第一篇：長葛一中規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

落實常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量

——長葛一中關(guān)于常規(guī)管理規(guī)范辦學(xué)檢查自查報告

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；近年來，我校在市教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，貫徹落實常規(guī)管理，現(xiàn)將我校開展常規(guī)管理活動、規(guī)范辦學(xué)行為情況匯報如下：

一、基本情況

本學(xué)期我校有教學(xué)班36個，有學(xué)生2319人，在崗教師160人，其中中學(xué)高級教師38人，占教師總數(shù)的24％，中學(xué)一級教師78人，占教師總數(shù)的50％，大專學(xué)歷62人，占教師總數(shù)的40％，本科學(xué)歷93人，占教師總數(shù)的60％，仍有5名青年教師在進(jìn)修本科學(xué)歷,2名教師進(jìn)修研究生學(xué)歷。教學(xué)設(shè)施基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。有專用的計算機(jī)教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、多媒體教室等功能教室。教師年齡結(jié)構(gòu)以中青年為主，各專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，基本能滿足學(xué)校教學(xué)工作的需求。

二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育 ㈠規(guī)范課程設(shè)置。

我校嚴(yán)格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到“五按五不”：按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校特別注重對非中考學(xué)科的開設(shè)，開設(shè)音樂、勞技、體育、美術(shù)、地方、信息課、班會等綜合性活動課程。

㈡嚴(yán)格控制在校時間

一是嚴(yán)格按照教育局有關(guān)文件精神，規(guī)定學(xué)生的上學(xué)時間和放學(xué)時間，確保初中生在校時間不超過7小時。

二是認(rèn)真安排學(xué)生在各個時段的活動，使學(xué)生在校期間既緊張又活潑。上午第二節(jié)課后，全校進(jìn)行大課間活動，時間30分鐘。中午學(xué)生自由安排，學(xué)校不組織集體自習(xí)，不擠占學(xué)生活動、休息時間。下午各年級在第三節(jié)課后，都要組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育、社會實踐和團(tuán)隊班會活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。確保學(xué)生每天有1小時體育活動時間。

三是學(xué)校學(xué)校和教師不占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假及休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班和學(xué)科競賽。

㈢嚴(yán)格控制作業(yè)總量

學(xué)校分學(xué)科制訂了詳細(xì)的作業(yè)布置批改要求，明確規(guī)定：(1)只允許語數(shù)外學(xué)科布置家庭作業(yè)，其它學(xué)科不準(zhǔn)布置家庭作業(yè)，數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實作業(yè)量，要求學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過1.5小時；(2)根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，教師分層布置作業(yè)，不以增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生；(3)堅持有做必改，有改必評的原則，不允許只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生熱情幫助，有具體的幫扶措施，不歧視、排斥學(xué)生。

㈣嚴(yán)格考試管理，積極推進(jìn)評價制度改革

嚴(yán)格控制考試方式、科目和次數(shù)，只組織二次考試，改革了教育評價制度。我校結(jié)合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按考試成績給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績單獨(dú)通知學(xué)生和家長，不以任何形式張榜公布。真正體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，注重過程評價，提倡彈性評價。

㈤嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范學(xué)籍管理。

我校嚴(yán)格按照《長葛義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》規(guī)范管理學(xué)生學(xué)籍，按規(guī)定程序辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班手續(xù)，依法組織外來務(wù)工子女按時、公平接受義務(wù)教育。招生工作堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校一律實行免試就近入學(xué)原則，不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測試。堅持公正、公平編班，不以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班、實驗班、快慢班。嚴(yán)格控制班額，2009年起學(xué)校平均班額不超過60人。

㈥加強(qiáng)教師師德建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)提高。

學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)，出臺 “師德承諾”并向社會和家長公布。開展“師德演講活動”，強(qiáng)化教師的師德意識。建立完善師德建設(shè)監(jiān)督評價體系。建立家長接待日、師德建議信箱等信息交換平臺，收集信息，及時反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學(xué)校舉行“規(guī)范從教”責(zé)任狀簽字儀式，所有教師鄭重承諾不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不驅(qū)趕學(xué)生。不以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購教輔材料。不搞有償家教，不私自在社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出活動。學(xué)校還成立了師德師風(fēng)考評小組，對教師職業(yè)道德進(jìn)行考評，進(jìn)一步規(guī)范教師行為，提升師德水準(zhǔn)。

