第一篇：寶豐中學(xué)平安校園自查報(bào)告

寶豐中學(xué)“十星級平安校園”創(chuàng)建工作

自 查 報(bào) 告

竹山縣寶豐鎮(zhèn)中學(xué)是一所具有三十九年歷史和豐富文化底蘊(yùn)的農(nóng)村中學(xué)。多年來，學(xué)校幾經(jīng)政府投資，多方籌措，目前已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁、設(shè)施裝備齊全、辦學(xué)行為規(guī)范、教育特色顯著的示范學(xué)?！，F(xiàn)已發(fā)展到擁有23個(gè)教學(xué)班，1402名在校學(xué)生，100名教職工的竹山縣規(guī)模最大的農(nóng)村初級中學(xué)。寶豐中學(xué)辦學(xué)成績突出，中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。寶豐中學(xué)先后被評為“竹山縣中考優(yōu)勝學(xué)?！?、“竹山縣安全文明衛(wèi)生學(xué)校”、“寶豐鎮(zhèn)德育工作先進(jìn)單位”、“十堰市體育傳統(tǒng)學(xué)?！薄班y陽一中優(yōu)質(zhì)生源基地”??

好的教學(xué)質(zhì)量必須要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就必須具有安全和諧的校園環(huán)境。近年來，寶豐中學(xué)非常重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，堅(jiān)持安全第一，質(zhì)量興校辦學(xué)思路，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作力度，取得了良好的成效。為維護(hù)師生切身利益，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造了一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。近日，我校依據(jù)竹教字[2013]33號文件精神，組織專班，對照《竹山縣中小學(xué)平安校園創(chuàng)建工作考評細(xì)則》，逐項(xiàng)認(rèn)真自查，在此對我校平安學(xué)校創(chuàng)建工作自查情況匯報(bào)如下：

一、平安校園創(chuàng)建的主要做法：

（一）完善制度，規(guī)范管理

（1）學(xué)校成立了以校長楊大雁為組長的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了各類安全管理制度。開學(xué)初學(xué)校與各處室、班主任、全體學(xué)生簽訂安全管理責(zé)任書，建立了校園安全文明衛(wèi)生巡邏制度，校園安全隱患隨時(shí)排查并有安全隱患排查工作臺帳，針對排查的安全隱患及時(shí)整改。由政教處牽頭，制定了寶豐中學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。配備了專職安保人員五名，學(xué)校成立了由門衛(wèi)、青年教師、學(xué)生會(huì)成員組成的安全巡邏小組，定期巡查學(xué)校周邊及學(xué)生進(jìn)出復(fù)雜路段。

（2）安全管理辦公室與綜治辦公室合并，有以政教處領(lǐng)導(dǎo)為骨干的得力管理干部，有門牌，有必備辦公設(shè)備（辦公桌、檔案柜、電腦等），有上墻的安全管理制度。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班安全責(zé)任制和教師值班安全責(zé)任制，有帶班和值班工作記錄。（帶班和值班工作情況記錄在值周日志上面）。制定了防暴力傷害、防流行性疾病、防震防火、交通安全等各類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，（3）創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有力保證。學(xué)校為了提高全校廣大師生的認(rèn)識，組織召開了“四個(gè)會(huì)議”，統(tǒng)一全校師生的思想認(rèn)識：召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，從領(lǐng)導(dǎo)層面統(tǒng)一認(rèn)識；召開班主任會(huì)議，從學(xué)生管理層面統(tǒng)一認(rèn)識；召開全體教職工大會(huì)，從學(xué)生教育的層面統(tǒng)一認(rèn)識；召開全校學(xué)生會(huì)議，從受教育的層面統(tǒng)一認(rèn)識。由于我們會(huì)議召開得及時(shí)，宣傳發(fā)動(dòng)及時(shí)，創(chuàng)建“平安校園”工作很快就在全校產(chǎn)生了一種效應(yīng)，使全校師生明確了對創(chuàng)建工作意義的認(rèn)識。

（二）、加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識和安全防范能力

1.認(rèn)真落實(shí)安全教育課，讓安全教育進(jìn)課堂，并做到安全教育常態(tài)化。2013年秋，教導(dǎo)處安排每周一節(jié)“安全與健康”課進(jìn)課表，一學(xué)期不少于16節(jié)，做到教材、教案、作業(yè)、考試、兌現(xiàn)五落實(shí)。學(xué)校承辦了西片鄉(xiāng)鎮(zhèn)“安全課”教學(xué)比武活動(dòng)。積極開展“安全第一課”活動(dòng)。學(xué)期初，我校每位教師寫一份安全教育講義，做一次安全知識作業(yè)，三月和九月份分別對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識考試，在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、醒目位置有安全提示，每學(xué)期開展一至二次防火、防災(zāi)、交通疏導(dǎo)等應(yīng)急逃生演練。

2.落實(shí)安全宣傳制度，提高安全意識。

學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、國旗下演講、開學(xué)典禮、班主任會(huì)議等宣傳陣地，結(jié)合講座、主題班會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等活動(dòng)，認(rèn)真開展安全教育周、“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、11·9消防日、禁毒宣傳教育、衛(wèi)生防疫教育，開展“心系安全”黑板報(bào)大賽，每年2月、6月、9月、12月開展“安全教育月”活動(dòng)，有計(jì)劃、有開展情況記錄。邀請交警二中隊(duì)民警來校作“道路交通安全法規(guī)”知識講座等活動(dòng)，對師生進(jìn)行交通、消防、人身、毒品危害等多方面的安全教育，通過宣傳、教育，使全體師生提高了安全防衛(wèi)意識。為了增強(qiáng)保衛(wèi)人員、食堂工作工作人員的安全意識，政教處、總務(wù)多次召開安全知識培訓(xùn)會(huì)，確保全體師生在后勤服務(wù)上有保障。

（三）、消除安全隱患，強(qiáng)化安全防范，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全

1、加強(qiáng)校舍和消防安全管理。學(xué)校政教處、總務(wù)處、年級組經(jīng)常性開展校舍、消防安全隱患大檢查，及時(shí)修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇體育器材等各種不安全隱患設(shè)施，學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂等部位每一層都按要求配備必要的消防設(shè)施，確保學(xué)校安全。

