第一篇:臨淮中學(xué)學(xué)校健康教育自評(píng)報(bào)告
臨淮中學(xué)中健康教育自評(píng)報(bào)告
為貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真做好我中心校校衛(wèi)生工作,預(yù)防和控制學(xué)校重大傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,降低學(xué)生常見(jiàn)病的患病率,保障廣大師生的身體健康,促進(jìn)和諧學(xué)校的構(gòu)建,維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)縣局要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際就學(xué)校衛(wèi)生工作采取了如下措施:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到學(xué)生的身心健康,對(duì)促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康起著重要作用。各小學(xué)校要加強(qiáng)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真抓好學(xué)生健康教育促進(jìn)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè),改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和控制;加大學(xué)校食品、學(xué)生餐具和飲用水衛(wèi)生監(jiān)管力度,確保衛(wèi)生安全,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
二、嚴(yán)格管理,做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)納入學(xué)校全年工作計(jì)劃,建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,認(rèn)真做好各項(xiàng)日常工作。
1、科學(xué)安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。教師不得以任何理由加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施和校園環(huán)境,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。
2、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生、學(xué)生飲用水及學(xué)生飲用奶的管理工作。配備一名專(zhuān)(兼)職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)自身的食品衛(wèi)生督導(dǎo)和監(jiān)管工作,杜絕不合格食品進(jìn)入學(xué)校。采購(gòu)定型包裝食品必須嚴(yán)格執(zhí)行索證制度,各類(lèi)食品(食堂)
從業(yè)人員必須每年體檢合格、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格,才能持證上崗。學(xué)校要加大監(jiān)督力度,加強(qiáng)經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、檢查和衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)、指導(dǎo),定期對(duì)學(xué)生飲用水、公用餐具、學(xué)校消毒工作進(jìn)行監(jiān)測(cè)、檢查。
3、認(rèn)真落實(shí)《健康教育評(píng)價(jià)方案》,上好健康教育課,針對(duì)不同疾病的流行特點(diǎn),結(jié)合“愛(ài)眼日”、“愛(ài)牙日”、“世界艾滋病日”等衛(wèi)生日以及創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的具體要求,充分利用廣播、專(zhuān)欄、講座、電視錄像等多種形式,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地向?qū)W生傳授青春期衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、食物中毒和呼吸道、腸道傳染病以及艾滋病、血吸蟲(chóng)病等傳染病及學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和其他衛(wèi)生健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣及健康文明的生活方式。學(xué)校應(yīng)為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、適宜、和諧的校園環(huán)境,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)監(jiān)測(cè),做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作,學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的特殊時(shí)期,近視、沙眼、貧血、齲齒、脊柱彎曲等為學(xué)生中的常見(jiàn)病。肺結(jié)核、甲、乙型肝炎、流行性感冒、水痘、流腦、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等傳染病在各學(xué)校時(shí)有發(fā)生。各小學(xué)校要密切配合,加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),一旦出現(xiàn)法定傳染病應(yīng)及時(shí)向疾控中心報(bào)告,力爭(zhēng)不發(fā)生重大傳染病疫情,并認(rèn)真做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。今年著力抓好以下幾項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真做好傳染病防治工作。學(xué)校是傳染病流行的高危場(chǎng)所,各種傳染病會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)校正常的教學(xué)秩序。應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、教育部《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)
范(試行)》的文件精神,高度重視學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,嚴(yán)格傳染病疫情報(bào)告制度,落實(shí)免疫預(yù)防接種工作。
2、近視防治。學(xué)校加大預(yù)防近視的宣傳力度,讓學(xué)生了解近視眼的危害和防治近視的有效辦法,提高眼保健操質(zhì)量,并通過(guò)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)等方法共同達(dá)到防治近視眼的目的。假性近視的學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意用眼衛(wèi)生,糾正不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),認(rèn)真做好眼保健操,并調(diào)整飲食,堅(jiān)持體育鍛煉而使視力得到恢復(fù)。
