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      “兩基”鞏固提高復(fù)查年審的自查報(bào)告[共5篇]

      時(shí)間:2019-05-12 03:01:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“兩基”鞏固提高復(fù)查年審的自查報(bào)告

      董干鎮(zhèn)馬崩村委會(huì)2010“兩基”鞏固提高復(fù)查年審的自查報(bào)告

      馬崩村普及九年義務(wù)教育和高標(biāo)準(zhǔn)掃除青壯年文盲工作已于2003年10月順利通過評(píng)估驗(yàn)收,如今已鞏固了六年。在鎮(zhèn)人民政府及鎮(zhèn)中心學(xué)校的精心指導(dǎo)下,通過全體教職工的共同努力和奮力拼搏與村委會(huì)的大力支持,使“兩基”工作得到了鞏固和提高。經(jīng)2010年9月20日組織自查自評(píng),現(xiàn)就我村“兩基”鞏固提高工作的實(shí)施情況作如下報(bào)告。

      一、基本情況

      馬崩村位于董干鎮(zhèn)的東南邊陲,與越南山水相連,全村轄25個(gè)村小組600戶農(nóng)戶,總?cè)丝?705人,其中女1283人,少數(shù)民族2695人,是一個(gè)集邊疆、高寒山區(qū)及少數(shù)民族三位一體的村委會(huì)。全村土地面積2315畝,人均僅0.86畝,人均有糧186千克,年人均地方財(cái)政收入1953元。有村完小1 所,教學(xué)點(diǎn)1個(gè),有教學(xué)班8個(gè),在校學(xué)生304人,其中女生124人,少數(shù)民族生291人,共有教職工17人,其中少數(shù)民族8人,女教師4人,小學(xué)高級(jí)教師4人、一級(jí)教師7人,二級(jí)教師4人,未評(píng)級(jí)2人。教師最大年齡55歲,最低年齡22歲,平均年齡33.1歲,所有教職工都具有中專以上學(xué)歷,是一支年富力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。全村學(xué)校實(shí)現(xiàn)了校園環(huán)境優(yōu)美、校舍建筑優(yōu)良、1 / 8

      無危險(xiǎn)校舍存在。

      二、“兩基”鞏固提高的具體做法

      我村自通過“兩基”評(píng)估驗(yàn)收以來,在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下、毫不松懈、與時(shí)俱進(jìn)、群集群力、團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作、目標(biāo)明確、責(zé)任分明。促使“兩基”工作不斷得到鞏固和提高。我們做了以下幾方面的工作:

      1、首先組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,在全體社會(huì)和群眾中廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),把宣傳工作做到家喻戶曉,將鞏固“兩基”工作納入村民委員會(huì)的議事日程,做到每會(huì)必講“兩基”工作的重要意義和作用。在本村人民代表的議事中有學(xué)校代表參加,將鞏固“兩基”工作納入本村人民代表的議政日程,教師與人代一起共商“兩基”鞏固提高工作大計(jì),為“兩基”鞏固提高工作提供法律依據(jù)和群眾保障。使全體社會(huì)及人民群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“兩基”工作的重要意義,積極送子女入學(xué)和參與學(xué)校建設(shè)。同時(shí),加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,使全體教師牢固樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,以教書育人為已任,為“兩基”的鞏固提高做出積極的工作。

      2、各級(jí)政府重視教育,行為到位。鎮(zhèn)人民政府掛鉤馬崩領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)生入學(xué)情況,為學(xué)校出謀劃策、排憂解難,使教師們有了主心骨、吃了定心丸。充分發(fā)揮了政

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      府職能部門的作用,使輟學(xué)學(xué)生能及時(shí)返校,留守兒童和殘疾兒童得到了救助,為“兩基”的鞏固提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。村委會(huì)組成人員和全體教師更是含辛茹苦、不分白天夜晚,頂烈日、踏泥濘、攀山越嶺,走村竄寨逐戶動(dòng)員學(xué)生入學(xué),努力把輟學(xué)率控制在最低點(diǎn),使“兩基”工作得到鞏固提高。