2、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位，學(xué)校還添設(shè)了安全系數(shù)高的防盜門，并由專人負(fù)責(zé)。學(xué)校還制定了《實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)》，嚴(yán)格管理劇毒物品、易燃易爆物品，確保師生生命安全；每周對學(xué)校的消防安全設(shè)施、學(xué)校存在的不安全隱患進(jìn)行檢查，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處，使不安全隱患得以及時(shí)整改。校園及周邊無水池、井口、危險(xiǎn)房、在建工程隱患，學(xué)校大門、圍墻、廁所、樓頂、護(hù)欄、安全門等管理無隱患。

3、每學(xué)期2次以上不定期收繳學(xué)生攜帶的管制刀具、火種、煙花爆竹等危險(xiǎn)品。

（四）、強(qiáng)化安全防范、預(yù)防為主、管理到位

（1）學(xué)校按要求配備專(兼)職安保人員，著制裝、攜帶必備器械。有門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格出入盤查登記。政教處每周對門衛(wèi)工作進(jìn)行檢查，配備了曹億、吳漢成兩位專職管理員，有管理員責(zé)任制和責(zé)任追究制，“君子樓”（學(xué)生公寓）每層有廁所，寄宿生夜間不必出寢如廁。

（2）危險(xiǎn)藥品（如實(shí)驗(yàn)室硫酸、自購的殺蟲、鼠等藥品）落實(shí)雙人雙鎖制度。由王賢江老師、陳俊峰副校長各自保管鑰匙。學(xué)校大門圍墻、宿舍、財(cái)務(wù)室、食堂等重點(diǎn)部位落實(shí)人防和物防措施。全校在重點(diǎn)部位配備16個(gè)攝像頭，時(shí)時(shí)監(jiān)控校園各方面情況。

（3）學(xué)校安排政教處副主任吳鵬飛全面負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢、夜査工作。晨午檢及夜查登記規(guī)范、準(zhǔn)確，對缺勤學(xué)生原因記錄詳實(shí)。學(xué)生食堂消毒時(shí)間、藥物選擇與配比、消毒工具管理符合衛(wèi)生部門要求。

（五）、注重師生交通安全 嚴(yán)防交通事故

我校有1400多名學(xué)生，為加強(qiáng)學(xué)生安全管理，提高學(xué)生安全意識，一方面學(xué)校利用國旗下演講，主題班會(huì)、校園廣播、邀請交警二大隊(duì)、寶豐派出所干警為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座等途徑，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。另一方面值班校委會(huì)成員、值周教師、門衛(wèi)每天早上、中午、傍晚在校門出入口維持交通秩序的管理，確保校門口交通安全。學(xué)校還制定了《交通安全突發(fā)事件預(yù)案》，保證學(xué)生傷害以最快、最優(yōu)的途徑得以救治。開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》，涵蓋交通安全責(zé)任。校門口（鏵場路口）有交通安全警示標(biāo)語標(biāo)牌。

（六）、落實(shí)食品安全細(xì)節(jié)管理

學(xué)校加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校建立了以副校長夏發(fā)瑞為領(lǐng)導(dǎo)小組的后勤保障督查小組，嚴(yán)格食堂管理，食堂有衛(wèi)生許可證，所有后勤人員有健康證，完善了食堂管理的規(guī)章制度，有文明就餐量化積分考核制度，食品加工工藝流程合理，無食源性疾病發(fā)生。食品采購、儲(chǔ)存、加工、出入庫規(guī)范并建有臺賬（證票齊全、粘貼規(guī)范），落實(shí)了食品留樣、教師陪餐制度，食堂操作間實(shí)行封閉管理，并有醒目的“閑人不得入內(nèi)”等標(biāo)語標(biāo)牌。

學(xué)校與后勤工作人員簽訂了食品安全責(zé)任書，建立了食品安全的應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常對衛(wèi)生安全風(fēng)險(xiǎn)排查并記錄，有食品安全監(jiān)管員，無食物中毒事件發(fā)生。楊大雁校長經(jīng)常親自率領(lǐng)行政班子成員對食堂的各項(xiàng)安全衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查。學(xué)校從未發(fā)生中毒、投毒事件。學(xué)校還制定《學(xué)生飲食中毒事件預(yù)案》，一旦發(fā)生中毒事件，及時(shí)報(bào)送衛(wèi)生防疫部門化驗(yàn)取證，必要時(shí)請公安部門及時(shí)介入和取證。同時(shí)，學(xué)校安全與健康教師還定期為學(xué)生召開加強(qiáng)傳染病防治工作等衛(wèi)生講座，確保學(xué)生具有衛(wèi)生防范知識。

（七）、落實(shí)消防安全工作措施 防患于未燃

教學(xué)樓、學(xué)生宿舍和學(xué)校食堂等場所均配備和合理放置滅火裝置（未過期）、應(yīng)急照明設(shè)施（無損壞）。每學(xué)期對師生進(jìn)行一次消防專題教育，教職工人人會(huì)用滅火器。應(yīng)急疏散通道及消防通道無雜物，學(xué)生集中上下樓有專人值守扣。學(xué)校經(jīng)常對消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保能正常使用。

（八）、加強(qiáng)教育和管理，嚴(yán)防防溺水事故

利用每周升旗儀式，經(jīng)常對學(xué)生開展防溺水教育，尤其是夏天，周周講。多次開展溺水隱患大排查，及時(shí)將可能發(fā)生溺水事件的危險(xiǎn)區(qū)域向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府匯報(bào)并告知學(xué)生、家長。校委會(huì)成員分到各危險(xiǎn)區(qū)域巡查。所以我校雖然學(xué)生多，但未發(fā)生一起溺水事故。

（九）、關(guān)愛每一位學(xué)生，重視學(xué)生心理健康

學(xué)校每學(xué)期至少對學(xué)生進(jìn)行一次心理健康講座，有兼職心理輔導(dǎo)教師、有管理制度、有談心記錄。學(xué)校有安全專題家訪制度，每位教師有“安全專題家訪記錄本”，記錄本中有學(xué)校制度、有包保學(xué)生的具體情況、有普訪和重點(diǎn)對象家訪記錄。建有特殊學(xué)生（留守生、單親生、學(xué)困生、貧困生和特殊體質(zhì)學(xué)生）健康檔案，有包保制度并兌現(xiàn)。

（十）安全風(fēng)險(xiǎn)分散到位 管理效果明顯

積極宣傳引導(dǎo)，學(xué)平險(xiǎn)投保率高于上一年，校園責(zé)任險(xiǎn)投保率達(dá)到100%，教職工險(xiǎn)投保率達(dá)90%以上。保費(fèi)在9月20日前已經(jīng)上繳結(jié)清。社會(huì)治安保險(xiǎn)符合縣綜治委要求、建工險(xiǎn)等無外流。劉自福老師負(fù)責(zé)理賠服務(wù)，理賠服務(wù)及時(shí)規(guī)范，家長滿意。

