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      大竹縣第二中學(xué)國家助學(xué)金發(fā)放自查報告

      時間:2019-05-12 03:48:31下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:大竹縣第二中學(xué)國家助學(xué)金發(fā)放自查報告

      大竹縣第二中學(xué)國家助學(xué)金發(fā)放自查報告

      根據(jù)省市縣國家助學(xué)金專項督查文件精神,為進(jìn)一步強(qiáng)化國家助學(xué)金的監(jiān)督管理,使我校國家助學(xué)金發(fā)放及管理工作進(jìn)入規(guī)范化、制度化軌道,現(xiàn)將我校國家助學(xué)金發(fā)放自查情況報告如下:

      一、助學(xué)金發(fā)放工作基本情況

      根據(jù)上級文件要求,我校成立了國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組和國家助學(xué)金工作評審小組及國家助學(xué)金工作監(jiān)督檢查員,實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校按照國家助學(xué)金有關(guān)文件精神,安排落實助學(xué)金及建立健全相關(guān)管理制度;上級資金到達(dá)后,及時按規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到位,嚴(yán)格實行簽領(lǐng)制度,并進(jìn)行歸檔保存。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,確保國家助學(xué)金發(fā)放工作萬無一失。

      二、落實國家助學(xué)金發(fā)放制度

      1.及時宣傳國家助學(xué)金有關(guān)文件精神,讓學(xué)校貧困生及時得到國家資助,充分體現(xiàn)國家的惠民政策。

      2.上級資金到達(dá)后,學(xué)校國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時按規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)分配名額到各年級,各年級根據(jù)學(xué)生本人申請和鄉(xiāng)村或社區(qū)居委會簽章交各年級組簽注意見,交學(xué)校政教處匯總后報我校國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組和國家助學(xué)金工作評審小組審批后公示七天,政教處將電子檔案交財務(wù)室或縣學(xué)生資助中心。

      3.按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)及時足額發(fā)放給學(xué)生。4.嚴(yán)格實行簽領(lǐng)制度,防止弄虛作假。

      5.財務(wù)室將簽領(lǐng)資料歸檔保存,政教處保存好享受國家助學(xué)金相 關(guān)資料。

      三、工作措施

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      為了確保國家助學(xué)金發(fā)放及管理工作取得實效,學(xué)校成立了國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組和國家助學(xué)金工作評審小組及國家助學(xué)金工作監(jiān)督檢查員,落實工作職責(zé),制定具體實施方案。

      2.突出重點

      切實加強(qiáng)對國家助學(xué)金發(fā)放管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點問題的檢查,把助學(xué)金發(fā)放對象是否符合政策規(guī)定,是否存在報送虛假信息騙取資金問題,是否資助款平均分配,是否為受助學(xué)生辦理銀行卡并及時將助學(xué)金打入卡中,作為檢查的重點。

      3.嚴(yán)肅紀(jì)律

      我校堅決糾正和查處國家助學(xué)金發(fā)放管理工作中的違紀(jì)問題,堅決杜絕弄虛作假騙取、克扣、擠占、挪用、貪污國家助學(xué)金現(xiàn)象。我校向社會公布了舉報電話:6221382,廣泛接受社會監(jiān)督。

      4.規(guī)范程序

      學(xué)校國家助學(xué)金管理實行層層負(fù)責(zé)制,班主任對學(xué)生負(fù)責(zé),年級組對各班負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組及監(jiān)督員對學(xué)校負(fù)責(zé),堅持公式制度,財務(wù)室和政教處分別保管好電子文檔和紙質(zhì)檔案資料,校長負(fù)總責(zé)。

      大竹縣第二中學(xué)

      2012年3月27日

      第二篇:第二中學(xué)國家助學(xué)金發(fā)放辦法

      第二中學(xué)申請國家助學(xué)金實施方案

      一、指導(dǎo)思想

      全面落實科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建社會主義和諧社會,切實幫助家庭困難的普通高中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

      嚴(yán)格執(zhí)行《自治區(qū)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助工作實施方案》和《塔城地區(qū)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助工作實施方案》,結(jié)合我校實際情況,特制定國家助學(xué)金發(fā)放辦法。