三、落實常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量

㈠ 強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，健全各種規(guī)章制度，以制度促管理

為了進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)管理效益，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，我們根據(jù)學(xué)校工作實際，在以往的管理制度的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善，進(jìn)一步健全了各種管理制度，涉及到學(xué)校工作的各方面。所有制度的推出，都在職代會上民主討論通過，讓老師心中有數(shù)。所有的老師依照制度完成自己的職責(zé)，規(guī)范自己的教學(xué)，切實起到了督導(dǎo)、激勵的作用，調(diào)動了全體老師的積極性，增加了老師的主人翁的責(zé)任感。

㈡求實務(wù)真，公正嚴(yán)明，狠抓常規(guī)管理落實 ⒈嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足各類課程

學(xué)校每學(xué)期均按國家課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實課程計劃，嚴(yán)把課程關(guān)，課時關(guān)。每學(xué)期都能科學(xué)的規(guī)劃、設(shè)計課程總表，各科任課教師都能按課程標(biāo)準(zhǔn)，教材學(xué)科特點(diǎn)制定計劃，期末進(jìn)行總結(jié)。

⒉加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)管理制度，是深入開展教育教學(xué)改革的重要前提，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

①實施領(lǐng)導(dǎo)包級、包教研組負(fù)責(zé)制，確保教學(xué)教研活動的有力落實。學(xué)校實行行政領(lǐng)導(dǎo)每人主抓一個年級，主管一個教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)人人要作教研組長的助手，出謀劃策，做好協(xié)調(diào)工作。按時參加教研組活動，堅持每周聽兩節(jié)推門課，不定期抽查教師教案，學(xué)生作業(yè)，對上課，教案，作業(yè)存在的優(yōu)缺點(diǎn)都要指出，要求教師有針對性的進(jìn)行調(diào)整、完善。領(lǐng)導(dǎo)值日中遇見的不合常規(guī)的現(xiàn)象，當(dāng)面指出，當(dāng)場解決，不徇私，制度面前人人平等，形成常規(guī)管理天天有效的格局，從思想上引導(dǎo)大家依規(guī)辦事。②嚴(yán)格落實常規(guī)考核，充分掌握課堂教學(xué)狀況

學(xué)校始終將課堂常規(guī)的落實放在首位，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）備課：首先要求堅持“不備課不得上課的原則”，任何人任何課都得備好課，才能進(jìn)教室授課。其次，要求教師正確理解備課和編寫教案的不同。為了切實提高備課的質(zhì)量，我們堅持實行年級同科集體備課制度，定時間，定中心發(fā)言人，確定本周教學(xué)內(nèi)容，分析教材，明確目標(biāo)，理清思路，確立重點(diǎn)難點(diǎn)，商討突破方法，質(zhì)疑問難，集思廣益。

（2）上課:課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)中，我們要求全體教師樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀。在教學(xué)中，教師與學(xué)生積極互動，共同發(fā)展，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的組織者，引導(dǎo)者和促進(jìn)者，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)；大力推進(jìn)多媒體技術(shù)在學(xué)科課程的應(yīng)用，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。學(xué)校每學(xué)期舉行的公開課活動，有力的推動了集體備課工作的展開，調(diào)動了大家參與集體備課的積極性。

（3）作業(yè)的布置和批改

提倡練習(xí)性作業(yè)課內(nèi)完成，課外以活動性，實踐性、自主探究性的作業(yè)為主。作業(yè)量適中，類型靈活，注重學(xué)生的個別差異。作業(yè)的批改與評價注意過程評價，習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。批改形式靈活多樣，引導(dǎo)學(xué)生參與。教師評價、學(xué)生互評、自評相結(jié)合，分?jǐn)?shù)量化與描述性評語、談話式評語相結(jié)合。

學(xué)校每月檢查一次教案，行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽兩節(jié)推門課，每月末進(jìn)行一次作業(yè)檢查并將抽查情況納入教師的工作考核，優(yōu)點(diǎn)和問題及時反饋給教師，使學(xué)校的課堂教學(xué)改革逐漸上新臺階。

四、校本教研制度化，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的提升。㈠建立三級培訓(xùn)組織，強(qiáng)化培訓(xùn)的組織性

