第一篇：南亨中心小學體育藝術工作督導評估自查報告[推薦]

南亨中心小學體育藝術工作督導評估自查報告

為認真貫徹上級文件精神，我校領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識，并且認真貫徹有關藝術教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術教育與主科教育的關系，美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調發(fā)展。課程安排按要求開齊開足音樂、美術或藝術課。根據(jù)本校的特點，開發(fā)具有綜合性、實踐性、開放性和地方特色的校本藝術課程。堅持面向全體學生，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標；按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術或藝術課教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據(jù)學生發(fā)展需求和當?shù)厮囆g教育資源拓展教學內容。積極改進教學方法，使教學科學、合理，教學手段多樣化，應用得當。根據(jù)教學目標，認真組織實施有效的期末考查和畢業(yè)考核；考核結果記入學生學習檔案；加強過程性評價，關注學生在藝術活動中的表現(xiàn)，進行藝術教育評價的改革。突出育人宗旨，面向全體學生，開展了書畫比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、跳繩比賽等藝術活動，能結合重大節(jié)日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。全校要求學生每人至少參加一項體育或其它藝術活動。

學校積極組織學生參加各級教育行政部門舉辦的藝術展演活動，取得較好成績。充分利用當?shù)亟逃Y源（如圖書館、少年宮等）和有本土特點的文化藝術資源（如民俗、民居、民歌、地方戲曲等）開展藝術教育活動，取得良好效果。

南亨中心小學 2011年6月7日

第二篇：南花枝中心小學素質教育督導評估自查報告

南花枝中心小學

素質教育督導評估

自

評

報

告

南花枝中心小學素質教育督導評估

自評報告

南花枝中心小學位于汾陽市市西南五公里處，是2012年新建成的一所六年制寄宿制小學。目前學校地面積約8648平方米，建筑面積約1861.84平方米，現(xiàn)有6個小學教學班，在校學生近96人，生均占地面積90多平方米，生均校舍面積近20平方米。在編教師9人，本科學歷2 人，?？茖W歷7 人。教師學歷達標率為100%。

學校在推行素質教育中，學校始終將“創(chuàng)一流管理，辦一流學校，育一流人才，贏一流聲譽”確定為辦學目標，全體班子成員及教師朝這一目標扎實苦干，各項工作從一個輝煌走向又一個新的輝煌。數(shù)年來，學校先后獲得市級“文明單位”“素質教育示范學校”等榮譽。在市教育局的領導下，在社會各界的關心和支持下，學校全體教職工扎扎實實地實施素質教育，大力進行教育教學改革、實踐和創(chuàng)新，教育質量不斷提高，辦學特色逐步凸現(xiàn)，各項工作取得了顯著。現(xiàn)將我校素質教育督導評估自查如下：

A1領導機制[權重16分，自評15分]

B1校長履、B2班子建設[權重10分，自評10分]

校長辦學能堅持把握好正確的辦學方向，從學校實際出發(fā)，嚴格執(zhí)行國家和我省長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要辦事，能找準自身位置，找準學校的突破口，做到辦學目標明確。各部門分工明確，各司其職，能始終把教育教學工作作為工作重點，深入教學第一線指導教學工作。

領導班子能團結協(xié)作開拓創(chuàng)新，政令暢通，運行正常能結合本校實際情況靈活地、創(chuàng)造性地完成上級部門部署的任務。

B3民主管理、B4廉潔自律[權重6分，自評6分]

學校能做到校務、政務公開，師生的合法權益得到保障。領導班子能嚴格自律，具有一個團結的領導集體。

A2[辦學條件權重18分，自評16分]

B5基礎建設、B6設施設備[權重12分自評11分]

我校校舍建設達到了我省校舍建設標準。圖書、儀器、信息技術教育設備均達到了國家標準。實驗室、圖書室、電腦室及各專用教室管理規(guī)范，正常運轉。

B7校外資源[權重6分，自評5分]

