第一篇：六溝民族小學體育衛(wèi)生國防教育自查報告

六溝民族小學

關(guān)于學校體育、衛(wèi)生、與國防教育自查工作的報告

六溝民族小學自建校以來，自始至終把體育衛(wèi)生工作放在首位。學校辦校模式為全日制六年制模式，目前有個14個教學班，28名教職工，472名學生，學校占地面積

多平方米。為全面推行學校體育、衛(wèi)生、和國防教育工作的開展，迎接有關(guān)部門的檢查，現(xiàn)將我校這方面工作總結(jié)匯報如下：

一、體育工作

學校積極落實三年行動計劃，在此基礎(chǔ)上制定了本校的三年行動計劃，積極落實教育部《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》，每年認真測試學生體質(zhì)健康項目，人數(shù)、數(shù)據(jù)真實可靠。體育教師待遇每年服裝費200元，其他無，學?，F(xiàn)有1名專職體育教師，體育器材配備基本符合標準，學校場地較小，沒有籃球場、足球場、無環(huán)形跑道。學校堅持開展“兩課”（每周兩節(jié)課），“兩操”（每天課間操和眼保健操）、“一動”（每周保證一課外活動）每天保證“1小時”校園體育活動等各種體育活動，每年春季舉行1次田徑運動會，不定期進行拔河、廣播操、乒乓球、校園吉尼斯、游戲等各種小型比賽，大大豐富了教職工和學生課余文化生活，起到了調(diào)節(jié)工作學習的目的。抓課外體育活動，爭取“三堅持”，即堅持運動隊課余訓練，堅持學生身體機能與體質(zhì)狀況每學期考核檢查，堅持每天保證1小時體育鍛煉特別是余訓練方面，本著“三嚴”（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴謹?shù)淖黠L）的要求與“四有”（有教練、有內(nèi)容、有場地、有時間）的原則，組建了田徑隊和乒乓球隊。田徑體育代表隊，堅持長年訓練，收到了良好的效果，在歷年全縣中小學生田徑運動會上團體總分均排在前六名以上。體育教師被縣教育局評為“優(yōu)秀教練員稱號”。

二、衛(wèi)生安全工作。搞好學校衛(wèi)生不但是保障全體學生身心健康發(fā)展的必要前提，也是全面推進素質(zhì)教育，認真落實“健康第一”指導思想的客觀要求。近年來，學校十分重視學生的衛(wèi)生健康和安全教育工作，總是把“衛(wèi)生、健康、安全”工作放在首位，提出首先只有保證學生、教師的身心健康，才能幸福的工作、又要育好人的目標。

加強組織領(lǐng)導。

學校成立了學生常見病綜合防治領(lǐng)導小組，把衛(wèi)生工作提到了重要議事日程。此外，學校還和校外村醫(yī)結(jié)成對子簽好協(xié)議建立校醫(yī)室，每年學校都高度重視傳染病的預防工作，每天德育處由專門老師檢查教室通風情況。各班有衛(wèi)生安全員，每天按時向安全處報告晨午檢情況。多年以來從未出現(xiàn)因傳染病問題影響教學事件的發(fā)生。

三、國防教育工作。

多年來，學校一直很重視體育、衛(wèi)生、與國防教育工作，每學年每學期的學校工作計劃中都納入了相關(guān)內(nèi)容。同時，學校先后成立了“體育工作領(lǐng)導小組（由一名副校長擔任組長）”、“衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組”、“學生常見病綜合防治領(lǐng)導小組”、“法制教育領(lǐng)導小組”、“安全檢查領(lǐng)導小組”（由校長擔任組長）、“藝術(shù)工作領(lǐng)導小組”等機構(gòu)，在健全組織，加強領(lǐng)導的基礎(chǔ)上，學校采取了“三步走”方式落實工作，一是充分利用校園廣播、走廊、櫥窗，通過張貼標語，出板報、看影視資料等形式，廣泛宣傳體育、衛(wèi)生和國防教育工作。二是制定相關(guān)制度，調(diào)動具體負責人的工作積極性，組織全校師生學習相關(guān)的法律法規(guī)、安排意見、實施方案等指導性文件，不斷提高師生在這方面的意識，增強相關(guān)的理論知識。三是請專家講座，比如清派出所領(lǐng)導講授法律基礎(chǔ)知識，請縣交警大隊做交通法律知識，普及交通規(guī)則。

