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      2018年 5月份教育督導(dǎo)工作自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 03:35:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018年 5月份教育督導(dǎo)工作自查報(bào)告

      2018年五月份教育督導(dǎo)

      自查報(bào)告

      新密市大隗鎮(zhèn)孫溝中心小學(xué)

      2018年5月

      2018年五月份教育督導(dǎo)工作總結(jié)

      為使我校的期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)組織工作,更加規(guī)范;進(jìn)一步加強(qiáng)體藝活動(dòng)課程建設(shè)工作,切實(shí)提高我校的體藝課教學(xué)教研水平,根據(jù)新密市教體局督導(dǎo)組五月份工作重點(diǎn)及要求,結(jié)合責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)表,我校高度重視,對(duì)照檢查指標(biāo)要求,認(rèn)真做好自查工作,并安排專人做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備和收集?,F(xiàn)將本次督導(dǎo)檢查工作作如下匯報(bào):

      一、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

      (一)、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作

      1、各學(xué)科教師認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,利用周一升旗時(shí)間召開全體學(xué)生期中考試動(dòng)員會(huì),學(xué)校組織學(xué)生期中備考摸底考試,對(duì)與成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),以此來提升師生的士氣。

      2、班級(jí)和學(xué)科上交具體的復(fù)習(xí)日程安排,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查督促;

      3、要求教師修訂和完善復(fù)習(xí)教案,教導(dǎo)處組織聽復(fù)習(xí)課,檢查教師對(duì)復(fù)習(xí)課教案的落實(shí)情況;

      (二)、體藝活動(dòng)課程建設(shè)情況

      1、我校興趣活動(dòng)制度已日趨完善,能保證學(xué)生全員按時(shí)參加。舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、書畫小組等,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

      2、本學(xué)期在學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況,利用上級(jí)發(fā)放的少年宮項(xiàng)目樂器,又自籌資金兩萬多元,購(gòu)置缺少的樂器,聘請(qǐng)外教,新成立了電子琴班、管樂班,讓學(xué)生自主選擇參加,力求達(dá)到以趣激趣,融會(huì)貫通,個(gè)性發(fā)展的育人目的。

      3.認(rèn)真做好了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,及時(shí)正確上報(bào)信息。全校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為已達(dá)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試要求。

      4、加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對(duì)現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,對(duì)組織教學(xué)、課外體育活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽進(jìn)行安全教育,防止了意外傷害事故的發(fā)生。

      5.學(xué)校按課程計(jì)劃開足開齊音樂、美術(shù)課,要求音美老師認(rèn)真鉆研教材,備課上課。并利用學(xué)生課余時(shí)間組織了書法、繪畫、舞蹈隊(duì)等興趣組,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,注重創(chuàng)新。6.幾年來,我校堅(jiān)持大課間活動(dòng),每天留給學(xué)生1個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,參加自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),積極實(shí)施“陽光工程”。

      二、問題與不足

      1、.教師制定有復(fù)習(xí)計(jì)劃,但復(fù)習(xí)日程安排不明細(xì),復(fù)習(xí)教案的制定實(shí)用性不強(qiáng)。

      2、體育器材過于陳舊,有待于更新補(bǔ)充。

      3、缺少學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試器材,測(cè)試工作難以開展。

      4、音、美器材缺乏,學(xué)生學(xué)習(xí)的器樂課過于簡(jiǎn)單。

      三、意見與建議

      總之,看到成績(jī)證明我們還有能力,就能增強(qiáng)自信,找到問題說明我們還有不足,就能揚(yáng)長(zhǎng)避短。我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的辛勤耕耘下,我校的各項(xiàng)工作會(huì)做得更好。

      第二篇:教育督導(dǎo)工作自查報(bào)告-匯報(bào)材料

      xxx人民政府關(guān)于教育督導(dǎo)評(píng)估工作的

      自檢自查情況報(bào)告

      尊敬的雷處長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):

