第一篇：郭柳小學(xué)附屬幼兒園辦園水平自查報(bào)告

新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)郭柳小學(xué)附屬幼兒園

辦園水平自查報(bào)告

根據(jù)《新鄉(xiāng)市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園督導(dǎo)評估實(shí)施方案》(新政教督[2010]13號(hào)）和新鄉(xiāng)市教育督導(dǎo)規(guī)定（試行）的要求，我園認(rèn)真開展了自查自評，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

一、辦園資格和辦園條件

1、郭柳小學(xué)附屬幼兒園擁有辦園許可證、餐飲服務(wù)許可證、民非證、代碼證等證書。

2、郭柳小學(xué)附屬幼兒園屬獨(dú)立法人，租房經(jīng)營，產(chǎn)權(quán)明晰，經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定合法，能保證幼兒園良性運(yùn)轉(zhuǎn)，能滿足教職工工資福利和幼兒園教育教學(xué)的設(shè)備更新、師資培訓(xùn)及教學(xué)研究的需要，并保證每學(xué)年留有25%的經(jīng)費(fèi)用于幼兒園的發(fā)展。

3、有獨(dú)立的園舍，周邊無污染，無安全隱患，園舍布局合理，通風(fēng)采光良好。

4、基本用房

有教室，有廁所，有適宜的廚房等用房，園所環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。

5、設(shè)備設(shè)施

①配備了消毒設(shè)備。

②廚房有消毒柜，電冰箱，蒸飯箱能滿足使用，符合衛(wèi)生部門要求。

③配有有適宜的桌椅，一人一杯一巾，有獨(dú)立的床位和不同季節(jié)的床上用品及空調(diào)。

④班級配有錄影機(jī)、影碟機(jī)和操作方便的黑板。

⑤配有大型兒童玩具和小型桌面兒童玩具及部分兒童讀物，配有為教學(xué)服務(wù)的電腦、各種教具、學(xué)具。有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。

6、園所規(guī)模

本園現(xiàn)有4個(gè)班，按年齡大小分為托班，小班，中班，大班，班級人數(shù)為托班33人，小班21人，中班28人，大班33人。

7、人員配備

①人員比例 本園現(xiàn)有教師及保育員8人，炊事員1人，有正副園長，有兼職會(huì)計(jì)，有1名保安員。

②園長，副園長都是大專學(xué)歷，并且都有5年以上的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，園長參加過省級培訓(xùn)班培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證。

③學(xué)前教育專業(yè)率達(dá)到80%，教育專業(yè)大專以上占60%，炊事員都有健康證，全體教職工身體心理健康，無不良嗜好。

8、人員素質(zhì)較高

①全體教職工擁護(hù)黨的路線方針，熱愛幼教事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，品行良好，為人師表。

②全體教職工注重學(xué)習(xí)，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

③教師都能以身作則，辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新精神，具有正確的、科學(xué)的教育理念，積極引導(dǎo)教職工實(shí)施素質(zhì)教育。

④教師具有保護(hù)幼兒身心健康發(fā)展，組織教育教學(xué)活動(dòng)，正確了解和評價(jià)幼兒，積極與家長合作，具有一定的教育反思能力。炊事員，保安員都積極認(rèn)真地主動(dòng)為保教工作服務(wù)。

二

辦園理念與園務(wù)管理

1、辦園宗旨 我們的辦園宗旨是：用愛教育、用心教育。辦園思想是：注重優(yōu)效管理，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀新人。辦園目標(biāo)是：孩子快樂，家長放心；員工和諧，領(lǐng)導(dǎo)滿意。辦園行動(dòng)：積極認(rèn)真貫徹國家、省、市頒布的幼教政策法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局的規(guī)定，認(rèn)真按照《幼兒園工作規(guī)程》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)課程，按區(qū)教育局的指導(dǎo)征訂教材，培訓(xùn)師資，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)克服小學(xué)化傾向，尊重幼兒的人格和權(quán)利，無體罰和虐待等損害幼兒身心健康的不良行為。

2、管理體制

實(shí)行園長責(zé)任制，教學(xué)活動(dòng)和教研都安排教師牽頭負(fù)責(zé)，落實(shí)工作職責(zé)，成立了家長委員會(huì)，讓家長參與幼兒園的管理并主管幼兒教育教學(xué)及膳食營養(yǎng)工作。成立了園務(wù)委員會(huì)，教職工參與園務(wù)民主管理工作。

3、計(jì)劃制度

全員每學(xué)期都制定了工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃。學(xué)期結(jié)束認(rèn)真做好工作總結(jié)；幼兒園各項(xiàng)制度齊全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，做到了有獎(jiǎng)有罰。

4、人員管理上，我園按照《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行憑用制，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益，每年提高教職工的待遇，教職工隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)較合理。

5、保教管理

有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和本園實(shí)際的課程安排和教育教學(xué)教研工作計(jì)劃，使用的是經(jīng)區(qū)教育局推薦的教材，制定有本園一日常規(guī)，科學(xué)安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)的作息時(shí)間表，為每位幼兒建立了基本信息表，管理人員每天到班級檢查衛(wèi)生安全情況，做到了有記載有反饋，積極認(rèn)真細(xì)致的為幼兒服務(wù)。

6、總務(wù)管理

園務(wù)設(shè)施設(shè)備、玩具圖書等管理制度齊全，臺(tái)賬清楚，幼兒生活費(fèi)?？顚Ｓ?，每月向家長公開，接受家長的監(jiān)督，重視參考資料的收集整理歸檔。

7、成立了家長委員會(huì)，經(jīng)常開展家長評園活動(dòng)，能積極聽取家長對幼兒園工作的建議和意見，每學(xué)期召開一至二次家長會(huì)，指導(dǎo)家長科學(xué)幼兒。

三

衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

1、安全防護(hù)

我們根據(jù)區(qū)教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共衛(wèi)生事件、放食物中毒四種安全應(yīng)急預(yù)案，與全體教職工簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)我們每學(xué)期都開展了安全演練，提高教職工、幼兒的安全意識(shí)，和逃生自救的能力，另外，我們開通了消防疏散通道，配備了足夠的消防器材，教職工都能熟練的使用這些器材，教職工在活動(dòng)中都能積極認(rèn)真細(xì)致地照顧幼兒。重視安全防范，投入資金加強(qiáng)三防建設(shè)，配有兼職保安，三年來未發(fā)生重大安全事故。

2、重視健康檢查和日常護(hù)理，教職工每年體檢率100%，幼兒入園體檢率100%，與衛(wèi)生部門協(xié)作，每年為幼兒常規(guī)體檢，及時(shí)與家長反饋體檢結(jié)果，為家長科學(xué)育兒提供幫助，每天做好晨午檢工作，積極預(yù)防傳染病、流行病，日常防護(hù)精心細(xì)致，為幼兒提供整潔衛(wèi)生的進(jìn)餐條件，餐具適合幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供了衛(wèi)生舒適的睡眠環(huán)境，時(shí)間安排合理，飲用水衛(wèi)生、充足。全體教師、保育員都精心為幼兒服務(wù)，適時(shí)為幼兒增減衣服。

3、營養(yǎng)膳食搭配合理，嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品安全法》，食品做到定點(diǎn)采購，索證、留樣登記齊全，每周制定食譜公開，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

