第一篇：足球特色學(xué)校報告（模版）

商洛市小學(xué)關(guān)于呈報全國校園足球

特色學(xué)校自查的報告

商洛市教育局：

現(xiàn)將我校全國校園足球特色學(xué)校自查的報告呈上，請收閱備查。

附：商洛市小學(xué)全國校園足球特色學(xué)校自查報告

商洛市小學(xué) 2017年10月23日

第二篇：足球特色學(xué)校材料

創(chuàng)建足球特色學(xué)校申報材料

舞鋼市第六小學(xué)地處舞鋼市朱蘭大道東段路南，始建于1972年，已有42年的歷史。他的前身是舞陽礦業(yè)公司子弟學(xué)校，2006年整編歸入舞鋼市市直學(xué)校，由舞鋼市教育局垂直管理，定名為舞鋼市第六小學(xué)。成為一個集走讀、寄宿于一身的綜合性學(xué)校。學(xué)校占地面積19307平方米，生均20平方米，建筑面積5205平方米，生均5.2平方米，綠地面積11970平方米。現(xiàn)在學(xué)生近1000人，學(xué)校服務(wù)朱蘭街道辦事處，朱蘭大道以南，半徑2公里，方便學(xué)生就近入學(xué)。現(xiàn)有教職工50人，其中中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師34人，省、市、縣級骨干教師35名，占專任教師的70%，專任教師中具有本科學(xué)歷的22人，?？茖W(xué)歷的27人，專職教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，學(xué)歷提高率98％。

幾年來，我校在全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上，十分重視足球傳統(tǒng)項目建設(shè)，我們深知創(chuàng)建足球特色學(xué)校需要精心設(shè)計和艱苦的實施，而復(fù)雜的實施過程，更需要全校上下同心協(xié)力，形成共識。于是創(chuàng)建足球特色學(xué)校當(dāng)作“一把手工程”來抓，組織學(xué)校中層以上干部，共同研討足球發(fā)展方向，在干部中統(tǒng)一認(rèn)識，明確足球訓(xùn)練直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，一起商討我校足球訓(xùn)練模式。同時積極取得全校班主任、任課教師以及廣大學(xué)生和家長的理解和支持。通過幾年來，全體師生的努力，我們在創(chuàng)建足球體育特色方面作了一些工作，下面具體報告如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定明確的目標(biāo)和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，確保創(chuàng)建活動有效實施。

學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，一名副校長具體主抓此項工作，選派一名素質(zhì)過硬的體育教師擔(dān)任教練組組長。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)錦州市教育局創(chuàng)建體育特色學(xué)校的有關(guān)精神，提高師生創(chuàng)建足球特色學(xué)校重要性的認(rèn)識，積極推進(jìn)學(xué)校課程改革，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，塑造學(xué)校良好新形象。

學(xué)校根據(jù)實際情況研究制定了創(chuàng)建足球特色學(xué)校的工作目標(biāo)以及近期和長期發(fā)展規(guī)劃。

首先，把足球納入大課間活動。大課間體育活動中將足球運動確定為特色內(nèi)容，活動形式新穎、內(nèi)容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體。大課間活動時間為25分鐘，分“集中－分組－集中”3個階段完成。

第一環(huán)節(jié)：首先，師生共同做教育部推行的第二套全國小學(xué)生廣播體操，之后師生集中完成自編的“球操”。全校整齊劃一，表現(xiàn)小學(xué)生鍛煉身體，放飛遠(yuǎn)大理想，茁壯成長的精神風(fēng)貌。

第二環(huán)節(jié)：以班級為單位，在各班體育委員的帶領(lǐng)下，在“足球世界杯賽”的樂曲中情緒飽滿的走向劃定的班級活動區(qū)域，進(jìn)行足球分組活動，老師協(xié)助組織，并參與學(xué)生活動。每個班級分成若干個活動小組，同時進(jìn)行幾個項目的練習(xí)，如：運球、各個部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。孩子或熱情奔放地射門，或緊張激烈的以各

種方法顛球，或歡快愉悅地小組游戲?；顒禹椖扛鞑幌嗤?，5分鐘更換一次活動項目。經(jīng)過15分鐘，全班學(xué)生分3次，完成了3個不同項目的足球動作練習(xí)。對技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習(xí)，如足球?qū)官惖取Ｐ〗M活動注重了學(xué)生的趣味性、技術(shù)性、技巧性，讓學(xué)生體會到了足球的魅力。這個環(huán)節(jié)多側(cè)面地表現(xiàn)了天真的童趣，張揚了孩子們的個性，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的競爭意識，團(tuán)隊合作精神和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感，把大課間活動推向了又一個高潮。