成立從上到下的三級培訓(xùn)組織，即：以校長為第一責(zé)任人、分管副校長具體負(fù)責(zé)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組；由教導(dǎo)處組成的校本培訓(xùn)管理小組；以教研組長、備課組長為骨干的培訓(xùn)實施隊伍。每級組織既要做好服務(wù)，又要監(jiān)督落實，定期匯報，形成記錄，確保校本培訓(xùn)扎實有效地開展。

㈡創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，追求培訓(xùn)的有效性

1、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。課程改革對教師角色定位、教學(xué)方式，教學(xué)行為，都提出了新要求，在這種情況下，教師必須通過不斷學(xué)習(xí)研究，才能實現(xiàn)多重轉(zhuǎn)變，因此我們要求教師每周自學(xué)時間不低于2小時，學(xué)習(xí)各種關(guān)于新課程的資料、圖書、各種教學(xué)雜志，并做好讀書筆記，學(xué)校每學(xué)期檢查兩次并做評比。學(xué)校圖書室、閱覽室每天開放，每單周二下午領(lǐng)導(dǎo)輪流組織大家學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

2、加強(qiáng)課例研究。進(jìn)行 “一課三研”：第一，集體備課，集中智慧；第二，實踐檢驗，組內(nèi)點(diǎn)評；第三，完善備課，公開展示。

3、鼓勵撰寫案例、反思、論文。學(xué)校結(jié)合自己的實際，要求教師就自己教育教學(xué)中碰到的問題，在教研組討論，找到共性問題，大家展開行動研究、尋找最佳的解決方案，并撰寫經(jīng)驗總結(jié)或案例分析，學(xué)校學(xué)期末將對案例反思及論文進(jìn)行評比，并集結(jié)成冊。

㈢重視青年教師培養(yǎng)

1、定目標(biāo)。學(xué)校給出大目標(biāo)——《長葛一中教師培訓(xùn)計劃》、《長葛一中骨干教師評比辦法》，并指導(dǎo)教師確定小目標(biāo)——制定《個人三年發(fā)展規(guī)劃》。

2、磨內(nèi)功。請進(jìn)來——多次邀請教育專家親臨我校作專題講座，有效提升教師專業(yè)素養(yǎng)；走出去——組織教師赴外地學(xué)習(xí)觀摩，捕捉教改最新信息；常探討——骨干教師上研究課、示范課，深入探討構(gòu)建高效課堂的方法；結(jié)對子——讓骨干教師和青年教師組成一幫一的師徒對子，既幫助新教師提高課堂教學(xué)的有效性，也促進(jìn)師徒之間的交流與互動，達(dá)到了共同提高的目的。

3、建平臺。我們定期開展練兵活動、會課比賽，鼓勵教師展示自己的教學(xué)風(fēng)采。學(xué)校還面向青年教師，開展了讀書演講比賽、說課比賽、課件制作比賽，讓不同特長的青年教師都有脫穎而出的機(jī)會?，F(xiàn)在，眾多青年教師已成為學(xué)校工作的生力軍。

五、積極探索，逐步完善評價考核機(jī)制

科學(xué)的評價考核機(jī)制是調(diào)動師生教學(xué)積極性的有效手段，新課程計劃實施后，我們根據(jù)新的要求，積極探索科學(xué)的師生教學(xué)評價考核機(jī)制，力求有利于調(diào)動教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期，我們又完善了《長葛一中教師量化考核辦法》、《長葛一中獎懲細(xì)則》等。通過師生評價考核機(jī)制的不斷完善，進(jìn)一步促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開展，激發(fā)了師生的教學(xué)熱情，在校形成了人人抓教學(xué)，人人抓質(zhì)量，人人爭先進(jìn)的良好局面。

六、存在不足

一年來，學(xué)校在落實學(xué)校管理規(guī)范方面做了大量的工作，取得了比較顯著的成效，但也存在一些不足，主要有：

1.由于學(xué)校的操場面積不足，給學(xué)生的大課間和課外文體活動帶來不便，增加了活動和管理的難度。同時由于場地的原因，下午的文體活動的時間和質(zhì)量受到影響。