六溝民族小學 2015年5月15日

第二篇：六溝民族小學體育工作總結(jié)

六溝民族小學體育工作總結(jié)

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作，《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關(guān)，利用課間及活動時間，由校長領(lǐng)導，體育組組織一至六年級的學生進行了體質(zhì)等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。

四、抓好業(yè)務(wù)訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了板羽球、武術(shù)。

五、重視場地器材資料建設(shè)，當好領(lǐng)導參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施

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第三篇：民族小學體育衛(wèi)生工作自查報告

廣元市利州區(qū)民族小學體育衛(wèi)生工作自查報告

我校在各級教育行政部門的領(lǐng)導下，進一步貫徹落實縣教育局《關(guān)于做好中小學體育專項督導工作的通知》的要求，對照督導評估細則，我校對體育工作進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、成立領(lǐng)導小組：

為了完成我校的“自查”工作，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會議研究一致同意成立以校長為組長的領(lǐng)導小組，并在此基礎(chǔ)上進一步健全和完善我校的藝術(shù)教育工作制度，改進藝術(shù)教育方法，彌補不足，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量。

組長：貫開斌

副組長：劉小貫

組員：楊文廣、李玉蓮、王君毅

二、自查形式

根據(jù)《中小學體育工作專項督導評估指標體系》的評估指標自查。

三、自查情況

（一）、工作管理制度化

1、我校把體育教育工作納入到學校工作計劃之中，配備足夠數(shù)量的體育教師，并結(jié)合上級教育主管部門有效組織體育教師參加體育教學崗位培訓和體育教師專業(yè)知識培訓。

2、我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開足體育課時，1—2年級每周4節(jié)，3—6年級體育課每周3節(jié)，學校獲教師不得以任何理由擠占、挪用體育課時間。落實每天一小時體育鍛煉時間，堅持“一日三操” 1

制度，落實檢查評比制度，加強指導與訓練，提高運動與保健的質(zhì)量。

3、全員參與，形成體育工作良好氛圍。為組織開展好每天鍛煉一小時的活動，在活動形式上盡量多樣，時間安排上力求科學合理，除每天的大課間活動外，每天上午和下午都會安排時間讓學生跳校園集體舞、跳繩、趣味體育游戲、乒乓球、籃球等各類有氧運動，確保陽光體育鍛煉的實施，我校全體教師都積極參與、出謀劃策。

4、在日常教學方面，我們既注重課堂常規(guī)內(nèi)容的落實，又注重學生感興趣的內(nèi)容的補充；既要傳授給學生標準的體育動作、體育技能，又要培養(yǎng)學生形成良好的運動習慣和體育道德風尚。體育教師制定了切實可行的工作計劃，根據(jù)年齡特點、氣候特點編排一些適合小學生身心健康成長的運動項目，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用，不僅讓學生增長體育技能，還注重培養(yǎng)運動習慣的養(yǎng)成教育。教科室定期或不定期組織體育教師開展集體備課，集體研討聽評課等教研活動，促進教師的共同提高。

5、切實加強學校體育的安全保障。加強對師生的安全教育，是學校體育工作的重中之重的工作。學校一方面對體育教師進行體育教學安全的培訓，關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴禁體罰學生，對學生的校園安全教育做到常抓不懈，一方面完善學校體育設(shè)施、保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量，健全體育課程和活動的各項管理制度，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。一年來，由于學校制度健全、紀律嚴明、管理到位，學校的體育教學工作井然有序，無一例事故發(fā)生，更無體罰學生事故發(fā)生。

26、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)，為體育衛(wèi)生工作提供條件保障。趁著災(zāi)后重建的重大時機，學校千方百計地開拓建設(shè)體育場地，加強體育器材設(shè)施的配置，針對我校體育器材設(shè)施不足的情況，學校想方設(shè)法積極添置，近年來，我校只體育教育設(shè)備設(shè)施投入就達2.3萬余元；確保了體育場地、體育器材、教室采光照明、課桌椅、衛(wèi)生條件等達到《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》的要求。