      3、不斷改善辦學(xué)條件。在各級(jí)政府及教育行政部門的關(guān)心支持下,完成了馬崩小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目和普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工程,使全體師生都能享受發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育資源和得到更多的親自動(dòng)手的機(jī)會(huì),進(jìn)一步完善了“兩基”工作的硬件設(shè)施建設(shè)。

      4、全面實(shí)施素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)課程改革進(jìn)程。不斷更新教育觀念,用新課程的新理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,使學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,為振興邊疆經(jīng)濟(jì)、提高邊疆民族綜合素質(zhì)、脫貧致富奔小康、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出了積極的貢獻(xiàn)。

      5、繼續(xù)搞好農(nóng)村成人教育工作,為進(jìn)一步掃除農(nóng)村青壯年文盲而努力。近三年掃除青壯年文盲6人,同時(shí)做好脫盲學(xué)員的鞏固提高工作,使脫盲學(xué)員文化知識(shí)不斷提高,堵住了新的文盲的產(chǎn)生。同時(shí)認(rèn)真開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),2009—2010學(xué)年度,我校積極利用全國(guó)農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)接收軟件所接收的資源共對(duì)本轄區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)5期250人次。通

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      過培訓(xùn),促使農(nóng)村青壯年的綜合素質(zhì)不斷提高,掌握了外出打工的有關(guān)知識(shí),使廣大務(wù)工人員出得去、有工做、回得來、有效益,為邊疆的和諧穩(wěn)定發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

      6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化校園的綠化、美化和文明禮儀的行為習(xí)慣教育。精心部署規(guī)劃,落實(shí)措施責(zé)任,挖掘潛力,因地制宜,形成特色,使校園文化建設(shè)不斷完善?,F(xiàn)全村各校文明禮貌行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,校園衛(wèi)生清潔整齊,鮮花滿園,書聲朗朗。我們的目標(biāo)是向州級(jí)文明學(xué)校邁進(jìn)。

      三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

      根據(jù)“普九”評(píng)估驗(yàn)收小學(xué)部分五大項(xiàng)三十條指標(biāo)要求,我村于2009年9月20日組織自檢自查,回顧六年來的“兩基”鞏固提高工作,現(xiàn)就相關(guān)指標(biāo)的達(dá)到程度作如下匯報(bào)。

      (一)普及程度

      1、適齡兒童入學(xué)率:適齡人口總數(shù)276人,已入學(xué)276人,入學(xué)率100%。

      2、在校學(xué)生輟學(xué)率:2009至2010學(xué)年初在校學(xué)生數(shù)283人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人,年輟學(xué)率為0。

      3、殘疾兒童入學(xué)率:適齡殘疾兒童2人,現(xiàn)已入學(xué)2人,入學(xué)率100%。4、15周歲人口初等教育完成率:15周歲人口總數(shù)41人,授完小學(xué)教育人數(shù)41人,初等教育完成率為100%。5、15周歲人口中文盲率:文盲人數(shù)為0人,文盲率0.4 / 8

      (二)教師和校長(zhǎng)

      6、教師編制配備率:按編制應(yīng)有教職工15人,實(shí)有15人,配備率100%。

      7、教師學(xué)歷和取得專業(yè)合格證書合格率:專任教師總數(shù)16人,學(xué)歷合格人數(shù)16人,合格率為100%。

      8、新補(bǔ)充教師合格率:2001年以來新補(bǔ)充教師7人,學(xué)歷合格人數(shù)7人,學(xué)歷合格率100%。

      9、校長(zhǎng)任職條件合格率:校長(zhǎng)總數(shù)1人,符合任職條件人數(shù)1人,合格率100%。

      10、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率:經(jīng)崗位培訓(xùn)合格人數(shù)1人,合格率100%。

      (三)教育質(zhì)量

      11、按國(guó)家和省的課程計(jì)劃開設(shè)課程:學(xué)校數(shù)1所,按計(jì)劃開課校數(shù)1所,合格率100%。

      12、在校學(xué)生品德評(píng)定合格率:在校學(xué)生總數(shù)278人,品德評(píng)定人數(shù)278人,評(píng)定不合格0人,合格率100%。

      13、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率:學(xué)年初畢業(yè)學(xué)生數(shù)33人,實(shí)際畢業(yè)人數(shù)33人,畢業(yè)率100%。