2.由于事業(yè)編制所限，有的學(xué)科教師明顯緊缺，但學(xué)校又無力很快解決，這對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯會產(chǎn)生不良的影響。

3.教師層面還存在部分教師教改意識不強(qiáng)，工作創(chuàng)新精神不強(qiáng)的問題。4.學(xué)生層面還存在學(xué)生的讀書行為、校園禮儀行為尤須進(jìn)一步加強(qiáng)。

七、改進(jìn)措施

1.進(jìn)一步加強(qiáng)大課間和下午文體活動的檢查和指導(dǎo)，定期查閱各活動小組的安排和記錄，確保學(xué)生每天1小時左右的活動質(zhì)量。

2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，重點(diǎn)在學(xué)習(xí)上加強(qiáng)管理，以“骨干引領(lǐng)”“師徒結(jié)對”等活動為載體，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促進(jìn)他們提高課改意識，培育工作創(chuàng)新精神。

3.強(qiáng)化對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、讀書行為管理，使每一位學(xué)生成為“知書達(dá)禮”的文明學(xué)生。

長葛一中

2013年5月

第二篇：高壩一中規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

高壩一中規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

高壩一中位于山陽縣高壩店鎮(zhèn)魚塘村，轄6個行政村，學(xué)區(qū)人口約1.6萬人，在校學(xué)生786人。為認(rèn)真貫徹落實市教體局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于二0一三年三月初先后召開校委會、教職工大會，學(xué)習(xí)了各級文件，同時，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1．我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2．我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過8小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過8小時。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時。

3．嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4．嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒經(jīng)市教體局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

三、規(guī)范教師行為方面

1．加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2．學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校能夠按教體局校本培訓(xùn)方案要求進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3．加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。學(xué)校明確規(guī)定：對有償

家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為不合格。

4．學(xué)校先后多次組織師生聯(lián)誼動，舉辦“師生互敬互愛”演講賽，校工會還實施了“認(rèn)親”活動，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，大力推行“感恩”主題校園文化。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面

1．我?，F(xiàn)有768名學(xué)生，平均每班人數(shù)50人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2．學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

1．貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項政策，除教育、物價部門規(guī)定的收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它任何費(fèi)用。

2．實行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3．貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

4．嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在市教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、規(guī)范學(xué)校安全方面

1．根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安

全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2．我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故，學(xué)校也被評為市級“安全文明校園”。

3．安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4．貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5．按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看是比較好的。

6．開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的努力，取得了一些成績，但與省市規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按省市要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育

高壩店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

2012年3月7日

第三篇：東崗一中規(guī)范辦學(xué)行為自查報告2009

東崗鎮(zhèn)一中規(guī)范辦學(xué)行為自查報告 為認(rèn)真貫徹、落實河南省教育廳《關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為》和《中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕初中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)初中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、市、鎮(zhèn)有關(guān)文件，認(rèn)真落實規(guī)范中的要求，取得了較大成績，成績的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。

二、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間

中學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過7小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，從我校一年四季執(zhí)行初中學(xué)生早晨7：30左右到校制度，中午到校時間冬季為1：30學(xué)校開門（2:00預(yù)備）；夏季為2：00學(xué)校開門（2：30預(yù)備），學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師值班，讓學(xué)生 1

有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任馬上督促學(xué)生離?；丶?，所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1.嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。

四、遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制（A、B、C、D）。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。

五、嚴(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校不組織初

中學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

六、嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

七、強(qiáng)化管理。

校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，對本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，減輕初中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求，并通過家長學(xué)校、家長會等形式，大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

八、健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用團(tuán)員會督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

九、學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

十、相關(guān)措施。

1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對違規(guī)行為的查處力度，組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件，給予嚴(yán)肅處理，絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為，有關(guān)教師要寫出書面說明，并全校通報，年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票否決”；情節(jié)嚴(yán)重的有上級直管部門處理。

2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在傳達(dá)室門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告，如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

東崗鎮(zhèn)一中

2010年3月20日

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

為嚴(yán)格執(zhí)行《四川省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范試行》貫徹落實市教育局《關(guān) 于轉(zhuǎn)發(fā)<四川省教育廳關(guān)于印發(fā)2011年中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估計分辦法的通

