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      1白馬崾先中心小學雙高雙普實施方案

      時間:2019-05-12 03:19:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:1白馬崾先中心小學雙高雙普實施方案

      定邊縣白馬崾先中心小學 “雙高雙普”工作實施方案

      為了切實貫徹落實定邊縣“雙高雙普”實施方案的要求,確保我校2013年順利通過“雙高雙普”工作評估驗收,根據(jù)《陜西省政府辦公廳關于“雙高雙普”督導評估意見》(陜政辦發(fā)【2011】59號)、陜西省人民政府教育督導團《關于印發(fā)〈陜西省“雙高雙普”評估驗收標準〉的通知》(陜政督團【2012】13號)、《中共定邊縣委、定邊縣人民政府關于印發(fā)<定邊縣實施“雙高雙普”、推進義務教育均衡發(fā)展和創(chuàng)建省級教育工作實施方案>的通知》(定發(fā)【2012】12號)、《定邊縣教育局關于印發(fā)<定邊縣教育系統(tǒng)“雙高雙普”工作實施方案>的通知》(定政教發(fā)【2013】80號)等文件精神和要求,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為指導,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》為依據(jù),以辦好人民滿意的教育為宗旨,認真落實《定邊縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的目標任務,把實施“雙高雙普”作為我校的一件大事來抓。通過實施“雙高雙普”工作,進一步深化教育改革,促進基礎教育的均衡發(fā)展,辦人民滿意的學校,堅持“硬件達標、軟件規(guī)范、滿足需要、適度超前、彰顯特色、均衡發(fā)展”的原則,高起點、高標準,扎實做好“雙高雙普”工作;進一步改善辦學條件,加強教師隊伍建設,強化學校管理,努力提高教育教學質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

      二、工作目標

      鞏固“兩基”成果,加強師資隊伍建設,全面提升教育教學管理水平,優(yōu)化辦學條件,美化育人環(huán)境、強化教育科研,提高教育教學質(zhì)量,促進

      生自主選課指導意見和實施規(guī)則、制定規(guī)范的課表和課程分擔表、開設學校特色課程和學科拓展課程、舉辦全校教育科研論壇

      學校建設組: 組長:賈宏飛

      成員:侯萬金

      楊成偉 王

      白生林

      工作職責:校園整潔規(guī)劃建設、校園安全和校園周邊環(huán)境治理、學校基礎設施維修維護和學校硬件建設、學校綠化亮化管理、體育設施和教師學生生活設施建設、完善教室通風透光和課桌凳達標率。

      四、主要工作任務

      1、健全、完善“雙高雙普”檔案。

      2、修訂和完善學校規(guī)章制度。

      3、規(guī)范建設學校部室。

      4、搞好校園文化建設。

      五、實施步驟

      “雙高雙普”工作分四個階段實施,具體為:

      (一)啟動階段(2013年4月18日—2013年4月25日)

      1、認真學習定邊縣縣委、政府和教育局有關文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,全面安排部署“雙高雙普”工作。

      2、成立“雙高雙普”領導小組和工作組。

      (二)實施階段(2013年5月—2012年6月)2013年5月:調(diào)查摸底

      1、按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》,認真開展自查摸底,填報相關表格,尋找工作差距,形成自查報告。

      2、在深入調(diào)查研究及匯總各類學校基本情況的基礎上,制定出本校具體的工作實施方案。

      自查報告,指導各成員開展工作。

      (3)、研究決定實施過程中的重大問題和事項,及時召開情況通報會。(4)、要做到對學?!半p高雙普”相關數(shù)據(jù)及其他重大事項了如指掌,能一口說清道明。

      2、成員職責:

      (1)負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案,完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

      (2)收集我校實施“雙高雙普”工作中,縣、鎮(zhèn)、校領導指導、推進“雙高雙普”工作中的相關講話和總結(jié)等資料,收集縣、鎮(zhèn)制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件;收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料;完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。完善學校規(guī)章制度;加強校園文化建設,制作專題片、工作簡報。

