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      小學(xué)附屬幼兒園自查報告

      2021-10-04 17:20:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)附屬幼兒園自查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)附屬幼兒園自查報告》。

      小學(xué)附屬幼兒園自查報告

      為了進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》

      和《幼兒園管理條理》

      加強我校學(xué)前幼兒教育科學(xué)管理,全面提高保教質(zhì)量,促進我校學(xué)前幼兒教育事業(yè)發(fā)展。

      對照《湖北省幼兒園辦學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)》,我們對我校幼兒園的辦園條件、辦園水平和辦園成果進行自查,各項指標(biāo)累計分62.6分。

      一、辦園資格與辦園條件

      我園現(xiàn)有一棟三層

      間建筑面積

      220

      平方米的校舍。

      園址雙溝鎮(zhèn)回民小學(xué)院內(nèi)對面。

      園舍建筑安全,衛(wèi)生。

      布局合理,日照充足,周圍環(huán)境無危險,無污染,園內(nèi)環(huán)境兒童化,符合幼兒特點。

      班級設(shè)施齊全:

      活動室明亮,潔凈,有與之配套的電視機、VCD。

      園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美潔凈明亮優(yōu)美的校園環(huán)境起到了潤物細(xì)無聲的教育作用。有教職工資料柜,有各類保教書籍

      冊以上,幼兒圖書近

      冊。

      有與教學(xué)相配套的教具,學(xué)具,及操作材料(含自制)。目前我園共有3個班級,150個小朋友。

      現(xiàn)有教師

      6人,門衛(wèi)

      1人。

      所有人員均具備相應(yīng)資格、學(xué)歷并取得相應(yīng)的上崗合格證。

      二、辦園宗旨與園務(wù)管理

      1、我園堅持依法辦園,自覺接受上級教育督導(dǎo)組的檢查,監(jiān)督和指導(dǎo);

      堅持保教結(jié)合,全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),結(jié)合我院的實際情況;

      制訂了有切合實際的長遠(yuǎn)和進期的五年發(fā)展規(guī)劃的工作計劃和目標(biāo),并逐步制定了切實可行的階段計劃。

      2、各項制度健全:(崗位則任制、學(xué)習(xí)制度、教師培訓(xùn)制度、聽課制度、衛(wèi)生保健制度、安全制度、消防制度、安全應(yīng)急預(yù)案等)。

      有具體的檢查措施,檢查材料和問題的整改情況。俗話說:“人管人管一點,制度管管一片”。

      我園經(jīng)過摸索,不斷完善,逐步建立起了自成體系、行之有效的規(guī)章制度。

      全園管理努力做到事事有標(biāo)準(zhǔn),人人明責(zé)任,檢查有依據(jù),考核有結(jié)果。

      實踐表明,這些制度細(xì)致具體、科學(xué)實在,具有較強的操作性,為提高教育質(zhì)量、促進全面發(fā)展、增強內(nèi)部凝聚力發(fā)揮了重要作用。

      3、實行園長負(fù)責(zé)制,全園教職員工團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮各職能部門的作用,建立了

      團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新的良好的園風(fēng)。

      4、園務(wù)檔案資料齊全:

      包括各種工作計劃、總結(jié)、教育教學(xué)資料、考核資料、教職工和幼兒名冊、上級來文等。

      5、堅持勤儉辦園,按規(guī)定收費,有計劃地添置教學(xué)設(shè)施,改善辦園條件。

      三、安全防護與衛(wèi)生保健

      衛(wèi)生保健:

      1、制定各種制度,如食品安全制度,衛(wèi)生保健制度,消毒制度,保育員操作要求等。

      2、重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到飯前便后要洗手,勤剪指甲。

      3、做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強監(jiān)督管理。

      4、做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒體檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,定期測量身高體重,做好評價工作;

      積極配合衛(wèi)生部門做好計劃免疫工作。

      5、建立健康檢查制度

      (包括每日“三檢”和定期體檢及幼兒入園,工作人員上崗體檢)。加強晨檢、午檢和晚檢三檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入院(包括住竹簽、鐵釘、小刀之類的尖銳物品)。

      傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。

      安全工作:

      1、從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項安全工作。

      首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,應(yīng)急疏散預(yù)案,與家長簽定了《低幼學(xué)生家長安全接送協(xié)議書》,與教師簽定了各崗位安全責(zé)任書,落實了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。

      2、加強對安全設(shè)施進行檢查,登記維修。

      如定期對全園大型玩具、電路、電器、消防設(shè)施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患。

      3、加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度。

      經(jīng)門衛(wèi)同意方可入園。

      4、把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,實行家長接送幼兒簽字制度,確保幼兒安全。

      5、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,各班每月至少對幼兒安排二課時安全教育課。加強教職工安全知識的培訓(xùn),提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,幾年來沒有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。

      6、做好晨檢工作及全日觀察異常情況記錄。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與保教活動

      1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策?!队變簣@工作規(guī)程》。

      根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

      按排教育活動內(nèi)容,全園及各班教育工作計劃齊全并嚴(yán)格執(zhí)行。

      一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,建立了嚴(yán)密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,根據(jù)幼兒年齡特點制定課題。

      以科研為契機,端正教師的教育思想。

      以科研為龍頭,帶動辦園水平和師資隊伍素質(zhì)的提高。

      由此,取得了一些可喜的成果。

      2、一日活動做到科學(xué)安排,體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合。

      形式生動,方法靈活,體現(xiàn)循序漸進的原則,注重幼兒的實踐活動和教育過程,樹立正確的教育觀。

      3、熱愛幼兒,尊重幼兒,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持正面教育,無體罰,變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

      4、因地制宜,勤儉節(jié)約,充分利用現(xiàn)有條件和資源,突出自身特點創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,以游戲為基本活動形式,積極創(chuàng)設(shè)游戲條件(空間、時間、材料),創(chuàng)設(shè)各種幼兒活動區(qū),尊重幼兒選擇游戲的意愿,調(diào)動幼兒的主動性、積極性、創(chuàng)造性。

      5、重視德育工作;

      重視培養(yǎng)幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動的情感,重視幼兒個性,心理品質(zhì)及行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

      五、幼兒園發(fā)展與辦園成效

      1、工作人員為人師表,忠于職守,工作認(rèn)真,服務(wù)熱心。

      身體健康,儀表端莊,有良好的職業(yè)道德。

      2、園長具有幼教高級職稱,專任教師都具有幼兒師范(含幼師班)

      以上學(xué)歷。

      3、所有教職工的工資,福利做到按月足額發(fā)放。

      4、建立與家長聯(lián)系制度,并將其納入到整體教育工作中。

      5、更新家園觀念,形成家園合力。

      站在教育的立場上,家長的愿望與我們的教育目標(biāo)是一致的,家長與教師應(yīng)該是一種教伴關(guān)系。

      我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。

      因此,我們有了家長學(xué)校,定期開展活動、互相交流、互相學(xué)習(xí)、探討、舉辦講座。同時每月舉辦一次家長開放日或親子活動,使家長親眼目睹孩子在院的表現(xiàn),從中體會和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。

      我們還定期召開家長會,建立家園聯(lián)系制度,定期家訪,利用家園平臺與家長溝通,聽取家長意見和建議,研究改進工作。

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