第一篇：樟樹(shù)六小教育裝備自查報(bào)告

樟樹(shù)六小迎接省教育裝備管理應(yīng)用督導(dǎo)檢查自查報(bào)告

一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組：

成立了以校領(lǐng)導(dǎo)分管教育裝備工作及學(xué)校中層機(jī)構(gòu)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：付國(guó)紅 副組長(zhǎng)：盧軍 丁靜

組員：熊秀娟 皮慧玲 陳愛(ài)梅 王革平鄧朋 黃華林 黎潔 李琳

二、學(xué)校現(xiàn)有教育裝備的建設(shè)與配備情況。

學(xué)?，F(xiàn)有電腦室、體音美器材室、儀器室、圖書(shū)閱覽室各一個(gè)。大籃球場(chǎng)一個(gè)，小籃球場(chǎng)、小足球場(chǎng)各一個(gè)，水泥乒乓球桌7張。為附近就讀的孩子提供了較為優(yōu)越的育人環(huán)境。

1、計(jì)算機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用機(jī)30臺(tái)。室內(nèi)使用制度健全，有防盜措施。

2、圖書(shū)室現(xiàn)有新圖書(shū)4506冊(cè)，舊圖書(shū)7114冊(cè)，全都貼有條碼，新圖書(shū)全錄入電腦，書(shū)本均為正版、內(nèi)容健康的書(shū)籍，無(wú)破損的圖書(shū)。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項(xiàng)規(guī)章制度和圖片健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能按要求分類，能正常對(duì)師生開(kāi)放借閱，記錄齊全。

3、學(xué)?？茖W(xué)課的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)基本在教室操作，數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科儀器放在一起，儀器室管理制度健全，設(shè)備有賬冊(cè)，賬目規(guī)范。

4、音體美衛(wèi)的教學(xué)在教室開(kāi)展，音體美的儀器配備基本達(dá)標(biāo)，設(shè)備、器材基本齊全。體育器材能正常對(duì)學(xué)生開(kāi)放使用，記錄規(guī)范齊全。

三、抓好裝備管理，提高教育裝備規(guī)范化管理水平

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育工作臵于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位臵。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

四、強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育裝備科學(xué)化應(yīng)用水平

學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵(lì)師生積極使用教育裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1、強(qiáng)化圖書(shū)管理應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進(jìn)教育效能 學(xué)校圖書(shū)室正常向師生開(kāi)放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)，從而健康地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2、強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用，提升服務(wù)管理、促進(jìn)教育效能 學(xué)校信息技術(shù)裝備，在管理、教育、科研各項(xiàng)工作中，發(fā)揮出越來(lái)越多的作用。學(xué)校積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。正常信息技術(shù)課程教學(xué)，全學(xué)科、不定期開(kāi)展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展教育科研，從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo)，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

3、強(qiáng)化藝術(shù)、體育與課程實(shí)踐，促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展 我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用，學(xué)校把開(kāi)展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

五、自查中存在的薄弱：

首先，由于我校將遷至新校，部分功能室不到位。是硬件設(shè)施不夠完善，如缺少體、音、美、衛(wèi)及實(shí)驗(yàn)室等教室，薄改中的設(shè)備、器材和儀器由于無(wú)教室存放，有的設(shè)備和器材沒(méi)申購(gòu)，有的也只能借私人的房間存放。其次是在音、體、美、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科上沒(méi)有專職教師，任教教師的專業(yè)素養(yǎng)有待于通過(guò)多種途徑培訓(xùn)進(jìn)一步提升。

總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了信心，另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過(guò)創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，相信通過(guò)不懈努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績(jī)。

第二篇：教育裝備自查報(bào)告

和縣石楊鎮(zhèn)中心小學(xué)

教育裝備工作自查報(bào)告

縣教育局:

根據(jù)2016年秋季省四項(xiàng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作安排，對(duì)我校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和教室多媒體使用情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、基本情況