      (3)負責校容校貌的整治;功能室的摸底、建配;圖書、儀器、器材的報廢、摸底、建配;經(jīng)費投入統(tǒng)計。

      (4)、所有部室建設必須有全新的布置,規(guī)范的布局,美觀大方,清潔整潔,衛(wèi)生干凈,體現(xiàn)校園文化氛圍。所有的部、室等的牌照、鏡像框等,標語專欄、制度建設,牌、框上墻等要全面進行認真細致的檢查和修整完善、落實,各部室管理人員要高質(zhì)量、高標準去完成部室的規(guī)范性建設任務,還要熟知自己所管理的部室內(nèi)的所有財產(chǎn)、器材的標準和數(shù)量等,熟悉向驗收團所作的解說詞,對評估驗收人員的提問都能做到“一口清”、各負其責,認真工作。

      (三)、認真學習,廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向全體老師廣泛

      第二篇:雙高雙普實施方案

      XXXXX中學“雙高雙普”工作實施方案

      為全面貫徹落實區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關精神,進一步明確任務,夯實責任,確保全校2012年全面到達“雙高雙普”標準。結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

      一、指導思想

      堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,加強教育管理,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,促進教育公平,提高教育質(zhì)量,加快推進教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學發(fā)展。

      二、總體目標

      以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準,按照“堅持標準、結(jié)合實際、突出重點、確保達標”的工作思路,鞏固兩基成果,大力改善辦學條件,進一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭取到2012年底,全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標。

      三、領導工作小組及下設小組職責

      (一)組

      長:XX

      副組長:XX XX

      XX

      成員:XX XX XX XX

      職 責:

      (1)、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案,認真領會區(qū)、局對“雙高雙普”工作的要求。

      (2)、及時與縣迎驗工作領導小組聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),審定工作匯報,自查報告,指導各小組開展工作。

      (3)、研究決定實施過程中的重大問題和事項,及時召開情況通報會。

      (4)、要做到對學校“雙高雙普”相關數(shù)據(jù)及其他重大事項了如指掌,能一口說清道明。

      (二)校建組

      長:XX

      副組長:XX

      成員:XX XX

      職 責:

      (1)籌劃校建工作;

      (2)負責校容校貌的整治;

      (3)摸底、建配;

      (4)圖書、儀器、器材的報廢、經(jīng)費投入統(tǒng)計。

      (三)宣傳報導組、校園文化組

      長:XX

      副組長:XX

      成員:XX

      XX

      職 責 :

      (1)收集我校實施“雙高雙普”相關材料和總結(jié)等資料,收集區(qū)、教育局制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件;

      (2)收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料;完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。

      (3)搞好新的《義務教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作;完善學校規(guī)章制度;

      (4)加強校園文化建設,制作專題片,下發(fā)工作簡報。

      (四)部室建設組、材料與檔案組

      長:XX

      副組長:XX

      成員:XX

      XX

      職 責 :

      (1)各部室建設 ;

      (2)負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案,完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

      四、工作任務

      (一)教育管理

      認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》,將教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制;認真實施學校發(fā)展水平督導評估“316”工程,規(guī)范學校管理,切實提高教育質(zhì)量,建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度,有效推進教育協(xié)調(diào)科學發(fā)展的合力。

      (二)教育經(jīng)費

      優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費,積極爭取各級補助資金和項目配套資金;通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

      (三)硬件、軟件建設

      1、校舍建設:對照標準,在全面實施2012年校安工程的基礎上,重點完成校建工作。具體任務是:硬化操場和部室建設,建筑面積7000m2,預計投入300萬元;

      2、部室配置,對照標準,部室設備欠缺,大部分需重新配置。

      3、軟件建設方面。

      (1)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構。我校教師學歷均超過標準要求,根據(jù)實際需加強教師業(yè)務培訓、供需科目培訓和繼續(xù)教育,提高教師教育教學水平。完善各種制度,促進教師競爭意識。

      (2)落實控輟保學制度。確保適齡兒童入學率達到100%;鞏固率達到99.8%;爭取無輟學現(xiàn)象。

      (3)進一步規(guī)范辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔。組織豐富多彩的校園文化活動,積極開展“陽光體育”運動,堅持師生每天鍛煉1小時,增強師生體質(zhì)。

