第一篇:神福港中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作自查報告
醴陵市神福港中學(xué)
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作自查報告
神福港中學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作,在市文明辦、市教育局、市財政局的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神,醴陵市神福港中學(xué)以推進素質(zhì)教育為工作重點,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育工作,嚴格內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍。現(xiàn)將神福港中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報告如下:
一、基本情況
神福港中學(xué)坐落在醴陵市神福港鎮(zhèn)湯家坪村。其前身為湯家坪又新私立小學(xué),創(chuàng)辦于光緒32年(1906年),后更名為十九完小。1958年設(shè)初中班,學(xué)校幾經(jīng)擴建,規(guī)模不斷壯大,與醴陵市第十中學(xué)僅一墻之隔。1996年醴陵市第十中學(xué)與第七中學(xué)合并,第十中學(xué)校區(qū)劃入神福港中學(xué)范圍。時至今日,神福港中學(xué)已成為了一所設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)雅的農(nóng)村示范性初級中學(xué)。
學(xué)校占地44150平方米,生均占地近60平方米,有已達省一類標準的儀器室、實驗室、圖書室。圖書室藏書量達30000余冊,實驗儀器設(shè)備價值三十余萬元,有多媒體室和電腦室等各一間。現(xiàn)有教師住宅樓2棟,學(xué)生宿舍樓1棟。學(xué)校綠樹成蔭、鳥語花香,風(fēng)景怡人。
學(xué)?,F(xiàn)有16個教學(xué)班,初中部8個班,小學(xué)部8個班。其中初中生有352人,小學(xué)生有258人,寄宿生120人。教師36人,其中女教師18人,50歲以上的有6人,35歲以下有16人。專任教師35人,學(xué)歷合格率為98.1%,高一層次學(xué)歷比例為專任教師的72.22%,具有中、高級職稱的教師達到61%;有醴陵市西片學(xué)科帶頭人2名。我校年輕教師多,教師結(jié)構(gòu)合理,具有較強的教育科研能力,是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀隊伍。
學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。
二、工作開展情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全
我校十分重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),鎮(zhèn)中心校的林鐵良校長親自召開工作會議進行專題部署安排,成立了由學(xué)校主管業(yè)務(wù)曾健校長任組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)少年宮建設(shè)各項工作,并根據(jù)學(xué)校實際建立健全了各項規(guī)章制度,落實了工作人員的職責(zé)。同時,嚴把專項資金去向關(guān),做到專款專用。
(二)依托資源,改造整合
我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅持“依托學(xué)校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進行合理有序的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需求,利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,通過培訓(xùn)教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修、功能改造、器材采購2
正在進行中。還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助,解決設(shè)備采購費用。
(三)多措并舉,推進工作
一是以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和省文明城市為契機,引導(dǎo)學(xué)校積極開展綠化、美化、凈化工作,自覺把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明建設(shè)活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。二是利用教職工會、周會、班會等,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)等方式將文明習(xí)慣制度化、經(jīng)?;?;加強校園文化建設(shè),以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報名,結(jié)合教師特長,成立課外興趣輔導(dǎo)小組,基本做到每一個項目都有一名教師專門負責(zé)全面組織管理,確保各項活動得到有效開展,同時,采取多形式、多渠道對教師進行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中,還打算聘請校外專家進行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平,聘請民間藝人做校外輔導(dǎo)員,充實“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開展。
(四)合理設(shè)臵項目,有效開展活動
充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,根據(jù)活動時間的安排,實行雙向選擇,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加興趣班,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。