      我鎮(zhèn)在縣委、政府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治教”的辦學(xué)思路,加強(qiáng)管理,科學(xué)指導(dǎo),開創(chuàng)出xxx教育事業(yè)新局面。針對(duì)此次評(píng)估工作,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,及時(shí)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)、教育辦公室主任為副組長(zhǎng),各中、小學(xué)校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展自查工作,現(xiàn)將自查評(píng)估情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      xxx是xxx政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。地界東至南碧河與勐撒鎮(zhèn)、芒洪鄉(xiāng)和四排山鄉(xiāng)隔河相望,南與纟接壤,西北兩面與比鎮(zhèn)、纟鄉(xiāng)相連,國(guó)土面積444.47平方公里,總耕地面積8147.07公頃,總林地面積17494.15公頃。全鎮(zhèn)轄11個(gè)村委會(huì)、3個(gè)社區(qū),共有114個(gè)自然村,141個(gè)村民小組,24個(gè)居民小組,有14670戶,57628人,其中農(nóng)村人口37685人,居住著傣、佤、拉祜、布朗、傈僳等19種少數(shù)民族,少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?4%。

      全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有完全中學(xué)1所,初級(jí)中學(xué)2所,完全小學(xué)15所(含獨(dú)立少數(shù)民族學(xué)校1所),教學(xué)點(diǎn)8個(gè)。學(xué)校布局合理,基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的需要。截止2010

      2展。根據(jù)《xxx教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》,2011年9月制定了《xxx教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》。

      2.多渠道籌集資金搞好營(yíng)養(yǎng)早餐計(jì)劃

      認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)關(guān)于營(yíng)養(yǎng)早餐行動(dòng)的政策,用好相應(yīng)資金,在此基礎(chǔ)上,因地制宜,拓寬渠道,探索符合本鎮(zhèn)實(shí)際的路子,多方面籌措資金補(bǔ)助學(xué)校,讓本鎮(zhèn)各學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)早餐行動(dòng)有特色、有亮點(diǎn)、有實(shí)效。

      3.著眼校園安全,維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定是保障學(xué)校正常教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持“安全第一”和“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的安全教育原則,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作。(1)依法治教,全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),認(rèn)真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》,充分利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等各種宣傳工具和宣傳形式進(jìn)行宣傳,使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶,全民皆知,營(yíng)造了依法治教氛圍;認(rèn)真落實(shí)《云南省中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,層層簽訂安全教育責(zé)任狀;鎮(zhèn)黨委發(fā)文騁請(qǐng)城區(qū)派出所干警為學(xué)校法制副校長(zhǎng),并要求法制副校長(zhǎng)每學(xué)期深入學(xué)校至少為學(xué)校上一堂法制課,進(jìn)行一次法制知識(shí)宣傳活動(dòng)。鎮(zhèn)政府發(fā)文騁請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生或村委會(huì)醫(yī)生為學(xué)校兼職校醫(yī);(2)切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,調(diào)處周邊矛盾,凈化校園環(huán)境。一是村委會(huì)派護(hù)村隊(duì)參與學(xué)校安全保衛(wèi)工作,晚上為學(xué)校巡邏,假期為學(xué)校守校。2008年的中秋節(jié),芒蚌村委會(huì)的護(hù)村隊(duì)抓獲帶著鉗子等工具欲撬開xxx電腦室進(jìn)行盜竊的小偷,保護(hù)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;二是對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理,清理校園周邊的小買部,為學(xué)校營(yíng)造安全、寧?kù)o的育人環(huán)境;三是及時(shí)處理村民的糾紛,及時(shí)處理校園突發(fā)事件。2011年清明節(jié),學(xué)校教師在守校期間,村上小青年到學(xué)校滋事尋釁,與值周教師發(fā)生沖突,致使學(xué)校教師受傷,鎮(zhèn)派出所及時(shí)處理,保護(hù)了教師的安全。

      4.狠抓控輟保學(xué)工作,鞏固和提高義務(wù)教育水平。為確保所有適齡人口都能接受義務(wù)教育,完成普及義務(wù)教育的任務(wù),在入學(xué)機(jī)會(huì)上實(shí)現(xiàn)公平,為提高義務(wù)教育水平打好基礎(chǔ)。首先,解決學(xué)生“進(jìn)得來”的問題。(1)村委會(huì)在村規(guī)民約中規(guī)定家長(zhǎng)必須送子女上學(xué);(2)每學(xué)期開學(xué)村上利用廣播村組干部用本民族語言動(dòng)員村上的適齡兒童入學(xué);(3)村組干部與教師一起到學(xué)生家進(jìn)行家訪工作。其次,要解決“留得住”的問題。(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教學(xué)的趣味性、有效性,關(guān)愛每一名學(xué)生,用愛生教育理念管理學(xué)校,營(yíng)造和諧、民主的校園文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)的吸引力;(2)建立完善學(xué)生資助體系。一是進(jìn)一步加大對(duì)貧困學(xué)生的資助;二是全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策的落實(shí),形成以政府救助和義務(wù)教育階段家庭貧困寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助為主體,多元化并舉的家庭貧困學(xué)生資助體系。再次,解決好“學(xué)得好”的問題。(1)不斷加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)研究,努力提高教師素質(zhì)。2005年,全鎮(zhèn)進(jìn)行了教育綜合改革,2009年在原改革的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步深化改革,實(shí)行校長(zhǎng)公選,教職工全員競(jìng)聘,績(jī)

