第一篇：幼兒園手足口病防控自查報(bào)告

幼兒園手足口病防控自查報(bào)告

我園積極響應(yīng)新建區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防手足口病工作。為及時(shí)發(fā)現(xiàn)手足口病并采取有效措 施、預(yù)防和控制措施,防止病情蔓延,保障廣大幼兒與教師健康和生命安全,已成立手足口 病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。積極做好各項(xiàng)預(yù)防工作, 制定了預(yù)防手足口病衛(wèi)生消毒制度, 并狠抓 落實(shí)衛(wèi)生消毒情況,做好預(yù)防宣傳工作,以穩(wěn)定幼兒園工作秩序。

為切實(shí)保證幼兒園的衛(wèi)生消毒更加徹底, 保證幼兒的生命健康, 使手足口病遠(yuǎn)離我們的 孩子, 我們手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒進(jìn)行了一次全面查體, 發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)隔離 并上報(bào),對(duì)幼兒園的角角落落進(jìn)行了檢查,主要針對(duì)廚房、室內(nèi)家具、玩具、被褥、毛巾、口杯、桌椅等等。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)各環(huán)節(jié)做的很到位, 廚房餐具、炊具一餐一消毒, 各環(huán)節(jié)都按照幼兒園的制度去做，同時(shí)讓 老師們和家長(zhǎng)了解并清楚什么是手足口病、怎樣預(yù)防, 老師們和家長(zhǎng)要把這些內(nèi)容通過不同 的方式傳授給我們的孩子。孩子的健康是第一位的,為了把預(yù)防手足口病的工作做的更好, 我園做出了以下規(guī)定:

一、思想上高度重視

幼兒園定期召開專題會(huì)議;衛(wèi)生保健醫(yī)生定期對(duì)全體教職員工進(jìn)行手足口病預(yù)防的培 訓(xùn),做到全體教職員工從思想上高度重視。每日必須消毒打卡

二、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生情況

幼兒一人一巾, 每天用 84消毒液浸泡 30分鐘, 再用清水清洗干凈。幼兒一人一杯, 每天 刷洗干凈,高溫消毒半小時(shí)。地面每天用 84擦洗,門窗、桌椅、家具、床等,凡是 幼兒與家長(zhǎng)接觸到的地方每天用消毒水擦洗兩次。玩具孩子玩完后用 84消毒液浸泡 40分鐘后 再用清水沖洗干凈,如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有手足口病患兒,玩具及幼兒所能觸摸到的地方立即消毒。門窗及所有桌椅每餐后用 84消毒液擦洗, 每天定時(shí)開紫外線燈,每次消毒 1小時(shí)。門扶手每天用 84消毒液擦洗,室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)每天用 84擦洗 2遍。

三、園外環(huán)境衛(wèi)生消毒情況

墻壁、大型玩具等設(shè)施每周用 84噴灑消毒3次，流動(dòng)水沖洗2次。

四、幼兒園設(shè)置安全教育課程

幼兒園分別設(shè)置安全教育課程, 對(duì)幼兒進(jìn)行不同程度的滲透。讓孩子從不同程度上認(rèn)識(shí) 什么是手足口病, 手足口病有什么癥狀以及它的傳染途徑, 我們應(yīng)該采取什么樣措施。教育 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)與家長(zhǎng)取得密切配合, 避免不必要的交叉感染。讓孩子 保持良好的精神狀態(tài), 給孩子提供充足的睡眠時(shí)間, 讓孩子盡量不要到公共場(chǎng)合, 多進(jìn)行戶 外活動(dòng),以提高他們的免力。

2018.5.15

第二篇：幼兒園手足口病防控工作預(yù)案

幼兒園手足口病防控工作預(yù)案

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位等皮疹、個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫，無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。該病的潛伏期為2——7天，傳染性強(qiáng)。

為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。

一、加強(qiáng)宣傳：

（一）宣傳工作要點(diǎn)：

通過晨間談話、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

同時(shí)，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長(zhǎng)各開展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育，讓家長(zhǎng)知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓家長(zhǎng)和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘！

（二）宣傳主要內(nèi)容：

1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。

3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。

5、家長(zhǎng)、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

8、加強(qiáng)營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。

二、做好環(huán)境整治工作：

1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所； “三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒；教玩具每天消毒，在含氯250mg/L的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時(shí)以上；幼兒個(gè)人用品（茶杯、毛巾專人專用，每天清洗、消毒一次；被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時(shí)，及時(shí)翻動(dòng)，并且個(gè)人專用；被套、枕套、枕巾每周洗一次）按要求定期做好消毒工作；每日對(duì)門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。