上級主管部門安全衛(wèi)生明查暗訪沒有通報(bào)我校在此項(xiàng)工作上的管理漏洞。綜治七類檔案分盒規(guī)范裝訂，內(nèi)容完整。安全檔案按細(xì)則分類收集裝訂。按時(shí)保質(zhì)完成上級主管部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了全年無安全事件、發(fā)生安全事件學(xué)校零責(zé)任，學(xué)生在校意外死亡零記錄。

二、平安校園創(chuàng)建工作特色

1、建立學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制。寶豐中學(xué)按照學(xué)校安全工作統(tǒng)一規(guī)劃，建立了安全網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，教師方面由校長楊大雁總負(fù)責(zé)，各處室具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制；學(xué)生方面政教處負(fù)總責(zé)，安全管理細(xì)化到各班、各科任教師，學(xué)校與各處室簽訂了責(zé)任書，層層落實(shí)，責(zé)任到人。讓每位責(zé)任人明確創(chuàng)建工作的內(nèi)容，增強(qiáng)責(zé)任意識和憂患意識。有關(guān)處室再將工作分解到年級組、班級等，各班均與學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書，確保安全工作有人抓有人管，形成層層落實(shí)、責(zé)任到人的良好工作局面。

2、建立矛盾排查機(jī)制。各班成立學(xué)生矛盾糾紛排查小組，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生矛盾糾紛，班主任及時(shí)參與調(diào)解，防微杜漸。

3、校委會(huì)成員以身作則，率先垂范。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度，校委會(huì)成員每天有專人帶班在學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間到校門口值守，周五放學(xué)學(xué)校校長楊大雁及當(dāng)周值周校委會(huì)成員在鏵場路出口危險(xiǎn)地段維持學(xué)生放學(xué)秩序及交通秩序。

4.安全教育及安全預(yù)警常態(tài)化。學(xué)校利用校訊通網(wǎng)絡(luò)及時(shí)向家長發(fā)送安全預(yù)警信息，學(xué)生安全管理的相關(guān)要求。利用班班通校園網(wǎng)絡(luò)平臺，組織學(xué)生觀看安全教育視頻。政教處陳俊峰、周興兵、吳鵬飛每周利用升旗儀式結(jié)合近段時(shí)間學(xué)生安全問題提要求并宣講相關(guān)安全知識。如上下樓梯安全、防火安全、行車安全、財(cái)物安全、飲食衛(wèi)生、防火防意外傷害防溺水、心理健康等一系列問題等進(jìn)行教育。開學(xué)第一課，所有科任教師必須備講一節(jié)安全教育課，并納入教學(xué)常規(guī)檢查。

三、存在的問題：

1、由于學(xué)生公寓面積有限，男女住讀生共用一棟樓，四至六樓是女生寢室，已經(jīng)安裝了鐵門，落實(shí)了專職女教師曹億陪寢制度，但女生上下樓還是不很方便。

2、舊教學(xué)樓陳舊老化，急需維修加固。

3、從校門口到主公路口無路燈，路面坑洼不平，學(xué)校已向政府部門作了專題匯報(bào)，學(xué)校每晚學(xué)生下晚自習(xí)時(shí)有教師、校委會(huì)成員護(hù)送。

四、明年工作打算

1、學(xué)校在力所能及的財(cái)力范圍內(nèi)對舊教學(xué)樓進(jìn)行維修加固，積極爭取上級主管部門的政策及資金支持，新建一棟女生公寓。

2、進(jìn)一步健全安全管路網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)安全管理制度，細(xì)化安全管理措施，杜絕安全責(zé)任事故。

3、居安思危，校園安全排查工作常抓不懈，建立“事故應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)”，處理校園內(nèi)的突發(fā)事件。補(bǔ)充和完善各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，并針對可能發(fā)生的突發(fā)事件開展演練，不斷完善和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

4、繼續(xù)利用班會(huì)、升旗儀式、安全教育周、黑板報(bào)、校園廣播等形式對師生開展安全教育。

總之，為了提高辦學(xué)水平，創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生校園，我校多措并舉，齊抓共管，加強(qiáng)了安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)和人力、物力、財(cái)力投入力度，努力營造安全、文明、和諧、潔凈的校園氛圍。今后我校將一如既往加強(qiáng)校園安全防范工作，安全警鐘長鳴，防微杜漸，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

寶豐中學(xué) 2013年11月

第二篇：思源中學(xué)平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告

思源中學(xué)“平安校園”等級創(chuàng)建工作

自 查 報(bào) 告

我校近年來始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終把安全工作放在首位。根據(jù)福建省綜治辦、省委教育工委、省教育廳、省公安廳《關(guān)于深入開展平安校園等級創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（閩教安【2014】24號）文件精神，學(xué)校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，取得較好成績，我們對照《福建省“平安校園”等級創(chuàng)建考評驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，對各條指標(biāo)逐一進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的自查自評，對評估過程中暴露出來的問題進(jìn)行了積極的整改，并對近年來學(xué)校的安全工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)，為此我校積極申報(bào)創(chuàng)建“平安校園”。下面就我校創(chuàng)建活動(dòng)的開展工作匯報(bào)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立了以校長林曉航同志為組長的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以德育處為主，其它各處室及各班主任起頭并進(jìn)的安全管理模式。將校園安全責(zé)任按性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)一步分解到相關(guān)部門和個(gè)人，從而使全體教師明確了各自的安全管理職責(zé)。提高了抓安全工作的自覺性和主動(dòng)性，變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

二、健全制度，預(yù)防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校安全責(zé)任追究制》，《安全隱患排查制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案》、《學(xué)校及周邊隱患排查制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、、《學(xué)生外出

