⒊⑴熱傳遞

⑵做功

⑶熱傳遞

⑷做功

⑸做功

⑹做功

⒋C

⒌B

⒍AD

⒎BCD

⒏28℃

⒐CD

⒑0.87×103焦/（千克·

16：下列說法中正確的是（）A.某一物體溫度降低的多，放出熱量就多。

B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水，是因為水的溫度高。

[解析]：此題就透徹理解內能、熱量、溫度、比熱的含義比及它們之間的聯(lián)系與區(qū)別：熱量是在熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少，所以熱量是過程量，熱量不能“含”。在熱傳遞的過程中，不能說成溫度傳遞。因為水的比熱大，秧苗過夜灌水可使夜間水向外放熱時溫度降低少，保護秧苗。選項A正確。17：一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里，經(jīng)過一段時間后，水箱里（）A.都變成冰了，連水氣也沒有 B.都變成水了，同時也有水氣 C.只有冰和水，不會有水氣 D.冰、水和水氣都存在 [解析]：當把盛有0℃的冰和水（即冰水混合物）的水箱搬進0℃的教室里，由于它們的溫度相等，之間不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，這時冰水混合物既不吸收熱量，也不放出熱量，所以冰不會熔化，水也不會凝固，應是冰水共存。由于蒸發(fā)在任何溫度下都可以在液面發(fā)生，因此除了冰，水外還有水蒸氣存在，故選D。

18、冬天，醫(yī)生檢查牙齒時，常把小鏡子放在酒精燈上適當烤一烤，然后再伸進口腔內。這種做的主要目的是（C）A.防止接觸口腔時病人感到太冷 B.進行消毒

C.鏡面不會產生水霧，可以看清牙齒 D.防止鏡框受熱膨脹，致使鏡片脫落

4、關于物體的溫度、熱量、內能的說法，正確的是()A、物體的溫度越高，所含的熱量越多

B、物體的比熱越大，溫度越高

C、物體的內能越大，熱量越多 D、物體的溫度越高，內能越大

例1：把一杯酒精倒掉一半，則剩下的酒精（）

A.比熱不變，燃燒值變?yōu)樵瓉淼囊话?B.比熱和燃燒值均不變 C.比熱變?yōu)樵瓉淼囊话耄紵挡蛔?D.比熱和燃燒值均變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

[解析]：比熱是物質的一種特性。它與該種物體的質量大小無關；與該種物體的溫度高低無關；與該種物體吸熱還是放熱也無關。這種物質一旦確定，它的比熱就被確定。酒精的比熱是2.4×103焦 /（千克?℃），一瓶酒精是如此，一桶酒精也是如此。0℃的酒精和20℃的酒精的比熱也相同。燃燒值是燃料的一種性質。它是指單位質量的某種燃燒完全燃燒所放出的熱量。酒精的燃燒值是3.0×107焦/千克，它并不以酒精的質量多少而改變。質量多的酒精完全燃燒放出的熱量多，但酒精的燃燒值并沒有改變。所以本題的正確答案應是B。

例2：甲、乙兩個冰塊的質量相同，溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10米高處，這兩個冰塊（）。

A.機械能一樣大 B.乙的機械能大 C.內能一樣大 D.乙的內能大

[解析]：機械能包括動能、勢能，兩個冰塊的質量相同，可以通過它們的速度大小、位置高度，判斷它們的動能和勢能的大小，判斷物體內能大小的依據(jù)是溫度和狀態(tài)。根據(jù)題意，兩個冰塊均處于靜止狀態(tài)，它們的動能都是零，兩冰塊質量相同，乙冰塊比甲冰塊的位置高，乙冰塊的重力勢能大。結論是乙冰塊的機械能大。兩個冰塊均為0℃，質量相同，物態(tài)相同，溫度相同，所以從它們的內能也相同。選項B、C正確。

第二類：有關溫度計的習題：

例1：兩支內徑粗細不同下端玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計同時插入同一杯熱水中，水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是（）A.上升高度一樣，示數(shù)相等。B.內徑細的升得高，它的示數(shù)變大。