石楊鎮(zhèn)中心小學(xué)本部現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近500余人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

二、圖書(shū)室、閱覽室自查情況

學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間，面積

㎡，圖書(shū)共分

大類共

冊(cè)，人均 本，圖書(shū)室內(nèi)圖書(shū)分類清楚；圖書(shū)室圖書(shū)擺放規(guī)范，書(shū)簽整齊；圖書(shū)室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施，學(xué)校開(kāi)有閱讀課，配備有圖書(shū)管理員，各項(xiàng)制度具體明確。

三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間，面積合計(jì)130㎡，實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)記錄單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）實(shí)驗(yàn)器材，多是2012年間專項(xiàng)配備購(gòu)置，有專職的管理人員，實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊(cè)齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實(shí)物相符，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

四、微機(jī)室、班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備自查情況

學(xué)校微機(jī)室于2012年7月建成，有兩間合計(jì)190㎡。有服務(wù)器、教師機(jī)各兩臺(tái)，學(xué)生機(jī)92臺(tái)，規(guī)章制度上墻，有專人管理。12個(gè)教學(xué)班級(jí)每個(gè)班級(jí)配有教學(xué)多媒體DLP背投一臺(tái)（2012薄改項(xiàng)目），正常使用，每臺(tái)背投都聯(lián)網(wǎng)并安裝了終端檢測(cè)軟件。

五、查找不足

實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材不能完全滿足實(shí)驗(yàn)需要，有些實(shí)驗(yàn)局限于各項(xiàng)條件不能開(kāi)展。沒(méi)有建設(shè)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y力量。

第三篇：教育裝備自查報(bào)告

老張集中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》及《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，組織進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全

1、行政上有明確分工。指定沈棟林副校長(zhǎng)分管教育技術(shù)裝備。

2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。丁為民校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，沈棟林任副組長(zhǎng)，組員有教務(wù)處章新民主任、總務(wù)處孫士榮主任、德育處處付興超主任及各處室副主任、各村小校長(zhǎng)。

3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。沈棟林副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，趙光霽、靳如生任副組長(zhǎng)，組員有喬湘凌副主任（負(fù)責(zé)檢查電教一塊）、鄭建華老師（負(fù)責(zé)檢查圖書(shū)閱覽一塊）、孫士榮主任（負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)）、喬湘凌副主任（負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)室及音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)）、鄭平老師（負(fù)責(zé)體育室及體育教學(xué)）。

二、硬件設(shè)施情況

我校現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模為小學(xué)平行3軌，計(jì)19班，對(duì)照省ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，在硬件設(shè)施上基本達(dá)標(biāo)：

1、關(guān)于專用室設(shè)置。專用室設(shè)置在種類、數(shù)量上符合要求。學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，儀器室1個(gè)，藏書(shū)室1個(gè)、音樂(lè)教室1個(gè)、音樂(lè)器材室1個(gè)，體育器材室1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3個(gè)。

2、關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室硬件建設(shè)達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，面積基本達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施較好好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%，每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，且占有合理的比例，做到?？顚Ｓ?，儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，儀器設(shè)備帳冊(cè)齊全，帳目規(guī)范，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，每年都能組織開(kāi)展教具制作、論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)。

3、關(guān)于信息技術(shù)裝備。能積極為教師提供信息資源；擁有學(xué)生機(jī)房3個(gè)；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

4、關(guān)于圖書(shū)室建設(shè)。圖書(shū)室分布較為合理，全天開(kāi)放，全開(kāi)架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實(shí)行定期開(kāi)放。

