第一篇：小學教師黨員學習《52不準》反思及自查報告

小學教師黨員學習《52不準》反思及自查報告

師德是教師的靈魂，是搞好教學工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。

教師的一言一行，都對學生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進而“樂于學”。針對學習文件，對照自己，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓.從教多年來，我始終堅持認真學習，加強自身修養(yǎng)，不斷提高思想境界，用先進的思想武裝頭腦。在學習中，既學廉政理論，又學業(yè)務；既學政治，又學法律知識，自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛煉，自覺在思想上自律，樹立正確的道德追求。我深刻地認識到，作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利；教師先自重，才能受尊重。

在當今呼喚廉潔的形勢下，作為在教育戰(zhàn)線上工作的我，就是要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利；教師先自重，才能受尊重。我們教師要廉潔從教，拒絕 “有償家教 ”、拒絕“家長饋贈”；要愛崗敬業(yè)，遠離 “ 有償家教 ”、遠離“家長饋贈”；要為人師表，唾棄 “ 有償家教 ”、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到：不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品；不索要或接受學生、家長財物；不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

在今后的工作中，我還要加強學習，不斷修生養(yǎng)性，提高思想與業(yè)務修養(yǎng)，更加關(guān)注學生，使其全面健康發(fā)展，會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經(jīng)常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則。

整改措施要求：

加強學習。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴格按照規(guī)章制度做。盡責地完成每一項教學任務。

用發(fā)展的眼光看待每一個學生，平等對待每一位學生。從生活學習各方面關(guān)心學生，不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現(xiàn)自己的機會。

改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

總之，通過這次學習和整頓，我要根據(jù)工作的要求加強自我約束，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

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第二篇：八個禁止 52不準學習情況匯報（模版）

八個禁止學習和執(zhí)行情況匯報

按照風景區(qū)紀工委安排，我結(jié)合自身實際，對照《廉政準則》 “八個禁止”“52不準”的規(guī)定要求，認真查找自身存在的問題和不足?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、學習《廉政準則》情況

我根據(jù)組織安排和平時自學，深入領(lǐng)會《廉政準則》精神實質(zhì)，自覺把“八個禁止”“52個不準”要求融入到工作實踐，嚴以律己，個人覺得執(zhí)行《廉政準則》總體情況良好。

1、逐項逐條學習《廉政準則》，深入領(lǐng)會其精神實質(zhì)。在學習中對照檢查“八個禁止”和“52個不準”執(zhí)行情況，主動及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題和不足，在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔從政，筑牢拒腐防變思想防線，真正做一個為民、務實、清廉的黨員干部。

2、嚴格按照《廉政準則》要求和規(guī)定，進一步規(guī)范自身從政行為。時時以“八個禁止”和“52個不準”提醒自己，處處嚴格要求自己。同時，自覺接受組織和人民群眾的監(jiān)督。

3、自覺用科學發(fā)展觀武裝自己，堅定共產(chǎn)主義理想和走社會主義道路信念不動搖；做到全心全意為人民服務。堅持清正廉潔，樹立良好作風。

二、存在問題及原因分析

通過對照“八個禁止”“52個不準”要求深入開展自查自糾，我在思想作風、學風、工作作風等方面存在以下問題和不足。

1.缺乏系統(tǒng)性的學習，主動學習不夠，往往都是組織安排學習后就學過了，平時自己很少主動去學。這可能也與自己是個一般干部，工作中不會涉及到“八個禁止”“52個不準”的容的思想認識有關(guān)吧。

2.對黨性修養(yǎng)的鍛煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴，標準不高?？傉J為自己做好自己的的事，不犯錯，不出錯就行，沒能以自己做得更好的要求去影響身邊的人。

3.開展批評和自我批評不夠。平時雖然發(fā)現(xiàn)自己存在學習不主動，工作有些散漫的現(xiàn)象，但沒有及時糾正，有得過且過。

三、整改措施及努力方向

1、加強學習，特別是主動學習的能力?！鞍藗€禁止”“52個不準”的內(nèi)容牢記在心，不管內(nèi)容自己會不會涉及到，要時時把它做為我們工作的標尺，來嚴格要求自己。