集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，建立和完善各類值班制度。

三、安全教育，常抓不懈

為了增強(qiáng)全員安全意識，積極營造“人人管安全、時(shí)時(shí)講安全、處處有安全”的良好氛圍，我校主要做到了“四抓”：一是抓干部的安全意識。學(xué)校把平安校園創(chuàng)建工作納入重要工作議程，每學(xué)期不定期召開平安校園創(chuàng)建工作專班會(huì)議，每周的行政例會(huì)上都會(huì)反饋學(xué)校安全工作，將水、電、食、宿等安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍深入到教師中間，深入到學(xué)生中間，深入到家長中間，傾聽師生意見，征詢家長建議，實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，及時(shí)解決。二是抓教師的安全培訓(xùn)。我校利用每周教師會(huì)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，及時(shí)通報(bào)全國教育系統(tǒng)發(fā)生的安全事故，結(jié)合案例認(rèn)真剖析，查找我校安全工作中存在的不足，及時(shí)整改和完善。尤其注重對班主任的安全知識培訓(xùn)，定期召開班主任例會(huì)，保障班主任對學(xué)生安全教育的數(shù)量和質(zhì)量。三是抓勤管的安全教育。加強(qiáng)對校園保安、門衛(wèi)、食堂工作人員等勤管人員的安全教育。定期對他們進(jìn)行相關(guān)工作的職能培訓(xùn)，使各類人員熟悉工作流程；定期召開工作例會(huì)，通報(bào)工作中的安全隱患；定期進(jìn)行體檢，確保健康的身體。四是抓學(xué)生的安全防范。包括利用校園廣播、黑板報(bào)、班會(huì)進(jìn)行宣傳教育；對違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、對學(xué)生進(jìn)行法制教育，學(xué)校定期舉行消防安全演練對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。

四、加強(qiáng)校園治安管理工作

1、封閉式管理，增強(qiáng)師生安全感。

我校配備了兩名專職保安，兩位保安輪流一人兼門衛(wèi)，每天安排1名領(lǐng)導(dǎo)、2名教師值班，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對校外人

員來校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與北厝派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。

2、加強(qiáng)安全巡查，消除安全隱患。

具體落實(shí)為三項(xiàng)巡查相結(jié)合：校舍安全巡查定期與隨機(jī)相結(jié)合。我校成立了安全排查督導(dǎo)隊(duì)，每學(xué)期開學(xué)前、假期、每月第一周都要對校舍安全狀況進(jìn)行一次大檢查，每周一進(jìn)行一次小檢查。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場，多媒體教室、體育器材）等安排專人定期檢查，做好隱患排查記錄。管制刀具搜查與正面引導(dǎo)相結(jié)合。學(xué)校定期和不定期對學(xué)生攜帶的管制刀具、危險(xiǎn)品等進(jìn)行收繳，同時(shí)加強(qiáng)教育，讓學(xué)生明白，那些東西容易給我們造成傷害，如鋒利的金屬玩具，水果刀、玩具手槍、彈弓等是不能進(jìn)入校園的，學(xué)生懂得了安全知識，能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。課間安全巡查與責(zé)任劃分相結(jié)合，我們在樓梯、操場、食堂等處劃分了安全責(zé)任區(qū)，標(biāo)出安全監(jiān)護(hù)責(zé)任人，把安全責(zé)任劃分到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教師，對學(xué)生的課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、上下樓梯、午間休息、中餐管理，實(shí)行全方位的嚴(yán)格監(jiān)管，不留安全管理“死角”。

五、落實(shí)安全聯(lián)絡(luò)制度，加強(qiáng)校園安全綜合治理。

一是加強(qiáng)“警校共建”。我校聘請了北厝派出所周應(yīng)宏同志作為學(xué)校的法制副校長，定期或不定期地來到學(xué)校，從不同角度、不同側(cè)面，加上事實(shí)案例分析，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的安全、法律知識教育，提高師生遵章守法和安全防范意識。二是加強(qiáng)“家校共建”。通過印發(fā)宣傳單，請家長入校，進(jìn)門家訪等多種形式，讓家長配合學(xué)校，形成

家校聯(lián)系，共同督促學(xué)生的安全問題。三是加強(qiáng)周邊環(huán)境整治，近來。我們聯(lián)絡(luò)了北厝派出所到校共商學(xué)校安全工作，對學(xué)校周邊的不良分子進(jìn)行警告、教育，排除不良因素對學(xué)校的干擾，取得較好效果。

六、加大經(jīng)費(fèi)投入，完善安全設(shè)施

2014年10月，我校投資一萬余元增加校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在教室走廊、樓梯、校門校舍等地方安裝視頻監(jiān)控器6個(gè)；購買了消防器材、應(yīng)急燈、提示語和安全通道指示牌，布置在教室、試驗(yàn)室、圖書室、宿舍重點(diǎn)區(qū)域上；成立了學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)。學(xué)校形成了人防、物防、機(jī)防于一體的校園治安防控體系。

七、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

八、完成目標(biāo)情況

一是形成了穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時(shí)妥善處置。

二是形成了良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。

有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。

三是形成了規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。

四是形成了安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

九、存在的問題

我們在創(chuàng)建平安校園做了一些工作，安保工作得到加強(qiáng)，但學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形式仍然嚴(yán)峻。

1、本學(xué)期由于校門口道路改建，厝祥村和沃尾村的學(xué)生不能橫穿馬路，經(jīng)上級部門同意對這兩村學(xué)生以及寄宿生組織校車接送，一些學(xué)生紀(jì)律散漫。不聽勸阻，給學(xué)校安全帶來一定的隱患。

2、我校后山?jīng)]有圍墻，一些外來人員或?qū)W生偶爾會(huì)翻越，對學(xué)校的安全管理造成很大隱患。

總之，在全校師生的共同努力下，克服種種困難，采取防患措施，加強(qiáng)值班巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取做得更好。

2014年12月

第三篇：木咱中學(xué)平安校園自查報(bào)告

木咱中學(xué)平安校園自查報(bào)告

學(xué)校安全關(guān)系社會(huì)和諧安寧，關(guān)系廣大人民群眾的切身利益。開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)是新形勢下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措，對保障青少年學(xué)生健康成長，對維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校近幾年來加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，規(guī)范管理，責(zé)任到人，防控有力，使校園安全穩(wěn)定、和諧安寧。下面就我校平安校園工作的開展匯報(bào)如下。

一、夯實(shí)安全基礎(chǔ)，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。

（一）成立安全領(lǐng)導(dǎo)組織。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。今年學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”納入學(xué)校工作規(guī)劃，成立“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。擬定了工作計(jì)劃，制定工作方案、議事制度，撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。從開學(xué)起，便對安全工作進(jìn)行檢查，落實(shí)具體的工作。

