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      藍(lán)光中學(xué)2016年度普通高中年檢工作自查報(bào)告[5篇模版]

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      第一篇:藍(lán)光中學(xué)2016年度普通高中年檢工作自查報(bào)告

      2016年度普通高中年檢工作自查報(bào)告

      富平縣藍(lán)光中學(xué)

      2017年2月17日

      一年來,我校以黨的“十八大”和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指引,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以安全穩(wěn)定為前提,以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意教育為主旨,進(jìn)一步解放思想,注重細(xì)節(jié)管理,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量。全體教職員工群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。

      一、基本情況

      2016年普通高中在校學(xué)生3650人,教室90個(gè),教學(xué)班66個(gè),平均班額55人。學(xué)校教學(xué)樓、綜合辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、飲水設(shè)施、廁所等布局合理,數(shù)量、面積滿足教育教學(xué)需要。師生食堂能容納6000名師生就餐。學(xué)校的教室、辦公室、學(xué)生宿舍,冬有暖氣,夏有空調(diào)。建成了數(shù)字化的校園網(wǎng)絡(luò),有視頻監(jiān)控室,給每位教師配備了筆記本電腦,有校園電視臺(tái)和閉路電視系統(tǒng),所有教室全部裝備了交互式電子白板多媒體設(shè)備、語音廣播設(shè)備?,F(xiàn)有理、化、生試驗(yàn)室8個(gè),物理探究室、化學(xué)生物究室、通用技術(shù)教室、地理教室、歷史教室、心理咨詢室、電子閱覽室、階梯教室(在建)、多媒體報(bào)告廳(在建)各1 個(gè),微機(jī)室5個(gè),電子備課室一個(gè),師生用機(jī)324臺(tái),實(shí)驗(yàn)室按部頒一類標(biāo)準(zhǔn)配備,各類設(shè)施完善,實(shí)驗(yàn)器材充足,并有專職實(shí)驗(yàn)教師且學(xué)歷合格。高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場有400米環(huán)形跑道,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)草坪足球場,籃球場達(dá)到 13個(gè),乒乓球臺(tái)40副,各類體育器材達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn),滿足了教學(xué)和訓(xùn)練的需要。學(xué)校有 3個(gè)音樂室,1個(gè)舞蹈室,2個(gè)器樂室和 450平方米的美術(shù)教室及展室,畫架、畫板、石膏像、靜物、鋼琴、電子琴、架子鼓、大小提琴等20余種管弦樂器等設(shè)施設(shè)備齊全,為學(xué)校的特色特長教育發(fā)展創(chuàng)造了條件。

      學(xué)?,F(xiàn)有教職工448人,其中普通高中專任教師247人,平均年齡35歲,其中高級(jí)職稱34人,中級(jí)職稱81人,初級(jí)職稱130人;全部本科以上學(xué)歷,持有普通高中教師資格證,其中研究生學(xué)歷21人。

      二、取得的主要成績

      1、校園文化建設(shè)展現(xiàn)新風(fēng)采:一是校園廣播每天堅(jiān)持播出,綜合樓前電子屏每周更換,學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)常更新,重大活動(dòng)發(fā)布微信宣傳網(wǎng)頁,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作宣傳,弘揚(yáng)正氣,積聚學(xué)校發(fā)展正能量;二是高中各年級(jí)分別舉辦了兩次廊道文化墻比賽,增加展示學(xué)生優(yōu)秀考卷、學(xué)生書法、美術(shù)等作品內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力,強(qiáng)化了激情教育效果;三是制作宣傳展版20塊,更換電鍍櫥窗宣傳內(nèi)容18個(gè),制作櫥窗行為習(xí)慣養(yǎng)成教育宣傳圖片30幅,更換校園文化噴繪30幅,合作部各年級(jí)在教學(xué)區(qū)樓梁粘貼勵(lì)志宣傳標(biāo)語100條,懸掛室外標(biāo)語牌60塊,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化達(dá)到新水準(zhǔn):投資500余萬元,新添置電腦60臺(tái),建成電子閱覽室1個(gè)、新裝備了數(shù)字化地理、歷史室,物理探究室、化生探究室、通用技術(shù)教室、心理健康教育中心、階梯教室、多功能報(bào)告廳各1個(gè),教學(xué)手段現(xiàn)代化邁出新步伐。

      3、學(xué)校管理達(dá)到新水平:堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子周行政例會(huì)制度,著力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)踏實(shí)”的管理隊(duì)伍,合作部、初中部和高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉政,師生精神面貌、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生明顯變化,各項(xiàng)工作順利推進(jìn),學(xué)校管理進(jìn)入高效運(yùn)行新常態(tài)。

      4、素質(zhì)教育取得新成效:學(xué)校每天堅(jiān)持1小時(shí)體育藝術(shù)素質(zhì)教育專題活動(dòng)。從8月份開始,先后舉行了新生軍訓(xùn)匯報(bào)、軍訓(xùn)晚會(huì)、撥河比賽、隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩文朗誦、語文背誦、英語默寫大賽、元旦文藝匯演等豐富多彩、盛況空前的素質(zhì)教育系列活動(dòng)。發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

