第一篇:華豐社區(qū)小學(xué)開足開齊課程自查報告
華豐社區(qū)小學(xué)
開全課程、開足課時自查報告
為全面落實(shí)國家課程計(jì)劃,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校按照市、縣教育局有關(guān)精神,本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極落實(shí)國家課程方案并力求規(guī)范操作,開全課程,開足課時。根據(jù)上級的要求現(xiàn)對我校的課程落實(shí)情況,進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查?,F(xiàn)從以下幾方面匯報。
1、我校根據(jù)自身的特點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案,具體做法是,認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置方案,踐行課改,開足開齊音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科,學(xué)校在人員不整,師資力量較困難的情況下,精心安排教師進(jìn)行上課,平時的課堂上決不擠占以上課時。
2、開齊開足學(xué)科課程,合理安排地方課時,地方課程以傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、公共安全教育為主要內(nèi)容,充分利用各種教育資源對學(xué)生進(jìn)行教育,努力建設(shè)校本課程。
3、堅(jiān)持統(tǒng)一的作息時間,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時制度,制訂了鍛煉措施,每天第二節(jié)課后安排20分鐘大課間活動。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日、放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
4、努力開設(shè)好綜合實(shí)踐活動課。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校綜合實(shí)踐活動方案,同時各班制定好本班的綜合實(shí)踐活動計(jì)劃以及活動指導(dǎo)方案。嚴(yán)格地按照計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),努力開發(fā)學(xué)生實(shí)踐活動場所,讓學(xué)生在實(shí)踐中得到全面的發(fā)展。
第二篇:2012開齊開足課程總結(jié)
九中附小2012年規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)
為全面貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,端正辦學(xué)思想,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕我校學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生生動活潑,健康成長?,F(xiàn)就工作進(jìn)行總結(jié)。
一、做到三個堅(jiān)持
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,及時向社會公布學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會之間的溝通交流。我校在每期收費(fèi)中嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格按照物價局審批的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)公示制度,凡收費(fèi)必須先公示。
二、堅(jiān)持五個不準(zhǔn)、五個嚴(yán)禁
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,規(guī)范辦學(xué)行為。
1、我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級會議和文件精神,了解減負(fù)要求,以在教學(xué)工作中自覺落實(shí)減負(fù),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2、我們要求教師,“以學(xué)生發(fā)展為本”,改善師生關(guān)系,建立課堂教學(xué)的師生互動,給學(xué)生多一點(diǎn)時間和空間,讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展。
3、要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā),建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,不再以學(xué)生掌握多少知識,取得怎樣的學(xué)科成績作為教育質(zhì)量高低的評價標(biāo)準(zhǔn);而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識,發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會的能力。
(二)制定措施,落實(shí)到位,加強(qiáng)管理。
本學(xué)期一開學(xué),我們特制定以下措施,以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。
1、一、二年級原則上不留書面回家作業(yè),三、四、五年級作業(yè)總量控制在45分鐘,提倡分層次設(shè)計(jì)作業(yè)。不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,否則按違紀(jì)一次處理。
2、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。
3、各年級取消百分制,實(shí)行等級制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。
4、音、體、美學(xué)科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理。
5、嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期組織2次考試,即期中考試、期末考試。不增加學(xué)生額外負(fù)擔(dān)。
6、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,及時掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,反饋于教師,以便改進(jìn)。
(三)開展學(xué)科教研,提高教師專業(yè)水平。
教學(xué)水平低下,勢必造成課內(nèi)損失課外補(bǔ)。我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