      14、畢業(yè)班學(xué)生體育合格率:畢業(yè)班參加體育評(píng)定人數(shù)33人,合格人數(shù)33人,合格率100%。

      (四)辦學(xué)條件、校舍

      15、生均占地面積達(dá)標(biāo)率:學(xué)校數(shù)1所,合格校數(shù)1所,5 / 8

      合格率100%,生均占地面積10.07平方米。

      16、生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)率:合格校數(shù)1所,達(dá)標(biāo)率100%,生均占校舍面積6.10平方米。

      17、教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率:合格校數(shù)1所,合格率100%。

      18、院墻、校門、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、廁所、水源、旗桿合格率:合格校數(shù)1所,合格率100%。

      19、危房率:校舍建筑面積1854平方米,危房面積0平方米,危房率0。

      (五)辦學(xué)條件、設(shè)備

      20、課桌椅配備率:在校學(xué)生總數(shù)304人,課桌椅304套,配備率100%。

      21、圖書配備率:配備合格校數(shù)1所,配備率100%,生均圖書5冊(cè)。

      22、教學(xué)儀器配備率:配備合格校數(shù)1所,配備合格率100%。

      23、文體儀器配備率:配備合格校數(shù)1所,配備合格率100%。

      24、勞動(dòng)課設(shè)備配備率:配備合格校數(shù)1所,配備合格率100%。

      25、財(cái)政對(duì)教育撥款(全鎮(zhèn)統(tǒng)一計(jì)算)。

      26、年生均教育事業(yè)費(fèi)(全鎮(zhèn)統(tǒng)一計(jì)算)。

      27、財(cái)政撥發(fā)的年生均的公用經(jīng)費(fèi)(全鎮(zhèn)統(tǒng)一計(jì)算)。

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      28、城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加(全鎮(zhèn)統(tǒng)一計(jì)算)。

      29、多渠道籌措資金開展勤工儉學(xué):上學(xué)年度捐資0.15萬元,勤工儉學(xué)收0.2萬元,生均勤工儉學(xué)7.06元。

      30、教職工工資:按時(shí)足額發(fā)放。

      除此之外,繼續(xù)開展掃除剩余文盲工作,有計(jì)劃地開展科技培訓(xùn)和脫盲后再提高培訓(xùn)。近五年來舉辦短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)25期,受訓(xùn)人員達(dá)1450人次,舉辦夜校掃盲班2班,參加夜校學(xué)員6人,脫盲6人。2009至2010學(xué)年,青壯年人口總數(shù)1458人,現(xiàn)有文盲人數(shù)0人,非文盲率100%,近三年脫盲6人,通過抽考、復(fù)盲人數(shù)為0人,復(fù)盲率為0。上年開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)5期,參加培訓(xùn)人數(shù)250人次,辦學(xué)面為100%,為提高邊疆民族文化素質(zhì)做出了積極的貢獻(xiàn)。

      四、“兩基”鞏固提高工作存在的問題

      由于邊疆少數(shù)民族意識(shí)仍然落后,受傳統(tǒng)觀念的影響,部分家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不足,重男輕女現(xiàn)象嚴(yán)重,就業(yè)壓力的沖擊,受新的讀書無用論影響,造成讀書積極性不高,加之部分群眾還比較貧困,沒有經(jīng)濟(jì)收入,全家外出打工現(xiàn)象比較嚴(yán)重,故學(xué)生缺課和輟學(xué)情況時(shí)有發(fā)生。所以,要做好控輟和保證入學(xué)率工作難度較大,任務(wù)十分艱巨。學(xué)?,F(xiàn)有圖書1297冊(cè),按標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)配1520冊(cè),尚須采購(gòu)230冊(cè),共計(jì)資金3000余元,目前也存在資金困難,辦學(xué)條件有待改善,寄宿制學(xué)生住宿問題有待解決。這些都是制約教育教學(xué)質(zhì)量滯后和實(shí)

