第一篇：邵莊小學(xué)文明校園自查報告

邵莊小學(xué)文明校園

自查報告

根據(jù)武安市教育局《關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作方案的通知》要求，我校成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按文件要求，對照標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)內(nèi)容，逐條逐項(xiàng)對照，認(rèn)真開展自查自評，現(xiàn)將我校自查情況總結(jié)如下：

一、鄰導(dǎo)班子建設(shè)

1、建立創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，健全創(chuàng)建機(jī)制

我校成立了文明校園創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，有創(chuàng)建檔案室。制定了創(chuàng)建工作長效機(jī)制，工作計劃和方案。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭參加文明校園的創(chuàng)建活動。

2、注重思想政治建設(shè)

學(xué)校實(shí)行了黨建工作責(zé)任制度，有“三會一課”等制度，有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等。有黨風(fēng)廉政活動責(zé)任制度、建設(shè)制度。

3、民主集中制

學(xué)校成立了民主決策機(jī)制、民主集中制度，貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，有校務(wù)公開制度。建立了家長聯(lián)系點(diǎn)，開放日和接待日制度。領(lǐng)導(dǎo)班子沒有違規(guī)違紀(jì)和群體上訪事件。

二、思想道德教育

1、社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。我校對社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有具體安排，制定了具體方案，有教案。有宣傳標(biāo)語，有學(xué)生守則，在校生能熟背社會主義核心價值觀的十二個主題詞。

2、開展“我的中國夢”主題實(shí)踐活動

學(xué)校制定了“我的中國夢”主題活動實(shí)施方案，有圖片記錄、活動記錄和活動總結(jié)。學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動、慶“六一”和迎“十一”活動，有實(shí)施方案、活動記錄、圖片資料和活動總結(jié)。學(xué)校開展了“三愛好”和“經(jīng)典誦讀活動”，活動有安排、圖文資料和活動總結(jié)。

3、加強(qiáng)德育體系的建設(shè)

學(xué)校制定了德育教育活動的實(shí)施方案，有課程安排、有年度德育培訓(xùn)和考評制度。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育

學(xué)校開展了“講良知、守信用”、規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，有活動方案、活動記錄和活動總結(jié)。重要場所、重要活動升掛國旗、奏唱國歌，完善了開學(xué)和畢業(yè)禮儀規(guī)程，有活動方案、記錄和總結(jié)。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

學(xué)校堅(jiān)持開設(shè)心理健康教育課，有課表、兼職教師，有教案，輔導(dǎo)中心有工作制度、活動記錄。

三、活動陣地建設(shè)

1、有思想政治宣傳征地

學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗，校園內(nèi)有社會主義核心價值觀十二個主題詞，“中國夢”等宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用微信打造對內(nèi)對外宣傳網(wǎng)絡(luò)平臺，建立了家長委員會制度，有道德講堂和文化講堂，有活動記錄、活動方案和總結(jié)。

2、有道德實(shí)踐活動

學(xué)校內(nèi)有少先隊(duì)和學(xué)生活動的設(shè)施和場所，學(xué)生的社團(tuán)活動豐富多樣，有“雙愛好、雙特色”等活動的活動方案、活動記錄和活動總結(jié)。

3、有志愿服務(wù)組織

有“三支隊(duì)伍”的組織機(jī)構(gòu)，實(shí)施方案，隊(duì)伍旗幟、隊(duì)伍名稱。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

有師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案，組織開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”道德實(shí)踐活動的圖文資料和活動總結(jié)，有提升教師道德境界的活動安排、記錄和總結(jié)。

2、定期組織師資培訓(xùn)

學(xué)校有師資培訓(xùn)計劃，活動有記錄和圖片資料。

五、校園文化建設(shè)

1、開展校園文化建設(shè)

學(xué)校有校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)檔案，有?；?、校史、校標(biāo)。

2、開展校園文化活動

校園有固定的文體活動場所，開展各種競賽活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)開展文化活動，有方案和相關(guān)的圖文資料。

六、校園環(huán)境建設(shè)