C.內徑粗的升得低，但兩支溫度計的示數(shù)相同。D.內徑粗的升得高，示數(shù)也大。

[解析]：溫度計插入熱水中，溫度計中的水銀就會受熱膨脹。由于兩支溫度計玻璃管的內徑粗細不同，細玻璃管中的水銀柱較之粗玻璃管要上升得高。由于它們插入熱水中前后的溫度變化是相等的，根據(jù)溫度計分度原則，雖然兩支溫度計中水銀上升高度不一樣，但示數(shù)應相等，只不過兩支溫度計每一等份的間隔不一樣罷了。所以C正確。

第三類：有關物理規(guī)律的習題：

例1：下列說法中正確的是（）

A.某一物體溫度降低的多，放出熱量就多。B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水，是因為水的溫度高。

[解析]：此題就透徹理解內能、熱量、溫度、比熱的含義比及它們之間的聯(lián)系與區(qū)別：熱量是在熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少，所以熱量是過程量，熱量不能“含”。在熱傳遞的過程中，不能說成溫度傳遞。因為水的比熱大，秧苗過夜灌水可使夜間水向外放熱時溫度降低少，保護秧苗。選項A正確。

例2：一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里，經(jīng)過一段時間后，水箱里（）。

A.都變成冰了，連水氣也沒有 B.都變成水了，同時也有水氣

C.只有冰和水，不會有水氣 D.冰、水和水氣都存在 [解析]：當把盛有0℃的冰和水（即冰水混合物）的水箱搬進0℃的教室里，由于它們的溫度相等，之間不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，這時冰水混合物既不吸收熱量，也不放出熱量，所以冰不會熔化，水也不會凝固，應是冰水共存。由于蒸發(fā)在任何溫度下都可以在液面發(fā)生，因此除了冰，水外還有水蒸氣存在，故選D。

例3：下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（）A.水的沸點低于或高于100℃ B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 C.－5℃的冰塊放在0℃的水中會溶化 D.物體吸收熱量溫度保持不變

[解析]：水的沸點的高低隨水面上氣壓的大小而改變，所以選項A是可能發(fā)生的。濕衣服變干是蒸發(fā)現(xiàn)象，影響蒸發(fā)快慢的因素除溫度外，還有液體表面積的大小和表面上氣流的快慢，故選項B也是可能的。冰是晶體，－5℃的冰塊在0℃的水中不斷吸熱，水放熱而降溫，當它們達到熱平衡時，共同溫度低0℃，既不能達到熔點，也不能繼續(xù)吸熱，所以不能熔化。晶體熔化和液體沸騰時，雖不斷吸熱，但溫度卻保持不變。選項D也是可能的。正確答案選C。

例4：質量和初溫相同的兩個物體（）A.吸收相同熱量后，比熱大的物體溫度較高 B.放出相同的熱量后，比熱小的物體溫度較低

C.吸收相同的熱量后，比熱較小的物體可以傳熱給比熱較大的物體 D.放出相同的熱量后，比熱較大的物體可以向比熱較小的物體傳播 [解析]：由題目我們不難知道這是為了研究質量和初溫相同的物體在吸收相同的熱量或放出相同的熱量之后，末溫與比熱的關系。由Q 吸=cm(t－t0)t=Q吸/cm+t0，而由Q放=cm(t－t0)t=t0－Q放/cm。由于Q吸、m及t0都一定，比熱小的物體比比熱大的物體的終溫高。熱傳遞的方向應從比熱小的物體向比熱大的物體。若Q放、m及t0都一定，比熱大的物體比熱小的物體終溫高。熱傳遞的方向應從比熱大的物體向比熱小的物體。由此分析得出B、C、D選項都是正確的。

⒈下列關于沸騰和蒸發(fā)的說法正確的是（）

A.沸騰要吸收熱量，蒸發(fā)在任何溫度下都能進行，所以不需要吸收熱量 B.蒸發(fā)的快慢與溫度無關，沸騰時溫度不變

C.蒸發(fā)時物體溫度降低，沸騰只有達到沸點才能發(fā)生 D.蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面進行

