第一篇：2017年上半年半學(xué)期工作總結(jié)

大通縣中心幼兒園長寧分園 2017年上半年半學(xué)期工作總結(jié)

2017年是嶄新的一年，新年新氣象，在中心幼兒園教育集團的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在長寧園全體教職工的共同努力下，半學(xué)期工作在緊張忙碌中已經(jīng)告一段落。半學(xué)期來，長寧分園各項工作穩(wěn)步推進，工作是辛苦而又忙碌的，但也是充實而又喜悅的。

一、認(rèn)真規(guī)劃新學(xué)期工作

按照集團工作安排，根據(jù)分園實際，長寧園領(lǐng)導(dǎo)班子從實際出發(fā)，認(rèn)真研究分園發(fā)展的實際問題，制定了《長寧園2017年上半年工作計劃》，從幼兒園管理、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、衛(wèi)生保健、安全工作、后勤保障、家園共育幾個方面入手，計劃切實可行，可操作性強。半學(xué)期來，園里認(rèn)真按照計劃有條不紊地開展了各項工作。

二、想方設(shè)法做好招生工作

按照分園招生計劃，2017年元月，積極與村委聯(lián)系，通過村委對所轄區(qū)域內(nèi)的家長進行宣傳、教師通過微信群，家長互相介紹，張貼招生通知等方式向家長宣傳我園的教育理念。2月20日，又分別到石材城、后子河?xùn)|村、西村、河灘等六個村區(qū)張貼招生廣告等。通過大量扎實的工作，本學(xué)期，幼兒共入園101名，其中小班39人，中班33人，大班29人。與上學(xué)期相比，新增幼兒43名【本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)6人(其中小班3人，中班1人，大班2人)，新生入園43人（小班27人，中班10人，大班4人）】

三、狠抓教師隊伍建設(shè)，努力提升教師水平

1、自分園成立以來，我們一直秉承中心幼兒園多年來積淀的管理 制度，嚴(yán)格按照制度管理，嚴(yán)肅教職工工作紀(jì)律，使全體教職工由他律轉(zhuǎn)為自律，增強了團隊的凝聚力。

2、根據(jù)崗位實際，及時聯(lián)系，補充一名回族炊事員，一名保潔缺崗人員。4月份，增補了3名保育員，使得班級的教師隊伍合理化。

3、加強教育理論的學(xué)習(xí)，加大教職工一日常規(guī)的精細化管理，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（1）我園新教師居多，教師的業(yè)務(wù)能力普遍較差這一現(xiàn)狀，本學(xué)期來，我們通過狠抓教學(xué)常規(guī)抓提升，通過集團安排的教師集體學(xué)習(xí)和個人業(yè)務(wù)自學(xué)相結(jié)合，通過派教師到總園、西寧等外出參加培訓(xùn)和請總園優(yōu)秀骨干教師專業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，通過走向總園及八一課堂聽課和園內(nèi)教師間聽課相結(jié)合，發(fā)揮有經(jīng)驗教師的“傳、幫、帶”作用，取長補短，使每位教師的業(yè)務(wù)能力得到了大幅度提高。

（2）嚴(yán)格按照集團各項管理制度嚴(yán)格管理，促進教職工綜合能力的提升。樹立終生學(xué)習(xí)的理念，鼓勵教師利用課余時間加大自學(xué)力度，自我加壓、自我完善，不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能技巧。后勤人員以園為家，心細如發(fā)，努力將自己的本職工作做到極致?，F(xiàn)在，全體教職工工作積極主動，全園上下興起了敬業(yè)樂群，愛崗奉獻，敢比趕超的良好風(fēng)氣。

（3）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實一日常規(guī)的精細化管理。加強集體備課的實效性，認(rèn)真開展好常規(guī)的教研活動，督促教師提高教學(xué)水平。

（4）為使全園老師能更好地開展幼兒園的教育教學(xué)工作，使原有水平得到提高，我園采取了自主結(jié)對子的方式，各班兩位老師進行自主結(jié)對，在實踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo)，每月相互聽課評課一次以上，教師認(rèn)真組織，組織的教師和聽課、評課的教師都必須盡心盡力做好自己本分的工作，大家相互交流，相互研究，使全園教師都能積極參加教學(xué)研究，使新教師盡快成長，老教師也能跟上新課程的步伐。

四、認(rèn)真抓好保教工作，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期長寧分園緊緊圍繞總園的安排部署，結(jié)合本園實際，全面貫徹落實《指南》精神，以幼兒園教師基本功為契機，以提高不同層次教師的專業(yè)水平為核心，促進教師的專業(yè)技能和水平的提高；以區(qū)域活動為抓手，提高教師合理設(shè)置區(qū)域和有效指導(dǎo)的能力，促進幼兒主動發(fā)展；全面提升幼兒園水平，開展豐富多彩的主題活動，有效提高幼兒園保教質(zhì)量。

（一）多種途徑促教師發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)

1、繼續(xù)堅持分層培養(yǎng)，促進不同層次青年教師專業(yè)發(fā)展。（1）新教師——穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎實各項基本功

對于新教師的培養(yǎng)，首先我們有意識地安排思想素質(zhì)較好、業(yè)務(wù)能力較強的教師與新教師搭班，讓她們在潛移默化中進步。同時，幼兒園為她們制定了一系列的培訓(xùn)方案。另外，我們還多創(chuàng)造機會讓她們?nèi)タ倛@、八一分園聽課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗，參加總園組織的培訓(xùn)，先后學(xué)習(xí)達60余人次。在對新教師的培養(yǎng)中，老教師、保教主任手把手進行傳幫帶，有效提高了新教師的專業(yè)素質(zhì)和駕馭教育教學(xué)的能力。

（2）老教師——樹立榜樣，發(fā)揮引領(lǐng)作用

本學(xué)期，我們一方面給老教師繼續(xù)創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會，提升她們的專業(yè)引領(lǐng)能力，另一方面，讓他們加強課堂教學(xué)的研究，做到立足于課堂、成材于課堂、服務(wù)于課堂，如帶頭上好各類園級觀摩課，給新教師、青年教師的成長做好有效教學(xué)示范，在輔導(dǎo)其他教師的過程中自己也獲得發(fā)展。（3）開展“青年教師展風(fēng)采”講課活動

為了更好地促進教師的專業(yè)水平發(fā)展，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，同時給教師搭建鍛煉和展示的平臺，提高課堂教學(xué)組織能力，2017年5月3日長寧分園進行了青年教師展風(fēng)采的講課活動------“觀課賽課，磨練成長。中心幼兒園集團領(lǐng)導(dǎo)蔡曉真園長、李詠菊副園長、張有蘭主任、年級組長蔡生柱老師、祁曉珍老師、長寧鎮(zhèn)鮑西幼兒園郭園長一行六人和分園的朵得福副園長、羅軍霞主任全程參與聽評課活動?；顒又?，六位老師進行了精彩亮相。他們都十分珍惜這次交流、學(xué)習(xí)、展示的機會，把它作為提升自己課堂教學(xué)水平的一大契機，均以飽滿的熱情投入到了此次活動中。上課前，認(rèn)真研讀教材，精心設(shè)計教案，反復(fù)磨課；課堂上，她們教態(tài)親切自然，教學(xué)思路清晰，體現(xiàn)了師、生、文本之間的有效對話，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)探究的熱情，調(diào)動了幼兒參與學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的興趣。此次活動是激勵教師不斷增強自身素質(zhì)，提高幼兒園教育質(zhì)量的一項活動，也是幼兒園培養(yǎng)骨干教師，加速教師專業(yè)成長的一項重要措施。在活動中，教師積極反思，相互交流，看到了自己繼續(xù)成長的空間，激發(fā)了提高自身素質(zhì)的積極性，使大家在不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷磨練的過程中更快成長！

（二）各種活動促進幼兒全面發(fā)展、健康成長

1.通過有效地主題活動，促進幼兒主動發(fā)展。

根據(jù)各班幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀和季節(jié)特征，幼兒在日常生活中所感興趣的事情，開展了多彩多樣的主題活動：如在3月開展了豐富多彩的“愛”的主題教育，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達感恩之情。3月8日,中心幼兒園長寧分園開展了形式多樣的以“我愛媽媽”為主線的慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動。讓孩子知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆、老師等女性的節(jié)日，知道在節(jié)日里向媽媽表示祝賀，祝福媽媽。通過談話、講述等活動讓幼兒了解媽媽的工作和媽媽的喜好，知道媽媽的辛苦。鼓勵孩子為媽媽送上一個吻，為媽媽唱一首歌，給媽媽一個擁抱，說一句祝福的話，表達對媽媽濃濃的愛和感激之情；引導(dǎo)孩子主動為媽媽做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、給媽媽剝一顆糖吃、給媽媽洗腳、幫媽媽捶捶背??將孝敬父母落實在行動上；小班小朋友們還精心設(shè)計制作精美的愛心卡片，中大班小朋友制作了愛心手提袋，寫上對媽媽的祝福，并親手送給媽媽，送上自己最真誠的祝福。

