第一篇：小學(xué)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)標(biāo)志使用自查報(bào)告

小學(xué)少先隊(duì)組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用情況自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用的通知》和《關(guān)于印發(fā)<中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志制作使用的若干規(guī)定>的通知》要求，現(xiàn)將李橋小學(xué)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)標(biāo)志使用自查報(bào)告如下：

一、關(guān)于隊(duì)的組織設(shè)置

1、建隊(duì)情況：

少先隊(duì)建立大隊(duì)，下設(shè)中隊(duì)，小隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)由8至10人組成，分設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、旗手和學(xué)習(xí)、文娛、組織、宣傳、勞動(dòng)。小隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)由隊(duì)員選舉產(chǎn)生，一年選一次。

2、少先隊(duì)活動(dòng)情況：

學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員由各班班主任擔(dān)任，配合學(xué)校工作開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)，對(duì)廣大少先隊(duì)員進(jìn)行各種教育，大隊(duì)部每個(gè)星期舉行一次升國(guó)旗，每個(gè)月舉行一次以上主題隊(duì)活動(dòng)，每個(gè)月各中隊(duì)按大隊(duì)部要求出一期主題黑板報(bào)，一個(gè)學(xué)期最少一次大型集體活動(dòng)，并期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)。

3、隊(duì)籍管理。

各大隊(duì)建立隊(duì)籍管理制度，以中隊(duì)為單位建立隊(duì)員情況登記表，由大隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一保管。

4、隊(duì)干部管理：

隊(duì)干部經(jīng)少先隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。主要采取推薦和自薦等多種形式產(chǎn)生候選人，由少代會(huì)代表和全體隊(duì)員采取多種形式進(jìn)行投票選舉。大、中隊(duì)委員會(huì)各委員、小隊(duì)長(zhǎng)、副小隊(duì)長(zhǎng)，明確分工，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作。建立干部工作的匯報(bào)、檢查、評(píng)優(yōu)及例會(huì)制度。少先隊(duì)干部采用任期制，任期時(shí)間由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定，連任不超過(guò)兩屆。并做好少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。

5、少先隊(duì)陣地建設(shè)：

（1）有場(chǎng)所：學(xué)校建立了少先隊(duì)隊(duì)室，隊(duì)室為少先隊(duì)專用，面積達(dá)到30平方米以上。隊(duì)室的布置做到了莊嚴(yán)、簡(jiǎn)潔、大方、美觀而有教育意義。隊(duì)室門(mén)外懸掛“少先隊(duì)大隊(duì)部”標(biāo)牌；（2）有隊(duì)務(wù)用品：隊(duì)室備有大中隊(duì)旗和一定數(shù)量的隊(duì)干標(biāo)志、少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊(duì)室備有懸掛式星星火炬標(biāo)志（隊(duì)徽）；

（3）有掛圖：備有中央領(lǐng)導(dǎo)人為少先隊(duì)題詞、隊(duì)史、隊(duì)知識(shí)、中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程、少先隊(duì)的呼號(hào)和作風(fēng)、入隊(duì)誓詞、隊(duì)歌以及二十一世紀(jì)宣言等掛圖。

（4）有資料：備有少先隊(duì)的各種資料，包括《輔導(dǎo)員雜志》、會(huì)議活動(dòng)記錄、大隊(duì)委競(jìng)選方案、優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干部評(píng)比方案、培訓(xùn)計(jì)劃、工作計(jì)劃、隊(duì)員名冊(cè)（登記表）等。

（5）有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊(duì)組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。

（6）廣播站：每周至少播音一次,每次廣播節(jié)目單，廣播稿、通知文件保留，裝訂歸檔，以備檢查。

二、關(guān)于隊(duì)組織、隊(duì)員、隊(duì)干部的標(biāo)志及使用

1、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志

大隊(duì)、中隊(duì)委員會(huì)委員和小隊(duì)長(zhǎng)佩戴了隊(duì)干部標(biāo)志。隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。大隊(duì)委標(biāo)志中間是三條紅杠，中隊(duì)委標(biāo)志中間是兩條紅杠，小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志中間是一條紅杠。隊(duì)干部在佩戴紅領(lǐng)巾的同時(shí)佩戴相應(yīng)的標(biāo)志。標(biāo)志佩戴在左臂。