      5、教育教學(xué)改革有了新進(jìn)展:成立了西安高新一中藍(lán)光中學(xué)合作部。合作部給學(xué)校教育教學(xué)帶來了新的理念、新的管理、新的契機(jī),已經(jīng)成為藍(lán)光中學(xué)新的名片。我們還采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法邀請(qǐng)咸陽涇華中學(xué)朱校長、《渭南教育研 究》主編韓召毅等專家來校作報(bào)告,聘請(qǐng)西工大附中教師來校為學(xué)生講課,組織學(xué)校教學(xué)管理人員及教師先后赴澄城中學(xué)、延安市宜川中學(xué)等省內(nèi)外名校學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校管理和教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),積極推進(jìn)學(xué)生自主管理和高效課堂改革,扎實(shí)落實(shí)集體備課,全校學(xué)生教育管理和課堂教改有了新起色。

      6、教育教學(xué)質(zhì)量得到新提升:2016年,我校學(xué)生鐘原2013年以587分榮獲渭南市中考狀元,2016年又以696分的優(yōu)異成績奪得富平縣理科高考狀元。周敏杰以602分勇奪2016年高考富平本縣文科狀元。富平本縣文科前10名;樊亦非以657分奪得富平本縣理科第三名,富平本縣理科前10名,我校有6名。學(xué)校先后獲得渭南市民辦教育先進(jìn)學(xué)校、渭南市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校、富平縣高考先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。

      三、所做的主要工作

      (一)、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終,按照藍(lán)光教育集團(tuán)黨委的統(tǒng)一部署,通過集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、觀看教育影片等多種形式將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷引向深入。二是廣泛征求意見建議,多層次、多渠道廣泛征集廣大師生意見和建議,邊查邊改,為剖析檢查、開展批評(píng)找準(zhǔn)了切入點(diǎn)。三是深刻進(jìn)行剖析檢查,著力形成發(fā)展共識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣主題,突出重點(diǎn),以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),充分開展談心談話,認(rèn)真召開專題民主生活會(huì),形成發(fā)展共識(shí)。四是精心制定整改 方案,明確了整治措施和具體任務(wù)、責(zé)任人和落實(shí)部門,列出時(shí)間表和路線圖,確保可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé),維護(hù)了制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。學(xué)習(xí)教育取得了明顯成效,解決了一批師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,發(fā)揮了黨員先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展注入了新的活力。

      (二)、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率

      年初,學(xué)校根據(jù)學(xué)情變化,調(diào)整充實(shí)了高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,把一批教育教學(xué)成績突出、師生中威信較高的一線教師選撥進(jìn)中層管理隊(duì)伍,中層班子活力顯著增強(qiáng)。同時(shí)把“加強(qiáng)管理、勇于創(chuàng)新、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,帶頭履行職責(zé);同時(shí)要求既要明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家,形成一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。一年來,合作部和高中部各年級(jí)比學(xué)生管理、比教學(xué)成績、比活動(dòng)開展、比紀(jì)律衛(wèi)生、比安全穩(wěn)定,形成了前所未有的競爭態(tài)勢(shì),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

      (三)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造骨干教師團(tuán)隊(duì)

      1、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。堅(jiān)持利用每周例會(huì),組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級(jí)有關(guān)文件精神,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。通過學(xué)生評(píng)教、家長評(píng)教、同行互評(píng)加大教師職業(yè) 道德的考查力度,整頓師德方面的突出問題,開展每月評(píng)比模范班主任和先進(jìn)教師并張榜表彰激勵(lì)活動(dòng),在學(xué)校工作中以爭創(chuàng)品牌名校的目標(biāo)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績、講團(tuán)結(jié),經(jīng)過一年的努力,教師的工作積極性普遍提高,教師嚴(yán)守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)顯著增強(qiáng),一支愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。

      2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。一年來,學(xué)校編印校本培訓(xùn)材料13期。合作部、初中部和高中各年級(jí)利用教學(xué)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)新的課程理念,學(xué)習(xí)名校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和課改經(jīng)驗(yàn),組織教師參加上級(jí)教育部門安排的各類培訓(xùn)和教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

      3、重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,評(píng)選教學(xué)骨干20名,學(xué)科帶頭人28名,充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用,大力開展學(xué)科教師示范課賽教活動(dòng),有效地提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,骨干教師團(tuán)隊(duì)群體進(jìn)一步壯大。

      (四)、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,大力實(shí)施激情教育

      1、加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,切實(shí)強(qiáng)化德育常規(guī)管理。

      一是堅(jiān)持在高一新生入學(xué)時(shí)開展軍訓(xùn),以磨練學(xué)生的意志。二是堅(jiān)持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。每一次講話者都 根據(jù)學(xué)校德育教育工作需要確定講話主題,提升了德育工作的實(shí)效性。三是堅(jiān)持每周一次的紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)嚴(yán)格考核、評(píng)比和督查,起到了鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后的良好效果。四是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。五是堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)校園文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。六是抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細(xì)節(jié)育人。七是利用主題班會(huì),加強(qiáng)教育感化學(xué)生。經(jīng)過一年時(shí)間的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,各班級(jí)學(xué)生激情跑操整齊劃一,上下樓梯等候禮讓,升旗儀式進(jìn)退場有序、聽講認(rèn)真,文明就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級(jí)文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內(nèi)務(wù)整潔,按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了學(xué)生的自覺行為。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和班風(fēng)學(xué)風(fēng)逐步養(yǎng)成,絕大多數(shù)學(xué)生抓緊了在校的早讀、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班,進(jìn)班就讀書,下午進(jìn)班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