三、晨檢工作要點(diǎn)：

1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀察，及時(shí)掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并送醫(yī)院檢查。

2、對(duì)缺勤的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。

4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。

四、信息報(bào)告

1、手足口病的報(bào)告責(zé)任 責(zé)任報(bào)告單位：**** 責(zé)任報(bào)告人：帶班教師——園長(zhǎng)

2、手足口病報(bào)告時(shí)限及程序

幼兒園發(fā)現(xiàn)手足口病后，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。

3、因手足口病而暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)活動(dòng)室、午睡室、盥洗室等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方可實(shí)行復(fù)課；因形成污染源而造成手足口病傳染流行，其污染源必須在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行徹底根治處理。

第三篇：幼兒園手足口病防控工作方案

幼兒園手足口病防控工作方案

為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的幼兒園手足口病防控工作方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園手足口病防控工作方案1

生命是健康根本。為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測(cè)、報(bào)告、調(diào)查、處置等工作，我園按照上級(jí)防控手足口病的有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定此方案：

一、工作目標(biāo)

通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

(略)

三、工作措施

1、采取有效措施，保護(hù)易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀及時(shí)就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制。教室等公共場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);對(duì)公共場(chǎng)所、玩具等堅(jiān)持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)廣大師生開展手足口病防治知識(shí)的培訓(xùn)，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、開展健康教育，提高師生防病知識(shí)水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識(shí)，告誡家長(zhǎng)流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與患者接觸;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng)，家長(zhǎng)接送幼兒在門口，減少交叉感染的機(jī)會(huì)。

5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實(shí)可行的有效措施，加強(qiáng)對(duì)生活飲用水的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格用具的清洗消毒。

四、疫情處置

1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。

2、無論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報(bào)告，直到疫情結(jié)束。

3、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級(jí)的消毒處理工作;協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作;根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。

4、各項(xiàng)防控措施必須落實(shí)具體負(fù)責(zé)人、實(shí)施者、檢查者，并做好每日每項(xiàng)工作的實(shí)施記錄。

幼兒園手足口病防控工作方案2

為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測(cè)、報(bào)告、調(diào)查、處置等工作，我園按照國家、省、市、區(qū)防控手足口病的有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定此方案：

一、工作目標(biāo)

通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立城南新區(qū)XX幼兒園手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

三、工作措施

1、采取有效措施，保護(hù)易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)晨檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病有關(guān)癥狀及時(shí)就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制。教室、食堂等公共場(chǎng)所要保持良好通風(fēng)；對(duì)公共場(chǎng)所、餐具、玩具等堅(jiān)持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)廣大師生開展手足口病防治知識(shí)的培訓(xùn)，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、開展健康教育，提高師生防病知識(shí)水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識(shí)，告誡家長(zhǎng)流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與患者接觸；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng)，家長(zhǎng)接送幼兒在門口，減少交叉感染的機(jī)會(huì)。

5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實(shí)可行的有效措施，加強(qiáng)對(duì)食堂、生活飲用水的監(jiān)督檢查；進(jìn)一步落實(shí)原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收制度，嚴(yán)禁采購和使用不合格的食品和原材料；嚴(yán)格餐具、用具的清洗消毒。

四、疫情處置

1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。

2、無論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報(bào)告，直到疫情結(jié)束。

3、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行，依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)做好托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知》的精神，托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時(shí)。根據(jù)疫情防控需要，由衛(wèi)生部提出對(duì)托幼機(jī)構(gòu)停課要求，并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知，如有情況我園一定做好配合工作。

4、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級(jí)的消毒處理工作；協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作；根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。

5、各項(xiàng)防控措施必須落實(shí)具體負(fù)責(zé)人、實(shí)施者、檢查者，并做好每日每項(xiàng)工作的實(shí)施記錄。

五、目前工作開展情況：

在幼兒手足口并多發(fā)季節(jié)，為了更好的做好幼兒教師及家庭手足口病的防控工作，我園多次召開了關(guān)于手足口病的全體教職工專題會(huì)議和關(guān)于手足口的家長(zhǎng)專題會(huì)議。并向家長(zhǎng)發(fā)放了手足口病的知識(shí)問答和防空知識(shí)問卷。問卷回收率和答題正確率達(dá)100%。這說明了我園的防控工作引起了家長(zhǎng)對(duì)手足口病極高的認(rèn)知程度和重視程度。在手足口病疫情未到來之前，我園保健醫(yī)生就做好了預(yù)防工作。各班教師在非常時(shí)期堅(jiān)持做到紫外線空間消毒；幼兒用餐具按照常規(guī)堅(jiān)持一餐一消毒的原則；孩子進(jìn)門前堅(jiān)持用高錳酸鉀泡手，接受老師的嚴(yán)格晨午檢后方可進(jìn)入班級(jí)；堅(jiān)持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實(shí)到人責(zé)任到人；針對(duì)曠課或請(qǐng)假的幼兒，班主任必須及時(shí)跟蹤調(diào)查、排查，并做好記錄；針對(duì)有病三天或三以上未入園的孩子班主任必須向其家長(zhǎng)所要醫(yī)院的病例證明和健康證明；針對(duì)外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。

