第一篇：心妙小學關于有關公共設施檢查的自查報告

古井學區(qū)心妙小學

關于有關公共設施檢查的自查總結

國家、省、市、縣各級行政部門高度重視學校災后重建后公共設備實施的管理工作，我校根據各級行政組織對該項工作的要求，專門召開行政會議研究如何貫徹落實文件精神，召開教職工大會、學生會，傳達會議精神，廣泛宣傳，指定專人負責，成立了校長為組長的公共設施管理組織機構、自查工作檢查組，負責對我校自查工作的督促檢查指導，制定了切實可行的公共設施管理方案、管理責任制度、賠償制度等，發(fā)放了班級公共設施登記表，并按省市、縣、學區(qū)要求對公共設施自查情況進行了認真檢查?，F將我校公共設施自查情況總結如下：

一、認真學習，廣泛宣傳，提高對《公共設施管理的認識。我校多次召開行政會議研究公共設施管理工作，制定方案，再添措施，要求學校行政領導要提高認識，廣泛宣傳，把公共設施的管理工作納入學校德育常規(guī)管理的重要內容。召開教職工會議、學生會，號召師生立即行動，狠抓落實，深刻認識公共設施管理工作的意義，提高執(zhí)行公共設施管理的自覺性。開展不同形式的宣傳活動，利用集會、班會、廣播等廣為宣傳；通過櫥窗、宣傳板報、黑板報等文化陣地擴大影響，深入宣傳。公共設施管理工作成為全全校師生的共識，為貫徹執(zhí)行公共師生管理打牢思想基礎。

二、領導重視，措施得力，災后重建公共設施管理穩(wěn)步推進。學校行政、黨支部高度重視公共設施管理工作，在行政會、教代會、教師會等明確提出了公共設施管理要求，把公共設施管理納入了學校常規(guī)管理工作之中。要求各班公共設施管理工作要充分利用現有的陣地和條件，建立健全規(guī)章制度，強化內部管理，開展豐富多彩的活動，努力提高學生的認識，不斷強化公共設施管理的效果。

三、立足長遠，找出問題，及時整改自查中發(fā)現的設備設施管理問題。為了真正落實我校的公共設施管理工作，我們從學校的長遠發(fā)展出發(fā)，完善了管理制度、方案、考核細則等，讓師生都能明確責任。同時認真查找公共設施管理中存在的問題，如新建學生宿舍部分外墻體污損，被磨損的設備設施，自然損壞的設備設施，學生不愛惜公共設施，學校公共設施登記不全等問題。針對這些問題，及時采取措施補救、整改，如墻體去污、設施維修、責任追究、教育引導等，使公共設施管理落到實處。

四、落實責任，克服困難，努力構建公共設施管理科學體制。

（一）繼續(xù)加強對公共設施管理的學習宣傳，采用有效的形式，多途徑、大范圍、強力度地開展宣傳，使公共設施管理成為全校師生的共識。將學校公共設施的管理責任落實到每一位行政領導、每一位教職工、每一位學生頭上，實行公共設施私有化管理模式，凡人為損壞的設備設施一律追究到責任人的頭上，除批評教育外，還需或及時維修，或照價賠償，以此強化師生的主人翁意識。

（二）進一步強化對公共設施保護、利用、管理意識。科學管理公共設施，優(yōu)化育人環(huán)境，提高管理效益，使公共設施能最大限度地發(fā)揮為學校教育教學、為師生生活和學習服務的作用。

（三）加大對公共設施管理落實執(zhí)行的檢查力度，檢查結果納入師生、班級考核之中，確保公共設施管理的實效性。

（四）克服學校經濟薄弱的現狀，在公共設施管理上加大經費投入，調動一切積極因素，優(yōu)化管理機制，激發(fā)內部潛力，確保公共設施管理工作的正常運作。

第二篇：心妙小學2011-2012后勤工作計劃

心妙小學2011-2010

后勤工作計劃

一、指導思想：

以黨的十七大精神為指針，以“三個代表”思想為指導，落實教育局“三抓”工作思路。以學校工作計劃為前提，圍繞安全、穩(wěn)定這個中心；做好教育教學服務工作和師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。牢固樹立學校后勤工作為學校教育教學服務的思想，做好服務育人這篇文章。