      2、大力實(shí)施激情教育,打造學(xué)校精神新高地。

      學(xué)習(xí)衡水二中、宜川中學(xué)等名校經(jīng)驗(yàn),大力強(qiáng)化激情教育。一是要求一線教師必須要有激情。在日常工作中,學(xué)校通過目標(biāo)導(dǎo)航、環(huán)境營造、政策激勵(lì),著力于養(yǎng)育全體教師的激情,創(chuàng)設(shè)一種激情文化。在學(xué)校里面形成一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流 的局面,讓每一位教職員工都能積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

      二是勵(lì)志教育常態(tài)化,規(guī)范化,多角度點(diǎn)燃學(xué)生激情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲,制定了班級(jí)和年級(jí)誓詞,年級(jí)每周集體宣誓,班級(jí)每天宣誓,課前唱班歌,堅(jiān)持激情早操、激情班會(huì)、激情早讀。通過活動(dòng)開展、環(huán)境激勵(lì)、氛圍營造,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行激情教育,讓他們陽光自信、活力四射、激情澎湃、勇于進(jìn)取、天天向上,讓整個(gè)校園激情燃燒。

      (五)、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、抓好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。每天從早操開始,全天候無縫隙管理,每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)有明確要求、目的、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),早操、早讀、課堂、自習(xí)、晚讀、輔導(dǎo)巡查、督查、考核,教師簽到、簽走、坐班。作業(yè)、教案周周查,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)查出的問題及時(shí)指出,立即糾正,提高效率,保證各項(xiàng)工作高效運(yùn)行。尤期是加大課堂教學(xué)的管理,實(shí)行巡課和推門聽課制度,每個(gè)年級(jí)指派一名領(lǐng)導(dǎo)或干事負(fù)責(zé)巡查每一節(jié)課的課堂情況,對(duì)教師的到崗情況,上課情況,教學(xué)行為,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等進(jìn)行詳細(xì)檢查、登記、對(duì)空堂、遲到、早退,課堂紀(jì)律不好、效果不良課堂如實(shí)記錄,對(duì)各種問題及時(shí)上報(bào)處理,各年級(jí)主任和包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,每周不定期推門聽課,促進(jìn)教師規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效果。

      2、追求課堂教學(xué)有效性。加強(qiáng)新課程改革下的教學(xué)工作的研究,追求課堂教學(xué)有效性,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、規(guī)范性和科學(xué)性,堅(jiān)持“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”、“堅(jiān)持有效教學(xué)”、“保證有效作業(yè)”、“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無效,減少低效,追求高效,增強(qiáng)教學(xué)效益。

      3、推行包教制度,每位教師包所帶班級(jí)幾名學(xué)生,師生結(jié)對(duì),召開包教專題班會(huì),教師制定包教計(jì)劃,包教措施,負(fù)責(zé)所包學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理輔導(dǎo)等工作,要求包教教師經(jīng)常找學(xué)生談話,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí),生活上的各種困難,鼓舞激勵(lì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生能感受到被重視、被關(guān)心,從而愛集體、愛教師,愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、有信心。

      3、嚴(yán)格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

      (六)、以研興教,促進(jìn)教師專業(yè)化成長

      1、重視研討,高彈課改新曲。備課組長具體負(fù)責(zé),實(shí)行活頁備課,打造精品教案。實(shí)行每課必研,集體備課;天天教研,發(fā)現(xiàn)問題;存在疑惑,現(xiàn)場處理;問題研討,遺留問題不過夜,依據(jù)學(xué)情迅速改變教情,以研促教,創(chuàng)新盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù)。

      2、積極開展校本教研。鼓勵(lì)教師開展課題研究和校本教材開發(fā)。本學(xué)期在英語、物理、化學(xué)、生物、政治5個(gè)科目進(jìn)行 了6個(gè)課題研究活動(dòng),取得了階段性成果?;瘜W(xué)教研組校本教材研究已經(jīng)有了實(shí)質(zhì)性突破,自編的教材下學(xué)期已發(fā)放使用。

      3、大膽探索“131”課堂模式。各學(xué)科教師在學(xué)習(xí)澄城中學(xué)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,深入研究“131”教學(xué)模式(即課前10分鐘學(xué)生預(yù)習(xí),30分鐘教師講解,課后10分鐘的學(xué)生練習(xí)與展示),大力開展教改活動(dòng),積極探索出適合年級(jí)學(xué)情教情的教學(xué)模式,科任教師聚精會(huì)神搞教改,一心一意抓教學(xué),勤于學(xué)習(xí),勇于上進(jìn),勤查資料,鉆研教材,精心設(shè)計(jì)備課和訓(xùn)練內(nèi)容。同時(shí)發(fā)揮績效工資在教研教改中的杠桿作用,以激勵(lì)調(diào)動(dòng)手段為主,涌現(xiàn)了一批教改之星,推動(dòng)了教學(xué)工作。

      (七)強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園

      學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

      積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,排查隱患,隨時(shí)通報(bào),及時(shí)整改,防患于未然。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識(shí)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了在晨會(huì)、班會(huì)上加強(qiáng)安全紀(jì)律 教育外,還注重做好日常的每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。要求教師每節(jié)課清點(diǎn)人數(shù);每次放假填寫好學(xué)生放假登記表,并到學(xué)校門口護(hù)送學(xué)生回家;每次收假清點(diǎn)人數(shù),對(duì)未及時(shí)到校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并與家長及時(shí)聯(lián)系;每周進(jìn)行一次管制刀具排查;在學(xué)生中安排安全監(jiān)督員,及時(shí)了解、化解學(xué)生中的矛盾,使一切矛盾消除在萌芽階段,保證了良好教學(xué)秩序。本年度學(xué)校實(shí)現(xiàn)了安全零事故。