目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。

幼兒園手足口病防控工作方案3

一、認(rèn)真做好晨午檢工作

每天早上幼兒入園時(shí)，由園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教師在門口對(duì)入園的幼兒進(jìn)行晨檢，仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后，由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢，以防遺漏，中午教師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時(shí)報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)情況作出相應(yīng)措施。

二、認(rèn)真做好各班消毒工作

各班的玩教具每天晚放學(xué)后用84消毒液浸泡一個(gè)小時(shí)，小毛巾、水杯每天定時(shí)用高溫(蒸車)消毒，每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時(shí)洗刷，餐具每餐一消毒。

三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育

對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施，指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、做好正確宣傳和講解工作

每天有教師在門口晨檢，及時(shí)準(zhǔn)確地向家長(zhǎng)講解防疫部門的衛(wèi)生常識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。同時(shí)在各班門前張貼了愛心提示，讓家長(zhǎng)近期不要帶幼兒去公共場(chǎng)所，避免傳染。讓家長(zhǎng)了解手足口病的癥狀及預(yù)防措施，做到家園同步。

幼兒園手足口病防控工作方案4

為了進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作，切實(shí)保護(hù)幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案，并結(jié)合我園實(shí)際工作情況，特此制定景園幼兒園的手足口病預(yù)防實(shí)施方案，具體如下：

1、利用板報(bào)和發(fā)放宣傳單等形式，讓家長(zhǎng)了解手足口病的常識(shí)知識(shí)，做好家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員工作，建議家長(zhǎng)不帶幼兒到擁擠的公共場(chǎng)所，減少被感染的機(jī)會(huì)，盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。

2、加強(qiáng)幼兒晨、午檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告，及時(shí)切斷傳染源。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作：保持幼兒活動(dòng)室、寢室等場(chǎng)所良好通風(fēng)；加強(qiáng)幼兒玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品清洗消毒工作，幼兒被褥曝曬每日兩次，餐具頓次消毒，口杯隨用隨消，幼兒用過的物品在每日離園后用紫外線燈消毒，同時(shí)用含氯制劑對(duì)幼兒接觸的物品進(jìn)行擦拭消毒，幼兒離園后用含氯制劑進(jìn)行空氣消毒，并做好記錄。

4、對(duì)幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘，并嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生操作規(guī)程。

5、保教人員要注意個(gè)人衛(wèi)生，并教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、加強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系工作，對(duì)不出勤幼兒及時(shí)做好家長(zhǎng)溝通工作，并由本班保教人員和后勤人員進(jìn)行家訪，將不出勤原因詳細(xì)在幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本上登記。

7、發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告，不能瞞報(bào)、漏報(bào)，同時(shí)做好疑似幼兒的防控登記工作。

學(xué)前兒童手足口病的防控措施指南

手足口病是全球x傳染病，世界大部分地區(qū)均有此病流行的報(bào)道，此病流行無明顯的地區(qū)性，一年四季均可發(fā)病，以夏秋季多見。

手足口病是由多種腸道病毒引起的急x傳染病，以腸道病毒屬的柯薩奇A組16型和腸道病毒EV71型多見（引起重癥病例的比例較大）。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。

主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險(xiǎn)）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。

一、臨床診斷可分為：

（一）疑似病例

1、在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學(xué)齡前兒童，嬰幼兒多見。

2、發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹，或無發(fā)熱。

3、有上述類似病例接觸史。

（二）確診病例

1、普通病例

急性起病，發(fā)熱，手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好，無后遺癥。

2、重癥病例

出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn)：精神差、嗜睡、易驚、譫妄；頭痛、嘔吐；肢體抖動(dòng)、肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運(yùn)動(dòng)障礙。肌無力或癱瘓；腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。

3、危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。

二、小兒危重患者的早期發(fā)現(xiàn)

具有以下特征的患者有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例，應(yīng)密切觀察病情變化：

