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      學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作自查報(bào)告[五篇材料]

      時(shí)間:2019-05-12 03:58:03下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作自查報(bào)告

      學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作自查報(bào)告

      依據(jù)《遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣(市、區(qū))暨縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),我們逐項(xiàng)自查,自查結(jié)果如下:

      一、學(xué)校管理(滿分20分自評20分)

      (一)管理制度:共3分得3分

      1、學(xué)校建立了校務(wù)委員會、教職工代表大會等民主管理制度。

      2、制定了《2013年3月—2015年3月學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,每學(xué)期都制定學(xué)校工作計(jì)劃。

      3、學(xué)校班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的管理,教學(xué)、德育、后勤等各方面工作制度健全,實(shí)施目標(biāo)管理,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

      (二)德育工作共3分得3分

      1、制定了學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育工作方案,建立了等校外德育活動基地。

      2、學(xué)校黨支部書記負(fù)責(zé)團(tuán)委工作,成立了學(xué)生會,團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)完善,定期開展主題升旗儀式和班團(tuán)隊(duì)會活動,活動有方案,有成果。

      3、學(xué)校重視班主任隊(duì)伍的管理,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,定期開展紀(jì)律衛(wèi)生的評比,實(shí)行獎勵表彰制度,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透等工作,工作有方案,并采取有效措施落實(shí),有成果。

      (三)教學(xué)工作共9分得9分

      1、學(xué)籍管理實(shí)現(xiàn)電子化。

      2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制定的課程計(jì)劃,開足開齊各門課程。

      3、學(xué)校制定了教師教學(xué)、教師業(yè)務(wù)考評細(xì)則、學(xué)科集備工作考核細(xì)則、教師考務(wù)規(guī)程、學(xué)生考試規(guī)則等教學(xué)常規(guī)管理制度,制度健全。

      4、常規(guī)課堂教學(xué)、公開課、評優(yōu)課,學(xué)校都把是否有效運(yùn)用多媒體教學(xué)作為評價(jià)教師的重要指標(biāo)。

      5、學(xué)校實(shí)行“每日一課”、每學(xué)期學(xué)科組內(nèi)一節(jié)公開課的聽評課制度。

      6、學(xué)校積極探索校本課程的開發(fā),構(gòu)建了學(xué)科校本課程體系。

      7、學(xué)校制定了校本研訓(xùn)制度,定期開展培訓(xùn)及主題研討活動,有活動記錄,檔案齊全。8、60%以上教師積極參加教學(xué)改革研究。

      9、各種教學(xué)設(shè)備分類登記入冊,擺放科學(xué)。

      (四)后勤工作共2分得2分

      1、制定了校產(chǎn)、室財(cái)產(chǎn)等管理制度,成立校管會,職責(zé)分工明確,制定了各管理員職責(zé),制度健全,食宿工作人員持健康證上崗。

      2、制定了財(cái)務(wù)管理制度,制度健全,嚴(yán)格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行“收支兩條線”管理,定期公布審計(jì)結(jié)果。

      (五)安全工作共3分得3分

      1、學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全管理制度,制度健全。

      2、定期開展安全主題教育,教育宣傳面達(dá)到100%。

      3、制定了防火、防傳染疾病等應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)地演練,有演練記錄。

      二、隊(duì)伍建設(shè)(滿分10分自評10分)

      (一)班子建設(shè)共5分得5分

      1、班子成員都具有本科學(xué)歷、中學(xué)一級以上職稱,都具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷和崗位培訓(xùn)合格證書。

      2、班子成員定期聽課和參加教研活動并形成制度。

      3、班子成員有區(qū)級以上教育科研課題。

      4、班子成員分工明確,每周一次班子例會,實(shí)行民主決策。

      (二)教師隊(duì)伍共5分得5分

      1、按核定編制配齊了教師,其中35歲以下教師11人占教師低于總數(shù)的1/3,無結(jié)構(gòu)性缺編情況。

      2、專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科達(dá)標(biāo)率達(dá)到83.3%,低于標(biāo)準(zhǔn)85%。3、98.6%教師所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科一致。4、95%以上教師獲得國家教育技術(shù)能力教學(xué)人員合格證書。

      5、教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

      三、教育質(zhì)量(滿分10分自評9.9分)

      (一)普及率與合格率共4分得4分

      1、年輟學(xué)率為零。

      2、義務(wù)教育完成率100%。

      3、畢業(yè)生合格率為100%。

      4、畢業(yè)生升入高中階段的升學(xué)率為95%以上。

      (二)體質(zhì)健康共4分得3.9分

      保證學(xué)生每天一小時(shí)“陽光體育”運(yùn)動,95%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

      2、按規(guī)定開設(shè)了健康教育課,常見病發(fā)病率符合標(biāo)準(zhǔn),近視眼發(fā)病率為56.4%,低于4%未達(dá)標(biāo),扣0.1分。

      (三)辦學(xué)特色共2分得2分

      1.我校有自己獨(dú)特的辦學(xué)特色,有特色發(fā)展規(guī)劃。

      2、全校師生每天同做太極扇是學(xué)校的特色項(xiàng)目,全校師生均能熟練掌握太極扇。太極扇特色得到了上級部門和同行的認(rèn)可。被列為全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度教育部重點(diǎn)課題“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承研究”,課題名稱:中學(xué)校園傳承太極扇的研究。

      四、辦學(xué)條件(滿分40分自評33.4分)

      (一)校舍面積滿分6分得6分

      1.學(xué)校占地18000㎡,現(xiàn)在籍學(xué)生 333人,生均占地 54.05㎡。

      2.學(xué)校總建筑面積 5032㎡,生均建筑面積 15.11㎡。已經(jīng)實(shí)現(xiàn)樓房化。

      3.教學(xué)及輔助用房1800㎡,生均教學(xué)及輔助用房面積達(dá)5.4平方米以上。

      (二)普通教室滿分2分得2分

      使用面積為54平米,辦公室面積為66.56㎡,每位教師使用面積為5.5㎡;教室全部配備了升降桌椅、廣播、多媒體設(shè)備,學(xué)生教師可以在班級上網(wǎng)查閱資料,班級配備了圖書角、清潔柜。無閉路電視接收設(shè)備、學(xué)生儲藏柜等。

