第一篇：春季傳染病防控工作自查報告

2017年春季傳染病防控工作自查報告

老觀坨九年一貫制學校

春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手足口病等，易在學校發(fā)生與流行，為確保學校學生正常學習秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學校對春季傳染病防控工作進行了自查。現(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：

一、明確目標、責任到人，建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度，并明確報告人。

領(lǐng)導機構(gòu)與職責：

1、機構(gòu)設(shè)置：

（一）、學校成立傳染病防控工作領(lǐng)導小組： 組 長：盧志剛 副組長：吳連成 王會瑜 組 員： 董迎春及個班主任

（二）、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。

（三）、醫(yī)療救護組：當發(fā)傳染病疑似病例時，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

２、機構(gòu)職責： 全面領(lǐng)導學校傳染病防控安全工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對學校保健室工作提出指導性意見。

統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

定期組織學校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負責對學校傳染病防控安全工作的年度考核與評價。

3、日常工作開展：

完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校傳染病防控安全制度進行全面修訂完善，并上報教育局。

4、事故應急處理。

（１）、報告制度。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀，及時向?qū)W校監(jiān)督小組報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門及當?shù)丶部刂行膱蟾?，同時立即啟動學校傳染病防控安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

（２）、救援措施。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織求援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。

（3）、聯(lián)系家長。學校發(fā)生傳染病疑似病例，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。

（4）、人員調(diào)度。傳染病應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，總務處具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。

二、加強學校傳染病防治，措施到位。

1、抓好宣傳教育，促進學生身心健康成長

學校春季傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處，我們針對學生特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。

⑴學校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學校素質(zhì)教育的各項活動中。

⑵學校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導思想，努力營造良好的學校健康教育氛圍。

⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識，使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”15字知識宣傳活動，提高學生自我防護意識。

⑷利用班會時間對學生進行個人行為習慣方面的教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好社會風尚。通過教育、督查，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、堅持班級“一日一掃一拖”制，每周對全校衛(wèi)生進行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進行清理。

4、堅持晨檢制度，要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導報告，學校就患者進行詳細登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。及時了解學生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

5、大課間活動時間，要求同學們到室外活動。一是可以鍛煉身體，增強抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。

6、學校每年安排有固定經(jīng)費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。

總得說來，學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實，無論是領(lǐng)導還是普通教師，對學校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

2017-4-6

學校 消毒的藥品

第二篇：春季傳染病防控自查報告

九里小學傳染病防控自查報告

春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，很多傳染病易在學校發(fā)生與流行，為確保學校學生正常學習秩序，防止春季傳染病的流行，按照上級安排部署的要求，學校對春季傳染病預防工作進行了自查?，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：

一、建立建全領(lǐng)導機構(gòu)，落實責任。

學校成立了由校長任組長的預防傳染病防治工作領(lǐng)導小組，教導處、各班班主任組織實施，實行層層負責制。學?！邦A防”工作制度完善，《九里小學傳染病防控預案》等行之有效

學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組

組 長：胡軍 副組長：郭子影

組 員：各班班主任 具體負責教室、衛(wèi)生區(qū)消毒防控工作

二、加強學校傳染病防治，措施到位。

1．按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如：手足口病、禽流感、甲型流感、麻疹、水痘、肺結(jié)核、風疹、流腦、流行性腮腺炎、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2．利用校宣傳欄、主題班會、黑板報等多種途徑對學生及家長開展春季傳染病防治宣傳、教育。

3.定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。4.學校每年安排有固定經(jīng)費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水、消毒器材，供學校教室、廁所、活動室等公共場所的消毒，有效竭制傳染病的流行。

三、制訂完善的傳染病疫情報告制度，嚴格落實。加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有傳染病類似癥狀，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康晨、午檢制度。做到一天兩次一個不漏，并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。

1．經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

2．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛(wèi)生處理和隔離措施。

3．建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。4．對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

5．做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計，并及時報告學校傳染病疫情報告人。6．做好已發(fā)病學生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學生的病情。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑醫(yī)院證明，方可返校復學。

7．做好學校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時通風換氣。對教室、公共場所等嚴格按規(guī)范要求定期消毒，對發(fā)病較嚴重的時期每天用84消毒液噴灑消毒。8．嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

四、嚴格傳染病防治監(jiān)督檢查。

學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害，以及在發(fā)生傳染病流行事件后不及時報告或隱瞞不報的，要追究責任人的責任。

總得說來，學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實，無論是領(lǐng)導還是普通教師，對學校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

第三篇：2015年春季傳染病防控工作自查報告

紅廟鎮(zhèn)中心小學

2015年春季傳染病防控工作自查報告

春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手口足病等，易在學校發(fā)生與流行，為確保學校學生正常學習秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學校對春季傳染病防控工作進行了自查?，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：