二、工作目標

（一）建立健全制度并實施工作計劃

1、根據學校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關政策措施及規(guī)章制度。

2、根據學校的實際情況，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，努力做到勤儉節(jié)約。

3、負責學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

4、負責水、電及其他物品的檢查維修，及時解決存在問題。

5、做好教學用房的學期計劃及調配方案。

（二）加強隊伍和制度建設

1、加強隊伍建設。

1）加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī)，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質；通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強思想政治教育，樹立愛崗敬業(yè)的新形象；通過按時參加各項學習活動，了解社會動態(tài)，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。

2）進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。

2、加強制度建設。

1）本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

2）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

3）進一步完善學校設備設施管理制度，做到制度健全，職責明確。

4）完善物品采購制度，根據采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

三、工作重點：

1、加強后勤工作人員的思想政治工作。

2、管好學?；锸硤F的食品安全衛(wèi)生，做好服務工作。

3、搞好學校的美化、凈化、綠化工作。

四、具體工作

1、抓好學校安全工作。

（1）高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各分管人員分塊抓，全體教師共同參與的管理模式。

（2）加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化。

（3）經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發(fā)現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

（4）協(xié)同德育處,加強學生的道路交通安全、自護自救的教育。

（5）加強學校安全保衛(wèi)工作，門衛(wèi)對非本校人員的來校要進行登記，無關人員一律不得進入校園。值班人員要加強值日巡查工作，關鎖好門窗，食堂人員要關好水、電、氣，責任明確，值班到位。

2、抓實校舍、校產管理工作。

（1）進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

（2）加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

（3）嚴格學校設備設施管理，制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

（4）切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

（5）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

（6）建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度，規(guī)范物流過程控制，強化行政倉庫管理。

3、抓嚴食堂管理工作。

（1）認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。積極改進，添置食堂衛(wèi)生設施設備。

（2）依據食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。

（3）樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛(wèi)生關，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。

4、加強學校衛(wèi)生管理。

加強學校衛(wèi)生管理，促進學生身心健康發(fā)展，對新增設備及時登記上帳，并充分發(fā)揮其作用，以適應學校開展體育衛(wèi)生工作的要求。進一步優(yōu)化校園環(huán)境，提高衛(wèi)生整潔的層次，加大衛(wèi)生評比工作的力度，綠化保潔區(qū)分片包干，責任到班、室、人。確保學校無衛(wèi)生死角，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

五、工作安排：

九月份工作

1、做好開學工作準備，清潔校園環(huán)境；

2、開展校舍安全檢查；

3、做好教師績效工資的結算、核對工作；

十月份工作安排

1、完善各功能室配備，校園消毒、安全工作；

2、做好食堂證照年審工作；

3、抓實環(huán)境整治，做好迎接國慶工作； 十一月份工作安排

1、開展期中安全工作檢查；

2、做好學校水路設施的更換工作； 十二月份工作安排

1、開展期末安全工作檢查；

2、安排元旦節(jié)假日值班工作； 元月份主要工作安排

1、做好平安校園資料收集工作；

2、檢查各班、各室財產保管使用情況；

3、完善校產登記核實工作；

4、做好后勤工作總結。

心妙小學 2011年8月31日

第三篇：心妙學校黨支部

心妙學校黨支部

關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年 的實施方案

2012年是基層組織建設年，也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動收官之年。為認真貫徹落實中央組織部和省、市、縣組織部有關會議精神和安排部署，結合學校實際，現就心妙學校黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年提出如下實施方案。

一、指導思想和總體目標

（一）指導思想

緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大和省十次黨代會”的主題，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的總體要求，以創(chuàng)建基層黨建工作為目標，以組織工作項目建設推動組織工作落實，著力解決黨建方面關系學校教育事業(yè)發(fā)展的突出問題，真正把加強基層黨建與加快教育事業(yè)發(fā)展有機統(tǒng)一起來，為奮力推動三臺由農業(yè)大縣向工業(yè)強縣跨越貢獻力量，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大和省十次黨代會的勝利召開。