（二）加強(qiáng)安全制度建設(shè)。學(xué)校規(guī)章制度健全。就安全管理方面，學(xué)校建有門衛(wèi)管理類制度3個(gè)：《門衛(wèi)值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》《門衛(wèi)崗位職責(zé)》；校園管理類制度5個(gè)：《學(xué)校安全制度》、《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《校園安全管理制度》、《校園消防制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全保衛(wèi)制度》；學(xué)校資產(chǎn)管理類制度10個(gè)，學(xué)校衛(wèi)生管理類制度26個(gè)，危險(xiǎn)品管理制度等等。在建立各項(xiàng)制度的同時(shí)，落實(shí)責(zé)任制，學(xué)校內(nèi)部層層簽訂安全責(zé)任書，如教育局與校長簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校與各班班主任簽訂安全責(zé)任書。實(shí)行一級對一級負(fù)責(zé)，一人對一事負(fù)責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)，將安全管理落實(shí)到實(shí)處，工作做到細(xì)處，使管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。

（三）加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個(gè)檢查項(xiàng)目，定期組織人員開展安全檢查。

1、每周都有安全值周領(lǐng)導(dǎo)檢查校園各項(xiàng)設(shè)施是否完善，是否存在安全隱患，并且做好值周記錄；

2、每天都有護(hù)校隊(duì)關(guān)注學(xué)生在?；顒?dòng)的安全，放學(xué)時(shí)段學(xué)生是否全部安全離校，組長做好安全護(hù)導(dǎo)記錄；

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少進(jìn)行兩次安全管理方面的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。

二、采取有力措施，加大安全防范力度。

（一）注重校園安全保衛(wèi)建設(shè)。學(xué)校建有安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，成員由1名專職保安、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師組成，分成10組。每組由1名行政領(lǐng)導(dǎo)為組長，4名教師協(xié)管，于早晨7點(diǎn)開始在校園內(nèi)作巡查，督促各類課內(nèi)外活動(dòng)中的安全工作；放學(xué)時(shí)提前10分鐘到校大門口，協(xié)助保安維持放學(xué)秩序。1名保安全天值勤，24小時(shí)在崗；每天夜間進(jìn)行巡邏查看，白天對進(jìn)出校園的人員一律實(shí)行登記：在上課期間學(xué)生外出，要有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進(jìn)校，在問清緣由、姓名并且登記后，才能進(jìn)入校園。

（二）完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門室均裝有安全防盜護(hù)欄，起到防盜、作用；學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志，要求學(xué)生上、下樓梯靠右行，輕上輕下不推擠。

（三）做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學(xué)校建有協(xié)調(diào)組織，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)任組長，政教處工作為成員，全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關(guān)系，關(guān)注校外周邊治安情況，及時(shí)向主管部門傳遞信息，提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時(shí)性、針對性和實(shí)效性，對一些難纏的問題和人，及時(shí)化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長學(xué)校，爭取家長對教育管理的理解與支持，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長掛帥，部門聯(lián)動(dòng)、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突，學(xué)校內(nèi)部也沒有不和諧的現(xiàn)象。

（四）完善各類應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真做好學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)期的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)以及每天的大課間活動(dòng)等等，我校安全管理人員都擬定活動(dòng)方案，制定安全預(yù)案，周密安排，以防事故發(fā)生。另外，每學(xué)期至少對學(xué)生一次防火演練，一旦發(fā)現(xiàn)火警，使師生利用滅火器能滅火，并且立即撥打119電話。學(xué)校并做好這方面的應(yīng)急預(yù)案工作。

三、加強(qiáng)安全法制教育，提高法律意識。

學(xué)校無小事，處處有安全。要確保安全，根本在于提高學(xué)生安全意識、自我防范意識和自護(hù)自救能力。我校以培養(yǎng)學(xué)生的安全自我防范意識為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展各類安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周和“全國中小學(xué)生安全教育”的組織活動(dòng)。我校把每學(xué)期的第一周設(shè)為學(xué)校安全教育周。每次安全教育都以“校園安全”為主題，對學(xué)生進(jìn)行安全常識、安全防范及自護(hù)自救等安全教育。

2、開展豐富多彩的安全教育的活動(dòng)。我校充分發(fā)揮學(xué)校自身宣傳教育的特色和優(yōu)勢，加大法制、安全教育的力度，提高學(xué)生的安全法律意識。學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全法制教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報(bào)等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過組織活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、建立校外輔導(dǎo)組織。學(xué)校聘請了法制副校長和法制輔導(dǎo)員。每學(xué)期請法制校長、法制輔導(dǎo)員來校開展法制講座。他們的講座對學(xué)生教育很大，每次都使學(xué)生受到震撼，增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念，從而保持了我校師生違法犯罪率零記錄。

四、防微杜漸，遠(yuǎn)離水電事故。

為加強(qiáng)水電消防安全意識，更好地開展水電消防安全活動(dòng)，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，開展形式多樣的活動(dòng)，讓全體師生參與活動(dòng)，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作。

1、學(xué)校配備了滅火器和噴水管等消防器材，消防通道暢通無阻，平時(shí)利用各種形式的主題會(huì)對學(xué)生進(jìn)行防火教育，對食堂生活區(qū)設(shè)有防火標(biāo)志，嚴(yán)禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。

2、建立健全各功能室的消防安全制度，如：文印室、檔案室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等均為消防重點(diǎn)校舍，這些室內(nèi)都配置滅火器材及安裝了防盜器。

3、學(xué)校每學(xué)期每月由校級領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對校園內(nèi)校舍及學(xué)生生活場所（包括運(yùn)動(dòng)場）、建筑物、體育器械進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理。對學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志。學(xué)生飲用水特制保溫桶并上好鎖，制定了用水管理制度。

五、把好食堂入口關(guān)，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。為此，我校從校長到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視，工作上支持，資金上保證。每年我校就以高標(biāo)準(zhǔn)通過了縣衛(wèi)生部門關(guān)于食堂管理的各項(xiàng)驗(yàn)收。

（一）建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校的食堂由我們總務(wù)處全面負(fù)責(zé)，一名教師專門具體抓日常工作，學(xué)?，F(xiàn)有400人左右用餐，要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)，采取一菜多做的方法來適合學(xué)生的口味。所有菜價(jià)由學(xué)校等統(tǒng)一制定。

（二）、實(shí)施定點(diǎn)采購制，杜絕安全隱患。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米堅(jiān)持在質(zhì)量第一，價(jià)格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅(jiān)持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗(yàn)收，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責(zé)，及時(shí)記載，總務(wù)處不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會(huì)和每周的衛(wèi)生檢查，隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