2、進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。通過加強理論學習，夯實自身思想政治基礎(chǔ)，加強自身黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨 2 的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻不忘黨賦予自已的使命，時刻牢記全心會意為人民服務的宗旨。

3、自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“八個禁止”、“52條不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。在實際工作中，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受風景區(qū)廣大干部和人民群眾的監(jiān)督。

2011年8月29日

第三篇：《廉政準則》學習心得：52不準（范文模版）

《廉政準則》學習心得：52不準

52把“鐵鎖”一定可以鎖住“滑泥鰍”

在民間，人們將善于鉆營，經(jīng)常沖破條條框框約束而又“全身而退”的人稱為“滑泥鰍”，在表面稱贊他們有“本事”、會“來事”、能“辦事”、肯“干事”的同時，心里不免生些鄙視與不滿。同時，也為國家領(lǐng)導干部廉潔從政相關(guān)法律、法規(guī)及政策建設的相

對滯后而著急。

令人高興的是，中央近日印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，該《準則》包括總則、廉潔從政行為規(guī)范、實施與監(jiān)督、附則，共18條。其中“廉潔從政行為規(guī)范”一章，詳細規(guī)定了領(lǐng)導干部從政行為八大方面的“禁止”，并詳細列出52種“不準”的行為。

52種“不準”行為，就如52把“鐵鎖”，一定可以鎖住那些貪婪的“滑泥鰍”，讓他們規(guī)規(guī)距距地按照人民群眾劃定的“道道”工作、生活，成為社會和諧與穩(wěn)定的必要基石。當然，在筆者身邊，也有不少人撇著嘴說：“上有政策，下有對策，領(lǐng)導干部哪能吃虧?！被蛘f：“但愿這一全體領(lǐng)導干部都應自覺遵守的廉潔從政準則別成個別人口袋里可有可無的廢紙?！钡鹊?。應該說，他們的擔心不無道理。

眾所周知，我們黨歷來高度重視反腐倡廉工作。建國前夕，即將“上京趕考”的毛澤東主席就向全黨鄭重表態(tài)：絕不做李自成。指的就是全體黨員干部在革命勝利后，務必繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風，去掉不良作風，保持優(yōu)良作風，不像李自成農(nóng)民起義集團那樣進京后就腐化、墮落從而導致失??；鄧小平曾語重心長地指出：有一部分有功勞有職位的黨員正是認為，他們的行為是不受約束的，這是他們的“特權(quán)”……事實上，任何抱有這種想法或者支持這種想法的人，就是幫助黨的敵人腐蝕我們黨。任何以“老爺”自居的人，都以為黨是少不了他們的，事實上恰恰相反，我們黨不但不需要，而且不允許有任何在遵守黨員義務方面與眾不同的老爺；江澤民也敦敦告誡全黨：各級領(lǐng)導干部在拒腐防變、反腐倡廉中一定要起表率作用。必須建設一支政治上靠得住、工作上作風上過得硬、特別能戰(zhàn)斗的高素質(zhì)的執(zhí)紀執(zhí)法隊伍；進入新世紀，以胡綿濤同志為總書記的黨中央更是從加強黨的執(zhí)政能力的高度狠抓黨員領(lǐng)導干部廉潔從政工作，他在黨的第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調(diào)：必須堅持不懈地加強領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)，使各級領(lǐng)導干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀……于是，我們看到，劉青山、張子善、胡長青、陳希同、成克杰、陳良宇等大一批前黨和國家領(lǐng)導人及地方大員因貪腐落馬，或性命不保、或身陷牢籠。這不正是我們黨一貫善于剔除自身“瘡癤”，清洗自身“污垢”，不斷進步、強大的根本所在嗎？

但俗話說，再厲害的緊箍咒下也有活猴子。毋庸諱言，領(lǐng)導干部貪污腐化現(xiàn)象在我們黨內(nèi)一直沒能得到徹底根除，在我國社會發(fā)展的各個歷史時期都或多或少地存在，并在社會經(jīng)濟建設進入新時期后，“與時俱進”，呈現(xiàn)出了一些新的特點、新的模式。為此，中央及時印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，并在“廉潔從政行為規(guī)范”一章詳細列出了52種“不準”的行為，這在黨的反腐倡廉史上是前所未有的，顯示了我們黨對黨員領(lǐng)導干部腐敗現(xiàn)象的“零容忍”態(tài)度。