（二）、體育活動常規(guī)化

1、課間活動豐富多彩。跳繩、踢毽子、跳皮筋等是學生在校課余生活的重要組成部分，學校體育組與少先隊根據(jù)這一實際情況，還經(jīng)常組織一些小型的體育比賽，如乒乓球、羽毛球、拔河、跑步、跳遠等比賽。

2、體育運動常抓不懈。根據(jù)不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動內(nèi)容，吸引學生積極參加體育鍛煉。

3、體育活動形式靈活多樣。為充分調(diào)動學生體育活動的積極性，我校每學年舉行一次體育運動會。活動形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，真正做到了人人參與，個個得到鍛煉，切實增進學生的身心健康。同時，組織各班開展形式多樣的體育活動，比如，棋類、乒乓球、羽毛球、籃球、長短跑、踢毽、跳繩、跳橡筋、沙包投擲等。通過各種體育活動，不斷增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們的進取精神。

（三）、體質(zhì)測試標準化

1、我校每學年組織一次全校性的學生身體健康體檢，填寫健康檔案，動員學生購買“學生意外平安保險”和“城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險”，學校也主動購買了“校方責任險”。對新入學

3的一年級學生進行預防接種癥的查驗，對沒有或漏種的學生要求補種，配合區(qū)疾控中心、鄉(xiāng)衛(wèi)生院，按時組織學生進行疫苗接種。

2、建立《學生體質(zhì)健康標準》評價制度，深化體育考試內(nèi)容和形式的改革。每學期要求體育教師根據(jù)年級的不同，結(jié)合《學生體質(zhì)健康標準》的要求，利用體育課對學生實施有序的項目訓練，學期末組織考試，并納于學生期末綜合成績評定。在學生的綜合素質(zhì)評價中，將學生日常體育成績、體質(zhì)健康狀況、參與體育活動的表現(xiàn)作為重要評價內(nèi)容。認真組織好每學期體育考試工作，考試成績納入體育教師績效考核量化。

3、認真組織《學生體質(zhì)健康標準》的測試培訓。每學期都對學生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠、投擲、仰臥起坐等項目進行測試，95%以上的學生能達到《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求。

四、存在的問題和努力的方向

雖然我校的體育工作取得了一定的成績，但與上級的要求還有許多工作要做。

1、學校還沒有專業(yè)的體育教師，師資力量還有所欠缺，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)不夠合理，教師課堂教學能力和組織、輔導藝術(shù)活動的能力也顯得不夠均衡體育教師在評優(yōu)晉級時的待遇略低于其他教師，課外活動輔導沒有或很少計入工作量。

2、體育教師進修培訓主要以分散業(yè)務(wù)培訓為主，教育科研相對薄弱，藝術(shù)教育沒有形成校本教研制度，雖有教科室主管，但沒有成立專門的體育教研組，隊伍不夠穩(wěn)定，開展藝體教研活動相對比較困難，只有少數(shù)教師能撰寫具有一定質(zhì)量的教科研論文。

3、學校體育器材還沒有完全達標，很多活動開展受到限制。

4、沒有配備專職的衛(wèi)生專業(yè)人員。

我們決心在今后的工作中進一步加大學校體育工作力度，積極開創(chuàng)體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。

二○一一年六月

第四篇：六溝民族小學法人代表實施方案

六溝民族小學

關(guān)于法人代表安全生產(chǎn)承諾落實年工作方案

為貫徹落實教育局《關(guān)于印發(fā)<承德縣法人代表安全生產(chǎn)承諾落實年工作方案>的通知》精神，全面、細致、扎實地做好學校安全工作，確保我學區(qū)學校的安全穩(wěn)定，參照《教育局法人代表安全生產(chǎn)承諾落實年實施方案》，根據(jù)學區(qū)學校特點制定本方案。