木咱中學(xué) 2011年10月25日

第四篇：中學(xué)“平安校園” 創(chuàng)建工作自查報(bào)告

★中學(xué)“平安校園” 創(chuàng)建工作自查報(bào)告

中學(xué)“平安校園” 創(chuàng)建工作自查報(bào)告

為了維護(hù)校園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風(fēng)縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，強(qiáng)化周邊環(huán)境治理，綜合治理、專項(xiàng)專治，扎實(shí)、有效地把這一活動(dòng)開展起來。自這項(xiàng)活動(dòng)開展以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全校師生共同努力，并得到了社會(huì)各界的大力支持，形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認(rèn)識；在制度上，不斷完善；在行動(dòng)上，狠抓實(shí)效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機(jī)。由于大家的不懈努力，我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會(huì)的好評，得到了家長的肯定。

一、明確指導(dǎo)思想，關(guān)注安全、珍愛生命

在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認(rèn)真貫徹黨的有關(guān)方針、政策，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安Xx”活動(dòng)中，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動(dòng)指南，全面構(gòu)筑起社會(huì)治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、提高認(rèn)識，做好宣傳，形成常規(guī)。

安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，從實(shí)踐“三個(gè)代表”和關(guān)心祖國未來的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程予以推進(jìn)，牢固樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，在全體師工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，利用廣播室對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育；利用升國旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全文明、禮貌教育；請法制校長來我校進(jìn)行法制安全教育；利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)安全文明公約；將安全文明知識天天講，周周講，月月講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個(gè)人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個(gè)新的水平。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理

1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校重視學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長王瑜同志擔(dān)任，副組長由法制副校長吳永剛、學(xué)校副校長倪拴科、黨新發(fā)擔(dān)任，組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅(jiān)持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確，王瑜校長是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對安全工作負(fù)總責(zé)，付化生具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、會(huì)議記錄等；與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責(zé)任書；每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長期活動(dòng)，堅(jiān)持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、人物分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園財(cái)物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)；體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。

學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。堅(jiān)持事故報(bào)告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào)，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報(bào)者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校未按要求開展安全工作，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員追究責(zé)任；教師違反安全工作制度，造成事故的，體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴(yán)重后果的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行，做好人群密集場所的消毒工作。

四、把握規(guī)律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施

學(xué)校在長期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。

學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校，依法執(zhí)教，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念，在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

共青團(tuán)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)與實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)，如：法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團(tuán)利用播室進(jìn)行法制宣傳，開展安全知識講座，學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范，開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊(duì)會(huì)，分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從而規(guī)范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn)，號召同學(xué)們積極爭當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn)，定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅(jiān)持利用升、降國旗的集會(huì)時(shí)間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級發(fā)放流動(dòng)紅旗，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項(xiàng)，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。

2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境

嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無危險(xiǎn)墻體存在；對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患；學(xué)校的微機(jī)室、多媒體室裝有防盜門、鋼窗，財(cái)務(wù)室、儀器室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門、防護(hù)攔和保險(xiǎn)鎖，并裝有安全報(bào)警系統(tǒng)；在實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例”等法規(guī)，對實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)管理，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員經(jīng)過安全培訓(xùn)，熟知危險(xiǎn)藥品的特性和安全防護(hù)、救治方法，嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；加強(qiáng)了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，防止色情、暴力內(nèi)容對學(xué)生產(chǎn)生的不良影響；經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件。

3、加強(qiáng)校園秩序安全

學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)校的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，學(xué)校都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班，學(xué)校的每個(gè)老師和學(xué)生干部都負(fù)起責(zé)任，放學(xué)前要檢查門窗；建立健全門衛(wèi)制度；用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅(jiān)決糾正各種不良現(xiàn)象；在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生不犯罪；加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作，把放學(xué)路隊(duì)作為重點(diǎn)工作來抓；每周制定一個(gè)教育主題，每周要進(jìn)行一次文明安全教育；堅(jiān)持開展向不文明行為告別活動(dòng)；規(guī)定學(xué)生早晨到校時(shí)間不得早于6：30分，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)量的規(guī)定。我校學(xué)生居住分散，但學(xué)校要求學(xué)生就近住宿，嚴(yán)禁學(xué)生騎車。并發(fā)放告家長書，使家長明確義務(wù)責(zé)任。

五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會(huì)的支持

學(xué)校主動(dòng)配合公安、交通部門和社區(qū)居委會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動(dòng)，聘請了法制校長，定期來我校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設(shè)立交通標(biāo)志，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會(huì)，成立了家長學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和全社會(huì)的大力支持，學(xué)校管理嚴(yán)格，層層設(shè)防，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)校重要負(fù)責(zé)人及時(shí)處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校近年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的育人基地！當(dāng)然，學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我校全體師生將會(huì)不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。

“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)自查報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《濮陽縣教育局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教育工作方案》，深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，戶部寨鄉(xiāng)中心校在縣教育局指導(dǎo)下，高度重視，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)密組織，較好地完成了學(xué)習(xí)階段的工作任務(wù)，下面就有關(guān)情況做一總結(jié)：

一、基本情況和主要做法

（一）高度重視，周密組織，確保高起點(diǎn)

1、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)開好頭、起好步，戶部寨鄉(xiāng)中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育局動(dòng)員會(huì)召開后，鄉(xiāng)中心校立即進(jìn)行了安排部署，確立了學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題，即：“開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，創(chuàng)建和諧、文明、美麗新校園”。成立了以中心校校長史緒冰同志為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)干部為成員的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干力量，組成了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室，辦公室主任由鄉(xiāng)中心校辦公室主任田維慶擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)的集中教育活動(dòng)。

2、認(rèn)真研究，深入謀劃。根據(jù)濮陽縣教育局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室的總體要求，嚴(yán)格按照“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的規(guī)定工作，結(jié)合戶部寨鄉(xiāng)中心校實(shí)際，著手制定了《戶部寨鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》。

3、積極動(dòng)員，扎實(shí)推進(jìn)。11月3日上午，戶部寨鄉(xiāng)中心校召開了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長動(dòng)員大會(huì)，史緒冰校長宣讀了上級文件，副校長常運(yùn)江宣讀學(xué)《戶部寨鄉(xiāng)中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》，宣布了戶部寨鄉(xiāng)中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室主任田維慶宣讀了《戶部寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)制度》和《請假補(bǔ)課制度》，中心校校長史緒冰同志圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則、方法步驟等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)全體教師受教育，切實(shí)創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化工作作風(fēng)，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境的要求，進(jìn)行了動(dòng)員，對學(xué)習(xí)活動(dòng)作了具體安排部署。

