第一篇：反邪教專題教育解析

反邪教專題教育

時 間：2012年4月18日 主講人：王歡 1.什么是邪教

邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化其首領(lǐng)或主要成員，通過制造和散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。

2.邪教的嚴(yán)重危害

⑴煽動反對政府，危害社會。邪教頭目煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿，反對政府，在有些地區(qū)邪教公開提出：“我們面前有三大敵人，一是‘三自’教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團(tuán)員和基層干部，侵蝕基層黨政府組織。

⑵從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴(kuò)充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻(xiàn)款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻(xiàn)款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚(yáng)歪理邪說。⑶破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚(yáng)吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當(dāng)，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至有家不歸，外出傳“教”，導(dǎo)致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚(yáng)“信主可以免災(zāi)，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導(dǎo)致其傷殘、精神失常甚至死亡。

⑷侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較差的弱點(diǎn)，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。

3.邪教的基本特征

⑴神化其“教主”，“創(chuàng)造”活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然能力，而無所不知、無所不能。

⑵組織嚴(yán)密，活動詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴(kuò)大邪惡勢力的主要手段。

⑶盤剝信徒錢財，非法牟取暴利?！敖讨鳌眰兺杩诳简?yàn)信徒們的虔誠，諉惑他們購買其邪教活動用品等，使他們認(rèn)購認(rèn)捐，自己從中盤剝牟利。

⑷打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語名詞，通過貶損宗教的聲譽(yù)、擾亂宗教秩序來宣揚(yáng)自己的歪理邪說。⑸實(shí)施精神控制。邪教“教主”們常常通過展現(xiàn)“神功異能”、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害之所在。

4.邪教是怎樣騙人的

⑴打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵用治病、免災(zāi)誘惑人。

⑶用看相算命、裝神弄鬼等各種把戲嚇唬人。⑷套近乎拉攏人。⑸小恩小惠收買人。⑹用暴力手段脅迫人。5.我國宗教的基本情況

⑴目前，我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教五大宗教，他們都有悠久的歷史和眾多的信徒。

佛教產(chǎn)生于印度，創(chuàng)始人為釋迦牟尼，漢朝時傳入后逐漸成為我國影響最大的宗教之一。佛教信奉如來佛、彌勒佛、觀音菩薩等眾多神靈。佛教有許多戒律，在漢族地區(qū)最基本的是五戒，即不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。

⑵道教是我國土生土長的宗教，至今已有１８００多年的歷史。信奉的神靈眾多，最高神為三清神（玉清元始天尊、上清靈寶天尊、太清道德天尊），太上老君、玉皇大帝、王母娘娘等等家喻戶曉的眾多神靈也為道教所供奉。主要從事誦經(jīng)念咒、功法修煉等活動。⑶伊斯蘭教公元７世紀(jì)產(chǎn)生于阿拉伯半島，創(chuàng)始人為穆罕默德，唐朝時傳入我國。奉真主安拉為唯一真神，以《古蘭經(jīng)》和《圣訓(xùn)》為經(jīng)典，反對崇信其他神靈及偶像。伊斯蘭教為我國回族、維吾爾族等10個少數(shù)民族中的群眾信仰。

⑷天主教是基督教的派系之一。在西方，奉耶穌基督為救主的各教派統(tǒng)稱為基督教，包括天主教、東正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶穌基督，尊瑪利亞為圣母。其經(jīng)典為《圣經(jīng)?新舊約全書》，禮拜儀式主要有日常的彌撒典禮和洗禮等圣事。天主教自唐時幾度傳入我國，但大規(guī)模傳入在1840 年鴉片戰(zhàn)爭之后。

⑸基督教（新教）是基督教的派系之一。在我國，稱西方基教三大派中的新教為基督教。它是經(jīng)１６世紀(jì)馬丁?路德“宗教改革”后從天主教中分裂出來的，其主要特點(diǎn)是：不承認(rèn)羅馬教廷的權(quán)威，認(rèn)為只要真誠信仰上帝，便可直接與上帝溝通，無需教皇、主教等宗教神職人員做信徒和上帝的中介。它于１９世紀(jì)傳入我國。