此次活動，孩子們用歌聲、用手工、用肢體語言以及實際行動表達著對媽媽濃濃的愛，也讓孩子們懂得如何關(guān)心辛苦的媽媽、老師以及身邊每一個人，培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

四月開展了“以春天”為主題的活動，設(shè)計了“大樹和小花”這一主題，通過這個活動讓幼兒到外面呼吸一下新鮮空氣，感受春天的氣息，讓孩子通過看、聽、觸、摸等形式切實感受春天萬物復(fù)蘇的美好。

五月開展了五月“勞動最光榮”主題活動。

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。如通過認(rèn)識五一勞動節(jié)，讓孩子們知道勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動者包括哪些人等，同時，利用我園操場院子開辟了種植角，讓師生共同參與種植花草、各種蔬菜，后續(xù)將讓孩子們觀察各種植物生長過程，讓孩子們在積極參與中快樂成長。

五月初，開展了大班“走近小學(xué)”主題活動：(社會實踐系列活動一參觀小學(xué))2017年4月18日，長寧分園大班的小朋友，滿懷著興奮與期待，也帶著對小學(xué)生活的無限憧憬，在老師的帶領(lǐng)下走進了“鄰居”長寧鎮(zhèn)中心學(xué)校，開展了為期半天的小學(xué)參觀活動。本次活動得到了長寧鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，整個參觀行程做到了前期有計劃，后期能落實，活動安排緊湊而有序。

在長寧鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了小學(xué)的校園、了解了不同的多功能室，有美術(shù)室、音樂室、體育館等，接著觀看了小學(xué)的大課間活動。隨著動感的課間操音樂響起，只見哥哥姐姐們非常有秩序的從各個樓道來到操場上，不斷變換的隊列隊形，整齊的操節(jié)、迅速的動作讓孩子們看得目不暇接。大課間結(jié)束后，小朋友們參觀了學(xué)生食堂，簡單的了解了吃午飯的地方和取飯的方法。最后，小朋友們走進了小學(xué)生的課堂，近距離地感受到課堂學(xué)習(xí)的氛圍，和一年級的哥哥姐姐們做游戲，念兒歌，還從學(xué)習(xí)和生活兩個方面告知小朋友一些注意的事項，與一年級的小學(xué)生們展開了提問互動，小朋友們結(jié)合他們想了解的關(guān)于小學(xué)的生活與學(xué)習(xí)問題進行提問，小學(xué)生們則根據(jù)弟弟妹妹們的問題一一進行解答，互動交流的形式拉近了彼此的距離，也解決大班的寶貝們心中的疑惑。從小朋友期待的表情中，看出他們對小學(xué)生活的向往。這次參觀小學(xué)活動給小朋友留下了深刻的印象，讓小朋友們近距離地感受、體驗小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。也更激起了他們對小學(xué)生活的美好向往和期待，為他們順利進入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.充分利用我園活動場地大的特點，開展豐富多彩的體育活動。（1）充分選用晨間活動、早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替，運動適宜，促進幼兒身心和諧發(fā)展。活動場地合理設(shè)置，體育活動器材多種多樣，如：呼啦圈，沙包，皮球，平衡木，拱形門等運動器材，讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動，使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作，在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

（2）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點的傳統(tǒng)民間游戲活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。如：丟手絹、扔沙包，跳皮筋，鉆山洞，開火車，老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運動的興趣和特長，提高幼兒的操作及自控能力。

（3）為豐富校園文化生活，教育幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，運用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠，滿足他們的精神文化需求，使孩子在傳唱優(yōu)秀童謠中陶冶情操，快樂成長，做有道德的人。本學(xué)期開始，長寧園將“童謠”作為園本課程，今后將逐步實施。

4、在總園的幫助下，利用一個星期的時間，排練了幼兒舞蹈《尕尕樂》，參加了長寧地區(qū)慶“六一”展演。各班正在積極努力，為六一節(jié)目展演活動做精心的準(zhǔn)備。

（三）多種舉措提高保教質(zhì)量。

1.強化幼兒一日生活管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

園長、保教主任深入教學(xué)一線，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，園領(lǐng)導(dǎo)多次進入到課堂中，就教學(xué)活動的設(shè)計與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的開展等內(nèi)容進行了互動交流。通過和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路，學(xué)會聽課評課，學(xué)會歸納總結(jié)。

2.開展有效區(qū)域活動，提高教師有效指導(dǎo)的能力。

針對本園情況，加強了幼兒園的區(qū)角材料的投放使用。我們加大力度進行了材料的投放使用。在區(qū)角活動中投放了不同層次的材料，讓全體幼兒都在原有基礎(chǔ)上得到提高。因此我們在材料的投放沒有一刀切，我們教師通過觀察、評估每一個幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，為不同發(fā)展水平的幼兒提供不同層次的材料。并以基本功活動為契機，從制定區(qū)域游戲計劃和分析游戲內(nèi)容入手，經(jīng)過各種培訓(xùn)，非常有效地提高了區(qū)域游戲知道的能力。

五、做好安全衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康成長

1、加強安全管理工作。幼兒園的安全工作是重中之重，我園將層層落實安全責(zé)任制，加強安全管理，完善防范措施，消除安全隱患。更換了干粉滅火器35個，定期檢查班級桌椅、門窗、電器電路及室外大型玩具等設(shè)施安全，及時維修，消除不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。認(rèn)真落實各項安全制度，包括門衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健制度、食品安全制度等，做到管理到位、監(jiān)督到位、落實到位。

2、嚴(yán)把保健關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導(dǎo)。做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

3、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境整潔、空氣流通。做好計劃免疫和春季傳染病預(yù)防工作。

4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

六、完善后勤工作，為教育教學(xué)提供保障

1、由于是新校園，今年長寧分園的美化、綠化工作從零做起，對堆砌建筑垃圾的種植區(qū)場地松土，自己規(guī)劃設(shè)計，積極聯(lián)系省林業(yè)廳，縣林業(yè)局，拉運榆葉梅20棵，海棠樹6棵，沙棗樹4棵，金絲柳6棵，竹葉柳6棵，垂榆2棵，丁香200株，紫葉矮櫻20棵，云杉20棵，油松28棵，圓柏20棵。調(diào)運了八寶景天、萱草、荷蘭菊等草本植物，綠化面積達288平方米，購買草種，對126平方米的教師宿舍門前和347平方米的游樂場地進行了綠化種植。全園教職工在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，尤其是后勤人員任勞任怨，一個半月的勞動，共綠化1012平方米，使得幼兒園花香彌漫，綠樹成蔭。

按照場地布局，將園內(nèi)南邊251平方米的種植區(qū)劃分給小、中、大班及后勤組，全園幼兒及教職工開展了“我的菜地我做主”的蔬菜種植社會實踐活動。各班發(fā)動家長及教職工提供品種多樣的不同菜種，師幼積極參與勞動，很好的體驗了勞動帶來的無窮快樂。

2、三月下旬，在園內(nèi)畫制了幼兒跳格子三塊；四月下旬，發(fā)動家長捐輪胎16條，后勤三名人員刷洗輪胎，給輪胎噴漆，到舊貨市場挑買鋼筋，自己焊制安放架子。這些教學(xué)器械的制作，極大地豐富了長寧分園幼兒的體育教學(xué)活動。

3、由于園內(nèi)自來水壓力小，好多時候連二樓都無法供水，化糞池雨水排水侵入，排除費用大等，園內(nèi)經(jīng)過充分的論證咨詢，四月中下旬，購買，安裝一臺增壓泵，一臺潛水泵，一臺污水泵。很好的解決了供水及化糞池清理的一大難題。

4、及時反映存在的問題，得到總園的大力幫助。本學(xué)期，在去年總園將辦公室4臺空調(diào)拆裝到長寧幼兒教室的基礎(chǔ)上，今年又在3個幼兒教室拆裝了2臺空調(diào)；配備了1臺和面機、壓面機等廚房設(shè)施；安裝了1臺投影儀及多媒體電視；給教師配備了3臺電腦；為新入園幼兒彈制了60床褥子及220條枕巾。