4、加強(qiáng)輿論宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)動(dòng)員、提高認(rèn)識階段，鄉(xiāng)中心校根據(jù)這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，利用工作簡報(bào)、宣傳板報(bào)、上報(bào)信息等形式，多角度、多途徑、全方位搞好宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)簡報(bào)上發(fā)表信息3條，編寫《戶部寨鄉(xiāng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)簡報(bào)》3期，制作宣傳條幅30條。

（二）細(xì)化方案，統(tǒng)籌安排，全面展開學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、充分準(zhǔn)備，搞好保障。為保障大家的學(xué)習(xí)，中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組購置《全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》、《毛澤東、鄧--、江--論科學(xué)發(fā)展觀》學(xué)習(xí)書籍，打印整理了市委書記段喜中在濮陽縣調(diào)研講話和縣委書記張建國在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話，下載了十七大以來歷次中央全會(huì)精神及加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，為提高學(xué)習(xí)效果提供了有效保障。

2、細(xì)化方案，嚴(yán)密組織。按照《戶部寨鄉(xiāng)中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定的第一階段理論學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)時(shí)間的要求，鄉(xiāng)中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室進(jìn)一步細(xì)化了方案，制定下發(fā)了第一階段學(xué)習(xí)安排及學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，并建立健全了工作臺賬和整改臺賬，工作臺賬和整改臺賬記錄及時(shí)，客觀準(zhǔn)確。全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)14天，參學(xué)人數(shù)243人，實(shí)際參學(xué)人數(shù)240人。在不影響正常工作的前提下，戶部寨鄉(xiāng)中心校采取中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、交流與討論等方法，深入學(xué)習(xí)。堅(jiān)持周二、周四下午和周六全天集中學(xué)習(xí)，其他時(shí)間自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委關(guān)于“四個(gè)重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求；段喜中、王艷玲、盛國民、張建國等領(lǐng)導(dǎo)同志在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的重要講話；黨紀(jì)、政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定。集中學(xué)習(xí)、討論時(shí)間共14天。全體參學(xué)人員，并做好學(xué)習(xí)、考勤和記錄，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，中心校班子成員人均筆記字?jǐn)?shù)不少于15000字，一般人員不少與10000字，參學(xué)人員每周至少撰寫一篇心得體會(huì)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，全體參學(xué)人員參加了縣教育局統(tǒng)一組織的考試，平均成績都在96分以上，向教育局推薦學(xué)習(xí)心得5篇。

為激發(fā)全體教師的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率，采取了領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、集中討論、座談交流等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，中心校領(lǐng)導(dǎo)班子共進(jìn)行了三次認(rèn)真討論，一是認(rèn)真討論了市委書記段喜中同志在全市 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話，二是討論了縣委書記張建國同志在全縣 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話，三是討論了市委書記段喜中同志提出的“五個(gè)需要認(rèn)真思考的問題”，通過學(xué)習(xí)討論，有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

3、加強(qiáng)檢查，確保落實(shí)。為確保學(xué)習(xí)階段時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”，活動(dòng)辦公室先后兩次抽查了中心校成員的學(xué)習(xí)筆記，檢查中對個(gè)別筆記記錄不齊的同志進(jìn)行了糾正。使學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果得到了較好的落實(shí)。

（三）創(chuàng)新載體，突出實(shí)踐，著力擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果

1、思想認(rèn)識有了新的提高。通過14天的學(xué)習(xí)教育，鄉(xiāng)中心校全體成員對創(chuàng)新思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)和優(yōu)化環(huán)境等方面的認(rèn)識進(jìn)一步深化，實(shí)踐“三個(gè)代表”的意識進(jìn)一步增強(qiáng)，立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性進(jìn)一步提高。鄉(xiāng)中心校全體成員一致認(rèn)為，這次集中教育活動(dòng)與以往相比，學(xué)習(xí)更加深入、方式更加創(chuàng)新、效果更加扎實(shí)。

2、工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)省委關(guān)于“四個(gè)重在”、“三具兩基一抓手”、十七大以來歷次中央全會(huì)精神以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話，參學(xué)人員的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)都有了明顯的優(yōu)化，為學(xué)校服務(wù)的力度有了明顯增強(qiáng)，提高了工作效率，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際，我們把學(xué)習(xí)與督導(dǎo)兩項(xiàng)內(nèi)容同步實(shí)施。督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組分別對全鄉(xiāng)中小學(xué)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)檢查。在督導(dǎo)檢查時(shí)圍繞創(chuàng)新管理理念，科學(xué)優(yōu)化管理學(xué)校，開展有效教學(xué)，改善師生生活，加強(qiáng)干部作風(fēng)，建設(shè)平安校園等方面進(jìn)行了認(rèn)真整改。

3、查擺出的問題得到初步解決。堅(jiān)持“邊學(xué)、邊查、邊改”，在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，針對業(yè)務(wù)工作開展情況，查找問題癥結(jié)，認(rèn)真查擺出以下10個(gè)方面的問題：

1、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。

2、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備需要加強(qiáng)。

3、開展實(shí)效性校本教研培訓(xùn)，幫助教師提高教學(xué)水平。

4、解放思想、更新觀念的意識不強(qiáng)。

5、缺少教學(xué)名師，沒有名校和名校長。

6、學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)有待加強(qiáng)。

7、學(xué)生流失現(xiàn)象嚴(yán)重。

8、教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效果差，學(xué)生、家長意見較大。

9、全鄉(xiāng)學(xué)校危房多，急需改造。

10、部分青年教師接待家長態(tài)度簡單缺乏耐心。

以上10個(gè)方面的問題，已整改5項(xiàng)，制定切實(shí)可行的整改方案的5項(xiàng)，以著手整改的3項(xiàng)，對群眾反映強(qiáng)烈的教學(xué)質(zhì)量不高的問題，鄉(xiāng)中心校已制定出提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

二、取得的成效

開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，我們立足學(xué)校實(shí)際，多角度解讀“一創(chuàng)雙優(yōu)”的豐富內(nèi)涵，多課題設(shè)置學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容方向，較好地達(dá)成了用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教學(xué)工作的目的，取得了初步成效，主要表現(xiàn)在：

（一）投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的政治熱情高漲。

通過理論學(xué)習(xí)，廣大黨員干部進(jìn)一步認(rèn)清了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重要意義，認(rèn)清了自身肩負(fù)的職責(zé)要求，自覺把投身“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)作為抓好教育教學(xué)工作的助推器，強(qiáng)化了抓好教育教學(xué)工作的熱情，全鄉(xiāng)教師都能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)研究。都寫出了深有見地的學(xué)習(xí)心得。