      二、資助對象

      普通高中學(xué)校中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。本學(xué)國家助學(xué)金資助范圍約為在校學(xué)生總數(shù)的30%。

      三、資助標(biāo)準(zhǔn)

      平均每生每年1500元。其中:

      一等助學(xué)金:每生每年2000元,6名;

      二等助學(xué)金,每生每年1500元;31名

      三等助學(xué)金,每生每年1000元。72名

      資助標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)情況浮動。

      四、資助條件

      (一)、一等國家助學(xué)金申請條件

      1.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

      2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;

      3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

      4.在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,操行測評為優(yōu)秀,無違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象和處分;

      5、家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。

      (二)、二等國家助學(xué)金申請條件

      1.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

      2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;

      3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

      4.在校期間學(xué)習(xí)成績良好,操行測評為良好,無違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象和處分;

      5.家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。

      (三)、三等國家助學(xué)金申請條件

      1.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

      2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;

      3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

      4.勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn),操行測評為合格,無違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象和處分;

      5.家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。

      (四)、同等條件下符合下述條件之一者優(yōu)先申請

      1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無直接經(jīng)濟(jì)來源者;

      2、單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力,家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源者;

      3、父母雙方或一方有殘疾,家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源,基本生活難以維持的;

      4、學(xué)生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然災(zāi)害,學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故),超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的;

      5、享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女;

      6、有其他特別困難情形者;

      (五)、下列情況之一的取消資助資格

      1、違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定的,如遲到、早退、曠課;戴首飾和手機(jī);校服、學(xué)生證和發(fā)型不合格等;住宿生違反宿舍規(guī)定的。

      2、嚴(yán)重違紀(jì)的,如酗酒、打架、進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)舞廳、進(jìn)游戲廳、偷盜等。

      3、鋪張浪費的,如在外請客、過生日等。

      4、無心學(xué)習(xí)的,如上課睡覺、不聽課、不交作業(yè)、考試作弊等。

      5、其他不符合條件的。

      五、資助程序

      1.本人申請:由家庭困難學(xué)生本人以書面形式向?qū)W校提出申請,填寫《和布克賽爾縣普通高中國家助學(xué)金申請表》。

      2.班級通過:由班主任組織召開班委會議,討論確定擬資助對象、助學(xué)金等第,并由班主任簽署班級意見。

      3.學(xué)校評審:學(xué)校成立國家助學(xué)金評審小組。

      評審小 組 組長:楊競芳

      評審小組副組長:董葉珍、常瓊娥、張永娟

      評審 小組 成員:曹春燕、楊海濤、萬亭棟、杜學(xué)忠

      學(xué)校國家助學(xué)金評審小組依據(jù)學(xué)生申請以及班級、年級的意見,對照資助的基本條件,對申請學(xué)生進(jìn)行評審,確定全校擬資助學(xué)生名單及相應(yīng)資助等第。

      5.張榜公示:由學(xué)校評審小組負(fù)責(zé)將擬資助學(xué)生的名單分別在有關(guān)學(xué)校、班級內(nèi)公示7天,接受師生的監(jiān)督,若有舉報并經(jīng)查實發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者,一律取消資助資格。

      6.上報審批:經(jīng)公示無異議后,由學(xué)校填寫《普通高中政府助學(xué)金資助學(xué)生情況匯總表》,連同《普通高中國家助學(xué)金申請表》上報縣教育局學(xué)生資助管理中心審核批準(zhǔn)。

      7.造冊發(fā)放:學(xué)校收到縣財政局撥發(fā)的政府助學(xué)金款項后,按縣教育局學(xué)生資助管理中心審核確認(rèn)的資助名單和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

      和布克賽爾縣第二中學(xué)

      2011年4月29日

      第三篇:關(guān)于國家助學(xué)金發(fā)放的自查報告

      關(guān)于國家助學(xué)金發(fā)放的自查報告

      根據(jù)國家相關(guān)政策我校學(xué)生享受國家助學(xué)金從2007年9月起至今,我校嚴(yán)格按照上級主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實施,確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)川勞動函(2008)525號《四川省勞動和社會保障廳關(guān)于開展國家助學(xué)金發(fā)放管理自查工作的通知》精神,我校已認(rèn)真組織自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