      (三)理化生實(shí)驗(yàn)室滿分2分得分1.5分

      1.理化生實(shí)驗(yàn)室使用面積每室為69.96平米;輔房使用面積都為56.2平米,小于標(biāo)準(zhǔn)72㎡、103㎡、138㎡。

      2.現(xiàn)我校有11個(gè)教學(xué)班,理化生實(shí)驗(yàn)室各一間。未建成數(shù)字化理化生實(shí)驗(yàn)室。

      3.實(shí)驗(yàn)室裝備未達(dá)到《遼寧省初中理化生教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,不符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》要求。

      (四)地理教室滿分4分得分3分 1.建立了使用面積為54平米地理教室。

      2.裝備未達(dá)到《遼寧省初中地理教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,不符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

      (五)藝術(shù)書法教室滿分2分得分1.5分

      1.書法、音樂教室、美術(shù)教室使用面積均為54平米;有一間54平方米舞蹈教室;

      2.書法、音樂、美術(shù)教室裝備均未達(dá)到《遼寧省初中音樂(美術(shù))教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,不符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

      (六)語言教室滿分1分得分0.8分

      1.學(xué)校有一間語言教室,使用面積為108㎡小于標(biāo)準(zhǔn)119㎡。2.裝備不符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》要求。

      (七)體育活動場所滿分3分得分2分

      1.我校無體育活動室,體育器材室使用面積為12㎡,小于標(biāo)準(zhǔn)。

      2.田徑場、籃球場、排球場、器械體操區(qū)現(xiàn)未完成建設(shè)并且

      無相關(guān)設(shè)備。體育活動場所裝備未達(dá)設(shè)并且無相關(guān)設(shè)備。

      3.體育活動場所裝備未達(dá)到《遼寧省初中體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)》,不符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》要求。

      4.學(xué)校無體育運(yùn)動場館。

      (八)計(jì)算機(jī)教室滿分1分得分1分

      1.我校擁有11個(gè)教學(xué)班,一間計(jì)算機(jī)教室,使用面積為66.56㎡,小于標(biāo)準(zhǔn)119㎡。

      2.有計(jì)算機(jī)48臺,生機(jī)比達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)7:1要求。

      (九)綜合實(shí)踐活動教室滿分1分得分0.5分 1.學(xué)校設(shè)有一間54㎡綜合實(shí)踐活動教室。

      2.裝備不符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》要求。

      (十)科技活動室滿分1分得分0.5分 1.學(xué)校設(shè)有一間54㎡科技活動教室。

      2.裝備不符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》要求。

      (十一)多功能教室滿分1分得分1分 1.面積為108平米。

      2.設(shè)施設(shè)備齊全,功能完善,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

      (十二)圖書館滿分3分得分1.5分

      1.有一面積為54㎡的圖書庫、一間54平方米的資料室、一間54平方米的閱覽室,共計(jì)162平方米。

      2.有圖書不足14000冊,生均低于標(biāo)準(zhǔn)40冊。3.有電子圖書2萬冊,電子期刊2000多種符合要求。

      (十三)心理咨詢室、活動室滿分1分得分0.5分 1.咨詢室使用面積為18.8平米,未設(shè)心理活動室。2.裝備未達(dá)到《遼寧省初中心理咨詢室器械設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)》,不符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

      (十四)衛(wèi)生保健室滿分1分得分1分

      使用面積為18.8平米,裝備達(dá)到《遼寧省初中衛(wèi)生保健器械設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)》,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

      (十五)體質(zhì)測試室滿分1分的0.8分

      使用面積為54平米,測試器材齊全,但設(shè)備為多年前配備,功能老化。

      (十六)多媒體錄播教室滿分1分得分0.5分 1.建有一間54㎡多媒體錄播教室 2.無相關(guān)裝備。(十七)衛(wèi)星接收室滿分1分得分1分

      有衛(wèi)星接收設(shè)備。(原為農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備,但現(xiàn)已老舊無法使用)

      (十八)網(wǎng)絡(luò)控制室滿分1分得分1分

      使用面積為16㎡;設(shè)備設(shè)施齊全,功能完備,裝備符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

      (十九)安防監(jiān)控室滿分1分得分0.8分

      1.有安防監(jiān)控室,使用面積11.3㎡,小于標(biāo)準(zhǔn)32㎡要求設(shè)備齊全、功能完備。

      2.監(jiān)控系統(tǒng)在學(xué)校重要場所、出入口均無忙點(diǎn),人防、物防達(dá)標(biāo),工作制度健全。

      (二十)辦公用房滿分1分得分1分

      教學(xué)辦公室、行政辦公室、廣播室、會議接待室、德育展覽室、總務(wù)倉庫、維修管理室、傳達(dá)值宿室等齊全,面積達(dá)標(biāo);辦公設(shè)施設(shè)備完好、數(shù)量滿足實(shí)際需要,功能完備;現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公占有一定比例。

      (二十一)生活服務(wù)房滿分1分得分1分

      學(xué)校設(shè)有學(xué)校需要的生活服務(wù)房,設(shè)備設(shè)施齊全,功能完備。

      (二十二)校園環(huán)境滿分2分得分2分

      1.校園布局科學(xué)合理,綠化面積為兩千余平方米,生均五十余平方米。于2012年被評為沈陽市綠色學(xué)校。

      2.我校1952年建校,至今已有60余載,有著較為厚重歷史文化積淀,2012年初被列為沈陽市百所質(zhì)量提升學(xué)校其中一所,為期兩年,我們提出的改造方案主題為“傳承”受到了市區(qū)的肯定,我們期待改造后的校園文化建設(shè)能夠成為我校的教育特色。

      (二十三)教育技術(shù)裝備滿分4分得分3分

      1.教育技術(shù)裝備達(dá)到《遼寧省初中教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》,管理達(dá)到《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備管理細(xì)則》要求。

      2.未按省統(tǒng)一要求完成裝備管理信息數(shù)據(jù)輸入,未納入“遼寧省教育技術(shù)裝備網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)”。

      3.有自制教具。

      4.生均教學(xué)儀器設(shè)備4500元。

      經(jīng)過自查,學(xué)校管理得20分,隊(duì)伍建設(shè)得10分,教育質(zhì)量得9.9分,辦學(xué)條件得33.4分。自評總得分為73.3分。