（一）年齡小于3歲；

（二）持續(xù)高熱不退；

（三）末梢循環(huán)不良；

（四）呼吸、心率明顯增快；

（五）精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動(dòng)或無力；

（六）外周血白細(xì)胞計(jì)數(shù)明顯增高；

（七）高血糖；

（八）高血壓或低血壓。

三、幼兒園具體防控措施

（一）建立健全衛(wèi)生保健管理制度，落實(shí)傳染病管理責(zé)任及職責(zé)。

1、幼兒園應(yīng)有一名園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳染病防治的人員、經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)措施的落實(shí)與協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè)。

2、保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負(fù)責(zé)制定幼兒園傳染病防治工作計(jì)劃，協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合，認(rèn)真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門溝通。

3、班主任老師應(yīng)積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作，主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助開展健康調(diào)查，認(rèn)真做好晨檢，登記和報(bào)告缺課學(xué)生等。

4、所有老師都有義務(wù)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告幼兒的異常情況。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)衛(wèi)生保健制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，加強(qiáng)晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。

規(guī)范晨檢及午檢內(nèi)容，增加巡班次數(shù)。

一問：詢問病史，問離園后的精神，食欲，睡眠，大小便情況以及最近有無接觸史。

二摸：用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時(shí)隔離。

三看：觀看幼兒精神狀況，面色，咽部，眼神及皮膚的情況。

四查：重點(diǎn)檢查易感兒，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。

2、加強(qiáng)執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童，班級(jí)老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷，以便及早切斷傳染源，盡早保護(hù)易感人群。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生及消毒隔離制度，定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離。

（1）本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場(chǎng)所要保持良好通風(fēng)；

（2）每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒；

（3）進(jìn)行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時(shí)，工作人員應(yīng)穿戴手套。清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；

（4）每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒；

（5）教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；

（6）每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對(duì)患兒采取及時(shí)送診、居家休息的措施；對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理；

（7）環(huán)境消毒要點(diǎn)：不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對(duì)經(jīng)常接觸的物體表面（如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等）、玩具、游樂設(shè)施、寢具及書本等做重點(diǎn)消毒。清潔完畢的物體可移至戶外，接受陽光照射，通過紫外線殺滅病毒。

（8）對(duì)有接觸史的兒童及其班級(jí)立即采取必要的預(yù)防措施，減少班級(jí)交叉活動(dòng)，不進(jìn)行入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)辦理。

（9）傳染病流行期間囑咐家長(zhǎng)不要帶兒童到公共場(chǎng)所及空氣不流通的地方。

4、加強(qiáng)執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范，嚴(yán)把食物購買、貯存、加工關(guān)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度

發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式24小時(shí)內(nèi)（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、婦幼保健機(jī)構(gòu)報(bào)告。同時(shí)，上報(bào)上級(jí)教育行政部門。疫情變化時(shí)要續(xù)報(bào)。

6、停課制度

按疾病預(yù)防控制中心規(guī)定，出現(xiàn)重癥或死亡病例，或1周內(nèi)同一班級(jí)出現(xiàn)2例及以上病例，病例所在班級(jí)停課10天；1周內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)10例及以上或3個(gè)班級(jí)出現(xiàn)2例以上病例時(shí)，經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，幼兒園停課10天。

（三）開展多種形式的健康教育

通過幼兒園宣傳欄、親子活動(dòng)、幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)信息交流平臺(tái)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育。還可通過家長(zhǎng)會(huì)或告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

健康教育內(nèi)容包括：

1、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打球等，以增強(qiáng)體質(zhì)；

2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰、決不隨地大小便等；

3、生活要有規(guī)律，要保持充分的休息睡眠，以提高自身的抵抗力；

4、不食不清潔食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不喝生水，不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不到衛(wèi)生條件差的攤點(diǎn)、餐館就餐或吃燒烤之類的東西；不吃腐敗變質(zhì)的食物和瓜果，生食的瓜果一定要洗干凈，最好用消毒劑浸泡消毒后食用；自家的剩飯剩菜、海產(chǎn)品等食用前一定要燒熟煮透；

5、知道根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。

幼兒園手足口病防控工作方案5

為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。

一、加強(qiáng)宣傳：

（一）宣傳工作要點(diǎn)：

通過晨間談話、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的`生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

同時(shí)，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長(zhǎng)各開展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育，讓家長(zhǎng)知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓家長(zhǎng)和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘！

（二）宣傳主要內(nèi)容：

1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。

3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。

5、家長(zhǎng)、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

8、加強(qiáng)營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。

二、做好環(huán)境整治工作：

1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所；“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒；教玩具每天消毒，在含氯250mg/L的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時(shí)以上；幼兒個(gè)人用品（茶杯、毛巾專人專用，每天清洗、消毒一次；被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時(shí)，及時(shí)翻動(dòng)，并且個(gè)人專用；被套、枕套、枕巾每周洗一次）按要求定期做好消毒工作；每日對(duì)門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。