4、疾病防治

嚴(yán)格實(shí)行晨檢午檢制度，與家長一起配合疾病防控機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照要求，完成免疫接種工作，每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流暢，每天對桌椅、玩具、餐飲具進(jìn)行消毒，消毒記錄齊全。晨檢發(fā)現(xiàn)傳染性疾病，立即讓家長帶往醫(yī)園治療，在治療結(jié)束或隔離期結(jié)束后收取收取主治醫(yī)生開具的病情證明、返園意見書并存檔，平時(shí)加強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉，每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。

四

環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

1、教育環(huán)境

①全園營造了安全、和諧、平等互助的心理環(huán)境，幼兒有安全感與心理自由感。幼兒表現(xiàn)輕松愉快，同伴之間能友好交往，教師接納每一位幼兒，關(guān)愛每一位幼兒，教師之間關(guān)系融洽，合作愉快。

②室內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生，光線充足，溫度適宜，活動(dòng)空間布置合理。環(huán)境布置美觀、大方、適用，能展示每位幼兒的個(gè)性。

2、教育計(jì)劃

每學(xué)期都制定了教育教學(xué)計(jì)劃，有周安排、月計(jì)劃，并且每月分步實(shí)施，各班教師嚴(yán)格按照《綱要》和教材，進(jìn)行一日教學(xué)工作，做了月計(jì)劃，實(shí)用性、針對性高度結(jié)合。

3、教育活動(dòng)

①教師將幼兒良好的飲食、睡眠、洗漱、排泄等生活習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于一日生活之中。注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與教育。

②利用兒歌、動(dòng)畫片等內(nèi)參，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的交往能力。

③每天適時(shí)適量安排幼兒的游戲活動(dòng)，有積木、角色游戲活動(dòng)材料，幼兒每天游戲活動(dòng)達(dá)1小時(shí)以上。

④教學(xué)活動(dòng) 按照年齡階段適量安排教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)貼近幼兒的生活，目的是培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，啟迪幼兒的心智。

⑤堅(jiān)持開展游戲和體育活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)樂觀合作的態(tài)度。

4、教育評價(jià)

①教師每周結(jié)合材料和活動(dòng)安排進(jìn)行教學(xué)反思，積極調(diào)整教學(xué)方法和適時(shí)增減游戲內(nèi)容，并做好觀察記錄，對于個(gè)別突發(fā)情況及時(shí)與家長交流，同事積極調(diào)整教學(xué)方法。

②教師能與家長交流，客觀評價(jià)每個(gè)幼兒，讓每個(gè)幼兒都在健康快樂中成長。

5、教學(xué)研究

①教研工作有專人負(fù)責(zé)，有教研制度和教研計(jì)劃，每兩周舉行一次教學(xué)研究活動(dòng)。

②教研活動(dòng)人人參與，并注重開展教學(xué)研究反思活動(dòng)，每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)、聽課、研究筆記本。③教研工作能解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，并指導(dǎo)教師不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，園內(nèi)積極開展，人人參與優(yōu)質(zhì)課、研究課，教研氛圍濃厚。

五 幼兒園發(fā)展與辦園效果

1、幼兒發(fā)展

①幼兒身體素質(zhì)在入園的基礎(chǔ)上逐年提高，生長發(fā)育合格率達(dá)100%，走、跑、跳、鉆、爬、攀登等基本動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，坐、立、行、視、寫等姿勢正確

能很快適應(yīng)環(huán)境，對疾病有一定的抵抗能力。

②情緒情感 幼兒在園生活愉快，情緒穩(wěn)定，對老師有親近依賴感，喜歡聽故事，啊可能圖書，積極主動(dòng)參加活動(dòng)，有自信心，樂意與人交往，交談，樂觀，能積極融入班級，能力所能及的做好自己的事，同事幫助老師同伴，有初步的責(zé)任感。

③逐步養(yǎng)成了愛清潔，講衛(wèi)生，有禮貌的好習(xí)慣，逐步養(yǎng)成了愛思考，好提問，愛朗讀，能聽說的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遵守行為規(guī)則，集體活動(dòng)規(guī)則。關(guān)心同伴，分享合作，互助意識(shí)逐步提高。

④幼兒逐步掌握日常生活中必須的基本知識(shí)和技能，自理能力較強(qiáng)，行程初步的感知美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

⑤幼兒都能使用普通話進(jìn)行交流，有較強(qiáng)的注意力、記憶力、觀察力、思維力和動(dòng)手操作能力，能進(jìn)行簡單的分類、排序、比較、綜合、判斷等智力活動(dòng)，能進(jìn)行正確的思維方式。生活自理能力逐年增強(qiáng)，病有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、辦園效果

本園自開辦以來在區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，得到了社會(huì)和家長的認(rèn)可。2012年園長被區(qū)教育局評為先進(jìn)工作者，絕大多數(shù)家長對老師和幼兒園的評價(jià)很好，教職工對幼兒園的管理滿意度高，教職工工作福利待遇逐年提高。

六 存在問題

1、本園由于是租場地經(jīng)營，面積有限，致使部分游戲活動(dòng)無法開展。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力都有待提高。

3、由于收費(fèi)較低，場地費(fèi)用、人員工資開支以后利潤所剩無幾，致使投入發(fā)展的資金不足，今后決心加大投入力度，不斷改善辦園條件。

4、希望區(qū)教育局加大教學(xué)教研的指導(dǎo)力度，提高教師的教育教學(xué)能力。

新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)郭柳小學(xué)附屬幼兒園

2014年6月

第二篇：幼兒園辦園水平綜合評估自查報(bào)告

幼兒園辦園水平綜合評估自查報(bào)告

根據(jù)《幼兒園辦園水平綜合評估實(shí)施方案》湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）的要求，我園成立了自查小組，認(rèn)真開展了自查自評，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

辦園資格和辦園條件（A1）

1、@幼兒園創(chuàng)辦于2015年9月，#@#區(qū)教育局頒發(fā)了辦學(xué)許可證，2017年經(jīng)#@#區(qū)教育局清理整頓后首

批換證，目前擁有辦園許可證、餐飲服務(wù)許可證。

2、幼兒園屬獨(dú)立法人，住房經(jīng)營，產(chǎn)權(quán)明晰，經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定合法，能保證幼兒園良性運(yùn)轉(zhuǎn)，能滿足教職工工資福利和幼兒園教育教學(xué)的設(shè)備更新、師資培訓(xùn)及教學(xué)研究的需要，并保證每學(xué)年留有25%的經(jīng)費(fèi)用于幼兒園的發(fā)展

3、有獨(dú)立的園舍，周邊無污染，無安全隱患，園舍布局合理，通風(fēng)采光良好。

4、基本用房有獨(dú)立的班級活動(dòng)空間，多功能活動(dòng)室面積達(dá)50

平米，有廁所，有規(guī)模適宜的廚房，有園長辦公室，生均占地面積達(dá)5.8

平米，活動(dòng)面積

達(dá)200

平米，園所環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。

5、設(shè)備設(shè)施配備了消毒設(shè)備。廚房有消毒柜，電冰箱，大柴灶能滿足使用，符合衛(wèi)生部門要求。

配有符合衛(wèi)生要求的流水洗手設(shè)備，有適宜的桌椅，一人一杯一巾，有

獨(dú)立的床位和不同季節(jié)的床上用品及空調(diào)。

班級配有錄影機(jī)和操作方便的黑板。

配有大型兒童玩具和小型桌面兒童玩具及部分兒童讀物，配有為教學(xué)服

務(wù)、電腦、各種教具、學(xué)具。有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、等設(shè)施。