      總之,一年來,我校的教育教學(xué)工作取得了很大的成績,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、濃厚的校園文化氛圍已再上層次。思路決定出路,定位決定品位。在今后的工作中,我們將明確新思路,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越。不斷提高學(xué)校管理水平,提升學(xué)校品位和聲譽(yù),創(chuàng)建品牌名校,創(chuàng)辦人民滿意、對(duì)人民負(fù)責(zé)任的教育。

      第二篇:年檢工作自查報(bào)告

      長安區(qū)子午天賜明珠幼兒園 2013年年檢工作自查報(bào)告

      ` 為了促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格按照教育局和子午鎮(zhèn)中心學(xué)校的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

      一、幼兒園概況

      我園現(xiàn)有幼兒280人,開設(shè)小班1個(gè)、中班3個(gè)、大班3個(gè)、學(xué)前班3個(gè)。共有教職員工31人,其中教師20人,保育員5人,保健醫(yī)1人,財(cái)務(wù)管理1人,炊事員3人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室多功能活動(dòng)廳、廚房、門衛(wèi)室、教師宿舍、儲(chǔ)藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,有大型戶外活動(dòng)場地,幼兒園占地面積4800平方米。

      二、辦園條件方面

      (一)、辦園場所

      有安全、寬敞、明亮、獨(dú)立的辦園場所及出入通道,周邊無有害污染。教學(xué)用房在四樓及以下。生均地達(dá)10平方米。有安全、獨(dú)立的室(內(nèi))外活動(dòng)場地。有符合要求的教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無危房。

      (二)辦園設(shè)施

      教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。按一人一床配足兒童用床,被褥符合要求?;顒?dòng)室配備必要玩具、符合各年齡幼兒的文體器材,室外根據(jù)幼兒園規(guī)模配備了大、中或小型兒童玩具。

      (三)師資情況

      園長具有學(xué)前教育??茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷,其中,大專人數(shù)達(dá)80%以上,每年不低于10%遞增。保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),勝任崗位要求。

      三、保教管理方面

      (一)常規(guī)管理

      保教每學(xué)年有學(xué)期計(jì)劃、每月重點(diǎn)、周計(jì)劃,有總結(jié),保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,認(rèn)真做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗體檢。幼兒每天保證有1至2小時(shí)的戶外活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持每月開展一次家長互動(dòng)活動(dòng),9月份,以班級(jí)為單位召開家長會(huì),10月份召開秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),11月份舉行了家長大講堂,12月份對(duì)家長進(jìn)行了半日開放活動(dòng),擬在元月初,舉行期末匯演,并邀請(qǐng)家長參與。

      我園為加大宣傳力度、家園透視和普及幼教知識(shí),特設(shè)定了QQ號(hào),空間里有大量的育兒文章和幼兒園活動(dòng)掠影,已有不少家長閱讀、轉(zhuǎn)載。

      建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎(jiǎng)懲制度等。

      (二)、依法辦園

      遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不私自擴(kuò)大業(yè)務(wù)項(xiàng)目、不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。運(yùn)行規(guī)范,學(xué)額合理。幼兒總數(shù)、辦學(xué)規(guī)模有規(guī)計(jì)劃、有控制。

      依法保障教職工的工資、福利待遇。園長與教職人員有聘用合同并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。依法管理,被聘人員享有教師法等法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利。

      認(rèn)真執(zhí)行教育行政部門以及中心校的規(guī)定和要求,服從教育行政部門及相關(guān)職能部門的管理。認(rèn)真執(zhí)行長安區(qū)教育局下發(fā)文件,定期進(jìn)行安全檢查,按時(shí)報(bào)送安全工作資料計(jì)劃、方案、報(bào)表、總結(jié)等。

      四、安全防患方面

      安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

      五、存在問題

      在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:

      1、辦學(xué)條件還有待改善,特別是在綠化、美化方面;

      2、各部室有待完善;

      3、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。

      4、由于地域環(huán)境的不同,家長觀念的不同,我園下一步的工作重點(diǎn),將放在家長工作中,多開展家園互動(dòng)活動(dòng)以及家長大講堂,力爭做到家園同步。

      時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在今后的教育工作中,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),力爭辦成子午鎮(zhèn)最好的幼兒園,為幼兒教事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。

      天賜明珠幼兒園 2013年12月18日

      第三篇:年檢工作自查報(bào)告2013

      環(huán)球博雅英語學(xué)校年檢工作自查報(bào)告

      為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)英語學(xué)校更好的發(fā)展,提高學(xué)校的辦園質(zhì)量,環(huán)球博雅英語學(xué)校嚴(yán)格按照教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展?,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

      -、依法辦學(xué)

      我校按照國家教委頒發(fā)的《學(xué)校工作規(guī)程》及《學(xué)校管理?xiàng)l例》,從事學(xué)校的教育、教學(xué)科研工作,加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理,使學(xué)生身心和諧健康地發(fā)展。我校認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的英語教育工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動(dòng)的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況,我校目前還存在很多不足之處,如:環(huán)境場所有待改善、老師專業(yè)水平有待提高等等、下一步我校將強(qiáng)化教育辦學(xué)的信心,在有限的條件下發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服教育教學(xué)設(shè)備的不足,經(jīng)常對(duì)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平。