第三環(huán)節(jié)放松整理：通過樂曲過渡，學(xué)生再次歸隊，讓學(xué)生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài)，生理心理機(jī)制得到充分的調(diào)整，同時讓學(xué)生感知音樂的節(jié)奏，有序地離開操場，以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

為了有效地開展大課間活動我們重點抓了三大環(huán)節(jié)，這就是編排上把握“五個著手點”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運動量；訓(xùn)練上落實“四個到位”，一是師生對活動各個項目和具體動作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對動作所蘊含的情感價值和鍛煉價值感悟到位，在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo)；四是對動作的整體把握到位。組織上狠抓“三個功夫”，一是領(lǐng)導(dǎo)參與重視；二是師生參與熱情；三是形成制度習(xí)慣。

足球大課間活動的開展，激發(fā)了師生對足球的興趣，普及了足球基本知識，掌握了足球的基本技能。為創(chuàng)建足球特色校奠定了良好的基礎(chǔ)。

今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標(biāo)是，讓學(xué)生體驗運動激情，分享足球快樂，感悟足球文化，發(fā)揮學(xué)生特長。傳授足球知識和

技能，讓學(xué)生走走進(jìn)足球文化領(lǐng)域，感受足球的豐富內(nèi)涵，加強(qiáng)足球軟環(huán)境建設(shè)，爭取三年內(nèi)組建的小足球隊，參加縣、市小學(xué)生足球賽并獲得較好名次。

長遠(yuǎn)規(guī)劃是，2007年：鞏固足球特色項目，加大投入，完善設(shè)施，加強(qiáng)訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)。在球隊之間開展比賽，達(dá)到一定水準(zhǔn)。

2008年：加強(qiáng)足球文化氛圍建設(shè)，班級球隊普及率達(dá)到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽，獲得較好名次。

2009年：提高學(xué)生足球技能，班級球隊普及率達(dá)到100%，爭創(chuàng)省級足球特色先進(jìn)校。參加市級小學(xué)足球賽事，力爭獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度，例如《足球大課間活動制度》，《足球訓(xùn)練制度》，《足球比賽制度》，《足球特色學(xué)校獎勵制度》等等。制度的完善和建立，確保了創(chuàng)建活動的有效實施。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)足球體育課堂教學(xué)，不斷開發(fā)足球校本課程，加大投入，積極開展各種競賽活動，確保創(chuàng)建活動的有效落實。

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。學(xué)校體育工作要能卓有成效地開展，必須造就一支高素質(zhì)的體育教師隊伍，而足球訓(xùn)練對體育教師的要求則更高，既要求教師具有吃苦耐勞、勤學(xué)苦練和扎實的專業(yè)基本功，更要求教師要有無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的拼搏精神。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作，通過走出去、請

進(jìn)來，觀看錄像片，舉辦足球講座等辦法提高體育教師和班主任的素質(zhì)。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究，開發(fā)校本課程。

加強(qiáng)足球教學(xué)研究。把足球教學(xué)納入平時體育課堂教學(xué)之中。學(xué)生的體育課以班級為基本單位，每節(jié)課前10分鐘以足球?qū)ｍ椖芰ε囵B(yǎng)為主要內(nèi)容，提高學(xué)生踢球的興趣，根據(jù)學(xué)生掌握技、戰(zhàn)術(shù)的情況，分層進(jìn)行技、戰(zhàn)術(shù)的傳授。體育教師根據(jù)學(xué)校的要求制定體育工作計劃，按照要求認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格要求教學(xué)。同時開展相關(guān)的文體活動。班主任和科主任按照要求組織指導(dǎo)學(xué)生的活動。

3、抓好訓(xùn)練和普及，加大投入，積極開展各種競賽活動，確保創(chuàng)建活動的有效落實。

成立足球俱樂部，開展多種多樣的足球活動，例如顛球比賽，足球游戲活動，射門比賽，小型足球?qū)官惖?。開展評選最佳教練員，顛球手，最佳小射手等活動。平時有組織有計劃有步驟開展足球活動，每天利用早上和放學(xué)后進(jìn)行足球隊訓(xùn)練。抓好足球運動的普及工作，定人定時下班級進(jìn)行指導(dǎo)，確保足球活動全面開展。