      五、存在的問題

      1.學(xué)校運(yùn)動場為200m跑道,沒有室內(nèi)體育館及相關(guān)體育設(shè)施設(shè)備

      2.現(xiàn)建有地理教室書法、舞蹈教室綜合實(shí)踐教室、科技活動室、心理咨詢室、體質(zhì)測試室、多媒體錄播教室等多功能教室,但缺少相關(guān)設(shè)施設(shè)備,且面積多數(shù)不達(dá)標(biāo)。

      3.由于學(xué)校近幾年學(xué)生受民辦學(xué)校招生影響,學(xué)苗流失較為嚴(yán)重,外加學(xué)校教師未進(jìn)行外調(diào)交流,教師嚴(yán)重超編。

      4.由于學(xué)生少、辦公經(jīng)費(fèi)有限,學(xué)校底子薄,校園環(huán)境、文化建設(shè)需要大量資金。需區(qū)局給予專項(xiàng)資金支持。

      六、解決措施辦法

      1.學(xué)校將多方籌措資金進(jìn)行校園文化、環(huán)境建設(shè)。對教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和綜合樓重新進(jìn)行了布臵。調(diào)整了教室、辦公室布局。開辟了新的工會活動室,心理咨詢室,成立了體音美教研組辦公室。更換了新的班標(biāo)、辦公室標(biāo)牌;重新安裝了教室的日光燈;更換了新的廣播音響設(shè)備。學(xué)校走廊、大廳、辦公室、教室、乃至各個(gè)角落,都更加富有文化的韻味。

      2.在區(qū)局的領(lǐng)導(dǎo)和幫組下,我校將積極抓住機(jī)遇積極配合相關(guān)部門管理好各項(xiàng)工程建設(shè),大力提升學(xué)校的環(huán)境及硬件建設(shè),為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3.學(xué)校現(xiàn)有空余教室足夠建設(shè)各項(xiàng)專用教室,我們將積極爭取區(qū)局創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)專項(xiàng)資金,配足、配齊各種設(shè)施設(shè)備。

      附:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的工作分配

      工作責(zé)任分配:

      一、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:校長 副組長: 組員:等

      二、具體分工職責(zé)

      1、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總負(fù)責(zé)人:校長

      校長負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體軟硬件建設(shè)工作,及檢查匯報(bào)材料的撰寫

      2、軟件建設(shè)(文本、電子檔)

      ---負(fù)責(zé)檔案建設(shè)文本、電子檔案標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、檢查、培訓(xùn)總體工作(并負(fù)責(zé)完成學(xué)校創(chuàng)建自檢報(bào)告、自評打分表)B級指標(biāo)

      一、學(xué)校管理C1管理制度 B級指標(biāo)

      二、隊(duì)伍建設(shè)C1班子建設(shè)

      3、德育主任負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作成果專題片的素材收集及創(chuàng)作工作(各處室負(fù)責(zé)提供相關(guān)素材、資料、影像資料,微機(jī)老師協(xié)助完成)

      B級指標(biāo)

      一、學(xué)校管理C2德育工作 B級指標(biāo)

      一、學(xué)校管理C5安全工作 B級指標(biāo)

      三、教育質(zhì)量C1普及率合格率

      4、教學(xué)主任負(fù)責(zé)

      B級指標(biāo)

      一、學(xué)校管理C3教學(xué)工作

      5、后勤主任負(fù)責(zé)

      B級指標(biāo)

      一、學(xué)校管理C4后勤工作 人事干事負(fù)責(zé)

      B級指標(biāo)

      二、隊(duì)伍建設(shè)C2教師隊(duì)伍----負(fù)責(zé)

      B級指標(biāo)

      三、教育質(zhì)量C2體質(zhì)健康-----負(fù)責(zé) 學(xué)校信息化建設(shè)(-------協(xié)助完成)-----負(fù)責(zé)

      B級指標(biāo)

      四、辦學(xué)條件硬件及軟件建設(shè)

      (------------及各專用教室負(fù)責(zé)教師協(xié)助完成)

      學(xué)校“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作自查報(bào)告

      某某中學(xué) 2013年3月

      第二篇:義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作自查報(bào)告

      義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作自查報(bào)告

      麥積區(qū)渭南鎮(zhèn)毛旗小學(xué)

      2021年4月12日

      麥積區(qū)渭南鎮(zhèn)毛旗小學(xué)

      義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作自查報(bào)告

      為了繼續(xù)推進(jìn)毛旗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局文件精神及中心小領(lǐng)導(dǎo)的安排意見,依據(jù)《天水市麥積區(qū)教育體育局義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收實(shí)施方案》,從2017開始,我校申報(bào)從人員、制度等多角度多層面收集學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的相關(guān)信息,實(shí)地大量實(shí)物對照,進(jìn)行歸類分析統(tǒng)計(jì),確保采集信息的準(zhǔn)確性,客觀性,并成立了我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專項(xiàng)自查小組,各司其職,對我校建設(shè)進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將本次自查結(jié)果匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r(概況)

      毛旗小學(xué)位于麥積區(qū)渭南鎮(zhèn)楊趙村,該村是蘇景片所在地,交通便利距縣城40公里左右,我校服務(wù)于蘇景片所屬3個(gè)行政村,人口大約六千左右(主要為農(nóng)業(yè)人口),全片國土面積約16平方公里,農(nóng)民收入主要以農(nóng)耕及外出務(wù)工為主,人民生活水平不斷提高,社會各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

      毛旗小學(xué)始建于1940年,是一個(gè)具有80多年光榮歷史的農(nóng)村完全小學(xué),現(xiàn)校址是在老校址旁邊由國家撥款,當(dāng)?shù)馗鲗俅逶?007年建成的一個(gè)教學(xué)設(shè)施比較完備,教育特色鮮明,質(zhì)量較好的完全小學(xué),學(xué)校占地面積6000平方米左右,建有教學(xué)樓一棟,營養(yǎng)餐大食堂一棟,多媒體教室一個(gè),圖書是一個(gè)并擁有2700多冊圖書,學(xué)生人均23.2冊,還有體育器材室,教師宿舍10間,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班六個(gè),在校學(xué)生116人,專業(yè)教師13人,教師學(xué)歷最低為大專,其中中小學(xué)一級職稱3人,中小學(xué)二級職稱10人。近年來,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“以人為本”全面發(fā)展的辦學(xué)理念,不斷深化改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量,改善辦學(xué)條件,在狠抓學(xué)校文化建設(shè)的同時(shí),綠化、美化、凈化了校園,硬化了校園道路,較大的改善了師生的學(xué)習(xí)生活條件。