努力開發(fā)校外資源，尚無比較固定的社會實踐基地。能與社會各方加強溝通，營造良好的育有環(huán)境。

A3學校管理[權重16分，自評14分]

B8制度建設、B9德育管理[權重4分，自評4分]

我校有完善的各項制度，并能認真進行實施，公開、公平。堅持落實中共中央精神，體現(xiàn)教書育人、環(huán)境育人、管理育人，德育工作系列化，重視班團隊工作，措施得力，富有成效。創(chuàng)設了學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡。

B10隊伍管理[權重2分自評2分]

學校內部人員分工合理，教師學歷達標率100%，建立了教師聘任、管理、考核等一系列制度，嚴禁教師體罰、變相體罰學生。

B11后勤管理[權重2分，自評2分]

學校有完善的財產管理制度，水、暖、電等基本設施能滿足教學和師生生活需求。

B12財務管理、B13檔案管理、B14信息管理、B15安全管理[權重8分，自評6分]]

a、能充分合理使用經費。規(guī)范管理。保證各項辦公經費，收支合理。b、檔案齊全立檔正確，有專柜專人管理。

c、有專人負責信息上報，充分利用信息資源，教師運用網(wǎng)絡的能力有待提高。

d、安全機構健全、、定期排查隱患，并能進生安全演練，安全法制教育理課堂。

A 4教學與科研工作[權重21分，自評18分]

B16、B17、B18教學管理、課程計劃與課堂教學[權重9分，自評9分]能認真執(zhí)行國家課程計劃，開全開足課程，堅持課堂教學改革。學校積極開展課程改革實驗對課程改革中一些共性問題組織討論研究部分熱難點問題做到專題深化，其中兩次向上級申報課題；學校還積極進行改革考試內容和方法建立科學測評體系成績評定等級制；改革教學組織形式，因材施教；重視整體教改。

B19、B20、B21校本教研、教育科研、校本評價[權重9分、自評6分]建立以校為本教學研究制度；每周定期開展校本教研活動，校本教研活動富有實效，使一批青年教師迅速成長。學校非常重視學生綜合素質，不以分數(shù)為唯一評價標準；評價形式從單一向多元發(fā)展，內容注重個性和發(fā)展軌跡；改革學生操行評語，注重鼓勵式的評語。

B22學生校內外活動[權重3分，自評3分]

學校按課程標準開設音樂、美術課，音樂、美術有專任教師和配

套的教具教材。各班成立藝術興趣小組，有文藝、體育、繪畫、演講 等多個興趣小組，積極開展活動，在活動中培養(yǎng)學生的興趣與特長。學校每一學年組織一次校園藝術節(jié)，讓學生通過活動發(fā)展了興趣，培養(yǎng)了個性，發(fā)展了特長，在廣大家長中得到好評。

A 5教育質量[權重24分，自評24分]

B23、B24、B25、入學鞏固、思想品德、文化素質[權重9分，自評9分] 入學率 學市內學齡人口都能按時入學，入學率達到100%。輟學率，在校學生年輟學率為零。畢業(yè)率 學生按時畢業(yè)的比例達到100%。

思想道德素質通過強化學校德育工作，學生基本養(yǎng)成了良好的行為習慣。絕大多數(shù)學生都能熟悉掌握和模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，建立了學生思想道德行為評價制度并不斷健全完善；加強學生違法犯罪的預防工作，近三年學生違法犯罪率為零。學校每年開學典禮都表彰一定比例的“三好學生”、優(yōu)秀少先隊員”等專項特長的學生。

文化科學素質學生文化課學習能達到課程標準要求的95%以上，語數(shù)學科整體及格率約為90%。學生學習習慣基本良好。小學畢業(yè)語、數(shù)科及格率平均在90%左右。

B26、B27、B28、B29、學生身體健康水平、活動參與、勞動素質，素質測試[權重14分。自評14分]