減負(fù)增效的關(guān)鍵在于教師教育教學(xué)能力的提升,提高教師教育教學(xué)能力的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)。學(xué)校努力營造了“時時學(xué)、處處學(xué)、人人學(xué)主動學(xué)”的氛圍,爭取專家引領(lǐng),同伴互助,行動研究,激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)意識和科研的積極性。老師們不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己,逐步實(shí)現(xiàn)了教師不再課內(nèi)損失課外補(bǔ),不再隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。實(shí)現(xiàn)了專業(yè)化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
(四)積極開展豐富活動,拓寬學(xué)生發(fā)展平臺
小活動長年伴——讓學(xué)生在活動中感受快樂。我們也注重發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)、生活實(shí)踐和校園特色活動的資源優(yōu)勢,注重課程的整合與課程的開發(fā),以滿足每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)每一個學(xué)生的快樂發(fā)展,成立晶彩社團(tuán)如:晶彩民樂社團(tuán)、晶彩美術(shù)社團(tuán)、晶彩英語社團(tuán)、晶彩體育社團(tuán)、晶彩小腳丫社團(tuán)。
1、小社團(tuán)日日轉(zhuǎn)——練出才藝
如何利用學(xué)生的在校時間,并讓他們的在校時間變得快樂起來?我們本著“給學(xué)生一種氛圍,讓他們?nèi)ンw驗(yàn);給學(xué)生一個平臺,讓他們?nèi)?shí)踐;給學(xué)生一份自信,讓他們?nèi)?chuàng)造”的理念,以社團(tuán)文化活動為載體,努力為學(xué)生搭建展示自我的舞臺。
2、小擂臺周周賽——賽出快樂
增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長,是學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,也是學(xué)校教育的永久追求。為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,我校從“揚(yáng)奧運(yùn)精神,做陽光少年”的運(yùn)動理念出發(fā),積極開展陽光體育活動,引導(dǎo)學(xué)生走向操場,走進(jìn)陽光,在享受運(yùn)動的快樂中能健康快樂地成長。為保證學(xué)生每天的鍛煉時間,我校設(shè)計(jì)了“周周比,月月比”少林拳比賽方案。每周開展擂臺賽,全校掀起習(xí)練少林拳熱潮,成了校園一道風(fēng)景線。
三、做好進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)工作
我校繼續(xù)接收二七區(qū)民工子弟入校,認(rèn)真細(xì)致地做好進(jìn)城務(wù)工人子女入學(xué)工作,和城市孩子一樣同等對待;同時依法做好了三類殘疾兒童的入學(xué)工作。
在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,我們在規(guī)范收費(fèi)方面做了大量的工作,確保了我校辦學(xué)行為規(guī)范有序健康的發(fā)展。下一步學(xué)校將按要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
第三篇:西都學(xué)校關(guān)于開齊開足課程的自查報告
西都學(xué)校關(guān)于開齊開足課程的自查報告
為了落實(shí)課改精神,規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體教師思想工作與教育部門制定的政策保持一致,開齊開足課程,堅(jiān)決杜絕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,開學(xué)后我們做了以下工作:
1、教導(dǎo)處嚴(yán)格根據(jù)新課改精神,統(tǒng)一安排作息時間,統(tǒng)一編排年級課程計(jì)劃,落實(shí)到每一位專任教師。
2、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程門類和課時。
3、第一周,由教導(dǎo)主任親自檢查各年級對課程計(jì)劃的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不到位教師,立馬進(jìn)行口頭批評指正。
4、嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生的活動時間每天課間操半小時、課外活動時間一小時。
5、音樂、體育、信息技術(shù),我校由專職教師按質(zhì)按量按時上好每一節(jié)課。
6、綜合實(shí)踐活動(研究性學(xué)習(xí))、美術(shù)、地方課程由語、數(shù)教師兼任,并且都有備課和有關(guān)活動資料。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時推門聽課并于課程表核對,了解課程執(zhí)行情況及過程效果,基本完成較好。
8、根據(jù)學(xué)生興趣、愛好我校辦起來圖書超市、成立了武術(shù)隊(duì)、全校三至六年級學(xué)生組成了百人朗誦團(tuán),各班自有興趣活動小組。
9、雙休日布置適量的作業(yè)讓學(xué)生查查資料或搞搞社會調(diào)查活動,課余時間由學(xué)生自己支配,不給學(xué)生集體補(bǔ)課或變相上課。
10、嚴(yán)格監(jiān)視體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,時常與家長保持聯(lián)系,開學(xué)第一天各班都開了家長會。規(guī)范辦學(xué)、開齊開足課程的確得到學(xué)校的高度重視,方法、措施到位,也得到了大多數(shù)家長的理解與支持,這對教師、學(xué)生都減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)還豐富了學(xué)生的興趣活動,開發(fā)了學(xué)生的智力,真正做到了減負(fù)增效。
第四篇:關(guān)于開全開足課程自查報告
謝家屯學(xué)校關(guān)于開全課程 開足課時情況自查匯報
我校有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,與世俱進(jìn)的教師隊(duì)伍,11名教師當(dāng)中,男教師3人,本科學(xué)歷3人,??茖W(xué)歷8人,小學(xué)一級教師6人,小學(xué)高級教師5人,45歲以下教師占百分之九十多。在大同市‘百千萬名師評選工程’當(dāng)中1名教師被評為‘骨干教師’,2名教師被評為縣教學(xué)能手;5名教師在國家、省、市、縣教學(xué)刊物上發(fā)表教學(xué)論文,優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍為我校的新課程改革和開全開足各門功課提供了有力的保障。我?,F(xiàn)有學(xué)生128名。