      在鞏固“兩基”的成果上,掃除了青壯年文盲40人,為他們進(jìn)行了 實(shí)用性技術(shù)的培訓(xùn)100多次,對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育80多次,為鞏固“兩基”成果做出了貢獻(xiàn)。

      毛旗小學(xué)先后多次被上級主管部門評為質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校,在全體教職工地共同努力下,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

      二.標(biāo)志化建設(shè)達(dá)標(biāo)過程情況

      1.工作準(zhǔn)備與實(shí)施步驟。

      為了保障標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查工作有序發(fā)展,我校在以楊俊峰同志為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)辦學(xué)條件,教師隊(duì)伍,教育教學(xué),學(xué)校管理四個(gè)專項(xiàng)小組,由校長,教導(dǎo)主任分擔(dān)組長,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的自查工作,我校嚴(yán)格執(zhí)行自查目標(biāo)責(zé)任制,把具體指標(biāo)分解,落實(shí)到具體的教師,并組織全體教師學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)關(guān)于義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有關(guān)文件精神及學(xué)校的自評方案、計(jì)劃等。掌握自評標(biāo)準(zhǔn)和要領(lǐng),規(guī)范操作。

      2.成立毛旗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:楊俊峰

      成員:景亞兵、張艷、張斌斌、劉鵬江

      三.自查結(jié)果

      (一)、核心指標(biāo)完成情況

      1、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》我校目前有6個(gè)教學(xué)班,按照農(nóng)村小學(xué)一般不少于6個(gè)教學(xué)班的的評估標(biāo)準(zhǔn),我校達(dá)標(biāo)。

      2、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,小學(xué)每班不得超過45人,我校目前有6個(gè)教學(xué)班,一年級12人,二年級23人,三年級17人,四年級25人,五年級14人,六年級23人,我校達(dá)標(biāo)。

      3、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,我校為農(nóng)村地區(qū)非寄宿制學(xué)校,校園總面積6000平方米,生均52平方米,我校達(dá)標(biāo)。

      4、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,普通小學(xué)生均不低于5.66平方米,我校建筑總面積1583.6平方米,我校有學(xué)生116人,生均13.7平方米,我校達(dá)標(biāo)。

      5、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,我校實(shí)際情況是:有直跑60米,所以,依據(jù)評估細(xì)則,我校達(dá)標(biāo)。

      6、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,我?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器不全,根據(jù)《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》(JY/T0385—2006)基本要求,我校達(dá)標(biāo)。

      7、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,我校小學(xué)體育器材配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝[2008]5號)要求,設(shè)施設(shè)備使用正常,我校達(dá)標(biāo)。

      8、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,按照《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》要求,我校音樂、美術(shù)器材能基本滿足教學(xué)要求,依據(jù)評估細(xì)則,此項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

      9、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,核心指標(biāo)第9項(xiàng)要求,計(jì)算機(jī)教室按標(biāo)準(zhǔn)班額配備每生一臺計(jì)算機(jī)。學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有數(shù)量至少達(dá)到小學(xué)生機(jī)比12:1,有供教師使用的計(jì)算機(jī),師機(jī)比至少達(dá)到3:1,逐步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。我?,F(xiàn)有學(xué)生機(jī)12臺,符合學(xué)生機(jī)比12:1,教師機(jī)5臺,符合師機(jī)比3:1,均已達(dá)標(biāo)。

      10、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,核心指標(biāo)第10項(xiàng)要求,生均藏書小學(xué)15冊以上,并有一定量的教學(xué)參考資料、工具書、報(bào)刊、電子書、音像資料和電子閱覽計(jì)算機(jī)。一般每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書量標(biāo)準(zhǔn)的10%,。我校目前有圖書2700冊,生均23.3冊,報(bào)刊有《未來導(dǎo)報(bào)》、《天水日報(bào)》、《天水晚報(bào)》、《甘肅教育》所有我校基本達(dá)標(biāo)。

      11、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,核心指標(biāo)第11項(xiàng)要求,小學(xué)教職工與學(xué)生比城市為1:19,縣鎮(zhèn)為1:21,農(nóng)村為1:23,專任教師占教職工總數(shù)百分比達(dá)到90%以上,我校的實(shí)際情況是:13名教職工,學(xué)生116名,師生比為1:9,專任教師占教職工總數(shù)的100%,我校達(dá)標(biāo)。

      12、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,核心指標(biāo)第12項(xiàng),要求中小學(xué)生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù),接近縣城內(nèi)生均高于規(guī)定學(xué)歷的教師,中小學(xué)生均中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù),接近縣城內(nèi)生均中職以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師數(shù),我校實(shí)際情況 是:高于規(guī)定學(xué)歷的教師人數(shù)是13人,師生比為1:9。中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師為3人。依據(jù)評估細(xì)則,此項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)標(biāo)。

      (二)普通指標(biāo)完成情況

      13、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,我校選址和布局合理,校方具有土地使用證書,建有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施,我校達(dá)標(biāo)。

      14、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,使用面積不小于54平方米,我校教室使用面積 324平方米(6個(gè)),符合評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)標(biāo)。

      25、我校目前有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,按照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》(YJ/T0385—2006)標(biāo)準(zhǔn),我校達(dá)標(biāo)。

      16、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,我?,F(xiàn)有教學(xué)輔助用房 275平方米(5個(gè)),辦公用房30平方米(1個(gè)),生活服務(wù)用房 180平方米(2個(gè)),參照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)化》要求,達(dá)標(biāo)。

      17、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,我?,F(xiàn)有女生69人,需蹲位4個(gè),實(shí)際有蹲位7個(gè);男生7人,需蹲位3個(gè),小便槽3米,實(shí)際有蹲位7個(gè),小便槽5米,依據(jù)評估細(xì)則,達(dá)標(biāo)。

      18、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,我校為非寄宿制學(xué)校,已建食堂面積94.7平方米,按生均0.76平方米。已達(dá)標(biāo)。

      19、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,我校為非寄宿制學(xué)校,已建食堂面積94.7平方米,按生均0.76平方米。已達(dá)標(biāo)。

      20、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,我校設(shè)立衛(wèi)生室,設(shè)備能基本滿足工作要求,此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。