身體素質大多數(shù)學生初步掌握鍛煉身體的基礎知識與技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣；學生素質指標良好；體育課及格率95%以上，三年級以上學生體質健標準合格率90%以上。在市組織的素質測試中名列前茅。

B30社會評價[權重4分，自評4分]

社會、家長、以及高一級學校的滿意度達到了95%

A6 工作亮點[權重5分，自評5分]

能嚴格規(guī)范教師從教行為，編班規(guī)范，作息時間規(guī)范，積極開展優(yōu)美校園、文明班級等活動。

通過自查，我們發(fā)現(xiàn)了還存在著不少問題，離上級的要求還有一定的差距，我們將團結廣大教師一道努力，發(fā)揚成績，彌補不足，為全面推進素質教育而不懈奮斗。

南花枝中心小學

2013-11-12

第三篇：體育工作督導評估自查報告

體育工作督導評估自查報告

體育工作督導評估自查報告1

我校.學生297人，教師17人.學校占地面積5440平方米，建有兩座教學大樓，擁有計算機教室，多媒體教室，音樂室，體育室，大隊部等11個部室，學校先后被評為區(qū)芻鷹紅旗大隊，治安模范單位，花園式學校，文明校園，區(qū)綠色學校等光榮稱號.體育方面也曾經取得過輝煌成績:(97-)連續(xù)兩年獲得街道田競運動會B組男子，女子B組100*4接力第一名;98年獲得街道田競運動會女子100*4接力第二名;獲得街道田競運動會女子100*4接力第一名;我校代表隊獲得街道田競運動會團體總分第二名;獲得團體總分第三名;男子女子代表隊雙雙又獲得街道100*4接力第二名；2002年9月我校獲得三橋教工籃球賽第一名，11月我校編排的教室操獲得未央?yún)^(qū)中小學教室操評比二等獎……

按照未教發(fā)208號文件精神要求，積極組織人力進行自查.促進落實體衛(wèi)工作兩個《條例》，現(xiàn)將自查情況總結如下:

一、加強體衛(wèi)管理。

首先成立了校長為組長，體育教師、保健教師、總務主任共同參與的體衛(wèi)工作領導小組，將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議研究落實體育工作，確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到實處。班子成員作好分工，明確職責。各學科體育教學由教導處負責、每年的學校體育工作計劃，總結由體育教研組長負責起草，運動會由體育來春娟老師負責制訂，經會議研究通過后執(zhí)行。

衛(wèi)生工作由大隊部協(xié)同創(chuàng)衛(wèi)辦負責，平時抓好各項工作的落實。

在制度建設上，我們注意不斷完善和豐富體衛(wèi)制度，做到制度管理，先后建立了體質測試數(shù)據(jù)匯總上報、公示制度，體育課考試評價制度等，促進管理走入正常軌道。

二、因陋就簡，因地制宜，開展體育活動。

學校體育運動場地狹小，我們就借用對門51中操場開展體育運動會或者其他大型活動.根據(jù)學校地處三環(huán)邊的優(yōu)勢，我們就利用三環(huán)人行道積極開展冬季越野長跑鍛煉活動.學校堅持小型多樣，喜聞樂見的原則，以跳繩，踢毽子，跳皮筋，乒乓球，集體舞等訓練為活動主題。衛(wèi)生工作堅持宣傳緊跟，輿論導行，活動促行為養(yǎng)成的方式，確保學校衛(wèi)生工作落到實處。連續(xù)多年，我們每兩月更換一次健康教育和創(chuàng)衛(wèi)專欄，定期進行廣播宣傳，集合節(jié)假日發(fā)放告家長書等做法都取得了很好的宣傳作用。

三、開展好常規(guī)體育活動工作

1、依據(jù)“新課標”精神，學校教師能有計劃的開展體育教學，開學先做好計劃的指定，學期過程學校抓好檢查和落實，由于學校沒有專職體育教師，我們就聯(lián)合周邊學校的體育教師經常開展外出學習活動---聽示范課，觀摩課，以便提高教師的教學能力.在教學實際中，學校領導多次深入教學一線，聽課指導，同行互評，老師的教學能力大大提高，使體育課人人愛上，人人得到身心的鍛煉.