6、園所規(guī)模本園現(xiàn)有3個(gè)班，按年齡大小分為小班，中班，大班，班級人數(shù)為小班15人，中班15人，大班

17人、本園現(xiàn)有教師3人，保育員1

人，炊事員1

人，幼兒人數(shù)與教職工比例達(dá)到

1：14，配有正副園長各

1人，炊事員與幼兒比例為1:100，有1

名保安員。園長，副園長都有3

年以上的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。炊事員都有健康證，全體教職工身體心理健康，無不良嗜好。

8、人員素質(zhì)較高全體教職工擁護(hù)黨的路線方針，熱愛幼教事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，品行良好，為人師表。

全體教職工注重學(xué)習(xí)，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

干部都能以身作則，辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新精神，具有正確的、科學(xué)的教育理念，積極引導(dǎo)教職工實(shí)施素質(zhì)教育。

教師具有保護(hù)幼兒身心健康發(fā)展，組織教育教學(xué)活動(dòng)，正確了解和評價(jià)

幼兒，積極與家長合作，具有一定的教育反思能力。炊事員，保安員都積極認(rèn)真地主動(dòng)為保教工作服務(wù)。

辦園理念與園務(wù)管理（A2）

1、辦園宗旨

我們的辦園宗旨是：讓每個(gè)孩子自然成長。辦園思想是：注重優(yōu)效管理，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀新人。辦園目標(biāo)是：孩子快樂、有禮貌、講文明，家長放心；員工和諧，領(lǐng)導(dǎo)滿意。辦園行動(dòng)：積極認(rèn)真貫徹國家、省、市頒布的幼教政策法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局的規(guī)定，認(rèn)真按照《幼兒園工作規(guī)程》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)課程，按區(qū)教育局的指導(dǎo)征訂教材，培訓(xùn)

師資，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)克服小學(xué)化傾向，尊重幼兒的人格和權(quán)利，無體罰和虐待等損害幼兒身心健康的不良行為。

2、管理體制

實(shí)行園長責(zé)任制，教學(xué)活動(dòng)和教研都安排教師牽頭負(fù)責(zé)，落

實(shí)工作職責(zé)，成立了家長委員會(huì)，讓家長參與幼兒園的管理并主管幼兒教育教學(xué)及膳食營養(yǎng)工作。成立了園務(wù)委員會(huì)，教職工參與園務(wù)民主管理工作。

3、計(jì)劃制度

全員每學(xué)期都制定了工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃。學(xué)期結(jié)束認(rèn)真做好工作總結(jié)；幼兒園各項(xiàng)制度齊全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，做到了有獎(jiǎng)有罰。

4、人員管理

我園按照《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行憑用制，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益，每年提高教職工的待遇，教職工隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)

構(gòu)較合理。

5、保教管理

有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和本園實(shí)際的課程安排和教育教學(xué)教研工作計(jì)劃，使用的是經(jīng)區(qū)教育局推薦的教材，制定有本園一日常規(guī)，科學(xué)安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)的作息時(shí)間表，為每位幼兒建立了基本信息表，管理人員每天到班級檢查衛(wèi)生安全情況，做到了有記載有反饋，積極認(rèn)真細(xì)致的為幼兒服務(wù)。

6、總務(wù)管理

園務(wù)設(shè)施設(shè)備、玩具圖書等管理制度齊全，臺(tái)賬清楚，幼兒

生活費(fèi)專款專用，每月向家長公開，接受家長的監(jiān)督，重視參考資料的收集整理歸檔。

7、成立了家長委員會(huì)，經(jīng)常開展家長評園活動(dòng)，能積極聽取家長對幼兒園工作的建議和意見，每學(xué)期召開一至二次家長會(huì)，指導(dǎo)家長科學(xué)幼兒。

衛(wèi)生保健與安全防護(hù)（A3）

1、安全防護(hù)

我們根據(jù)區(qū)教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共衛(wèi)生事件、放食物中毒四種安全應(yīng)急預(yù)案，與全體教職工簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)我們每學(xué)期都開展了安全演練，提高教職工、幼兒的安全意識(shí)，和逃生自救的能力，另外，我們開通了消防疏散通道，配備了足夠的消防器材，教職工都能熟練的使用這些器材，教職工在活動(dòng)中都能積極認(rèn)真細(xì)致地照顧幼兒。重視安全防范，投入資金加強(qiáng)三防建設(shè)，配有兼職保安，五年來未發(fā)生重

大安全事故。

2、重視健康檢查和日常護(hù)理，教職工每年體檢率

100%，幼兒入園體檢率

100%，與衛(wèi)生部門協(xié)作，每年免費(fèi)為幼兒常規(guī)體檢，合格率

95%，及時(shí)與家長

反饋體檢結(jié)果，為家長科學(xué)育兒提供幫助，每天做好晨午檢工作，積極預(yù)防傳染

病、流行病，日常防護(hù)精心細(xì)致，為幼兒提供整潔衛(wèi)生的進(jìn)餐條件，餐具適合幼

兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供了衛(wèi)生舒適的睡眠環(huán)境，時(shí)間安排合理，飲用水衛(wèi)生、充足。衛(wèi)生間安全使用，有沖水設(shè)備。全體教師、保育員都精心為幼兒服務(wù)，適時(shí)為幼兒增減衣服。

3、營養(yǎng)膳食搭配合理，嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品安全法》，食品做到定點(diǎn)采購，索證、留樣登記齊全，每周制定食譜公開，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

4、疾病防治

嚴(yán)格實(shí)行晨檢午檢制度，與家長一起配合疾病防控機(jī)構(gòu)，嚴(yán)

格按照要求，完成免疫接種工作，每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流暢，每天對桌

椅、玩具、餐飲具進(jìn)行消毒，消毒記錄齊全。晨檢發(fā)現(xiàn)傳染性疾病，立即讓家長

帶往醫(yī)園治療，每天戶外活動(dòng)不少于2

小時(shí)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)（A4）

1、教育環(huán)境

全園營造了安全、和諧、平等互助的心理環(huán)境，幼兒有安全感與心理自由

感。幼兒表現(xiàn)輕松愉快，同伴之間能友好交往，教師接納每一位幼兒，關(guān)愛每一位幼兒，教師之間關(guān)系融洽，合作愉快。

室內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生，光線充足，溫度適宜，活動(dòng)空間布置合理。環(huán)境布置美觀、大方、適用，能展示每位幼兒的個(gè)性。

2、教育計(jì)劃

每學(xué)期都制定了教育教學(xué)計(jì)劃，有周安排、月計(jì)劃，并且每月分步實(shí)施，各班教師嚴(yán)格按照《綱要》和教材，進(jìn)行一日教學(xué)工作，做了月計(jì)劃，實(shí)用性、針對性高度結(jié)合。

3、教育活動(dòng)