6.宗教與邪教的區(qū)別

宗教：崇拜超人間的“神”，宗教的神職人員只是神的仆人； 邪教：教主是現(xiàn)世的人，卻自稱是至高無上的“神”，要求信徒絕對崇拜、絕對服從；

宗教：為人們提供善意的精神寄托和信仰支持； 邪教：對信徒灌輸歪理邪說，不擇手段地實(shí)行精神控制； 宗教：宣揚(yáng)虛幻的“末世論”，將世界末日置于遙遠(yuǎn)的未來； 邪教：渲染即將來臨的“末世論”，并以此蒙騙和恐嚇信徒； 宗教：信仰活動相對寬容、自由，宣傳的道德多為數(shù)千年來人類社會公認(rèn)的倫理道德；

邪教：欺騙信徒，常假借神的名義強(qiáng)迫信徒對教主傾其所有，還號召女信徒對男教主“奉獻(xiàn)”身體；

宗教：活動及其場所一般是公開的，宗教戒律大多與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒（公民）的基本權(quán)利；

邪教：秘密結(jié)社，活動場所不公開，對信徒實(shí)行隔離管制，對離教、叛徒人員采取威脅、報復(fù)等手段；

宗教：教義與現(xiàn)實(shí)世界相容，不排斥現(xiàn)實(shí)世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生；

邪教：與現(xiàn)實(shí)世界對抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴(yán)重社會危害。

7.我國有關(guān)宗教的政策法規(guī)

⑴黨和政府對宗教工作的基本方針是：全面貫徹宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，堅持獨(dú)立自主自辦的原則，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。

⑵我國憲法和法律保護(hù)公民的宗教信仰自由權(quán)利。《中華人民共和國憲法》第三十六條規(guī)定： 中華人民共和國公民有宗教信仰自由。任何國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國家保護(hù)正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配。⑶2004年11月，國務(wù)院頒布了《宗教事務(wù)條例》，對宗教團(tuán)體、宗教活動場所和信仰宗教的公民在舉行宗教活動、開辦宗教院校、出版宗教書刊、管理宗教財產(chǎn)、開展對外交往活動等方面做出了規(guī)定，也明確了公民在享有宗教信仰自由權(quán)利的同時應(yīng)履行的法律義務(wù)，即：信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民、信仰不同宗教的公民應(yīng)當(dāng)相互尊重、和睦相處；宗教團(tuán)體、宗教活動場所和信仰宗教的公民應(yīng)當(dāng)遵守國家法律，維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定；宗教活動應(yīng)在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行?！稐l例》還規(guī)定，對利用宗教進(jìn)行的危害國家安全、公共安全等違法犯罪活動，要依法予以打擊。

需要特別指出的是，在宗教活動場所內(nèi)進(jìn)行的正常宗教活動以及按宗教習(xí)慣在教徒自己家中舉行的家庭聚會，受法律保護(hù)。一切宗教活動場所，都在政府宗教事務(wù)部門的依法管理之下，由宗教組織和宗教教職人員負(fù)責(zé)管理。任何宗教組織和教徒不得在宗教活動場所以外布道、傳道，宣傳有神論，或者散發(fā)宗教傳單和其他未經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)出版發(fā)行的宗教書刊。

8.國家對邪教的處罰規(guī)定

根據(jù)中華人民共和國《刑法》第三百條規(guī)定：

組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實(shí)施的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處七年以上有期徒刑。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人，致人死亡的，依照前款的規(guī)定處罰。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的，分別依照本法第二百三十六條、第二百六十六條的規(guī)定定罪處罰?！窘忉尅勘緱l是關(guān)于組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實(shí)施、鼓動他人自殺、奸淫婦女、詐騙財物罪的犯罪及處刑的規(guī)定，共分三款。