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      現(xiàn)“兩基”鞏固提高的原因。

      五、“兩基”鞏固提高工作改進(jìn)措施

      針對(duì)本村存在的主要問題,還需花大力氣、下硬功夫,加大宣傳力度,認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂后的《中華人民共和國(guó)教育法》,做到“依法控輟、措施控輟、治亂控輟、幫扶控輟、教改控輟、責(zé)任控輟”。進(jìn)一步使政府行為到位,教師工作到家,標(biāo)本兼治。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化用人機(jī)制,美化育人環(huán)境;提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,多方籌措資金,特別是上級(jí)掛鉤單位要繼續(xù)大力扶持,給予精神、物質(zhì)、資金上的幫助,使我校不斷改善辦學(xué)條件,促使全體教師樹立無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、奮力拼搏的事業(yè)心和責(zé)任感;另外,還要做到政府職能到位、學(xué)校工作徹底,促使“兩基”工作不斷得到鞏固和提高。

      面對(duì)現(xiàn)實(shí)、展望未來,只要我們大家攜手起來,群策群力、團(tuán)結(jié)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、迎難而上,發(fā)揚(yáng)“世上無難事,只要肯攀登”的精神,“兩基”工作就一定能夠得到鞏固和提高。

      董干鎮(zhèn)馬崩村委會(huì) 二0一0年九月二十日

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      第二篇:兩基鞏固提高自查報(bào)告

      仁和小學(xué)“兩基”鞏固提高工作

      自查自評(píng)報(bào)告

      仁和小學(xué)是一所完全小學(xué),學(xué)校始終堅(jiān)持“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”的辦學(xué)思路,以“辦社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的學(xué)?!睘檗k學(xué)宗旨,堅(jiān)持“常規(guī)為本,質(zhì)量立校,教研興?!钡幕痉铰?,形成了“管理嚴(yán),校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,質(zhì)量高”的良好校園育人氛圍,使師生在和諧、互動(dòng)、提高的氛圍中教學(xué)相長(zhǎng)?!皟苫惫ぷ魇菍?shí)行科教興國(guó)的重要戰(zhàn)略之一,學(xué)校始終堅(jiān)持“兩基”鞏固、提高工作重中之重的地位,做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松、狠抓落實(shí),使我?!皟苫背晒玫搅诉M(jìn)一步鞏固提高。現(xiàn)就近兩年“兩基”鞏固提高工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查。

      一、自查兩基達(dá)標(biāo)情況1、2010-2011學(xué)年在校生總?cè)藬?shù)為78人、2011-2012學(xué)年在校生總數(shù)為58人。近兩年,輟學(xué)學(xué)生人數(shù)分別為0人、0人,輟學(xué)率分別為0%,0%,流失率控制在規(guī)定指標(biāo)內(nèi),本學(xué)年在校生總數(shù)為57人。

      2、畢業(yè)率:2011年畢業(yè)學(xué)生15人,畢業(yè)15人, 畢業(yè)率100%,升入初中階段15人,升學(xué)率100%;2012年畢業(yè)班學(xué)生11人,畢業(yè)學(xué)生11人, 畢業(yè)率100%。升入初中階段11人,升學(xué)率100%。

      二、師資水平1、14名專任教師中,學(xué)歷合格人數(shù)14人,教師學(xué)歷合格率為100%。本科以上學(xué)歷11人,達(dá)專任教師人數(shù)的78.6%。

      2、學(xué)校校長(zhǎng)1人,校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為100%。

      三、教育質(zhì)量

      學(xué)校全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》,開足課時(shí),開齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

      2011年升入初中11人,升入初中階段共11人,突破了100%的升學(xué)目標(biāo)。

      四、辦學(xué)條件

      1、學(xué)校占地9120平方米,生均160平方米。學(xué)校建筑面積為938平方米,生均16.5平方米。

      2、學(xué)校圍墻、校門不存在危險(xiǎn)、生活用水符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地2000平方米(含1塊籃球場(chǎng))。課桌椅配備率為100%。

      3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備

      五、教育經(jīng)費(fèi):

      1、教育經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)每年逐步增長(zhǎng)。

      2、教職工工資足額按時(shí)發(fā)放。

      3、合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。

      六、“兩基”工作的主要做法

      1、抓宣傳,推廣“兩基”知識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”鞏固提高工作會(huì)議,并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和認(rèn)真布置相關(guān)工作、在醒目處懸掛宣傳標(biāo)語、在教室出“兩基”國(guó)檢黑板報(bào)專欄,利用廣播宣傳教育法律法規(guī),營(yíng)造良好的“兩基”工作氛圍。