5、積極向教育局項目辦反映，主動聯(lián)系建筑隊，對煙囪排煙不利及鍋爐爐門變形等問題進行匯報，協(xié)商。目前建筑隊正在進行改造。

七、做好家長工作，提高家園共育效果

1、辦好家園聯(lián)系欄，及時向家長宣傳科學(xué)保育教育的知識，幫助家長了解幼兒園的教育計劃和要求，同時還應(yīng)根據(jù)各階段的具體情況和家長取得聯(lián)系，達成共識。

2、利用家長早晚接送幼兒的機會，教師細致耐心地做好日常性家園聯(lián)系工作。

3、三月份，召開了“幸福起步 快樂成長”新生家長會，全園的大、中、小班的新生家長參加了會議。會上，向家長們生動地介紹了幼兒園的基本情況以及師資配備、園所環(huán)境、辦園特色等等，保教主任結(jié)合幼兒園的一日生活安排、教育教學(xué)工作、安全工作、家園共同配合工作及本學(xué)期重大活動安排等方面進行了詳細的介紹；接著，由總務(wù)主任就我園的衛(wèi)生保健及安全工作作了介紹。最后，家長們回到各自班級與老師進行了面對面的溝通，家長們就自己關(guān)心的問題向老師進行了交流，老師們也認(rèn)真聽取了家長的提問并做出了詳細、細致的解答。兩個多小時的會議，家長們神情專注，會場井然有序。通過本次家長會，使幼兒園老師和家長之間搭建起一個交流、溝通的平臺，也促進了家長對幼兒園工作的支持和配合。

第二篇：2008-2009學(xué)年半學(xué)期工作總結(jié)

進入新學(xué)期時間過半，回顧半個學(xué)期自己的作為，有些方面感到有所收獲，但對于更多的方面自己對自己不滿意。在這里對過去的時光進行總結(jié)回顧，以便在接下來的工作中能及時調(diào)整，使自己的工作更有效率，在盡量短的時間能做的自己比較滿意，下面就對自己幾個方面的工作回顧如下

一、讀書

在暑假期間自己對閱讀有一個計劃，盡量一天能閱讀50頁書，大部分時間能夠保證，但有些時候卻不能完成，就整個讀書情況還是滿意的，從暑假到現(xiàn)在自己已經(jīng)閱讀了以下書目：萬瑋老師的《班主任兵法》、《班主任兵法2》，李鎮(zhèn)西老師的《追隨蘇霍姆林斯基》、《愛心與教育》、《做最好的老師》、《做最好的家長》，王曉春老師的《富于時代的家庭教育》、《做一個聰明的教師》、《今天怎樣做教師》、《做一個專業(yè)的班主任》，李迪老師的《做學(xué)生歡迎的班主任》，張萬祥老師的《給年輕班主任的建議》，管建剛老師的《不做教書匠》，李玉男老師的《班主任工作藝術(shù)一百例》，關(guān)文信得《問題學(xué)生教育指南》，周大章的《班主任工作案例精選》，鄭學(xué)志老師的《班主任工作招招鮮》。當(dāng)然還有一些其他書都是讀了半截，沒有讀完。對有些書還記了讀書筆記。

在寫博上基本天天都能堅持，雖然質(zhì)量不高但從數(shù)量上來說自己還感到比較滿意。在以后的時間里要把閱讀和寫博做得更好一些，質(zhì)量更高一些，爭取有一片或多篇能拿出去發(fā)表為最好。

二、科研

在這方面雖有良好的初衷，但自己堅持的不好，沒有立下自己研究的課題，很多方面沒有堅持下來，所以總是愿望良好，但都沒有結(jié)局，盼望以后自己在科研上能夠開花結(jié)果。

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三、培優(yōu)講課

原來打算在培優(yōu)班的教學(xué)來一個突破，在培優(yōu)班剛剛立項的時候，自己也有一番雄心壯志，但是隨著時間的消磨，自己那份熱情散失殆盡，使課堂沒有了原先設(shè)想的效果，課堂失去了科研成分。使學(xué)生在課堂上不能起到培養(yǎng)能力，啟迪智慧的目的。沒有起到培優(yōu)班的作用。下個星期開始一定要對每節(jié)課認(rèn)真準(zhǔn)備，使科研占領(lǐng)配有陣地。使學(xué)生來到培優(yōu)班從思想方法、基本功、基本技能上都得到提高，讓所有參與的學(xué)生喜歡我們的課程。

四、培優(yōu)班會

培優(yōu)班每周都有一次班會，但我們的班會目前沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，實施教育并沒有達到目的，教育停留在膚淺的表面上，所開的班會不能深入人心，使教育空洞。并沒有像原來自己打算的那樣，沒有準(zhǔn)備好就不要實施教育。下階段要充分對班會進行精心準(zhǔn)備，通過班會一定要起到對一種傾向的集體認(rèn)知，深入學(xué)生心中，使教育達到有所為有所不為的境界。

第三篇：小學(xué)2011年半學(xué)期工作總結(jié)

塘村學(xué)校小學(xué)部2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

上半學(xué)期工作總結(jié)

這半年來，我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為指針，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，在教育主管部門的精心指導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。

學(xué)校教師的師德教育是一個永恒的主題。一半年年來，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，要求各校利用每周政治學(xué)習(xí)時間，全體教師接受再教育、再提高，充分認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師光輝榮譽，深刻懂得了做好“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)生榜樣和成長的引路人。我們?yōu)榕囵B(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍開展不懈的工作。

二、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進骨干教師自身的可持續(xù)發(fā)展，三、加強教育科研，全面提高教師的科研能力。

當(dāng)今學(xué)校要生存、要發(fā)展，離不開教育科研，教育科研是一個學(xué)校的生命力所在。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。此外，學(xué)校積極鼓勵教師投身教育教學(xué)改革，撰寫教學(xué)體會文章。

四、加強德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國中小學(xué)德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責(zé)。確立以人為本，落實“全員德育，全面德育，全程德育，重點德育”，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。

2、發(fā)揮少先隊在德育工作中的重要作用，重視班主任隊伍建設(shè)，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，探索品德與生活、品德與社會的綜合，將思品課教育與少先隊工作及語文、社會、勞動、自然等學(xué)科教育有機結(jié)合，形成教育合力。改革并完善班隊工作記載制度，抓好德育常規(guī)活動。

3、對學(xué)生進行文明禮貌、愛黨愛國和愛校愛家感恩教育，以此開展活動，把愛國主義教育落實到日常工作之中。強化養(yǎng)成教育，重視禮儀教育，堅持把培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力和團結(jié)、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動的重點。辦好班級黑板報，發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用。

4、加強學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項教育活動中重視學(xué)生心理健康教育，及時對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力。以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，針對學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，開展教育活動。加強對學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索，不斷提高心理健康教育的實效。

5、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。全體教師在班級管理、各科教學(xué)中加強學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》教育，加強路隊、課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查。檢查以學(xué)生為主，專人負責(zé)，確保檢查的公正性。

五、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。

1、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的文件精神，強化現(xiàn)代教學(xué)意識，明確教育改革的方向和特點，牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學(xué)改革。

2、每隔兩周就組織全體教師進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。并做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄。并在學(xué)期中進行了教師業(yè)務(wù)考試。

3、每個年段都派有關(guān)教師到外地學(xué)校參加學(xué)習(xí)與研討，借鑒外地學(xué)校先進經(jīng)驗。半年共派出教師達二十多人次。并要求有關(guān)教師回校后結(jié)合本班實際揚長避短開好校內(nèi)公開課。

（二）、重視對新教師的培養(yǎng)，使他們盡快成長。

1、本學(xué)期我校新來的青年教師共有十多人。他們剛走上工作崗位，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。為了使他們盡快勝任教學(xué)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注這些教師的成長：一是給他們壓擔(dān)子，其中就有三位新教師安排畢業(yè)班教學(xué)工作；二是經(jīng)常找他們談心，激發(fā)他們的工作熱情；三是要求他們虛心好學(xué)，積極主動向老教師學(xué)習(xí)，多聽老教師的課；四是請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次進課堂聽新教師的課，發(fā)現(xiàn)問題，及時交流反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時給予肯定與鼓勵。

2、本學(xué)期還聘請縣教研室的老師來我校對新教師教學(xué)進行研訓(xùn)與研討。在教研室的老師的熱心幫教下，他們的教學(xué)方法有了很大改觀，教學(xué)能力也在不斷提高。