2、隊(duì)員愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾干凈、整潔。紅領(lǐng)巾分大、小號(hào)兩種規(guī)格，分別是60厘米 ×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。小學(xué)低年級(jí)隊(duì)員佩戴小號(hào)紅領(lǐng)巾，小學(xué)高年級(jí)的隊(duì)員佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。在天氣炎熱時(shí)，經(jīng)大隊(duì)委員會(huì)決議，除參加少先隊(duì)的集會(huì)和活動(dòng)外，可暫不佩戴紅領(lǐng)巾，但應(yīng)佩戴隊(duì)徽徽章。

3、愛(ài)護(hù)珍惜少先隊(duì)榮譽(yù)，隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志及其圖案無(wú)用于商標(biāo)、商業(yè)廣告以及商業(yè)活動(dòng)的現(xiàn)象。

總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的監(jiān)督關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，李橋小學(xué)少先隊(duì)組織工作緊張有序的進(jìn)行。我們通過(guò)此次自查活動(dòng)也形成了一些工作改進(jìn)的建議，為日后更好的推動(dòng)我校少先隊(duì)工作發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：少先隊(duì)標(biāo)志的使用

羅里中學(xué)關(guān)于少先隊(duì)設(shè)置和標(biāo)志使用檢查情況匯報(bào)材料

我校作為初中部，其主要工作是加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)組織的建設(shè)和管理，但對(duì)少先隊(duì)組織的建設(shè)和管理也不放松。每學(xué)期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)章程的學(xué)習(xí)和思想政治教育，教育和引導(dǎo)他們積極加入共青團(tuán)組織。我校在接到《通知》后，團(tuán)支部組織初一學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用檢查的通知》，對(duì)少先隊(duì)標(biāo)志使用等情況進(jìn)行自查。我校能認(rèn)真按照隊(duì)章和《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志制作和使用的若干規(guī)定〉的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用的通知》以及《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于規(guī)范紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)組織用品的制作、銷售和使用的若干規(guī)定〉的通知》的要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。全體隊(duì)員能每天佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志，各中隊(duì)的輔導(dǎo)員利用班會(huì)課組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)，經(jīng)常對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行愛(ài)護(hù)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾的教育。積極召開(kāi)“我為紅領(lǐng)巾添光彩”、“紅領(lǐng)巾在我胸前”等主題班會(huì)。

今后，我校將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的思想教育，把他們培養(yǎng)成為一名合格的共青團(tuán)員和祖國(guó)的建設(shè)者。

羅里中學(xué)

2011年10月25日

第三篇：少先隊(duì)隊(duì)章執(zhí)行及少先隊(duì)標(biāo)志使用自查報(bào)告

少先隊(duì)隊(duì)章執(zhí)行及少先隊(duì)標(biāo)志使用自查報(bào)告

少先隊(duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)強(qiáng)調(diào)尊重少年兒童獨(dú)立人格，倡導(dǎo)人人平等，竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)?！叭腙?duì)”、“少先隊(duì)小干部輪換”等制度安排反映了少先隊(duì)的這些基本理念，符合孩子的愿望。少先隊(duì)作為全國(guó)性少年兒童群眾組織，在重要標(biāo)志上有統(tǒng)一規(guī)范。《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》第六條規(guī)定：“中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

我校嚴(yán)格按照少先隊(duì)組織的要求，組織全體學(xué)生積極參加少先隊(duì)，嚴(yán)格按照少先隊(duì)隊(duì)章執(zhí)行，對(duì)于與少先隊(duì)組織要求相差較遠(yuǎn)的學(xué)生，我們積極想辦法教育并指導(dǎo)學(xué)生向少先隊(duì)組織靠攏，讓他們順利參加少先隊(duì)，并按少先隊(duì)組織要求宣誓，發(fā)放紅領(lǐng)巾，按時(shí)按要求檢查佩戴情況。集會(huì)、活動(dòng)佩戴紅領(lǐng)巾，效果很好。

針對(duì)我校的少先隊(duì)工作，特把本校少先隊(duì)具體工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)制度》，督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

二、把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)，積極探索構(gòu)建與社會(huì)主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊(duì)員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育，進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)主義 的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員，用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員。

三、用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員，培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究，以促進(jìn)少先隊(duì)水平的整體提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。實(shí)辦好周一升旗儀式下的“國(guó)旗下講話”、“黑板報(bào)工作”、班會(huì)，充分發(fā)揮它們的育人工作。