三、晨檢工作要點(diǎn)：

1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀察，及時(shí)掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并送醫(yī)院檢查。

2、對(duì)缺勤的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。

4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。

幼兒園手足口病防控工作方案6

為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測(cè)、報(bào)告、調(diào)查、處置等工作，我園按照國家、省、市、區(qū)防控手足口病的有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定此方案：

一、工作目標(biāo)

通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立城南新區(qū)XX幼兒園手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx各班班主任

三、工作措施

1、采取有效措施，保護(hù)易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)晨檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病有關(guān)癥狀及時(shí)就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制。教室、食堂等公共場(chǎng)所要保持良好通風(fēng)；

對(duì)公共場(chǎng)所、餐具、玩具等堅(jiān)持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)廣大師生開展手足口病防治知識(shí)的培訓(xùn)，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、開展健康教育，提高師生防病知識(shí)水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識(shí)，告誡家長(zhǎng)流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與患者接觸；

教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng)，家長(zhǎng)接送幼兒在門口，減少交叉感染的機(jī)會(huì)。

5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實(shí)可行的有效措施，加強(qiáng)對(duì)食堂、生活飲用水的監(jiān)督檢查；

進(jìn)一步落實(shí)原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收制度，嚴(yán)禁采購和使用不合格的食品和原材料；

嚴(yán)格餐具、用具的清洗消毒。

四、疫情處置

1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。

2、無論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報(bào)告，直到疫情結(jié)束。

3、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行，依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)做好托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知》的精神，托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時(shí)。根據(jù)疫情防控需要，由衛(wèi)生部提出對(duì)托幼機(jī)構(gòu)停課要求，并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知，如有情況我園一定做好配合工作。

4、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級(jí)的消毒處理工作；

協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作；

根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。

5、各項(xiàng)防控措施必須落實(shí)具體負(fù)責(zé)人、實(shí)施者、檢查者，并做好每日每項(xiàng)工作的實(shí)施記錄。

五、目前工作開展情況：

在幼兒手足口并多發(fā)季節(jié)，為了更好的做好幼兒教師及家庭手足口病的防控工作，我園多次召開了關(guān)于手足口病的全體教職工專題會(huì)議和關(guān)于手足口的家長(zhǎng)專題會(huì)議。并向家長(zhǎng)發(fā)放了手足口病的知識(shí)問答和防空知識(shí)問卷。問卷回收率和答題正確率達(dá)100%。這說明了我園的防控工作引起了家長(zhǎng)對(duì)手足口病極高的認(rèn)知程度和重視程度。在手足口病疫情未到來之前，我園保健醫(yī)生就做好了預(yù)防工作。各班教師在非常時(shí)期堅(jiān)持做到紫外線空間消毒；

幼兒用餐具按照常規(guī)堅(jiān)持一餐一消毒的原則；

孩子進(jìn)門前堅(jiān)持用高錳酸鉀泡手，接受老師的嚴(yán)格晨午檢后方可進(jìn)入班級(jí)；

堅(jiān)持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實(shí)到人責(zé)任到人；

針對(duì)曠課或請(qǐng)假的幼兒，班主任必須及時(shí)跟蹤調(diào)查、排查，并做好記錄；

針對(duì)有病三天或三以上未入園的孩子班主任必須向其家長(zhǎng)所要醫(yī)院的病例證明和健康證明；

針對(duì)外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。

目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。

幼兒園手足口病防控工作方案7

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，可引起手、足、空腔等部位的皰疹，患者可引起心肌炎‘肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。夏秋季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，可防止幼兒園發(fā)生集體感染，確保幼兒健康成長(zhǎng)，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園是人群聚集的場(chǎng)所，園行政領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要高度重視手足口病防治工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，做好園內(nèi)衛(wèi)生保健工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

(略)

2、成立工作小組

(略)

二、防范措施

1、建立報(bào)告制度，幼兒有異常癥狀，各部門負(fù)責(zé)人要及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo);病情報(bào)告分工，園負(fù)責(zé)人白藝娟，分管負(fù)責(zé)人井改紅，病情報(bào)告人張瓊玉。

2、堅(jiān)持幼兒入園晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒。二看：咽喉、皮膚和精神狀況。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3、保健醫(yī)生每周一次對(duì)全園進(jìn)行室內(nèi)外大面積消毒。

4、班上教師在每餐前就用84消毒液兌水擦洗幼兒餐桌，保證餐桌衛(wèi)生清潔。

5、各班用84消毒液清洗幼兒玩具、用具，每天并對(duì)教室進(jìn)行消毒，保健醫(yī)生負(fù)責(zé)督促落實(shí)。

6、把好食品采購關(guān)，不買無檢驗(yàn)合格證的食品，蔬菜、水果保證新鮮。

7、食堂炊事員認(rèn)真清洗幼兒餐具及食堂用具，嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生“五四”制，做到生熟菜板、生熟食物分開，食具一餐一消毒。