神福港中學(xué)從2013年6月以來,已開始著手建設(shè)音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、羽毛球、繪畫、剪紙、書法、象棋、電腦、英語等社團,擬定每一位學(xué)生都參加一至二種社團活動,每周開展2次活動(每周二和周四下午),每次活動1小時(寒暑假活動另作安排),開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、科技制作、國學(xué)經(jīng)典誦讀等11個項目,另外,根據(jù)學(xué)校實際需要,增設(shè)英語口語培訓(xùn)項目。相信下半年開學(xué)少年宮活動的開展,一定會得到了學(xué)生的青睞。
三、存在的困難和問題
(一)建設(shè)資金的缺乏制約了少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說,由于部分硬件設(shè)施的欠缺,使得部分項目不能及時開展;
(二)專業(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo),導(dǎo)致很多活動項目很難開展,制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
四、意見建議
希望上級部門給予更多的幫助,加大對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的投入,把活動項目所需的設(shè)備配齊,解決活動項目中所需經(jīng)費。同時,由于我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮剛剛起步,很多方面沒有經(jīng)驗,也有許多現(xiàn)在還預(yù)想不到的問題,希望能與相關(guān)部門聯(lián)合舉辦活動,在輔導(dǎo)教師的專業(yè)上多給予指導(dǎo)和培訓(xùn),為教師創(chuàng)造更多外出培訓(xùn)的機會,多引進一些專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動項目能夠推陳出新,越辦越好。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師4
生的課余生活,極大地促進了師生課余活動的開展。我們堅信,在黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的關(guān)心支持下,通過不斷的努力,我校的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會越辦越好,越辦越有特色。
醴陵市神福港中學(xué) 2013年7月14日
第二篇:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查報告
會寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué) 會寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué) 會寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué) 會寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué)
第三篇:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查報告
大余縣南安小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查報告
市文明辦:
大余縣南安小學(xué)少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,近期對我校少年宮建設(shè)做了全面自查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),保證師資隊伍
我校高度重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),縣文明辦下發(fā)實施方案后,我校立即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項目建設(shè)的具體實施措施,制定了《會寧縣翟家所鄉(xiāng)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)實施方案》,對建設(shè)任務(wù)、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,具體組織開展日常工作,確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量,我們加強了師資隊伍建設(shè),精心選拔業(yè)務(wù)能力強、工作責(zé)任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師,通過自愿報名的原則,依據(jù)老師的特長,成立內(nèi)容豐富的各項課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導(dǎo)小組,各項活動得到了有效地開展。基本做到了每
個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設(shè),確保規(guī)范運行
為了讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各活動室(隊)的正常運作,少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產(chǎn)、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé)。為了進一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動獎勵評價機制,對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進行專項表彰獎勵,有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。
三、創(chuàng)建活動陣地,保障活動開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了16類活動,14個活動室(隊),學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。目前,我校少年宮基本能達到活動場所建設(shè)的要求,室內(nèi)場所共計1152平方米,室外場所共計800平方米。其中,美術(shù)類活動室主要有繪畫室、書法室;音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、二胡室、口琴室;文娛類活動室主要有棋藝室;讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室;體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽
毛球隊;還開設(shè)了電腦班、科技制作、剪紙班,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進。
為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。目前,我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。
四、規(guī)范管理經(jīng)費,抓好設(shè)備落實
中央專項彩票補助資金20萬現(xiàn)已到位,其中6萬元用于修繕裝備,14萬元用于裝備配置,現(xiàn)有設(shè)備正常使用。
五、加強檔案建設(shè),提升管理的規(guī)范化
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的的要求,我校少年宮進一步完善檔案資料,具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務(wù)賬本等。尤其重視了財務(wù)賬本的建立,重點體現(xiàn)對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的投入情況、運行經(jīng)營保障情況,突出了公益性原則,所有活動均免費開放。
六、存在的問題
一是建設(shè)場地的限制,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說,我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足,硬件設(shè)施有所欠缺。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。
二是專職教師的缺乏,制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活
動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師,比如音樂、舞蹈、美術(shù)等等,制約了活動內(nèi)容的豐富程度,學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。
會寧縣翟家所鄉(xiāng)中心小學(xué)
2014年10月16日
第四篇:XX鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作自查報告
XX鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作自查報告
XX“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文明辦的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神,XX文明辦以推進素質(zhì)教育為工作重點,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育工作,嚴格內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍?,F(xiàn)將XX鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報告如下:
一、基本情況
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)主要涉及XX中心小學(xué)和XX中心小學(xué)。一是XX中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),距XX20公里。目前,全校共有XX個教學(xué)班,學(xué)生XX人(其中,寄宿生XX人,傣族學(xué)生占全校學(xué)生的XX%),教職工XX人。學(xué)校占地面積XX平方米、校舍建筑面積XX平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對齊全,校園布局合理,分區(qū)明確,各類建筑安全適用美觀,環(huán)境優(yōu)美舒適,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。二是XX中心小學(xué)位于XXXX東北面,距離鎮(zhèn)政府XX公里,始建于XX年春,是一所寄宿制小學(xué)。目前,全校共有XX個教學(xué)班,在校學(xué)生XX人(其中寄宿生XX人,傣族學(xué)生XX人,占學(xué)生總數(shù)的XX%,景頗族學(xué)生XX人,占學(xué)生總數(shù)的XX%),教職工XX人。學(xué)校占地面積XX平方米,建筑面積XX平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項 1
目條件。
二、工作開展情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全
我市十分重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),多次召開工作會議進行專題部署安排,建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負責(zé),市教育局分管副局長督促落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。XX、XX成立了由學(xué)校校長任組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)少年宮建設(shè)各項工作,并根據(jù)學(xué)校實際建立健全了各項規(guī)章制度,落實了工作人員的職責(zé)。同時,嚴把專項資金去向關(guān),做到專款專用。
(二)依托資源,改造整合
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅持“依托學(xué)校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進行合理有序的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需求,利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,通過培訓(xùn)教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能,其中,XX中心小學(xué)和XX中心小學(xué)分別投入XX元和XX元完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。(XX中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備器材正在采購中。XX中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于只有XX萬元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費用,還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助,解決設(shè)備采購費用。