      (4)嚴格執(zhí)行國家課程標準,加強校長和教師的培訓,強化科研興校,搞好校本教研,抓好學校常規(guī)教學管理、評估,深化課程改革和教學方法改革,全面實施素質(zhì)教育,全面提高普及水平和教育質(zhì)量。

      (5)加強校園文化建設。精心營造育人環(huán)境,努力做好綠化、美化、凈化校園工作;大力實施教師素質(zhì)提升工程,嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持為人師表、教書育人;切實落實學生道德實踐活動,弘揚愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力,不斷提升校園文化建設水平。

      三、實施步驟

      全校“雙高雙普”工作分五個階段實施,具體為:

      (一)啟動階段(2012年5月—2012年6月)

      1、認真學習省市區(qū)有關文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,召開全體教師“雙高雙普”動員會,全面安排部署“雙高雙普”工作。

      2、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構,抽調(diào)人員組成專門工作小組。

      (二)實施階段(2012年6月—2012年10月)

      1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》,認真開展自查摸底,尋找工作差距,制定實施方案。

      2、全面完成學校建設和部室內(nèi)設施裝備,達到創(chuàng)建標準。

      5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學校綠化美化、校園文化建設的設施和建設任務。

      (三)自查階段(2012年10月—2012年11月)

      學校按照標準組織自查自驗。邀請中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收,針對存在的問題提出整改意見,制定詳細的整改方案,做好查漏補缺工作。

      (四)迎檢階段(2012年11月)

      全面完成各項創(chuàng)建工作,完善“雙高雙普”相關資料收集、整理、匯編工作,營造迎驗氛圍,全方位做好迎驗準備。

      (五)提升階段(2012年12月)

      總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗,全面提升我校整體辦學質(zhì)量和辦學水平,繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

      四、工作要求

      (一)、加強領導,提高認識。

      迎接 “雙高雙普”評估驗收,是我校的一項重要工作,我們要認清形勢,要有高度的責任感和敏銳性,要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上,把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想,增強信心,確保此項工作圓滿完成。

      (二)、明確任務,落實責任。

      “雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜,各工作小組要各司其職,各負其責,分解任務,各有側(cè)重,突破重點,完善措施,密切協(xié)作,相互配合,發(fā)揚團隊精神,做好“雙高雙普”工作。

      (三)、加大投入。

      增加教育投入,加強教育硬件建設,改善辦學條件,促進教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

      (四)、發(fā)揮職能,通力協(xié)作。

      各相關小組要充分發(fā)揮職能作用,加強教育教學管理,共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。

      “雙高雙普”工作既是我校教育教學業(yè)務工作當中的一項重要任務,也是積極響應和配合區(qū)、局迎驗工作的一項政治任務,我們一定要從大局出發(fā),緊急行動起來,不遺余力地做好我校的所有迎驗工作,要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

      XX年X月X日

      第三篇:雙高雙普實施方案

      戶縣第二中等職業(yè)技術學校

      “雙高雙普”工作實施方案

      為貫徹落實《戶縣“雙高雙普”工作實施方案》的要求,確保我校2012年順利完成“雙高雙普”工作目標,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以辦好人民滿意的職業(yè)教育為宗旨,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,進一步改善辦學條件,加強教師隊伍建設,規(guī)范學校管理,加強“三名”引領和校園文化建設。努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)我校教育事業(yè)科學全面發(fā)展。

      二、工作目標

      以《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準(試行)》中職中教育8項評估驗收標準為要求。加強師資隊伍建設,全面提升教育教學管理水平,優(yōu)化辦學條件,美化育人環(huán)境,強化教育科研,提高教育教學質(zhì)量,促進學校持續(xù)快速健康發(fā)展,讓學生、家長、社會滿意,順利通過評估驗收。

      三、主要工作任務

      (一)制度管理類任務:

      1、制定完善學校章程和發(fā)展規(guī)劃。

      2、建立健全及規(guī)范各項管理制度,使其更具操作性。

      3、建立完善學籍管理制度、輟學報告制度和輟學勸返制度。

      4、建立完善學校、社會、家長、學生四位一體的教師評價體系。

      5、建立健全各項安全預案。

      (二)設施設備類任務:

      1、學校操場硬化達到標準。

      2、學校體育活動設施按照要求添置。

      3、餐廳設施添置。

      4、新建宿舍。

      5、圖書按照標準添置。

      6、重要部室設施添置。

      四、組織領導

      為確保我?!半p高雙普”工作順利推進并如期完成,學校成立領導小組及各個工作小組。

      1、領導小組 組 長:楊杰

      副組長:趙小春 劉 強

      成 員:梁亞玲 張弘彬 肖宏洲 周 軍 吳 堅 李超平付思謙

      職 責:

      領導小組負責認真研究“雙高雙普”評估驗收工作實施方案和評估細則,認真領會縣政府、教育局對“雙高雙普”工作的要求。及時與縣迎驗工作領導小組聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),審定工作匯報,自查報告,指導各小組開展工作。研究決定實施過程中的重大問題和事項,及時召開情況通報會。要做到對學?!半p高雙普”相關數(shù)據(jù)及其他重大事項了如指掌,能一口說清道明。

      領導小組下設辦公室,辦公室設在校辦,辦公室主任由李超平兼任,具體負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我?!半p普雙高”工作。、工作小組:(1)宣傳材料組 組 長:劉 強

      成 員:李超平張弘彬 周 軍 肖洪洲 吳 堅 梁亞玲

      付思謙 各處室干事

      職 責:

      ①負責建立完善學校各類制度建設,包括《學校章程》《發(fā)展規(guī)劃》《學籍管理制度》《輟學報告制度》《輟學勸返制度》,建立健全學校各類《安全預案》,建立完善學校、社會、家長、學生四位一體的《教師評價體系》等,進一步規(guī)范學校管理制度,編印《學校管理制度》,使其更具操作性。

      ②完成“雙高雙普”驗收的各類材料,包括《自查報告》以及《匯報材料》、《工作簡報》、《宣傳手冊》等,確保順利完成迎檢任務。

      ③做好各類文字材料和影像資料的收集、歸檔、編號、整理等工作,編印《迎檢材料目錄》。

      ④做好迎檢過程各處室督促協(xié)調(diào)工作。

      ⑤做好對外、對內(nèi)的宣傳和聯(lián)絡工作,編寫校園及展室引導解說詞,做好展室解說及管理工作,使其更加凸顯我校特色辦學成果。

      ⑥負責學校管理、教師隊伍建設、校園文化及辦學教育教學成果等類材料的收集、完善、整理工作,編印相關《材料匯編》。(2)部室裝備及使用管理組 負責領導:趙小春

      組 長:周 軍 張弘彬

      組 員:各部室負責人 各班主任 職 責:

      1負責指標93的軟硬件建設完善,確保達到驗收標準。○②完善各個部室的制度建設、材料整理以及衛(wèi)生打掃。③熟悉本部室基本情況,填寫《部室基本情況一覽表》,熟悉本部室管理規(guī)程和規(guī)范要求,努力做到各類數(shù)據(jù)和基本情況“一口清”。

      ④編寫個部室解說詞,對部室管理員進行培訓,能熟練引導講解,突現(xiàn)本處室工作特點好亮點。

      ⑤部室使用記錄詳實,完備,管理規(guī)范到位,室內(nèi)干凈整潔,室內(nèi)布置美觀大方,育人氛圍有特色,物品擺放有序。

      (3)設施設備建設組。組 長:楊杰

      成 員:趙小春 劉 強 吳 堅 許喜迎 郭全省 賈 濤 徐明理

      職 責:

      ① 密切配合上級部門完成我校操場硬化、學校體育活動設施按添置、餐廳設施添置、新建宿舍、圖書按照標準添置、重要部室設施添置的摸底、招標、建設等工作。

      ②制定《項目建設計劃》、《設施添置計劃》、《校園設施維修計劃》并及時做好項目申報,力爭盡快實施。

      ③做好校園硬件設施添置、維修、建設工作。④做好“迎檢”工作中各項物品的供應工作。⑤校園的綠化、美化、凈化。(4)檔案材料組:

      組 長:李超平成 員:李愛峰

      ①負責收集我校實施“雙高雙普”相關材料和總結(jié)等資料,②收集縣、教育局制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件;

      ③收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料。

      ④健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案,完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

      五、實施步驟

      我?!半p高雙普”工作分六個階段實施,具體為:

      (一)宣傳啟動階段(2012年3月下旬)

      1.認真學習省市縣有關文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,召開相關會議,全面安排部署“雙高雙普”工作。

      2.成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構,編印相關材料。

      (二)調(diào)查摸底階段(2012年3月下旬)

      1、按照《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》,開展摸底自查,填報相關表格,明確工作任務。

      2、在深入調(diào)查研究及匯總各類學校基本情況的基礎上,制定具體的實施方案以及項目建設、設施添置等實施計劃。

      (三)實施階段(2012年4月—2012年6月)

      按照《評估細則》和學?!丁半p高雙普”工作實施方案》,加大工作力度,完成各類制度建設,并積極配合上級推進學校項目建設、部室缺配設施設備的招標建設和采購裝備工作。積極完成學校檔案的建檔歸檔工作。

      (四)自查階段(2012年7月)

      按照指標體系,開展過程性自查,做好查漏補缺工作,制定詳細的整改方案。

      (五)整改完善階段(2012年8月)針對存在問題和上級建議,及時進行整改。

      (六)迎檢籌備階段(2012年9月--10月)

      完善“雙高雙普”各類資料匯編,全方位做好迎檢工作。

      六、工作要求

      (一)、思想重視,提高認識。

      迎接 “雙高雙普”評估驗收,是我校的一項重要工作,我們要認清形勢,要有高度的責任感和敏銳性,要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上,把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。各部室、全體教師要統(tǒng)一思想,增強信心,確保此項工作圓滿完成。

      (二)、明確任務,落實責任。

      “雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜,各部室、全體教師要各司其職,各負其責,各有側(cè)重,突破重點,完善措施,密切協(xié)作,相互配合,發(fā)揚團隊精神,做好“雙高雙普”工作。

      (三)、發(fā)揮職能,通力協(xié)作。

      各部室要按照學校統(tǒng)一部署,加強協(xié)作,相互配合,充分發(fā)揮職能作用,加強教育教學管理,共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。“雙高雙普”工作是本我校的一項政治任務,全校上下一定要從大局出發(fā),緊急行動起來,全力做好各項工作,以高度的責任感和使命感完成各項工作任務,確保我校順利通過驗收。

      戶縣第二中等職業(yè)技術學校

      2012年3月

      第四篇:雙高雙普實施方案

      實施“雙高雙普”和提高教育強鎮(zhèn)水平工作實施方案

      為實施“雙高雙普”工程,進一步鞏固提高教育強辦水平,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,推進我辦教育科學發(fā)展,根據(jù)市、縣有關通知要求,結(jié)合我辦實際,特制訂本方案。

      一、基本情況

      曉道辦事處位于縣城西部,距縣城45公里,東與佐龍鎮(zhèn)毗鄰,南與鐵爐鎮(zhèn)接壤,西北分別與漢濱區(qū)新壩交界,海拔在360至1360米之間,總面積25平方公里。2011年人均純收入近5000元。全辦現(xiàn)在只有一所學?!獣缘佬W,該校始建于1936年,屬一類小學,地處曉道集鎮(zhèn)上區(qū),占地面積4001平方米,建筑面積1536平方米,服務全辦5個村及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠村,校內(nèi)現(xiàn)有學生348名,教師17名,其中大專以上學歷11名,中師6名,中級教師7名。學校被評為縣級文明單位。2011年初夏,曉道鄉(xiāng)改名為曉道辦事處,實施“雙高雙普”、提高教育強鎮(zhèn)水平工作將成為我辦今后相當長一個時期的重點工作之一。

      二、指導思想和目標任務

      我辦的實施“雙高雙普”和提高教育強鎮(zhèn)水平工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步貫徹落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷強化教育管理,努力改善辦學條件,推進我辦教育科學發(fā)展。優(yōu)化教育資源配置,加強中心小學標準化建設,努力搞好控輟保學工作,誘導、強制、鼓勵學生完成義務教育,全力普及義務教育;辦好中心幼兒園,大力發(fā)展學前教育;加大宣傳力度,用好優(yōu)惠政策,低保向有初、高中學生家庭傾斜,幫扶、鼓勵學生讀完高中,參加高考,進入大學學習;搞好成人文化教育和技術培訓,真正實現(xiàn)科教興鎮(zhèn),促進經(jīng)濟社會學快速穩(wěn)步發(fā)展。