第一款是關(guān)于組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實(shí)施的犯罪及處刑的規(guī)定。所謂“組織和利用會道門、邪教組織”，是指建立或者借助會道門、邪教組織進(jìn)行違法犯罪活動的行為。其中“會道門”，是封建迷信活動組織的總稱，如我國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的一貫道、九宮道、哥老會、先天道、后天道等組織。這些帶有封建迷信色彩或者反社會性質(zhì)的會道門組織，建國后曾經(jīng)被徹底取締，但近些年來在有些地方又死灰復(fù)燃，秘密進(jìn)行一些破壞社會秩序的活動；“邪教組織”，是指冒用宗教的名義或者教旨而建立的、不受國家法律承認(rèn)和保護(hù)的所謂的宗教組織。與宗教組織相比較，因其無固定組織名稱、活動場所、經(jīng)典和信仰，其發(fā)展教徒、籌集活動經(jīng)費(fèi)、傳教方式是反社會的、反道德的，是邪惡的，故稱之為邪教組織。近幾年，邪教組織對社會的破壞和影響在一些國家中已成為不容忽視的一個問題。在我國也不例外，一些人打著宗教或練氣功的幌子，大肆傳播封建迷信思想、煽動反社會情緒，蠱惑人心，蒙騙群眾，嚴(yán)重擾亂了社會秩序，并給人民群眾的生命財產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p害。1999年10月，全國人大常委會通過了《關(guān)于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動的決定》，對于冒用宗教、氣功等名義嚴(yán)重擾亂社會秩序的邪教組織和邪教活動，規(guī)定“必須依法取締，堅決懲治”，“對組織和利用邪教組織破壞國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施，聚眾鬧事，擾亂社會秩序，以迷信邪說蒙騙他人，致人死亡，或者奸淫婦女、詐騙財物等犯罪活動，依法予以嚴(yán)懲”。同時，考慮到邪教組織的蒙騙性較大，為了爭取教育廣大群眾，集中打擊一小撮犯罪分子，該《決定》規(guī)定：“堅持教育與懲罰相結(jié)合，團(tuán)結(jié)、教育絕大多數(shù)被蒙騙的群眾，依法嚴(yán)懲極少數(shù)犯罪分子。在依法處理邪教組織的工作中，要把不明真相參與邪教活動的人同組織和利用邪教組織進(jìn)行非法活動、蓄意破壞社會穩(wěn)定的犯罪分子區(qū)別開來。對受蒙騙的群眾不予追究。對構(gòu)成犯罪的組織者、策劃者、指揮者和骨干分子，堅決依法追究刑事責(zé)任；對于自首或者有立功表現(xiàn)的，可以依法從輕、減輕或者免除處罰”。所謂“迷信”，是在生產(chǎn)力低下、文化落后、群眾缺乏知識的情況下，作為科學(xué)的對立物出現(xiàn)的一種信奉鬼神的唯心主義的宿命論，其信仰、崇拜和活動形式上帶有濃厚的封建色彩。這里應(yīng)注意的是，組織和利用會道門、邪教組織的活動，往往也帶有迷信色彩的內(nèi)容，但其更主要的特征是建立會道門或邪教組織或利用會道門和邪教組織進(jìn)行活動。而本條規(guī)定的“利用迷信”是指通過會道門、邪教組織以外的其他利用迷信的活動。本條所說的“國家法律”，是指全國人民代表大會及其常務(wù)委員會通過的憲法、法律和法律性文件；“行政法規(guī)”，是指國務(wù)院通過的行政法律性規(guī)定。