一、指導思想

1.貫徹落實黨的“十七大”和省、市、縣及教育局安全生產(chǎn)工作會議精神，落實校長的安全工作主體責任，完善各?！叭椫贫取眱?nèi)容，根本整治校園各種安全隱患，打牢學校安全工作的基礎(chǔ)。

2.落實教育局“依托校園安全，建設(shè)和諧校園”的工作要點精神。堅持以人為本的辦學理念，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，確保安全教育貫穿學校教育的各個環(huán)節(jié)。

3.加強各學校安全工作的管理和落實，保障學校及師生的人身、財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，推進全縣的社會穩(wěn)定。

二、范圍

2008年簽訂維護學校安全穩(wěn)定責任書的班級和班主任及部門。

三、落實內(nèi)容

（一）安全管理要求

1.建立學校安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，實行校長法人代表負責制；設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu)，配備專職或兼職安全保衛(wèi)人員，明確其安全保衛(wèi)職責。

2．健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或驗證制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

3．建立學校安全定期檢查制度和危房報告制度，按照國家有關(guān)規(guī)定安排對學校建筑物、教學設(shè)備設(shè)施進行安全檢查、檢驗。發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當停止使用，及時維修或者更。維修、更換前應(yīng)當采取必要的防護措施或者設(shè)臵警示標志；在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險地方設(shè)臵警示標志或采取防護設(shè)施。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應(yīng)當及時書面報告主管部門和其他相關(guān)部門。

4．落實消防安全制度和消防工作責任制，對于消防設(shè)施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設(shè)臵消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

5．建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，定期進行檢查或者按照規(guī)定接受有關(guān)主管部門的定期檢查，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時進行維修或者更換。

6．嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，經(jīng)常檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。

7．建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程臵于實驗室顯著位臵。嚴格建立危險化學品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質(zhì)存放在安全地點。

8．按照國家有關(guān)規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，購臵必需的急救器材和藥品，保障對學生常見病的治療，并負責學校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告。有條件的學校，設(shè)立衛(wèi)生（保?。┦?。

9.新生入學要求提交體檢證明。托幼機構(gòu)與小學在入托、入學時查驗預防接種證。學校要建立學生健康檔案，組織學生定期體檢。

10.建立學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。

11.對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生，學校要做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。

12．有寄宿生的學校建立住宿學生安全管理制度，配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。采取有效措施，保證學生宿舍的消防安全。

13．學校要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。

（二）日常管理要求

1．學校的教育教學活動中要遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求。組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動，要符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況，并為學生活動提供安全保障。

2．組織學生參加大型集體活動，要成立臨時的安全管理組織機構(gòu)；有針對性地對學生進行安全教育；安排必要的管理人員，明確所負擔的安全職責；制定安全應(yīng)急預案，配備相應(yīng)設(shè)施。

3．按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動，并根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施。組織學生開展體育活動，要避開主要街道和交通要道；開展大型體育活動以及其他大型學生活動，必須經(jīng)過主要街道和交通要道的，事先與公安機關(guān)交通管理部門共同研究并落實安全措施。

4．小學、幼兒園建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度，不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關(guān)人員。

5．學生在教學樓進行教學活動和晚自習時，要合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。晚自習學生沒有離校之前，要有負責人和教師值班、巡查。

6．不得組織學生參加搶險等應(yīng)當由專業(yè)人員或者成人從事的活動，不得組織學生參與制作煙花爆竹、有毒化學品等具有危險性的活動，不得組織學生參加商業(yè)性活動。

7．不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。不得出租校園內(nèi)場地停放校外機動車輛；不得利用學校用地建設(shè)對社會開放的停車場。

8．不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔任教職工。

9.教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生；發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，及時告誡、制止，并與學生監(jiān)護人溝通。

10．教育學生在校學習和生活期間，遵守學校紀律和規(guī)章制度，服從學校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動。

11．對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生，給予適當關(guān)注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生，應(yīng)當休學，由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。

（三）安全教育要求

1．按照國家課程標準和地方課程設(shè)臵要求，將安全教育納入教學內(nèi)容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。

2．在開學初、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后，幫助學生及時了解相關(guān)的學校安全制度和安全規(guī)定。