8、炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。

9、炊事員應(yīng)保證餐具、用具的消毒溫度及消毒時(shí)間。

10、對(duì)園內(nèi)飲用水源經(jīng)常抽查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。

11、注意園內(nèi)教室、環(huán)境的衛(wèi)生保潔工作，保持通風(fēng)，定時(shí)打掃消毒，清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔。

12、教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生常規(guī)，養(yǎng)成游戲后及飯前、便后洗手的習(xí)慣。

13、班上教師要勤曬幼兒被褥，注意清洗幼兒被套和床單。

14、幼兒園召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)傳達(dá)有關(guān)防治手足口病的知識(shí)，以及幼兒在家應(yīng)注意事項(xiàng)。

15、班級(jí)通過家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳手足口病防治知識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園工作，不在外買東西給孩子吃，注意飲食衛(wèi)生。

幼兒園手足口病防控工作方案8

隨著季節(jié)變化，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，手足口病進(jìn)入了高發(fā)，易發(fā)時(shí)期。為了積極主動(dòng)做好手足口病的預(yù)防工作，切實(shí)保障幼兒的身心健康和生命安全，我園積極采取各項(xiàng)預(yù)防措施，做到讓家長(zhǎng)真正放心。

一、明確責(zé)任，責(zé)任到人

各班級(jí)各部門充分認(rèn)識(shí)手足口病引發(fā)的危害，明確職責(zé)和分工，層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施，一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動(dòng)緊急預(yù)案，盡快、盡早、及時(shí)、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴(kuò)散。

二、向家長(zhǎng)普及防控知識(shí)，并發(fā)放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識(shí)

三、開展衛(wèi)生整治工作

1、大力開展全園衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生，不留死角。

2、做好衛(wèi)生消毒工作，餐具采用高壓蒸汽消毒，玩具、桌面、地面、門把手采用84消毒液擦拭，室內(nèi)空氣采取開窗通風(fēng)與紫外線消毒相結(jié)合的方法，床上用品一律采用陽光暴曬。

3、做好幼兒入園的晨午檢工作，同一模、二看、三問、四查的方式仔細(xì)觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，并及時(shí)做好登記。

4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。

5、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

6、控制集體活動(dòng)，減少感染機(jī)會(huì)。

第四篇：幼兒園手足口病防控措施

幼兒園手足口病防控措施

為有效預(yù)防和控制手足口病的暴發(fā)和蔓延，保護(hù)我園幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)文件精神和相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本園的實(shí)際情況，制定本方案。隨后，立即行動(dòng)，展開了多層面的工作，首先，召開全體教職工大會(huì)，進(jìn)行專題培訓(xùn)，全面掌握預(yù)防手足口病的方法和措施，并進(jìn)一步完善各種預(yù)警機(jī)制，同時(shí)開辟專題宣傳欄，并通過多種途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和知識(shí)培訓(xùn)，為杜絕手足口病在幼兒園的出現(xiàn)，作好了基礎(chǔ)性的工作。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。春夏季?jié)是手足口病的高發(fā)期，為此，我們要預(yù)防手足口病的發(fā)生，建立健全預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件制度，成立防控“手足口病”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大力開展春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防宣傳工作，成立防控“手足口病”領(lǐng)導(dǎo)組如下：

組 長(zhǎng)： 組 員：

進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，切實(shí)保障各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

二、突出重點(diǎn)，明確職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)防控措施

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《手足口病預(yù)防控制指南》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等：對(duì)教職工進(jìn)行手足口病防控知識(shí)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，使教職工掌握手足口病的基本常識(shí)。

2、開展宣傳教育，提高群眾防范意識(shí)。及時(shí)召開全園家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)還利用宣傳欄、家園聯(lián)系臺(tái)等形式，開展手足口病防治知識(shí)的宣傳教育，向家長(zhǎng)宣傳手足口病防治知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)于手足口病的自我防范能力。

三、加強(qiáng)預(yù)防措施，做好疫情報(bào)告和疫情監(jiān)測(cè)工作。1．各班嚴(yán)格排查幼兒，如有疑似病兒，班級(jí)老師要第一時(shí)間報(bào)告給保健老師并隔離，保健老師及時(shí)報(bào)辦公室。同時(shí)引導(dǎo)幼兒適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育孩子，注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。