本條規(guī)定的破壞國家法律、行政法規(guī)實(shí)施有兩種方式：一種是組織和利用會道門、邪教組織，蠱惑、煽動、欺騙群眾破壞國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施。根據(jù)這類犯罪的特點(diǎn)及司法實(shí)踐，對于組織和利用邪教組織破壞國家法律、行政法規(guī)實(shí)施的犯罪行為，主要有以下幾種情況：1.聚眾圍攻、沖擊國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位，擾亂國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位的工作、生產(chǎn)、經(jīng)營、教學(xué)和科研秩序的；2.非法舉行集會、游行、示威、煽動、欺騙、組織其成員或者其他人聚眾圍攻、沖擊、強(qiáng)占、哄鬧公共場所及宗教活動場所,擾亂社會秩序的；3.抗拒有關(guān)部門取締或者已經(jīng)被有關(guān)部門取締,又恢復(fù)或者另行建立邪教組織，或者繼續(xù)進(jìn)行邪教活動的；4.煽動、欺騙、組織其成員或者其他人不履行法定義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的；5.出版、印刷、復(fù)制、發(fā)行宣揚(yáng)邪教內(nèi)容出版物，以及印制邪教組織標(biāo)識等；另一種是利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實(shí)施，主要利用占卜、算命、看星象等形式，散布迷信謠言，制造混亂，煽動群眾抗拒、破壞國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施。本款根據(jù)情節(jié)輕重，規(guī)定了兩檔處刑：犯本款規(guī)定之罪的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處七年以上有期徒刑。這里所謂的“情節(jié)特別嚴(yán)重”，主要是指破壞國家法律、行政法規(guī)實(shí)施造成特別重大的損失或者后果的；政治或者社會影響特別惡劣的，等等。但如果是組織和利用邪教組織，組織、策劃、實(shí)施、煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一或者顛覆國家政權(quán)、推翻社會主義制度的，則應(yīng)當(dāng)分別按照刑法第一百零三條、第一百零五條、第一百一十三條的規(guī)定定罪處罰。

第二款是關(guān)于組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人，致人死亡的犯罪及處刑的規(guī)定。這里所說的“組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人”，是指組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信、愚弄、欺騙他人，如散布“世界末日來臨”、“死后可以升天”等；“致人死亡”，這里主要是指他人因受到會道門、邪教組織或者迷信的蒙騙，進(jìn)行絕食、自焚等自殺性行為，造成死亡后果的；“依照前款的規(guī)定處罰”，是指對組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人，致人死亡的犯罪，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處七年以上有期徒刑。這里規(guī)定的“情節(jié)特別嚴(yán)重”，主要是指造成多人死亡的；致人死亡，情節(jié)特別惡劣的，等等。實(shí)踐中，有些人利用某些邪教組織成員對邪教的深信不疑，直接組織、策劃、煽動、教唆、幫助邪教組織人員自殺、自殘的，其性質(zhì)就與前述有些人因愚昧無知、受蒙騙而自己進(jìn)行絕食等自殺行為不同。對這些人應(yīng)當(dāng)依照刑法第二百三十二條、第二百三十四條規(guī)定的故意殺人罪、故意傷害罪定罪處罰。

第三款是關(guān)于組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的犯罪及處刑的規(guī)定。根據(jù)本款規(guī)定，組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的，分別依照本法第二百三十六條、第二百六十六條的規(guī)定定罪處罰。所謂“分別依照本法第二百三十六條、第二百六十六條的規(guī)定定罪處罰”，是指對組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女的，無論其是否對婦女使用暴力、威脅手段，都應(yīng)依照本法第二百三十六條的規(guī)定，以強(qiáng)奸罪定罪處刑；對組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信詐騙財物的，依照本法第二百六十六條的規(guī)定，以詐騙罪定罪處罰。此外，邪教活動還違反我國《集會游行示威法》、《未成年人保護(hù)法》、《社團(tuán)管理登記條例》等法律法規(guī)的，也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

第二篇：反邪教教育

小學(xué)生反邪教基本知識

一、什么是邪教？

邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，不是健身體育運(yùn)動。

二、邪教的特征

１、假冒宗教、氣功騙人 ２、散布“世界末日”論

３、建立非法組織 ４、神化活的教主

５、實(shí)施精神控制６、騙錢騙物騙色

三、邪教騙人的手段

１、假裝關(guān)心人。２、用災(zāi)難嚇唬人。

３、用小把戲騙人。４、用包醫(yī)百病騙人。

六、我們應(yīng)該怎樣拒絕邪教？

１、增強(qiáng)自我抵抗能力

（１）崇高科學(xué)，學(xué)習(xí)無神論知識，樹立無神論思想；

（２）健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；（３）學(xué)法守法，增強(qiáng)法制觀念，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