3．針對不同課程實驗課的特點與要求，對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育，對學生進行用水、用電的安全教育，對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。

4．對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應(yīng)對不法侵害，對學生開展交通安全教育，使學生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范，不乘坐無證車及超員車，對學生開展消防安全教育，有條件的可以組織學生到當?shù)叵勒緟⒂^和體驗，使學生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救的能力。

5．根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，組織師生開展多種形式的事故預防演練。每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

6．聘請法制副校長或者法制輔導員協(xié)助學校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等。

7．定期組織教職工學習安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

（四）事故處理要求 1．在發(fā)生地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害和重大治安、公共衛(wèi)生突發(fā)事件時，立即啟動應(yīng)急預案，及時轉(zhuǎn)移、疏散學生，或者采取其他必要防護措施，保障學校安全和師生人身財產(chǎn)安全。

2．校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、重大治安等突發(fā)安全事故以及自然災(zāi)害時，立即啟動應(yīng)急預案，及時組織教職工參與搶險、救助和防護，保障學生身體健康和人身、財產(chǎn)安全。

3．發(fā)生學生傷亡事故時，按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

4．發(fā)生教職工和學生傷亡等安全事故的，及時報告主管教育行政部門和政府有關(guān)部門。

四、工作步驟：

（一）安排部署（5月10日至5月25日）

1．各校對照落實內(nèi)容認真開展自查，5月30日前將自查報告交學區(qū)中心校，對安全工作中的不足立即進行整改或完善。

2．各校結(jié)合2008簽訂六溝學區(qū)學校維護安全穩(wěn)定責任書的內(nèi)容，明確相關(guān)人員責任，制定考核辦法，實行獎勵與懲罰。

（二）督導落實

1.在對各?！叭椫贫取焙汀皩嵤┯媱潯睂徍藗浒富A(chǔ)上，通過全面檢查和重點督查等形式對各校安全工作安排、落實情況進行檢查，對重點部位（學生食堂、宿舍、實驗室、微機室、教學樓、宿舍樓緊急疏散通道、消防設(shè)施、學生活動器材等）、重點時段（學生上下學、間操、集會、學校重大活動等）要進行重點排查。要求學校每月15日將校園安全自查及整改情況上報學區(qū)中心校。

2．開展校園安全專項治理活動。要結(jié)合學校實際情況，重點做好宿舍消防安全、食品安全和交通安全排查治理工作。

此階段11月底前完成。

（三）評估驗收

年底，迎接中心校組織人員按照落實內(nèi)容要求對各校進行安全工作考核 六溝民族小學

2008年5月7日

第五篇：大溝小學體育衛(wèi)生工作總結(jié)

大溝小學體育衛(wèi)生工作總結(jié)

在教育局輔導站的正確領(lǐng)導下，學校領(lǐng)導團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，組織學習《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習和貫徹“十八大”精神，以和諧發(fā)展為主題，堅持“以人為本”的辦學理念，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》精神；積極推行體育、衛(wèi)生課程改革；加強學校體育、衛(wèi)生的督促和指導，在各方面取得了可喜的成績?？偨Y(jié)如下：

一、體育工作

（一）組織健全，建章立制，確保計劃落實

為全面貫徹學?！扼w育工作的條例》，全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。成立了以校長為組長，主任為副組長，體育教師、少先大隊輔導員及各班班主任為成員的體育工作領(lǐng)導小組；制定了貫徹學?！扼w育工作條例》的計劃，《學生體質(zhì)健康標準》實施方案，按年級確定工作目標和工作重點，并責任到人。定期召開專題工作會議，總結(jié)實施情況，在工作中不斷完善。

（二）強化《學生體質(zhì)健康標準》的落實，不斷探索體育教育新途徑。

牢固樹“健康第一”的指導思想，把實施《學生體育健康標準》作為體育工作的重點。使體育教師不但熟練了測試方法，而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法，為新的《學生體質(zhì)健康標準》的實施提供了師資保障；其次為促進《標準》的真正落實，參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行聯(lián)合檢查；第三為使活動更好的進行，通過體育教師講解健康手冊，讓學生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉，利用體育課時間進行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、握力，并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學生體質(zhì)差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導，糾正學生的不健康鍛煉行為，使學生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。