五、設(shè)立更多類型的小干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

西張村鎮(zhèn)中 2011年10月

第四篇：加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

班級(jí)管理之少先隊(duì)建設(shè)

綦江區(qū)九龍小學(xué)

曹繼平

一個(gè)學(xué)期來(lái)，我班少先隊(duì)工作在“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”精神的指導(dǎo)下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，抓重點(diǎn)，抓落實(shí)，拓寬舞臺(tái)，創(chuàng)新機(jī)制，以活動(dòng)促發(fā)展；進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力.凝集力和影響力；在隊(duì)員中深入開(kāi)展思想道德教育和養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的育人氛圍，加大安全教育和心理健康教育；努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，推動(dòng)了少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。主要開(kāi)展的工作如下：

一、建立健全少先隊(duì)組織

健全少先隊(duì)，完整少先隊(duì)體制，才能正常工作，發(fā)揮其先鋒作用。我校從實(shí)際出發(fā),根據(jù)隊(duì)章規(guī)定建立了中、小隊(duì)，中隊(duì)委員會(huì)采用7人建制。并由大中隊(duì)干部組成少先隊(duì)自我管理體系，橫縱聯(lián)系，成立六部：學(xué)習(xí)部、組織部、勞衛(wèi)部、宣傳部、文娛部、體育部，實(shí)行分工合作：組織部抓紀(jì)律，勞衛(wèi)部管衛(wèi)生，宣傳部負(fù)責(zé)板報(bào)及櫥窗的設(shè)計(jì)工作，學(xué)習(xí)部檢查早、中自習(xí)的紀(jì)律，文娛部負(fù)責(zé)廣播站、小記者站。

二、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)。

少先隊(duì)工作做得如何，輔導(dǎo)員的素質(zhì)起著關(guān)鍵的作用。為此，我們通過(guò)提要求、促學(xué)習(xí)、搞活動(dòng)、勤交流、抓典型、獎(jiǎng)先進(jìn)等措施，提高少先隊(duì)工作者的整體素質(zhì)。我校制定下發(fā)了《德育工作實(shí)施方

案》，對(duì)少先隊(duì)工作從培養(yǎng)目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)伍建設(shè)、方法途徑、評(píng)價(jià)考核幾個(gè)方面提出了具體要求，使少先隊(duì)工作有章可循，有據(jù)可依。每周一次的班主任、輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，每學(xué)期初都為班主任、輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備多篇教育方面的文章，復(fù)印下發(fā)到個(gè)人，使學(xué)習(xí)有的放矢。一年來(lái)，除了學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的材料外，我們還補(bǔ)充學(xué)習(xí)了《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要綱要》、《中小學(xué)德育整體化綱要》《少先隊(duì)組織規(guī)范化意見(jiàn)》等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，無(wú)論是思想觀念，還是方法途徑大家都感到收獲不小。

三、制定各種制度，規(guī)范健全管理機(jī)制。

為了能形成一種激勵(lì)機(jī)制來(lái)保障少先隊(duì)活動(dòng)正常地、深入地開(kāi)展，我校制定了一些少先隊(duì)的管理制度。如晨檢制度、家訪制度、升國(guó)旗制度、少先隊(duì)廣播制度、板報(bào)專欄評(píng)比制度、班隊(duì)會(huì)制度、課間檢查制度、小干部例會(huì)制度等等。學(xué)校少先隊(duì)充分利用各種檢查評(píng)比,由少先隊(duì)六部進(jìn)行監(jiān)察組織。每天，由一批小干部佩戴 “值勤”等紅袖標(biāo),對(duì)清潔衛(wèi)生、課間紀(jì)律、學(xué)生行為規(guī)范等各方面進(jìn)行巡邏檢查,。我們做到天天有檢查，日日有記錄，周周有小結(jié)、月月有評(píng)比,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過(guò)有力的措施和各中隊(duì)師生的共同努力,校園變得干凈了,學(xué)生語(yǔ)言變得文明了,行為變得禮貌了，一個(gè)個(gè)良好的、健康向上的、團(tuán)結(jié)互助的班集體也形成了。

為激勵(lì)教師用心開(kāi)展少先隊(duì)工作，我們還建立了一系列對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的考核評(píng)比制度，如每月根據(jù)各項(xiàng)量化成績(jī)?cè)u(píng)比一次優(yōu)秀中隊(duì)，優(yōu)秀中隊(duì)的輔導(dǎo)員享受月效益一等獎(jiǎng)。每學(xué)期末根據(jù)各月積分和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)情況評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀輔導(dǎo)員，學(xué)期優(yōu)秀輔導(dǎo)員享受學(xué)期效益一等獎(jiǎng)，并推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選。各種制度的建立，使各項(xiàng)教育活動(dòng)都有條不紊地得到落實(shí)。

