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      中心幼兒園校務(wù)公開自查報告(精選5篇)

      時間:2019-05-12 03:36:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中心幼兒園校務(wù)公開自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中心幼兒園校務(wù)公開自查報告》。

      第一篇:中心幼兒園校務(wù)公開自查報告

      中心幼兒園2011年校務(wù)公開自查報告

      根據(jù)上級的指示精神,幾年來,幼兒園始終把校務(wù)公開作為加強幼兒園民主政治的基本建設(shè)來抓,努力維護教職工權(quán)益,保障教職工主人翁地位,有力地促進了兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。今年,幼兒園黨政領(lǐng)導班子總結(jié)已往工作經(jīng)驗,進一步確定了校務(wù)公開工作要在制度化、規(guī)范化、法制化上狠下功夫,有組織、有計劃、有步驟地開展校務(wù)公開工作,做到“五個到位”,有效地加快了我園民主化管理進程,各項工作呈現(xiàn)了嶄新局面,并創(chuàng)出佳績。我們的主要做法是:

      一、領(lǐng)導干部的思想到位

      校務(wù)公開是新形勢下職工民主管理的工作創(chuàng)新。按上級的通知要求,校務(wù)公開要逐步走上法制化、規(guī)范化軌道。因此幼兒園成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組:

      組長:劉婉娟 副組長:郝昌紅

      成員:張?zhí)m 代云菊 李恩素 董煒 楊云龍 朱繼紅 黃艷萍 周萍

      首先各級干部要形成共識。我們在工作過程中發(fā)現(xiàn),部分干部思想上存在著四種偏差:一是產(chǎn)生了滿足感,認為校務(wù)公開工作差不多了;二是齊抓共管不主動、不認真、不催不辦;三是干部的認識滯后于群眾,公開向?qū)挾群蜕疃韧卣闺y;四是個別科室只重視形式,公開的實質(zhì)性減弱了。針對這些問題,園黨政班子認真分析研究,采取“三抓-推”的方式,解決傾向性問題。一抓班子的思想統(tǒng)一。通過中心組學習的方式,進一步貫徹中央、省、市、縣有關(guān)文件精神,從思想上查擺校務(wù)公開工作中的問題及根源,真正把教職工作為第一依靠,把教職工呼聲作為第一信號,把教職工的需求作為第一選擇,促使領(lǐng)導干部自覺成為校務(wù)公開的第一落實責任人。

      二抓公開部門干部的思想提高。通過每月一次的中層以上干部例會,采取以會代訓的形式解決部門工作的銜接;組織工作人員經(jīng)常深入群眾搞調(diào)研,吸收采納教職工合理化建議,各級干部深受觸動,都自覺地把部門工作置于陽光之下,做到了主動公開,真公開,全方位公開,比如評先選優(yōu)等。

      三抓教職工的思想導向。組織“以查擺問題,制定整改方案促進幼兒園發(fā)展”大討論,用科學、先進的思想啟迪心智,提高了教職工參政議政能力。

      推廣校務(wù)公開工作中的新經(jīng)驗、新思路、新途徑、新舉措,有力推動了全園的改革發(fā)展。

      二、校務(wù)公開的內(nèi)容到位

      校務(wù)公開的內(nèi)容直接影響公開的質(zhì)量。我們緊密結(jié)合幼兒園的實際情況,圍繞改革的難點、教職工關(guān)心的熱點、廉政建設(shè)的焦點,扎扎實實地抓好校務(wù)公開。

      一是圍繞改革難點,從源頭上公開。在制定幼兒園重大計劃、各項規(guī)章制度之前,都通過校務(wù)公開,廣泛征求意見與建議,讓教職工行使決策權(quán)。

      二是針對熱點問題、涉及職工切身利益問題率先公開。我們把入黨、干部聘任、評先、晉級、教職工職稱評聘、教師進修學習等內(nèi)容公開,取得了很好的成果。

      三是突出焦點問題,領(lǐng)導干部廉潔狀況主動公開。教職工們看到校務(wù)公開的實效,在心中樹起了民主監(jiān)督的使命感和當家做主的責任感。

      三、校務(wù)公開的制度到位實現(xiàn)校務(wù)公開規(guī)范化的關(guān)鍵在于健全制度,依靠機制保證,才能實現(xiàn)健康運行。我們注意發(fā)揮“三個作用”,不斷完善這項工作。