5、關(guān)于音體美器材配置。音樂(lè)教室現(xiàn)有鋼琴1臺(tái)，音響1套，五線譜電教板1塊，音樂(lè)器材室有豎笛、鑼鼓、小號(hào)等樂(lè)器十多種，目前，不到位的是音樂(lè)教室缺多媒體設(shè)備，器材室缺樂(lè)器架，櫥柜偏少，樂(lè)器種類不夠豐富，沒(méi)有舞蹈房，也無(wú)多媒體設(shè)備、音響系統(tǒng)、化妝臺(tái)、保健箱、資料柜等。美術(shù)室電配置到位，小型器材到位，如學(xué)生畫(huà)架、寫(xiě)生畫(huà)板等。體育方面，生均活動(dòng)場(chǎng)地面積10平方米，150米跑道，籃球場(chǎng)3片，排球場(chǎng)1片，室外乒乓桌4張，室內(nèi)乒乓桌1張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體。體育器材方面，只是因損耗、損壞等原因，略有不足，需要再增添些。

三、軟件建設(shè)上達(dá)標(biāo)

重視了器材使用和資料臺(tái)帳積累，做到了：

1、規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成冊(cè)，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

2、開(kāi)齊課程上足課時(shí)。音、體、美、計(jì)算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開(kāi)設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校每天安排有行政人員對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。

3、提高器材使用率。學(xué)校每學(xué)期計(jì)劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率；保證了音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等課程上課到專用教室，用好用足器材，提高學(xué)生直觀形象，增強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力；正常開(kāi)放圖書(shū)室，學(xué)生生均學(xué)期到圖書(shū)室達(dá)10次以上；積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，保證了學(xué)生每天有1小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，長(zhǎng)年開(kāi)展師生長(zhǎng)跑活動(dòng)，師生身體素質(zhì)得到增強(qiáng)。

4、積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校定期開(kāi)展青年教師基本功系列專項(xiàng)競(jìng)賽，內(nèi)容有寫(xiě)教案、說(shuō)課、解題能力、打字、多媒體課件制作等，積極倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，拓寬知識(shí)面，同時(shí)不斷提高應(yīng)用能力。積極參加校際教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等，讓教師展示能力、風(fēng)采。

5、認(rèn)真進(jìn)行資料管理。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和總結(jié)，學(xué)校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊(cè)，歷年統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書(shū)等設(shè)備帳冊(cè)齊全，帳目規(guī)范。實(shí)驗(yàn)記錄、圖書(shū)借用記錄、計(jì)算機(jī)上機(jī)記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。

6、做好公物管理工作。制訂《老張集中心小學(xué)公物管理制度》，對(duì)所有公物指定專人負(fù)責(zé)，總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進(jìn)行核查。同時(shí)，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實(shí)防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施，確保實(shí)驗(yàn)儀器完好率在95%以上。

從自查情況看，經(jīng)過(guò)省“四配套工程”驗(yàn)收、省規(guī)范管理達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建等活動(dòng)，學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作得到了推進(jìn)，近年來(lái)學(xué)校設(shè)備設(shè)施方面投入較大，不斷完善，但對(duì)照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、要求，我們還有需要努力的地方，我們將在上級(jí)教育主管部門(mén)、地方黨委政府、社會(huì)各界的支持下，不懈努力，爭(zhēng)取早日達(dá)標(biāo)。老張集鄉(xiāng)中心小學(xué)

二〇一〇年九月二十九日

第四篇：教育裝備情況自查報(bào)告

康縣云臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校教育裝備工作

自查報(bào)告

根據(jù)縣教育局關(guān)于對(duì)中小學(xué)教育技術(shù)裝備進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校對(duì)教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立了云臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)教育裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。李文江校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，鐔永星副校長(zhǎng)、周建武副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組員有教務(wù)處主任唐金平、教導(dǎo)處副主任葸星、總務(wù)處主任馮繼偉。

二、硬件設(shè)施

學(xué)?；厩闆r：我?，F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生310人，教師22人。

1、專用教室情況。學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，音樂(lè)教室1個(gè)，計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，體育器材室1個(gè),舞蹈教室1個(gè)。