為了確保足球體育特色創(chuàng)建活動，學(xué)校舍得投入，據(jù)不完全統(tǒng)計，僅2007年學(xué)校在購置足球運動相關(guān)設(shè)施，開展相關(guān)競賽，為參與足球活動的教師購買運動服裝等共投入近萬元。

三、搞好校園足球文化建設(shè)，激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣。有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗，學(xué)校廣播，黑板報等普及足球知識，加強(qiáng)足球運動的宣傳，讓學(xué)生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史，激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。

設(shè)置有關(guān)足球宣傳標(biāo)牌，讓每個學(xué)生時刻感受到足球的熏陶。

組織開展足球知識競賽和“足球我心中的夢想”征文和演講比賽活動。增進(jìn)學(xué)生對足球運動的了解。

總之，我校通過創(chuàng)建足球特色學(xué)?；顒?，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機(jī)。教師和學(xué)生全員參與，積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，學(xué)生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動，球隊積極水平明顯提高。同時我校加強(qiáng)檔案建設(shè)，不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

創(chuàng)建體育特色學(xué)校申報材料

義縣高臺子鎮(zhèn)中心小學(xué)

2007年6月6日

第三篇：足球特色學(xué)校材料

第四師六十七團(tuán)中學(xué)基本情況簡介

六十七團(tuán)中學(xué)始建于1963 年,是一所邊境團(tuán)場學(xué)校，坐落在美麗的烏孫山腳下，臨近都拉塔口岸。2006年正式成為一所民漢合校的十二年一貫制全日制學(xué)校，其中高中以哈薩克族學(xué)生為主。學(xué)?？傉嫉孛娣e97500平方米，目前擁有300米塑膠運動場及三棟教學(xué)樓、一棟行政樓、一棟藝術(shù)樓、三棟宿舍樓、兩棟食堂、澡堂等，總建筑面積26629平方米。校園綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班50個（其中小學(xué)29個教學(xué)班，初中15個教學(xué)班，高中6個教學(xué)班），現(xiàn)有學(xué)生 2040 名，現(xiàn)有167名教職員工。學(xué)校根據(jù)地處邊境團(tuán)場的特點高度重視體育工作，大力開展陽光體育運動，狠抓足球、籃球、田徑等各種體育運動團(tuán)隊的訓(xùn)練，以此來活躍團(tuán)場“全民健身”的氛圍。特別是今年國家大力提倡校園足球以來學(xué)校足球工作開展的更加豐富多彩，學(xué)校將在足球特色教育上走出一條適合校情的陽光大道。

組 織 領(lǐng) 導(dǎo)

總 負(fù) 責(zé)人：曹鎮(zhèn)洪（校長）

具體負(fù)責(zé)人：張建才、托合塔木斯（副校長）

王 麗（工會主席）、王寶平（總務(wù)主任）

羅俊杰（政教副主任）、楊正?。ńM長）

初中部負(fù)責(zé)：祝 軍（教務(wù)主任）

王雪飛（教務(wù)副主任）

張 旭（教研副主任）

賈孜拉（教研副主任）

小學(xué)部負(fù)責(zé)：韓 娟（教務(wù)主任）

李 娟（教研主任）趙 飛（政教主任）

活 動 策 劃： 羅俊杰、楊正隆、代天宇

競 賽 訓(xùn) 練： 羅俊杰、楊正隆、代天宇、張有萬、蘇雁成

后 勤 保 障： 王寶平、王 麗、翟向偉

聯(lián) 絡(luò)： 羅俊杰、楊正隆

宣 傳： 周 燕、趙 飛、田海龍

學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。自校園足球特色學(xué)校申報成功以來，我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，由曹鎮(zhèn)洪校長任總負(fù)責(zé)人，各學(xué)部科室分工明確，競賽訓(xùn)練成員由各體育老師擔(dān)任，建立了六十七團(tuán)中學(xué)開展校園足球活動的各項規(guī)章制度，校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查各項規(guī)章制度的落實情況；各學(xué)部主任根據(jù)本校的實際，制定符合國家義務(wù)教育階段要求把足球作為體育必修內(nèi)容，每周每班開設(shè)一節(jié)足球課，將足球教學(xué)落實到平時體育課堂中：負(fù)責(zé)訓(xùn)練的教師每月定期召開一次心得交流會，對該月的工作進(jìn)行總結(jié)；利用假期國培計劃將體育教師派去參加“全國校園足球特色學(xué)校骨干教師師資培訓(xùn)”； 根據(jù)本校的實際制定行之有效運動安全防范制度。