      21、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,普通指標(biāo)23項(xiàng)要求,按國家標(biāo)準(zhǔn)配備心理咨詢室,并按照《甘肅省中小學(xué)心理咨詢(輔導(dǎo))室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)行)》(甘教廳【2010】70號)配置小學(xué)、初中心理健康教育設(shè)備。我校實(shí)際情況是:有心理咨詢室,因此,此項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

      22、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,我校按《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范JY0385-2006》統(tǒng)計(jì),實(shí)驗(yàn)室裝備能滿足教學(xué)要求,此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。

      23、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,我校實(shí)驗(yàn)?zāi)軡M足6人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,有兼職的實(shí)驗(yàn)管理人員,我校達(dá)標(biāo)。

      24、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,普通指標(biāo)26項(xiàng)要求,小學(xué)配有模式二遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)設(shè)備及教學(xué)資源,有計(jì)算機(jī)教室和多媒體白板教室,依據(jù)評估細(xì)則,此項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

      25、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,普通指標(biāo)第27項(xiàng)要求,小學(xué)設(shè)有藏書室,學(xué)生閱覽室,教師閱覽室,并配備有專職或兼職管理員。我校實(shí)際情況是:設(shè)有藏書室,有學(xué)生閱覽室、無教師閱覽室。有兼職管理人員1名。所以依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

      26、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,普通指標(biāo)第28項(xiàng)要求:嚴(yán)格實(shí)施中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。我校實(shí)際教師都有教師資格證和上崗證。符合評估細(xì)則驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)標(biāo)。

      27、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,普通指標(biāo)第29項(xiàng),要求:中小學(xué)校長必須有從事教育教學(xué)工作5年以上經(jīng)歷,身體健康。我校校長楊俊峰,從事教育教學(xué)工作16年,身體健康,符合評估細(xì)則驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)標(biāo)。

      28、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,普通指標(biāo)第30項(xiàng),要求:城鎮(zhèn)小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一般應(yīng)具有大專以上學(xué)歷和中級職稱。我校校長楊俊峰符合評估細(xì)則驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)標(biāo)。

      29、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,普通指標(biāo)第31項(xiàng),要求:中小學(xué)校長具有“任職資格培訓(xùn)合格證”,每五年接受一次提高培訓(xùn),取得“提高培訓(xùn)合格證書”。我校校長楊俊峰有“任職資格培訓(xùn)合格證”,“提高培訓(xùn)合格證書”。符合評估細(xì)則驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)標(biāo)。

      30、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,普通指標(biāo)第32項(xiàng)要求,中小學(xué)專職管理人員不高于教職工總數(shù)的10%,工勤人員不高于教職工總數(shù)的5%。而我校的實(shí)際情況是:沒有專職管理人員和工勤人員,所以,依據(jù)評估細(xì)則,此項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)標(biāo)。

      31、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,普通指標(biāo)第33項(xiàng),要求:寄宿制學(xué)校每30名小學(xué)生、40名初中生配備一名生活管理員。我校未實(shí)行寄宿制,沒有有寄宿生,全由家長監(jiān)管。因此,我校未配備生活管理員,我校不涉及此項(xiàng),達(dá)標(biāo)。

      32、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》,普通指標(biāo)34,要求:寄宿制學(xué)?;?00人以上的非寄宿制學(xué)校,配備持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書的專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。我校是非寄宿制學(xué)校,共有學(xué)生116人。學(xué)校未配備持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書的專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,我校達(dá)標(biāo)。

      33、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,我校配備專兼職心理健康教育教師,符合督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),我校達(dá)標(biāo)。

      34、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》要求,我校有規(guī)范的教職工考核制度與獎罰制度匯編文件,并在校內(nèi)公正、公開、公平實(shí)施,符合督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。

      35、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》要求,我校按照公用經(jīng)費(fèi)總額5%安排教師接受國家、省、市級的專項(xiàng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),符合督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),我校達(dá)標(biāo)。

      36、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》的要求,我校嚴(yán)格貫徹落實(shí)教育方針政策,規(guī)范教育行為,提升教學(xué)理念。在校園“三化”上根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有創(chuàng)造性地予以建設(shè),構(gòu)建環(huán)保、和諧、人性化的育人環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)對校園及周邊安全的檢查,設(shè)施完善,健全安全制度,落實(shí)責(zé)任,建設(shè)平安校園。符合督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。

      37、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》的要求,我校全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以德育人,全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展少先隊(duì)、班級主題活動,加強(qiáng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成,提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃、學(xué)風(fēng)正,學(xué)業(yè)成績合格率達(dá)到100%,達(dá)標(biāo)。

      38、依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》的要求,我校對活動的行為嚴(yán)格要求,以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》等,督促學(xué)生嚴(yán)格要求,自覺遵守,對違反行為規(guī)范的個(gè)別學(xué)生予以必要的教育,校園內(nèi)學(xué)生有禮貌,秩序井然,行為規(guī)范合理率為98%。2018、2019、2020年國家對小學(xué)生體質(zhì)調(diào)研測試成績統(tǒng)計(jì)顯示,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為98%,達(dá)標(biāo)。

      綜上所述,我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中的12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)全部達(dá)標(biāo),懇請上級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估組蒞臨我校檢查、指導(dǎo)。

      四.學(xué)校建設(shè)存在的主要問題。

      1.學(xué)校校舍面積嚴(yán)重不足,特別是教師宿舍嚴(yán)重短缺。

      2.教學(xué)輔助用房,生活服務(wù)用房面積不足,影響教學(xué)活動的開展。

      五.解決問題與建改措施。

      積極與上級主管部門協(xié)調(diào)配合,通過擴(kuò)建校舍,教學(xué)輔助用房,生活服務(wù)用房,師生活動娛樂用房等逐步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

      第三篇:建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告

      西關(guān)小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告

      根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《甘肅省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(2012-2020)》和民教發(fā)【2012】304號通知精神。我校對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校規(guī)劃與設(shè)置

      民勤縣西關(guān)小學(xué)是1999年“義務(wù)教育工程”項(xiàng)目學(xué)校,地處縣城西大街,于2000年8月開辦招生,是一所縣屬完全小學(xué)。學(xué)校轄騰龍小區(qū)和騰格里小區(qū)10000多人,服務(wù)半徑1000平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1198人,教師72人。