2．對(duì)疑似病兒請(qǐng)家長(zhǎng)帶到區(qū)級(jí)以上醫(yī)院就診，并交病歷到園。

3．加強(qiáng)幼兒園日常衛(wèi)生管理，做好衛(wèi)生消毒工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。要加強(qiáng)晨檢，定期對(duì)毛巾、水杯、玩具、食具消毒。

4．教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后一定要洗手，用肥皂和流動(dòng)水洗手，并要嚴(yán)格規(guī)范洗手方法。

5．教室、寢室保持開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮等。6．加強(qiáng)晨檢和午檢工作。在孩子入園和孩子在園午睡的過程中，我們必須通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，做好每日晨檢登記工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒和皮疹、皰疹、口腔潰瘍等可疑情況馬上通知家長(zhǎng)，及時(shí)診斷，并及時(shí)了解狀態(tài)，及時(shí)上報(bào)。

7．控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。

由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。

四、控制措施及應(yīng)急物資儲(chǔ)備：

發(fā)生病人后應(yīng)采取措施。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。立即到醫(yī)院就診。病人及時(shí)隔離治療，對(duì)被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢，對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班，集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。

發(fā)現(xiàn)手、足、口有皰疹及發(fā)熱者，及時(shí)送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離。做到早報(bào)告、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，掌握疫情控制的主動(dòng)權(quán)。

同時(shí)，我們將做好應(yīng)急處置物資準(zhǔn)備，對(duì)預(yù)防和消殺物品、消殺器械、防護(hù)用品等的儲(chǔ)備及時(shí)補(bǔ)充完善，確保發(fā)生疫情時(shí)能夠迅速、有力、有效進(jìn)行處置。

五、加強(qiáng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求

我們將要求全體教職工，堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行應(yīng)急處置工作職責(zé)，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的工作人員依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

第五篇：手足口病防控指引

手足口病防控工作指引

一、概述

手足口病（Hand, foot and mouth disease, HFMD）是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒。臨床表現(xiàn)主要為發(fā)熱，咽痛，口腔內(nèi)疼痛和皮疹，在手、足、臀、膝部出現(xiàn)丘疹、皰疹，可自愈，不留痂。一般僅需對(duì)癥治療，預(yù)后良好。少數(shù)病例可有腦炎、心肌炎等并發(fā)癥，個(gè)別危重病人可因多種原因?qū)е滤劳?。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型)，柯薩奇病毒A組的16、4、5、9、10型，B組的2、5型，以及腸道病毒71型均為手足口病較常見的病原體，其中以柯薩奇病毒A16型（Cox A16）和腸道病毒71型（EV 71）最為常見。

傳染源包括患者和隱性感染者。流行期間，患者為主要傳染源。患者在發(fā)病急性期可自咽部排出病毒；皰疹液中含大量病毒，破潰時(shí)病毒溢出；病后數(shù)周，患者仍可自從糞便中排出病毒。

該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播；如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染；門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。

人群對(duì)引起手足口病的腸道病毒普遍易感，感染后可獲得免疫力。由于不同病原型別感染后抗體缺乏交叉保護(hù)力，因此，人群可反復(fù)感染發(fā)病。成人大多已通過隱性感染獲得相應(yīng)抗體，因此，手足口病的患者主要為學(xué)齡前兒童，尤以≤3歲年齡組發(fā)病率最高。據(jù)國外文獻(xiàn)報(bào)道，每隔2～3年在人群中可流行一次。

流行特征：手足口病分布廣泛，無明顯的地區(qū)性；四季均可發(fā)病，以夏秋季高發(fā)。本病常呈暴發(fā)流行后散在發(fā)生；流行期間，幼兒園和托兒所易發(fā)生集體感染，家庭也亦可發(fā)生聚集發(fā)病現(xiàn)象。該病傳染性強(qiáng)，傳播途徑復(fù)雜，在短時(shí)間內(nèi)可造成較大規(guī)模流行。

二、托幼機(jī)構(gòu)及小學(xué)等集體單位日常的預(yù)防控制措施

（一）教室和宿舍等場(chǎng)所要保持良好通風(fēng)；

（二）每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒；

（三）每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒；

（四）教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；

（五）每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對(duì)患兒采取及時(shí)送診、居家休息的措施；對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理；

（六）患兒增多時(shí)，要及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告。

（七）對(duì)保健醫(yī)生和保健老師開展手足口病防控知識(shí)的培訓(xùn)。

三、發(fā)生疫情時(shí)開展的工作

（一）加強(qiáng)晨檢工作，做好考勤和登記工作。

進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢、因病缺勤病追查與登記制度，堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢（有全托幼兒的要增加檢查次數(shù)），要指定工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)的校醫(yī)、衛(wèi)生保健老師具體負(fù)責(zé)本單位手足口病晨檢、疫情報(bào)告工作，對(duì)學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查，做好因病缺勤病例的追查與登記，及時(shí)全面掌握學(xué)生健康狀況。