2、按照要求做好學生體質健康標準測試。

每年一度的學生體質檢測工作，我們都能按照《學生體質健康標準》的要求開展檢測，掌握好真實數(shù)據(jù)，及時上報.

由于我們的測試器械不全，我們就借用兄弟學校(五一小學車劉小學)的一些測試器械，順利完成學體育《標準》測試工作，每學都要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。實施體制檢測工作一來，我們連續(xù)多年都做好數(shù)據(jù)真實，上報及時.

3、開好體育運動會

每學期一次的運動會可是學生所期盼的，學校能認真的做好運動會的籌備，精心做好計劃和安排.4*100接力賽是我校的優(yōu)勢項目.以前多次在三橋街辦組織的地區(qū)運動會上都獲得很好名次.近年來，由于學校人數(shù)減少，我們就開展豐富多彩的課余活動和體育小比賽。象拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、校園集體舞比賽，乒乓球比賽等。這極大地豐富了師生業(yè)余生活，提高師生練習的積極性，實現(xiàn)了師生同臺競技，極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。冬季我們抓好三跳比賽，元旦前開展長跑越野賽跑活動.這些活動的開展極大的鍛煉了學生的身體素質.

4、加強健康教育知識普及，樹立健康第一的觀念.

“每天鍛煉一小時享福健康一輩子”這是我們開展大課間活動的口號，也是我們教育學生的出發(fā)點.

學校通過黑板報，健康小報，創(chuàng)衛(wèi)櫥窗宣傳欄等形式開展宣傳教育，健康保健老師還利用晨會開展知識講座，使學生思想上重視健康，熱愛體育.參與鍛煉.

暑假學校投入資金4.5萬元對教學大樓內外進行了粉刷涂料墻裙油漆，對課桌椅定期進行修繕更新，教師全部使用干凈的礦泉水，學生自帶水，我們還對教師辦公室和矯飾的線路進行了徹底改裝，改善教室采光。

每次開學都對新生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的體檢工作。制定防近措施，大隊部每天兩次檢查學生做眼操、讀寫姿勢;各班主任老師每天進行晨檢，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報.截止目前，我們還沒有一例傳染性疾病.

5．學校的教室采光目前均達標，桌椅完善，使用良好；

6，學校從2007年開始連續(xù)兩年堅持為學生購買校方責任保險，參保率為100％。

四．存在問題

1．兼職人員多，無法保證質量，一些活動形式大于內容。

2．對體育教師的培訓，僅僅滿足于上級舉辦的一些培訓，校內培訓缺乏專業(yè)人的引領和指導。培訓的檔次不高，還處于初級階段。

3制度建立了，執(zhí)行力度不大，不夠深入；

4體質檢測的儀器還應補齊，盡快添置完整；在學校預算中要明確納入計劃范圍。

5．體育場地狹小，南北最長，但再長也不夠50米，是制約學校大型活動開展的憑頸；

6由于資金和歷史遺留問題，學校的廁所目前還是旱廁，要想法設法爭取資金進行旱改水。

7．學生體質通過檢測發(fā)現(xiàn)存在體質下降的趨勢，應不斷改進和加強工作方法的改進，下大力氣開展體育活動，提高學生體質質量，主要是要提高優(yōu)秀率。2008年只有2人達到優(yōu)秀檔次。

總之，我們在體育工作管理和日常教學中還存在著這樣那樣的問題不不足，我們應更好的貫徹兩個條例，抓好每一項工作任務的落實.為促進學生身體全面的發(fā)展而努力.