      二、辦學(xué)條件

      通過不斷努力,學(xué)校的辦學(xué)條件都有了很大的提高,學(xué)校的環(huán)境有了明顯的改善。教室內(nèi)有電教等設(shè)施,教室等布局比較合理,適宜學(xué)生生活學(xué)習(xí)。積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境。學(xué)校附近無污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,獲得了學(xué)生和家長的認(rèn)可。

      三、學(xué)校教育教學(xué)管理

      在教育教學(xué)工作中,學(xué)校的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師生關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,每篇教案后都有課后反思;對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位。我們堅(jiān)持每周進(jìn)行總結(jié)和講評(píng),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極為家長介紹英語教育的知識(shí),以便協(xié)助我們更好的管理學(xué)校。

      四、安全防患

      安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是學(xué)校工作的重中之重、頭等大事。為了使學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證學(xué)生、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我校將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和 1

      防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做

      好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保學(xué)生及財(cái)產(chǎn)安全。

      五、資產(chǎn)財(cái)務(wù)

      我們制定和建全了相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制定,嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù),堅(jiān)持“賬錢分管”的原則,指定專職或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清月結(jié),賬賬

      相符,賬實(shí)相符。

      六、其他情況

      我校本積極遵守國家法律法規(guī)和政策,對(duì)教師積極開展相關(guān)教育,設(shè)立學(xué)習(xí)教育臺(tái)

      賬,截止目前沒有發(fā)生任何任何違法違紀(jì)情況。我校積極履行辦學(xué)登記制度,在機(jī)構(gòu)進(jìn)行變

      動(dòng)的時(shí)候,積極向教育局和民政局進(jìn)行備案和申請(qǐng)變更。截止目前,沒有舉辦過任何面向社

      會(huì)的研討會(huì)、論壇活動(dòng),僅在2個(gè)幼兒園開展過免費(fèi)講學(xué)活動(dòng),效果良好,沒有進(jìn)行過其他

      公益活動(dòng)。

      七、存在問題

      在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我校還存在以下問題:

      1、辦學(xué)條件有待改善。

      2、辦學(xué)規(guī)模有待擴(kuò)大。

      時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的學(xué)校,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì),為學(xué)生教事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。2

      第四篇:**外國語中學(xué)年檢自查報(bào)告

      **外國語中學(xué)年檢自查報(bào)告

      ****中學(xué)是一所以英語教學(xué)為特色的港資中學(xué),以國有教育方針為指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照民辦教育促進(jìn)法辦學(xué),堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。自去年取得辦學(xué)資格以來,努力創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境。關(guān)心每位學(xué)生,提高教育質(zhì)量,創(chuàng)造德育品牌,是社會(huì)、家長、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)公認(rèn)的環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備一流、師資雄厚的一所私立中學(xué)。

      一、法人獨(dú)立

      1、我們制訂了辦學(xué)章程,內(nèi)容全面具體,規(guī)范可行,符合《民辦教育促進(jìn)法》的精神。

      2、成立了董事會(huì),中方董事長由張業(yè)金擔(dān)任,法人代表由張奇鋼擔(dān)任,校長由吳有弟擔(dān)任,明確了責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

      3、法人代表張奇鋼經(jīng)資質(zhì)審查機(jī)關(guān)審定,資質(zhì)合格。

      4、學(xué)校資金投入全部由私人注入,辦學(xué)期間,學(xué)校收取學(xué)生適量的費(fèi)用,用于教育教學(xué),剩余資金進(jìn)行校園建設(shè),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,改造校園環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

      二、校園獨(dú)立

      1、校園歸屬私有投資的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)。

      2、有獨(dú)立完整的教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施完善。學(xué)校占地面積17.30畝。建筑面積7200m2,其中教學(xué)及輔導(dǎo)用房6600 m2,辦公用房100 m2,其它用房500 m2,戶外活動(dòng)場地3500 m2?,F(xiàn)有現(xiàn)代化語音室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、電腦室、乒乓球館、籃球場、運(yùn)動(dòng)場,配有吊扇100臺(tái)、影碟機(jī)3臺(tái)、校園音響1套、空調(diào)取暖器、鍋爐1臺(tái)、微面1輛。待建教學(xué)樓一棟,建筑面積2500 m2,投資約150萬元。

      3、辦學(xué)以來,無任何安全事故發(fā)生。

      三、教學(xué)獨(dú)立

      1、現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),班額不超過45人,在校生405人,按中小學(xué)教學(xué)大綱全面開課,周六周七放假。

      2、教職員工49人,其中專職教師31人,都是招聘的師范類大學(xué)畢業(yè)有專職教師證的教師,生活老師10人,保安2人,炊事員5人,水電工1人。教育教學(xué)生活制度規(guī)范健全,教學(xué)質(zhì)量得到保證。

      3、學(xué)校教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理制度落實(shí),教學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)均能在校內(nèi)完成。

      四、人事獨(dú)立

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子健全,校長是師范類大學(xué)本科畢業(yè),中教高級(jí),身體健康,符合認(rèn)質(zhì)條件。