1、校園環(huán)境美

校園布局合理，整潔有序，無亂搭建現(xiàn)象，校舍安全，設(shè)施完備，廁所干凈衛(wèi)生，無垃圾。教室符合衛(wèi)生要求。

2、校園生態(tài)美

花草樹搭配合理，綠化覆蓋率能達(dá)到35%以上，應(yīng)用雕塑、書畫提升校園文化形象，學(xué)校開展環(huán)保、節(jié)約教育等活動。學(xué)校內(nèi)有禁止吸煙、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等活動。

3、強(qiáng)化校園安全教育

學(xué)校有安全管理責(zé)任制度，校園安全防范措施及文明巡防勸導(dǎo)隊(duì)伍，有安全隱患排查整治工作臺帳，有法制、安全教育計劃和活動，有出入登記、值班、帶班記錄。

4、校園“行為美”

校園無抽煙、喝酒、隨地吐痰、說臟話等現(xiàn)象，開展了文明班級的評選活動，有方案、有資料。

七、學(xué)校特色工作

校本課程和校本教材得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定，報紙、電視，各種媒體對邵莊學(xué)校的書法課進(jìn)行了報道。省教 育督導(dǎo)評估組組長趙平均評價：為傳承中華文化做了貢獻(xiàn)。經(jīng)我校文明校園自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對照評定細(xì)則逐項(xiàng)逐條對照，自評得分為90分，自評等級為A級。

特此申報！

第二篇：邵哥莊小學(xué)冬季安全檢查自查報告

邵哥莊小學(xué)冬季安全工作自查報告

2012.10

我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，扎實(shí)有效地開展防火、防震疏散演練等工作，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定?，F(xiàn)已進(jìn)入天干物燥的冬季，為切實(shí)做好學(xué)校冬季安全工作，確保師生的生命、財產(chǎn)安全，現(xiàn)就學(xué)校冬季安全工作進(jìn)行自查：

一、安全責(zé)任落實(shí)及制定各項(xiàng)安全制度。

為確保學(xué)校安全工作取得實(shí)效，校長首選擔(dān)負(fù)學(xué)校安全“第一責(zé)任人”，教導(dǎo)主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長。全體班主任和任課教師為成員的學(xué)校安全工作小組。形成校長室牽頭，各辦公室協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實(shí)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。每周一例會全體教師首先匯報的就是安全工作。對于熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，共同討論，從而形成了“上下齊動員，一心促安全”的良好局面。

其次是制定了詳細(xì)的《學(xué)校安全管理制度》《突發(fā)事件工作預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細(xì)的安全考核、獎懲、激勵機(jī)制，把學(xué)校安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據(jù)。培育“安全工作，人人有責(zé)”的氛圍，逐步形成了目標(biāo)明確，責(zé)任到人。措施具體考核有效，獎懲兌現(xiàn)，自我激勵的安全工作制度。

三是制訂“教師安全責(zé)任書”，制訂詳細(xì)的責(zé)任條款，與班主任、任課教師、門衛(wèi)簽訂責(zé)任書，把目標(biāo)任務(wù)層層分解，強(qiáng)化每位教師的安全意識，落實(shí)“校長責(zé)任制”。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，加大安全工作責(zé)任力度。

學(xué)校充分利用班隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報、板報等宣傳陣地，加大對學(xué)生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。定期開展“班主任講安全”活動和“安全知識競賽”及“安全伴我成長”，充分利用元旦節(jié)目把安全教育排練上去。加強(qiáng)安全疏散演練和消防演練。上好安全教育課。充分利用每周政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)報刊雜志中的安全事例及文章，引導(dǎo)教師節(jié)和本校實(shí)際學(xué)出心得，為更好地預(yù)防各種安全問題提供第一手素材。加強(qiáng)教師“十要十不準(zhǔn)”“教師文明用語”“教師家訪忌語”等制度。規(guī)范教師言行，不準(zhǔn)諷刺、挖苦學(xué)生，安全教育經(jīng)常化。

三、立即開展學(xué)校冬季安全自查。

接通知后，學(xué)校立即組織開展冬季安全工作大檢查，逐項(xiàng)實(shí)施，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角。