⒉冬天，醫(yī)生檢查牙齒時，常把小鏡子放在酒精燈上適當烤一烤，然后再伸進口腔內。這種做的主要目的是（）A.防止接觸口腔時病人感到太冷 B.進行消毒

C.鏡面不會產生水霧，可以看清牙齒 D.防止鏡框受熱膨脹，致使鏡片脫落

⒊指明下列事物中內能改變的方法：⑴一盆熱水放在室內，一會兒就涼了________；⑵高溫高壓的氣體，迅速膨脹，對外做功，溫度降低________；⑶鐵塊在火爐中加熱，一會熱得發(fā)紅________；⑷電烙鐵通電后，溫度升高________；⑸用打氣筒給車胎打氣，過一會兒筒壁變熱。⑹兩手互相摩擦取暖________。⒋甲、乙兩金屬球，質量相等，初溫相同，先將甲球投入冷水中，待熱平衡后水溫升高t℃，取出甲球（設熱量與水均無損失），再迅速把乙球投入水中，這杯水熱平衡后水溫又升高t℃，設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙，則有（）

A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲

D.無法確定

⒏將質量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當?shù)臅r間后，先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃；取出甲后，再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃（不計熱量損失），則此液體的初溫度是_________℃。

⒐關于熱量、內能和溫度，下列說法中，正確的有（）A.物體吸收熱量，溫度一定升高 B.物體內能增加，一定吸收熱量 C.物體溫度升高，內能一定增加

D.質量相同的兩個物體，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多 ⒑計算題：

把質量為220克的金屬塊放到500克沸水中加熱到100℃，然后放入440克15℃的水中，熱平衡后的溫度是23℃，求該金屬的比熱（一個標準大氣壓，不計熱損失，準確到0.01）

第四篇：初三物理中考總復習電學部分易錯題分析

初三物理中考總復習電學易錯題

初三物理中考總復習電學部分易錯題分析

例1.一個驗電器帶有正電，它的箔片張開某一角度，用另一個有絕緣手柄的導體靠近驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的箔片的張角減小，關于導體的帶電情況，下面的說法正確的是（）

A.只可能帶負電B.只可能帶正電

C.可能帶負電或不帶電D.可能帶正電或不帶電

[解析]

驗電器的箔片的張角減小說明箔片上正電荷減小，而金屬球上的正電荷增加，顯然這是導體的異種電荷吸引的結果。這說明導體是不可能帶正電的，導體帶負電是可能的。但如果導體不帶電，靠近帶正電的金屬球時，由于靜電感應，導體的近端會出現(xiàn)異種電荷──負電荷，遠端會出現(xiàn)同種電荷──正電荷，這種感應電荷也會對金屬球的正電荷有吸引作用，使箔片上的正電荷減小，所以完整的答案是：帶負電或不帶電都可能。正確答案為C。

例2.一個燈泡的銘牌上標著“PZ220──100”，在室溫下用伏安法測得它的燈絲電阻為R1，后在正常工作時再用伏安法測得它的燈絲電阻為R2=48.4歐，發(fā)現(xiàn)R2比R1大10倍以上，這是由于（）

A.前一次測得的阻值必定是錯的B.后一次測得的阻值是錯的C.對大多數(shù)導體來說，溫度越高，電阻越大，燈絲屬于這種導體

D.不論什么導體，都是溫度越高電阻越大

[解析]

此題是分析判斷實驗結果的正誤，主要是讓學生通過了解燈絲在不同條件（溫度）下的電阻值不同，加深學生對影響導體電阻大小因素的理解。導體電阻的大小跟導體的長度、截面積、材料以及溫度有關，大部分導體的電阻值隨溫度的升高而增大（個別除外）。燈泡正常發(fā)光時

22/P?(220V)/100W?484歐，燈泡不發(fā)光時燈絲電阻很小，所以正確的說燈絲的電阻R1?U額

法是C。

例3.把一個1.5歐的電阻與一個用電器串聯(lián)后接到電壓是7伏的電源上，要想使用電器消耗的功率是8瓦，則這個電源供給用電器的電流可能是（）

A.2安B.3.5安C.2.67安D.2.31安

[解析]

本題將用電器消耗功率P限定為8瓦，其所加電壓U、通過電流I和自身電阻R均不知，用電器是與1.5歐的電阻串聯(lián)在7伏電源上的，通過用電器的電流和整個電路中的電流相同，I1=I2，即8W/R?7V/(R?1.5?)，解得用電器的電阻分別為R=2歐和R=1.125歐，代入I?P/R可得電流強度的可能值為I=2安和I=2.67安。正確選項為A、C。