      2、抓普及程度保鞏固。普及程度是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重,沒有普及程度的鞏固與提高,就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué),認(rèn)真做好“控流防輟”工作,積極動(dòng)員流失學(xué)生返校,嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作,確保入學(xué)率、鞏固率、學(xué)生輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。

      3、嚴(yán)格按照“兩基”資料建設(shè)的要求,認(rèn)真完善各類表冊(cè),嚴(yán)格按照《學(xué)籍管理辦法》,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理,并做好電子檔案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,與畢業(yè)班教師簽訂突破高中階段教育目標(biāo)責(zé)任書,認(rèn)真做好學(xué)生去向跟蹤調(diào)查及證明收集工作。

      4、抓師資水平強(qiáng)自身。學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),通過評(píng)選“優(yōu)秀教研組”、“教學(xué)能手”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)賽課、教師技能大賽等形式,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)格要求外出培訓(xùn)教師做好培訓(xùn),充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展遠(yuǎn)程學(xué)科及班主任培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。

      5、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展。學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革,以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,健全人格,奠基人生”為理念,著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體教職員工,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法,愛崗敬業(yè),全面育人的教風(fēng),文明守紀(jì),立志成才的學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰,教育教學(xué)碩果累累。

      6、積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用打造“優(yōu)美教室”為契機(jī),積極進(jìn)行校園文化建設(shè)。利用好現(xiàn)有資源,充分打造好教室文化,營(yíng)造良好育人環(huán)境;彰顯學(xué)校文化特色。

      七、安全管理和后勤管理

      責(zé)任區(qū)及班級(jí)安全責(zé)任到人,每月對(duì)校舍及其他設(shè)施進(jìn)行一次安全排查,并有整改措施。我校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生防火、防水、防電、防雷、防溺水、防交通事故。

      八、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

      在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我校所有教師參加了提高學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)出了“活到老、學(xué)到老”的刻苦求學(xué)精神。為我校教師的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”打下的堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),同時(shí)我校教師在經(jīng)過的繼續(xù)教育的提高培訓(xùn)后,從精神面貌到業(yè)務(wù)素質(zhì),有了明顯的提高。

      九、存在的問題及不足

      1、學(xué)校微機(jī)教室電腦數(shù)量較少。

      2、教師適應(yīng)新課程的能力較差,教學(xué)方法陳舊,不能適應(yīng)新課改的需

      要。在今后的工作中。將加大培訓(xùn)力度,優(yōu)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)手段,不斷強(qiáng)化全體教師的專業(yè)能力,向課堂要質(zhì)量進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

      十、今后工作的思路

      1、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的工作力度。認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作,提高認(rèn)識(shí),制定規(guī)劃,不斷提高我?!皟苫惫ぷ鞯恼w水平。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。大膽創(chuàng)新、深化改革,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理,建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制,使大批人才可脫穎而出,加強(qiáng)學(xué)校管理,提高學(xué)校管理水平。為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      3、全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)深化以教科研為契機(jī),積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量,抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色,深化人事制度改革,創(chuàng)建文明校園。

      第三篇:“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

      祁連鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站岔山小學(xué) “兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

      自2004年通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,七年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站的具體安排,我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      岔山小學(xué)始建于一九五一年,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,11名教師,54名學(xué)生。學(xué)校占地面積6045平方米,建筑面積669平方米,生均占地面積111.9平方米,生均建筑面積12.4平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教器材室、體育器材室等7個(gè)專用教室和1個(gè)多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公、教學(xué)、活動(dòng)布局合理,班班有合格教室。

      二、普及程度

      我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,按照市、縣教育局指示精神招收一年級(jí)新生,新生入學(xué)年齡為7周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。適齡兒童少年按時(shí)接受九年義務(wù)教育,對(duì)他們給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率100%。

      二、師資隊(duì)伍 我校現(xiàn)有教師11人,教師配備能基本滿足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師?,F(xiàn)有教師中,校學(xué)高級(jí)教師6人,小學(xué)一級(jí)教師4人,小學(xué)員級(jí)教師有1人。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓(xùn)”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。現(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占81.8%以上,中專學(xué)歷占18.2%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。繼續(xù)教育證書注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí),都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人,平均年齡36歲,其中大專學(xué)歷2人,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