52把“鐵鎖”已經(jīng)鑄就，只要我們各級紀檢、監(jiān)察及司法部門能管好、管牢這些“鐵鎖”的“鑰匙”，再滑溜的“泥鰍”也能被鎖住，絕無遁逃之道之機，不是嗎？

第四篇：學習十不準自查報告（精選）

學習《幼兒園教師十要十不準》自查報告 對照《幼兒園教師十不準》的要求，我深深的感到自己做的不夠，以下依據(jù)每一條進行自查，自我提醒，自我解剖。

“不準使用不文明語言?！辈晃拿髡Z言是教師隊伍里應該堅決擯棄的，更不應該在學校幼兒園這樣的純潔場合使用，孩子是一張白紙，他們的是非觀最初除了家庭外，是在幼兒園形成的，我們不能在這些白紙上畫出骯臟的線條，污染幼兒的幼小心靈。

“不準在學校公共場合吸煙，在工作期間喝酒?！边@條我自認能嚴格做好，并且從小告訴孩子這樣做的的壞處，給孩子正確的教育。

“不準穿奇裝異服、染彩發(fā)。”奇裝異服會給孩子造成不良的范例，使孩子的審美出現(xiàn)偏差，非常不符合幼兒教師的身份，教師的穿著打扮一言一行都是孩子模仿的榜樣，教師是孩子心目中偶像，教師的一切都潛移默化的影響著幼兒。我在工作中絕不穿奇裝異服，不染彩發(fā)，不讓任何不和諧因素在我的工作中出現(xiàn)。

“不準曠工、曠課、遲到、早退、擅自調(diào)課、無教案上課?！边@是對幼兒教師的基本要求，我們應時刻約束自己，告誡自己，一定要認真履行自己的職責，不打無準備仗。

“不準把個人的不良情緒帶進課堂”，這條涵蓋了很深刻的含義，要求作為教師要有足夠的耐心，來對待幼兒的淘氣、出格，并很有理智和愛心進行隨機教育，抓住一切機會，將皮的孩子引入到正確的方向來。而不是動輒用訓斥的方式，給孩子造成心理影響，或者嚇唬，使孩子一朝被蛇咬，十年怕井繩。這樣的后果將會是相當?shù)膰乐兀粌H違反了師德的要求，更不是一名合格的幼兒教師。我要處處以這樣做為恥，更不能體罰幼兒，小小的心靈小小的身軀又如何能經(jīng)受得住這樣的折磨，我會時時警醒自己，無論自己如何辛苦都要以十分的愛心不在孩子面前流露絲毫。

“不準在教室打電話和收發(fā)短信?！彼绞伦詈昧粼诠ぷ饕酝馊プ?，這樣才能不影響我們的工作，才能專心的投入到工作當中，如果是公事，當然也不能影響到我們組織幼兒活動。

“不準由學生家長、學生干部代批代改喝代寫學生操行評語。”這是教師的本職工作，一定要做好，不要草率了事，這是不負責任的表現(xiàn)，這種情況是杜絕發(fā)生的。

“不準以分數(shù)和名次對學生進行排隊，并以此作為評價學生的唯一標準?！比绻坏肚械挠梅謹?shù)來衡量學生的優(yōu)劣，一定會上海孩子的自尊，并給他們正在形成的自信以打擊，讓他們對自己不能正確評價，相反，分數(shù)高的學生也 會以為自己各方面都很優(yōu)秀，造成自大驕傲的意識，對學生的發(fā)展有百害而無一利。

“不準漠視學生中出現(xiàn)的學習、生活、心理、情感等問題?！?/p>

學生的發(fā)展很重要，伴隨學生的發(fā)展還有心理發(fā)展尤為重要，如果只是拿分數(shù)一味評判學生，一定會給學生造成不同程度的錯誤影響，從而學生中出現(xiàn)學習心理等方面的問題。

“不準組織學生參加商業(yè)性慶典和迎來送往活動”這同樣也不是學生時代就應該接受的教育，只會讓孩子滋生嫌貧愛富，過早涉足社會，使孩提時代應有的童年生活過早結(jié)束。