3、齲齒防治。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的口腔衛(wèi)生知識(shí)教育,注意口腔衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生正確使用保健牙刷和含氟牙膏,掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口的好習(xí)慣。有齲牙應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
4、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖的防治。營(yíng)養(yǎng)性疾病已影響了學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng),為控制該類(lèi)疾病的繼續(xù)發(fā)展,對(duì)學(xué)校食堂炊事人員進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)的教育,讓學(xué)生養(yǎng)成不挑食、不偏食、營(yíng)養(yǎng)均衡的好習(xí)慣,并指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地參加體育鍛煉。
5、沙眼防治。學(xué)校教育學(xué)生平時(shí)注意用眼衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,勤洗手,勤曬毛巾。已患沙眼的學(xué)生應(yīng)用抗生素滴眼液治療,防止交叉感染。
6、腸道寄生蟲(chóng)病防治。腸道寄生蟲(chóng)病感染是引起學(xué)生貧血、影響學(xué)生身體健康的重要因素。學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,防止病從口入。
第二篇:臨淮中學(xué)工作總結(jié)2012
臨淮中學(xué)2012—2013學(xué)
第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,臨淮中學(xué)的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以精致管理、精心教學(xué)、精品校園為學(xué)校發(fā)展理念,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅(jiān)定不移地開(kāi)展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作
1、文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化工程建設(shè),在學(xué)生中開(kāi)展了以“說(shuō)好話、用好時(shí)、交好友、存好心、讀好書(shū)、考好試”為主題的六好活動(dòng),讓學(xué)生懂得感恩,明白習(xí)慣能改變?nèi)说拿\(yùn)刻苦能成就一個(gè)人的未來(lái)。在教師中開(kāi)展“比備課、比上課、比輔導(dǎo)、比能力、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)”為主題的六比活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)打造,讓教師知道只有不斷進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營(yíng)造了一流的育人環(huán)境。
2、在建工程。半年來(lái),在教育局和臨淮黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,校園硬件投入不斷加大,校園環(huán)境不斷變美。學(xué)校完成了勵(lì)志讀書(shū)廣場(chǎng)建設(shè)、桿線入地、道路及綠化工作,投入近26萬(wàn)元的水沖廁所即將動(dòng)工。
二、積極進(jìn)取的德育安全工作
1、德育工作。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本、德
育為先、注重實(shí)效的原則,堅(jiān)持抓好常規(guī),突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色。
——抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),積極組織參加各類(lèi)培訓(xùn)和競(jìng)賽,使班主任更加明確目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的管理水平。
——抓好常規(guī)管理,推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)常規(guī)管理檢查,推進(jìn)了班主任評(píng)價(jià)制度改革,評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了班主任做好每件事情的興趣和熱情。月度檢查的改革,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。
——抓好主題活動(dòng),注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動(dòng)。陸續(xù)開(kāi)展了以“我的中國(guó)夢(mèng)”、“感恩母親”等為主題的征文活動(dòng)的活動(dòng)、清明節(jié)祭掃先烈活動(dòng)和祖國(guó)在我心中演講比賽活動(dòng)。九年級(jí)師生還為父親生重病的祖穎同學(xué)捐款近2000元。
2、安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作責(zé)任制,建立健全安全管理制度,完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí)。開(kāi)展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”主題班會(huì),開(kāi)展好安全教育月活動(dòng),不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作
本學(xué)期以來(lái),學(xué)校以精心教學(xué)為目標(biāo),不斷完善具有臨淮中學(xué)特色的課堂教學(xué)思路:晨會(huì)教師堅(jiān)持抽簽說(shuō)課,課前堅(jiān)持撰寫(xiě)學(xué)科要求,課堂堅(jiān)持低起點(diǎn)小坡度重基礎(chǔ)略提升有反饋,課后及周未假期作業(yè)堅(jiān)持分層布置,精心批改,課堂檢查堅(jiān)持備課內(nèi)容、學(xué)科要求、上課內(nèi)容、課堂反饋四統(tǒng)一原則,檢查不講形式,不走過(guò)程,避免課堂教學(xué)出現(xiàn)不盡責(zé)不精心現(xiàn)象。不斷加教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲力度,對(duì)敬業(yè)精神不強(qiáng),教學(xué)效果不理想的教師除扣發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)金外,要在教職工會(huì)上公開(kāi)表態(tài)檢討,年底教師績(jī)效獎(jiǎng)金最多相差一萬(wàn)余元。
天道酬勤結(jié)碩果。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校師生的激情努力下,一年來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn),今年被臨淮黨委政府授予“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,被教育局授予升學(xué)目標(biāo)任務(wù)完成兩項(xiàng)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。2012年中考,我校校總均分位居26所農(nóng)村中學(xué)第一,數(shù)學(xué)、化學(xué)、政史三門(mén)單科均分均名列農(nóng)村中學(xué)第一,中考最高分730分。在本學(xué)年初