（三）多舉并重，搞好體育教學和活動的開展，形成了較為獨特的體育與健康特色

一是為切實提高學生的身體素質(zhì)，認真抓好大課間活動及課外體育活動的開展。積極組織全體學生參加的籃球比賽、跳繩比賽、20×10接力比賽、拔河比賽、課間操評比等多各活動，充分調(diào)動學生對體育活動的熱情，增強他們的健康意識。通過豐富多彩的課外班級體育競賽，一方面強健了學生體魄，同時培養(yǎng)了學生頑強的拼搏精神，競爭意識和集體主義精神。二是教學手段的多樣化、層次化，強調(diào)每節(jié)課以具體的教材為主，并在此過程中通過學生的積極思考與實踐，不斷豐富體育課的內(nèi)容。三是師生角色的相互轉(zhuǎn)變，在教學過程中教師、學生的角色根據(jù)活動的需要不斷發(fā)生變化，教師、學生從教學設(shè)計者到活動中互相成為引導者、參與者、促進者、觀察員、評價者等。教師運用啟發(fā)、提示、表揚、激勵及鼓勵等教育手段，使學生由淺到深、由少到多、循序漸進地利用具體的教材進行實踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達到舉一反三的目的。讓他們不僅得到身體鍛煉，而且建立自信及和諧的友伴關(guān)系！逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力及合作、終身體育意識。四是通過組織豐富的課外體育活動，全校師生終身體育意識的提升：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。以進一步促進和諧校園的建設(shè)，促進學校精神文明的建

設(shè)！結(jié)合實施的素質(zhì)教育，培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。五是課余訓練，體育教師進一步發(fā)揮聰明才智、團結(jié)協(xié)作，提倡奉獻精神。六是積極組織學生集體跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、師生排球比賽以及迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操、學校大課間比賽等多種形式以及教職工排球比賽、乒乓球、羽毛球比賽。促進廣大教職員工 “健康、快樂、工作”為動機，真正使自己在今后有一個科學健康的體育生活方式，并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學習、工作、生活之中。

（四）積極加強教科研，使工作不斷上水平

1、積極開展課題研究，結(jié)合實際深入探討體育與健康教學模式。在總結(jié)多年體育與健康教學工作的基礎(chǔ)上，不斷探討適合我校的體育與健康學科的教學模式。

2、“主教材”與“自選教材”相結(jié)合。教師主線教學任務(wù)完成之后，學生自選體育活動，培養(yǎng)學生個性，滿足學生不同要求，充分發(fā)揮了學生的主觀能動性，創(chuàng)新精神、實踐努力和終身體育意識的培養(yǎng)有了進一步的落腳點。

（五）開展的主要活動 1、2010年10月份舉行了全校廣播體操比賽。2、2010年10月份舉行了全校秋季田徑趣味運動會和教師趣味運動會。3、2011年3月舉行了女教師快樂運動會。4、2011年4月份舉行了全校春季田徑運動會和教師趣味運動會。5、2011年4月份舉行了一到五年級大課間操比賽。6、2011年4月份組隊參加了全縣中小學生春季運動會。

二、藝術(shù)教育工作

為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。使學生通過音樂、美術(shù)等教育得到藝術(shù)美的熏陶和潛移默化的影響，培養(yǎng)他們健康的人格，高尚的品德，樹立堅定的理想抱負，讓學生能夠在各種藝術(shù)生活中得到收益。

1、加強領(lǐng)導，完善各項規(guī)章制度。成立了以主管校長為組長，主管主任為副組長，年級德育主任、藝術(shù)教師為主要成員的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人。根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全藝術(shù)教育的各種制度，藝術(shù)教育活動中有計劃、有過程、有總結(jié)。