（二）總體目標

一是順暢合理的組織體系進一步健全。順應教育事業(yè)

六是黨建工作權責進一步明確。黨建工作責任明確、全面落實，書記抓，抓書記、黨組織書記專項述職、黨建工作問責追究等制度進一步完善，形成一級抓一級、一級對一級負責的工作機制。

二、方法步驟和主要任務

學?；鶎咏M織建設年活動分為動員部署、調查研究、深入實施、總結考評四個階段進行。

（一）動員部署階段（2012年3月上旬）。在認真準備的基礎上，召開動員部署大會，講清楚基層組織建設年的重要意義、主要任務和步驟方法，認真搞好思想發(fā)動，讓黨支部自覺行動起來，每名黨員都積極參與進來。學校黨組織結合自身實際制定具體工作方案，有計劃、有組織、分步驟推進活動開展。

（二）調查研究階段（2012年3月中下旬）。根據統(tǒng)一要求和部署，扎實開展基層黨組織情況大調查，全面啟動“三分類三升級”活動。學校從黨支部入手，通過座談、走訪、民主評議等形式，對基層黨組織現狀進行一次普遍調查摸底。重點調查組織設置是否合理、領導班子是否健全、組織制度是否完善、隸屬關系是否順暢、經費場所保障是否落實、作用發(fā)揮是否充分，切實摸清底數、掌握情況、找準問題。在此基礎上，對照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、個一”活動（即每年重溫一次入黨誓詞、上一堂黨課、舉辦一次形勢報告會、搞好一次正反典型教育、觀看一部有教育意義的影片、召開一次專題討論會、開展一次訪貧問苦送溫暖活動、為群眾辦一件實事、組織一次參觀學習、聯(lián)系一個互補型支部等活動），不斷提升黨組織活動有效化水平。

二是堅持提高質量，著力加強和改進黨員發(fā)展、教育和管理工作。按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的要求，加大在青年教師和骨干教師中發(fā)展黨員力度。推行發(fā)展黨員公示制、票決制，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。堅持和不斷完善民主評議黨員制度。

三是堅持選優(yōu)訓強，著力加強基層黨組織帶頭人隊伍建設。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準，鮮明崇尚實干用人導向，選優(yōu)配強基層黨組織書記。依托有關培訓機構，分層次、有計劃、有步驟地組織開展對基層黨組織書記、支部委員的黨性教育和業(yè)務培訓。

四是堅持依法治校，著力維護黨員民主權利和師生合法權益。推動學校（單位）建立完善符合法律規(guī)定、體現自身特色、發(fā)展定位準確的章程和制度，建立完善現代學校制度。深化黨務公開、校務公開，支持工會、教代會、共青團、少先隊組織開展工作。加強教育系統(tǒng)政風、行風、學風建設，樹立維護教育系統(tǒng)風清氣正的良好形象。

工作目標考評和專項述職，認真總結基層組織建設年活動中創(chuàng)造和積累的好做法、好經驗，建立務實管用的制度，形成長效機制。年底前，教育局黨委對全縣各級各類學校（幼兒園）要進行隨機抽查、階段檢查和年終評估，基層黨組織自評、領導點評、群眾評議和組織考評相印證的辦法，區(qū)分不同類別、層次黨組織，對所屬基層黨組織開展基層組織建設年工作進行考評驗收。學校于12月7日前將基層組織建設年活動總結（電子文檔和紙質材料）報中共三臺縣教育局委員會辦公室。鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校由學區(qū)匯總上報，教育局黨委直屬黨組織直接上報。郵箱stxjyjdwb@163.com。

三、組織領導和考核評價

（一）加強組織領導。成立學?；鶎咏M織建設年活動領導小組和督查組，領導小組下設辦公室在行政辦。學校要高度重視，切實將基層組織建設年活動作為迎接黨的十八大、省第十次黨代會和學習貫徹市第六次黨代會、縣第十二次黨代會精神的重要舉措，健全機構、配強力量，保障必要的人力、物力和財力全力攻堅務求實效。要建立定期工作匯報制度，及時通報情況，研究部署工作。