2、實(shí)驗(yàn)室裝備情況。實(shí)驗(yàn)室專用教學(xué)儀器，音、體、美器材設(shè)備都尚未配齊。

3、信息技術(shù)裝備情況。建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和教室，所有教室均配置“班班通”，為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件；擁有學(xué)生機(jī)房1個(gè)，有學(xué)生用計(jì)算機(jī)共24臺(tái)，基本滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

4、圖書(shū)室建設(shè)情況。學(xué)校有圖書(shū)室1間，藏書(shū)共5092冊(cè)，生均16.4冊(cè)，設(shè)有教師、學(xué)生閱覽室。圖書(shū)室有專人負(fù)責(zé)。存在的問(wèn)題：圖書(shū)管理人員學(xué)歷雖達(dá)標(biāo)，但沒(méi)有專業(yè)崗位資格證書(shū)；圖書(shū)室硬件上缺空調(diào)、除濕機(jī)等。

5、音體美器材情況。現(xiàn)僅有1個(gè)音樂(lè)教室，配備了相關(guān)設(shè)施，音樂(lè)器材還有手風(fēng)琴、電子琴、鑼鼓、小號(hào)等樂(lè)器。美術(shù)僅有小學(xué)寫(xiě)生教具。體育方面，有室外學(xué)生籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)7張，此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。

三、軟件建設(shè)

1、規(guī)章制度齊全。修訂、完善了規(guī)章制度，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

2、人員配備情況。學(xué)?，F(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)教師2名，具體負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的管理工作。學(xué)校配有兼職圖書(shū)管理員1人，能熟悉計(jì)算機(jī)基本操作，能適應(yīng)圖書(shū)室現(xiàn)代化管理工作。學(xué)校現(xiàn)有兼職音、體、美設(shè)施器材管理員1人，制訂了《音、體、美器材管理制度》，并張貼上墻。教學(xué)器材帳物相符。音、體、美、科、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開(kāi)設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校安排行政人員對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行定期檢查，保證了教師對(duì)課標(biāo)的執(zhí)行力。

3、提高器材使用率。學(xué)校從小學(xué)三年級(jí)起開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課，增加學(xué)生上機(jī)機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力；圖書(shū)管理員能很好解答師生的咨詢，指導(dǎo)師生查詢或代為查閱資料。充分利用現(xiàn)有音、體、美器材，積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

4、積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校定期開(kāi)展中、青年教師基本功系列專項(xiàng)競(jìng)賽，內(nèi)容有寫(xiě)教案、說(shuō)課、解題能力、多媒體課件制作等，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開(kāi)拓知識(shí)面，同時(shí)不斷提高應(yīng)用能力。組織開(kāi)展教師教學(xué)大比武活動(dòng)、校際教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等，讓教師展示能力、風(fēng)采。

5、認(rèn)真進(jìn)行資料管理。每學(xué)年都有教育技術(shù)裝備計(jì)劃和總結(jié)，學(xué)校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊(cè)，歷年統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書(shū)等設(shè)備帳冊(cè)基本齊全。實(shí)驗(yàn)記錄、計(jì)算機(jī)上機(jī)記錄等資料也較齊全。

6、做好財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理工作。制訂了學(xué)校財(cái)物管理制度，對(duì)所有財(cái)物財(cái)產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé)，學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次全面的教育裝備盤(pán)點(diǎn)。財(cái)物購(gòu)買(mǎi)手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財(cái)物有報(bào)損申請(qǐng)證明。同時(shí)，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實(shí)防火、防盜、維修措施。

四、自查中存在的主要問(wèn)題

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理：實(shí)驗(yàn)室、專用教室缺少，實(shí)驗(yàn)器材數(shù)量不足，不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

2、音、體、美器材嚴(yán)重缺少，需要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善。

3、學(xué)校校園網(wǎng)的數(shù)量與質(zhì)量還有待提高，管理人員隊(duì)伍應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，已有設(shè)施設(shè)備使用效率及服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校中心工作的力度有待提高。