例4.一盞電燈接到220V的電源上使用時，功率為100W，如果將這個電源連上長導線，再接這盞燈使用，它的功率為81W，求導線上消耗的電功率？

[解析] 燈光電壓U=220V時的功率P=100W，功率為P'?8時的電壓為U′，且燈泡電阻不變。1W

根據(jù)P=U2／R，得：P／P′=U2／U1，所以

'P'/1W/100W?2201VV?98。這時，燈泡兩端的電壓U燈=I燈R燈=484Ω×9/22=198V。這時，加在導線上的電壓為：U導=U－U燈=220V－198V=22V。則導線上消耗的電功率是P導／P′=IU導／IU′（燈泡、導線I相同），P導=22V×81W／198V=9W?！鄬Ь€上消耗的功率為9瓦。

例5.將燈L接到電壓為U的電路上時，燈的電功率為25瓦，若將燈L與一個電阻R串聯(lián)后仍接在原電路上時，燈L消耗的電功率為16瓦，設燈絲電阻不變，則此電阻消耗的電功率是（）A.2瓦B.4瓦C.8瓦D.9瓦

[解析]

此題目為兩種電路狀態(tài)，即燈L直接接在電源兩端，PL=25W，此狀態(tài)可列出方程PL=U 2／RL=25W，當燈L與電阻R串聯(lián)后接到原電路中，燈L兩端電壓為U2，此狀態(tài)可列出方程，將此二方程求比： P'?U/R?16WLLL

PL/PL'?U

/RL?U

2L

/RL?(U/UL)

則U／UL=5／4,UL／UR=4／1，根據(jù)分壓公式：?25/16，UL／UR=RL／R=4／1，在串聯(lián)電路中，PL／PR=RL／R=4／1，則PR=4W。正確答案為B。

例6.如圖1所示的電路，電源電壓保持不變，當開關S閉

合時，電流表的示數(shù)是0.5安。開關斷開后，電壓表的示數(shù)是4伏，電阻R2的功率是0.2瓦。則此時電流的示數(shù)是安。

[解析]:此題目為兩種電路狀態(tài)，其一是當開關S閉合時，R2被局部短路，R1′直接接電源兩端，電路中的電流為0.5安。由此狀態(tài)可到方程I1=U／R1=0.5A。當開關S斷開后，R1和R2串聯(lián)為第二種電路狀態(tài)，此時伏特表測得R1兩端電壓U1=4V。

電阻R2的功率P2為1.2瓦。由第二種狀態(tài)中電流相等，可列得

方程：I2=U1／R1和I2=P2／(U－U1)，即4V／R1=1.2W／(U－4V)。由第一、第二狀態(tài)所列方程聯(lián)立可解得R1=20Ω。代入I2=U1／R1=4V／20Ω=0.2A。正確答案為“0.2”。

例7.將一盞燈接在電源電壓不變的電路中使用時，它的電功率是40瓦。如果將燈L跟電阻

R串聯(lián)后接到同一電源上，電阻R10秒內電流做了36焦耳的功，此時燈的功率是瓦。（RL＞R）

[解析]:此題目的電路狀態(tài)為兩個。其一是燈L直接接到電源兩端，則燈的功率為40W。由此狀態(tài)可列出方程PL=U 2／RL=40W。其二是燈L和R串聯(lián)后再接入原電路，電阻R的功率為PR=WR／t=36J／10S=3.6W，則PR=I2R=(U／(R＋RL))2·R=3.6W，由兩種狀態(tài)所列方程求比PL／PR=(R＋RL)2／R·RL=40W／3.6W，可求得RL／R=9／1和RL／R=1／9（據(jù)題意舍）。在串聯(lián)電路中PL′／PR=RL／R=9／1，∴PL′=9PR=9×3.6W=32.4W。正確答案為“32.4”。

例8.甲、乙燈泡串聯(lián)接入電壓一定的電路中，甲燈的功率為P甲，乙燈的功率為P乙；若把甲燈和乙燈并聯(lián)接入同一電路中，則甲燈的功率為。

[解析]:當兩燈串聯(lián)接入電壓一定的電路中，甲、乙兩燈的功率分別為P甲、P乙，P甲=U2/R甲，P乙?U乙/R乙；甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中，P甲′=U2／R甲。所以 P甲′／P甲=U／R甲÷U甲／R甲=(U／U甲)=(∴P甲'?