條 件 保 障

六十七團(tuán)中學(xué)體育教學(xué)工作開展的扎實有效，成績顯著。學(xué)校配有10名專職體育教師，完全達(dá)到了按國家標(biāo)準(zhǔn)需7名體育教師的配置數(shù)，并且學(xué)歷均達(dá)標(biāo)。學(xué)校加強(qiáng)對體育教師的管理與培養(yǎng)，采用走出去、請進(jìn)來的方式，組織體育教師進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)、聽課，提高教師和教練員自身的教學(xué)水平與教學(xué)能力。校足球?qū)Ｂ毥叹殐擅_俊杰、張有萬。羅俊杰在上學(xué)期間就是學(xué)校足球隊員主力，并參加過各級足球比賽活動取得優(yōu)異的成績，張有萬大學(xué)本科足球?qū)I(yè)，2015年7月學(xué)校還派體育教師楊正隆參加新疆校園足球研究中心組織的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓(xùn)”學(xué)習(xí)；2016年7月學(xué)校還派體育教師張有萬參加陜西省校園足球研究中心組織的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓(xùn)”學(xué)習(xí)；2016年7月學(xué)校派體育教師楊正隆參加了“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓(xùn)”學(xué)習(xí)；2016年8月學(xué)校派體育教師羅俊杰、楊正隆參加了“兵團(tuán)第一屆校園足球初級教練員培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，這三名足球教練負(fù)責(zé)本校中小學(xué)足球隊、足球社團(tuán)的組建與培訓(xùn)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育部門對體育教師的服裝配置及室外補(bǔ)貼的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校通過教代會制定詳細(xì)的體育教師待遇，使每位教師充分發(fā)揮自身的積極性，更好的完成學(xué)校

各項體育工作。

學(xué)校在有限的資金條件下，負(fù)重奮進(jìn)，克服困難，每年都投入較大資金對學(xué)校的體育場地，體育器材進(jìn)行必要的改善與配置，現(xiàn)有300米環(huán)形跑道、籃球場、足球場和羽毛球場、乒乓球場的基礎(chǔ)上，還新建了人工草坪足球場地，有適合11人制、7人制場地各1塊，標(biāo)準(zhǔn)的5人制場地1塊。校園足球訓(xùn)練有專用的大足球40個、小足球70個，標(biāo)志桶一套, 5人制球網(wǎng)1付，11人制球網(wǎng)2付，5人制球門1付，11人制球門1付,學(xué)校在2015、2016分別為“校園足球運動會”購買了一批足球作為獎品，發(fā)放給了獲獎班級，用于學(xué)生課余時間訓(xùn)練。

2016年學(xué)校申請“校園足球特色學(xué)?！背晒Γ@得上級校園足球特色學(xué)校專項資金，已經(jīng)用于足球購買，訓(xùn)練比賽用服購買，訓(xùn)練器材購買等等，進(jìn)一步完善我?；A(chǔ)設(shè)施，以保證學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽所需；學(xué)校為了保證“校園足球特色學(xué)?！斌w育活動的順利開展，設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費，加入學(xué)校三年預(yù)算之內(nèi),用于購買訓(xùn)練用球、比賽訓(xùn)練用服、訓(xùn)練器材、各種參賽保證金等；同時學(xué)校還給每位學(xué)生購買了校方責(zé)任險，學(xué)生自己在家長的支持下購買了校園意外傷害險。

教 育 教 學(xué)

“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運動的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開展“足球進(jìn)課堂”活動。

學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周有一節(jié)體育課必須上一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點，分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動的興趣。

在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運動技能，還要對學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識的教育，讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。

為營造校園足球文化，學(xué)校采取了以下措施：（1）設(shè)置一塊足球?qū)冢瑢ν庑麄魑倚Ｗ闱蜻\動的情況；（2）、開展快樂足球體驗活動，孩子在“賽足球、繪足