      三、組織領導

      我辦實施“雙高雙普”和提高教育強辦水平工作在辦事處領導統(tǒng)一領導下進行,辦事處成立專門領導小組具體抓好這項工作,層層夯實責任,努力抓出成效。一是確立并落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,制訂實施“雙高雙普”和提高教育強鎮(zhèn)水平工作實施方案,工作做到有組織、有領導、有措施、有成效。二是建立議教制度,落實“一把手”親自主管教育、一名副職分管教育責任制,及時解決教育工作中的重大問題;各相關部門相互協(xié)作、各司其職、各負其責,形成尊師重教、關心學生的良好育人環(huán)境。三是落實辦、村和學校辦學責任,在考核中把教育列為一項重要考核內(nèi)容;鎮(zhèn)黨委、政府委托鎮(zhèn)中心小學對鎮(zhèn)內(nèi)各類學校、幼兒園實施全方位管理,代行原教育辦職責,作為教育抓手對鎮(zhèn)黨委、政府和上級業(yè)務主管部門負責;各村支部、村委會負責各村的控輟保學和校園周邊環(huán)境治理工作,保證學生按時入學、杜絕中途輟學,協(xié)調(diào)校群關系;派出所、司法所、衛(wèi)生院要盡力配合政府做好工作,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      四、方法措施

      (一)依法治教加強管理

      在實施“雙高雙普”和鞏固提高教育強鎮(zhèn)水平工作中,要堅持社會主義辦學方向,認真宣傳、貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針、政策(特別是《義務教育法》和《未成年人保護法》),依法維護學校、師生正當權益。建立考核制度,把教育與經(jīng)濟建設同安排、同考核,實施對教育的宏觀管理。建立教師表彰制度,形成尊師重教的良好社會風氣,增強教育發(fā)展動力。

      (二)努力改善辦學條件

      加強教育經(jīng)費投入和管理。對上級撥付的教育經(jīng)費實行嚴格管理,政府在財力許可的情況下盡力多渠道籌措資金支持學校建設,確保學校正常運轉(zhuǎn),做到支付和使用規(guī)范;保證??顚S茫沤^違紀現(xiàn)象;學校財務制度科學、規(guī)范,實行全面公開,不亂收費。著力搞好幼兒園和小學校舍建設。認真實施縣區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,使鎮(zhèn)幼兒園、小學校布局規(guī)劃科學合理,且逐步實施到位;消除危房,確保師生安全。逐步完善學校、幼兒園內(nèi)部設施。根據(jù)本鎮(zhèn)的生源、學校布局和財力情況,要求幼兒園逐步做到設有:衛(wèi)生保健室、圖書閱覽室、科學活動室、美工書畫室、音體活動室。小學逐步做到設有:科學實驗室、儀器室、圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室、計算機(語言)教室、電子備課(遠教)室、多媒體教室、衛(wèi)生(保?。┦摇⑿睦碜稍兪?、體育器材室、音樂(舞蹈)室、美術(書法)室、少先隊(廣播)室、勞技室、科技活動室。中心小學以上實現(xiàn)校校通;農(nóng)村學校配置遠程教育設施,管理使用情況良好,內(nèi)部設施配備達到省頒標準??偠灾?,即便多室合并、綜合利用,也要保證學校的一切活動都能正常開展。加強學校設施及環(huán)境建設。要求各校課桌凳完好率達到100%;學校都有鐵大門、磚圍墻,還要有校標、校徽、校訓、校歌等。中心小學建有水沖式場所,校容校貌整潔、主體色彩鮮明;文化品位高、育人環(huán)境好;校園做到人防、物防、技防,校園安全穩(wěn)定,無重大責任事故發(fā)生。積極推行學生寄宿。逐步使學生公寓、食堂(廚房、餐廳)達到省定標準,加強對傳染病的防控;學校有開水房、浴室、照明、安全、衛(wèi)生設施;食堂有衛(wèi)生許可證、炊事員有健康證,管理嚴格規(guī)范,嚴格實行準餐制。把好各個關口,確保學生健康成長。