一、建立建全領(lǐng)導機構(gòu)，落實責任。

學校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領(lǐng)導小組，校長室、教導處、少先隊、各班班主任組織實施，實行層層負責制。學?！邦A防”工作制度完善，《預案》、《措施》等行之有效。

二、加強學校傳染病防治，措施到位。

1、抓好宣傳教育，促進學生身心健康成長

學校春季傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處，我們針對學生特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。

⑴學校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學校素質(zhì)教育的各項活動中。

⑵學校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導思想，努力營造良好的學校健康教育氛圍。⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識，使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”15字知識宣傳活動，提高學生自我防護意識。

⑷利用班會時間對學生進行個人行為習慣方面的教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好社會風尚。通過教育、督查，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、堅持班級“一日一掃一拖”制，每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進行清理。

4、堅持晨檢制度，要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導報告，學校就患者進行詳細登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告疫情。及時了解學生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

5、大課間活動時間，要求同學們到室外活動。一是可以鍛煉身體，增強抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。

6、學校每年安排有固定經(jīng)費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學校教室等公共場所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。

總得說來，學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實，無論是領(lǐng)導還是普通教師，對學校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

2015年3月9日

第四篇：春季學校傳染病防控工作自查報告

春季學校傳染病防控工作自查報告

春季學校傳染病防控工作自查報告1

學校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真?zhèn)鬟_落實文件精神，并對照文件要求，結(jié)合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報告如下：

1、學校傳染病防控組織管理到位：學校成立了以校長為組長、副校級領(lǐng)導為副組長、中層領(lǐng)導為成員的傳染病防控領(lǐng)導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。

2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。。

3、扎實抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結(jié)核病等傳染病預防工作。

4、認真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所通風換氣：學校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結(jié)，消除衛(wèi)生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內(nèi)空氣流通、清新。

5、認真做好消殺工作：明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。

6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質(zhì)， 提高防病、抗病能力。

7、加強傳染病防控工作隊伍建設(shè)：每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的`傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。

春季學校傳染病防控工作自查報告2

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強學校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學校領(lǐng)導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構(gòu)，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。

做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

二、學習相關(guān)知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等

(一)作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時教育學生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。

利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。

倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物;不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。

各班堅持室內(nèi)通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。

(二)作好監(jiān)控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關(guān)注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領(lǐng)導小組，學校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。

2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。

3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，

5、做好了學生預防接種查驗工作。

6、加大學校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。

我們將以此次自查工作為契機，對有關(guān)學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

春季學校傳染病防控工作自查報告3

自接到《學校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導小組成員、學生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結(jié)核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

一、了解各部門工作，查找漏洞。

學習條例后，校長及時了解各相關(guān)部門，在日常是如何進行結(jié)核病預防工作的。匯報后，根據(jù)條例精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

1、校醫(yī)務工作：

(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的`學生，及時報告校醫(yī)生，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。

(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)報告。做好學校班級消毒工作。

(4)做好確診病例的登記和管理工作，關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

(5)做好休學和復學管理。協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。

(6)落實學校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學校要及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。

(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

(8)結(jié)合季節(jié)特點，做好結(jié)核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報，讓學生及家長做好結(jié)核病的預防，增強防范意識。

(9)做好學校環(huán)境衛(wèi)生：學校每周進行一次大掃除，每天院內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。

(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。

2、后勤工作：

(1)做好學校飲水的安全管理工作。

(2)中小學辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全。

(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、清潔工作：

學校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅持每日做好打掃清潔工作。

(1)廁所：每天有值日生負責堅持清潔，學校負責消毒。

(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。

4、食堂管理工作：

(1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。

(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

5、校長工作：

(1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育，做好全校教育學生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對于做的好的同學及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。

(2)建立健全學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

二、領(lǐng)導重視，各部門各負其責。

學校領(lǐng)導對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負其責，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

三、開展宣傳，積極行動。

1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。

2、利用放假前學生返校時間，將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美

利用每周二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在全校師生的密切配合下，我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領(lǐng)導指正。

第五篇：傳染病防控工作自查報告

傳染病防控工作自查報告

五虎廟小學

2017.9 五虎廟小學傳染病防控工作自查報告

為認真落實、及時做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)新密市教體局精神，學校領(lǐng)導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控進行自查,現(xiàn)匯報如下：

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構(gòu)，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

二、學習相關(guān)知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等

（一）作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過健康教育課、講座、班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。

利用校內(nèi)廣播、黑板報、健康教育課等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。

倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是結(jié)核、肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系曲梁鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，各班堅持室內(nèi)通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。學校在預防傳染病方面下大力度，加大投入購置消毒藥品，堅持常年每天消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做一次次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。促進師生鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。

（二）作好監(jiān)控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任及各班小衛(wèi)生員對到校學生進行晨檢，密切關(guān)注學生出勤情況。

2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人 及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報鎮(zhèn)中心校。

3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，5、積極配合曲梁鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好學生預防接種工作。

6、加大學校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。

我校將以此次自查工作為契機，對有關(guān)學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。