四、抓好少先隊(duì)常規(guī)管理,注重強(qiáng)化少先隊(duì)教育過(guò)程。

1.認(rèn)真上好班隊(duì)課。

班隊(duì)會(huì)是中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要途徑。我校各個(gè)中隊(duì)都能按照學(xué)校的要求，堅(jiān)持上好班隊(duì)課。為使各位中隊(duì)輔導(dǎo)員重視此項(xiàng)工作，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作好檢查監(jiān)督工作，并做好記錄;少先大隊(duì)輔導(dǎo)員則經(jīng)常舉辦各類小干部培訓(xùn)班,來(lái)推動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)的規(guī)范化和制度化，從而培養(yǎng)了隊(duì)員良好的道德品質(zhì)，提高了隊(duì)員的活動(dòng)能力,推動(dòng)了良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

2.規(guī)范升旗儀式。每周一升旗,全體師生都認(rèn)真參加,儀式安排規(guī)范、嚴(yán)肅,講話內(nèi)容、講話人員事先作好安排,內(nèi)容均作記錄,取得了較好的教育效 果。為突出學(xué)生自我教育的原則，我們還請(qǐng)少先隊(duì)小干部主持升國(guó)旗儀式，訓(xùn)練升旗手，并對(duì)各班參加升國(guó)旗的情況進(jìn)行評(píng)比打分。學(xué)校少先大隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持每周由各中隊(duì)民主選拔升旗手，把“人人爭(zhēng)當(dāng)升旗手”作為激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的一條途徑。如今，升旗儀式已成為我校愛(ài)國(guó)主義教育的一道亮麗的風(fēng)景線。

3、實(shí)行隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)輪換上崗

少先隊(duì)自我管理機(jī)構(gòu)采用干部輪換制、干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制等形式,能面向全體,使每個(gè)學(xué)生都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我校各中隊(duì)在學(xué)期初

召開(kāi)班隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的主題班隊(duì)會(huì)，使一大批樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)的優(yōu)秀生、中等生、甚至學(xué)習(xí)上的差等生成為了班級(jí)的小干部。小干部輪換上崗使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,為同學(xué)服務(wù),在角色變換中提高自我教育的社會(huì)成熟度。同時(shí),也避免了“干部終身制”造成部分優(yōu)等生產(chǎn)生驕傲心理。

五、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

1.為了配合學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育，少先隊(duì)組織了“非常21天，收獲一生的好習(xí)慣”主題教育。在活動(dòng)中，大中隊(duì)分級(jí)提出活動(dòng)目標(biāo)：大隊(duì)提出總體教育目標(biāo)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各中隊(duì)在總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本中隊(duì)情況，制定本中隊(duì)目標(biāo)，隊(duì)員在中隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身情況，制定承諾書(shū)。實(shí)施過(guò)程中中隊(duì)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì)，督促中隊(duì)目標(biāo)的實(shí)施，每日評(píng)價(jià)。隊(duì)員每天進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，總結(jié)個(gè)人目標(biāo)實(shí)施情況。21天后，大隊(duì)進(jìn)行考核。通過(guò)這次活動(dòng)，提高了隊(duì)員遵守紀(jì)律意識(shí)、自我管理意識(shí)、集體榮譽(yù)感等優(yōu)秀品質(zhì)，收獲了享用一生的好習(xí)慣。

2、依據(jù)上級(jí)指示精神，五月份我校少先隊(duì)開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

3、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我校少先隊(duì)安排了主題大隊(duì)會(huì)，重溫了入隊(duì)誓詞，少先隊(duì)建隊(duì)史，并表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員，是隊(duì)員受到了深刻教育。

在這一年的工作中，有成功有失敗。少先隊(duì)的工作，是一個(gè)需要我們每一位輔導(dǎo)員不斷創(chuàng)新，不斷超越的偉大事業(yè)。我校的少先隊(duì)工作，在今后還要更加努力，更好的為少先隊(duì)員服務(wù)，讓我們這些祖國(guó)的花朵，開(kāi)放的更加艷麗。