（二）對開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的認(rèn)識理解更加深入。

通過前期深入扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)、討論感悟，大家對開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)已經(jīng)從單純的理解逐步發(fā)展到深層感悟，從一般的感性認(rèn)知逐步發(fā)展理性接受。特別是聯(lián)系黨的十七大以來出臺的重大方針政策，聯(lián)系這些年來黨、國家以及我們省、市、縣取得的重大進(jìn)步，進(jìn)一步增強(qiáng)了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性。

（三）對做好本職工作的理解更加深刻。

理論學(xué)習(xí)中，通過開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育大討論，大家充分認(rèn)清在對學(xué)生的教育中，老師要切實(shí)創(chuàng)新觀念，優(yōu)化工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)五個(gè)做到，即做到建成校園文化；做到實(shí)現(xiàn)班班通；做到無重大責(zé)任事故；做到教學(xué)質(zhì)量在全縣處于上游位置；做到實(shí)現(xiàn)學(xué)生不流失。不能守著過去的“師道尊嚴(yán)”而拉開與學(xué)生的距離，把自己放得高高在上。現(xiàn)在全鄉(xiāng)廣大教師的工作熱情空前高漲，遲到早退現(xiàn)象已根本杜絕。

三、存在的不足和改進(jìn)措施

我鄉(xiāng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的總體情況不錯(cuò)，但也存在一些問題，主要是個(gè)別同志學(xué)習(xí)理解還不夠深透；有的同志學(xué)習(xí)內(nèi)容零散，對“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育的理論體系和豐富內(nèi)涵在全面系統(tǒng)的把握上還不夠；還有的同志聯(lián)系實(shí)際思考還不夠緊密，沒有找到學(xué)用結(jié)合的突破口和切入點(diǎn)。

這些問題的存在，應(yīng)該引起我們的高度重視，要認(rèn)真分析，查找原因，采取措施，切實(shí)加以解決。一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，將學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”貫徹始終；二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效；三是加大邊學(xué)、邊改的力度。針對群眾提出的突出問題，采取積極措施，不斷加以解決，以整改的效果來體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。

第五篇：中學(xué)“平安校園” 創(chuàng)建工作自查報(bào)告

中學(xué)“平安校園” 創(chuàng)建工作自查報(bào)告

為了維護(hù)校園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風(fēng)縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，強(qiáng)化周邊環(huán)境治理，綜合治理、專項(xiàng)專治，扎實(shí)、有效地把這一活動(dòng)開展起來。自這項(xiàng)活動(dòng)開展以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全校師生共同努力，并得到了社會(huì)各界的大力支持，形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認(rèn)識;在制度上，不斷完善;在行動(dòng)上，狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機(jī)。由于大家的不懈努力，我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會(huì)的好評，得到了家長的肯定。

在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認(rèn)真貫徹黨的有關(guān)方針、政策，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安xx”活動(dòng)中，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動(dòng)指南，全面構(gòu)筑起社會(huì)治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，從實(shí)踐“xxxx”和關(guān)心祖國未來的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程予以推進(jìn)，牢固樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，在全體師工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，利用廣播室對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全文明、禮貌教育;請法制校長來我校進(jìn)行法制安全教育;利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個(gè)人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個(gè)新的水平。

我校重視學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長王瑜同志擔(dān)任，副組長由法制副校長吳永剛、學(xué)校副校長倪拴科、黨新發(fā)擔(dān)任，組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅(jiān)持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確，王瑜校長是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對安全工作負(fù)總責(zé)，付化生具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作 層層落實(shí)，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì);針對學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、會(huì)議記錄等;與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責(zé)任書;每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長期活動(dòng)，堅(jiān)持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、人物分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園財(cái)物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。

學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。堅(jiān)持事故報(bào)告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào)，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報(bào)者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校未按要求開展安全工作，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員追究責(zé)任;教師違反安全工作制度，造成事故的，體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴(yán)重后果的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行，做好人群密集場所的消毒工作。

學(xué)校在長期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校，依法執(zhí)教，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念，在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

共青團(tuán)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)與實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)，如：法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團(tuán)利用播室進(jìn)行法制宣傳，開展安全知識講座，學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范，開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊(duì)會(huì)，分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從而規(guī)范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn)，號召同學(xué)們積極爭當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn)，定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅(jiān)持利用升、降國旗的集會(huì)時(shí)間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級發(fā)放流動(dòng)紅旗，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項(xiàng)，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。

嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無危險(xiǎn)墻體存在;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學(xué)校的微機(jī)室、多媒體室裝有防盜門、鋼窗，財(cái)務(wù)室、儀器室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門、防護(hù)攔和保險(xiǎn)鎖，并裝有安全報(bào)警系統(tǒng);在實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用;根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例”等法規(guī)，對實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)管理，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員經(jīng)過安全培訓(xùn)，熟知危險(xiǎn)藥品的特性和安全防護(hù)、救治方法，嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);加強(qiáng)了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，防止色情、暴力內(nèi)容對學(xué)生產(chǎn)生的不良影響;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件。

學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)校的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，學(xué)校都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班，學(xué)校的每個(gè)老師和學(xué)生干部都負(fù)起責(zé)任，放學(xué)前要檢查門窗;建立健全門衛(wèi)制度;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅(jiān)決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生不犯罪;加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作，把放學(xué)路隊(duì)作為重點(diǎn)工作來抓;每周制定一個(gè)教育主題，每周要進(jìn)行一次文明安全教育;堅(jiān)持開展向不文明行為告別活動(dòng);規(guī)定學(xué)生早晨到校時(shí)間不得早于6：30分，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)量的規(guī)定。我校學(xué)生居住分散，但學(xué)校要求學(xué)生就近住宿，嚴(yán)禁學(xué)生騎車。并發(fā)放告家長書，使家長明確義務(wù)責(zé)任。

學(xué)校主動(dòng)配合公安、交通部門和社區(qū)居委會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動(dòng)，聘請了法制校長，定期來我校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設(shè)立交通標(biāo)志，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會(huì)，成立了家長學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和全社會(huì)的大力支持，學(xué)校管理嚴(yán)格，層層設(shè)防，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)校重要負(fù)責(zé)人及時(shí)處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校近年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的育人基地!當(dāng)然，學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我校全體師生將會(huì)不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。