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      小學(xué)體育教師黨員自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 04:06:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)體育教師黨員自查報(bào)告

      黨員自查報(bào)告

      我叫XX,是XXX小學(xué)的一名教師。作為一名黨員,從教以來(lái),我能時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,尊崇黨章、維護(hù)黨紀(jì),遵守黨的六大紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,努力在教學(xué)、教改、教管、教服等各個(gè)方面體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。但對(duì)照黨章和先進(jìn),自身在各方面還存在一些問(wèn)題和不足,現(xiàn)自查如下:

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠

      對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。

      2、理論功底還不夠深厚

      理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到事物的表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏深入的分析。比如教學(xué)課堂上感覺(jué)孩子越來(lái)越難教,卻不能通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)新理論在解決實(shí)踐中的新難題。

      3、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺,業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高

      工作中習(xí)慣于按部就班,對(duì)教育新理念、新思維、新方式學(xué)習(xí)不足、運(yùn)用不夠。面對(duì)學(xué)生越來(lái)越強(qiáng)的求知欲,我也越來(lái)越感覺(jué)到專業(yè)知識(shí)的匱乏,需要及時(shí)補(bǔ)足學(xué)習(xí)。

      4、性格上還有些許不足

      遇事不冷靜,看事情往往只能看到表面現(xiàn)象,不能深入分析研究問(wèn)題,不能及時(shí)做好批評(píng)與自我批評(píng)。在工作與生活中,自己有時(shí)不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步與提高的速度。

      對(duì)上述存在問(wèn)題的經(jīng)過(guò)分析,今后應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力整改:

      1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高黨性修養(yǎng)是一項(xiàng)常態(tài)性工作,不可能一蹴而就,更不能一曝十寒。下一步,我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把政治學(xué)習(xí)列入學(xué)習(xí)計(jì)劃、選定書(shū)目資料進(jìn)行定期學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信。

      2、搞好思想教育。學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要牢固樹(shù)立以人為本的育人理念,不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。

      3、提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)。在教學(xué)過(guò)程中,置身于教學(xué)情境中,不斷反思自己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能。通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平。

      4、改正性格缺點(diǎn)。遇事應(yīng)沉著冷靜,凡事多思考,多動(dòng)腦,先考慮,再行動(dòng)。只有這樣,才能盡量避免在工作中造成失誤。做事情都要從小事做起,從自我做起,服從上級(jí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于助人,不斷提升人格魅力,構(gòu)建更加和諧的人際關(guān)系。

      請(qǐng)大家給予監(jiān)督和幫助,我將通過(guò)自身的努力,不斷提升自我,努力成為一名學(xué)生喜愛(ài)的、教師認(rèn)同、家長(zhǎng)滿意的老師。

      第二篇:小學(xué)體育教師配備自查報(bào)告

      小學(xué)體育教師配備率自查報(bào)告

      學(xué)校始終堅(jiān)持以黨的教育方針為宗旨,以“管理高效、校風(fēng)優(yōu)良、和諧施教、全面育人”為辦學(xué)目標(biāo),本著“植根傳統(tǒng),追求卓越,在繼承中發(fā)展,在常規(guī)中創(chuàng)新,在和諧中進(jìn)取”的工作思路,以生為本,立足實(shí)際,面向全體學(xué)生。學(xué)校本著“十二五”期間的“嚴(yán)抓體衛(wèi)藝工作,積極創(chuàng)建活動(dòng)樂(lè)園”的工作重點(diǎn),在各級(jí)黨政業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)校體育衛(wèi)生工作的各項(xiàng)指標(biāo)基本上達(dá)到了中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

      根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系>依據(jù)《中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》,我校現(xiàn)將完成體育工作指標(biāo)情況自查報(bào)告如下:

      一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

      多年來(lái),在教育行政部門(mén)及業(yè)務(wù)部門(mén)的主抓指導(dǎo)下,學(xué)校體育衛(wèi)生工作的各項(xiàng)指標(biāo)基本上達(dá)到了 督導(dǎo)下發(fā)的《中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),主要指標(biāo)完成情況如下:

      (一)教育管理

      我校把體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,專設(shè)一名主任負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生工作,體衛(wèi)組具體落實(shí),學(xué)校少先隊(duì)協(xié)同配合,學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí),有專項(xiàng)的體育、衛(wèi)生計(jì)劃及工作總結(jié)。

      近年來(lái),我校十分重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,為了抓好體育、衛(wèi)生教育工作,學(xué)校加大了經(jīng)濟(jì)投入,改善辦學(xué)條件。近三年,添置衛(wèi)生體檢的必須器具,配備了實(shí)施新課程的基本體育器材,建成了乒乓球臺(tái),改造了籃球架子,大大改善了體育條件與衛(wèi)生工作環(huán)境。