1、校舍安全。

排查全部線路，斷裂脫皮的全部更換。教室安有防盜門，聲光控開關(guān)，應(yīng)急照明燈，校園內(nèi)按長了8個攝像頭。同時定期對學(xué)校水、電、暖、門窗玻璃進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，確保學(xué)校安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求，學(xué)校準(zhǔn)備為實(shí)驗(yàn)室、圖書室等容易發(fā)生火災(zāi)隱患的場所配備了消防器材，做到會用會修。配備了專門儀器管理人員，對易燃易爆的化學(xué)藥品等嚴(yán)格按照存放保準(zhǔn)存放。對圖書室、教室等做到通道暢通，學(xué)生用電各班制定專門同學(xué)負(fù)責(zé)，避免了事故的發(fā)生。

3、學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全。

為確保學(xué)校教育秩序正常進(jìn)行，學(xué)校加強(qiáng)了周邊環(huán)境的治理力度，學(xué)校周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點(diǎn)。同時對學(xué)生“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 健康上網(wǎng)”的責(zé)任和監(jiān)控，充分利用家訪、家長會與家長溝通、交流。校門口制作了“學(xué)校區(qū)域，減速慢行”的標(biāo)語牌，每日安排兩名教師值勤，避免了交通事故的發(fā)生，保證了學(xué)校財產(chǎn)安全，學(xué)校穩(wěn)定。不滿十二周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路、進(jìn)校。一切集體活動班主任及任課教師全程維護(hù)管理，確保學(xué)生人身安全。

4、嚴(yán)防擁擠踩踏事故。

學(xué)校建立了完善預(yù)防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度，在學(xué)生上放學(xué)、出操、集合等上下樓梯活動中，不要單純強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常，無安全隱患，學(xué)校多次進(jìn)行了疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的江、河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負(fù)責(zé)學(xué)生脫離學(xué)校教師管理時段的安全。

6、傳染病的預(yù)防：堅(jiān)持做到每天晨檢，并對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病專題講座。

7、樓道安全：有行走指示標(biāo)志和樓道安全警示語，大大提高了師生防范意識，緩解了樓道疏散壓力。

8、學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和24校舍值班制度，嚴(yán)格保安、門衛(wèi)管理，學(xué)校采取了封閉式管理，嚴(yán)禁社會閑散人員入校，加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，學(xué)校微機(jī)室、電教室等已加強(qiáng)了防護(hù)，設(shè)置了防盜等裝置，以確保師生生命、財產(chǎn)的安全。

四、存在的問題及對策。

1、交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn)，學(xué)校放學(xué)之后，教師無法管理學(xué)生，盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但學(xué)生仍然有在公路上跑、鬧等情況，極易造成安全事故。學(xué)校將積極和相關(guān)部門協(xié)調(diào)，進(jìn)一步優(yōu)化校門口環(huán)境。

2、我校東大門靠馬路，馬路上沒有減速帶，過往車輛速度快，有隱患，希望能得到上級部門的支持，做好減速帶。

總之，安全工作要作為學(xué)校重中之重，安全工作重于泰山。今后 我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設(shè)的棟梁之才！

第三篇：顧莊小學(xué)校園欺凌自查報告

顧莊小學(xué)校園欺凌自查報告

固鎮(zhèn)縣顧莊小學(xué) 2016.7.28

顧莊小學(xué)校園欺凌自查報告

為貫徹落實(shí)固鎮(zhèn)縣教體局、九灣中心校《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神，根據(jù)通知要求，我們對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下：

（一）扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。利用周一升旗、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。行政例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和安全教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

（二）為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管校長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

（三）建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。

（四）建立校園欺凌事件處置預(yù)案，為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法，提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平，防止校園欺凌事件發(fā)生。

第四篇：潘莊小學(xué)校園欺凌自查報告

潘莊小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告

為貫徹落實(shí)國家《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》相關(guān)精神，根據(jù)平原縣育局相關(guān)要求，潘莊小學(xué)圍繞制定校園欺凌相關(guān)實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案、舉行多種形式法制安全主題教育、開展按照要求全面自查自糾、進(jìn)行家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全秩序狀況調(diào)查四個方面對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了專項(xiàng)治理，現(xiàn)將開展工作情況匯報如下：