      一是建立會議制度。通過確立中層以上干部會、支部會、工會小組長會制度把相應(yīng)問題限時公開,保證有章可循。

      二是建立抓典型制度。及時總結(jié)各個階段的先進典型經(jīng)驗,帶動全校公開。通過研討會、全校教職工大會、全校教職工大討論等方式促進校務(wù)公開。

      三是建立責任追究制度。推行校務(wù)公開以來,對各年級實行干部包片,與教師簽訂責任狀,落實公開職責,形成了責任體系。

      四是建立懲處機制。對影響公開、半公開、假公開現(xiàn)象從嚴處理,確保校務(wù)公開內(nèi)容的及時、準確。

      四、校務(wù)公開的形式到位

      公開的形式是為內(nèi)容服務(wù)的,我們已經(jīng)建立起以教代會為主要載體,方便職工的多種公開形式,把公開內(nèi)容落到實處。

      一是以教職代會為主要載體,維護教職工民主權(quán)力。首先,依據(jù)《工會法》、教代會“條例”和上級文件精神有法可依地開展校務(wù)公開。其次,以教職工大會為主要形式,讓教職工充分行使知情權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)、決定權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。

      二是完善公開形式,使教職工在快捷方便的公開渠道中行使職權(quán)。我們采用多種形式進行公開,只要不涉及幼兒園有關(guān)部門機密,其它各項都向全校教職工群眾公示。

      五、及時答復群眾咨詢及投訴

      凡是涉及群眾不明白的問題,幼兒園及時為群眾排憂解難,根據(jù)群眾提供的問題,認真查找原因,解決問題,及時給群眾滿意的答復。

      六、校務(wù)公開的監(jiān)督到位

      監(jiān)督是校務(wù)公開質(zhì)量的重要保證,是決定工作成敗的重要因素。為了確保校務(wù)公開的有效進行,開展批評與自我批評,確保思想不溜號,工作不滑坡;校務(wù)公開極大調(diào)動了廣大教職工的積極性,促使我們的各項工作向一流水平邁進。校務(wù)公開促進了廉政建設(shè),推進了民主管理集體決策,杜絕了暗箱操作,密切了干群關(guān)系,幼兒園先后榮獲很多榮譽。

      我們的校務(wù)公開工作雖然取得了一定成果,但與先進單位相比還有很大差距。我們決心乘校務(wù)公開工作的東風,進一步落實上級要求,把校務(wù)公開工作做得更好。

      黔西縣中心幼兒園 2011年10月

      第二篇:校務(wù)公開自查報告

      校務(wù)公開自查報告

      為了進一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,加強學校民主政治建設(shè),促進學校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定,從而使之向縱深發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際工作,現(xiàn)將我校校務(wù)公開自查情況匯報如下:

      一、組織校務(wù)公開領(lǐng)導小組再次重溫中央、市、區(qū)有關(guān)文件精神,進一步提高對實行校務(wù)公開制度的重要性、必要性的認識。

      實行校務(wù)公開既是學校社會主義政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,又是推進民主政治建設(shè)的重要措施,是學校工作中依靠職工辦好學校,實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要舉措;是調(diào)動教職工積極性、維護教職工合法權(quán)益、深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強學校黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè),進一步密切黨群、干群關(guān)系的有利手段。

      二、召開學校校務(wù)公開領(lǐng)導小組成員會議。

      1、布置工作,各負其責,認真自查。

      2、充分暢談一年來實行校務(wù)公開工作中的成功經(jīng)驗和該吸取的教訓,并明確今后努力方向。

      3、進一步完善校務(wù)公開制度。

      三、召開學校教職工代表大會,匯報校務(wù)公開自查情況。廣泛征求群眾意見和建議,并誠懇接受教職工代表提出的意見和建議。

      四、我校校務(wù)公開形式有:

      1、建立校務(wù)公開欄(櫥窗內(nèi)),公布辦事依據(jù)、辦事結(jié)果。

      2、召開教職工大會。通報學校改革和發(fā)展的重大事情;通報學校黨政

      對學校重大問題的決策過程。

      3、召開黨政工團婦聯(lián)席會議,及時通報學校工作的有關(guān)情況廣泛聽取各方面對學校工作的意見和建議。

      4、召開小型教職工座談會、行政干部定期與教職工個別談心等形式。

      5、召開學生家長座談會,通報與學校及家庭有關(guān)重要情況:征訂教材、各種報刊和收費情況。

      五、校務(wù)公開時間

      每學期的教代會為主要載體進行校務(wù)公開活動。根據(jù)情況不定期公開(職評、評優(yōu)選先、教材征訂、收費等)

      六、全面梳理需要公開的內(nèi)容

      學校建立了一塊公式欄,需要告知師生的材料都往上面張貼。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和我校的實際情況,我們認真梳理了要公開的具體內(nèi)容,做到大家心中有數(shù),日常工作中就按規(guī)定的去執(zhí)行。

      要公開的內(nèi)容:

      1.學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、或?qū)W期計劃和總結(jié)。2.學校教育教學改革的重大方案與實施情況。3.學校組織機構(gòu)設(shè)置和各部門負責人的情況。

      4.學生管理制度:招生的相關(guān)政策及錄取名單;轉(zhuǎn)學、借讀的相關(guān)規(guī)定和操作程序;學生的獎懲制度;學生評優(yōu)評先的資格、條件和結(jié)果,等等。

      5.學校收費:收費的政策依據(jù)、項目、標準;代管費支出明細清單等等。

      6.校內(nèi)干部選拔程序、干部推薦考察公示和結(jié)果。7.黨員發(fā)展公示。

      8.教師資格認定的有關(guān)條件規(guī)定和辦理程序。

      9.教職工考核、聘任、評優(yōu)、晉級的有關(guān)政策、程序及結(jié)果。10.專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)政策、程序及結(jié)果。11.教職工工資、福利、獎金分配方案等。

      12.學?;üこ?、大件物品采購、學校經(jīng)費的使用等情況。13.黨政領(lǐng)導干部廉潔自律情況。14.每周學校主要工作安排。15.學校師生捐款情況及金額。16.其他需公開的有關(guān)事項

      在實踐中,校務(wù)公開工作領(lǐng)導辦公室遇到有關(guān)以上工作結(jié)果的材料都要通過適當?shù)耐緩浇o予公布,或征求群眾意見之后行政領(lǐng)導班子再作決定。

      七、不斷完善公開的途徑

      1.召開各類會議,研究、探討、公布學校的重大事情。校領(lǐng)導工作會議,一般在每周五下午進行,領(lǐng)導班子成員共同研究學校的大事。每周一下午召開全體教職工工作會議。本學期期中召開了一次教代會,全體到會人員認真討論、修改學?!犊己宿k法》等。

      2.重大事情的決定,都是群眾事先推薦,領(lǐng)導班子研究初定公示后無意見才最后敲定。例如評選區(qū)優(yōu)秀教師和區(qū)先進工作者,首先由學校把教育局文件規(guī)定條件公布給大家,然后由全體教職工推薦,無記名投票,再由行政領(lǐng)導班子根據(jù)大家意見討論醞釀,初定名單,最后公示五天大家沒

      意見才上報教育局。

      八.做好校務(wù)公開工作的成效

      多年來,我校教職員工心情舒暢、愉悅地工作在自己的崗位上,大家以校為家,團結(jié)在學校領(lǐng)導周圍,認真地實踐著學校的教育理念;領(lǐng)導班子工作胸有成竹,各項工作都能順利開展,全校上下基本能擰成一股繩,勁往一起使,做好校務(wù)公開工作起到了不小的作用。

      九.努力的方向:

      1、公示內(nèi)容還應(yīng)再廣泛、更詳細。

      2、公示過后及時了解反饋信息,并形成文字材料。

      總之,我校的校務(wù)公開工作遵循了上級的文件精神,認真履行各項程序,讓教職工知曉全過程,尊重教職工在學校的主人翁地位,維護教職工在學校的民主權(quán)利,同時也讓社會了解了學校。通過自查,我們既看到了此項工作已取得了一定成績,有一種成功感,同時更進一步看到了工作中的不足,我們決心在今后的工作中發(fā)揚成績,糾正不足,使校務(wù)公開工作再上新臺階。

      學 校 校 務(wù) 公 開 工 作

      自 查正 陽2008.