3、每次派員參加縣級教研活動，盡量多派新教師前往參加，學(xué)習(xí)先進學(xué)校的先進教學(xué)理念與經(jīng)驗。

（三）、扎實抓好校本教研工作，使教研工作形成制度化、規(guī)范化。

1、每周星期三下午第三節(jié)定為校本教研活動時間，逢單周語文科任教師參加教研，數(shù)學(xué)科任教師到班上上課；逢雙周數(shù)學(xué)科任教師參加教研，語文科任教師到班上上課。每次活動由語數(shù)教研組長安排教研活動內(nèi)容：或集中評課，或集中學(xué)習(xí)教學(xué)刊物上經(jīng)驗文章，或探討課改中的困惑，或交流個人的教學(xué)體會，或收看教學(xué)光盤。

2、要求每位教師一個學(xué)期至少都要上一節(jié)校內(nèi)公開課。開學(xué)初教學(xué)正常后，就要求每位教師在一周時間內(nèi)申報好開課的具體時間與內(nèi)容，然后再由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排（每周不超過四節(jié)）并作適當(dāng)調(diào)整，打印成安排表并以此表為準(zhǔn)正常開展校本教學(xué)研討活動。每次校本教研由教研組長通知有關(guān)教師參加聽課與評課，并做好記錄。每學(xué)期末都要上交一份教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。

3、積極開展教研活動。每學(xué)期，均要求各輔導(dǎo)片開展一次片級教研活動，小學(xué)部應(yīng)開展全鄉(xiāng)性教研活動，小學(xué)部在本校舉行了二次全鄉(xiāng)教研活動：語文優(yōu)質(zhì)課競賽和語文教師演講比賽，受到了聽課教師的好評。

（四）、強化教學(xué)常規(guī)管理與落實工作，促進提高教學(xué)質(zhì)量。

1、開學(xué)初，教務(wù)處對教師的備課與上課，聽課與評課，作業(yè)設(shè)計與批改，教學(xué)經(jīng)驗積累與反思等都提出了具體明確的要求，先通過組織學(xué)習(xí)，再逐項加以落實。

2、定期與不定期，部分抽查與全面檢查相結(jié)合，檢查教師的教案編寫與

學(xué)生作業(yè)、單元試卷的批改情況。每學(xué)期都要進行了一次抽查和二次全面性的檢查，并做好檢查教案、作業(yè)的情況記載與反饋工作，評出等次列入教師業(yè)務(wù)檔案。

3、加大巡課與聽課力度，督促教師上足上齊省頒課程，嚴(yán)格按課程表上課。平常要調(diào)整課程的教師事先要征求教導(dǎo)處的同意，方可調(diào)課。

4、實行坐班制度，要求無課的教師要自覺在辦公室備課或批改作業(yè)，不隨便離開。校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行巡崗了解教師的坐班情況。

5、規(guī)范教師的教學(xué)行為，平常要求教師做到語言健康流利、儀表端莊、教態(tài)自然、書寫規(guī)范工整，能正確使用教學(xué)儀器與設(shè)備，科學(xué)合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行上課。另外嚴(yán)禁教師體罰與變相體罰學(xué)生，上課做到不坐著，不吃零食，不接手機，不接客人，不遲到，不早退，不拖課。

6、努力做好培優(yōu)補差工作。期初要求語數(shù)科任制定培優(yōu)補差計劃，選好培優(yōu)補差對象，然后根據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)一印發(fā)的表格填寫，安排進行定期輔導(dǎo)，同時還要記錄每次輔導(dǎo)的內(nèi)容、時間、單元考成績與期中期末考試成績進行跟蹤，前后對比，使培優(yōu)補差工作不留形式，落到實處。

六、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學(xué)校充分利用早會、國旗下講話、晨間談話、廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真開展安全演練活動（消防安全、防震抗震演練活動），認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、鍋爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。

塘村學(xué)校

2011.11.16

第四篇：2012年半工作總結(jié)

2012年半工作總結(jié)

我于2009年10月到工程部參加工作，作為一名工程人員，我的主要工作是對住宅區(qū)的房屋、水、電、公共設(shè)施，進行維修養(yǎng)護管理和向住戶提供維修服務(wù)?，F(xiàn)將自己的工作情況匯報如下

第五篇：2016年半會議

2016生產(chǎn)系統(tǒng)會議紀(jì)要

我給大家談點不同意見，也是對公司整體半年工作的要求吧！從公司半年會議的召開要求各系統(tǒng)、各業(yè)務(wù)板塊要開好各自系統(tǒng)會議。今天下午利用這個時間我們生產(chǎn)系統(tǒng)安排生產(chǎn)工段以上包括車間、生技術(shù)部辦公室人員的全體會議，我覺得今天會議整體召開的型式、內(nèi)容安排還是比較豐富的。雖然剛才我沒有全程在聽，但是大部分同志的發(fā)言我還是聽到了，整體來講大家把上半年的工作從工作任務(wù)完成情況、從優(yōu)點到不足，不同層面的都做了闡述分析匯總。整體的認(rèn)識如果能相互彌補一下的話，那么從車間到科室這邊，整體的問題就都攤開來了。相對剖析問題的認(rèn)識也算是比較到位，接下來給大家談一些不同意見以及對大家工作的認(rèn)識和一些不足的問題的剖析。對于大家上半年工作的成績我還是比較認(rèn)可的，我想今天作為生產(chǎn)系統(tǒng)既是上半年的總結(jié)會也是針對大家下半年工作計劃的部署，更重要的是我們是一個管理層的會議，大家都是兵頭將尾也可以說是我們基層管理工作者。我們每個人身上尤其是工段層是擔(dān)負著管理工作任務(wù)，對生產(chǎn)系統(tǒng)來講，前段時間強制性的基本有點越權(quán)的味道來干預(yù)我們的生產(chǎn)系統(tǒng)把我們基層組織架構(gòu)作了一個調(diào)整，把我們的工段人員作了一個優(yōu)化。比如說生產(chǎn)系統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)部后勤這里把我們原來的機電、維修包括車間的維修班整合成了一個大機修工段，把我們有關(guān)的車間基層崗位工段作了進一步明細，包括增加了化驗室，明細了水處理的工段，包括我們的空壓冷凍工段。工段管理上，如果我沒記錯的話，你

們今天人員到位嚴(yán)格的按照了我上次工段劃分的人員來開會。有些工段我們是成立了獨立工段，包括合成線、提取線，我們明細了不同的工段名稱。給大家明細這個基層管理的目的是什么？就是希望我們在坐的每一位能找到你的管理位臵、能找準(zhǔn)你的工作職責(zé)。特別是從我們這些人工作層面上來講，現(xiàn)在我們生產(chǎn)系統(tǒng)最缺的是什么？我覺得很重要的一環(huán)我們現(xiàn)在缺什么就是我們生產(chǎn)系統(tǒng)人員尤其是基層管理以上人員大家的精氣神而與我們工作關(guān)聯(lián)多的精氣神是急需要提升和調(diào)整的，我們現(xiàn)在有些基層的工段長到目前給我的一種感覺包括聽了大家的工作發(fā)言以及大家在日常工作的一些表現(xiàn)，各位工段長甚至不清楚我們自己的職責(zé)定位在哪里。剛才劉總還提到了我們團隊集體榮譽感的問題，在有些環(huán)節(jié)總結(jié)的工作意見的過程我們的激情不夠，在面對工作、面對困難的過程當(dāng)中，我們沒有拿出往常的工作斗志或者說你把這個工作沒有當(dāng)回事，所以說精氣神延伸到我們的激情上來講就是我們的工作激情不夠。

我們干工作就是靠的一種精神一種斗志，當(dāng)前生產(chǎn)一線的的確確存在的問題不少，包括我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)的基本管理（包括產(chǎn)量、質(zhì)量、成品控制、環(huán)保、安全等等幾個生產(chǎn)管理的要素）可以說問題是不少的包括我們的技改，公司項目的建設(shè)剛才大家也都分析了。那為什么老是不斷地出現(xiàn)問題，是我們的工作量過大？還是我們的工作人手不足？還是我們自身的工作能力不夠？我覺得這些都不是因素。為什么里面就缺了一種工作的斗志和激情？

一、如果是精氣神的問題那就帶來大家責(zé)任心的問題，我們的

責(zé)任心也是有待加強的。所以有些問題都認(rèn)為我們不知道，一個不知道就干什么再有就是在有些事上要知道走，甚至過多的去分析強調(diào)了客觀理論，沒有真正從主觀意識去考慮問題。剛才生產(chǎn)技術(shù)部王峰經(jīng)理談的意見我很認(rèn)同，我們這些人是干什么的？我們基層管理工作包括我們的部門經(jīng)理，要我們這些人是去管人、管事以及去找問題的。我們不能再把有些工作這樣長期的拖下去，所以這個問題我認(rèn)為從提升我們的精氣神、從強調(diào)我們的責(zé)任心方面首先要從我們的基層管理者、從我們在坐的大家要開始抓起，這點希望生產(chǎn)系統(tǒng)劉總在今后工作上要注意引導(dǎo)和強化。