      二、辦學(xué)條件

      學(xué)校占地面積9910平方米,生均面積 8.3平方米;建筑面積3655平方米,生均面積 3.1平方米;綠化面積1000平方米,生均面積 0.83平方米。校園建筑布局合理、集中、緊湊,體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時(shí)代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育要求;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,逐步實(shí)現(xiàn)了“五化”(即:美化、凈化、硬化、綠化、文化)充分體現(xiàn)了環(huán)境育人的作用。

      學(xué)校有混用的籃球場5個(gè),排球場1個(gè)。因場地受限,沒有100米直跑道和200米環(huán)形跑道田徑場。但學(xué)校組織得力,可因地因時(shí)開展豐富多彩的體育活動。

      學(xué)校綠化率達(dá)100%,生均綠化面積高于標(biāo)準(zhǔn)生均0.5平

      方米。

      學(xué)?,F(xiàn)有現(xiàn)代化多媒體教室、微機(jī)室、教師專用電子備課室、德育室、檔案室、儀器室、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室等專用教室。沒有閱覽室、衛(wèi)生保健室、衛(wèi)生室、音樂活動室、美術(shù)活動室、心理咨詢室等教學(xué)輔助用房。學(xué)校的行政用房和教師的辦公用房不足,14人一個(gè)辦公室。

      三、設(shè)備配置

      學(xué)校通用教學(xué)設(shè)備配置和學(xué)科專用教育技術(shù)設(shè)備基本符合國家有關(guān)規(guī)定,滿足教育教學(xué)活動的常規(guī)需要,做到安全、規(guī)范、適用。學(xué)校每年安排一定比例公用經(jīng)費(fèi)用于添置、更新、維護(hù)教學(xué)儀器設(shè)備,確保設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行,從而服務(wù)教育教學(xué)。雖音樂、美術(shù)器材和體育、衛(wèi)生設(shè)備的配置不夠齊全,但已形成長效機(jī)制,正在日臻完善。

      學(xué)校多媒體教室設(shè)施設(shè)備齊全,配有公共交互式多媒體教學(xué)教室一個(gè),遠(yuǎn)程教育接受裝置一套,建立了校園局域網(wǎng),做到了資源共享。學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)73臺,生機(jī)比16:1,低于標(biāo)準(zhǔn)生機(jī)比12:1。學(xué)校配備了教師使用的計(jì)算機(jī)43臺,師機(jī)比2:1,高于師機(jī)比3:1?,F(xiàn)正在籌措資金,逐步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。學(xué)校圖書室藏書20762冊,生均達(dá)17冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報(bào)刊和電子圖書、音像資料,每年新增圖書比例不少于藏書量的1%。

      學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備,按照國家和省上的相關(guān)規(guī)定

      配備了消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報(bào)警裝置。學(xué)校定期進(jìn)行安全知識講座,定期進(jìn)行防火、防地震緊急逃生疏散演練,努力創(chuàng)建平安學(xué)校。

      四、師資隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)?,F(xiàn)有教師72人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中,省級“園丁獎”獲得者2名,省級“骨干教師”2名,省級“青年教學(xué)能手”2名,省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”1名,縣級以上骨干教師34名。學(xué)校專任教師學(xué)科、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校缺乏體音美專業(yè)課教師。

      學(xué)校建立校本培訓(xùn)制度,每年制定教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,每年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)均超公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%。為教師的專業(yè)發(fā)展提供了保障。

      五、教育教學(xué)

      全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程管理,注重地方課程、校本課程的開設(shè)。著力構(gòu)建以學(xué)生為中心,以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)方式,使教學(xué)過程真正成為學(xué)生自主活動和自由發(fā)揮的學(xué)習(xí)過程。以人為本,因材施教,堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的教育方針,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校近年學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達(dá)100%,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)98%,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率98%以上。

      六、學(xué)校管理

      1.學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,建立健全各項(xiàng)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,實(shí)行校務(wù)公開制度。

      2.學(xué)校設(shè)立校長—分管副校長—處室主任—班主任的管理網(wǎng)絡(luò),建立健全部門崗位責(zé)任制。

      3.建立健全教職工考核制度,完善激勵制度,出臺了《西關(guān)小學(xué)績效工資分配方案》。

      4.學(xué)校實(shí)行收支一條線,建立嚴(yán)格規(guī)范的財(cái)務(wù)制度,學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支合理無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      5.學(xué)校逐步建立了校長—主管安全的副校長—政教處—班主任的安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立健全各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,定期不定期進(jìn)行安全知識宣傳教育,培養(yǎng)師生安全自救能力。

      6.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時(shí)間制度。嚴(yán)格控制師生在校時(shí)間,保證寒暑假和國家法定節(jié)日完整休假。沒有占用學(xué)生休息時(shí)間亂補(bǔ)課現(xiàn)象。

      7.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,實(shí)行專人管理,建立健全轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度,沒有學(xué)生流失現(xiàn)象。

      總之,學(xué)校在辦學(xué)條件和設(shè)備配置方面與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校還有一定差距。學(xué)校將積極爭取項(xiàng)目支持,多方籌措資金予以解決,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的步伐。

      二〇一三年十月十四日

      第四篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告

      標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告

      根據(jù)盧氏縣教體局文件精神,我校參照《三門峽市“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)評估評分細(xì)則》中的評估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好自查?,F(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下:

      一、學(xué)校概況

      我校位于橫澗街南端橋頭,是全鄉(xiāng)兩所初級中學(xué)之一,始建于1980年,至今已30余年。學(xué)校占地8393平方米,總建筑面積4330平方米,有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生279人,住校學(xué)生277人,有教職工33人,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣中上游水平。幾年來,學(xué)校立足人本重發(fā)展,立足投入重效益,立足務(wù)實(shí)求創(chuàng)新,立足校本創(chuàng)特色,爭取“合格加規(guī)范,提高創(chuàng)特色,發(fā)展創(chuàng)示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、育時(shí)代滿意的人才”的高度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體銳意改革、開拓創(chuàng)新,打拼出了令群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校先后被評為“市級文明學(xué)?!?、縣級管理規(guī)范化學(xué)校。