在新課改的指導(dǎo)下我校作了以下工作:
一、提高思想認(rèn)識。
組織全體教師學(xué)習(xí)教育方針,有關(guān)教育的政策,學(xué)習(xí)新大綱,統(tǒng)一思想取得共識,立足教育教學(xué)改革,提高教學(xué)效率,保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,把學(xué)生從作業(yè)堆里解放出來,投身到豐富多彩的課外、校外活動中,擴(kuò)大學(xué)生的視野,增長知識,發(fā)展智力,激發(fā)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展特長,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造能力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、提升教師素質(zhì)
學(xué)校積極開辟多種渠道提升教師素質(zhì):
1、加強(qiáng)校際間的課堂教學(xué)的研究。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),讀教育專著、寫讀書筆記,每周教研組組
織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)研究。
3、加強(qiáng)教師綜合能力訓(xùn)練。
4、深入抓好教材、教法研究,分階段、有側(cè)重地開展專題備課、課時備課,單元疑、難、重點(diǎn)的練習(xí)設(shè)計(jì)及單元智能的訓(xùn)練。
三、全面落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足相應(yīng)的課程。
黨的教育方針是把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面落實(shí)課程計(jì)劃是法定的教學(xué)內(nèi)容,教育法規(guī)規(guī)定學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)等方面的全面教育,因此學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行大同市課程(教學(xué))計(jì)劃,要開齊開足相應(yīng)的課程。全面落實(shí)課程計(jì)劃有利于學(xué)生的成長,只有開全了課程才能為學(xué)生的全面發(fā)展起到引領(lǐng)作用,才能為學(xué)生發(fā)展特長提供選擇的機(jī)會;達(dá)到中小學(xué)課程的銜接;教師才會去鞏固和發(fā)展相應(yīng)的專業(yè)知識技能;才會為教師展示特長提供更多的平臺。
我們不但貫徹落實(shí)課程計(jì)劃、開齊、開足、開好應(yīng)開的課程。而且從觀念上不能有主科副科的區(qū)分,對待課程計(jì)劃中的科目要一視同仁。我校根據(jù)教師的專長、特點(diǎn)分別對音樂、美術(shù),科學(xué)、體育等學(xué)科配備了教師,并采取相應(yīng)的評價考核,建立全面落實(shí)課程計(jì)劃的管理機(jī)制。
四、學(xué)校的作息時間安排情況
我校從嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間做起,將師生在校學(xué)習(xí)活動時間嚴(yán)格控制在6小時之內(nèi),嚴(yán)格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校,并且規(guī)定各任課教師嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,每天的作業(yè)時間小學(xué)低年級不留課外書面作業(yè),中年級不超過半小時、高年級不超過一小時,學(xué)校嚴(yán)格控制各類資料的征訂,杜絕教師為學(xué)生集體訂閱教輔資料以防題海戰(zhàn),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),鼓勵學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動,開放圖書室,堅(jiān)決杜絕利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課和平時加班加點(diǎn)。
五、積極落實(shí)縣科教局推廣的“大課間”活動
我校每天上、下午第二節(jié)課與第三節(jié)課之間全校學(xué)生進(jìn)行為時30分鐘的大課間活動。所有學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,在指定的活動區(qū)域內(nèi)按照活動內(nèi)容在統(tǒng)一的音樂指揮下進(jìn)行有序活動。另外學(xué)校每周各班安排三節(jié)體育課,所以在我校的每一位學(xué)生每天的活動時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1小時。
六、控制考試情況方面
嚴(yán)格控制各類考試。語文、數(shù)學(xué)、英語課程每學(xué)期只舉行一到兩次考試,其它課程不得組織考試。期終測試由教導(dǎo)處具體把關(guān),按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對全校學(xué)生組織期末檢測,檢查學(xué)生一個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,檢查教師一個學(xué)期的教學(xué)情況。
七、開設(shè)校本課程
為了增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和生活實(shí)際,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,增進(jìn)學(xué)生對各自生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校選配了部分優(yōu)秀教師編排了以文明禮儀、名人軼事、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的校本課程,并列入課程表內(nèi)。
八、不足之處
部分教學(xué)儀器不全或不適合現(xiàn)行科學(xué)課教學(xué)。
九、建議
適當(dāng)擴(kuò)大教師編制,減少一師兼多職,以提高各科的教學(xué)質(zhì)量。
謝家屯學(xué)校 2011-3-18
關(guān)于開全課程開足課時
情況自查匯報
謝家屯學(xué)校
第五篇:關(guān)于開足開齊課程和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)情況自查報告