      三、辦學(xué)條件

      近三年來,我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)外,還多方籌措資金1萬多元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級(jí)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng),硬化美化了校園1417平方米,綠化面積770平方米,健全了圖書室,為教師辦公室配備了微機(jī)2臺(tái),更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅20套。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專用教室進(jìn)行配備,并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等,全部達(dá)到了農(nóng)村小學(xué)的二類標(biāo)準(zhǔn)。圖書室藏書1170冊(cè),生均12.3冊(cè),經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí),校園面貌煥然一新。

      四、學(xué)校管理

      積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神,提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營(yíng)造和諧校園,營(yíng)造健康課堂。

      五、存在問題

      1.許多“民轉(zhuǎn)公”教師年齡偏大,體弱多病,知識(shí)老化。教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

      2、教師專業(yè)與學(xué)科難以配套。

      3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

      第四篇:兩基鞏固提高工作自查報(bào)告

      九年義務(wù)教育成果自查報(bào)告

      自從通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,幾年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《自治區(qū)“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》,我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      京龍小學(xué)始建于一九一零年九月十日,現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,14名教師,280名學(xué)生。學(xué)校占地面積11433平方米,建筑面積1654平方米,生均占地面積41平方米,生均建筑面積5.9平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)和體育器材室等,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理,班班有合格教室。

      二、普及程度

      我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生,新生入學(xué)年齡為6周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率100%。

      二、師資隊(duì)伍

      我?,F(xiàn)有教師14人,教師配備能基本滿足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都沒有專任教師。現(xiàn)有教師中,全部是小學(xué)高級(jí)教師。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓(xùn)”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進(jìn)“骨干教師”建設(shè)?,F(xiàn)在教師中大專學(xué)歷的占50%,中專學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話合格率62.3%,繼續(xù)教育證書注冊(cè)率在100%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí),都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。

      三、辦學(xué)條件

      近三年來,我校籌資金10多萬元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級(jí)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后做了如下工作:硬化了教學(xué)樓前空地;安裝了自來水管;建造6個(gè)乒乓球臺(tái),新建文化長(zhǎng)廊;裝修了電教室,改裝了所有教室的線路;安裝了教室南面鋁合金窗;為教師辦公室配備了電腦,并添置了一批電腦桌;打造了一個(gè)新球場(chǎng)。圖書館藏書2000冊(cè),生均7冊(cè)。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí),校園面貌煥然一新,學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

      四、學(xué)校管理

      積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,提出“三個(gè)一致”,要求班子成員樹立“五種意識(shí)”,即思想一致,目標(biāo)一致,步調(diào)一致。樹立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神,提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營(yíng)造和諧校園,營(yíng)造健康課堂。

      三年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,追求管理過程的和諧,營(yíng)造氛圍,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的辦學(xué)方針。形成了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)和融洽的人際關(guān)系,努力改善辦學(xué)條件,全體教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻(xiàn)。2009年學(xué)校被評(píng)為覃塘區(qū)教育工作先進(jìn)單位;2009——2010學(xué)、2010——201學(xué)均獲覃塘區(qū)素質(zhì)教育成果二等獎(jiǎng)。2009年秋以來有18篇教學(xué)論文獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)。

      五、存在問題

      1.教師配備不完善,英語、科學(xué)、品德等科目沒有專業(yè)教師,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展有一定影響。

      2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

      3、硬件設(shè)施跟不上教育形勢(shì)的發(fā)展,到目前還沒有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間。

      4、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

      六、今后的工作設(shè)想

      1、堅(jiān)持深入持久地強(qiáng)化義務(wù)教育的宣傳;建立依法教育的機(jī)制,不斷完善“控輟保學(xué)”措施,全面形成尊師敬教的良好風(fēng)氣。

      2、不斷加強(qiáng)“普九”各項(xiàng)工作建設(shè)以及“普九”工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,努力實(shí)現(xiàn)通過自治區(qū)驗(yàn)收。

      3、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)日常行為規(guī)范教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      4、采取廣泛橫向聯(lián)系,努力托寬對(duì)貧困生的扶貧面。

      5、積極籌措教育經(jīng)費(fèi),加大投入,積極爭(zhēng)取上級(jí)及社會(huì)各界扶助;同時(shí)組織師生自力更生,自己動(dòng)手美化、綠化校園,使本校的基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的額改善。

      6、加強(qiáng)學(xué)生制度建設(shè)和內(nèi)部管理,使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化、制 度化,提高辦學(xué)水平!