      2、師資均為正規(guī)師范類院校畢業(yè)。

      3、招聘制度健全,簽訂用人合同,嚴(yán)格按合同執(zhí)行用人制度。

      五、財(cái)務(wù)獨(dú)立

      1、設(shè)有專職會(huì)計(jì)一名,出納一名。財(cái)務(wù)制度健全,嚴(yán)格按財(cái)務(wù)“一支筆”用錢制度。

      2、目前私人已投資450萬,待建教學(xué)樓約投資150萬。

      3、收費(fèi)報(bào)經(jīng)市教育局、物價(jià)局批準(zhǔn),確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不另行更改和多收,所收款項(xiàng)均用于學(xué)生和校園建設(shè),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,以便促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

      4、為學(xué)生進(jìn)行了保險(xiǎn),化解辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn),學(xué)?,F(xiàn)有存款余額120萬元。

      六、辦校獨(dú)立

      1、由教育局統(tǒng)一招生范圍進(jìn)行招生。

      2、由教育局驗(yàn)印發(fā)放錄取通知書。

      3、招生廣告、宣傳經(jīng)市教育局《社會(huì)力量辦學(xué)管理辦公室》審批備案,再播放張貼。

      自上級(jí)批準(zhǔn)半學(xué)以來,我們做了大量的工作,學(xué)校師資穩(wěn)定,學(xué)生生員充足,工作情況良好,得到了市教育局、社會(huì)、家長的大力支持和幫助。但在學(xué)生管理方面還不夠規(guī)范,在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還有忽視校園管理的傾向,特別是新教學(xué)樓的建樓工作,由于征地等手續(xù)復(fù)雜繁多,從而延誤了建樓的時(shí)間。我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下腳踏實(shí)地、開拓進(jìn)取,力爭在極短的時(shí)間內(nèi),縮短與名校的差距,向?qū)W校的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。

      二OO六年四月十九日

      第五篇:2011普通高中年檢匯報(bào)材料

      加強(qiáng)學(xué)校管理 推進(jìn)校本研修 全面落實(shí)新課改

      ——普通高中辦學(xué)水平評(píng)估匯報(bào)材料

      敖漢旗新惠中學(xué)

      本學(xué)年,我們本著抓安全、保穩(wěn)定,抓校風(fēng)、樹形象,抓課改、提質(zhì)量的工作原則,牢固樹立以“學(xué)生的健康發(fā)展為本,為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,圍繞教育局年初提出的“八個(gè)年”主題活動(dòng),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我校一年來的工作情況總結(jié)如下:

      一、明確八個(gè)目標(biāo),做好八項(xiàng)工作。

      本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校確定了辦學(xué)新規(guī)劃,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步突出了教育教學(xué)的中心地位;以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),把師德與師能同時(shí)推進(jìn),并對(duì)教師的德、能、勤、績進(jìn)行全面管理與考核;以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;以培養(yǎng)學(xué)生特長為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;以科研課題校本化為目標(biāo),大力開展校本研修活動(dòng),以研促教,以研促學(xué),走科研興校之路;以徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方式為目標(biāo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí);以提升學(xué)校核心競爭力為目標(biāo),按照學(xué)??傮w規(guī)劃加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè);以進(jìn)一步細(xì)化管理為目標(biāo),實(shí)施了年級(jí)部的“塊式”管理,加之原有各處室的“條式”管理,形成了“條塊結(jié)合,以塊為主”的全新管理模式。通過以上措施,全校師生團(tuán)結(jié)一心、勵(lì)精圖治,爭取早日進(jìn)入自治區(qū)示范高中行列。

      二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      上學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)高三年級(jí)教學(xué)工作的后期管理,要求班主任從早操到第三個(gè)晚自習(xí)全程跟班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員加強(qiáng)了督查的力度,每天中午和晚上都有7名值班人員或是班主任入住到學(xué)生宿舍,嚴(yán)加管理。高三教師針對(duì)學(xué)情,結(jié)合練情,根據(jù)考情,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到了精選、精練、精講,切實(shí)提高了復(fù)習(xí)效率。正是由于師生的共同努力,我校在連續(xù)三年高考大豐收的基礎(chǔ)上,今年再次包攬了全旗文、理科總分狀元,同時(shí)取得了全旗語文、文數(shù)、英語、文綜、理綜等單科狀元。全校一本上線301人,二本上線938人,三本上線近1600人,本一,本二,上線人數(shù)再次創(chuàng)下了歷史最好水平。全旗600分以上的高分總計(jì)11人,全部出在我校。我校600分以上的學(xué)生數(shù)在全市名列第五名。同時(shí)北大、浙大、上海交大、哈工大、北師大、南開、北航、北郵、北理、大連理工等等重點(diǎn)名校均有我校學(xué)生考入,超額完成了教育局下達(dá)的各項(xiàng)高考指標(biāo)。并且近四年我校已有5名同學(xué)考入了清華或北大,在已有的基礎(chǔ)上,學(xué)校已步入第二輪優(yōu)化循環(huán)。

      三、以教育教學(xué)為中心,突出辦學(xué)特色,全面推進(jìn)課程改革。

      一)在基礎(chǔ)年級(jí)狠抓課堂教學(xué)這個(gè)重要環(huán)節(jié)。在強(qiáng)化教學(xué)意識(shí)轉(zhuǎn)變的同時(shí),經(jīng)常利用示范課、觀摩課、教改實(shí)驗(yàn)課、優(yōu)質(zhì)課競賽等形式,促進(jìn)教學(xué)方法的改革。在課堂上,提倡討論式、學(xué)生質(zhì)疑式授課類型,倡導(dǎo)施行學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的課堂模式,讓教師盡快轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和引導(dǎo)者,并創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的快樂體驗(yàn)。