２、警惕邪教非法活動

非法招募活動：邪教派對，色相拉攏，錢物賄賂，暴力挾持。

非法宣傳活動：電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機(jī)短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤），網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳。

破壞活動：攻擊網(wǎng)站、通訊衛(wèi)星，侵?jǐn)_正常宗教活動等。

３、自覺抵制邪教

（１）增強(qiáng)防邪意識，對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

（２）智慧地抵制邪教。

Ａ、遇到邪教違法犯罪活動，怎么辦？

遇到邪教違法犯罪活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速打１１０報警。

Ｂ、有人拉你加入邪教，怎么辦？

如果遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因?yàn)閼B(tài)度曖昧?xí)顾麄儗δ慵m纏不休。

Ｃ、親人朋友誤入邪教怎么辦？

（１）不要歧視他，及時給予關(guān)愛；

（２）爭取其他親友的幫助和支持，共同做好教育勸導(dǎo)工作；（３）給他看反邪教宣傳資料；

（４）引導(dǎo)他參加有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動；

第三篇：反邪教教育學(xué)習(xí)心得

樹正氣 反邪教

改革開放二十多年來，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國日新月異。經(jīng)濟(jì)繁榮、社會穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)，出現(xiàn)了前所未有的景象。

就有那么一些人，打著騙人的幌子，愚弄民眾，有了病不打針、不吃藥，哪里出了事就去求神拜佛，一些地方迷信活動猖獗，少數(shù)犯罪分子便利用部分人的愚昧無知，詐騙錢財，擾亂社會治安，危害人民的生命安全。他們敗壞社會風(fēng)氣，破壞社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。

曾有一位朋友患了重病，在醫(yī)院住院十幾天不見好轉(zhuǎn)，病情越來越重。這時，有好事者勸他家人去問問，特別是眾多親友也是這樣勸說。朋友力排眾議，因?yàn)樗麣v來不信迷信這個“邪”，堅信只有依靠科學(xué)治療才能挽救自己的生命。由于他據(jù)理力爭，在家里一不請神，二不敬鬼，及時送轉(zhuǎn)入地區(qū)醫(yī)院，依靠現(xiàn)代科學(xué)的診斷，診斷是肺部感染，由于及時轉(zhuǎn)院，搶救及時，終于被醫(yī)生把他從死亡線搶救回來，如果當(dāng)時聽信這些人的話，后果不堪設(shè)想。事實(shí)再次證明，只有相信科學(xué)，才能戰(zhàn)勝疾病，李洪志這一套完全是歪理邪說。社會上也有不少人上了當(dāng)，一些村民由于相信“信教能治病”因此耽誤了治療導(dǎo)致死亡，有的甚至被邪教致死致殘。

再說，發(fā)生在一些特大的火災(zāi)事故中喪生的邪教信徒們，如果念他們所謂的救世主能消災(zāi)，能保平安的話，為什么災(zāi)難降臨時，不能保佑他們，最后被活活地?zé)滥?？?yīng)念了人們的一句話，“相信邪教

1吃苦頭”。這一沉痛的教訓(xùn)，難道還不足以引起善良的人們的覺醒嗎？從古到今，受迷信毒害，搞得家破人亡，妻離子散，人財兩空的事例很多。

邪教，不僅使一些人丟掉了生命，失去了家庭的歡樂，還成了有些地區(qū)一大公害。最嚴(yán)重的是我們周圍的一些小村民在大人的帶領(lǐng)下也糊里糊涂地跟著大人去聽所謂的“朔山”，后果相當(dāng)嚴(yán)重，直接危害他們的身心發(fā)展。有的迷信活動者打著“信仰自由”的幌子，利用迷信嚇唬人們，妖言惑眾，破壞安定團(tuán)結(jié)的大好形勢，擾亂人們的生活秩序，一些反動分子內(nèi)外勾結(jié)，大肆進(jìn)行反革命煽動宣傳活動，網(wǎng)羅信徒，公然對抗國家的政策與法令。伺機(jī)發(fā)動反革命**，這一切不能不引起我們高度的警惕。