五、今后打算

今年，在上級(jí)教育主管部門(mén)、地方黨委政府、社會(huì)各界的支持下，以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī)，各種教學(xué)儀器設(shè)備也將陸續(xù)配備到位，我們應(yīng)該不懈努力，爭(zhēng)取教育裝備應(yīng)用和管理工作早日達(dá)標(biāo)，學(xué)校教育教學(xué)更上一層樓。

以上是我校對(duì)教育裝備工作的自查情況，如有不當(dāng)敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

康縣云臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018-6-13

第五篇：靖邊六小教育信息化自查報(bào)告

靖邊六小教育信息化工作自查報(bào)告

近年來(lái)，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)和教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的信息化教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化進(jìn)程為目標(biāo)，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。

一、構(gòu)建組織管理體系，落實(shí)學(xué)校教育信息化責(zé)任

為確保學(xué)校教育信息化工作順利有效的開(kāi)展，我校專門(mén)成立了由郭振榮校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教學(xué)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他相關(guān)負(fù)責(zé)人和信息技術(shù)專業(yè)人員為成員的信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各施其職，共商學(xué)校信息化發(fā)展大計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期碰頭，交流活動(dòng)的具體工作設(shè)想。在每個(gè)年級(jí)組還專門(mén)設(shè)立信息化工作小組，其中年級(jí)組長(zhǎng)任小組長(zhǎng)，熟知電腦專業(yè)知識(shí)的老師任助理，計(jì)算機(jī)老師做指導(dǎo)，年級(jí)組其他教師為組員。有了層層的管理，確保了我校信息化建設(shè)工作的具體落實(shí)。

二、加大硬件投入，加快推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程

在辦學(xué)過(guò)程中，我校多方籌集資金，科學(xué)規(guī)劃，進(jìn)行現(xiàn)代化技術(shù)裝備。現(xiàn)有多功能教室（2個(gè)），學(xué)生機(jī)房（2個(gè)）、按照建設(shè)計(jì)劃，每個(gè)教室都安裝了電子白板多媒體設(shè)備，共有40套。目前，我?，F(xiàn)有學(xué)生2575人，共有學(xué)生機(jī)163臺(tái)，辦公機(jī)30臺(tái)，每個(gè)行政辦公室及綜合學(xué)科教師辦公室都配有電腦，并提供全天（含節(jié)假日）24小時(shí)的上網(wǎng)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。這些互聯(lián)網(wǎng)全部采取光纖接入，每個(gè)辦公室、教室、微機(jī)室都有節(jié)點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)了全校網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校的任何一臺(tái)微機(jī)都可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享，最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息化的獨(dú)特作用。同時(shí)學(xué)校配有多種電腦輔助設(shè)施，如彩色噴墨打印機(jī)、速印一體機(jī)、掃描儀、光盤(pán)刻錄機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、筆記本電腦等等，保證供應(yīng)經(jīng)常性的各種電腦耗材。

三、著力軟件開(kāi)發(fā)，提升學(xué)校教育信息化水平

1.構(gòu)建網(wǎng)站，提供平臺(tái)。學(xué)校有獨(dú)立的網(wǎng)站，并建有高質(zhì)量并受師生歡迎的主頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)布局合理，內(nèi)容更新及時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校內(nèi)通知、新聞發(fā)布、信息交流，今年6月份學(xué)校又建立教育信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人事管理信息化、學(xué)生信息電腦化、課時(shí)安排網(wǎng)絡(luò)化等。

2.挖掘資源，發(fā)揮資源庫(kù)的作用。學(xué)校十分重視資源庫(kù)的建設(shè)，資源庫(kù)內(nèi)容得到不斷充實(shí)，涉及各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，面廣量大。在購(gòu)進(jìn)資源的同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)教學(xué)課件，學(xué)校有專門(mén)收集人員，收集制作課件用到的各類聲音、圖片素材、動(dòng)畫(huà)等素材。為教師制作課件既唾手可得。