      (三)加強班子、隊伍建設

      鎮(zhèn)上積極配合教育行政部門對教育實行歸口管理。對中心小學校長的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務評聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門管理,鎮(zhèn)上只提出建設性意見。鎮(zhèn)黨委將著力抓好學校黨支部建設,努力增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。學校行政班子建設由上級業(yè)務主管部門負責,完小以上校長參加崗位培訓、取得任職資格證書,并必須參加五年一輪的提高培訓;各校領導班子要有先進的辦學理念,團結(jié)協(xié)作、求真務實、廉潔自律;建立健全組織機構、確崗位職責明,搞好組織協(xié)調(diào),在深化改革、開拓創(chuàng)新、提高辦學質(zhì)量和效益上取得成就,為溢河的教育事業(yè)做出貢獻。加強教師隊伍建設。鎮(zhèn)上將積極要求上級業(yè)務主管部門按編制標準核定我鎮(zhèn)教師編制,并及時足額配備;按標準配置對口的英語、計算機、勞動技術、音樂、美術、體育學科教師,使教師隊伍結(jié)構逐步合理,要求幼兒園教師??埔陨蠈W歷達到85%以上,小學教師專科以上學歷達到90%以上;近三年新任教師小學須具有專科學歷;加強師德建設,杜絕違反職業(yè)道德現(xiàn)象和犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

      (四)確保教育協(xié)調(diào)發(fā)展

      大力發(fā)展學前教育和高中教育。鎮(zhèn)上建成1所公辦幼兒園,已于2011年秋季正式開園,吸納幼兒入園培養(yǎng),為其他學校做出表率;上溢、洋溪兩校要酌情辦好學前班,使鎮(zhèn)、村學前教育達到全覆蓋,使幼兒學前三年入學率達到85%,學前兩年入學率達到90%,學前一年入學率達到95%。初中畢業(yè)生進入高中階段學習的逐步達到80%以上。全力實施義務教育。實行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長和黨員保護、學校教師包班包人的辦法,真正建立控輟保學雙線責任制;使小學、初中適齡兒童、少年(含殘疾少年、兒童)入學率達到100%,小學無輟學,初中輟學率鞏固在1.8%以下;三類殘疾兒童、少年入學率達到90%以上。使義務教育達到高水平、高質(zhì)量的標準。盡力辦好職業(yè)、成人教育。以三所小學為中心,辦好各片成人文化技術學校,力爭達到省級示范成人文化技術學校要求;充分利用中小學遠程教育資源,開展面向“三農(nóng)”的教育培訓;經(jīng)常開展普法宣傳、科技文化活動;緊密服務鄉(xiāng)村主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開展多種形式的生產(chǎn)技術和經(jīng)營管理培訓;面向市場需求,開展勞動力轉(zhuǎn)移

      培訓,有效促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移;讓未升入初中高中畢業(yè)生“人人技能工程”職業(yè)教育和技能培訓達到全覆蓋,打好就業(yè)基礎。搞好普、職、成三教溝通,使之相得益彰。鎮(zhèn)上成立農(nóng)科教服務中心,統(tǒng)籌各部門的站、所、場、校和群眾性專業(yè)技術協(xié)會,擔負起當?shù)厝瞬排嘤?、技術推廣和社會服務的責任;在中小學滲透職教,促使三教溝通,在為經(jīng)濟社會服務中發(fā)揮更大作用,進一步彰顯農(nóng)科教結(jié)合的特色;讓全鎮(zhèn)四分之一以上的村成為科技示范村,十五分之一以上的農(nóng)戶成為科技示范戶,并涌現(xiàn)出一批科技致富帶頭人,促進農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的大幅度增長和人均收入的明顯提高,超過全縣區(qū)平均水平;利用教育陣地加強精神文明建設和法制宣傳教育,促進社會和諧穩(wěn)定。