      第三篇:教育督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告

      教育督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告

      教育督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告

      我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”為指導(dǎo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來,從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀,辦學(xué)水平提高較快,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,贏得了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾的好評(píng)。我鄉(xiāng)高度重視此次評(píng)估工作,成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)沙軍良為組長(zhǎng),分管教育的人大主席羅奉宇為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組,按照《云南省關(guān)于開展中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見》、《云南省學(xué)校督評(píng)估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》的具體要求以及

      《縣鄉(xiāng)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,全面開展自查工作,自評(píng)分93分?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評(píng)情況報(bào)告如下:

      一、全鄉(xiāng)基本情況

      鄉(xiāng)位于縣城以南,距縣城33公里,素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里,轄7個(gè)行政村,101個(gè)自然村,總?cè)丝?4776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過撤點(diǎn)并校現(xiàn)有小學(xué)13所,54個(gè)教學(xué)班,教師72人,學(xué)生1277人,入學(xué)率達(dá)%;中學(xué)一所,12個(gè)教學(xué)班,教師34人,學(xué)生702人,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。

      二、自評(píng)工作情況

      1.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃》,計(jì)劃中指導(dǎo)思想明確,目標(biāo)原則具體,評(píng)估措施有力,時(shí)間安排基本合理。

      2.按照自評(píng)工作程序,建立健全鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并具體分工,明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下:

      組長(zhǎng):沙軍良,負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估

      中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

      副組長(zhǎng):羅奉宇,重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的具體工作。

      普紹東,協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

      張曉平,協(xié)助好組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

      成員:師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學(xué)富。主要是協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工作。

      3.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),制定工作措施。

      4.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開全鄉(xiāng)職工大會(huì),積極做好宣傳動(dòng)員工作,提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作重要意義的認(rèn)識(shí),讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評(píng)估的重要性和必要性。

      5.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。

      6.按照自評(píng)工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對(duì)近三年來的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔,基本完善了督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。

      7.按照自評(píng)工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”,嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查。

      8.按照自評(píng)工作程序,積極撰寫申報(bào)材料交縣級(jí)相關(guān)部門,敬請(qǐng)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。

      三、主要工作成績(jī)

      1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號(hào)要求,我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作

      領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評(píng)計(jì)劃,堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評(píng)估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其目的和意義,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。

      3.以德為首、以法治校。近三年來,我鄉(xiāng)切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)了《縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動(dòng),活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有措施,領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),自檢自查整改材料。

      4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上,我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈,長(zhǎng)期以

      來都一直實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,層層包干責(zé)任制和及時(shí)報(bào)告制度,建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了護(hù)校隊(duì),組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)”的簽名活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動(dòng)。

      5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來,我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺(tái)了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件,對(duì)“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動(dòng)員,以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。第三,建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長(zhǎng)效機(jī)制,注重抓好三會(huì)、兩線工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人,堅(jiān)持找訪流失生制度和救助貧困生制度,且納入過程和效益考核,與經(jīng)濟(jì)直接掛鉤。三年來,鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。

      6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展的實(shí)施意見》和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關(guān)于推行學(xué)校校長(zhǎng)選聘的實(shí)施意見〉等三個(gè)實(shí)施意見的通知》等文件精神,我鄉(xiāng)積極響應(yīng)號(hào)召,穩(wěn)妥推進(jìn)改革,從4月開始至8月結(jié)束,歷經(jīng)一年多的時(shí)間,首先是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政策文件,做到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);其次是擬定方案,提交教師討論;其三是將方案上報(bào)審核,并作反復(fù)修改;其四是公布崗位和條件;其五是進(jìn)行校長(zhǎng)選聘和教職工競(jìng)聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,層層把關(guān),思想工作到位,所以,六個(gè)階段的工作進(jìn)展都很順利,沒有拒聘、落聘、試聘的教師,圓滿完成了教育改革工作。

      7.機(jī)構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來,我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善,堅(jiān)持以規(guī)章和制度來管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目