      報 告小 學 5.27

      第三篇:校務(wù)公開自查報告

      校務(wù)公開自查報告

      根據(jù)上級的指示精神,幾年來,學校始終把校務(wù)公開作為加強學校民主政治的基本建設(shè)來抓,努力維護教職工權(quán)益,保障教職工主人翁地位,有力地促進了兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。今年,在落實朝政辦發(fā)『xx』122號《關(guān)于印發(fā)在全市公用事業(yè)單位推行辦事公開制度實施意見的通知》過程中,學校黨政領(lǐng)導班子總結(jié)已往工作經(jīng)驗,進一步確定了校務(wù)公開工作要在制度化、規(guī)范化、法制化上狠下功夫,有組織、有計劃、有步驟地開展校務(wù)公開工作,做到“五個到位”,有效地加快了我校民主化管理進程,各項工作呈現(xiàn)了嶄新局面,并創(chuàng)出佳績。我們的主要做法是:

      一、領(lǐng)導干部的思想到位校務(wù)公開是新形勢下職工民主管理的工作創(chuàng)新。

      按上級的通知要求,校務(wù)公開要逐步走上法制化、規(guī)范化軌道。因此學校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組:

      組長:

      校長副組長:

      副校長成員:

      總務(wù)、工會相關(guān)人員。首先各級干部要形成共識。我們在工作過程中發(fā)現(xiàn),部分干部思想上存在著四種偏差:

      一是產(chǎn)生了滿足感,認為抓了三年差不多了;

      二是齊抓共管不主動、不認真、不催不辦;三是干部的認識滯后于群眾,公開向?qū)挾群蜕疃韧卣闺y;四是個別科室只重視形式,公開的實質(zhì)性減弱了。針對這些問題,校黨政班子認真分析研究,采取“三抓-推”的方式,解決傾向性問題。一抓班子的思想統(tǒng)一。通過中心組學習的方式,進一步貫徹中央、省、市有關(guān)文件精神,從思想上查擺校務(wù)公開工作中的問題及根源,真正把教職工作為第一依靠,把教職工呼聲作為第一信號,把教職工的需求作為第一選擇,促使領(lǐng)導干部自覺成為校務(wù)公開的第一落實責任人。二抓公開部門干部的思想提高。通過每周一次的中層以上干部例會,采取以會代訓的形式解決部門工作的銜接;組織工作人員經(jīng)常深入群眾搞調(diào)研,吸收采納教職工合理化建議,各級干部深受觸動,都自覺地把部門工作置于陽光之下,做到了主動公開,真公開,全方位公開,比如各部門的評先選優(yōu)等。三抓教職工的思想導向。組織“以查擺問題,制定整改方案促進學校發(fā)展”大討論,用科學、先進的思想啟迪心智,提高了教職工參政議政能力。推廣校務(wù)公開工作中的新經(jīng)驗、新思路、新途徑、新舉措,有力推動了全校的改革發(fā)展。

      二、校務(wù)公開的內(nèi)容到位校務(wù)公開的內(nèi)容直接影響公開的質(zhì)量。

      我們緊密結(jié)合學校的實際情況,圍繞改革的難點、教職工關(guān)心的熱點、廉政建設(shè)的焦點,扎扎實實地抓好校務(wù)公開。一是圍繞改革難點,從源頭上公開。在制定學校重大計劃、各項規(guī)章制度之前,都通過校務(wù)公開,廣泛征求意見與建議,讓教職工行使決策權(quán)。二是針對熱點問題、涉及職工切身利益問題率先公開。我們把入黨、干部聘任、評先、晉級、教職工職稱評聘、教師進修學習等內(nèi)容公開,取得了很好的成果。三是突出焦點問題,領(lǐng)導干部廉潔狀況主動公開。教職工們看到校務(wù)公開的實效,在心中樹起了民主監(jiān)督的使命感和當家做主的責任感。