一、初二學(xué)科抽測(cè)中我校成績(jī)也排在前列。
第三篇:健康學(xué)校自評(píng)報(bào)告
近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展?;仨鼛啄甑膭?chuàng)建足跡,我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作。
一、建立工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中有2名校醫(yī),有3名專(zhuān)職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細(xì)分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計(jì)劃、有落實(shí)。
二、開(kāi)展全員培訓(xùn),夯實(shí)理論基礎(chǔ)
為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了促進(jìn)學(xué)校健康的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。
1.專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門(mén)組織的培訓(xùn),安排專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工進(jìn)行培訓(xùn);另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專(zhuān)題講座、教職工大會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫(huà)廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。
3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。
三、制訂健康政策,完善保障體系
為了使創(chuàng)建的健康校園工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的規(guī)章制度,努力構(gòu)建工作順利開(kāi)展的政策保障體系。
1.合理安排課程表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保每日在校不超過(guò)8小時(shí)。
2.切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室評(píng)比制度、班級(jí)常規(guī)考核制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見(jiàn)病定期上報(bào)制度、食堂衛(wèi)生管理制度等。
3.健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。
四、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境
2002年8月,我校正式搬入新校區(qū)。新??偼顿Y近600萬(wàn)元。相對(duì)老校來(lái)說(shuō),新校擴(kuò)大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。
學(xué)校占地30960平方米,建筑面積5860平方米。學(xué)校綠化面積達(dá)5935平方米,硬化面積5960平方米,建有花壇4個(gè),百米藝術(shù)長(zhǎng)廊一條,景點(diǎn)9處,空閑地帶均植上了草皮,景點(diǎn)、花壇做到草本、木本間植,喬木、灌木結(jié)合,做到“三季有花,四季常青”。
學(xué)校本著教育裝備現(xiàn)代化、規(guī)范布局科學(xué)化的原則,建設(shè)裝備了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、社會(huì)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)室等16個(gè)特種教室。學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)存圖書(shū)33686冊(cè),生均28余冊(cè),各類(lèi)教學(xué)儀器26454件,均達(dá)省頒一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。為更好地推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,2006年,學(xué)校投入資金30余萬(wàn)元,新建音樂(lè)大廳一個(gè),使學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)水平得到了有效的提高。
學(xué)校有300米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和5片籃球場(chǎng),保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開(kāi)展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。
學(xué)校積極開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)。由專(zhuān)人負(fù)責(zé)心理咨詢工作,設(shè)立心理咨詢信箱,開(kāi)通心理咨詢網(wǎng)站,開(kāi)辦心理咨詢講座,熱情、負(fù)責(zé)地接待需要提供心理幫助的學(xué)生,盡可能地幫助他們克服心理障礙,早日走出心理誤區(qū),從而使學(xué)生健康、愉快地成長(zhǎng)。
學(xué)校切實(shí)開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng),制訂了控?zé)熤贫?、?jiǎng)罰方案,發(fā)放了“請(qǐng)遠(yuǎn)離香煙”的控?zé)煶h書(shū)(全體教工和家長(zhǎng)),簽定了禁煙協(xié)議書(shū)(全體男教工)。
學(xué)校培育、弘揚(yáng)積極向上的校園文化,把校園環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動(dòng)的引領(lǐng)有機(jī)地整合起來(lái),努力創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展的人文環(huán)境。
我校在校園布置及景點(diǎn)建設(shè)中,十分注意自身資源的開(kāi)發(fā)。學(xué)校文化底蘊(yùn)的挖掘給人以新的啟示。在墻壁上懸掛了名人畫(huà)像、格言警句、師生的書(shū)畫(huà),在畫(huà)廊里布置了介紹學(xué)校、優(yōu)秀師生先進(jìn)事跡的圖文資料,定期布置健康教育的宣傳畫(huà)等,從而使每一位教師和學(xué)生在校園里感受到一種積極向上的校園氛圍,進(jìn)而潛移默化地內(nèi)化為師生的行為指向。
五、加強(qiáng)信息溝通,形成共育氛圍
學(xué)校突破了狹小的校本主義“象牙塔”,多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。
1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了軍民共建單位,簽定了共建協(xié)議,聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),并定期開(kāi)展共建活動(dòng)。另外,學(xué)校也定期組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)和為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。