      一、在錄取新生時,我校將《技工學(xué)校國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生,并要求學(xué)生如實填寫。報到注冊時交招辦。

      二、及時對新生進(jìn)行電子注冊,并將新生的全部信息(姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報讀專業(yè))及時錄入并上報。

      三、助學(xué)金劃撥到我校后,我校均按月全額與當(dāng)月底前發(fā)放到學(xué)生手中,至今未多報或漏報人數(shù)。

      四、我校制定了《成都信息技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》并認(rèn)真組織實施,成立了以校長為組長分管到校長、學(xué)生科、教務(wù)科、財務(wù)科、各班班主任為成員的助學(xué)金管理小組,并專賬、??顚S?,為每一位學(xué)生辦理了儲蓄卡(未收取任何費用),按時將該款打入學(xué)生卡中。

      五、大力宣傳,要求學(xué)生正確使用好助學(xué)金,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能和掌握專業(yè)技術(shù),用該款購買書籍及補(bǔ)貼生活,不得亂用,并將該款項及時告知家長。安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金工作自查報告

      為加強(qiáng)中職學(xué)生國家助學(xué)金管理力度,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展實施,我校嚴(yán)格按照上級主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實施,確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神,我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實做好此項工作,學(xué)校成立了以校長為組長,分管學(xué)生工作的黨委副書記和校紀(jì)委書記為副組長,教務(wù)科、學(xué)生科、財務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室,安排工作人員3名,其中專職工作人員1人,兼職工作人員2人,計算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。

      二、大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心

      為使這項惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,在錄取新生時,將《國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生如實填寫。新生到校后,為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法,安排班主任老師主動與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金政策。

      三、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程

      1、學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金管理及發(fā)放實施細(xì)則》,明確工作流程:

      (1)以班級為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

      (2)各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審;

      (3)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,安排進(jìn)行“二上二下”的信息核對,信息核對無誤后,將全部學(xué)生資助信息導(dǎo)入工作,提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核;

      (4)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示;

      (5)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時予以調(diào)整修正;

      (6)為符合條件學(xué)生辦理銀行儲蓄卡,以班級為單位,按時、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

      四、加大信息填報工作力度,及時完成資助信息填報

      根據(jù)省廳二次會議要求,在時間緊、任務(wù)中、要求高的情況下,及時組織力量填報2008級全部新生信息并導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng),同時按要求完成了2006、2007二級學(xué)生信息補(bǔ)填工作,共完成6026名同學(xué)(其中2008級2535人,2007級2030人,2006級1461人)信息導(dǎo)入工作,完成全部基表的填報,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù),經(jīng)系統(tǒng)審核,2007級、2008級二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。

      為使工作準(zhǔn)確無誤,我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別,對后已離校的2位同學(xué)及時與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系,并做信息撤銷處理,對其他36位學(xué)生現(xiàn)場確認(rèn)后,及時以書面報告上報省廳,確保學(xué)生資助不受影響。

      五、資金落實情況

      我校系省廳直屬國家級重點中職學(xué)校,國家助學(xué)金由國家及省財政全額撥發(fā)。2007年以來國家助學(xué)金發(fā)放情況如下:

      (1)2007.10-2007.12,省財政分二次共撥付1,876,000.000元,惠及2578人;

      (2)2008.08-2008.12,省財政分二次共撥付3,144,000.000元,惠及4456人次,其中2008年秋季實際有2905人符合條件,享受助學(xué)金,全部款項已發(fā)至學(xué)生手中。

      六、事業(yè)經(jīng)費使用情況

      2007,學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計91.3萬余元,占2007學(xué)校教育事業(yè)收費的7.78%;

      2008,學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計113萬余元,占2008學(xué)校教育事業(yè)收費的7.96%;

      七、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況

      學(xué)校實行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校紀(jì)委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡,并為學(xué)生免除儲蓄卡成本費和第一年年費,及時將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分建檔備查。

      自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。

      專此報告。蒙城縣華東武校中職資助工作自查報告

      過去的2008里,在縣教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹蒙城縣人民政府《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》(國發(fā)【2007】13號)和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》(財、教【2007】84號)等文件精神。我校嚴(yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)生資助的實施管理辦法執(zhí)行,以下是我校對本項工作的自查:

      一、我校中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作地基本情況

      2008~2009學(xué)年第一學(xué)期。我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生118人,助學(xué)金資助人數(shù)為118人。

      我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中,能夠認(rèn)真按照上級要求,及時成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長親任組長,主要負(fù)責(zé)對國家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)督,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時領(lǐng)到助學(xué)金,順利完成學(xué)業(yè)。具體做法是:

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職助學(xué)金資助工作,一接到有關(guān)中職資助文件,馬上批準(zhǔn)成立的校的中職資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)大家反復(fù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會文件精神實質(zhì),隨即作了具體分工,要求大家各司其職,積極工作,一定要把這項惠民政策抓實辦好。

      根據(jù)《蒙城縣中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》的指導(dǎo)精神,對我校國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定“國家助學(xué)金發(fā)放學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金?!?/p>

      分門別類地按月建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大,為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),我校在宣傳省廳有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了發(fā)放助學(xué)金的相關(guān)規(guī)定。每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心,資助管理中心工作人員根據(jù)班主任所報的名單,到班級逐個確認(rèn)。

      要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。發(fā)放形式為銀行卡,這些舉措都進(jìn)一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

      二、資助信息報表報送工作

      中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息的報送是一項常規(guī)性工作,有助于全面了解中等職業(yè)學(xué)校及在校生基本信息;有助于及時掌握中等學(xué)校各類資助信息,特別是國家助學(xué)金發(fā)放信息;有助于分析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作現(xiàn)狀。

      我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》(教辦(2008)18號)文件要求,認(rèn)真填報中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計報表,對各班學(xué)生情況進(jìn)行校隊、審核、匯總,按時上報。

      三、落實校內(nèi)資助工作

      校內(nèi)資助工作是與國家助學(xué)金配套的一項重要工作,按照上級要求,我校從事業(yè)性收費中提取5%,座位校內(nèi)資助的專項資金,并制定了嚴(yán)格的申請、審批和發(fā)放程序,力求規(guī)范操作,杜絕弄虛作假。

      學(xué)期內(nèi)我校共集中安排兩次校內(nèi)資助,一次是暑期訓(xùn)練階段,為困難學(xué)生免費發(fā)放訓(xùn)練服和訓(xùn)練器材;一次是學(xué)期開學(xué)階段,為困難學(xué)生減免了學(xué)費和生活費。這項工作得到了學(xué)生和家長的稱贊好評。

      學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:

      1、學(xué)校對學(xué)生申請資助需要那些材料沒有及時通知,材料不齊全,導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。

      2、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng),讓學(xué)生對這一民生工程有更深的理解和認(rèn)識

      3、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。

      今后的工作應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動;

      二、管理人員要不斷的努力,進(jìn)一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗,再接再勵,爭取做得更好!

      第四篇:中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放情況自查報告

      中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放情況自查報告

      為貫徹落實省教育廳《關(guān)于對全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行專項檢查的通知》的精神,縣財政局、縣教體局本著實事求是,高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,組織專門的精干力量,緊密配合,對我縣中等職業(yè)學(xué)校資助情況進(jìn)行了認(rèn)識自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。

      《江西省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細(xì)則》下發(fā)以后,我縣立即召開了縣財政局、教體局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人以及***職校校長等相關(guān)人員參加的會議,會上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《江西省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細(xì)則》,要求與會同志提高對中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放工作重要性的認(rèn)識,通力協(xié)作,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格把關(guān),切實把好事辦好,讓中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金的好政策惠及每一個貧困中職學(xué)生,讓他們充分體會到社會主義制度的優(yōu)越性。

      為確保中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作順利實施,我局成立了以教育體局局長為組長,分管副局長為副組長,教育股、基財股為成員的***縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小學(xué),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在教育股,具體負(fù)責(zé)日常工作。***職校也相應(yīng)成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,切保了職校資助工作的順利進(jìn)行。

      2、規(guī)范管理,杜絕漏洞。

      為加強(qiáng)對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助的管理,我局制定了《***縣中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細(xì)則》,使中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)行工作有章可循。