3.開(kāi)設(shè)課程，夯實(shí)基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，我校按照要求標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程，3-6年級(jí)全部開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。除用好信息技術(shù)教科書(shū)外，每個(gè)年級(jí)補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容，增加學(xué)生的實(shí)際操作能力。三年級(jí)為計(jì)算機(jī)軟件操作及畫(huà)圖軟件的使用，四年級(jí)word小報(bào)編輯，五年級(jí)為圖像處理及幻燈片制作、上網(wǎng)知識(shí)及網(wǎng)頁(yè)制作。學(xué)生上課均為一人一機(jī)。

4.加強(qiáng)培訓(xùn)，掌握技能，著力提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。我們定期組織教師進(jìn)行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，學(xué)校100％教師都能熟練操作計(jì)算機(jī)，都能從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資料，運(yùn)用軟件制作幻燈片及運(yùn)用多媒體開(kāi)展輔助教學(xué)。通過(guò)不同層次培訓(xùn)，全校教師的信息技術(shù)綜合素養(yǎng)得到不斷得到提高。信息技術(shù)已經(jīng)成為每位教師每天提高工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量的重要手段。信息技術(shù)的運(yùn)用，成為教師們工作中的自覺(jué)行為并早已成為展現(xiàn)教師自身素質(zhì)和師表形象的重要載體。

5、成立多樣的信息學(xué)興趣小組，提升學(xué)生使用現(xiàn)代化技術(shù)的專業(yè)水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。

從2006年始，我們成立了打字、電腦繪畫(huà)等興趣小組，輔導(dǎo)老師定期給予輔導(dǎo)。學(xué)生在計(jì)算機(jī)方面的先行一步大大激發(fā)了全校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的強(qiáng)烈興趣。目前，我校四年級(jí)以上的學(xué)生均能較為熟練地上網(wǎng)查詢資料、下載文件、打印作文日記、創(chuàng)作電腦畫(huà)。

四、優(yōu)化課堂教學(xué)，促使教育信息化成果最大化

要充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中的重要作用，就應(yīng)該促進(jìn)現(xiàn)代化信息技術(shù)與學(xué)校教育教學(xué)的融合，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的課堂以教師的“教”為主，課堂上教學(xué)信息的傳遞呈單向性，這樣的教學(xué)忽視了學(xué)生生命個(gè)體的存在，令學(xué)生喪失學(xué)習(xí)興趣。從2010年始，我們就在構(gòu)思如何將電腦與網(wǎng)絡(luò)引進(jìn)課堂輔助教學(xué)。我們?cè)跀?shù)學(xué)課上首次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在“圓的周長(zhǎng)”一課中，先由學(xué)生獨(dú)立操作量出一個(gè)圓形物體的周長(zhǎng)，再利用網(wǎng)絡(luò)了解其他同學(xué)的操作后所得的數(shù)據(jù)，最后將全班同學(xué)的測(cè)量結(jié)果匯總，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，探討圓周長(zhǎng)與直徑之間的關(guān)系。課堂上的信息傳遞有學(xué)生與學(xué)生之間的、教師和學(xué)生之間的，雙向的實(shí)時(shí)交流，提高了學(xué)生探索的積極性。同時(shí)，我們還分別在社會(huì)、語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科進(jìn)行了有效的嘗試，積累了經(jīng)驗(yàn)。

以上是靖邊六小近年來(lái)的工作自查報(bào)告，靖邊六小在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在廣大教職工的辛勤工作下，學(xué)校在推進(jìn)教育信息化工程方面做了許多有益的探索，但也存在著不足：如在科研方面我們還很欠缺，但也是我們今后努力的方向，力爭(zhēng)用科研帶教研，在教育信息化工作的促動(dòng)下帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。