（二）嚴格督促檢查。組建黨建工作督查組，定期或不定期進行督查，對工作不力的及時進行通報，督查情況將作為評先選優(yōu)的重要依據之一。

第四篇：心妙學校黨支部1

心妙學校黨支部

關于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織“三分類三升級”活動的實施方案

2012年是基層組織建設年。根據市教體局黨委、縣委組織部的安排部署，現就在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織“三分類三升級”活動提出如下實施方案。

一、總體要求

緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎接黨的十八大和省第十次黨代會”主題，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，因地制宜，分類指導，扎實推進活動的開展，使基層黨組織推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務師生群眾的能力進一步增強，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，以創(chuàng)先爭優(yōu)、加強基層黨組織建設的優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主要目標

通過實施基層組織建設年，主要實現以下五個目標：

（一）黨支部戰(zhàn)斗力進一步提升。堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能，進一步鞏固和加強教育系統(tǒng)基層黨組織建設。進一步提升黨支部戰(zhàn)斗力，鞏固擴大先進黨支部、提升一般黨支部、轉化后進黨支部。

不斷健全，基層黨組織工作規(guī)范化、決策科學化水平不斷提高。

三、方法步驟

學校黨組織要按照活動的目標要求，制定計劃、分步推進、有序開展基層組織建設年活動。

（一）動員部署階段（2012年2月）。召開會議進行動員部署，明確開展基層組織建設年活動的重要意義、主要任務和方法步驟，搞好思想發(fā)動，讓黨支部積極行動起來，每名黨員都自覺參與進來。

（二）調查研究階段（2012年3月）。對本學校和基層黨組織情況進行全面調查，從黨支部入手，通過調查走訪、民主評議等形式，重點檢查組織設置是否合理、支部班子是否健全、組織制度是否完善、發(fā)展思路是否清晰、活動開展是否正常、作用發(fā)揮是否充分、經費場所保障是否落實，切實摸清底細、掌握情況、找準問題。在此基礎上，按照擬定的分類定級評分參考標準，細化黨支部等級標準；結合調查摸底、考核、群眾評議、支部自評情況，由上級黨組織對黨支部按先進、一般和后進進行分類定級。

（三）深入實施階段（2012年4至11月）。建立健全基層黨組織。理順基層黨組織隸屬關系，及時調整完善，明確管理主體，加強組織領導。理順黨員組織關系。幫助先進

任務，從推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧，加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設等方面，對本單位基層黨建工作進行客觀評價，形成高質量的專題調研報告。采取黨組織班子自查自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定等程序，對所屬基層黨組織進行分類定級，建立先進、一般、后進黨組織臺帳，明確“先進黨組織上水平、一般黨組織上臺階、后進黨組織換新貌”的具體目標和措施。爭創(chuàng)先進黨組織。

（二）開展好一次主題實踐行動。以“喜迎

十八、爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題，動員學?；鶎狱h組織和廣大黨員干部在推動中心工作、履行崗位職責、服務人民群眾中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。

（三）研究謀劃一個好思路。學校圍繞大力實施素質教育、建設特色校園文化、促進學生健康成長，形成做好思想道德教育和理想信念教育、創(chuàng)設良好育人氛圍、提高教育教學質量的好思路；充分發(fā)揮黨組織和黨員作用，形成團結凝聚師生員工、維護各方合法權益、促進學校健康發(fā)展的好思路。

（四）建立完善一套好制度。總結提煉創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效做法和經驗，推動黨支部至少建立一項務實管用的制度，促進公開承諾、領導點評、群眾評議、定期反饋等做法規(guī)范化、長效化。健全完善基層黨務公開制度，落實“三會一課”、

第五篇：心妙學校住校生管理制度

心妙學校住校生管理制度

為了進一步完善住校生管理制度，加強學生宿舍的管理工作，使學校住校生管理逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道，為住校生營造一個文明、安全、和諧、整潔的學習、生活環(huán)境，讓家長放心，學生舒心，社會滿意，根據縣教委有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本管理制度。