知>的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施嚴(yán)密組織自查，嚴(yán)格按照自查要求認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組確保組織到位。學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組以保障自查工作公平、公 正、實事、有效地開展。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論確保認(rèn)識到位細(xì)致認(rèn)真自查。在自查過程中總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進(jìn)、自查為提高、自查增信心”的原則。積極 展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來該規(guī)范的規(guī)范該改進(jìn)的改進(jìn)該保留的保留該提高的提高通過自查查找不足通過自查明確學(xué)教師今后的努力方向。

三、自查具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn)我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課不準(zhǔn)隨意增減課時要堅持按課程設(shè)置開課不準(zhǔn)隨意增減科目要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)要堅持按規(guī)定的檢測要求不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課教師無有償家教現(xiàn)象。嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間學(xué)生到校時間不早于7:30。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校學(xué)校通過家長會等形式告知家長并做好相關(guān)管理工作。嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間組織學(xué)生進(jìn)行體育活動保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課擠占學(xué)

生活動、休息時間。嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離?；丶要薪處煵坏媒M織任何形式的集體補(bǔ)差活動。嚴(yán)格控制補(bǔ)差時間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi)在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長的配合下按時完成所布置的作業(yè)。遵循教育規(guī)律辦學(xué)進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課擠占學(xué)生活動、休息時間。嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離校回家所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。嚴(yán)格控制補(bǔ)差時間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi)在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長的配合下按時完成所布置的作業(yè)。遵循教育規(guī)律辦學(xué)進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測 2

成績不以任何形式張榜公布。嚴(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)從不隨意停課放假從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

四、存在的問題 通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查仍發(fā)現(xiàn)以下問題

 1.存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

五、采取措施。

學(xué)校嚴(yán)格按照《四川省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范試行》的要求自覺規(guī)范辦學(xué)行為特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾發(fā)現(xiàn)問題及時改正今后由于客觀原因需要調(diào)課的須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級調(diào)課通知須一式兩份、一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存。學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定并在門口張貼作息時間表接受社會監(jiān)督學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

席家河小學(xué)

2016年6月

席家河小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

為了貫徹《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》、《西安市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督查和責(zé)任追究的實施意見》和西安市教體局關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)推進(jìn)素質(zhì)教育的若干規(guī)定》等文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校教育教學(xué)等各項工作和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于學(xué)期初先后召開行政會、教職工大會，學(xué)習(xí)了兩個文件，傳達(dá)了省市文件和會議會議精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《席家河小學(xué)教師日常行為規(guī)范》、《席家河小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案》，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、辦學(xué)方向

1、我校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

2、我校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，能樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，更新辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展。

二、校務(wù)管理

1、我校實行校長負(fù)責(zé)制，堅持依法治校、民主決策，推行校務(wù)公開。

2、我校黨團(tuán)組織、校務(wù)委員會、教職工代表大會、家長委員會等組織健全，工作制度完善，并能切實履行職能。

3、我校有完善的校務(wù)管理制度，全面實行崗位責(zé)任制，崗位職責(zé)明 確，考核和獎懲制度完善。

三、教育教學(xué)管理

1、我校非常重視德育工作的開展。堅持育人為本，德育為先，在學(xué)生中深入開展了愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。不斷改進(jìn)德育工作的方式方法，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。德育工作隊伍健全，德育工作制度完善，學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合的德育工作機(jī)制建全。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家和我省課程設(shè)置方案和課程計劃，課程開設(shè)齊全，課時足額。

3、我們遵循教育規(guī)律，根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，不斷更新教育理念和方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣和社會實踐能力。

4、我們重視教育教學(xué)常規(guī)管理，建立健全有各項管理制度。重視課堂教學(xué)管理，教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置各種制度齊全，學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)都有細(xì)致的要求。沒有教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時間的現(xiàn)象。

5、我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。學(xué)生每天在校的集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時。

6、我校嚴(yán)格按照規(guī)定安排寒暑假和其他法定節(jié)假日，無違規(guī)加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課。無動員、組織本校學(xué)生參加社會力量舉辦的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班的情況。嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級學(xué)生書面家庭作業(yè)總量在1小時內(nèi)。

7、我校以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評定為主要指標(biāo)，綜合評價學(xué)生，注重發(fā)展性、過程性評價。嚴(yán)格規(guī)范考試科目和次數(shù)。每期考試一次，考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，不隨意提升考試難度。不以任何方式公布學(xué)生考試成績，沒有按考試成績對學(xué)生排名次、座次。