第五篇：加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

少先隊(duì)工作匯報(bào)

一個(gè)學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)工作在“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”精神的指導(dǎo)下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，抓重點(diǎn)，抓落實(shí)，拓寬舞臺(tái)，創(chuàng)新機(jī)制，以活動(dòng)促發(fā)展；進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力.凝集力和影響力；在隊(duì)員中深入開(kāi)展思想道德教育和養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的育人氛圍，加大安全教育和心理健康教育；努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，推動(dòng)了少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。主要開(kāi)展的工作如下：

一、建立健全少先隊(duì)組織

健全少先隊(duì)，完整少先隊(duì)體制，才能正常工作，發(fā)揮其先鋒作用。我校從實(shí)際出發(fā),根據(jù)隊(duì)章規(guī)定建立了大、中、小隊(duì)，大隊(duì)委員會(huì)采用13人建制，中隊(duì)委員會(huì)采用7人建制。并由大中隊(duì)干部組成少先隊(duì)自我管理體系，橫縱聯(lián)系，成立六部：學(xué)習(xí)部、組織部、勞衛(wèi)部、宣傳部、文娛部、體育部，實(shí)行分工合作：組織部抓紀(jì)律，勞衛(wèi)部管衛(wèi)生，宣傳部負(fù)責(zé)板報(bào)及櫥窗的設(shè)計(jì)工作，學(xué)習(xí)部檢查早、中自習(xí)的紀(jì)律，文娛部負(fù)責(zé)廣播站、小記者站。

二、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)。

少先隊(duì)工作做得如何，輔導(dǎo)員的素質(zhì)起著關(guān)鍵的作用。為此，我們通過(guò)提要求、促學(xué)習(xí)、搞活動(dòng)、勤交流、抓典型、獎(jiǎng)先進(jìn)等措施，提高少先隊(duì)工作者的整體素質(zhì)。我校制定下發(fā)了《德育工作實(shí)施方案》，對(duì)少先隊(duì)工作從培養(yǎng)目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)伍建設(shè)、方法途徑、評(píng)價(jià)考核幾個(gè)方面提出了具體要求，使少先隊(duì)工作有章可循，有據(jù)可依。每周一次的班主任、輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，每學(xué)期初都為班主任、輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備多篇教育方面的文章，復(fù)印下發(fā)到個(gè)人，使學(xué)習(xí)有的放矢。一年來(lái)，除了學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的材料外，我們還補(bǔ)充學(xué)習(xí)了《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要綱要》、《北京市中小學(xué)德育整體化綱要》《少先隊(duì)組織規(guī)范化意見(jiàn)》等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，無(wú)論是思想觀念，還是方法途徑大家都感到收獲不小。

三、制定各種制度，規(guī)范健全管理機(jī)制。

為了能形成一種激勵(lì)機(jī)制來(lái)保障少先隊(duì)活動(dòng)正常地、深入地開(kāi)展，我校制定了一些少先隊(duì)的管理制度。如晨檢制度、家訪制度、升國(guó)旗制度、少先隊(duì)廣播制度、板報(bào)專欄評(píng)比制度、班隊(duì)會(huì)制度、課間檢查制度、小干部例會(huì)制度等等。學(xué)校少先隊(duì)充分利用各種檢查評(píng)比,由少先隊(duì)六部進(jìn)行監(jiān)察組織。每天，由一批小干部佩戴 “值勤”等紅袖標(biāo),對(duì)清潔衛(wèi)生、課間紀(jì)律、學(xué)生行為規(guī)范等各方面進(jìn)行巡邏檢查,。我們做到天天有檢查，日日有記錄，周周有小結(jié)、月月有評(píng)比,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過(guò)有力的措施和各中隊(duì)師生的共同努力,校園變得干凈了,學(xué)生語(yǔ)言變得文明了,行為變得禮貌了，一個(gè)個(gè)良好的、健康向上的、團(tuán)結(jié)互助的班集體也形成了。

為激勵(lì)教師用心開(kāi)展少先隊(duì)工作，我們還建立了一系列對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的考核評(píng)比制度，如每月根據(jù)各項(xiàng)量化成績(jī)?cè)u(píng)比一次優(yōu)秀中隊(duì)，優(yōu)秀中隊(duì)的輔導(dǎo)員享受月效益一等獎(jiǎng)。每學(xué)期末根據(jù)各月積分和開(kāi)展