二、從我們兩個車間基層管理面上，目前我們的工作在幾個機制上也就是績效考核上工作不夠清晰，在獎優(yōu)罰劣上我們體制執(zhí)行的不夠到位，這里面特別是基層尤其是兩個車間現(xiàn)在強化了一個車間兩個負責(zé)人，生產(chǎn)車間進一步強化了管理力量。在這個工作面上來講我認(rèn)為非常有必要，如何去量化我們的工作量？如何去量化我們的績效考核？這方面我們得多下功夫了。比如說我們明年在制定生產(chǎn)一線績效考核方案的時候，要制定一個計件考核尤其是制劑車間。比如這個班組這個員工今天包了多少件產(chǎn)品、干了多少活，你自己算算一天下來可以拿多少工資。我們在生產(chǎn)環(huán)節(jié)上的管理就應(yīng)該能達到這個水平。你的產(chǎn)品沒有質(zhì)量問題，你一天能干多少工作量就能對應(yīng)的拿多少報酬。我們現(xiàn)在長期做的生產(chǎn)績效考核有形無式，幾乎每個月都吃大鍋飯，當(dāng)然我不得不給大家去平衡一下，所以希望這方面我們車間主任很好地多動動腦筋，勤到一線上去把一線實際狀況摸清摸實透。

從我們的生產(chǎn)專業(yè)制的考核、從我們的計件工作考核上要量化要明細。我覺得在下步績效考核的角度如何處罰、罰懶的不好聽我們可以講優(yōu)的嗎！比如說優(yōu)秀班組，年初的時候也提過一次這個問題，生產(chǎn)系統(tǒng)搞個比較老套的做法---優(yōu)秀班組的評比和考核。你們車間內(nèi)部也可以這么做---每個月評比出最優(yōu)秀的班組、優(yōu)秀團隊，這方面我覺得我們量化的還是不夠。在這里面還特別提一個建議：會議后有些工作不要等著辦公室、等著公司層面去要求大家去做你才做。

七月份我們的工資系數(shù)、我們的績效考評應(yīng)該進行一些修訂。在這點上我剛才看了一下，兩個車間管理包括生產(chǎn)技術(shù)部在這工作管理上是不到位的包括今天在坐的，個別人的系數(shù)做的極不合理。剛?cè)肼毜膯T工在后勤辦公室還拿1.15的系數(shù)，這是怎么算出來的數(shù)字？這明顯是車間負責(zé)人不盡職。所以在量化考核上，今后工段長以上層面的工資要盡量考慮彈性的，每月不行拿出20%的工資作為彈性考核。不能到月底吃系數(shù)，系數(shù)一乘，工資收入遠遠高出員工平均工資一大截，但是我們在盡職盡責(zé)上還不夠到位，甚至好多事好多問題的出現(xiàn)是基于我們的基層管理，倒了油瓶不扶，大家的責(zé)任心不足所造成的，這歸結(jié)到量化考核的力度不夠，不夠清晰。

三、既然大家都是管理層面的人員，現(xiàn)在從公司的軟硬件建設(shè)上面來講，給大家配備的管理要素基本上是到位了。我們現(xiàn)在生產(chǎn)系統(tǒng)有200個人，現(xiàn)在工段長層面上有好幾十個人，每個人也就管幾個人，從人力資源上管理資源上配臵已經(jīng)夠強了。再有我們今年不斷在固定資產(chǎn)上投資，不斷在公司進行項目的技改與優(yōu)化，硬件設(shè)施也不

斷的再投。比如廠區(qū)內(nèi)安裝的監(jiān)控攝像和我們的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，這些都是作為我們管理的輔助性手段來要求的。這個層面上來講，大家利用的不好，甚至個別工段、班組包括我們在坐的感覺工作上在監(jiān)視我們一樣，你沒有把它當(dāng)成我們的一個管理工具在使用。幾年前對原料藥的一些溫控、尤其在溫度和壓力上這些參數(shù)上做了一些自動控制的調(diào)整，好多東西弄上都是半途而廢。我們的監(jiān)控，整個廠區(qū)安了一二百個攝像頭，好多環(huán)節(jié)上都報停在那里，有些基本的管理工具我們不能善始善終的去使用它。這一點上不怨大家，如果要批評的話，你們生產(chǎn)系統(tǒng)的中高層的人員在這個管理上面力度和手段是不夠的。

四、我覺地從我們目前這個車間管理來講，工程項目這一塊是非常態(tài)的一種工作。但是圍繞車間的日常管理，尤其在質(zhì)量管控、設(shè)備的管理使用與維護、人員管理、成本控制這些方面是常態(tài)化管理。在這些管理上，今天質(zhì)量上也在這，這一塊我想特別強調(diào)的是你們質(zhì)量和生產(chǎn)系統(tǒng)的頂層管理部門要注意有針對性的對車間一線進行管理與指導(dǎo)。質(zhì)量上王總要從質(zhì)量管控和培訓(xùn)的角度，對兩個車間一線可以直接落實到車間一線上去。這邊多從生產(chǎn)的配套服務(wù)上灌輸?shù)杰囬g一線上去。剛才大家也剖析了很多，尤其是原料藥剖析的這幾個點我還是比較認(rèn)同的。我們是一個藥企，從我們拿到這個GMP的證之后，大家對整個GMP的管理規(guī)范以及自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及執(zhí)行上，實事求是的講是有些退步的，這個質(zhì)量上也要剖析一下，我們的跟進配套設(shè)施是不是到位了。特別是希望你們這兩個系統(tǒng)，形成協(xié)同效益，能夠真正把我們的一線生產(chǎn)把我們的產(chǎn)量質(zhì)量以及我們的成本控制，安全環(huán)

保這幾個生產(chǎn)要素把它真正的管理起來。在生產(chǎn)系統(tǒng)人員做事不需要那么多客套，需要的就是踏踏實實去做事。

五、談?wù)勎覀児ぷ鞯膱?zhí)行力和學(xué)習(xí)力的問題，剛才說了我們的基層管理、基層工段我們的組織架構(gòu)已經(jīng)做了調(diào)整。今天我們坐在一起我看增加了不少新面孔，尤其是年輕人在我們基層管理上也增加了不少。但是我們整個從執(zhí)行力到學(xué)習(xí)力上面來講，從管理系統(tǒng)的引導(dǎo)到我們自身的約束和學(xué)習(xí)上我們是否能到位了？我們的組織框架和人力資源的配臵我認(rèn)為是基本清晰了，大家在日常工作逐級落實程度上是不是能非常到位？在強化自己技能的學(xué)習(xí)上是否能夠主動？這一點上從我剛才說的精氣神表現(xiàn)上我沒有看到，今天在我們基層管理工作的年輕人你們需要的學(xué)習(xí)的熱情，你們在勤到一線上去開展管理和增強自身業(yè)務(wù)技能的熱情和激情我認(rèn)為還是不夠的。在這一點上我覺得劉總可以去要求一下。每個月的月度總結(jié)我們的工段長以上層面的人員每個月要提交月度工作總結(jié)。我要看到你們的思想、業(yè)務(wù)、管理上的任務(wù)，這不一定是全員但特別是車間技術(shù)員主要生產(chǎn)管理工作這個是必須要寫的。我們基層管理團隊要注重增強自身自動學(xué)習(xí)力的培育。

今天我就說以上談的五點，至于具體工作環(huán)節(jié)的落實剛才大家也說了不少，我認(rèn)為大家談的也比較具體比較詳細了，關(guān)鍵就是一個執(zhí)行和落實的問題了。我希望通過這個半年的工作會議是作為整個生產(chǎn)系統(tǒng)的我們整個工作面的一個轉(zhuǎn)折點，希望下半年我們生產(chǎn)一線的精神面貌以及取得的工作實效能有一個較大的進步。

前面無論是生產(chǎn)車間還是工段長都把自己生產(chǎn)線進行了剖析，但是我感覺還是剖析的不夠。車間剖析的還是比較細點，但我們的幾個工段長從你們的講話、從你們剛才講的內(nèi)容上大部分還是說了工作方面的問題。但是對我們生產(chǎn)當(dāng)中的每條線上的不足還是沒有逐擊到深處，回去以后我希望我們這些工段長對你的生產(chǎn)線上所有的生產(chǎn)設(shè)備哪些還有缺點，還有多少有提升的地方，回去自己考慮考慮多跟車間主任請教，到底應(yīng)該怎么去做。雖然今天大家都做出了總結(jié)，但是今天會議之前也都提前跟大家說了主要還是找不足，這所謂的不足一個是生產(chǎn)線上的設(shè)備、工藝執(zhí)行、設(shè)備管理、設(shè)備的維護保養(yǎng)，還有就是人員管理上，人員的主觀能動性上。根據(jù)你剛才的總結(jié)內(nèi)容你找到了多少不足，我感覺還是沒有觸及到大家的靈魂。