      三、校務(wù)公開的制度到位實現(xiàn)校務(wù)公開規(guī)范化的關(guān)鍵在于健全制度,依靠機制保證,才能實現(xiàn)健康運行。

      我們注意發(fā)揮“三個作用”,不斷完善這項工作。一是建立會議制度。通過確立中層以上干部會、班主任會、支部會、工會小組長會制度把相應(yīng)問題限時公開,保證有章可循。二是建立抓典型制度。及時總結(jié)各個階段的先進典型經(jīng)驗,帶動全校公開。通過現(xiàn)場會、研討會、全校教職工大會、全校教職工大討論等方式促進校務(wù)公開。三是建立責任追究制度。推行校務(wù)公開以來,對各年級實行干部包片,與教師簽訂責任狀,落實公開職責,形成了責任體系。四是建立懲處機制。對影響公開、半公開、假公開現(xiàn)象從嚴處理,確保校務(wù)公開內(nèi)容的及時、準確。

      四、校務(wù)公開的形式到位公開的形式是為內(nèi)容服務(wù)的,我們已經(jīng)建立起以職代會為主要載體,方便職工的多種公開形式,把公開內(nèi)容落到實處。

      第四篇:校務(wù)公開自查報告

      七、存在問題和今后工作措施

      1.要加強對校務(wù)公開工作的宣傳,進一步提高廣大教職工對校務(wù)公開工作意義的認識和參與監(jiān)督管理的積極性。

      2.對一些公開的項目重結(jié)果、輕過程。我們今后要認真對照校務(wù)公開文件的內(nèi)容和具體要求,針對存在問題進行整改,進一步開展好校務(wù)公開工作。

      3.建檔意識還需進一步加強。部分校務(wù)公開的有關(guān)材料未能進行很好的整理,材料不夠規(guī)范。今后要進一步完善校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料,進一步建立健全監(jiān)督制度。

      第五篇:校務(wù)公開自查報告

      瓊海市嘉積中學海桂學校

      校務(wù)公開自查報告

      我校在上級教育主管部門,教育工會的指導下結(jié)合學校內(nèi)部管理體制改革,進一步加強學校民主管理建設(shè),在積極開展校務(wù)公開工作,推進學校民主管理方面進行了有益的探索和實踐。加強了學校黨政廉政建設(shè)和教師隊伍的凝聚力,做到依法治教,以德治校。根據(jù)上級精神和要求,現(xiàn)就我校的校務(wù)公開工作的自查情況匯報如下:

      一、更新工作觀念,大力增強了公開意識

      我校一直重視校務(wù)公開工作,反復在學校行政會議、支委會上組織全體行政干部、支部委員學習上級有關(guān)校務(wù)公開的文件及精神,增強公開意識,讓全體中層干部正在認識到:開展校務(wù)公開工作,不僅僅是形勢要求、上級監(jiān)督,更是工作需要、群眾的希望。教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務(wù)公開工作的重要性。要求凡是關(guān)教職工和學生切身利益的事項和學校重大的決策,能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動,都要切實公開,接受群眾監(jiān)督。通過學習,學校已初步形成校務(wù)公開“主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導直接抓、職能部門具體抓、學校領(lǐng)導班子一齊抓”的格局。

      二、健全工作機制,進一步明確了工作職責

      把推行校務(wù)公開作為從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施抓緊、抓實,根據(jù)工作需要,我校調(diào)整了校務(wù)公開領(lǐng)導小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,成立了以校長云雄為組長,以林賢齋副校長為副組長;以校委會成員及教師代表劉英敏、陳林雄、陳奮、韓麗為成員的校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組。以副校長劉英敏為組長,董事會辦公室主任覃學波、工會主席唐平德為副組長,以校委會成員及教師代

      表汪治邦、麥華明、李尉荊、榮日才為成員的校務(wù)監(jiān)督小組。校務(wù)公開領(lǐng)導小組定期對校務(wù)公開工作進行檢查和指導。學校校務(wù)公開領(lǐng)導小組會議每學期初召開一次,監(jiān)督小組會議不定期召開。學校領(lǐng)導經(jīng)常對校務(wù)公開工作進行檢查、督促,及時提出工作意見對校務(wù)公開工作做出明確指示,各部門也能根據(jù)工作要求,對有關(guān)工作進行定期的公開公布。工作中,我校認真做到校務(wù)公開工作的“四結(jié)合”:與落實黨風廉政建設(shè)責任制相結(jié)合;與學校管理目標相結(jié)合;與規(guī)章制度相結(jié)合;與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。