體育工作督導評估自查報告2

學校體育衛(wèi)生工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育衛(wèi)生是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。近年來，為了進一步貫徹落實中央7號文件，我校以強化貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設，建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。體育成了學校的一道亮麗風景線。

一、建章立制，強化體衛(wèi)管理，促進體衛(wèi)工作良性發(fā)展。

學校成立了由校長為組長，教導主任、總務主任、體育教師、生活老師共同參與的體育工作領導班子，將體育衛(wèi)生工作納入學校工作整體計劃。學校定期召開會議研究落實體育工作，并把體衛(wèi)工作業(yè)績列入年終考核內容，定期進行督查，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。

1、按上級教育部門的規(guī)定盡量開足體育衛(wèi)生課程。小學部的開足率為75%，中學部為60%。

2、認真落實“每天1小時體育活動”要求。每天利用體育大課間及下午課外活動時間組織學生參加體育活動，參加率為100%。

3、實行“兩個體操”、“兩個眼保健操”和冬季晨跑制度。每天組織學生做早操與課間操，上、下午第一節(jié)課后做眼保健操。到了冬季，則組織初中部的學生進行半小時的長跑。

4、初步建立學生體質健康部分監(jiān)測與公告制度，每學年對學生的視力狀況進行一次監(jiān)測。

5、切實實行新生查驗預防接種證制度，每年的新生入學預防接種證查驗率達100%。

二、創(chuàng)造條件，配備體衛(wèi)教師，完善體衛(wèi)設施。

1、體衛(wèi)專職教師奇缺，一直是我們這些邊遠地區(qū)學校的一大問題。近年來，學校新配備了一名體校畢業(yè)生為專職的體育教師，并配備了一定數(shù)目的兼職體育教育，以確保體育教學的順利開展。由于我校屬寄宿制學校，各學生寢室都配備了一定的生活教師，以管理和指導住宿生的生活。此外，各班主任還兼任各班的衛(wèi)生課教師，積極開展健康教育活動。

2、我?；顒訄龅匾恢笔侵萍s體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設體育場地，加強體育器材設施的配置。與此同時，積極加強衛(wèi)生設施建設，高標準新建了水沖式廁所一座，學校廁所達標率為80%。所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈，對教室、辦公室全面粉刷，改善教室采光，使課桌凳配備達標率為80%，教室彩光照明率達80%。針對我校體育器材設施不足的情況，學校想方設法積極添置。體育教師根據(jù)學校實際積極動腦動手自制一些體育活動器具，體育器材達標率為60%，體育場地達標率為60%，盡最大努力滿足學生體育活動的需求。

3、學校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》，全面加強對學生健康狀況的監(jiān)測。同時切實改善衛(wèi)生環(huán)境，著力提高師生的健康水平。近年來，學校投入相當?shù)馁Y金新建學校食堂，加強食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作。食堂從業(yè)人員定期進行體檢，食堂衛(wèi)生許可證領取率為80%，學校安全用水率為80%。

4、按上級部門要求，努力提高公共體育衛(wèi)生服務水平。一是每年對在校學生進行了一次健康體檢，建立了學生健康檔案；二是為所有在校學生購買了校方責任險；三是學校積極配合接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務，接受公共衛(wèi)生服務；四是學校運動設施與場館免費向學生及社會開放。

三、全面開展體質健康運動，促進學生身心發(fā)展。

1、堅持“健康第一”，創(chuàng)新體育理念。

我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實《新課標》的教育理念。在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié)，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現(xiàn)有的器材，

調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對起始年級新生加強了課堂常規(guī)的教育。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。

2、強化學生體質健康標準測試。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，每學年期初即制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以班主任為組織者，以任課體育教師為指導，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。每年學生的體質健康達標率中，及格率達70%以上，良好率達30%以上，優(yōu)秀率達10%以上。

3、學生視力得到有效的保護。一是天天堅持做眼保健操；二是教室照明度達標；三是定時進行視力檢測。學生的視力不良數(shù)逐年明顯下降。

3、搞活傳統(tǒng)體育競賽活動。

在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統(tǒng)體育競賽活動的開展。我們定期組織“六一”運動會與冬季體育達標動力會。近年來，我校開展了豐富多彩的課余活動和體育小比賽。學生喜聞樂見的籃球比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等。由此，學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校田徑代表隊在縣中學生田徑運動會中屢創(chuàng)佳績，團體總分名列前茅。