在改革開放、高度文明、高度科學(xué)的今天，我們?nèi)匀粦?yīng)該牢記邪教、迷信是毒害人們心靈的鴉片，是一把殺人不見血的屠刀，相信迷信是愚昧無知的表現(xiàn)。相信科學(xué)，正確對待生老病死，正確對待人生坎坷，增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心。人的發(fā)展成長是黨的教育和個人努力的結(jié)果，努力學(xué)習(xí)，積極向上才是正確的行為。用科學(xué)的知識武裝頭腦，不參加迷信活動，不信仰宗教。讓迷信活動無藏身之地。把“法輪功”邪教組織掃進(jìn)歷史的垃圾堆。

第四篇：反邪教教育工作總結(jié)

恰庫爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校反邪教教育活動工作總結(jié)

根據(jù)教育局的部署，結(jié)合我校當(dāng)前學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，我校展開了一系列反邪教活動，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于反邪教斗爭的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著“覆蓋全員、注重實(shí)效”的原則，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅定理想信念，堅決抵制邪教”為主題，以廣大學(xué)生、教師為主體，以“兩課”教學(xué)、校園文化活動和黨團(tuán)組織生活為載體，密切結(jié)合當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，全面、持續(xù)地展開反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生員工，特別是黨員干部對反邪教斗爭的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識，提高抵制邪教與邪教作斗爭的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)院的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

二、成立反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)教育局文件要求，為配合此次教育活動，經(jīng)校德育部門研究決定，成立反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：校長海拉提 副組長：德育主任熱哈提 成員：各班班主任

三、教育活動開展

1提前做好準(zhǔn)備工作反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師先行學(xué)習(xí)，培訓(xùn)宣傳教育骨干，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。向各總支、支部下發(fā)有關(guān)文件，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料，并與衛(wèi)處溝通，取得他們的支持與配合，確?！胺葱敖叹窘逃顒又堋逼陂g的安全、有序。

2.啟動反邪教警示教育工作。按照學(xué)校反邪教警示教育活動周的日程安排，以各中隊為單位，采取專題講座、主題隊會、反邪教專題板報、反邪教手抄報等活動形式，集中展開教育活動。各中隊結(jié)合工作實(shí)際有計劃、有組織、有步驟地開展豐富多彩的活動。全面營造反邪教警示教育的文化環(huán)境和氛圍，以確保反邪教警示教育活動周取得實(shí)效。

3.納入日常學(xué)習(xí)和宣傳教育工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)、有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機(jī)制和教育體系。

反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)。讓孩子們有一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，積極打好反邪教的戰(zhàn)役。

恰庫爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校 恰庫爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校反邪教教育活動工作總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生識別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動。現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校青少年學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)中央、省、市、縣的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，嚴(yán)格按計劃進(jìn)行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取得很好成效，中心學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組，名單如下： 組長：校長海拉提 副組長：德育主任熱哈提 成員：各班班主任

三、嚴(yán)格部署穩(wěn)步推進(jìn)。

為保障反邪教警示教育活動扎實(shí)有效地開展，我校根據(jù)實(shí)際情況開展了一系列活動

1、每學(xué)期開展了一次反邪教專題講座

各校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，每學(xué)期都安排在學(xué)校的教學(xué)計劃和行事歷當(dāng)中，并迅速開展了有關(guān)工作，首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育專題講座。主題為：什么是邪教，邪教組織有哪些？全能神的活動特點(diǎn)，邪教織“門會”基本情況及其危害。邪教是怎樣騙人的？參與邪教活動是違法的。我們要旗幟鮮明地反對邪教。

2、把反邪教警示教育活動納入了我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機(jī)制和教育體系。

四、開展形式多樣的教育活動

1、積極營造教育氛圍，在校園宣傳欄分別宣傳“警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

2、開展反邪教的法律知識為主題的講座。通過宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害，讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關(guān)規(guī)定，鼓勵廣大中學(xué)生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭，同學(xué)們紛紛寫了感受文章。