      二、根據(jù)“三門峽市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求”進(jìn)行自查情況

      (一)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

      學(xué)校按主管部門規(guī)定配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員具有豐富教育教學(xué)工作的經(jīng)歷。校長和教導(dǎo)具有規(guī)定的合格學(xué)歷,能勝任教學(xué)工作,具有指導(dǎo)教學(xué)、教研和班主任工作的能力。校長經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書。學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、工會小組、共青團(tuán)等機(jī)構(gòu)和組織,工作人員配置合理,各部門分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),廉潔奉公,在師生中有一定的威信。學(xué)校秉承“科研先導(dǎo),改革動力,‘智慧型’隊(duì)伍、主動和諧發(fā)展” 的辦學(xué)理念,辦學(xué)方向明確,辦學(xué)思想端正,能從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      (二)教師隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)校按規(guī)定配齊各科教師,語、數(shù)、英、音、體、美、科學(xué)、品社、信息、綜合實(shí)踐等學(xué)科教師能勝任教學(xué)工作。教師學(xué)歷符合要求,符合《教師法》的規(guī)定。教師培訓(xùn)工作是教師終身學(xué)習(xí)、終身教育的重要途徑,學(xué)校十分重視師資培訓(xùn)工作。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)歷合格率100%。有18名教師獲本科學(xué)歷。有計(jì)劃地開展校本教研活動和教學(xué)基本功訓(xùn)練,使教師教育新理念和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

      開展強(qiáng)師德、樹師魂專題教育活動,全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,認(rèn)真履行教師義務(wù)。

      (三)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件

      我?,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,279名學(xué)生,現(xiàn)有教職工33人,專任教師28人。學(xué)校占地8393平方米,生均30平方米,校舍建筑面積4330平方米,生均校舍面積達(dá)15.9平方米。學(xué)校有圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器械室、音美器材室、、心理咨詢室、多功能教室。學(xué)校建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),有計(jì)算機(jī)30臺,現(xiàn)有多媒體設(shè)施5套。學(xué)生圖書18300冊,生均66冊。書柜30個(gè),教室黑板講桌、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有2個(gè)籃球場及其他足夠用的體育活動場地。

      教師工資按時(shí)足額發(fā)放,實(shí)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費(fèi),為學(xué)校的發(fā)展提供了先決條件。

      (四)學(xué)校管理

      1、行政管理

      學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長由教育行政部門按期聘任,認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷豐富管理水平,創(chuàng)造性的開展工作.制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)期學(xué)年工作計(jì)劃并能及時(shí)、定期總結(jié)工作。建立健全了教職工的崗位責(zé)任,建立教職工業(yè)務(wù)考評檔案,不斷完善教職工考評機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。建立校務(wù)會,充分發(fā)揮工會小組的職能作用,定期召開校務(wù)會、教師會,審議學(xué)校重大決策及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,對學(xué)校工作實(shí)行民主管理和監(jiān)督。建立了教育教學(xué)、教育科研、后勤管理、安全管理等各項(xiàng)管理制度,并能指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

      2、教育教學(xué)管理工作

      學(xué)校明確辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,樹立德育為首,教學(xué)為主,“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、育時(shí)代滿意的人才”辦學(xué)思想,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

      認(rèn)真貫徹小學(xué)德育綱要。學(xué)校德育工作校長全面負(fù)責(zé),全員參與,工作扎實(shí)有效,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作常規(guī)的基礎(chǔ)上,以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以常規(guī)德育教育為主要教育形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位、多層次、多角度地開展教育。通過廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動,晨班隊(duì)會,重大節(jié)日、紀(jì)念日等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的道德意識。少先隊(duì)組織開展學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動。少先隊(duì)組織開展了全國青少年文明禮儀普及活動委員會組織的“全國青少年文明禮儀普及活動”,以“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)教活動,開展主題隊(duì)會、征文比賽、文明禮儀知識競賽等多種形式。開展了“師生同臺演講”活動。通過不懈的努力,校風(fēng)校紀(jì)有了明顯的改觀,同學(xué)間都能開展有益的活動。尤其是課外活動,更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學(xué)們,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

      學(xué)校全面貫徹教育方針,建立教學(xué)指揮系統(tǒng),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí)。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),注重課堂教學(xué)效果,實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)。在落實(shí)教學(xué)管理過程中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,及時(shí)反饋信息,通過檢查、督促、指導(dǎo),教師能按時(shí)完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

      本文《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告》是由華考范文網(wǎng)整理發(fā)布,原學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,提高教師專業(yè)水平,提高教學(xué)效率。我們除按進(jìn)修校的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教學(xué)研究活動外,還鼓勵自選課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)。每次教研活動都有新的收獲。

      做好“對縣督導(dǎo)”達(dá)標(biāo)的鞏固提高工作,認(rèn)真完善、落實(shí)各項(xiàng)工作,規(guī)范教育行為,嚴(yán)格“控輟”,確保學(xué)校向著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,開展陽光體育運(yùn)動;開展大課間活動;積極參加體育運(yùn)動會和單項(xiàng)比賽,實(shí)行了師生健康工程,組織教師集體體檢,并且做好每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,配合衛(wèi)生部門做好常見病、多發(fā)病的檢查,利用校園廣播進(jìn)行衛(wèi)生、保健、疾病預(yù)防知識的宣傳教育;增強(qiáng)科學(xué)意識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)科學(xué)能力,掌握科學(xué)方法。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多方面、多層次培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。控制學(xué)生在?;顒涌偭亢妥鳂I(yè)留量,學(xué)校不以考試成績排列班級、學(xué)生名次和評價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持社會主義教育原則,實(shí)行正面教育,無體罰和變相體罰,無歧視、排擠后進(jìn)生,學(xué)生無流失現(xiàn)象。學(xué)校學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé),有完善的管理制度,符合小學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定。

      3、校園、校產(chǎn)、設(shè)備管理

      加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校整體風(fēng)貌的體現(xiàn),是學(xué)校的底蘊(yùn)和靈魂,是一種伴隨課程實(shí)施過程的、對學(xué)生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開發(fā)、優(yōu)化、利用校園文化課程資源,是我校推進(jìn)新課程的一大措施。我校為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,以人文精神培養(yǎng)為核心,以拓展學(xué)生素質(zhì)為目的,努力開發(fā)隱性教育資源,積極構(gòu)建和諧校園文化,立足實(shí)際,面向長遠(yuǎn),加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化內(nèi)容,拓展校園文化領(lǐng)域,提高校園文化質(zhì)量,突出校園文化特色,讓校園文化成為活的教科書。形成了良好的育人環(huán)境。學(xué)校建立了校園衛(wèi)生包干和檢查評比制度,做到校園整潔、干凈。學(xué)校的校舍、儀器、設(shè)備、圖書、財(cái)務(wù)等校產(chǎn)管理做到了制度健全,責(zé)任到人。保管好,使用率高。