8、我校實行均衡編班，沒有分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

9、我們重視學(xué)生的身體健康，認(rèn)真組織學(xué)生開展兩操等體育鍛煉，學(xué)生每天鍛煉時間在1小時以上。

10、我校選用的是人教版及北師大版教材，沒有向?qū)W生收費(fèi)。沒有以任何方式強(qiáng)迫學(xué)生訂購教輔材料。

四、教職工隊伍管理

1、我們實行全員教師聘任制，根據(jù)需要合理設(shè)崗，按照崗位聘任教師。

2、我校重視師德建設(shè)。全體教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。教師在教育教學(xué)中能平等對待學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生的個體差異；尊重學(xué)生的人格，無歧視、侮辱學(xué)生，無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、我們重視教師的專業(yè)發(fā)展，每周都組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，支持教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修。以校本教研為載體，鼓勵教師從事教育教學(xué)研究，參加學(xué)術(shù)交流活動。

4、學(xué)校建立有科學(xué)的教師評價體系。制定有教師量化考核計分辦法，綜合師德表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和工作業(yè)績等方面評價教師工作。避免了單純以考試成績評價和獎懲教師的弊端。

5、學(xué)校制定有教職工一日常規(guī)，并能嚴(yán)格遵守。有班主任工作職責(zé)、工作常規(guī)和管理辦法。依法保障教師權(quán)益，無在法定休息日、節(jié)假日安排教師上課的現(xiàn)象。教師無從事有償家教，學(xué)校無組織學(xué)生接受任何形式的有償家教。

五、學(xué)生管理

1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保社區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。有一定學(xué)習(xí)能力的適齡殘疾兒童少年、經(jīng)教育行政部門認(rèn)定分配的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女一概接受，招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素平衡編班，整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

2、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度。有完善的控輟措施。有學(xué)生請假、銷假制度。學(xué)校無勸退、開除學(xué)生或?qū)W(xué)生驅(qū)趕出校園的現(xiàn)象。

3、學(xué)校少先隊組織健全，能正常開展活動。《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀常規(guī)等規(guī)章制度能落實到日常管理中，學(xué)生的行為習(xí)慣良好。

六、校園管理

1、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。校園整潔，無垃圾，無紙屑，無積水，無污染。室內(nèi)干凈，采光、通風(fēng)符

合有關(guān)要求。

2、學(xué)校重視校園綠化、美化，重視校園文化建設(shè)，重視環(huán)境育人。有體現(xiàn)學(xué)校教育理念和特色的校訓(xùn)（知識豐富人生、科學(xué)成就夢想、讀書改變命運(yùn)、習(xí)慣成就人生）、校風(fēng)（人文 和諧 文明 向上）、教風(fēng)（敬業(yè) 愛生 進(jìn)取 奉獻(xiàn)）、學(xué)風(fēng)（勤學(xué) 好學(xué) 樂學(xué) 博學(xué) 自由 進(jìn)?。⒐居趯W(xué)校明顯位置。

七、財務(wù)與后勤管理

1、我校認(rèn)真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項政策，按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支。

2、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

3、學(xué)校重視資產(chǎn)管理，制定有校舍、辦公用房、教學(xué)用房等學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用辦法，有辦公用品發(fā)放管理辦法。

4、學(xué)校按要求建立有圖書室以及多功能室、體育器材室等，管理制度完備。

5、重視檔案建設(shè)，有檔案柜，各類檔案齊全，有完善的檔案管理、查閱、借閱、保密等制度。

八、安全管理

1、我校建立有學(xué)校安全工作制度，實行安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到責(zé)任明確，層層落實，責(zé)任到人。

2、我校重視師生的安全教育，經(jīng)常利用國旗下演講、節(jié)假日離校前 的時間對師生進(jìn)行安全教育和安全知識培訓(xùn)，切實提高師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。

3、學(xué)校建立有公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織學(xué)生進(jìn)行疏散和逃生演練。組織學(xué)生戶外活動有安全措施。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，確保食品清潔衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校還經(jīng)常開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱，做到了防患于未然。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與《陜西省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的要求還存有差距。下一步我們將按《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》的要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。