      東龍鎮(zhèn)京龍小學(xué)

      2011年11月22日

      第五篇:“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

      “兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

      自XX年通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,三年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》,我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,47名教師,942名學(xué)生。學(xué)校占地面積2XX平方米,建筑面積5200平方米,生均占地面積23平方米,生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室(40臺(tái))、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專用教室和6個(gè)多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理,班班有合格教室。

      二、普及程度

      我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生,新生入學(xué)年齡為6周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育,三年共接收殘疾兒童3人,對(duì)他們不歧視,不另眼相看,給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率100%。

      二、師資隊(duì)伍

      我?,F(xiàn)有教師43人,教師配備能基本滿足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師。現(xiàn)有教師中,中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師30人,小學(xué)一級(jí)教師8人,小學(xué)二級(jí)教師有3人。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓(xùn)”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進(jìn)“名師工程”建設(shè)?,F(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上,比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn),中專學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話合格率100%,繼續(xù)教育證書注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí),都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,平均年齡45歲,其中本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷3人,中專學(xué)歷2人,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

      三、辦學(xué)條件

      近三年來,我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)19萬元外,還多方籌措資金200多萬元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級(jí)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng),鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng),新建72平米教室2個(gè),硬化美化了院落和后花園,裝修了圖書館,又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室,新上了6個(gè)多媒體教室,完成了微機(jī)教室的改造升級(jí),淘汰了過時(shí)的舊微機(jī),新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī),對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修,為教師辦公室配備了微機(jī),更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅,布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專用教室進(jìn)行配備,并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等,全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上,完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊(cè),生均25冊(cè),比XX年增加了近10000冊(cè),建成了電子閱覽室,購(gòu)進(jìn)電子圖書XX0冊(cè)。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí),校園面貌煥然一新,學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

      四、學(xué)校管理

      積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,提出“三個(gè)一致”,要求班子成員樹立“五種意識(shí)”,即思想一致,目標(biāo)一致,步調(diào)一致。樹立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神,提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營(yíng)造和諧校園,營(yíng)造健康課堂。

      五、存在問題

      .班額超標(biāo)。目前18個(gè)教學(xué)班班額在45人以下的只有3個(gè),其余班級(jí)都在48人以上,最多的班級(jí)有60人,影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

      3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

      興華小學(xué)簡(jiǎn)介

      興華小學(xué)座落于中華北大街新苑生活小區(qū)內(nèi),屬新華區(qū)國(guó)有學(xué)校。學(xué)校始建于一九九四年九月,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,43名教師,942名在校生。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理,總占地面積2XX平方米,建筑面積5200平方米,生均占地面積23平方米,生均建筑面積5.5平方米。在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象,鞏固率100%,小學(xué)生畢業(yè)率100%。學(xué)校現(xiàn)有教師43人,現(xiàn)有教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上,比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn),中專學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話水平合格率100%,繼續(xù)教育證書注冊(cè)率在90%以上。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,平均年齡45歲,其中,本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷3人,中專學(xué)歷2人,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

      從XX年達(dá)標(biāo)后,三年來學(xué)校又不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。先后多方籌措經(jīng)費(fèi)200多萬元,整修了操場(chǎng),鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng),新建2個(gè)72平米教室,硬化美化了院落和后花園,裝修了圖書館,又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室,新上了6個(gè)多媒體教室,完成了微機(jī)教室的改造升級(jí),淘汰了過時(shí)的舊微機(jī),新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī),對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修,為教師辦公室配備了微機(jī),更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅,布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專用教室進(jìn)行配備,并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等,全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上,完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書增至25000冊(cè),比XX年增加了近10000冊(cè),建成了電子閱覽室?,F(xiàn)在學(xué)校共有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室(40臺(tái))、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專用教室和6個(gè)多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用,學(xué)校辦學(xué)條件在不斷升級(jí),綜合辦學(xué)實(shí)力逐年提高。

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