(三)多措并舉,推進工作
一是以創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和XX省文明城市為契機,引導(dǎo)2
學(xué)校積極開展綠化、美化、凈化工作,自覺把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明建設(shè)活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。二是利用教職工會、周會、班會等,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)等方式將文明習(xí)慣制度化、經(jīng)常化;加強校園文化建設(shè),以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報名,結(jié)合教師特長,成立課外興趣輔導(dǎo)小組,基本做到每一個項目都有一名教師專門負責(zé)全面組織管理,確保各項活動得到有效開展,同時,采取多形式、多渠道對教師進行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中,還聘請校外專家進行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平,聘請民間藝人做校外輔導(dǎo)員,充實“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開展。
(四)合理設(shè)置項目,有效開展活動
充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,根據(jù)活動時間的安排,實行雙向選擇,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加興趣班,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。
XX中心小學(xué)XX年XX月以來,已開展了音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫、剪紙、書法、象棋等興趣班活動,每一位學(xué)生都參加了一至二種興趣活動;XX年XX月XX日舉辦了“師德 3
師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生生活習(xí)慣養(yǎng)成”演講比賽,全校XX余名師生參加了此項活動;XX年XX月XX日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會,全校學(xué)生、家長、老師XX余人參加了報告會。
XX中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每周開展2次活動(每周二和周四下午),每次活動X小時(寒暑假活動另作安排),開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等XX個項目,另外,根據(jù)學(xué)校實際需要,增設(shè)英語口語培訓(xùn)項目。少年宮開展活動以來,得到了學(xué)生的青睞,廣大學(xué)生積極報名,目前已有XX名學(xué)生參加了活動。
三、存在的困難和問題
(一)建設(shè)資金的缺乏制約了少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說,由于部分硬件設(shè)施的欠缺,使得部分項目不能及時開展;
(二)專業(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo),導(dǎo)致很多活動項目很難開展,制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
四、意見建議
希望上級部門給予更多的幫助,加大對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的投入,把活動項目所需的設(shè)備配齊,解決活動項目中所需經(jīng)費。同時,由于我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮剛剛起步,很多方面沒有經(jīng)驗,希望能與XX相關(guān)部門聯(lián)合舉辦活動,在輔導(dǎo)教師的專業(yè)上多給4
予指導(dǎo)和培訓(xùn),為教師創(chuàng)造更多外出培訓(xùn)的機會,多引進一些專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動項目能夠推陳出新,越辦越好。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進了師生課余活動的開展。我們堅信,在黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的關(guān)心支持下,通過不斷的努力,我市的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會越辦越好,越辦越有特色。
XX文明辦
20XX年XX月XX日
第五篇:滄港鎮(zhèn)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料
滄港鎮(zhèn)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料
滄港鎮(zhèn)中學(xué)是一所九年一貫制學(xué)校,共有教職員工110人,在校學(xué)生848人,下轄三所小學(xué),其中中學(xué)部占地面積30400平方米,建筑面積7440平方米,共有13個教學(xué)班。學(xué)校人文底蘊深厚,德育活動開展卓有成效,尤其是文明禮儀教育已形成一定的特色,先后被評為縣團委工作、少先隊工作先進單位,并于2009年順利通過了常德市義務(wù)教育合格學(xué)校驗收。自2013年7月獲得少年宮建設(shè)項目批準以來,學(xué)校按照上級有關(guān)要求,扎實開展建設(shè)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一.辦宮條件建設(shè)