      (五)大力推進素質(zhì)教育

      創(chuàng)建文明校園。各校要加強校園物質(zhì)環(huán)境文化建設、校園制度文化建設和校園精神文化建設,達到綠化、美化、凈化、規(guī)范化和整體協(xié)調(diào);做到有新的辦學理念、有健全的管理制度、有有效的管理過程、有科學的評估方法;形成勤奮的學風、嚴謹?shù)慕田L和良好的校風;創(chuàng)出特色,達到“質(zhì)量立校、管理興校、科研強?!钡霓k學目標,提高辦學效益。加強學校內(nèi)部管理。各校要切實制定學校章程和發(fā)展規(guī)劃,做到發(fā)展目標定位準確、辦學理念符合教育方針要求,各項管理制度健全、規(guī)范,并具有較強的操作性。搞好教育科研。各校要按照《基礎教育課程改革綱要》要求,認真落實新課程計劃,開齊課程、開足課時;積極開展教育科研活動,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學定期組織科研成果報告會、教改研討會等教育科研活動;每學期開展一次全校性公開賽教、觀摩教學活動;教研工作與教育教學緊密結(jié)合;有縣區(qū)級以上教研課題,并產(chǎn)生輻射帶動作用;要求每年在市級以上刊物發(fā)表論文的教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)的5%以上。著力推進素質(zhì)教育。各學校要正確理解素質(zhì)教育內(nèi)涵,建立素質(zhì)教育組織機構,做到有實施方案、有措施、有活動,規(guī)范辦學行為,切實減輕課業(yè)負擔,適當增加體育、文藝、科技、勞技活動時間,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì);堅持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,努力培養(yǎng)高素質(zhì)、多技能、創(chuàng)新型苗子。

      五、實施步驟

      (一)宣傳動員階段(2012年4月)

      本階段要以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導室安排意見為材料,向各學校、各村和相關單位搞好宣傳,明確任務、要求和時限。

      (二)安排部署階段(2012年5月)

      本階段研究、成立鞏固提高教育強鎮(zhèn)水平工作領導小組,搞好調(diào)查研究,以市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育督導室安排意見為藍本,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定出《實施“雙高雙普”和提高教育強鎮(zhèn)水平工作實施方案》,明確任務、制定措施、夯實責任。

      (三)具體實施階段(2012年5月——11月)

      按照方案實施,解決實際問題。

      (四)自查整改階段(2012年——2013年6月)

      對照實施方案、責任落實一覽表和市上的考核驗收標準進行全面自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

      (五)申請復查階段(2013年8月)

      寫出申驗報告,請求、等待接受上級部門驗收,并繼續(xù)鞏固提高。

      第五篇:雙高雙普材料

      雙高雙普材料

      一.基本知識

      1.雙高雙普內(nèi)容:雙高--高水平、高質(zhì)量

      雙普--普及九年義務教育、普及高中及學前教育 2.相關指標要求

      操行合格率--98% 實驗操作合格率--95% 計算機操作合格率--95%

      音樂合格率--90% 美術合格率--90% 國家體質(zhì)健康標準測試及格率--92%

      學生實力不良好發(fā)病率每年低于4% 應用現(xiàn)代教育技術開展教學覆蓋率50%以上

      教師95%能使用多媒體 教師85%能設計多媒體

      教師80%能制作多媒體課件

      實驗開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術節(jié);每學期一次運動會;每天保證一小時陽光體育活動 研究性學習每周3課時;組織參加社區(qū)服務和社會實踐活動(我校在寒暑假進行)每周調(diào)整一次學生座位;教室前后門可以自由打開

      每學期至少一次家庭教育指導和家庭教育實踐活動(家長會)

      班級設圖書角(學生自由借閱圖書),每生每年15冊

      圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)(我校為2節(jié))3.班級管理

      班團干部民主推薦產(chǎn)生,每學期輪換(每班一正兩副,至少一名女生)

      每周召開班務會和主題班會

      參與各類活動(班團活動,辦黑板報,表演節(jié)目,國旗下講話,主持節(jié)目、播音)學生輪流參與 4.兩操兩活動

      兩操---早操、眼保健操(上、下午各一次)

      兩活動--大課間活動(二三節(jié)課間)、陽光體育活動(第八節(jié)課)二.學校文化

      1.校訓

      明德至善,勤毅致遠 2.學校精神

      薪火相傳,自強不息 3.核心理念

      惟勤惟實

      4.學校校風

      勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新 5.學校學風

      勤學勤思,美言美行 6.學校教風

      厚德樹人,學研專精

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