一、住校生管理領導機構

學校成立專門的住校生管理機構，住校生管理領導小組 組長：唐俊，成員：呂永剛、彭紅、何遠勝、謝順才、劉俊秀、杜紅華、張世建。

二、住校生宿舍內務管理制度

1、門窗玻璃干凈，無灰塵，無足印，無泥跡，窗臺無雜物。

2、地面干凈（包括床底）無紙屑，無果殼，無灰塵，無痰痕，無衛(wèi)生死角。

3、天花板、墻壁清潔，無蜘蛛網，無亂涂、亂畫、不貼不健康等圖畫，寢室內不得隨意打釘打洞。

4、床上給人舒爽之感，早、午起床棉被疊好，被子枕頭按指定方向擺放到位，床鋪平整，床單拉直，個人衛(wèi)生整潔無多余物品。

5、衣服洗后按指定位置晾曬，其它衣物不能亂丟亂掛，要疊好放在箱子里。

6、牙膏牙刷、口杯、毛巾、臉盆、膠桶、鞋子等按指定位置統(tǒng)一擺放，行李日用品按指定位置存放。

7、堅持每日一小掃，每周一大掃清潔衛(wèi)生制度，打掃室內衛(wèi)生，及時清理垃圾，衛(wèi)生工具擺放整齊。

8、搞好學生宿舍內文化建設，爭創(chuàng)文明寢室。

三、住校生行為規(guī)范管理制度

1、嚴格遵守學校作息制度，按時起床，按時就寢。學校按規(guī)定時間開門、鎖門、送電、斷電。

2、進出宿舍不帶火具等危險物品。

3、按指定的寢室、床號就宿，不得擅自調換寢室、床位，不得兩人一床等。

4、晚上就寢信號打響后，所有同學必須到自己床位準備就寢，保持安靜，熄燈后不得吃零食，不得外出，不得串門等其它一切活動。

5、午休和晚休時間必須保持寢室安靜，不得干擾他人休息。嚴禁在寢室或走道上打鬧、追趕、大聲喧嘩等。

6、寢室生活必須文明、健康。嚴禁學生打牌，禁止任何形式的賭博活動，違者將嚴肅處理；寢室內不得進行各種球類活動。

7、加強宿舍安全管理，確保住校生人身、財物安全。嚴禁在寢室使用易發(fā)生火災的各類電器，禁止熄燈后點蠟燭。

8、講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。禁止在寢室、走廊上刷牙、洗臉、倒水、亂扔垃圾、隨地吐痰。

9、禁止私自外出或不按時回宿舍就寢。

10、嚴禁帶非住校生進入寢室，不得留外人住宿。

11、不許隨便進入他人寢室，男女生寢室謝絕異性入內（除執(zhí)行公事，經老師同意外）。

12、住校生在上課期間一般不得進入寢室，住校生生病需回寢室休息的，必須持班主任老師的相關證明，并經宿管老師檢查批準后才能進入寢室休息。

13、愛護公物，愛護水電設施，節(jié)約用水、用電，離開寢室要做到隨手關燈，關風扇。

14、堅持每天早上集合出早操，聽到集合號迅速跑步到操場列隊，保持安靜，體育委員集合報數，對無故不出操或不集合的同學點名批評，并做好記錄。

15、嚴禁攜帶管制刀具進入學生宿舍。對于亂說臟話，尋釁滋事，打架斗毆，參加聚眾鬧事，偷竊詐騙財物，威脅同學，嚴重擾亂住宿正常秩序等行為。一經發(fā)現，對相關人員進行嚴肅處理，情節(jié)嚴重者，令其退出住讀班。

16、提倡文明禮貌，提倡說普通話，不罵人，不打架，同學之間團結友愛，相互關心，相互幫助。

17、增強安全防范意識，妥善保管好個人財產，離開寢室隨手關門。

18、按時參加住校生會議、室長會議等相關會議。

19、自覺服從管理，做到令行禁止，對不服從管理，違反住校管理規(guī)定的學生，按學校有關規(guī)定處理。

四、住校生周末假日管理制度

1、周末、假日，學生必須按學校規(guī)定離開學校，不得外出游蕩。

2、離?；丶业膶W生要保管好自己的財物，錢幣和貴重物品不能留放在寢室，收好衣物，關好門窗、電源，回家途中要注意安全。

3、返校時間是周一早上，無特殊原因，學生返校后未經批準不得私自外出。