      一是細(xì)化了貧困生標(biāo)準(zhǔn)。

      符合以下條件之一的城市學(xué)生,可納入資助范圍進(jìn)行評審和認(rèn)定:

      城市居民最低生活保障家庭的學(xué)生;孤殘學(xué)生,烈士子女;家庭成員長期患重病,家庭被當(dāng)?shù)卣袨樘乩艋蛑攸c優(yōu)撫對象的學(xué)生;家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件財產(chǎn)損失嚴(yán)重等特殊情況的學(xué)生。

      二是規(guī)范了申請程序。

      國家助學(xué)金按xx申請和評審,每年8月,學(xué)校應(yīng)將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》及《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》隨同入學(xué)通知書一并寄發(fā)給錄取的新生。新生和二年級學(xué)生在新xx開學(xué)一周內(nèi)向就讀學(xué)校提出申請,農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生應(yīng)一并遞交居民戶口簿復(fù)印件并加蓋戶籍章和填寫身份證號碼;城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)提交家庭困難的證明及相關(guān)輔助證明材料。中等職業(yè)學(xué)校要及時受理學(xué)生申請,組織相關(guān)人員對學(xué)生申請材料進(jìn)行初審,并將初審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示。公示無異議后,學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》于9月底前報至縣級財政、教育部門審批;縣級財政、教育部門要及時向?qū)W校批復(fù)審核意見。

      三是明確了助學(xué)金發(fā)放時間。

      國家助學(xué)金按月發(fā)放,并按受助學(xué)生實際在校時間發(fā)放,實行動態(tài)管理,每年按

      10個月發(fā)放,7、8兩個月不發(fā)放。學(xué)校應(yīng)于每月5日前上報受助學(xué)生資助金發(fā)放花名冊,經(jīng)縣財政部門審核后,由財政部門于每月10日前將當(dāng)月資助資金匯入代理發(fā)放機(jī)構(gòu)。

      2、確保資助對象資金足額到位。

      我縣是一個貧困縣,財力有限,但縣政府對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生國家助學(xué)金資助工作非常支持,按時足額支付了國家助學(xué)金縣財政一塊經(jīng)費,確保了國家助學(xué)金足額到位。xx年--xx年xx上半年資金已全部下發(fā),346人,每人770元,共2642萬元。

      3、加大對貧困生的資助力度。

      除國家助學(xué)金以外,***職校每年還拿出不少于事業(yè)收入5%的經(jīng)費用于資助在貧困學(xué)生,今天就拿出8000元用于資助貧困生。

      存在的問題

      xx年

      xx年xx第二學(xué)期國家助學(xué)金國家部分于7月份就到了位,而國家助學(xué)金省部分到現(xiàn)在還沒有到位。

      建議:

      要求國家助學(xué)金省部分資金盡快到位。

      ***縣教育體育局

      第五篇:國家助學(xué)金發(fā)放流程

      南陵縣第二職業(yè)高級中學(xué) 國家助學(xué)金發(fā)放流程

      南陵縣職業(yè)教育中心國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評定,按月發(fā)放。具體流程如下:

      ①學(xué)生填寫《南陵縣第二職業(yè)高級中學(xué)國家助學(xué)金申請表》等相關(guān)表格;

      ②學(xué)生在新學(xué)年開學(xué)一周內(nèi)向?qū)W校提交申請表,并遞交相關(guān)證明材料;

      ③學(xué)校資助管理中心受理學(xué)生申請,并進(jìn)行資格審查; ④學(xué)校組織初審,將初審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示;

      ⑤學(xué)校將擬資助學(xué)生名單報有關(guān)部門審批;

      ⑥學(xué)校為每位受助學(xué)生分別辦理銀行中職資助卡,并在學(xué)生入學(xué)一個月內(nèi)將國家助學(xué)金銀行中職資助卡發(fā)放到受助學(xué)生手中。為學(xué)生辦理銀行中職資助卡,不得向?qū)W生收取卡費或押金等費用,也不得從學(xué)生享受的國家助學(xué)金中抵扣。

      南陵縣第二職業(yè)高級中學(xué)

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