      (五)辦學(xué)效果

      站在“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、與時(shí)代滿意的人才”的高度,我校結(jié)出了豐碩的成果。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學(xué)率為100%、無輟學(xué)、完成率為100%。我們以“夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)新人” 為宗旨,以“德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、特長突出、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo),“讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生舒心”為動力,學(xué)校形成了良好的校學(xué)風(fēng)、教風(fēng);學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,身心健康得到發(fā)展,個(gè)性特長得到張揚(yáng),學(xué)習(xí)能力得到培養(yǎng),綜合素質(zhì)得到提高。

      三、存在問題和整改措施

      過去幾年,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,取得了一定的成績。但與義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)仍有差距??茖W(xué)的管理機(jī)制和學(xué)校辦學(xué)條件還需進(jìn)一步健全和完善,這些問題與困難要引起我們高度重視。通過教育改革不斷深化,依靠政府和教育行政部門以及社會各界的支持,逐步予以解決。

      1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,進(jìn)一步實(shí)施“依法治校,質(zhì)量立?!钡膽?zhàn)略,加快教育改革步伐,完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標(biāo)。

      2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,弘揚(yáng)主人翁精神,提高教師教育能力和專業(yè)知識水平,全面提高教師素質(zhì)。

      3.認(rèn)真對照《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求》,繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,組織實(shí)施,力爭高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。我們一定堅(jiān)持全面貫徹黨和國家的教育方針,更新觀念,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),為我校的發(fā)展而努力奮斗。

      第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校自查報(bào)告

      附件3:

      Xxx義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收

      自 查 自 評 報(bào) 告 Xxx

      二〇一二年十一月十八日 xxx標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收

      自查自評報(bào)告

      一、學(xué)校概況

      xxx,現(xiàn)有在校生482名,其中專任教師28名,開設(shè)班級12個(gè),校舍面積7068平方米。學(xué)校始建于1987年,至今已有25年的歷史,在發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓。通過努力,近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育?,F(xiàn)根據(jù)省、市、縣教育局《關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收細(xì)則》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

      二、自查情況

      (一)、教學(xué)裝備

      1、關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)達(dá)到《安徽省省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求,面積基本達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施較好,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,儀器完好率不低于95%,儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,儀器設(shè)備清單齊全規(guī)范,能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

      3、關(guān)于多媒體教學(xué)裝備。學(xué)校配備13套班班通多媒體教學(xué)設(shè)備,13套設(shè)備全部正常并投入教學(xué)使用,為日常教育教學(xué)需要提供了便利。學(xué)校并設(shè)有電教室,配備計(jì)算機(jī)25臺,滿足學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。

      4、關(guān)于圖書室建設(shè)。共有圖書15000冊,生均31冊,高于標(biāo)準(zhǔn)。圖書室建設(shè)并全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求,實(shí)行定期開放。

      5、關(guān)于音體美器材配置。音樂器材現(xiàn)有鋼琴1臺、電子琴8臺,手風(fēng) 琴3個(gè),美術(shù)器材較少,只有一些基本的畫筆及紙張,學(xué)校已著手添置。體育方面,有跑道區(qū)域,籃球架2付并安裝使用,排球場、羽毛球在一起1片,室外乒乓桌6張。能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動需要。

      (二)學(xué)校建設(shè)

      1、現(xiàn)有在校生482名,開設(shè)班級12個(gè),班級人數(shù)都低于46人,符合省級標(biāo)準(zhǔn)。

      2、學(xué)校教學(xué)用房2棟,1棟為4層教學(xué)樓共16間教室,1棟為2層教學(xué)樓共間教室,總面積為1634平方米,滿足日常教學(xué)的需要。

      3、學(xué)校運(yùn)動場地建設(shè)和體育設(shè)施設(shè)備情況,學(xué)校設(shè)有直跑道區(qū)域,籃球場地2塊,排球場、羽毛球合計(jì)1片,室外乒乓桌6張??偯娣e1440平方米,能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動需要。

      4、學(xué)校廁所1個(gè),面積100平方米,適應(yīng)學(xué)生的需要。

      (三)師資配備

      1、校長符合任職資格條件,教師具有相應(yīng)的教師資格。

      2、學(xué)?,F(xiàn)有專任教師28名,其中大學(xué)本科學(xué)歷10名,??茖W(xué)歷15名,中師3名,中級職稱17名,全體教師具備相應(yīng)教師資格,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線,繼續(xù)教育參與率100%。

      3、學(xué)校教師配備基本合理,常識課專業(yè)教師不足,體育、美術(shù)無專業(yè)教師,學(xué)校體育、美術(shù)課程有其他教師兼職。

      (四)學(xué)校管理

      1、教育教學(xué)管理情況。按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開展陽光體育活動,進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,2 無節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象,無分重點(diǎn)班和違規(guī)招收擇校生等問題。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度,責(zé)任落實(shí),堅(jiān)持以人為本,實(shí)施民主管理、校務(wù)公開。逐步實(shí)行教師聘任制、崗位責(zé)任制、獎懲考核制。

      2、財(cái)務(wù)管理。學(xué)校有財(cái)務(wù)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校財(cái)務(wù)管理符合各項(xiàng)規(guī)定要求。

      3、教育教學(xué)設(shè)備使用和管理情況。為了做到學(xué)校管理的規(guī)范化制度化,我校建立健全了一系列管理制度如《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《多媒體教室制度》《體育器材室管理制度》《音樂器材室管理制度》《美術(shù)器材室管理制度》《圖書室管理制度》等,從而使學(xué)校管理有章可循有制度可依。各種室的使用有記錄、有登記、有發(fā)放和回收記錄。

      4、校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度,校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。

      三、自評結(jié)果

      通過自評,各項(xiàng)得分如下:

      1、教學(xué)裝備共40分,得37分。

      2、學(xué)校建設(shè)共20分,得20分。

      3、師資配備共15分,得15分。

      4、學(xué)校管理共25分,得25分 合計(jì):97分

      能過自評,我們認(rèn)為我校已經(jīng)達(dá)到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn),是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校,敬請縣、市復(fù)評驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評估、驗(yàn)收。

      xxx

      二〇一二年十一月二十八日

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