2、加強教師隊伍建設(shè)。制定了藝術(shù)類教師定期培訓計劃，積極參加教研室組織的培訓、觀摩課等活動和市區(qū)級的各類培訓。為了調(diào)動了教師提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性，制定了藝術(shù)教師在組織活動中的獎勵制度。工作中認真落實課程計劃，開足開齊課程，并把藝術(shù)教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評，這些都極大地調(diào)動了廣大藝術(shù)教師地工作積極性。

3、以節(jié)日慶祝和群體活動為載體，拓寬教育途徑

根據(jù)本的藝術(shù)教育工作安排，辦出鐵西小學的藝術(shù)教育特色，調(diào)動廣大學生參與活動的積極性，學校舉辦豐富多彩的各種活動。學校規(guī)定，對于學生的群體活動，要做到“四保證”，即保證時間、保證活動場所、保證活動內(nèi)容、保證活動效果，使學生的身心都得到良好的發(fā)展。在認真組織課堂教學的同時，組織成立了藝術(shù)活動興趣小組，開展了多種有益的藝術(shù)教育活動。

4、開展的主要活動

---慶祝教師節(jié)師生演講及朗誦比賽。

---舉辦了慶國慶歌詠比賽。

---以班級為單位，組織慶元旦聯(lián)歡活動。

---為活躍校園文化氛圍，組織編排了大課間集體舞，并組織了專項比賽。

---組織慶五一唱 “紅歌”比賽活動。

---舉辦了慶六一文藝匯演活動，活動中，不僅有學生精心準備、編排、導演的節(jié)目，還有我校部分教師的精彩表演，演出高潮迭起。

我校開展豐富多彩的藝術(shù)活動，不僅達到預期的目標，而且在原有的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，收到了很多意想不到的積極效果。

三、衛(wèi)生工作

根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《全國學生常見病綜合防治方案》、《中小學生健康教育的基本要求》以及衛(wèi)生部門關(guān)于學校衛(wèi)生工作的要求，切實搞好學校衛(wèi)生工作，促進學生身心健康。

1、健全組織機構(gòu)。成立了以校長為組長，主任為副組長，少先大隊輔導員、各班班主任組成的學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。分工明確，職責明確，責任到人。

2、根據(jù)要求制定了《學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度》、《學校衛(wèi)生工作責任追究制度》、《學校衛(wèi)生工作計劃》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生時間應(yīng)急預案》、《傳染病防治預案》、《健康教育計劃》等規(guī)章制度。

3、加強宣傳力度，提高認識，更新觀念，使全體師生充分認識開展健康教育的重要性。我們充分利用學校的板報、廣播、國旗下講話等多種形式，進行衛(wèi)生健康基本知識的宣傳，在學生積

極開展講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明等專題教育；舉辦教育講座，普及衛(wèi)生防預知識，提升學生自我保護意識，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、健康行為習慣。同時建立少隊班級衛(wèi)生檢查小組，每日檢查和督促學生的一日生活行為；學校不定期抽查，把衛(wèi)生檢查情況納入各班的量化成績。

4、開展季節(jié)性疾病的預防宣教工作，繼續(xù)做好“流感”“水痘”“肺結(jié)核”“腮腺炎”等傳染性疾病的預防及學校常見地方病病防治工作。我們對全體學生進行了地方病防治的宣傳教育。凡是學生活動的場所，我們定期進行消毒，使學生有一個良好的生活環(huán)境。

5、認真開展學生的身體健康狀況的普查工作。每學年根據(jù)上級部門的安排，認真組織學生檢查身體，并對健康卡中的各項指標進行對比和分析，發(fā)現(xiàn)問題積極采取針對性的措施，使我校學生的健康意識不斷提升。

6、嚴格管理師生灶，嚴把“病從口入關(guān)”。我們按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等上級文件的通知精神，確保食堂衛(wèi)生，加強對從業(yè)人員的教育，確保飯菜質(zhì)量。另外，我們還制訂了學校食物中毒等應(yīng)急預案和責任追究制度，確保在發(fā)生緊急情況時的救助工作。

7、堅持晨午檢匯報制度，切實執(zhí)行傳染病防控工作預案。以上是我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，仍然存在著許多不足。在今后的工作中，應(yīng)更加努力，再上新水平。