剛才生產(chǎn)這方面無論是成品產(chǎn)量、產(chǎn)品質(zhì)量原料車間和制劑車間也都做了總結(jié)。生產(chǎn)技術(shù)部的王鵬經(jīng)理也對我們上一步的工作做了總結(jié)，對我們上半年不足之處也都進行了剖析。下半年的工作一個是我們的產(chǎn)品產(chǎn)量，我也在公司的總結(jié)會上說了如果七月份的產(chǎn)量完不成，除了個別產(chǎn)品是跟銷售協(xié)調(diào)了，其他的必須落實。下面我對我們上半年的工作進行一個總結(jié)：

生產(chǎn)系統(tǒng)各單位和工段都已經(jīng)進行了講解和發(fā)言，雖然做出了一定的成績，生產(chǎn)技術(shù)部、原料車間、制劑車間也對煤耗、水、電、工時等作出了較詳細的分析，但是距離整體管理水平還有相當(dāng)大的差距。在下半年的工作當(dāng)中我們要從細節(jié)管理、精益管理以及以下各方

面對各生產(chǎn)線的產(chǎn)能等進行詳細的分解和提高，在維修和安裝等方面積極進行分段包干等管理方式方法的探究，提高我們生產(chǎn)系統(tǒng)的整體管理水平，以跟上神華藥業(yè)的整體管理水平。下面我在以下六個方面進行總結(jié)和剖析，找準(zhǔn)不足、奮勇向前：

一、團隊建設(shè)和工作作風(fēng)

從這個方面來講，我們生產(chǎn)系統(tǒng)的工作作風(fēng)不夠頑強，戰(zhàn)斗力較差，特別是我們的維修和電器（氣）的維修和安裝水平完全落后于神華藥業(yè)的整體素質(zhì)水平和管理水平。沒有一個團隊榮譽感的思想意識和團隊意識，任務(wù)到手后怎樣去主動要求任務(wù)怎樣發(fā)動全員去積極出主意想辦法，而是走到哪算哪。這樣的思想怎能夠圓滿完成任務(wù)水平？

表現(xiàn)：

1、政令不暢通，生產(chǎn)部的指令竟然有貫徹不下去的現(xiàn)象發(fā)生，個別情況下電話不接現(xiàn)象也有，當(dāng)然這個責(zé)任在我，是我這個生產(chǎn)系統(tǒng)的排頭兵沒能夠協(xié)調(diào)好、管理好生產(chǎn)團隊。

2、團隊意識較弱，團隊榮譽感不強?？紤]問題先考慮本崗位、本工序，沒能夠從公司利益、公司高度去考慮問題；前一段時間門衛(wèi)工段長謝文金被打竟然出現(xiàn)沒人湊邊的現(xiàn)象，且不論誰對誰錯，無論是誰在我們廠內(nèi)無理取鬧，最起碼要過去問一下，看到有打鬧更應(yīng)當(dāng)去制止；除了小吳過去之外沒人前去過問。今后希望我們的生產(chǎn)系統(tǒng)的任何人，只要有情況出現(xiàn)一定要及時過問及時通知生產(chǎn)技術(shù)部和我，以便

領(lǐng)導(dǎo)一定要堅決制止和處理絕不姑息。

3、老好人思想嚴(yán)重，發(fā)現(xiàn)不正之風(fēng)得過且過，對車間違反紀(jì)律、閑拉呱、睡崗、串崗等現(xiàn)象不是同抓共管，而是視而不見。

4、質(zhì)量意識差：

比如谷氨酰胺制劑質(zhì)量反饋，出現(xiàn)質(zhì)量不是首先找自己的工藝制度執(zhí)行和生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備、操作誤差是否有不當(dāng)之處的原因而是找各種外部因素---運輸、膠囊殼等方面的原因等，讓車間做實驗驗證至今沒有回音。

再就是口服液出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象、總是將原來也出現(xiàn)過，不是去找出出現(xiàn)問題的真正原因而是推諉、扯皮。不去正視問題、出現(xiàn)問題捂著蓋著。

5、做事畏難、縮手縮腳；比如銷售任務(wù)較大，領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)后，不是主動去核算工作量、主動找自己的團隊去找出差距，看怎樣才能夠齊心協(xié)力解決問題、堅決完成任務(wù)或超額完成任務(wù)。而是找出各種理由去驗證困難，甚至找出班組長、個別的職工去給領(lǐng)導(dǎo)擺困難、擺問題等等。

6、對公司的忠誠度，長遠的工作角度去考慮問題？一個螺絲釘、一根焊條、一粒豆子甚至一滴水，不是從自己家的角度去考慮問題。比如原料車間的夜班人員是否有睡崗、串崗現(xiàn)象？肯定有！下半年怎樣去實質(zhì)性的解決？

二、管理水平和綜合素質(zhì)

從自身的素質(zhì)和管理水平來講應(yīng)當(dāng)從以下幾方面進行提高；怎

樣提高下水的管理水平？綜合素質(zhì)是指工作的主動性、創(chuàng)造性、穩(wěn)定性和完成任務(wù)的迫切性，表現(xiàn)在工作上就是去除個人主義和本位主義。

1、我們個別工段長、班組長老好人思想嚴(yán)重、得過且過、工作不主動，表現(xiàn)到工作上就是現(xiàn)場管理散、亂、差、組織紀(jì)律散漫，工藝紀(jì)律執(zhí)行度差。

比如個別的維修人員，走路一搖四拽，慢條斯理，一天的活干兩天，兩天的活三天干完，你越著急我越是慢牽牛。當(dāng)然自維修工段成立后這種思想和作風(fēng)已經(jīng)剎了不少，但是仍然有這種現(xiàn)象，希望王峰經(jīng)理和小吳注意堅決剎住這種不正之風(fēng)。

2、做事計劃性不強或做了計劃不能按時完成，計劃成了一張廢紙。

這個事情主要在我們的項目的計劃和執(zhí)行上體現(xiàn)的最為明顯。這說明了

工段的設(shè)備性能、工藝水平、生產(chǎn)能力、安全和現(xiàn)場的狀況吃不透；對本工段和上下游崗位的連續(xù)性---能否把上游崗位的產(chǎn)品吃干、榨靜，能否完成按照工藝要求把上游的產(chǎn)量變成合格的產(chǎn)品？下游工序能否把我工序的產(chǎn)品消化掉？

我們這個崗位、工段存在哪些不足？最大產(chǎn)量達到多少？從產(chǎn)量、質(zhì)量角度哪臺設(shè)備是主要設(shè)備、什么狀況、是否需要大修、設(shè)備完好率能夠達到多少？生產(chǎn)任務(wù)下達后怎樣作業(yè)才能夠做到又快又省？這條生產(chǎn)線的產(chǎn)能最大的是哪臺設(shè)備？哪臺設(shè)備或哪個關(guān)節(jié)卡脖子？怎樣去完善？

要認(rèn)真開展細節(jié)管理、精益管理和6S管理活動：

通過6月份在徐總的親自帶領(lǐng)下進行的現(xiàn)場細節(jié)管理活動開始，生產(chǎn)系統(tǒng)開展了人人抓現(xiàn)場，從一根焊條、一個焊口、一個閥門、一個螺絲、一個法蘭、一個崗位的現(xiàn)場管理活動，成效明顯，從每一個細節(jié)、每一個環(huán)節(jié)、每一個現(xiàn)場抓起，堅決不放過一點一滴，一草一木，使我們的現(xiàn)場管理明顯有了質(zhì)的改變。

16年下半年，我們生產(chǎn)系統(tǒng)廣大員工繼續(xù)嚴(yán)格現(xiàn)場管理的細節(jié)管理活動毫不動搖，車間在此基礎(chǔ)上要狠抓6S管理活動，明確每個人的職責(zé)范圍、每個小組、每臺機器設(shè)備、每條生產(chǎn)線的工藝、設(shè)備的操作規(guī)程。同時，通過走出去、請進來的方式方法對管理人員以及員工進行培訓(xùn)。會后要求車間、生產(chǎn)部拿出16年下半年培訓(xùn)計劃。