雖然我校的體育工作取得了一定的成績，但與上級的要求比還有許多工作要做，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學校體育場器材還沒有完全達標。

2、學校運動場地不足，很多活動開展受到限制。如：缺少跑道、排球場、足球場等。

3、因農村條件制約，學校還沒有專門的醫(yī)務室，缺少專職的醫(yī)務人員。

4、專職體育教師還十分缺乏，對一些體育苗子的培養(yǎng)還很欠缺。

5、學生的身體素質還是很差，達標率太低。

我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛(wèi)工作兩個《條例》的力度，積極開創(chuàng)體衛(wèi)工作新局面，為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績而努力奮斗。

體育工作督導評估自查報告3

根據(jù)國家《關于開展中小學體育工作督導檢查的通知》精神，結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則，對照《湖北省中小學體育工作督導評估細則(試行)》進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、統(tǒng)一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

學校本著“一切為了學生，為了學生的一切，為學生的終身發(fā)展負責”的辦學理念，以生為本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》等有關規(guī)定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育工作。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

(一)、管理體制

1、提高認識，加強領導。

校長、體衛(wèi)主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內容和要求，還在校務會議、教研組長會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組，由校長擔任組長，體衛(wèi)主任具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。學校還制定了體育一系列規(guī)章制度，保證學校體育教育工作的全面落實，有專項的體育計劃及工作總結。

2、經費保障及設備添置。

幾年來，我校十分重視發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長，促進學生全面素質的`提高，為了抓好體育教育工作，學校加大了經濟投入，改善辦學條件,近三年，投資近萬元，添置籃球、羽毛球等體育用品，體彩捐贈的健身器材為學生體育鍛煉提供了有力保障，大大改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。

3、師資培訓。

我校把優(yōu)化學校體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實教師隊伍，通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法，優(yōu)化隊伍，體育教師除了參加專業(yè)培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、計算機等級、普通話等各類培訓，在崗教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。

(二)、深化改革，陽光體育。

體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

1、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。

2、課堂教學讓學生身心愉悅。

學校嚴格執(zhí)行市教科局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課程表上落實“兩操兩活動”，廣播操、眼保健操、課外活動長期堅持。推行第三套中小學生系列廣播體操和校園集體舞，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。每星期的體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，隨時隨地開展小型競賽活動。學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動，活動器材以自制為主，學校還舉行了校園集體舞比賽，開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。每年學校還召開一次田徑運動會，一次趣味運動會，邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。

(3)每年冬季，我校舉行“陽光體育冬季晨跑活動”，要求高年級學生每天跑步不少于1000米，并因地制宜結合實際地開展好此項活動。當天有體育課的，在課上由體育教師組織千米跑，當天沒有體育課的，課外活動由班主任組織千米跑，雨雪天不能開展千米跑的情況下，由班主任組織好學生在走廊、過道等室內開展千次以上跳繩活動。

近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加，學生健康狀況明顯改善。

二、存在不足，努力方向

總之通過幾年努力，學校在體育、衛(wèi)生等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課余生活，為發(fā)展學生個性特長提供了舞臺，增強了學生的體質。但也存在一些問題，譬如：活動場地偏小、部分學校體育器材設備不足，體育教學與活動的開展受到限制，對學生體質健康水平的提高產生一定的影響。為此，我們將積極爭取辦事處黨委、市政府的大力支持，加大投入，加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置，確保體育教學與活動的正常秩序，為全面實施素質教育，增加學生體質奠定堅實的基礎。

時代在進步，社會在發(fā)展，學校體育、衛(wèi)生工作的要求與標準也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠，我們將繼續(xù)扎實努力工作。

第四篇：體育工作督導評估自查報告

根據(jù)國家《關于開展中小學體育工作督導檢查的通知》精神，結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則，對照《湖北省中小學體育工作督導評估細則(試行)》進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、統(tǒng)一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