教師將幼兒良好的飲食、睡眠、洗漱、排泄等生活習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于一日

生活之中。注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與教育。

利用兒歌、動(dòng)畫片等內(nèi)參，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的交往能每天適時(shí)適量安排幼兒的游戲活動(dòng)，有積木、角色游戲活動(dòng)材料，幼兒每天游戲活動(dòng)達(dá)1

小時(shí)以上。

教學(xué)活動(dòng)

按照年齡階段適量安排教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)貼近幼兒的生活，目的是培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，啟迪幼兒的心智。堅(jiān)持開展游戲和體育活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)樂觀合作的態(tài)度。

4、教育評價(jià)

教師每周結(jié)合材料和活動(dòng)安排進(jìn)行教學(xué)反思，積極調(diào)整教學(xué)方法和適時(shí)增

減游戲內(nèi)容，并做好觀察記錄，對于個(gè)別突發(fā)情況及時(shí)與家長交流，同事積極調(diào)

整教學(xué)方法。

教師能與家長交流，客觀評價(jià)每個(gè)幼兒，讓每個(gè)幼兒都在健康快樂中成長。

幼兒園發(fā)展與辦園效果（A5）

1、幼兒發(fā)展.幼兒身體素質(zhì)在入園的基礎(chǔ)上逐年提高，生長發(fā)育合格率達(dá)100%，走、跑、跳、鉆、爬、攀登等基本動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，坐、立、行、視、寫等姿勢正確

能很快適應(yīng)環(huán)境，對疾病有一定的抵抗能力。

情緒情感

幼兒在園生活愉快，情緒穩(wěn)定，對老師有親近依賴感，喜歡聽

故事，啊可能圖書，積極主動(dòng)參加活動(dòng)，有自信心，樂意與人交往，交談，樂觀，能積極融入班級，能力所能及的做好自己的事，同事幫助老師同伴，有初步的責(zé)

逐步養(yǎng)成了愛清潔，講衛(wèi)生，有禮貌的好習(xí)慣，逐步養(yǎng)成了愛思考，好提問，愛朗讀，能聽說的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遵守行為規(guī)則，集體活動(dòng)規(guī)則。關(guān)心

同伴，分享合作，互助意識(shí)逐步提高。

幼兒逐步掌握日常生活中必須的基本知識(shí)和技能，自理能力較強(qiáng)，行程

初步的感知美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒都能使用普通話進(jìn)行交流，有較強(qiáng)的注意力、記憶力、觀察力、思

維力和動(dòng)手操作能力，能進(jìn)行簡單的分類、排序、比較、綜合、判斷等智力活動(dòng)，能進(jìn)行正確的思維方式。生活自理能力逐年增強(qiáng)，病有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力

2、辦園效果本園自2015年3月開辦以來在。絕大多數(shù)家長對老師和幼兒園的評價(jià)很好，教職工對幼兒園的管理滿意度高，教職工工作福利待

遇逐年提高。

存在問題

1、本園由于是民辦住房經(jīng)營，面積有限，致使部分游戲活動(dòng)無法開展。

2、教師知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力都有待提高。

3、由于收費(fèi)較低，場地費(fèi)用、人員工資開支以后利潤所剩無幾，致使投入發(fā)展的資金不足，今后決心加大投入力度，不斷改善辦園條件。

4、希望市、區(qū)教育局加大教學(xué)教研的指導(dǎo)力度，提高教師的教育教學(xué)能力。在區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，得到了社會(huì)和家長的認(rèn)可。

第三篇：智多星幼兒園辦園水平評估自查報(bào)告

十堰市張灣區(qū)智多星幼兒園

辦園水平綜合評估自查報(bào)告

根據(jù)《張灣區(qū)幼兒園辦園水平綜合評估實(shí)施方案》(張政督[2013]3號(hào)）和湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）的要求，我園成立了自查小組，認(rèn)真開展了自查自評，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

一、辦園資格和辦園條件（A1）

1、張灣區(qū)智多星幼兒園創(chuàng)辦于2006年5月，2006年8月張灣區(qū)教育局頒發(fā)了辦學(xué)許可證，2006年9月開始招生，2010年經(jīng)張灣區(qū)教育局清理整頓后首批換證，目前擁有辦園許可證、餐飲服務(wù)許可證、消防合格證、收費(fèi)許可證。

2、智多星幼兒園屬獨(dú)立法人，租房經(jīng)營，產(chǎn)權(quán)明晰，經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定合法，能保證幼兒園良性運(yùn)轉(zhuǎn)，能滿足教職工工資福利和幼兒園教育教學(xué)的設(shè)備更新、師資培訓(xùn)及教學(xué)研究的需要，并保證每學(xué)年留有25%的經(jīng)費(fèi)用于幼兒園的發(fā)展。

3、有獨(dú)立的園舍，周邊無污染，無安全隱患，園舍布局合理，通風(fēng)采光良好。

4、基本用房

有獨(dú)立的班級活動(dòng)空間，多功能活動(dòng)室面積達(dá)50平米，有廁所，有規(guī)模適宜的廚房，有園長辦公室，生均占地面積達(dá)5.8平米，活動(dòng)面積達(dá)200平米，園所環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。

5、設(shè)備設(shè)施

①配備了消毒設(shè)備。

②廚房有消毒柜，電冰箱，蒸飯箱能滿足使用，符合衛(wèi)生部門要求。

③配有符合衛(wèi)生要求的流水洗手設(shè)備，有適宜的桌椅，一人一杯一巾，有獨(dú)立的床位和不同季節(jié)的床上用品及空調(diào)。

④班級配有錄影機(jī)、影碟機(jī)和操作方便的黑板。

⑤配有大型兒童玩具和小型桌面兒童玩具及部分兒童讀物，配有為教學(xué)服務(wù)的投影儀、電腦、各種教具、學(xué)具。有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、攝像機(jī)、投影儀等設(shè)備。

6、園所規(guī)模

本園現(xiàn)有六個(gè)班，按年齡大小分為托班，小1班，小2班，中1班，中2班，大班，班級人數(shù)為托班39人，小班68人，中班55人，大班43人。

7、人員配備

①人員比例 本園現(xiàn)有教師9人，保育員3人，炊事員2人，幼兒人數(shù)與教職工比例達(dá)到1：14，配有正副園長各1人，炊事員與幼兒比例為1:100，有兼職會(huì)計(jì)，有1名保安員。

②園長，副園長都是專科學(xué)歷，并且都有5年以上的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，園長參加過省級培訓(xùn)班培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證。

③教師資格證持有率達(dá)到100%，學(xué)前教育專業(yè)率達(dá)到90%，教育專業(yè)大專以上占75%%，炊事員都有健康證，全體教職工身體心理健康，無不良嗜好。

8、人員素質(zhì)較高

①全體教職工擁護(hù)黨的路線方針，熱愛幼教事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，品行良好，為人師表。

②全體教職工注重學(xué)習(xí)，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

③干部都能以身作則，辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新精神，具有正確的、科學(xué)的教育理念，積極引導(dǎo)教職工實(shí)施素質(zhì)教育。

④教師具有保護(hù)幼兒身心健康發(fā)展，組織教育教學(xué)活動(dòng)，正確了解和評價(jià)幼兒，積極與家長合作，具有一定的教育反思能力。炊事員，保安員都積極認(rèn)真地主動(dòng)為保教工作服務(wù)。