      前,我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作有章可循、健康發(fā)展。

      8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級(jí)黨委政府重視下,在學(xué)校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報(bào)、寫申請(qǐng)、提議案、報(bào)項(xiàng)目,經(jīng)過努力,學(xué)校校貌煥然一新。現(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學(xué)條件改觀較大。

      四、達(dá)標(biāo)情況評(píng)估

      教育發(fā)展水平

      1.義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率:經(jīng)過撤點(diǎn)并校,全鄉(xiāng)有小學(xué)14所,教學(xué)班61個(gè),教師78人,學(xué)生1409人,入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所,11個(gè)教學(xué)班,教師34人,學(xué)生593人,入學(xué)率達(dá)99%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);,小學(xué)教學(xué)班61個(gè),教師79人,學(xué)生1360人,入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所,11個(gè)教學(xué)班,教師36人,學(xué)生646人,入學(xué)率達(dá)105%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);,有小學(xué)13所,58個(gè)教學(xué)班,教師74人,學(xué)生1383人,入學(xué)率達(dá)100%;中學(xué)一所,11個(gè)教學(xué)班,教師32人,學(xué)生626人,入學(xué)率達(dá)98%,教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo);,有小學(xué)13所,54個(gè)教學(xué)班,教師72人,學(xué)生1277人,入學(xué)率達(dá)%;中學(xué)一所,12個(gè)教學(xué)班,教師34人,學(xué)生702人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。

      2.幼兒教育:學(xué)前班人數(shù)199人,學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)224人,學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)230人,學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)267人,學(xué)前入園率100%。

      3.成人教育:近三年,全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生培訓(xùn)率為%。

      4.社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。

      5.辦學(xué)條件:新建教學(xué)樓318平方米,新修水泥路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和美化、綠化校園,投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米,生均平方米;校舍面積4777平方米,生均平方米。小學(xué)校園總

      面積26530平方米,生均平方米;校舍面積11154平方米,生均平方米。初中實(shí)驗(yàn)室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備。現(xiàn)有物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),每間面積平方米,微機(jī)59臺(tái),遠(yuǎn)程教育資源教育系統(tǒng)一套,1個(gè)籃球場(chǎng)、200米環(huán)形跑道1個(gè)。小學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器配置均達(dá)到“普實(shí)”要求,小學(xué)共有13套遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),13個(gè)遠(yuǎn)程教育教室。初中有圖書11740冊(cè),生均17冊(cè),小學(xué)有圖書15565冊(cè),生均13冊(cè)。教育設(shè)施和設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

      教育地位與管理

      1.明確職責(zé),確立教育優(yōu)先地位。“百年大計(jì),教育為本”,“社會(huì)發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鄉(xiāng)政府工作計(jì)劃,擺在“重中之重”的位置,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì),制定并實(shí)施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》,出臺(tái)了“十一五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定,確保了義務(wù)教育政

      策得到落實(shí)。每年年初做好教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算并按照預(yù)算認(rèn)真執(zhí)行。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)黨委政府適時(shí)召開專題會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),并及時(shí)研究和解決教育實(shí)際問題,解決了蒿子壩小學(xué)飲水難的問題,解決了榿木林孩子上學(xué)過河不安全的問題,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場(chǎng)等。

      2.加強(qiáng)管理,創(chuàng)造優(yōu)美校園。一是規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理,做到??顚S?二是加強(qiáng)教育管理;三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);

      3.加大投入,不斷改善辦學(xué)條件。一是進(jìn)一步增加教育投入;二是適應(yīng)現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高;三是近年來,鄉(xiāng)、村兩級(jí)加大了對(duì)教育事業(yè)的投入,用于改善辦學(xué)條件,已經(jīng)徹底消除危房。

      4.不斷探索,創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作

      責(zé)任狀,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。二是農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高,鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作1 2 下一頁(yè)

      第四篇:教育督導(dǎo)自查報(bào)告

      蘇王中學(xué)學(xué)校管理、辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

      為了落實(shí)壽教督【2010】133號(hào)《關(guān)于在全縣義務(wù)教育學(xué)校開展學(xué)校管理、辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》精神,我校積極開展此項(xiàng)工作的自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、成立自查小組

      組 長(zhǎng):楊茂軍

      副組長(zhǎng):李根才、王友山

      成 員:崔傳奎、江向東、冉士玉、胡 啟、丁傳福

      二、嚴(yán)格按照督導(dǎo)提綱認(rèn)真自查,并實(shí)行責(zé)任追究制。現(xiàn)將自查范圍及結(jié)果總結(jié)如下:

      (一)、學(xué)校規(guī)模、班額情況

      我?,F(xiàn)有教職工57人,其中專任教師53人,下小學(xué)支教4人,外借3人,教學(xué)班8個(gè),在籍生519人,實(shí)有在校生426人,在外借讀93人,班均學(xué)生數(shù)53.5人。

      (二)、學(xué)生食堂和宿舍管理和使用情況

      無學(xué)生食堂,學(xué)生宿舍只有6間,住42人,管理規(guī)范。

      (三)、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)管理和使用情況

      田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)有具體的管理制度,其中籃球場(chǎng)有球架兩付,田徑場(chǎng)有單、雙杠等健身器材三項(xiàng),兩場(chǎng)使用情況良好,深受師生好評(píng)。

      (四)、實(shí)驗(yàn)室管理和使用情況

      實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范,水電路正常使用,藥品室存放整齊管理嚴(yán),物品能滿足正常使用,理化實(shí)驗(yàn)室兩個(gè),基本滿足正常課標(biāo)使用,分別有52個(gè)座位,26張臺(tái)桌。

      (五)、現(xiàn)代教育裝備管理和使用情況

      現(xiàn)代教育裝備管理有計(jì)劃,現(xiàn)有電腦36臺(tái),多媒體投影機(jī)一套,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)良好,其中信息課正常開設(shè)、多媒體使用效率高。

      (六)、圖書室(館)、閱覽室管理和使用情況

      圖書室和閱覽室合并使用,每次能供20人同時(shí)閱覽的座位,共有圖書3506冊(cè),有專職管理員一名,有借閱制度和借閱辦理手續(xù)。

      (七)、訂購(gòu)的教學(xué)參考資料、工具書、報(bào)刊和電子圖書名稱、數(shù)量,館藏圖書數(shù)量及2009、2010年新增圖書數(shù)量,圖書教參報(bào)刊雜志管理使用情況

      我校現(xiàn)有教參及資料420套,工具書10余種,報(bào)刊雜志種類達(dá)5種,圖書、教參、報(bào)刊雜志管理有制度,使用效果較好。

      (八)、音、體、美器材配備和使用情況

      音樂器材:電子琴2架(一架舊的),腳風(fēng)琴一架;體育器材:標(biāo)準(zhǔn)籃球架一副,舊的一副,鐵制乒乓球桌4付,有漫步機(jī)、高低杠、雙杠各一副,籃球16只、排球4只足球2只、羽毛球排26付。

      (九)、核定的編制內(nèi)配備教職工情況

      我校在編教職工共57人,其中外借和調(diào)出3人,支教4人,后勤及其他保衛(wèi)人員共計(jì)5人,專職教學(xué)45人,工作量一般。

      (十)、學(xué)校作息時(shí)間安排情況

      嚴(yán)格按照縣局規(guī)定統(tǒng)一學(xué)生在校時(shí)間,給學(xué)生充分的課余時(shí)間。

      (十一)、學(xué)額鞏固、學(xué)生數(shù)及在校生管理情況

      學(xué)額鞏固率92.5%,在籍生519人,實(shí)際在校生426人,在外借讀93人,在校生按常規(guī)管理。學(xué)籍按文件規(guī)定實(shí)行電子和紙質(zhì)同時(shí)管理,學(xué)生變 2 動(dòng)要求手續(xù)齊全,嚴(yán)格按程序辦理。

      (十二)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課情況

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除校長(zhǎng)外均兼任一門主學(xué)科教學(xué)。

      (十三)、績(jī)效工資分配方案及執(zhí)行情況

      嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定和和文件精神執(zhí)行,學(xué)校制定了相應(yīng)的績(jī)效分配方案,實(shí)行績(jī)效工資再分配,充分發(fā)揮績(jī)效工資杠桿作用。

      (十四)、師德師風(fēng)建設(shè)情況

      師德、師風(fēng)建設(shè)有方案、有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有記錄,資料建設(shè)齊全,教師有學(xué)習(xí)筆記、心得、體會(huì),學(xué)期有總結(jié)、有論文,總體情況良好。

      (十五)、義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)管理和使用情況

      有較為嚴(yán)格的管理制度;能按預(yù)算的編制使用,發(fā)票報(bào)銷手續(xù)齊全,報(bào)賬及時(shí),審核嚴(yán)格,解決教學(xué)急需費(fèi)用,有規(guī)范的理財(cái)制度和財(cái)務(wù)公開制度。