2.學(xué)校與家庭。學(xué)校通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、不定期組織“家?;顒?dòng)日”、發(fā)放家長(zhǎng)信、寒暑假教師進(jìn)行家庭普訪等形式,與家長(zhǎng)交流學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)信息,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理,家校一體,主動(dòng)、積極地為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。
六、開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣
健康問(wèn)題廣泛地存在于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,因此,從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,知曉符合年齡特點(diǎn)的健康知識(shí),掌握相應(yīng)的健康技能,對(duì)其將來(lái)一生的健康具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義。
1.開(kāi)設(shè)健康教育課程。學(xué)校通過(guò)“五個(gè)有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評(píng)價(jià)),努力提高健康教育課的課堂效率。
2.拓寬教育教學(xué)渠道。學(xué)校利用宣傳畫(huà)廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過(guò)開(kāi)展健康教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試等活動(dòng),進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳和教育。
3.重視衛(wèi)生檢查評(píng)比。學(xué)校定期或不定期地對(duì)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進(jìn)行檢查評(píng)比,促使學(xué)生掌握正確的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。目前我校學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上,眼保健操的正確率達(dá)90%以上。
七、開(kāi)展健康服務(wù),提高總體水平
在傳授健康知識(shí),培養(yǎng)健康行為的基礎(chǔ)上,學(xué)校還會(huì)同各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有目的、有重點(diǎn)地為師生提供基本的健康服務(wù),保障并促進(jìn)師生的身心健康。1.對(duì)師生實(shí)施健康檢查
學(xué)校對(duì)每個(gè)教職工定期進(jìn)行健康體檢。全體教職工的常規(guī)體檢二年一次,女教職工的婦科檢查一年一次;學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一年一次的全套體檢。一輪體檢結(jié)束,校醫(yī)還對(duì)師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì),并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿?yáng)性特征、疾病的則及時(shí)通知教師或家長(zhǎng),并督促其及時(shí)治療。
第四篇:2015健康教育自評(píng)報(bào)告
六堡小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期
健
康
教
育 自
評(píng)
報(bào)
告
六堡小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期健康
教育自評(píng)報(bào)告
建設(shè)“健康校園”是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分,是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來(lái),在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,以生為本,面向全體學(xué)生開(kāi)齊上足健康教育課,開(kāi)展許多有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),把健康教育滲透到各學(xué)科教育教學(xué)之中,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生自我保健意識(shí),幫助學(xué)生了解了科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),建立了科學(xué)的生活方式,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)就我校開(kāi)展健康教育工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)
多年來(lái),我校十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等教育工作,一直把健康教育的教育教學(xué)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓,作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的強(qiáng)基工程來(lái)抓。
(一)建立、健全學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,職責(zé)明確,健康教育工作事事有人抓,責(zé)任有人負(fù)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教務(wù)主任為副組長(zhǎng),全體教師為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,能夠以《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》作為學(xué)校健康教育工作的指南。每學(xué)
年都將健康教育工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,制定詳盡、可行、科學(xué)的健康教育專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。
(三)工作中我們統(tǒng)一思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),形成共識(shí):即引導(dǎo)學(xué)生從小接受系統(tǒng)的健康知識(shí)教育,提高他們的衛(wèi)生知識(shí)水平;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立健康向上的生活方式;促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)自我保健意識(shí)和防護(hù)能力,能夠預(yù)防各種常見(jiàn)病、多發(fā)病,為學(xué)生一生的健康打下良好的基礎(chǔ)。全校各部門(mén)都圍繞這樣的共識(shí),都圍繞一切為學(xué)生身心健康服務(wù)的宗旨齊抓共管,形成了整體聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。