二

辦園理念與園務(wù)管理（A2）

1、辦園宗旨 我們的辦園宗旨是：用愛教育、用心教育。辦園思想是：注重優(yōu)效管理，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀新人。辦園目標(biāo)是：孩子快樂，家長放心；員工和諧，領(lǐng)導(dǎo)滿意。辦園行動(dòng)：積極認(rèn)真貫徹國家、省、市頒布的幼教政策法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局的規(guī)定，認(rèn)真按照《幼兒園工作規(guī)程》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)課程，按區(qū)教育局的指導(dǎo)征訂教材，培訓(xùn)師資，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)克服小學(xué)化傾向，尊重幼兒的人格和權(quán)利，無體罰和虐待等損害幼兒身心健康的不良行為。

2、管理體制

實(shí)行園長責(zé)任制，教學(xué)活動(dòng)和教研都安排教師牽頭負(fù)責(zé)，落實(shí)工作職責(zé)，成立了家長委員會(huì)，讓家長參與幼兒園的管理并主管幼兒教育教學(xué)及膳食營養(yǎng)工作。成立了園務(wù)委員會(huì)，教職工參與園務(wù)民主管理工作。

3、計(jì)劃制度

全員每學(xué)期都制定了工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃。學(xué)期結(jié)束認(rèn)真做好工作總結(jié)；幼兒園各項(xiàng)制度齊全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，做到了有獎(jiǎng)有罰。

4、人員管理上，我園按照《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行憑用制，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益，每年提高教職工的待遇，教職工隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)較合理。

5、保教管理

有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和本園實(shí)際的課程安排和教育教學(xué)教研工作計(jì)劃，使用的是經(jīng)區(qū)教育局推薦的教材，制定有本園一日常規(guī)，科學(xué)安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)的作息時(shí)間表，為每位幼兒建立了基本信息表，管理人員每天到班級檢查衛(wèi)生安全情況，做到了有記載有反饋，積極認(rèn)真細(xì)致的為幼兒服務(wù)。

6、總務(wù)管理

園務(wù)設(shè)施設(shè)備、玩具圖書等管理制度齊全，臺(tái)賬清楚，幼兒生活費(fèi)?？顚Ｓ茫吭孪蚣议L公開，接受家長的監(jiān)督，重視參考資料的收集整理歸檔。

7、成立了家長委員會(huì)，經(jīng)常開展家長評園活動(dòng)，能積極聽取家長對幼兒園工作的建議和意見，每學(xué)期召開一至二次家長會(huì)，指導(dǎo)家長科學(xué)幼兒。

三

衛(wèi)生保健與安全防護(hù)（A3）

1、安全防護(hù)

我們根據(jù)區(qū)教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共衛(wèi)生事件、放食物中毒四種安全應(yīng)急預(yù)案，與全體教職工簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)我們每學(xué)期都開展了安全演練，提高教職工、幼兒的安全意識(shí)，和逃生自救的能力，另外，我們開通了消防疏散通道，配備了足夠的消防器材，教職工都能熟練的使用這些器材，教職工在活動(dòng)中都能積極認(rèn)真細(xì)致地照顧幼兒。重視安全防范，投入資金加強(qiáng)三防建設(shè)，配有兼職保安，三年來未發(fā)生重大安全事故。

2、重視健康檢查和日常護(hù)理，教職工每年體檢率100%，幼兒入園體檢率100%，與衛(wèi)生部門協(xié)作，每年免費(fèi)為幼兒常規(guī)體檢，合格率95%，及時(shí)與家長反饋體檢結(jié)果，為家長科學(xué)育兒提供幫助，每天做好晨午檢工作，積極預(yù)防傳染病、流行病，日常防護(hù)精心細(xì)致，為幼兒提供整潔衛(wèi)生的進(jìn)餐條件，餐具適合幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供了衛(wèi)生舒適的睡眠環(huán)境，時(shí)間安排合理，飲用水衛(wèi)生、充足。衛(wèi)生間安全使用，有沖水設(shè)備。全體教師、保育員都精心為幼兒服務(wù)，適時(shí)為幼兒增減衣服。

3、營養(yǎng)膳食搭配合理，嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品安全法》，食品做到定點(diǎn)采購，索證、留樣登記齊全，每周制定食譜公開，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

4、疾病防治

嚴(yán)格實(shí)行晨檢午檢制度，與家長一起配合疾病防控機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照要求，完成免疫接種工作，每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流暢，每天對桌椅、玩具、餐飲具進(jìn)行消毒，消毒記錄齊全。晨檢發(fā)現(xiàn)傳染性疾病，立即讓家長帶往醫(yī)園治療，在治療結(jié)束或隔離期結(jié)束后收取收取主治醫(yī)生開具的病情證明、返園意見書并存檔，平時(shí)加強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉，每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。

四

環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)（A4）

1、教育環(huán)境

①全園營造了安全、和諧、平等互助的心理環(huán)境，幼兒有安全感與心理自由感。幼兒表現(xiàn)輕松愉快，同伴之間能友好交往，教師接納每一位幼兒，關(guān)愛每一位幼兒，教師之間關(guān)系融洽，合作愉快。

②室內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生，光線充足，溫度適宜，活動(dòng)空間布置合理。環(huán)境布置美觀、大方、適用，能展示每位幼兒的個(gè)性。

2、教育計(jì)劃

每學(xué)期都制定了教育教學(xué)計(jì)劃，有周安排、月計(jì)劃，并且每月分步實(shí)施，各班教師嚴(yán)格按照《綱要》和教材，進(jìn)行一日教學(xué)工作，做了越計(jì)劃，實(shí)用性、針對性高度結(jié)合。

3、教育活動(dòng)

①教師將幼兒良好的飲食、睡眠、洗漱、排泄等生活習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于一日生活之中。注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與教育。

②利用兒歌、動(dòng)畫片等內(nèi)參，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的交往能力。

③每天適時(shí)適量安排幼兒的游戲活動(dòng)，有積木、角色游戲活動(dòng)材料，幼兒每天游戲活動(dòng)達(dá)1小時(shí)以上。

④教學(xué)活動(dòng) 按照年齡階段適量安排教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)貼近幼兒的生活，目的是培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，啟迪幼兒的心智。

⑤堅(jiān)持開展游戲和體育活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)樂觀合作的態(tài)度。

4、教育評價(jià)

①教師每周結(jié)合材料和活動(dòng)安排進(jìn)行教學(xué)反思，積極調(diào)整教學(xué)方法和適時(shí)增減游戲內(nèi)容，并做好觀察記錄，對于個(gè)別突發(fā)情況及時(shí)與家長交流，同事積極調(diào)整教學(xué)方法。

②教師能與家長交流，客觀評價(jià)每個(gè)幼兒，讓每個(gè)幼兒都在健康快樂中成長。

5、教學(xué)研究

①教研工作有專人負(fù)責(zé)，有教研制度和教研計(jì)劃，每兩周舉行一次教學(xué)研究活動(dòng)。

②教研活動(dòng)人人參與，并注重開展教學(xué)研究反思活動(dòng)，每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)、聽課、研究筆記本。

③教研工作能解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，并指導(dǎo)教師不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，園內(nèi)積極開展，人人參與優(yōu)質(zhì)課、研究課，教研氛圍濃厚。