(P甲?P乙)

P甲

222

U甲?U乙

U甲)

?（P甲?P乙

P甲)。

例9.把額定電壓是4.8伏的小燈泡和定值電阻R并聯(lián)在某一電

路中，燈泡正常發(fā)光，干路中的電流是1.2安。若把它們串聯(lián)在另一電路中，小燈泡的實際功率是它額定功率的1／4，這時定值電阻R消耗的電功率是0.24瓦。則小燈泡的額定功率是多少瓦？

[解析]

根據(jù)P=I2R

PL'PL

?I'RLIRL

?（I'I)

?

14，∴

I'I

?

2由并聯(lián)電路R?

UI?IL

① ?

1.2A?IL

4.8V

由串聯(lián)電路電流相等R?

PRI'

?

12W.I'

②

聯(lián)立①②可解得：I=0.4A，PL=U·I1=1.92W.例10.如圖3所示，R1=10歐，R2的最大電阻值為30歐，電源電壓值為8伏，求變阻器R2連入電路的電阻為多大時，R2上消耗的電功率最大？最大為多少？

[解析]

設R2連入電路中的電阻為Rx時，其消耗的電功率最大為P，根據(jù)P=I2R有：

P=I2Rx=(U／(Rx＋R1))2·Rx，P?（810?Rx)?Rx?

64Rx

100?20Rx?Rx，根據(jù)

數(shù)學上方程ax2?bx?c?0,(a?0)，有實數(shù)根時，△=b2－4ac≥0求解。將上式整理為關于Rx的一元二次方程PRx2?(20P?64)Rx?100P?0，因為Rx存在且有正根，所以△=(20P－64)2－4×P×100P≥0，解不等式得P≥1.6瓦，所以R2消耗的最大電功率為1.6瓦，將P=1.6瓦代入原方程可以求得Rx=10Ω。

【同步練習】

1.如圖4所示電路，電源電壓8伏保持不變，電阻R1=20歐，當開關S閉合后，電壓表和的示數(shù)之比是1：1，V和的V3V2○○1V2○○示數(shù)之比是5：3，則下列判斷正確的是（）

A.R2=20歐B.R3=30歐C.電流表的示數(shù)為0.1安 A○

D.電路中消耗的總功率為0.8瓦

2.在圖5所示的電路中，電源電壓和電燈L的電阻均保持

不變。開關S閉合后，在變阻器的滑片P從中點向下滑動的過程中，下列說法中正確的是（）

A.電壓表的示數(shù)變大B.電燈L亮度不變

AC.電流表 1的示數(shù)不變D.電流表A2的示數(shù)變小 ○○

3.甲燈標明10V，乙燈標明4W。甲、乙兩燈電阻分別為R甲：R乙。

且R甲＞R乙，并保持不變。將它們以某種方式接到電壓為U的電源上時，兩燈均正常發(fā)光，將它們以另一種方式連接到電壓為U′的電源上時，乙燈正常發(fā)光，甲燈的實際功率是額定功率的16／25，則U′與U的比值為（）

A.4：9B.9：4C.4：5D.5：4

4.一根電熱絲的電阻值為R，將它接在電壓為U的電路中時，在時間t內產生的熱量為Q。使用一段時間后，比電熱線被剪掉了一小段，剩下一段的電阻值為3／4R?，F(xiàn)將剩下的這段電熱絲接入電路，則（）

A.若仍將它接在電壓為U的電路中，在時間t內產生的熱量為3／4Q B.若仍將它接在電壓為U的電路中，產生的熱量為Q，所需時間為3／4t C.若將它接入電壓為3／4U的電路中，在時間t內產生的熱量為3／4Q