      二)學(xué)校不斷營造教育科研氛圍,培養(yǎng)研究型教師。本學(xué)期,我們?cè)谛1狙行薰ぷ鞣矫嬗辛藢?shí)質(zhì)性的進(jìn)展,召開了由全校教師參加的校本研修啟動(dòng)大會(huì)。同時(shí)確定了教學(xué)質(zhì)量問責(zé)制度和約談制度。創(chuàng)造條件,繼續(xù)引領(lǐng)教師參加校本課題實(shí)驗(yàn)。通過課題引領(lǐng),積極推進(jìn)校本專題研究。以抓好備課組內(nèi)部集體備課、聽課、議課為重點(diǎn),扎實(shí)開展小課題研究,樹立“問題就是課題,反思就是研究”的教育科研理念,從教育教學(xué)中的小事情、小現(xiàn)象、小問題入手,以小見大。每學(xué)舉辦一次小課題研究總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(教學(xué)論壇)。專任教師屆時(shí)提交總結(jié)交流材料,先組內(nèi)進(jìn)行交流,然后由教研組長向?qū)W校推薦,最后在全校參加經(jīng)驗(yàn)交流?,F(xiàn)在,我們正和北京市海淀區(qū)和西城區(qū)重點(diǎn)高中聯(lián)系,準(zhǔn)備結(jié)成對(duì)子,加強(qiáng)教師培訓(xùn),進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

      三)學(xué)校德育及文化建設(shè)工作成效顯著。以面向全體學(xué)生全面提高基本素質(zhì)為宗旨,從知、情、意、行四個(gè)方面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞諸多方面健康發(fā)展。學(xué)校特別注重學(xué)生的心理健康教育,幾年來已取得了多次國家級(jí)和自治區(qū)級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。緊緊圍繞“八個(gè)年”主題活動(dòng),成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)抓好體育隊(duì),音樂、美術(shù)等特長小組工作。堅(jiān)持以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務(wù)學(xué)校師生為宗旨,以傳承學(xué)校六十年歷史,培育新中精神,樹立共同的價(jià)值觀,打造和諧校園為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),努力構(gòu)建具有我校特色的、體現(xiàn)時(shí)代精神的校園文化體系。在此項(xiàng)工作中,主要突出師德建設(shè),校本研修工作和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等幾個(gè)方面。

      四)學(xué)生救助工作落到實(shí)處。學(xué)校已經(jīng)建立了學(xué)生資助工作的長效機(jī)制,建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)及管理制度的辦法,資助對(duì)象認(rèn)定、資格審核、資金發(fā)放、檔案管理等各各方面都規(guī)范有序。上學(xué)期有2563名同學(xué)獲得了國家助學(xué)金,有2399名同學(xué)獲得了“兩免”的救助。開學(xué)初,北京英力思集團(tuán)捐贈(zèng)5萬元,91屆校友基金會(huì)向母校捐贈(zèng)了6.6萬元,主要用于貧困生的救助方面。

      五)普法工作成績顯著。7月份我校獲得了國家級(jí)普法工作先進(jìn)單位的稱號(hào),同時(shí)有四名教師獲得了國家級(jí)普法工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校精心謀劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的國防教育,法制教育,安全教育等活動(dòng)。軍訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練、安全培訓(xùn)等項(xiàng)活動(dòng)取得了較好效果。

      六)后勤保障工作有力。高考前,保質(zhì)保時(shí)的完成了92個(gè)教室、三個(gè)階梯教室的監(jiān)控設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行工作。利用暑假拆除了高三部的介質(zhì)暖氣,重新組裝并成功接通了熱力供暖。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校投資10萬元,按年初計(jì)劃,更新了校園內(nèi)的所有路燈,成為晚間校園內(nèi)的一道亮麗的風(fēng)景。同時(shí),食品衛(wèi)生管理形成常態(tài),有力地保障了學(xué)校工作的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

      七)禁止學(xué)生在校園內(nèi)帶手機(jī)。在上學(xué)期充分準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,利用暑假時(shí)間,電信公司免費(fèi)在每個(gè)學(xué)生宿舍都安裝了一部卡式電話,通過供、斷電,可以控制學(xué)生接打電話的時(shí)間,有效的減少了手機(jī)對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響。

      八)在新課改的指導(dǎo)下,加強(qiáng)我校的校本研修工作。新課改在我區(qū)已推行了兩年多的時(shí)間,在此期間我校按市旗相關(guān)部門的要求,在現(xiàn)有條件下,進(jìn)行了一些有益的探索與實(shí)驗(yàn),對(duì)新課改的實(shí)施有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

      1.我校非常重視新課程背景下各種管理制度的預(yù)設(shè)和重建,先后出臺(tái)了“新惠中學(xué)新課程實(shí)施指導(dǎo)意見” “新惠中學(xué)課程開設(shè)指導(dǎo)意見”“普通高中學(xué)生檔案”“新惠中學(xué)學(xué)分認(rèn)定管理暫行規(guī)定”“學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見”“實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試制度”“學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)方案”“加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)指導(dǎo)意見”“集體研修備課制度”“科研帶動(dòng)制度”等等。這些制度更加具體化和具有可操作性,使管理者和教師明確了努力方向,為課改的操作創(chuàng)設(shè)了機(jī)制,提供了保障。