五 幼兒園發(fā)展與辦園效果（A5）

1、幼兒發(fā)展

①幼兒身體素質(zhì)在入園的基礎(chǔ)上逐年提高，生長發(fā)育合格率達(dá)100%，走、跑、跳、鉆、爬、攀登等基本動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，坐、立、行、視、寫等姿勢正確

能很快適應(yīng)環(huán)境，對疾病有一定的抵抗能力。

②情緒情感 幼兒在園生活愉快，情緒穩(wěn)定，對老師有親近依賴感，喜歡聽故事，啊可能圖書，積極主動(dòng)參加活動(dòng)，有自信心，樂意與人交往，交談，樂觀，能積極融入班級，能力所能及的做好自己的事，同事幫助老師同伴，有初步的責(zé)任感。

③逐步養(yǎng)成了愛清潔，講衛(wèi)生，有禮貌的好習(xí)慣，逐步養(yǎng)成了愛思考，好提問，愛朗讀，能聽說的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遵守行為規(guī)則，集體活動(dòng)規(guī)則。關(guān)心同伴，分享合作，互助意識(shí)逐步提高。

④幼兒逐步掌握日常生活中必須的基本知識(shí)和技能，自理能力較強(qiáng)，行程初步的感知美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

⑤幼兒都能使用普通話進(jìn)行交流，有較強(qiáng)的注意力、記憶力、觀察力、思維力和動(dòng)手操作能力，能進(jìn)行簡單的分類、排序、比較、綜合、判斷等智力活動(dòng)，能進(jìn)行正確的思維方式。生活自理能力逐年增強(qiáng)，病有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、辦園效果

本園自2006年9月開辦以來在漢江聯(lián)校和區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，得到了社會(huì)和家長的認(rèn)可。2007年，2009年兩次被區(qū)教育局評為先進(jìn)幼兒園。2008年園長被區(qū)教育局評為安全工作先進(jìn)工作者，2010年參加張灣區(qū)幼師個(gè)人才藝展示活動(dòng)，本園2個(gè)節(jié)目分獲二、三等獎(jiǎng)，絕大多數(shù)家長對老師和幼兒園的評價(jià)很好，教職工對幼兒園的管理滿意度高，教職工工作福利待遇逐年提高。

六 存在問題

1、本園由于是租場地經(jīng)營，面積有限，致使部分游戲活動(dòng)無法開展。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力都有待提高。

3、由于收費(fèi)較低，場地費(fèi)用、人員工資開支以后利潤所剩無幾，致使投入發(fā)展的資金不足，今后決心加大投入力度，不斷改善辦園條件。

4、希望市、區(qū)教育局加大教學(xué)教研的指導(dǎo)力度，提高教師的教育教學(xué)能力。

張灣區(qū)智多星幼兒園

2013年5月3日

第四篇：幼兒園辦園自查報(bào)告

幼兒園辦園自查報(bào)告

一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝如電，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的辛勤工作，存在著缺陷，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自查報(bào)告吧。為了讓您不再為寫自查報(bào)告頭疼，以下是小編精心整理的幼兒園辦園自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范幼兒園管理的通知》精神，加強(qiáng)我園教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，辦人民滿意的幼兒園，促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展，對我園工作進(jìn)行了全面的檢查?，F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報(bào)告如下;

一、多樣化學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策

我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并通過考試、撰寫心得、利用月例會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神，xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進(jìn)行了評估，對我園各項(xiàng)工作給予高度評價(jià)，并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號(hào)。此外，我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用，與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學(xué)習(xí)，將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

二、規(guī)范辦學(xué)，杜絕“小學(xué)化”傾向

禁用幼兒教材后，我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動(dòng)，如：家長會(huì)、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等，讓家長參與幼兒園教學(xué)，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等，讓家長放心。同時(shí)，我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課，幫助教師提高認(rèn)識(shí)，確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位，強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性，杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀摩活動(dòng)中均受到非常高的評價(jià)。

另外，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人，充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的'作品，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說話，并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

在圖書的投放上，幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選購了一些圖書，單位又捐贈(zèng)了一些圖書，此外們還充分利用家長資源，鼓勵(lì)幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認(rèn)真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時(shí)，為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣，每班還獨(dú)辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū)，讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外，我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會(huì)等形式引導(dǎo)家長和幼兒學(xué)會(huì)閱讀好書，并鼓勵(lì)親子閱讀，讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，受到家長的一致好評。

三、嚴(yán)格師資師德師風(fēng)

我園所有教職工需經(jīng)過崗位培訓(xùn)一個(gè)月后方能正式上崗，每班配備兩教一保，園長及教師均持有相關(guān)教師資格證并經(jīng)過教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力求教育教學(xué)專業(yè)化。

《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定：尊重、愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況

四、以游戲?yàn)榛窘逃问?，彰顯辦學(xué)特色

我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng)，為此，我們設(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表，游戲時(shí)間安排表等，確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。

在此基礎(chǔ)上，為提高幼兒游戲的質(zhì)量，我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng)，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng)：通過以“利用生活中的常見物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等，提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì)，打造我園的體育特色。

此外，我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)，提高教師在區(qū)域材料投放、場地設(shè)置、規(guī)則制定及活動(dòng)中的指導(dǎo)能力，如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)前，園長親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí)，讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)中對區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動(dòng)等有了更深的認(rèn)識(shí)，為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

五、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)

幼兒園收費(fèi)情況：我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng)，向家長收取費(fèi)用，從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用，各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長自愿的原則，不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上，我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費(fèi)、伙食費(fèi)、取暖費(fèi)。

六、嚴(yán)格衛(wèi)生保健膳食管理工作

1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度，堅(jiān)持一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)，并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來，促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想，我們在各項(xiàng)活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，制定具體的一日生活作息制度，同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合，確保幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

2、食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書，保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中，能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪，沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認(rèn)真做到?？顚Ｓ?，嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。

七、嚴(yán)格安全管理

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求，牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理，切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理，切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理，堅(jiān)持做好《藁城區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作臺(tái)帳》各項(xiàng)工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度，嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度，每月18日按時(shí)上報(bào)《學(xué)校安全工作情況月報(bào)表》;每月20日前按時(shí)參加《藁城區(qū)教育局安全例會(huì)》，嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定，認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來，任重道遠(yuǎn)，與優(yōu)秀園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在：

1、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)與要點(diǎn)》，認(rèn)真開展了自評工作，實(shí)事求是，不弄虛作假，從五方面內(nèi)容進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

1、辦園條件

我園是一所公辦幼兒園，取得辦園許可，證照齊全，無危房周邊沒有安全隱患，園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定，設(shè)置在安全區(qū)域，教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全，有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書，符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

2、安全衛(wèi)生

建立安全防護(hù)，檢查和衛(wèi)生保健制度，落實(shí)到崗到人，提供安全衛(wèi)生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度，按時(shí)對幼兒的用具及玩具等進(jìn)行消毒，春季是傳染病的高發(fā)期，我園各班每天在放學(xué)后都要進(jìn)行消毒，降低傳染病的發(fā)病率，按要求對教職工進(jìn)行健康檢查，取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案，并及時(shí)提醒家長為幼兒接補(bǔ)種疫苗，定期開展安全教育，安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長會(huì)、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。并制作家長問卷調(diào)查表，制作教師問卷調(diào)查表，排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強(qiáng)門衛(wèi)管理，重視每天幼兒接送重點(diǎn)時(shí)段的安保工作，防范走失。對安全工作高度重視，責(zé)任到人，方法妥當(dāng)，防控有效，關(guān)注細(xì)節(jié)，消除隱患，確保了幼兒園的安全穩(wěn)定，對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。