      我校還制定了《海桂學校校務(wù)公開制度》和各項校務(wù)公開規(guī)章制度,建設(shè)校務(wù)公開欄,設(shè)立公開舉報箱,對來信來訪反映的問題,學校能認真分析研究處理,合理化建議能及時采納,并將辦事結(jié)果及時公布。建立校務(wù)公開制度執(zhí)行檔案,把每次公開辦事的內(nèi)容、時間、地點等記錄在冊,以便上級有關(guān)部門及學校監(jiān)督委員會的檢查監(jiān)督。

      三、堅持公開標準,增強了工作透明度。

      對照學校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本做到了一下的公開內(nèi)容:

      1、計劃公開。公開學校學期工作計劃、每周安排、主要教育教學學校管理活動及重大決策。

      2、制度公開。學校各項工作規(guī)程和制度組織全體教師學習討論,貫徹執(zhí)行,聽取意見,接受監(jiān)督。

      3、辦事公開。對教育教學、重大活動、重大決策、評優(yōu)晉級、換屆選舉、收費調(diào)整等主要工作事項,事先計劃公開,過程公開,辦事結(jié)果公開。

      4、收費公開。我校收費項目、收費標準嚴格按照市物價局、財政局和教育局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮證收費,陽光操作。

      5、財物管理公開。我校財務(wù)的預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況、資金財產(chǎn)管理、財物支出情況均實行定期公開。

      6、人事公開。學校教師聘任方案、程序及結(jié)果,學校中層干部的崗位設(shè)置、競聘方案、程序及結(jié)果均實行實時公開。

      7、計劃生育管理公開。全體教職工婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計劃證、申領(lǐng)獨生子女證等情況均實行公開。

      8、職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵(含考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。

      9、職稱評聘公開。專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學校職評組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等實行公開。

      10、按照上級工作安排要求公開的具體工作和事項,全部俺要求面向全?;蛟谝?guī)定的層面和時間實時公開。

      四、拓寬監(jiān)督渠道,深入鞏固工作成效。

      為落實和堅持校務(wù)公開工作的成效,我們通過以下途徑進行監(jiān)督,接受評價,不斷調(diào)整思路,促進學校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

      1、民主測評干部,學校領(lǐng)導班子、中層干部每年接受一次教師全員考評,每年接受一次教代會考評。請全校教職工參與評判、打分,以提高干部的責任感和使命感。堅持民主評議黨員,嚴格標準,全面衡量,獎勵先進、激勵后進。

      2、設(shè)立信箱,接受師生反饋。

      校務(wù)公開舉報箱、監(jiān)督電話,接受學生、家長、群眾來信來訪。提高行政

      效能和辦事效率,對學校存在的問題、教師的教學情況,學生或家長可以通過信箱和電話向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。同時規(guī)定行政領(lǐng)導在接待中,注重“四實”,即調(diào)查研究知實情,征求意見聽實音,解疑釋惑講實話,梳理問題重實效。

      3、建好“家校通”

      利用家校通平臺公開學校工作的各種文件、通知、報道、資料等,以彌補會海以及公示欄公開的不足,同時還提供了跨越時空的公示平臺,拓展了公示渠道,有力地加強了校務(wù)公開的力度和范圍,也加強學校、家庭、社會之間的溝通,對家長、群眾的網(wǎng)絡(luò)留言安排專人負責答復、落實。

      在網(wǎng)上開通校務(wù)公開欄,公布校務(wù)公開各項工作制度和規(guī)程,接受社會監(jiān)督,提高公開的陽光度。

      同時注意資料的收集整理,各部門實時公開的資料文件定期歸檔,每年獨立成卷,裝訂檔案。

      4、定期召開家長會。

      我校成立了家長委員會,它是家長與學校溝通的橋梁。我校定期召開家長會和舉辦家長學校,請家長參與監(jiān)督,是學校的各項工作都能健康穩(wěn)定、科學有序地快速向前發(fā)展。擇期開展主題教育的全校學生家長會,家長聆聽專家報告,會后留下寶貴的意見和建議。

      在校務(wù)公開工作取得階段效果后,我校決心把此項工作深入下去,進一步擴大校務(wù)公開的廣度和深度,拓展校務(wù)公開的渠道,真正讓教職工知校情,參校政,監(jiān)校事。而且在今后,我們一定繼續(xù)努力,不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和民主管理水平,促進我校教育教學工作全面躍上新的臺階。

      2014年10月31日

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