學校本著“一切為了學生，為了學生的一切，為學生的終身發(fā)展負責”的辦學理念，以生為本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》等有關規(guī)定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育工作。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

(一)、管理體制

1、提高認識，加強領導。

校長、體衛(wèi)主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內容和要求，還在校務會議、教研組長會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組，由校長擔任組長，體衛(wèi)主任具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。學校還制定了體育一系列規(guī)章制度，保證學校體育教育工作的全面落實，有專項的體育計劃及工作總結。

2、經費保障及設備添置。

幾年來，我校十分重視發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長，促進學生全面素質的提高，為了抓好體育教育工作，學校加大了經濟投入，改善辦學條件,近三年，投資近萬元，添置籃球、羽毛球等體育用品，體彩捐贈的健身器材為學生體育鍛煉提供了有力保障，大大改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。

3、師資培訓。

我校把優(yōu)化學校體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實教師隊伍，通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法，優(yōu)化隊伍，體育教師除了參加專業(yè)培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、計算機等級、普通話等各類培訓，在崗教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。

(二)、深化改革，陽光體育。

體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

1、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。

2、課堂教學讓學生身心愉悅。

學校嚴格執(zhí)行市教科局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課程表上落實“兩操兩活動”，廣播操、眼保健操、課外活動長期堅持。推行第三套中小學生系列廣播體操和校園集體舞，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。每星期的體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，隨時隨地開展小型競賽活動。學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動，活動器材以自制為主，學校還舉行了校園集體舞比賽，開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。每年學校還召開一次田徑運動會，一次趣味運動會，邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。

(3)每年冬季，我校舉行“陽光體育冬季晨跑活動”，要求高年級學生每天跑步不少于 1000米，并因地制宜結合實際地開展好此項活動。當天有體育課的，在課上由體育教師組織千米跑，當天沒有體育課的，課外活動由班主任組織千米跑，雨雪天不能開展千米跑的情況下，由班主任組織好學生在走廊、過道等室內開展千次以上跳繩活動。

近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加，學生健康狀況明顯改善。

三、存在不足，努力方向

總之通過幾年努力，學校在體育、衛(wèi)生等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課余生活，為發(fā)展學生個性特長提供了舞臺，增強了學生的體質。但也存在一些問題，譬如：活動場地偏小、部分學校體育器材設備不足，體育教學與活動的開展受到限制，對學生體質健康水平的提高產生一定的影響。為此，我們將積極爭取辦事處黨委、市政府的大力支持，加大投入，加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置，確保體育教學與活動的正常秩序，為全面實施素質教育，增加學生體質奠定堅實的基礎。

時代在進步，社會在發(fā)展，學校體育、衛(wèi)生工作的要求與標準也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠，我們將繼續(xù)扎實努力工作。

第五篇：體育督導評估自查報告

金口河區(qū)初級中學體育工作督導評估

自查報告

幾年來，我校認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，學校體育、衛(wèi)生工作堅持樹立“健康第一”的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質教育，增強學生體質，促進學生身心健康協(xié)調發(fā)展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質健康標準》，根據(jù)《樂山市中小學體育督導評估》有關文件精神，我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則，針對學校實際情況逐項進行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

A1、教育管理

B1.制度建設

C1.我校建立了學校聯(lián)席會議制度，定期開展會議研究，制定各種發(fā)展計劃，并實施。

制度建設自評自查為3分。

B2.發(fā)展規(guī)劃

C2.學校制定了3---5年體育衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃，并加強落實。發(fā)展規(guī)劃自評自查為2分。