3、保育教育

能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，因人施教，為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧，無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理。活動(dòng)形式多樣，室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間，注重引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域，內(nèi)容適宜，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。活動(dòng)計(jì)劃明確，活動(dòng)方案可操作，組織形式靈活多樣。

4、教職工隊(duì)伍

我園共有幼兒教師6名，都取得了教師資格證，其中4名教師是幼兒?？茖W(xué)校畢業(yè)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項(xiàng)檢查制度，園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

5、內(nèi)部管理

實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。實(shí)行收費(fèi)公示制度，我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為全市最底，無亂收費(fèi)現(xiàn)象存在，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。規(guī)范招生，無入園考試或測查，凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式，能夠讓家長及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

二、存在的問題

1、硬件設(shè)置不夠齊全，桌椅小學(xué)化。

2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。

3、沒有正式的在編教師。

4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足，種類太少。

三、下步工作

1、增強(qiáng)師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的強(qiáng)大保障。為此，我園今后，要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，增加在編教師的數(shù)量，減少教師的流動(dòng)。

2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以，我園我注重幼兒園的管理，從多方位、多角度來加強(qiáng)管理，因地制宜，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的便利，讓他們在我園學(xué)有所得，在玩中學(xué)、在活動(dòng)中得到鍛煉，享受到幼兒園的快樂。

3、添置教玩具等數(shù)量。今后，我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、課程的設(shè)置情況，添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等，讓幼兒玩有東西、活動(dòng)有材料、看有書籍，便于孩子們得到鍛煉，促進(jìn)孩子的素養(yǎng)的提升。

4、增強(qiáng)硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強(qiáng)硬件建設(shè)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，適當(dāng)增添設(shè)備，不合適的換掉。

第五篇：幼兒園辦園自查報(bào)告

幼兒園辦園的自查報(bào)告

幼兒園辦園的自查報(bào)告

幼兒園辦園的自查報(bào)告范文（精選 3 篇）

忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回想這一段時(shí)間的工作，獲得了成績，也存在著問題，這時(shí)候十分有必須要寫一份自查報(bào)告了。相信許多人會(huì)覺得自查報(bào)告書很難寫吧，下面是小編為大家整理的幼兒園辦園的自查報(bào)告范文（精選 3 篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園辦園的自查報(bào)告 1 為貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范幼兒園管理的通知》精神，加強(qiáng)我園教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，辦人民滿意的幼兒園，促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展，對我園工作進(jìn)行了全面的檢查?，F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報(bào)告如下;一、多樣化學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策 我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并通過考試、撰寫心得、利用月例會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神，xx 年 12 月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進(jìn)行了評估，對我園各項(xiàng)工作給予高度評價(jià)，并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號(hào)。此外，我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)

秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用，與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學(xué)習(xí)，將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

二、規(guī)范辦學(xué)，杜絕“小學(xué)化”傾向 禁用幼兒教材后，我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動(dòng)，如：家長會(huì)、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等，讓家長參與幼兒園教學(xué)，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等，讓家長放心。同時(shí)，我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課，幫助教師提高認(rèn)識(shí)，確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位，強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性，杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀摩活動(dòng)中均受到非常高的評價(jià)。

另外，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人，充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說話，并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

在圖書的投放上，幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選購了一些圖書，單位又捐贈(zèng)了一些圖書，此外們還充分利用家長資源，鼓勵(lì)幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認(rèn)真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時(shí)，為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣，每班還獨(dú)辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū)，讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外，我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會(huì)等形式引導(dǎo)家長和幼兒學(xué)會(huì)閱讀好書，并鼓勵(lì)親子閱讀，讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，受到家長的一致好評。

三、嚴(yán)格師資師德師風(fēng) 我園所有教職工需經(jīng)過崗位培訓(xùn)一個(gè)月后方能正式上崗，每班配備兩教一保，園長及教師均持有相關(guān)教師資格證并經(jīng)過教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力求教育教學(xué)專業(yè)化。

《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定：尊重、愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況 四、以游戲?yàn)榛窘逃问剑蔑@辦學(xué)特色 我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng)，為此，我們設(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表，游戲時(shí)間安排表等，確保幼兒每天有 2 個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及 1 個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。

在此基礎(chǔ)上，為提高幼兒游戲的質(zhì)量，我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng)，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng)：通過以“利用生活中的常見物品進(jìn)行一物多玩、民間體

育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等，提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì)，打造我園的體育特色。

此外，我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)，提高教師在區(qū)域材料投放、場地設(shè)置、規(guī)則制定及活動(dòng)中的指導(dǎo)能力，如我園于 3 月19、20 日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)前，園長親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí)，讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)中對區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動(dòng)等有了更深的認(rèn)識(shí)，為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

五、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi) 幼兒園收費(fèi)情況：我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng)，向家長收取費(fèi)用，從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用，各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長自愿的原則，不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上，我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費(fèi)、伙食費(fèi)、取暖費(fèi)。

六、嚴(yán)格衛(wèi)生保健膳食管理工作 1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度，堅(jiān)持一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)，并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率 100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來，促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想，我們在各項(xiàng)活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，制定具體的一日生活作息制度，同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合，確保幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

2、食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書，保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中，能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪，沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48 小時(shí)制度。認(rèn)真做到?？顚Ｓ茫瑖?yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。

七、嚴(yán)格安全管理 我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求，牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理，切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理，切實(shí)加強(qiáng)園

內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理，堅(jiān)持做好《藁城區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作臺(tái)帳》各項(xiàng)工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度，嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度，每月 18 日按時(shí)上報(bào)《學(xué)校安全工作情況月報(bào)表》;每月 20 日前按時(shí)參加《藁城區(qū)教育局安全例會(huì)》，嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定，認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭Ｕ雇磥?，任重道遠(yuǎn)，與優(yōu)秀園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在：

1、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

幼兒園辦園的自查報(bào)告 2

一、增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，建立正確的行為規(guī)范。

中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”“學(xué)而不厭，誨人不倦?！薄肮院穸∝?zé)于人!”;唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表?！边@些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此，幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育，把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準(zhǔn)》、《幼兒園文明用語》等，提出師德教育的具體要求，做到目標(biāo)明確，措施具體，結(jié)合不同時(shí)期思想政治的要求，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，使師德教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

教師的行為規(guī)范是教師個(gè)人道德情操的反映，是教師師德建設(shè)的重要組成部分。新形勢的高標(biāo)準(zhǔn)、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標(biāo)，教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，勤于學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新信息，還要成為意識(shí)新、能力強(qiáng)，有高度責(zé)任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng)，成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平，保證每個(gè)幼兒受到公平教育的權(quán)利，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅(jiān)持依法辦園，以德立園，將《教師法》、《教育法》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的.要求內(nèi)化為自身的自覺行為，并充分認(rèn)識(shí)正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性，努力使自己的行為符合新時(shí)期幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范，逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風(fēng)氣。