幼兒教師十要的要求，為我們做一名優(yōu)秀的幼兒教師提出具體的方向，在工作中一定要嚴格按照十要來要求自己，熱愛孩子，對每個孩子一視同仁，使每個孩子從教師這里找到溫暖，有家的感覺，在活動中體驗愛的情感。

為人師表，注重身教重于言教。教師要時刻注意自己的一言一行，一舉一動，因為教師自身的言行舉止是孩子特別關(guān)注的，是孩子時刻想效仿的榜樣，在孩子心中，老師始終是正確的，所以為人師表的重要不言而喻了。

教師要時刻注意提升自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要給孩子一碗水，自己首先得有一桶水。

總之，我會在工作中時刻警醒自己，時刻要求自己，使自己迅速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

師德師風大家談

師德師風的核心問題是愛，愛是排除了私心和雜念的父母版溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。在這“以心換心，以愛博愛”的交流中，我感覺自己的生命也在這交流中得到成長、我的靈魂 也在交流中得到了升華！

熱愛孩子是衡量教師師德的根本，如果不愛孩子，不愛自己從事的事業(yè)，一定談不上所謂道德，所以我們一定要愛孩子，對每個孩子一視同仁。每個孩子都渴望老師的愛，是那些家庭有過特殊變故的學生的性格，這就要求在工作中要注意孩子的情感思想的變化，要真誠的與孩子坐下來鼓勵幫助孩子，用教師的溫情來融化“幼兒心中的堅冰”，讓孩子在愉快的情感體驗中教育。

為人師表，注重身教重于言教。這更是師德師風中的具體要求，教師工作的示范性和學生所特有的向師性，使教師在孩子心目中占有非常的位置。教師的思想感情，處世哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給孩子留下深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的作用，這就要注重身教重于言教。教師的人格，對孩子在幼兒園起著不可忽視的作用，甚至以后社會上還會影響到孩子，所以時刻要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范。

較強的綜合能力是教師素質(zhì)中不可缺少的，包括語言表達能力、教學能力、思想政治工作能力、組織管理能力和科學能力等，能力和教師的教學實踐工作息息相關(guān)，能力的培養(yǎng)和訓練，即使時代的要求，教師自我和教學的要求。高尚的師德本身是一本好的教科書，對孩子的教育力量是巨大而深遠的。

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效。

第五篇：8嚴禁52不準自查自糾報告

《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》頒布以來,我積極主動參與學習，通過學習深刻的認識到《廉政準則》就是黨員干部行為規(guī)范的一場及時雨,是黨員干部尤其是領(lǐng)導干部的從政指南。認真對照“八個禁止”、“52不準”有關(guān)規(guī)定進行自查自糾，我認為個人執(zhí)行情況良好，現(xiàn)將我個人學習廉潔從政若干準則的自查情況報告如下:

一、存在問題和不足

在學習實踐中,過于自信,覺的自己在廉潔從政方面沒有任何問題,一切腐敗的東西都離自己很遠,沒有心要學習這些制度。并且由于工作敏忙等原因,疏于學習,有時候,自己不能集中精神學習,在遇到困難的地方,總是淺嘗輒止、一知半解。通過學習《廉政準則》我認識到輕視學習,往往會導致嚴重后果，會因為沒有自覺地增強抵御腐敗病毒的免疫力,在物殊條件下往往由于一念之差犯下錯誤，對制度、法規(guī)了解不充分，也可能因為認識不到位而觸犯黨紀國法。

二、存在問題的原因

上述在思想上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下幾個方面的原因: 1.認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。

2.自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。

3.在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

(一)嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。一是加強理論學習,不斷提高自身素質(zhì)。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起反腐廉政的長城,自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老實實做人,踏踏實實做事。

(二)堅持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督。從思想源頭上下功夫,按照“《廉政準則》中“八個禁止”“52不準”的要求,做到頭腦清醒、政治堅定,做到清正廉潔、自重、自省、自警、自勵,以身作則,嚴格按照規(guī)定和制度辦事。一是在實際工作中,我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。三是在各項工作中嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。

在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和廣大人民群眾的期望,還有一定的差距,存在一定不足:因此,在今后的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為全縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。