常張寄宿制小學(xué)開全開足課程情況
自查報告
根據(jù)上級有關(guān)“開全開足課程”的精神,我校以校長牽頭,教研組參與,分工負(fù)責(zé),認(rèn)真開展專項(xiàng)檢查,對學(xué)生在校時間,學(xué)校課程設(shè)置,學(xué)生校內(nèi)校外作業(yè)量,教師課堂文明用語,教材、教輔資料的征訂等進(jìn)行互查互訪,群策群力,做到各項(xiàng)工作落實(shí)到位。通過自我檢查,我校該項(xiàng)工作落實(shí)情況良好。
一、思想上高度重視
全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,改變課程管理過于集中的狀況,增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和生活實(shí)際,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,增進(jìn)學(xué)生對各自生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、措施上狠抓落實(shí)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。為了嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育進(jìn)程,教導(dǎo)處認(rèn)真按課程計(jì)劃編排好學(xué)??傉n程表、開全開足體育課、音樂課、美術(shù)課、校本課程和地方課程、綜合實(shí)踐活動課程,并使每班課表上的課程設(shè)置都與課程計(jì)劃完全吻合。我們堅(jiān)持主、副科一齊抓,要求教師上好每一堂課,老師之間不得隨意送課、調(diào)課,如遇因公、因事、生病等特殊情況要調(diào)課的,經(jīng)教導(dǎo)處同意后方可實(shí)施。上課時教師和學(xué)生不做與本課教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事,確保教學(xué)常規(guī)的正常進(jìn)行。
2、合理安排作息時間。青少年既是長知識更是長身體的關(guān)鍵時期,合理安排時間學(xué)習(xí),保證有充足的時間活動和休息十分重要,學(xué)校堅(jiān)持安排好“體育課”、“兩操一活動”,保證學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間。
3、堅(jiān)決控制假日補(bǔ)課。減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我校注重抓好課堂效率的提高,幾年來,杜絕教師上“黑課”,節(jié)假日從不組織學(xué)生補(bǔ)課,教師在校外不搞假日家教活動。
4、努力減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。為了減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),各科教師做到精心設(shè)計(jì)作業(yè),不做重復(fù)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)。學(xué)生家庭作業(yè)做到嚴(yán)格控制時間總量:低年級學(xué)生不留家庭作業(yè),中年級學(xué)生作業(yè)總量安排在半小時內(nèi),高年級學(xué)生作業(yè)總量安排在一小時內(nèi)。老師盡可能利用在校時間完成批改和及時訂正,使學(xué)生的學(xué)習(xí)及時得到相應(yīng)的輔導(dǎo)。
5、科學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測。學(xué)生的成績是學(xué)出來的,不是考出來的。對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測,是新課改的需要,更是關(guān)愛學(xué)生、減輕負(fù)擔(dān)的需要。學(xué)校將語文、數(shù)學(xué)、英語列為考試科目,其它科目列為考查科目。對學(xué)生進(jìn)行成績考查,我們堅(jiān)持全面衡量,重視素質(zhì),學(xué)校組織教師對學(xué)生的語文、英語的朗讀,在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行檢測,使學(xué)生不把考試作為一種負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的興趣成為對學(xué)生學(xué)習(xí)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
6、積極開展課外活動。我們狠抓校園文化建設(shè),開展了豐富多彩的活動,愉悅師生身心,打造學(xué)校特色。學(xué)校先后成立了美術(shù)興趣小組、校園小樂隊(duì)、校園廣播等,每天下午7:00堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,并開放了圖書室,讓孩子們在書海中盡情遨游,享受讀書的快樂。
三、主要問題:
1、當(dāng)今的孩子,普遍享受著濃濃的關(guān)愛,責(zé)任心不強(qiáng)、耐挫力差、進(jìn)取心不強(qiáng),再加上我校留守兒童較多,大部分父母無暇顧及、放任自流,相當(dāng)一部分學(xué)生不能及時完成作業(yè),不想及時完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績不同程度存在一些問題。
2、由于我校在編教師人滿,所以連續(xù)幾年來沒有注入新生力量,教師嚴(yán)重老齡化,而且音樂、體育、美術(shù)、英語課程沒有專業(yè)教師任職,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計(jì)請來實(shí)習(xí)老師和聘任教師暫時解決缺課問題,但是畢竟大大影響了學(xué)校教學(xué)工作。尤其是英語教師,流動性太強(qiáng),導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重影響了英語課程的啟蒙教育。從師資上來看,雖然保證了全部課程的開設(shè),但部分學(xué)科開課質(zhì)量有待于提高。
3、校本課程和實(shí)踐活動課程的開設(shè)雖然進(jìn)行了積極探索,但是總體上來說還比較薄弱,急需進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程和綜合實(shí)踐活動課的研究,使其更具有可操作性,為初步形成學(xué)校的辦學(xué)特色而努力。
4、學(xué)校改建以來校容校貌有了很大的改善,但是學(xué)生沒有足夠的活動場所,這也是制約我們開全開設(shè)課程質(zhì)量的因素。
除以上所述,我們的工作中仍存在某些不到位或不夠科學(xué)合理的地方,還有待于在今后工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷自我整改,努力探索具有我校特色的工作之路。
常張寄宿制小學(xué)
2011年3月