我們的工程項目實行預(yù)決算制度，工程前實行預(yù)算制，工程完工要認(rèn)真進行工程決算。2016年當(dāng)中的18項工程項目要一項一項的

梳理和重新進行安排合理的施工隊伍和項目進度安排，按期按質(zhì)圓滿完成。

五、下半年主要工作

生產(chǎn)技術(shù)部：工程項目的建設(shè)必須按照項目計劃安排優(yōu)質(zhì)、提前完成任務(wù)指標(biāo)。

制劑車間：一是充分挖潛設(shè)備潛能，縮短工時，提高設(shè)備利用率和全員勞動效率，二是保障產(chǎn)品按質(zhì)按量完成銷售計劃。

原料車間:一是發(fā)酵、發(fā)酵罐、配套改造和新增新型固液分離，粉碎和烘干設(shè)備用于蟲草菌粉的生產(chǎn)。二是發(fā)酵產(chǎn)酸水平的提高工作。

動力車間：項目建設(shè)和機修工段安裝隊伍的培育和建設(shè)完善工作。

總之，如何快速融入管理團隊，融入企業(yè)文化，這是我們生產(chǎn)系統(tǒng)全體管理人員勤于思考勤和認(rèn)真對待的重要課題。最后希望我們生產(chǎn)系統(tǒng)所有的管理人員，在公司的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、積極向上、勇于進取,爭取在下半年打一個漂亮的翻身仗，為公司的騰飛貢獻自己的最大力量。

剛才大家無論是車間工段長、部門負責(zé)人大家分析的應(yīng)該說是比較到位的。無論是從產(chǎn)成品的質(zhì)量、過程控制、人員我覺得還是比較全面的，包括質(zhì)量反饋、客戶反饋、驗廠等。這里面我就說兩點：

一是異物控制。就像剛才提到的，其實不僅僅是我們出口到國外的產(chǎn)品，包括我們所有在產(chǎn)的產(chǎn)品都要注意這個問題。比如說我們

平時在生產(chǎn)線中有些線頭容易斷裂混于我們產(chǎn)品當(dāng)中；或者是我們的包材甚至是外包材當(dāng)中可能我們對方廠家在加工過程當(dāng)中會有蒼蠅、蚊子這些東西有可能會有這些情況，當(dāng)然我們近年來產(chǎn)成品還沒有發(fā)現(xiàn)這種情況，沒有發(fā)現(xiàn)問題但是我們?nèi)匀灰⒁膺@方面。

二是蟲鼠害的控制。這一方面作為藥廠來講其實我們關(guān)注的并不多，反而在食品方面關(guān)注的比較多而且做得比較細，這也是我們藥廠疏忽的一點。全公司無論是哪個車間，包括倉儲、原輔料都存在這個問題。我們到車間一線去看的時候，無論是潔凈區(qū)還是一般區(qū)我們有沒有發(fā)現(xiàn)一些蒼蠅、飛蟲等，我想大家只要是在現(xiàn)場檢查的都會看見，兩個車間都存在這個問題。既然是控制區(qū)那么我們就要做到?jīng)]有這些飛蟲。關(guān)于鼠害這方面，我們型式上好像在車間周圍加了撲鼠籠，但是對它的管理又是怎樣的呢？這方面還需要我們?nèi)グ阎贫冉⒑谩?/p>

產(chǎn)品質(zhì)量上，同一問題反復(fù)出現(xiàn)，思想認(rèn)識不到位

在產(chǎn)品質(zhì)量的管控上，我首先要從思想層面上糾正的一個問題就是，要多從自身的角度考慮問題出現(xiàn)的原因，不要過多的考慮主觀上的客觀因素。

每年氣溫上升的幾個月份里，幾批次微生物超標(biāo)的問題總會出現(xiàn)，在產(chǎn)品衛(wèi)生學(xué)的控制上，基本上也是老生常談，但問題還是不斷，這從側(cè)面反映了我們事前思考控制的面上還是不夠到位，日常的人員衛(wèi)生管理、空間消毒工作、外來物料進入車間的控制等方面做得不到位。

在人員用工方面，盡管從單位產(chǎn)量實際用工方面的數(shù)據(jù)看，我們

較15上半年是有所下降的，但單位產(chǎn)量用工下降的幅度與設(shè)備的產(chǎn)能銜接上，還是有很大的差距，另外，我們更需要考慮的是銷售需求增加產(chǎn)量上來后，把設(shè)備產(chǎn)能發(fā)揮出來。下半年的工作重點：

1、通過培訓(xùn)，提高人員的設(shè)備操作水平，加強設(shè)備的維護保養(yǎng)，確保設(shè)備的良性運轉(zhuǎn)，及時保質(zhì)保量的完成任務(wù)，進一步提高生產(chǎn)效率，降低包材的損耗。

2、加強產(chǎn)品質(zhì)量的把控，尤其是關(guān)鍵控制點，生產(chǎn)前多思考，事前預(yù)防，降低不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)，另外，要多從自身的角度考慮問題出現(xiàn)的原因，不要過多的考慮主觀上的客觀因素。

3、加強現(xiàn)場的規(guī)范化管理，多從細節(jié)入手，朝精細化方向管理。從口服液工序推行現(xiàn)場的定臵化管理，現(xiàn)場做到隨時參觀，不需提前準(zhǔn)備的狀態(tài)。

4、做好安全方面的工作。安全是一切生產(chǎn)的前提，在下一步的工作中，在安全方面，需要持續(xù)的培訓(xùn)，提高員工的安全意識。

5、加強工段長及班組長的一線管理

工段長及班組長的管理，今天雖然放在了最后面，卻是比較重要的，每一個工段長、加上核算板塊、體系板塊，都是車間的核心崗位，也是公司相信能干好的。在整個16上半年，公司和車間多次對工段長進行培訓(xùn)、引導(dǎo)，總體來說，有了一定的效果，但在執(zhí)行力方面、發(fā)現(xiàn)問題的能力方面，希望幾個工段在下半年的工作中繼續(xù)不斷努力。對工序上的問題，多發(fā)現(xiàn)、多思考、多想辦法解決，及時匯報。

最后，16上半年過去了，我們工作中存在很大的不足，相信下半年我們把這些不足逐漸消卻，保質(zhì)保量的完成各項工作。

產(chǎn)品質(zhì)量

在產(chǎn)品質(zhì)量上，盡管我們一直在講質(zhì)量，但在產(chǎn)品質(zhì)量上還存在較大問題，主要體現(xiàn)在產(chǎn)品的色澤、氣味以及流動性上。尤其是產(chǎn)品色澤氣味均一。問題幾年來各個工段均基本分析清楚，發(fā)酵工段嚴(yán)格控制滅菌溫度時間，發(fā)酵周期，無菌培養(yǎng)；提取工段控制干燥溫度，設(shè)備裝料量均勻，同一客戶采用相同的干燥方式等，關(guān)鍵是我們執(zhí)行不到位，確切講我們班組長、工段長及車間層面監(jiān)管不到位。

GMP及體系運行

新版GMP通過后，車間未經(jīng)歷GMP檢查，車間目前人員在GMP非常匱乏，甚至個別人員已經(jīng)忘記我們是藥品生產(chǎn)企業(yè)，我們需要遵守GMP。

主要原因還是車間員工未能從思想上重視該問題，每月在車間和質(zhì)保部、生產(chǎn)部的檢查中缺陷項都很多，而且好多都是重復(fù)出現(xiàn)，甚至有些缺陷項感覺很不應(yīng)該，比如我們的現(xiàn)場定臵和規(guī)范，同樣問題每次都有。

客戶驗廠較多，幾乎每次檢查都會專門打掃應(yīng)對，個別檢查或者客戶驗廠甚至停產(chǎn)，使得生產(chǎn)不流暢，增加額外的消耗。在下半年需要從細節(jié)著手，加大考核力度，促使員工養(yǎng)成良好的GMP規(guī)范操作。員工培訓(xùn)

上半年車間幾乎沒有實質(zhì)性的培訓(xùn)，而且感覺我們?nèi)藛T對待培訓(xùn)很反感。我們的新人員在實操及相關(guān)GMP和體系上應(yīng)該說很差，與我們企業(yè)的發(fā)展越來越脫節(jié)。這也是下半年車間必須著重解決的。

一、車間生產(chǎn)未能很好的滿足銷售需求，出現(xiàn)產(chǎn)品斷貨。盡管有客觀原因，但這其中不排除我們車間主觀能動性的差異，在銷售需求向好的同時，不能很好的滿足。

二、車間管理人員未能充分進入角色，自己工段的事情、總需要車間和公司指出，車間事情總需要公司指出，甚至指出后執(zhí)行不到位。

三、產(chǎn)品質(zhì)量問題時有發(fā)生，質(zhì)量波動較大，尤其是產(chǎn)品衛(wèi)生學(xué)