3、校園板報大顯身手

各校利用宣傳陣地校園宣傳欄、校報、班報、小報等形式作為教育平臺，多渠道、全方位進(jìn)行反邪教教育活動。在廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、開展心理減負(fù)活動

為了提高學(xué)生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

總之在今后的工作中要落實(shí)長效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動作為一項(xiàng)長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常的黨、團(tuán)、隊組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實(shí)深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)地開展反邪教各項(xiàng)工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護(hù)社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

恰庫爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校 恰庫爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校反邪教教育活動工作總結(jié)

“邪教”是社會丑惡現(xiàn)象。我校根據(jù)上級反邪教會議精神，以不讓學(xué)生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價值觀和科學(xué)觀為目的，積極主動開展“講科學(xué)、反邪教”教育活動，讓學(xué)生認(rèn)識邪教組織反科學(xué)、反社會的本質(zhì)以及對人類的危害，讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對邪教?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)

二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)

根據(jù)我校實(shí)際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善：有校長海拉提同志任組長，各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、舉辦法制專題講座，警示學(xué)生遠(yuǎn)離邪教

學(xué)校緊貼學(xué)生實(shí)際，以“遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，反邪教深入各班定期舉辦法制專題講座。結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的意識，自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。增強(qiáng)了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護(hù)能力。

四、多種形式開展以“反對邪教，崇尚科學(xué)”為主題的教育活動。

學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對少先隊員進(jìn)行“反邪教”等思想教育。充分利用校內(nèi)黑板報、墻報等形式進(jìn)行宣講教育，在學(xué)生中深入開展這方面的教育。培養(yǎng)了學(xué)生他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。反對邪教組織反人類、反科學(xué)、反社會的罪惡本質(zhì)。

總之，我們通過“反邪教活動”進(jìn)一步提高了全體師生識別“邪教”的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生和“邪教”罪惡勢力斗爭到底的堅強(qiáng)決心。

恰庫爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校

第五篇：反邪教教育心得體會

反邪教教育心得體會

茅貢中心小學(xué)：陳光義

在反邪教警示教育活動的學(xué)習(xí)中，按照學(xué)校，開展反邪教警示教育活動精神，結(jié)合本校工作實(shí)際，本次反邪教警示教育活動的指導(dǎo)思想是以“三個代表”重要思想和黨的十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)關(guān)于同“法輪功”等邪教組織作斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法規(guī)法律，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，通過反對邪教警示教育活動，增強(qiáng)自我識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，并通過“互幫互學(xué)”的形式，向?qū)W生、社會輻射，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。我本人對這次反邪教警示教育活動體會如下：

1、提高了思想認(rèn)識，重視反邪教警示教育教育工作，深刻認(rèn)識到在學(xué)校進(jìn)行警示教育是與邪教組織進(jìn)行的更深入的斗爭，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治責(zé)任感和工作主動性。為了教育提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反邪教斗爭的能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)且進(jìn)一步認(rèn)識了“法輪功”邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴(yán)重危害，形成了崇尚科學(xué)文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“法輪功”等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。

2、落實(shí)工作責(zé)任，確保措施到位，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神。廣泛深入學(xué)校，班級督促工作開展，確保責(zé)任制落到實(shí)處，從根本上杜絕了“法輪功”等邪教進(jìn)入大腦。

3、加強(qiáng)宣傳教育，提高防腐拒變的能力為防止“法輪功”等邪教滲透到身體之中，開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進(jìn)一步通過法制宣講、書寫心得體會等形式進(jìn)行宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)對“法輪功”危害性的認(rèn)識，提高防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

4、做好互幫互學(xué)活動，在學(xué)校開展人人反邪教活動，使警示教育輻射學(xué)校、家庭、社會。組織學(xué)生當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員，讓學(xué)生不但自己要認(rèn)清邪教的危害性，還要向家庭、親友和社會進(jìn)行宣傳教育，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。宣傳有力，措施貫徹落實(shí)到位，順利地完成了的教育活動。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發(fā)展，為社會穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

2011年11月23日