二、培養(yǎng)典型，樹立良好的師德形象。

為推動(dòng)幼兒園師德教育活動(dòng)的深入開展，使教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，塑造幼兒園在社會(huì)的良好形象，形成教師良好的師德風(fēng)貌，提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是：

正面引導(dǎo)。幼兒園定期組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，每年集中二次進(jìn)行師德培訓(xùn)，要求教師每年政治學(xué)習(xí)筆記不少于 10000 字，心得體會(huì)不少于 6 篇，開展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，弘揚(yáng)本園教師的良好師德，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)，人人爭當(dāng)師德模范。

典型示范。每年舉行“師德標(biāo)兵”、“三育人(管理育人、教書育人、服務(wù)于人)標(biāo)兵”的評選活動(dòng)，通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法，推出一批師德典型，通過召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式，大力宣傳和推廣她們“熱愛學(xué)生、教書育人，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，廉潔從教、為人師表，遵紀(jì)守法、求實(shí)創(chuàng)新”的先進(jìn)事跡。同時(shí)，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳，塑造幼兒園教師的良好形象。

三、豐富載體，營造良好的師德氛圍。

師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于

形式。因此，幼兒園可通過以下活動(dòng)的開展進(jìn)行師德教育：

主題教育。每年年初，根據(jù)國內(nèi)教育形勢，結(jié)合本園教育實(shí)際，確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動(dòng)。如開展“三愛三爭”教育活動(dòng)，即：愛崗位，爭做幼教改革的尖兵;愛學(xué)習(xí)，爭做新時(shí)期教書育人的能手;愛幼兒，爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動(dòng)。開展“三學(xué)”活動(dòng)，即：學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》)，學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。

學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報(bào)告。講解加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。

師德師風(fēng)研討活動(dòng)。在活動(dòng)中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，營造師德建設(shè)環(huán)境。

文藝聯(lián)歡活動(dòng)。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會(huì)，通過教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚(yáng)和宣傳，高奏師德之歌。

四、加強(qiáng)監(jiān)督，完善有效的考核機(jī)制。

師德建設(shè)既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社

會(huì)三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。

首先，幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機(jī)制，建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案，將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一，教師的職稱評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進(jìn)，都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末，填寫《教師師德師風(fēng)情況評估表》，對自己的師德師風(fēng)狀況寫出“自查報(bào)告”進(jìn)行小結(jié)，并由教職工大會(huì)對其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測評，劃出等次，督促教師自查、自糾、自省。

其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則，設(shè)立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵(lì)家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。

第三，幼兒園還要聽取社會(huì)各界人士的意見，定期召開座談會(huì)，公開教師師德承諾，廣泛征求對幼兒園發(fā)展與師德師風(fēng)的意見和建議，讓社會(huì)參與教師考核，加強(qiáng)他律行為，使師德師風(fēng)建設(shè)朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。

五、真抓實(shí)干，探索可操作的的教育模式。

學(xué)校是師德建設(shè)的主基地，各幼兒園在開展師德建設(shè)過程中，要結(jié)合本單位的實(shí)際抓細(xì)抓實(shí)，目標(biāo)具體，要求明確，由淺入深，分步實(shí)施，建立師德建設(shè)教育模式。

第一，向教師提出“一學(xué)、二全、三和、四心”的教育目標(biāo)。“一

學(xué)”：學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的敬業(yè)愛業(yè)精神?！岸保喝娜鉃橛變骸榧议L服務(wù)。“三和”：對幼兒和藹可親，對家長和氣有禮，對同事和睦互助?！八男摹保簩τ變鹤龅綈坌?、耐心、細(xì)心、關(guān)心。愛心——熱愛每一位幼兒;耐心——堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)，即沒有教不好的幼兒;細(xì)心——細(xì)心捕捉教育契機(jī);關(guān)心——精心照料每一個(gè)幼兒。

第二，要求教師做到“三個(gè)貼近”：即幼兒活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng)，貼近幼兒，是他們的親密伙伴;幼兒做錯(cuò)事時(shí)，教師要以理服人，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽;幼兒有要求時(shí)，教師要用一顆童心去理解，貼近幼兒，是他們最好的朋友。

第三，教師要做到“三個(gè)溝通”，扮演好“三個(gè)角色”：在與幼兒溝通時(shí)，教師是他們的良師;在與家長溝通時(shí)，是他們的知心朋友;在教師間溝通中，是教師事業(yè)的合作伙伴。

第四，教師要得到“三個(gè)信任”，達(dá)到“三個(gè)提高”，即得到幼兒、家長、社會(huì)的信任，達(dá)到師德水準(zhǔn)、專業(yè)化水平、身心健康的提高。

通過“一學(xué)、二全、三愛、四心”、“三個(gè)貼近”、“三個(gè)溝通—三個(gè)角色”、“三個(gè)信任—三個(gè)提高”師德建設(shè)的教育，提升教師的師德修養(yǎng)。

幼兒園師德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，鍛造一支素質(zhì)精良、師德高尚的教師隊(duì)伍不是一蹴而就的，需要我們付出更多的艱辛勞動(dòng)，探索形成可操作的師德建設(shè)工作模式，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)

新，努力開創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績!幼兒園辦園的自查報(bào)告 3 為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，幼兒園嚴(yán)格按照上級的指示，開展自查工作，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：

一、我園位于五村，教室 5 間，有 2 個(gè)大班、2 個(gè)中班、一個(gè)中班，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)幼兒均有桌椅，均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴，大型活動(dòng)器械 3 套，還有飲水機(jī)、空調(diào)等；我園還備有保健箱及監(jiān)控器等設(shè)備。

二、設(shè)施設(shè)備。通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī)、VCD、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。

三、行政管理。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。

幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。

四、人員資格及配備。教師隊(duì)伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊(duì)伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。為了達(dá)到教師隊(duì)伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律，我們將從幾個(gè)方面著手，一是先行創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊(duì)伍，真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競爭的管理機(jī)制，在工資、實(shí)績進(jìn)行激勵(lì)掛鉤制，拉開工資的檔次，充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面，從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用。三是加強(qiáng)民主管理，無論是對于教師的管理，還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上，杜絕拉幫結(jié)伙，采取公平的民主測評考核，最后形成園長督導(dǎo)和管理教師，教師監(jiān)督和評價(jià)園長。四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線，以了解為前題進(jìn)行管理，必然會(huì)取得更好的效果，同時(shí)也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)，不斷提高教師的覺悟，發(fā)揮自律效應(yīng)，對于管理者而言可能會(huì)更加的得心應(yīng)手。

五、衛(wèi)生保健。全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身

邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng)，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒，防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長，家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員。

六、辦園方向與保教質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確具體，各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫認(rèn)真，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃，月工作重點(diǎn)及周安排。

七、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行。我園制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度。我們堅(jiān)

持實(shí)行收入與成本、費(fèi)用配比，計(jì)提固定資產(chǎn)折舊，合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用，如基建費(fèi)，大型玩具、電教設(shè)備等費(fèi)用，辦公費(fèi)，幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等，從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本。

八、幼兒進(jìn)步評估情況。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。

幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。