B3．鍛煉時間

C3.七至九年級體育課每班每周開課3節(jié)，達到國家課改標準節(jié)數(shù)，確保上課質量。

C4.每天一小時課外間活動落實到位，并有記載。

C5.大課間活動每天照常進行，做到“定時間、定人員、定內容、定責任”，安排每

天中午11：00到11:30，下午16：25到16：55為體育大課間活動。確保每天一小時的 體育活動時間，內容豐富，落實到位。

C6.我校為寄宿制學校，住校生每天早上跑早操，每周一到周五早6：30開始到7 點結束，由管理員專門負責。

C7.我校為初級中學，未建立高中階段軍訓制度。

C8.定期巡查大課間等體育有關活動。制定了定期巡查制度，每天值周老師參與點評 和打分，并詳細記載。

鍛煉時間自評自查為15分。

B4.體育運動會

C9.我校建立了定期學生運動會制度，規(guī)定每年至少2次全校運動會。

C10.我校每年舉行2次大型學生運動會，有籃球、羽毛球、乒乓球等比賽。體育運動會自評自查為10分。

A2、條件保障 B5.師資配備

C11.我校有1名專職體育教師，沒有達到人員配備的規(guī)定人數(shù)，但是能確保學校體育各項工作的開展，體育教師積極參加體育專業(yè)學習或培訓，提高專業(yè)技術技能。

C12.體育教師陳根參加了中國教育協(xié)會主辦的“中小學體育課堂教學創(chuàng)新培訓班”，課堂教學技能和創(chuàng)新知識得到空前提高，培訓期滿后，成績優(yōu)異，頒發(fā)了證書。C13.我校沒有配備衛(wèi)生專業(yè)人員。C14.我校沒有配備衛(wèi)生保健人員。師資配備自評自查為5分。

B6.設施設備

C15.學校硬化了路面，2塊籃球場、2副乒乓球場地,1塊羽毛球場，運動場總面積達到800多平方米，學?？側藬?shù)222人，平均每人達到了3.6平方米。

C16.體育器材達標，有體育器材配備目錄，每學期自買器材有記錄，每節(jié)課借出器材有記錄。

C17.教師采光照明，達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。C18.課桌椅配備，符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，教室內學生每人一席，其課桌椅功能尺寸符合標準。

C19.學校食堂衛(wèi)生達標，有餐飲服務許可證。C20.學校安全飲水達標，每年都要進行安全監(jiān)測。

C21.廁所達標率，學校男女廁所各有蹲位13個，蹲位共計26個，其中男廁所有便槽，廁所總面積達79平方米。

設備設施自評自查為18分。

B6.公共服務

C22.學生體檢率。我校學生每年都會進行體檢，有體檢報告單。

C23.購買校方責任險，我校學生每人都購買了平安校方責任保險。

C24.向學校提供公共衛(wèi)生服務。食堂每天給學生和老師做飯，一日三餐。

C25.接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務的學校比例，學校食堂和校內環(huán)境得到衛(wèi)生部門監(jiān)督，屢得好評。

C26.公共體育場館和運動設施免費給學生開放。公共服務自評自查為10分。

A3、評價體制

B8.升學考試

C27.全面實施初中畢業(yè)升學體育考試制度。

C28.中考體育分與中考總分的比重。

升學考試自評自查為8分。

B9.體質監(jiān)測

C29.建立學生體質健康監(jiān)測與公告制度，有監(jiān)測數(shù)據(jù)，統(tǒng)計，分析。

C30.學生視力測試數(shù)據(jù)有統(tǒng)計，分析報告。體質監(jiān)測自評自查為7分。

B10.查驗制度

C31.新生入學預防接種查驗證率。新生入學都會檢查學生的預防接種情況，對入學新生查驗預防接種證，并對有關情況予以登記。查驗制度自評自查為5分。

A4、體質狀況

B11.體質健康：

C32.實施體質健康標準測試工作。我校每學年9月份開始都會進行體質健康標準測試工作，并上報國家數(shù)據(jù)庫。

C33.國家學生體質健康標準達標率。測試數(shù)據(jù)上報，電腦自動評分。C34.視力不良率。視力測試有數(shù)據(jù)統(tǒng)計并進行分析報告。體質健康自評自查為10分。