四、技改、設(shè)備維護等拖拉滯后，墨守成規(guī)，等靠要思想嚴(yán)重。

五、人員培訓(xùn)未得到實質(zhì)性的提升，人員基本技能匱乏，當(dāng)然也包括我個人，在業(yè)務(wù)水平和車間管理水平欠缺。

以上是我個人總結(jié)的上半年工作中不足，當(dāng)然不足地方還有很多，需要我在今后工作中逐步克服。

雖然有種種不足，但對即將到來的良好銷售形勢，車間也有信心完成產(chǎn)量任務(wù)。上半年在污水改造限產(chǎn)情況下，總產(chǎn)量較去年同期產(chǎn)量增加39.5噸，下半年隨著相應(yīng)設(shè)備的增加，產(chǎn)量定會有更大的增加。在公司及生產(chǎn)部帶領(lǐng)下，我們對車間的真空設(shè)備查漏點，換熱器除垢、涼水塔、跑冒滴漏的治理等，在節(jié)能降耗收到了一定成效，只要我們發(fā)揮每一位人員的智慧，尤其是一線管理人員，在下半年的生產(chǎn)中產(chǎn)量提升的同時，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量降低消耗。

1、做好銷售后勤保障，保質(zhì)保量供應(yīng)產(chǎn)品

合理安排生產(chǎn)品種，及時與銷售溝通，發(fā)酵和提取引入設(shè)備強度概念，提高產(chǎn)能。

2、車間設(shè)備維護保養(yǎng)

上半年公司維修調(diào)整，加上下半年工程技改的增加，車間需要獨立做好設(shè)備的維護保養(yǎng)，需要工段長、班組長及每一位操作人員真正的了解熟知駕馭維修所操作設(shè)備。

3、現(xiàn)有產(chǎn)品品質(zhì)的提升

隨著銷量的增加，在下半年生產(chǎn)中著重注意產(chǎn)品品質(zhì)的提升，尤其針對國外客戶產(chǎn)品品質(zhì)的保證。生產(chǎn)中嚴(yán)格按照現(xiàn)行工藝及客戶工藝標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)。

4、增強生產(chǎn)強度概念

生產(chǎn)中建立發(fā)酵強度概念，同時在提取設(shè)備也一樣，增加設(shè)備利用率，逐步形成“流水線”式作業(yè)生產(chǎn)，降低單位產(chǎn)品人工和折舊消耗。上半年污水改造，導(dǎo)致相應(yīng)產(chǎn)量降低，成本上升。從目前來看，真正明顯快速降低成本有效手段就是增加單位產(chǎn)能，提高發(fā)酵強度，增加單月產(chǎn)量降低折舊和人工消耗。

5、個人技能的提升

重點在于車間管理能力及專業(yè)技能的提升。尤其是設(shè)備管理和工程技改能力的提升。作為一名車間負責(zé)人，僅僅熟悉車間生產(chǎn)工藝遠遠不夠，對車間設(shè)備及相應(yīng)的輔助設(shè)備等應(yīng)該也是如數(shù)家珍，正如領(lǐng)

導(dǎo)多次教導(dǎo)的，作為車間主任應(yīng)該熟悉車間的每一個管路，每一個閥門，在上半年工作中該方面無大的進步，下半年借助工程項目改造虛心去學(xué)習(xí)。

GMP規(guī)范：公司日常規(guī)范檢查、驗廠參觀日漸習(xí)慣，車間現(xiàn)場管理有了一定程度的提高，但距離GMP規(guī)范要求還有很大差距。每次現(xiàn)場檢查、客戶驗廠都會發(fā)現(xiàn)一些問題，有些問題甚至反復(fù)出現(xiàn)，還有產(chǎn)品微生物限度質(zhì)量問題的發(fā)生，與一些不好的習(xí)慣未能徹底改變有很大的關(guān)系。

思想保守，缺乏創(chuàng)新。

長期受藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范條條框框的影響，思想趨于封閉保守。受到思想觀念的束縛，加上知識能力不足，有時對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的個別問題缺乏深刻的理解，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，表面上解決了問題，隨后又以新的形式出現(xiàn)，難以徹底整改。

環(huán)保

國家環(huán)境保護法規(guī)更加嚴(yán)厲，監(jiān)管更加透明，公眾環(huán)保意識日益增強，企業(yè)環(huán)保責(zé)任重大。上半年污水處理設(shè)施基本保持良好運行，未發(fā)生環(huán)保事故。

上半年完成車間濃污暫存及明管輸送改造，防止暗管滲漏導(dǎo)致環(huán)保事故的發(fā)生。為配合新建項目的實施，污水站新增厭氧罐完成施工安裝，調(diào)試運行中；配套兼氧罐、澄清池等設(shè)施設(shè)計施工中;鍋爐煙氣脫硝脫氮正在設(shè)計中。

設(shè)備維護保養(yǎng)方面，雖然與去年同期相比有所下降，但并不容樂

觀。還存在設(shè)備不壞不修的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，直接原因還是保養(yǎng)不到位導(dǎo)致設(shè)備長期帶病運行，再直接一點就是工段長分工不清、責(zé)任不明導(dǎo)致的。

人員管理方面： 很多員工主觀能動性不強，還處于“讓干什么就干什么”的狀態(tài)，在以后的工作中要加以遏制，多宣貫引導(dǎo)，讓員工真正做到“眼中有活”。

1、生產(chǎn)計劃：根據(jù)銷售計劃，結(jié)合庫存、車間產(chǎn)能，及時下達生產(chǎn)計劃，保證滿足市場銷售需求。

2、培訓(xùn)計劃：

新員工進廠安全教育、產(chǎn)品知識及工藝培訓(xùn)等。夏季安全生產(chǎn)百日競賽活動，組織滅火消防演練。

剛來了兩天就已經(jīng)參加了兩個會議，前天開了公司上半年的總結(jié)會，今天我們生產(chǎn)系統(tǒng)也開了上半年的一個總結(jié)會。剛才各位工段長、車間負責(zé)人也匯報了上半年的工作情況，有好的方面、也有一些不足的地方，在分析原因的時候，這些不足也分析的很到位。解決措施也有了，下一步主要計劃好，關(guān)鍵在于落實。

作為生產(chǎn)系統(tǒng)來講就是實實在在的，下一步就是落實，特別是在

認(rèn)為要正確的看待，困難就是需要我們這些人來解決的，沒有困難，那也體現(xiàn)不出我們的價值，我們就是來發(fā)現(xiàn)問題，解決困難的。另外就是要做好服務(wù)，有具體幾個點：

一是門衛(wèi)的工作。

門衛(wèi)就是公司的形象，客戶進入公司，五是服務(wù)好銷售。

銷售反饋的問題要及時的履行解決。對存在的一些大的問題要去分析是設(shè)備、人員還是其他方面的問題造成的。我們要服務(wù)好。產(chǎn)品就要像我們的孩子一樣需要倍加愛護。我們辛辛苦苦生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，就像是誰養(yǎng)的孩子誰疼一樣，所以這些產(chǎn)品就像是我們的孩子一樣。我們傾注了心血就要把它扶持好。

六是成本控制這塊。

① 能源控制：剛才前面也涉及到了這方面的問題；②設(shè)備利用率問題；③維護保養(yǎng)問題；④發(fā)酵強度問題；這也是我們提高產(chǎn)能降低成本的一方面。原料投進去在生產(chǎn)過程當(dāng)中，出現(xiàn)的一些不合格的情況都是會造成物料損耗，成本升高。七是加強人員培訓(xùn)。

對員工培訓(xùn)這方面對公司的發(fā)展至關(guān)重要，一個優(yōu)秀、上進的員工都會認(rèn)真對待培訓(xùn)，我們管理人員如何去做好培訓(xùn)的宣傳員、講解員？培訓(xùn)是為了幫助他提高，提高是為了幫助他成長。新員工來到這個公司做好工作，公司會給他更好地平臺讓他發(fā)揮出自己的才能。培訓(xùn)從這個角度看就是對員工的一種福利。公司給了他一個好的平臺是給他成長的。

八是加強溝通。

部門之間、上下工序之間加強溝通，生產(chǎn)系統(tǒng)的相互溝通是至關(guān)重要的。問題不分大小，只要是發(fā)現(xiàn)的或是銷售反饋的都予以整改，不能拖。再有當(dāng)前的工作特別是維修、電工，你的工作不只是八小時，有時候會需要加班，為了完成生產(chǎn)任務(wù)、為了技改需要加班，所以要做好這方面員工的管理。

最后我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各個車間部門的配合、大家的共同努力下，及時總結(jié)、及時發(fā)現(xiàn)。爭取在生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)這方面工作能再上一步。