球、影足球、賞足球、”等活動里感悟足球的魅力，打造“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團(tuán)隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。

訓(xùn) 練 與 競 賽

學(xué)校將校園足球訓(xùn)練列入學(xué)校整體體育工作計劃之中，校足球隊采取各種措施確保訓(xùn)練時間、地點、人員和器材等落實到位。校足球隊訓(xùn)練時間為課余訓(xùn)練（每周4次，每次60分鐘）。

一、抓好足球隊伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平：

我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作，以足球第二課堂活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我校從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗樂趣的同時，學(xué)到基本的足球知識和技能。學(xué)校能認(rèn)真做好隊伍梯隊建設(shè)，做好隊員信息注冊工作，保證足球教學(xué)課時，每周課時中抽取一節(jié)作為專門的足球課。

二、積極開展校園足球活動，增進(jìn)民漢師生交流，促進(jìn)民族 團(tuán)結(jié)：

學(xué)校還結(jié)合體育競賽、大課間等活動積極開展足球活動，通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽，使學(xué)生足球技能水平也不斷提高。學(xué)校在各年級段以班級、年級、學(xué)部為單位成立相應(yīng)的足球隊。隊員的選拔本著民漢兼顧的原則，選拔出熱愛足球、具有足球特長的學(xué)生。并經(jīng)常開展班級、年級足球賽

活動，以此來提高學(xué)生的集體凝聚力、感受團(tuán)隊合作的精神。民漢學(xué)生之間在球隊中的互相交流，在比賽中的互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)了友誼，足球成為他們交流的紐帶，學(xué)生時常會私下約場球賽互相切磋，大汗淋漓的比賽結(jié)束之后便是他們歡笑的背影。這種氛圍讓學(xué)生有事可干，校園內(nèi)搞破壞的事情少了，民漢學(xué)生之間不會再因為一個奇特的眼神而發(fā)生沖突，一場精彩的球賽讓他們握手言和，孩子的童真、青春年少的輕狂都可以因為一場球賽而煙消云散，民族團(tuán)結(jié)在體育活動中悄然提升，學(xué)校也因此多次被師、團(tuán)評為民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位，并與2015年申報創(chuàng)建“全國民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)?！?。

第四篇：足球特色學(xué)校申報報告

足球特色學(xué)校申報報告

為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議和劉延?xùn)|副總理講話精神，高度重視全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣（區(qū)）遴選和申報工作，把其作為推動學(xué)校體育工作的有利契機(jī)抓實、抓細(xì)、抓出成效。迎合上級部門的要求，我校現(xiàn)正式向上級部門進(jìn)行足球特色學(xué)校申報。

一、學(xué)?；厩闆r介紹

我校地處于韶關(guān)市沐溪工業(yè)園內(nèi)，創(chuàng)辦于1970年，2008年搬遷到現(xiàn)址（沐溪七路）。我校是一所農(nóng)村完全小學(xué)，現(xiàn)有11個教學(xué)班，學(xué)生577人，教師24人，專業(yè)體育教師0人。校園占地面積達(dá)20428平方米，其中運動場、活動區(qū)域面積達(dá)

平方米，包括一個標(biāo)準(zhǔn)的7人足球場及一個200米運動場。

沐溪小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向來都很重視體育工作這一塊，特別是對足球運動，學(xué)?；撕艽蟮娜肆拓斄θグl(fā)展。就在武江區(qū)第二屆中小學(xué)生男子足球比賽，我校男子足球隊勇奪季軍，這是對我們學(xué)校重視和發(fā)展足球運動的充分肯定。

二、基礎(chǔ)設(shè)施介紹

我?，F(xiàn)有200米標(biāo)準(zhǔn)運動場（煤渣）一個，里面設(shè)一個7人草地足球場。200米運動場可讓運動員進(jìn)行一些簡單的長短跑熱身和體能鍛煉，7人足球場則可以提供兩到三之五人球隊進(jìn)行簡單訓(xùn)練。而足球場雖然沒有設(shè)專人管理，但是學(xué)校也會定期對球場進(jìn)行維護(hù)。如夏天草的繁殖很迅速，很快就會長得有膝蓋一樣高，這時學(xué)校就會請人來進(jìn)行修剪維護(hù)。