      2.課改的核心是“改課”?!案恼n”的關(guān)鍵是“改教”和“改學(xué)”。“改教”就是要改變教師的教學(xué)理念,只有解決了這一問題,才能應(yīng)對(duì)新課改所帶來的一系列問題。還要改變教師的教學(xué)方式,因?yàn)榻虒W(xué)方式的改變是學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變的根本。我們堅(jiān)持“全員培訓(xùn)”和“先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的原則,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,不斷地推進(jìn)新課程的進(jìn)展。為此學(xué)校不惜花費(fèi)資金,每一學(xué)年都派出大量的教師外出參加新課改和高考備考方面的培訓(xùn),同時(shí)我們還邀請(qǐng)北京地區(qū)高考科目的特級(jí)教師到校講學(xué),進(jìn)行專家與教師、學(xué)生面對(duì)面交流?!白叱鋈ァ⒄?qǐng)進(jìn)來”在我校已形成一種制度,為教師改變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式,搭建了平臺(tái)。“改學(xué)”就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)“三學(xué)”,即利用“導(dǎo)學(xué)”,努力“自學(xué)”,加強(qiáng)“互學(xué)”。

      3.新課程改革把校本研修提高到了至關(guān)重要的地位。新課程倡導(dǎo)教研中心下移,因此校本研修已成為我校教學(xué)研究活動(dòng)的主要內(nèi)容之一。加強(qiáng)新課改的理論學(xué)習(xí),在新課程理念指導(dǎo)下,加強(qiáng)集體備課,提高課堂教學(xué)效率。集體備課需從備課的環(huán)節(jié)上突破,由主備人就教材理解、內(nèi)容處理、教學(xué)流程、教學(xué)安排等提出初步的教學(xué)建議,然后備課組內(nèi)研討、質(zhì)疑,同組教師就教材處理、學(xué)情分析、學(xué)法指導(dǎo)、內(nèi)容訓(xùn)練重點(diǎn)等集思廣益,研究確定出一條合理、新穎、有創(chuàng)意、操作性強(qiáng)的教學(xué)方案。力爭讓老師們上好“四課”,即青年教師上“達(dá)標(biāo)課”,名教師上“風(fēng)采展示課”,外出觀摩的教師回來上“示范課”,人人都參加“作智慧教師,創(chuàng)生命課堂”教學(xué)競賽課。通過兩年多的研究與實(shí)驗(yàn),我們?nèi)〉昧吮容^滿意的成績。在敖漢旗第八屆教學(xué)能手比賽中我校各學(xué)科參賽的教師在新課程改革的理念下均取得了優(yōu)異的成績,大部分選手成績處在優(yōu)秀分?jǐn)?shù)的行列。數(shù)學(xué)、外語、化學(xué)等學(xué)科到市、區(qū)參加教學(xué)基本功競賽都取得了非常好的成績。10月上旬,市教研中心到我校調(diào)研,對(duì)老師們的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及師生互動(dòng)的情況都給予了很高的評(píng)價(jià)。

      4.兩年來,我校在不斷的探索中,課程評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)制度已初步建立起來。對(duì)教師的評(píng)價(jià)則突出了淡化評(píng)比與選拔,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)提高的作用,注重教師的自評(píng)與他評(píng)有機(jī)結(jié)合,既重視教師的教,又關(guān)心學(xué)生的學(xué),鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地實(shí)施課堂教學(xué)。重視案例分析、課堂觀察和學(xué)生在校成長記錄袋等質(zhì)性評(píng)價(jià)方法的運(yùn)用。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的改革,這是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),初步建立了一套科學(xué)、合理、有利于學(xué)生終身發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。學(xué)生成長記錄的管理系統(tǒng),順應(yīng)了高中課程改革的要求,能進(jìn)一步推動(dòng)了中學(xué)評(píng)價(jià)體系的改革向深層次發(fā)展,促進(jìn)了新課程理念的有效落實(shí)。

      5.采取“少講多學(xué),當(dāng)堂掌握”策略,突出學(xué)生的主體地位,達(dá)到切合實(shí)際的教學(xué)要求:①呈現(xiàn)目標(biāo)——求準(zhǔn);②自學(xué)檢測——求實(shí);③交流互動(dòng)——求深;④點(diǎn)撥指導(dǎo)——求精;⑤總結(jié)提升——求簡;⑥推廣運(yùn)用——求活。先求入格,再求出格;先有模式,再求變式,有機(jī)地把規(guī)范與創(chuàng)新結(jié)合起來。

      6.明年的高考將是我區(qū),也是我校落實(shí)新課改后的第一屆學(xué)生參加高考,有了以上措施,再加上全體師生的共同努力,相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果?,F(xiàn)在高一高二年級(jí)學(xué)生的月考,期中、期末考試,都一律采用新課標(biāo)試卷樣式,為的是讓學(xué)生從課堂到考試全面適應(yīng)。從考試的效果看,大部分學(xué)生適應(yīng)了新的考試方式,而且達(dá)到了課改的基本要求。

      盡管如此,在實(shí)施新課改的過程中,我們感覺到師資條件欠缺,音樂、美術(shù)、實(shí)用技術(shù)教師嚴(yán)重不足;實(shí)驗(yàn)設(shè)備,人員,教室等捉襟見肘。有些選修課有時(shí)成了必修課,在一定程度上加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。所以如何在落實(shí)新課改過程中,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步突顯出高考成績,還是我們將要研究的一個(gè)重要的課題。

      二〇一一年十一月一日

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