D.若將它接入另一電路，在時間t內產生的熱量仍為Q，這個電路的電壓為3／4U

同步練習答案：

1.BCD；2.BD；3.B；4.BC 【單元點評】

在解決電學問題中，要注意以下兩點：1.確定電路狀態(tài)。2.根據(jù)已知條件確定解題思路比例

法、列方程及聯(lián)立方程求解。

第五篇：初中物理熱學部分復習整理

熱學復習整理資料

一、分子動理論

1.物質由＿＿組成2.一切物質分子不停地做＿＿＿運動3.分子間同時存在____力和____力

擴散現(xiàn)象：兩種物質互相接觸，彼此進入對方的現(xiàn)象

例1：聞到花香、湯放鹽后變咸等表明：分子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 例2.下列事例中屬于分子擴散現(xiàn)象的是（）

A、春天，柳絮飛揚B、夏天，槐花飄香C、秋天，黃沙撲面 D、冬天，雪花飄飄

二、內能

1.定義：物體內部所有分子做無規(guī)則運動的______能和＿＿＿能之和 2.影響因素：溫度、分子數(shù)、質量、體積分子的活躍程度等對于同一個物體溫度越高內能越大 3.改變內能的方法：＿＿＿和＿＿＿（兩種方法是等效的）

?特別注意：一切物體在任何時候都具有內能，即內能不可能為0。內能的利用

例1.（1）生火煮飯、炒菜、燒水是通過＿＿＿方式改變內能的（2）柴油機發(fā)動后可以運轉、鉆木取火是通過＿＿＿方式改變內能

?特別注意：內能是物體本身所具有的，一切物體都有內能，熱量是是熱傳遞過程中傳遞內能的多少，因此不能說具有、含有之類的話。

例2.溫度高的物體比溫度低的物體（）

A 具有的內能多A 具有的熱量多D 分子間距小C 分子運動激烈 例3.兩物體間不發(fā)生熱傳遞，它們一定具有（）

B 相同的內能A 相同的質量C 相同的溫度D 相同的熱量

三、比熱容

1.定義：單位質量的某種物質每升高1℃時所吸收的熱量2.用字母“＿＿”表示3.單位：＿＿＿＿

4.計算式: Q＝cm△t(其中“△t”是指變化的溫度)5.水的比熱容最大，為＿＿＿＿＿＿

物理意義：它表示每1Kg的水溫度每升高1℃所吸收的熱量是4.2×103J水比熱較大（吸熱能力強）的應用：調節(jié)氣溫、作為發(fā)動機的冷卻液等 ?特別注意：比熱容是物質的一種屬性，只由物質的種類決定

例

1、質量為3千克的石油，用去1/3后，剩下石油的密度、比熱容和熱值情況為（）

A、密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼?/3，熱值不變B、密度、比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉淼?/3C、密度、比熱容和熱值變?yōu)樵瓉淼?/3D、密度、比熱容和熱值都不變 例

2、酒精的比熱容是2.4×103_____________（填單位），1kg的酒精溫度由20℃升高到21℃吸收的熱量是_____________J.1kg的酒精溫度由61℃降低到60℃放出的熱量___________J.四、熱值

1.定義：單位質量的某種燃料完全燃燒后所放出的熱量2.（用字母“＿＿”表示）3.單位：＿＿＿

?特別注意：比熱值是物質的一種屬性，只由物質的種類決定4.計算式：Q放＝mq（固體、液體燃料）Q放＝mv（氣體燃料）

小結： 熱量及計算

單位：＿＿

1.物質熱傳遞中吸收或放出熱量計算式:Q＝cm△t

2.燃料燃燒放出熱量計算式:

Q放＝mq（固體、液體燃料）Q放＝mv（氣體燃料）

例

1、已知水的比熱容c＝4.2×103__________（填單位），把2kg水從20℃開始加熱100℃，水的溫度升高__________℃，水吸收的熱量為____________J.五、熱機

1.熱機：（消耗燃料）將燃料燃燒得到的＿＿能轉化為機械能的機器。包括：內燃機、蒸汽機、汽輪機

2.內燃機：燃料（汽油或柴油）直接在汽缸里燃燒生成高溫高壓的燃氣推動活塞做＿＿。包括：汽油機和柴油機

四個沖程：＿＿＿沖程、＿＿＿沖程、＿＿＿沖程和＿＿＿沖程。

3.熱機的效率：3.熱機的效率： 用來做有用機械功的那部分能量跟燃料完全燃燒所放出的能量這比。

?特別注意：熱機的效率永遠不可能達到100%。

例.你能根據(jù)圖判斷四個沖程嗎？