三、學(xué)校重視程度

我校一向以來都很重視足球這一項運動，特別是武江區(qū)第二屆足球賽上取得好成績后，更加將定了我們發(fā)展足球運動的信心。這個學(xué)期開學(xué)初，我校在領(lǐng)導(dǎo)的指示下已經(jīng)組織中高年級五個班（四至六年級）各組織一支五人足球隊，再由教練員選拔組成校隊?，F(xiàn)在經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我校的足球隊已經(jīng)漸成規(guī)模了，并寄望在第三屆足球賽中爭取好成績。

足球的發(fā)展需要從青少年做起、從校園做起。雖然我們沐溪小學(xué)的足球設(shè)備設(shè)施還是比較簡陋，但是我們?nèi)熒幸活w共同的心，那就是熱愛足球的心。希望藉貫徹落實全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣（區(qū)）遴選和申報工作的機(jī)會，我校特向上級部門申報建立特色足球?qū)W校。

韶關(guān)市武江區(qū)沐溪小學(xué)

2015年1月31日

第五篇：足球特色學(xué)校申報報告

利川市第一中學(xué)創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校

申報報告

湖北省教育廳，利川市教育局：

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，這幾年，利川一中體育工作從“健康第一”的指導(dǎo)思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，探討新型教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，走出一條求真務(wù)實的體育工作之路。

校園足球活動的開展，可以讓學(xué)生們了解到了更多的足球知識、掌握足球運動的基本技能、培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。為了積極響應(yīng)《教育部辦公廳關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣（區(qū)）遴選工作的通知》，我校決定申請創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，實現(xiàn)提高學(xué)生體質(zhì)健康、運動技能和人格素養(yǎng)的總目標(biāo)和總要求，提高校園足球普及水平，奠定中國足球發(fā)展的人才基礎(chǔ)。

一、學(xué)校概況

歷史沿革 學(xué)校始于1905年國立小學(xué)堂，1938年更名“湖北省立聯(lián)合中學(xué)利川初中分?！?，1958年開辦高中，1978年被省教育廳確定為全省首批辦好的重點高中之一，1986年利川撤縣建市后定名為利川市第一中學(xué)。

品牌優(yōu)勢 學(xué)校在湖北省內(nèi)具有較強(qiáng)的品牌優(yōu)勢。目前是中央文明辦“做一個有道德的人主題活動”聯(lián)系點，是湖北省“616工程”與省實驗中學(xué)對接單位、湖北省示范學(xué)校、湖北省文明單位、湖北省德育先進(jìn)單位、湖北省校園建設(shè)與管理先進(jìn)單位、湖北省優(yōu)秀考點、湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位、恩施州教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校、恩施州教育科研先進(jìn)單位、恩施州綠色環(huán)保先進(jìn)單位。

辦學(xué)優(yōu)勢 學(xué)校位于利川城北，緊鄰318國道。校園占地面積達(dá)8萬㎡，有教學(xué)和生活用房20余棟，建筑面積8萬㎡。校園內(nèi)綠樹成蔭，道路縱橫，鳥語花香，文化氛圍濃郁。圖書、實驗儀器、體藝器材和其他教學(xué)設(shè)施設(shè)備適應(yīng)教學(xué)所需。

師資優(yōu)勢 現(xiàn)有教職工336人，其中在崗256人，退離休80人；在崗教職工中，專任教師228人，特級教師3人，高級教師70人，中級教師76人；碩士研究生25人，本科生200余人?，F(xiàn)已形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的高素質(zhì)的師資隊伍。他們愛教為懷，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，安于久任，在各自的崗位上盡心盡力。

質(zhì)量優(yōu)勢 現(xiàn)有66個教學(xué)班，在籍學(xué)生3800余人。學(xué)校德育工作特色鮮明，學(xué)生綜合素質(zhì)高。曾有學(xué)生獲“中國中學(xué)生正泰品學(xué)獎”、“文華科技品學(xué)獎十佳標(biāo)兵”。教學(xué)質(zhì)量亮點紛呈，40多名學(xué)生直接考入北大、清華；10多名學(xué)生奪取全州高考狀元。近年來教育質(zhì)量跨越式提升，上一本人數(shù)由2008年的120人上升到2014年的499人，上二本線以上突破1000人大關(guān)。特別是2014年，錄取到北大清華9人，州理科狀元、理科前一二三五七名、文科第三名均在我校，各項指標(biāo)均居全州縣（市）重點高中第一，創(chuàng)歷史新高。發(fā)展優(yōu)勢 學(xué)校深得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，省“616工程”、黃石市對口支援，讓我校搭上發(fā)展快車道，慈善陽光班和優(yōu)困生每年受益數(shù)十萬元；中央文明辦道德建設(shè)聯(lián)系點讓我校德育教育更上一層樓；市委市政府加大投入，規(guī)劃整體遷校，讓我校向規(guī)?；?、高標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。自2005年實施專項直招教師以來，師資隊伍實現(xiàn)了年輕化、專業(yè)化，現(xiàn)在，年輕老師占70％以上，他們是學(xué)校發(fā)展的生力軍。