      (十六)、教師培養(yǎng)和培訓(xùn)情況

      學(xué)校所有在職教師均能安要求參加各種培訓(xùn),校本培訓(xùn)的繼續(xù)教育工作開展扎實(shí)備課、上課,師德學(xué)習(xí)規(guī)范且效果良好。

      三、存在問題與不足

      通過自查,我們意識(shí)到盡管我們平常做了一定的工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)的要求還存有很大差距。下一步我們必須按上級(jí)要求嚴(yán)格管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高管理水平和育人質(zhì)量;盡力改善辦學(xué)條件,竭力提高辦學(xué)水平,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

      蘇王中學(xué) 2010年10月3日

      第五篇:教育督導(dǎo)自查報(bào)告

      聶家橋中學(xué)迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡縣驗(yàn)收

      自查報(bào)告

      一年來, 我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持,以“十八大”精神為指導(dǎo),大力開展“講正氣樹新風(fēng)”教育,深化先進(jìn)性教育,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)漢壽縣教育局《教育兩督暨義教均衡縣》評(píng)估細(xì)則,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、近段兩督迎檢所做的主要工作

      1.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真擬訂了“聶家橋中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作方案”,評(píng)估措施有力,時(shí)間安排基本合理。

      2.按照自評(píng)工作程序,建立健全了督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并具體分工,明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下:

      組長(zhǎng):羅艷波,負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

      副組長(zhǎng):羅建強(qiáng),重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的具體工作。副組長(zhǎng):楊學(xué)農(nóng),重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育等工作。

      副組長(zhǎng):陳順滿,重點(diǎn)負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件等工作。

      成員:朱國(guó)權(quán)、羅勇軍、高小蘭、萬德林。主要是協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工作。

      3.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開了教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),制定工作措施。

      4.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開了全鄉(xiāng)職工大會(huì),積極做好了宣傳動(dòng)員工作,提高我校各單位工作人員對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作重要意義的認(rèn)識(shí),讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評(píng)估的重要性和必要性。

      5.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。

      6.按照自評(píng)工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對(duì)近兩年來的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔,基本完善了督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。

      7.按照自評(píng)工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”,嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查。

      8.按照自評(píng)工作程序,積極撰寫自查材料和匯報(bào)材料交縣級(jí)相關(guān)部門,敬請(qǐng)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。

      二、主要工作成績(jī)

      1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估的《細(xì)則》、《方案》和縣教育局教發(fā)《教育兩督暨義教均衡縣評(píng)估》要求,我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評(píng)計(jì)劃,堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評(píng)估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其目的和意義,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。

      3.以德為首、以法治校。近兩年來,我校切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)了師德師風(fēng)建設(shè),組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動(dòng),活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有措施,領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),自檢自查整改材料。

      4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上,我校從來不敢麻痹松懈,長(zhǎng)期以來都一直實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,層層包干責(zé)任制和及時(shí)報(bào)告制度,建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了護(hù)校隊(duì),組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)”的簽名活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動(dòng)。

      5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來,我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺(tái)了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件,對(duì)“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動(dòng)員,以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。近幾年來,鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。

      6.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)黨委政府重視下,在學(xué)校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報(bào)、寫申請(qǐng)、提議案、報(bào)項(xiàng)目,經(jīng)過努力,學(xué)校校貌煥然一新?,F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學(xué)條件改觀較大。

      三、存在問題及整改措施

      我校教育工作雖然取得了一定成績(jī),但我們也清醒地看到,教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

      一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足,還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。

      二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。教學(xué)用房得不到及時(shí)解決,大班額在小學(xué)和學(xué)前班中出現(xiàn)。

      三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,中小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱,學(xué)科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

      四是建筑面積嚴(yán)重不足,聶家橋小學(xué)學(xué)生活動(dòng)空間狹小,缺乏語言、多媒體教學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)等活動(dòng)室;校舍建設(shè)不盡理想,導(dǎo)致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足。

      四、下一步工作打算

      一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,把“兩督”鞏固與提高作為當(dāng)前教育工作重點(diǎn)。

      二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵(lì)機(jī)制。

      三是千方百計(jì)籌措資金,進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入。

      總之,我們將以這次教育評(píng)估為契機(jī),本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感,加大整改力度,著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我校經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

      聶家橋鄉(xiāng)中學(xué)

      2017年3月20日

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