按《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》及廣東省疾控中心文件（粵疾控[2008]119號(hào)）的要求及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告聚集性病例疫情(聚集性病例指同一托幼機(jī)構(gòu)1周內(nèi)有5例或同一宿舍/班級(jí)1周內(nèi)有2例及以上手足口病病例)。

發(fā)現(xiàn)以發(fā)熱、手、足、口、臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹，可能還伴有上呼吸道感染癥狀（包括僅表現(xiàn)為手、足、口、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎）的學(xué)生時(shí)應(yīng)立即通知家長(zhǎng)及時(shí)送診，患兒要在家隔離治療，直至病愈方可返校。建議隔離時(shí)間：通常待皮疹結(jié)痂后1周或自發(fā)病之日起2周，或憑傳染病?？漆t(yī)院或綜合醫(yī)院兒科/傳染病科的健康證明才能復(fù)課。

發(fā)生疫情的單位應(yīng)每天對(duì)新增的患兒進(jìn)行登記并上報(bào)至疾控中心和教育局。

（二）教室和宿舍等場(chǎng)所要保持良好通風(fēng)；

（三）加強(qiáng)消毒工作，適當(dāng)增加消毒頻次：對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品等進(jìn)行清洗消毒，每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒，特別要加強(qiáng)電腦室、音樂室等公共場(chǎng)所的物品擦拭消毒，以減少間接接觸傳播。進(jìn)行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時(shí)，工作人員應(yīng)穿戴手套，清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手。消毒方法如下： ①物體表面(公用具、玩具等幼兒經(jīng)常接觸到的地方)：可用0.2%～0.5%過氧乙酸溶液或1000mg/L～2000mg/L有效氯含氯消毒劑進(jìn)行浸泡、噴灑或擦洗消毒。

②空氣：以加強(qiáng)通風(fēng)為主。必要時(shí)，在房屋經(jīng)密閉后，2%過氧乙酸溶液（8ml/m3）氣溶膠噴霧消毒，作用30min～60min。

③餐（飲）具：首選煮沸消毒15min～30min，或流通蒸汽消毒30min。也可用0.5%過氧乙酸溶液或250mg/L～500mg/L二溴海因溶液或250mg/L～500mg/L有效氯含氯消毒劑溶液浸泡30min后，再用清水洗凈。

④毛巾：煮沸消毒或高壓流通蒸汽消毒。

⑤臥室：合格的紫外線燈消毒，每天1次，每次半小時(shí)。⑥臥具：保持清潔，有疫情的單位每天應(yīng)要求家長(zhǎng)更換。

（四）開展手足口病預(yù)防相關(guān)知識(shí)的健康教育，給兒童上一堂健康教育課，教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。同時(shí)積極對(duì)兒童家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防知識(shí)宣傳。

（五）發(fā)生疫情的托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)盡量減少集體活動(dòng)。

根據(jù)疫情控制需要，配合實(shí)施教育和衛(wèi)生部門決定采取的托幼機(jī)構(gòu)或?qū)W校放假的措施。

（六）協(xié)助疾控部門開展疫情流行病學(xué)調(diào)查。

①提供基本信息：內(nèi)容包括幼兒園或?qū)W校基本信息（如單位名稱、地址、報(bào)告人、聯(lián)系方式等）；涉疫人數(shù)、教學(xué)活動(dòng)形式（如學(xué)校全日制、夜校和寄宿等）；全?；虿糠謫挝坏拿麅?cè)及單位的平面圖、示意圖（注明班級(jí)宿舍、樓層、區(qū)域）；洗手設(shè)施、衛(wèi)生清潔、居住條件等；近2周考勤記錄、因病缺勤情況，接觸者健康情況；公共場(chǎng)所（如：游泳池、公共游樂場(chǎng)所等）及公共用具開放或使用等情況；晨檢及消毒制度執(zhí)行情況等。

②協(xié)助進(jìn)行采樣：要按疾控機(jī)構(gòu)的要求，及時(shí)采集聚集性病例的糞便標(biāo)本或根據(jù)臨床表現(xiàn)和病程采集咽拭子和皰疹液。

③疫情處理期間，要每日填報(bào)《手足口病聚集性疫情每日新增病例統(tǒng)計(jì)表》，及時(shí)向?qū)俚乜h（區(qū)）疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。填報(bào)的時(shí)間應(yīng)至少持續(xù)到疫情結(jié)束后一周。