二、加大投入,強(qiáng)化培訓(xùn),不斷提高學(xué)校健康教育水平
為搞好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,提高健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來(lái),學(xué)校每年都保證一定的資金投入,購(gòu)置健康教育教材和教具;學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求;學(xué)生飲水和廁所設(shè)施基本達(dá)標(biāo)。
要讓學(xué)生知曉有關(guān)健康知識(shí)、信息,掌握自我保健的技能,培訓(xùn)稱職的健教老師是十分必要的。多年來(lái)我校非常重視健康教育師資隊(duì)伍的建設(shè),不斷加強(qiáng)對(duì)健康教育教師進(jìn)行培訓(xùn),使其知識(shí)不斷更新。我們定期由對(duì)健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),有時(shí)還邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門(mén)人員或醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),發(fā)放有關(guān)健教宣傳材料,并借鑒兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn),提高健教老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證學(xué)校健康教育的正常
開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
三、立足課堂,狠抓落實(shí),推動(dòng)學(xué)校健康教育富有成效
近年來(lái),我們堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,立足課堂,充分發(fā)揮課堂教育教學(xué)主陣地作用,狠抓落實(shí),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起到了很好的推動(dòng)作用。一是認(rèn)真落實(shí)健康教育課,堅(jiān)持做到有教師,有教案,有課時(shí),有考核,確保學(xué)校健康教育開(kāi)課率均達(dá)到90%以上。二是學(xué)期初我們組織任課教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,定期由教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組負(fù)責(zé)人組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,堅(jiān)持集體備課、在設(shè)計(jì)健康教育教案時(shí),我們要求教師在教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法等方面均要考慮到該年齡段兒童的特點(diǎn),做到因人施教,促使學(xué)生對(duì)健康教育課產(chǎn)生興趣。三是加大宣傳力度,充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式,積極開(kāi)展健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)還帶動(dòng)每個(gè)家庭的健康意識(shí)。另外還利用國(guó)旗下講話、學(xué)校廣播等途徑宣講健康基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生了解日常生活中所接觸到的健康小知識(shí)。四是學(xué)校建立了定期體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,開(kāi)展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上。
四、加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理工作,積極預(yù)防常見(jiàn)病、傳染病的發(fā)生
(一)我們經(jīng)常利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)全校師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾
正。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到了健康知識(shí),享受到了健康科學(xué)帶來(lái)的幸福與溫暖,更感悟到了健康教育的深刻內(nèi)涵。
(二)注重學(xué)生健康行為的指導(dǎo)。我們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了學(xué)生行為規(guī)范檢查簿,與紅領(lǐng)巾值勤結(jié)合起來(lái),每班指定到人進(jìn)行記載,定期進(jìn)行檢查,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和保健教師隨時(shí)到班級(jí)進(jìn)行抽查。
(三)我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé),堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,每天值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡查,每周組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查打分,列入文明班級(jí)評(píng)比,并且與老師的班級(jí)考核掛鉤。學(xué)校的廁所安排了專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。
(四)積極開(kāi)展除“四害”工作,在每個(gè)過(guò)道口和操場(chǎng)邊都安置了鼠廊,并及時(shí)清理衛(wèi)生死角,各室及時(shí)通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。
(五)認(rèn)真做好學(xué)生的疾病防治工作,制定疾病上報(bào)制度,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離同時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)并組織人員消毒。堅(jiān)持每天日?qǐng)?bào)制。
五、健康教育和學(xué)生文體活動(dòng)
(一)嚴(yán)格執(zhí)行“三課兩操兩活動(dòng)”。
1、統(tǒng)籌安排體育和活動(dòng)課教學(xué)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,制定好各班級(jí)《體育與健身》課、體育活動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃,確保每班每天有一節(jié)體育或體育活動(dòng)課。
2、積極落實(shí)學(xué)生廣播操、健身操、眼保健操,以及廣
場(chǎng)舞,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)保障學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。