先后設(shè)置了繪畫室、舞蹈室、聲樂室、多功能廳、親情聊天室、經(jīng)典誦讀室、心理咨詢室、棋藝室、科技室、書法室、圖書室、閱讀室、文學(xué)社、手工室、體育器材室、廣播室、少先隊活動室,室內(nèi)總活動面積約1500平方米。添置了體育類、藝術(shù)類、科技類、德育類、其它類器材設(shè)備近千件,成立了由多名專業(yè)教師組成的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)生的實際活動需要能得到完全滿足。
二.建設(shè)規(guī)劃
充分利用學(xué)?,F(xiàn)有活動場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好,滿足學(xué)生課外活動需求,讓每一個學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展。力爭在二至三年內(nèi)配備綜合實踐活動場地和器材,讓學(xué)校少年宮成為全鎮(zhèn)青少年喜愛的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。力爭五年內(nèi)創(chuàng)縣示范鄉(xiāng)村少年宮,在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)
形成一定的影響力。
三、管理
學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由校長陳德元任少年宮主任,主持少年宮全面工作。副校長毛躍利任副主任,負責(zé)活動的安全保障,人員協(xié)調(diào),分管藝術(shù)類活動。副校長曾文峰任副主任,負責(zé)教師培訓(xùn)、考核,分管科技類活動。副校長羅建強負責(zé)活動出勤,分管德育類活動。工會主席彭瑯任副主任,負責(zé)活動開展,分管體育活動。教師江鈴、何英、孫鑫、楊志國、楊玲、劉圣喜、李小平等任各方面活動的專職輔導(dǎo)員。
少年宮制定了明確、科學(xué)的建設(shè)工作規(guī)劃,和實施方案及工作計劃。少年宮堅持公益性和普及性原則,保證教育方針的全面落實。在少年宮辦公室內(nèi)懸掛各種制度,明確了主任、副主任、輔導(dǎo)員工作相職責(zé),出臺了財務(wù)管理、考勤登記、檔案管理等規(guī)章制度。少年宮運行以來財務(wù)管理規(guī)范,做到了??顚S?。此外,在管理中還注重了消防、安全用電等防護措施,確保不出安全事故
四、經(jīng)費使用
經(jīng)費做到了專款專用,目前已使用274000元,具體情況如下:
1、館室修繕43000元,其中墻面粉刷23000元,維修20000元。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)15000元,其中舞蹈室1000元,聲樂室5000元。
3、制度牌匾購置13000元。
4、器材設(shè)備購置113000元,其中體育器材38000元,藝術(shù)類、科技類、德育類、其它類器材購置共30000元(正在購置中)。多功能設(shè)備購置35000元,照相、打印設(shè)備共10000元。
五、活動開展
自本期來,少年宮活動開展做到了經(jīng)?;贫然?,系列化。
1、扎實開展了健康衛(wèi)生教育活動
a.9月成立了校園籃球隊,每天早晨、傍晚開展了專門訓(xùn)練。
b.組織了3次大型心理健康知識講座,開展心理咨詢活動近30次。
2、結(jié)合節(jié)日、紀念日,深入開展了思想道德教育活動
a.9.8助學(xué)日開展了愛心募捐助學(xué)活動,共募集愛心款3300多元,資助貧困學(xué)生近10名。
b.10月份開展了愛國主義教育月系列活動。先后開展了“愛我中華,愛我滄中”手抄報展、“祖國在我心”主題黑板報評比、“中國夢、我的夢”書信文化活動,各班召開了“祖國在我心”的主題班會。認真落實了安全自救教育
a.向每位學(xué)生發(fā)放了安全教育手冊,進行了3次安全知識講座,在學(xué)生中普及了安全知識。
b.10月末對六、七年級學(xué)生進行了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練
4強化了法制紀律教育活動
組織了一次法制知識講座,開展了法制知識競賽。
六、師資保障
1、學(xué)校高度重視少年宮工作人員隊伍建設(shè),制訂了具體的隊伍
培訓(xùn)計劃,切實開展培訓(xùn)工作。副主任羅建強和輔導(dǎo)員李蘭10月下旬參加了全國中小學(xué)班主任師德素養(yǎng)與班會設(shè)計創(chuàng)新理念研討會的培訓(xùn),副主任羅建強10月中旬還參加了市綜合實踐活動研討會的培訓(xùn)訓(xùn)。學(xué)校少年宮每年還將至少組織2次以上“請進來”和“走出去”的輔導(dǎo)員交流培訓(xùn)活動。
2、學(xué)校在鼓勵教師參加少年宮活動輔導(dǎo)、開展教學(xué)研究等方面制定了激勵措施,實行了評優(yōu)評先傾斜。同時,將進一步邀請有一定專業(yè)素養(yǎng)的退休教師、書畫、攝影家協(xié)會會員等擔任輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量。
3、學(xué)校少年宮教師都具有較強的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,如楊玲老師通過了國家心理咨詢師的考試,江玲、孫鑫、何英老師多次被縣評為音體美優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。
七、運行效果
學(xué)校少年宮活動的初步開展贏得了師生、家長的一致好評,并進一步為學(xué)有特長的學(xué)生提供了展示的平臺,進一步培養(yǎng)了學(xué)生的基本技能,為他們將來的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在活動中逐步樹立了正確的理想信念,培育了高尚的道德品質(zhì)。一小部分后進生在少年宮活動的開展過程中得以轉(zhuǎn)化。
八、特色工作
本期來少年宮活動開展情況多次被漢壽教育信息網(wǎng)報道,尤其愛國主義教育系列活動的開展很好地整合了少年宮的資源,深受上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的好評,湖南教育網(wǎng)對此予以了專題報道。
九、面臨的困難和建議
1.活動開展的各種條件還有待改善,特別是相關(guān)器材的數(shù)量、質(zhì)量、實用性還需進一步擴大和提高,因此上級的經(jīng)費投入還應(yīng)加大,以保證鄉(xiāng)村少年宮活動有序開展。
2.鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)輔導(dǎo)人才缺乏,師資配備不足,教師亟待進行相關(guān)的培訓(xùn)。
3.鄉(xiāng)村教師大多都承擔了較重的課時量和教學(xué)任務(wù),在此之外承擔少年宮的輔導(dǎo)任務(wù)顯得有些力不從心,積極性和創(chuàng)造性還有待提高。
滄 港 鎮(zhèn) 中 學(xué)
2013年11月5日