一、領(lǐng)會精神，明確目標(biāo)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

1、學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組，責(zé)任分工明確。

2、工作職責(zé)：

組長：對校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案應(yīng)急預(yù)案，對此次治理活動督查并評定實(shí)施情況。

副組長：治理過程督促班主任、保安員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會主任委員通過微信等平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識，確保學(xué)生安全無事故。

三、多措并舉、專項(xiàng)治理

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了《潘莊小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》和《潘莊小學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展活動、加強(qiáng)教育

一是邀請公安干警來我校開展預(yù)防校園欺凌法制安全報告會。報告會上，張警官從校園暴力欺凌行為特有的欺凌逞強(qiáng)型、惡意斗狠型、蓄意報復(fù)型、無故滋事型、模仿暴力型的五種表現(xiàn)形式入手，列舉了大量鮮活案例，闡述了校園暴力欺凌行為發(fā)生的人群、地點(diǎn)、動機(jī)及危害性，分析了校園暴力欺凌行為產(chǎn)生的根源，隨后對預(yù)防校園暴力欺凌行為提出了五條預(yù)防措施。要求學(xué)校經(jīng)常開展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力，預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。張警官警還要求各學(xué)校師生及家長攜起手來，加大校園周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理，為他們的健康成長奉獻(xiàn)愛心和力量，共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會氛圍。

二是為學(xué)生做校園安全專題講座。

結(jié)合近年來一些校園暴力事件、對校園欺凌案例進(jìn)行剖析。通過某些學(xué)校因?qū)W生打架、敲詐事件造成嚴(yán)重后果，讓家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的典型案例，警示并教育學(xué)生要潔身自好，不通過言語侮辱別人，不與社會閑雜青年交往，不參與學(xué)生打架，敢于與來自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法進(jìn)行自我防范、保障生命安全的一些方法，具有很強(qiáng)的針對性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患，對有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。

三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會。

各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn)，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園暴力欺凌，并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。

四是加強(qiáng)家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全環(huán)境狀況調(diào)查。

我校在定期的大家訪活動中加入校園欺凌家校溝通環(huán)節(jié)，通過家長意見反映、實(shí)地走訪摸排校外社會閑雜人群、校內(nèi)外信息整合收集校園欺凌問題，進(jìn)行記錄和處理，并對外公布校園欺凌舉報電話，開展校園管制刀具收繳活動，多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內(nèi)外安全。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，多觀察、勤關(guān)心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時詢問調(diào)查。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，保安員要及時到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

前曹鎮(zhèn)潘莊學(xué)區(qū)小學(xué) 2016年9月

第五篇：2016王莊小學(xué)校園欺凌自查報告

2016王莊小學(xué)校園欺凌自查報告

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、《濟(jì)寧市小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》、縣教育局《開展校園欺凌專項(xiàng)治理方案》，我校認(rèn)真制定本校開展了校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案，積極部署，認(rèn)真組織實(shí)施。自查總結(jié)如下：

一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況

我校成立了校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：田煥崢

副組長：王成貴 黃福金 徐廣俊

成 員：周長生 耿仁東 徐春燕 李偉霞 張鳳菊

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

我校根據(jù)鎮(zhèn)教委的部署，成立校園安全專項(xiàng)小組，加強(qiáng)了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查，堅(jiān)決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況

扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。全鎮(zhèn)各校均利用國旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)還組織開展品德、心理健康教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

王莊小學(xué)還進(jìn)行防欺凌法制講座。邀請鎮(zhèn)派出所畢強(qiáng)所長，為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動報告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學(xué)生認(rèn)識到法律的嚴(yán)肅性，切實(shí)提高法律意識。會后，還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。

四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況

為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)小學(xué)中心校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

小學(xué)中心校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施，要求各校認(rèn)真落實(shí)。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向安保員匯報，安保員要及時到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案調(diào)查。

為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，避免發(fā)生安全事故。