二、創(chuàng)建特色學(xué)校工作扎實推進(jìn)

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)體育特色學(xué)校的建設(shè)

近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校體育工作，先后修建了室內(nèi)羽毛球館、兵乓球室、塑膠運動場和足球場，并創(chuàng)建了籃球隊、足球隊，將足球工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，現(xiàn)如今足球運動在我校開展得如火如荼，逐漸形成一套行之有效的管理體系。

學(xué)校每年組織體育運動會，分春季和秋季兩次開展。春季分年級以班為單位開展運動會，主要項目有足球、乒乓球、籃球、羽毛球和拔河賽等，既注重競技性更考慮參與面，平均每班參與人數(shù)達(dá)90%以上；秋季則以田徑運動會為主，突出競技性；課外體育活動和早操活動正常開展學(xué)校，并保證體育老師到堂監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校還建立健全了體育教研組長、體育教師、體育課常規(guī)和體育器材管理等一系列規(guī)章制度。

（二）、場地規(guī)范 器材充足 條件具備

我?，F(xiàn)擁有300米塑膠跑道的田徑場以及1個標(biāo)準(zhǔn)的人造草皮足球場、4個籃球場、1個排球場、1個室內(nèi)羽毛球館，1個室內(nèi)乒乓球館和4張室外專用乒乓球臺，另有訓(xùn)練專用的足球、籃球、排球、跳繩等體育器材，這些運動場地與器材為我校球類和田徑等項目的訓(xùn)練創(chuàng)造了有利條件。

（三）、師資雄厚 政策傾斜 成效明顯

我校體育教研組有9名體育教師，其中7人為本科學(xué)歷，2人為碩士學(xué)歷，主修專業(yè)涉及足球、籃球、田徑、排球、武術(shù)、健美操、羽毛球。2013年——2014中1人獲得市體育優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，2人獲得州體育優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，我校足球隊在2011年曾獲得恩施州第二屆“恒安杯”中學(xué)生足球賽第二名。

（四）、學(xué)校特色建設(shè)工作的基本要求 校園足球活動的要求：

1、把足球納入體育課的必學(xué)內(nèi)容，由體育教研組長制定校園足球規(guī)劃和學(xué)期計劃，做到學(xué)生人人參與；

2、體育教師要加強(qiáng)訓(xùn)練足球的常識和要求等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

3、選拔有潛力的學(xué)生進(jìn)入校園足球梯隊，高段學(xué)生為甲隊、中段學(xué)生為乙隊、低段學(xué)生為丙隊。

4、每周二開展課外興趣活動足球訓(xùn)練。

5、每期開展一次校內(nèi)足球比賽。其他體育活動要求：

1、積極開展學(xué)校體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

2、體育教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識。

3、成立籃球、排球、乒乓球、田徑等興趣小組，由有特長的教師加以指導(dǎo)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4、每期開展一次校園運動會，通過競賽發(fā)現(xiàn)有潛力的優(yōu)秀學(xué)生，積極參加上級部門組織的運動比賽。

三、存在問題

我校的特色建設(shè)工作，已經(jīng)初具規(guī)模，但某些方面還不盡人意，如我校校園足球工作底子薄、經(jīng)費缺等原因，加之足球教育、宣傳等工作做得還不夠到位，與兄弟學(xué)校相比還有很大差距.在今后的工作中，我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風(fēng)向各位行家學(xué)習(xí)，向各位同行學(xué)習(xí)，爭取在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

總之，我們將保持開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)感、時不我待的緊迫感和爭創(chuàng)一流教育的使命感，抓搶機(jī)遇，加快發(fā)展，以百倍的信心，堅定不移地推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)工作。

此致

敬禮！

利川市第一中學(xué) 2015年2月7日