各項(xiàng)活動(dòng)情況評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀輔導(dǎo)員，學(xué)期優(yōu)秀輔導(dǎo)員享受學(xué)期效益一等獎(jiǎng)，并推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選。各種制度的建立，使各項(xiàng)教育活動(dòng)都有條不紊地得到落實(shí)。

四、抓好少先隊(duì)常規(guī)管理,注重強(qiáng)化少先隊(duì)教育過(guò)程。1.認(rèn)真上好班隊(duì)課。

班隊(duì)會(huì)是中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要途徑。我校各個(gè)中隊(duì)都能按照學(xué)校的要求，堅(jiān)持上好班隊(duì)課。為使各位中隊(duì)輔導(dǎo)員重視此項(xiàng)工作，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作好檢查監(jiān)督工作，并做好記錄;少先大隊(duì)輔導(dǎo)員則經(jīng)常舉辦各類小干部培訓(xùn)班,來(lái)推動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)的規(guī)范化和制度化，從而培養(yǎng)了隊(duì)員良好的道德品質(zhì)，提高了隊(duì)員的活動(dòng)能力,推動(dòng)了良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

2.規(guī)范升旗儀式。每周一升旗,全體師生都認(rèn)真參加,儀式安排規(guī)范、嚴(yán)肅,講話內(nèi)容、講話人員事先作好安排,內(nèi)容均作記錄,取得了較好的教育效 果。為突出學(xué)生自我教育的原則，我們還請(qǐng)少先隊(duì)小干部主持升國(guó)旗儀式，訓(xùn)練升旗手，并對(duì)各班參加升國(guó)旗的情況進(jìn)行評(píng)比打分。學(xué)校少先大隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持每周由各中隊(duì)民主選拔升旗手，把“人人爭(zhēng)當(dāng)升旗手”作為激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的一條途徑。如今，升旗儀式已成為我校愛(ài)國(guó)主義教育的一道亮麗的風(fēng)景線。

3、實(shí)行隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)輪換上崗

少先隊(duì)自我管理機(jī)構(gòu)采用干部輪換制、干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制等形式,能面向全體,使每個(gè)學(xué)生都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我校各中隊(duì)在學(xué)期初召開(kāi)班隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的主題班隊(duì)會(huì)，使一大批樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)的優(yōu)

秀生、中等生、甚至學(xué)習(xí)上的差等生成為了班級(jí)的小干部。小干部輪換上崗使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,為同學(xué)服務(wù),在角色變換中提高自我教育的社會(huì)成熟度。同時(shí),也避免了“干部終身制”造成部分優(yōu)等生產(chǎn)生驕傲心理。

五、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

1.為了配合學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育，少先隊(duì)組織了“非常21天，收獲一生的好習(xí)慣”主題教育。在活動(dòng)中，大中隊(duì)分級(jí)提出活動(dòng)目標(biāo)：大隊(duì)提出總體教育目標(biāo)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各中隊(duì)在總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本中隊(duì)情況，制定本中隊(duì)目標(biāo)，隊(duì)員在中隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身情況，制定承諾書(shū)。實(shí)施過(guò)程中中隊(duì)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì)，督促中隊(duì)目標(biāo)的實(shí)施，每日評(píng)價(jià)。隊(duì)員每天進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，總結(jié)個(gè)人目標(biāo)實(shí)施情況。21天后，大隊(duì)進(jìn)行考核。通過(guò)這次活動(dòng)，提高了隊(duì)員遵守紀(jì)律意識(shí)、自我管理意識(shí)、集體榮譽(yù)感等優(yōu)秀品質(zhì)，收獲了享用一生的好習(xí)慣。

2、依據(jù)上級(jí)指示精神，五月份我校少先隊(duì)開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

3、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少

先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我校少先隊(duì)安排了主題大隊(duì)會(huì)，重溫了入隊(duì)誓詞，少先隊(duì)建隊(duì)史，并表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員，是隊(duì)員受到了深刻教育。

在這一年的工作中，有成功有失敗。少先隊(duì)的工作，是一個(gè)需要我們每一位輔導(dǎo)員不斷創(chuàng)新，不斷超越的偉大事業(yè)。我校的少先隊(duì)工作，在今后還要更加努力，更好的為少先隊(duì)員服務(wù)，讓我們這些祖國(guó)的花朵，開(kāi)放的更加艷麗。

龐各莊第一中心小學(xué)少先隊(duì)

李子孝

2009-12-1