1、開(kāi)展各項(xiàng)體育比賽。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況,制定了六一兒童節(jié)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間十分鐘游戲等校園比賽,促進(jìn)學(xué)生自我鍛煉能力的提高。
2、抓好體育課的訓(xùn)練。促進(jìn)班級(jí)體育活動(dòng)的開(kāi)展,形成班班有特長(zhǎng)、班班有特色,以點(diǎn)帶面,從而普及體育鍛煉。從而使課中有舉措、課間有落實(shí)、校外有活動(dòng),來(lái)保障學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。
總之,我校一直把健康教育作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,一切從學(xué)生的身心健康出發(fā),牢固樹(shù)立健康第一的思想,做了一些工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與兄弟學(xué)校相比,還有差距,我們將緊緊抓住教育局督查的契機(jī),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,努力使我校的健康教育工作更上新臺(tái)階。
月亮河鄉(xiāng)六堡小學(xué)
2016年7月8日
第五篇:2015健康教育自評(píng)報(bào)告
太和鎮(zhèn)新城幼兒園健康教育
自評(píng)報(bào)告
健康教育是一門(mén)課程,也是一門(mén)科學(xué)。對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。培養(yǎng)幼兒具有強(qiáng)健的體魄良好的心理和適應(yīng)社會(huì)的能力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是每一位從事幼兒教育工作者的義不容辭的義務(wù),對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)富民強(qiáng),構(gòu)建和諧社會(huì),具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
幾年來(lái),我園十分重視健康教育教學(xué)工作,將這項(xiàng)工作作為幼兒園整體工作的重要組成部分,提到議事日程上來(lái),真抓實(shí)干,通過(guò)多種形式切實(shí)地進(jìn)行了健康教育工作,有力地保章了幼兒的身心健康,也保證了幼兒園各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,收到了良好的效果,我們的做法主要有以下幾點(diǎn):
一、積極宣傳,提高認(rèn)識(shí)
我們通過(guò)召開(kāi)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、辦專(zhuān)欄、黑板報(bào)、辦幼兒手抄報(bào)、演講比賽、健康知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷、測(cè)試等形式,大力宣傳健康教育的重要性及有關(guān)保健知識(shí),營(yíng)造氣氛,提高了廣大師幼對(duì)健康教育工作的認(rèn)識(shí),為健康教育工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的條件。
二、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
成立了以園長(zhǎng)高志勤為組長(zhǎng),以各處室主任、各年級(jí)組長(zhǎng)為小組成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為健康教育工作的正常運(yùn)行提供了組織保證。
三、開(kāi)展了多種形式的健康教育活動(dòng)
1、狠抓了常規(guī)衛(wèi)生工作
首先,我們通過(guò)大量的事例對(duì)衛(wèi)生與健康之間的密切關(guān)系進(jìn)行了宣傳,使全體師幼充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性;其次,幼兒園成立了衛(wèi)生督察小組,值日生進(jìn)行早、中兩班衛(wèi)生檢查,檢查各班衛(wèi)生,并進(jìn)行量化評(píng)比,作為評(píng)選“陽(yáng)光班級(jí)”的重要指標(biāo),促進(jìn)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,幼兒健康行為的形成率在80%以上。然后,分配衛(wèi)生責(zé)任區(qū),衛(wèi)生責(zé)任細(xì)化到各班,進(jìn)行日常保潔,通過(guò)清除雜草,清運(yùn)垃圾,消殺“四害”,綠化校園等措施對(duì)環(huán)境進(jìn)行了治理,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境和舒適的工作環(huán)境。
2、堅(jiān)持上好健康教育課
(1)按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)健康教育課,每2周1課時(shí),開(kāi)課率為100%,做到了有課表、有計(jì)劃、有教師、有教案。從教學(xué)觀摩活動(dòng)和教案檢查可以看出教師的教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,過(guò)程詳細(xì)。每學(xué)期任課教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié),幼兒園將健康教育教學(xué)工作納入了教師的個(gè)人量化考核之中。
(2)依據(jù)各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),小班幼兒分別有口語(yǔ)交際、看圖講述等作業(yè);中班幼兒有書(shū)面或手工作業(yè)。每學(xué)期學(xué)校進(jìn)行一次健康教育測(cè)試,幼兒的平均成績(jī)?cè)?0分以上。
(3)近期我們組織全園6個(gè)班的健康教育科任教師協(xié)助總務(wù)處對(duì)全園的健康教育教學(xué)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的評(píng)估考核,對(duì)存在的問(wèn)題提出了整改措施。
3、重視幼兒的體育課教學(xué)
從建園至今我們堅(jiān)持上好課間操和體育課,無(wú)論陰晴,讓幼兒每天在園鍛煉1小時(shí)。大部分幼兒做操的動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范、合格率在80%以上。除此之外,幼兒園每年秋季都要舉行一次體育節(jié),開(kāi)展體操比賽活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。
4、加強(qiáng)了流行性疾病的預(yù)防
(1)每年冬季、冬春交際,全園開(kāi)展預(yù)防流行性感冒、預(yù)防胰腺炎等相關(guān)宣傳講座。
(2)對(duì)炭疽、口蹄疫等惡性傳染病的危害及傳播途徑進(jìn)行了宣傳。
2(3)協(xié)同區(qū)防疫站對(duì)適齡幼兒實(shí)行計(jì)劃免疫,注射預(yù)防疫苗。
5、堅(jiān)持常規(guī)體檢
每年春季,區(qū)防疫站對(duì)全體幼兒要進(jìn)行常規(guī)體檢,即使反饋體檢情況,使患病幼兒得到了及時(shí)治療。
近年來(lái),由于我們健康教育工作的宣傳和實(shí)施到位,健康教育工作常抓不懈,各種疾病尚未對(duì)幼兒的健康構(gòu)成威脅,保證了幼兒的身心健康成長(zhǎng),為我園的教育教學(xué)工作起到了有力的推動(dòng)作用。
太和鎮(zhèn)新城幼兒園
2015年6月