      我校把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,充實(shí)專職教師隊(duì)伍,通過(guò)校本培訓(xùn)和送教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,優(yōu)化隊(duì)伍,體育、衛(wèi)生教師除了參加專業(yè)培訓(xùn)之外,還參加了新課程上崗培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話等各類培訓(xùn),在崗教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)

      (二)體育管理和學(xué)生體育活動(dòng)

      學(xué)?,F(xiàn)有的體育器材設(shè)備,基本保證滿足了學(xué)校體育工作的需求。我校能夠開(kāi)足開(kāi)好體育課和活動(dòng)課,學(xué)校重視學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作,合格率達(dá)到98.98%,平時(shí)學(xué)校重視學(xué)生“兩操”及“大課間”活動(dòng)的管理,落實(shí)率達(dá)100%。

      體育工作堅(jiān)持普及與競(jìng)技相結(jié)合,體育興趣小組的輔導(dǎo)老師常年堅(jiān)持,其他教師各盡其責(zé),分工配合,學(xué)校長(zhǎng)年開(kāi)展學(xué)生的體育訓(xùn)練,并能開(kāi)好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),召開(kāi)率100%,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉和增強(qiáng)體質(zhì)。

      學(xué)校為積極配合全民健身的工作,我們常年堅(jiān)持群眾性體育活動(dòng),提出“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的號(hào)召,鼓勵(lì)師生積極參加各種體育鍛煉,如每年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生文藝演出、教師球類比賽活動(dòng)等,鍛煉了師生身體,活躍了學(xué)校氣氛。

      近年來(lái),學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng),校內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加,學(xué)生健康狀況明顯改善。

      (三)體育設(shè)施器材和體育教師培訓(xùn)

      按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校體場(chǎng)地達(dá)標(biāo)率100%,體育器材達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)設(shè)施免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放。

      (四)體育評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生體質(zhì)狀況

      學(xué)校能夠堅(jiān)持上好健康教育課,開(kāi)課率100%。實(shí)施了體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作,健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率98.98%。

      (五)教師配備達(dá)標(biāo)率

      應(yīng)配備6人,實(shí)際配備6人,配備率98%。

      自建校以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體的共同努力下,我們將繼續(xù)一如既往,積極開(kāi)展開(kāi)創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績(jī)而努力奮斗。、、一小

      第三篇:體育教師黨員思想?yún)R報(bào)

      體育教師黨員思想?yún)R報(bào)

      匯報(bào)一:體育教師黨員思想?yún)R報(bào)

      尊敬的黨支部:

      新學(xué)期、新氣象,20xx年是我繼續(xù)要為之奮斗的一年,因?yàn)槲覍?huì)在5月份轉(zhuǎn)正成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,作為一名體 育教師,教學(xué)是我的本職工作,但是我要發(fā)揮自己的專長(zhǎng),我要繼續(xù)抓好課余訓(xùn)練工作,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),可以說(shuō)體育競(jìng)技是一所學(xué)校體育工作的重中之重,長(zhǎng)久以 來(lái),我把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,近幾年的田徑隊(duì)訓(xùn)練的工作得以順利進(jìn)行,也取得了一些成績(jī),每次比賽基本包攬閔行區(qū)男女跳高的前三名,我校目前是閔行區(qū)跳 高傳統(tǒng)學(xué)校。本季度我的思想?yún)R報(bào)重點(diǎn)圍繞我是如何開(kāi)展學(xué)校田徑訓(xùn)練工作。

      首先,我校校長(zhǎng)、書(shū)記十分重視課余訓(xùn)練工作,學(xué)校各項(xiàng)訓(xùn)練政策的制訂都向訓(xùn)練工作傾斜,我校堅(jiān)持常年組建校田徑隊(duì),階梯式運(yùn)動(dòng)隊(duì)都由我和張斌老師進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。

      抓 好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),第一步就是選材,我們通常從三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始選材,常言道:“七分選材,三分訓(xùn)練培養(yǎng)?!睘榱丝朔x材的盲目性,先試訓(xùn)三周,再 確定人選,訓(xùn)練中我們堅(jiān)持三大訓(xùn)練原則,即從嚴(yán),從難,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量的科學(xué)訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,我們根據(jù)學(xué)生年齡特征,著重培養(yǎng)他們的訓(xùn)練興趣,訓(xùn)練熱情。我們分為三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)三個(gè)梯隊(duì),三年級(jí)打基礎(chǔ)時(shí)期,初步學(xué)會(huì)原地雙腳起跳向后背越式過(guò)桿動(dòng)作,四年級(jí)是發(fā)展時(shí)期,初步掌握完整的背越 式跳高技術(shù)動(dòng)作,而五年級(jí)到達(dá)了成熟期,完全可以掌握完整技術(shù)動(dòng)作,并且能夠靈活運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。我們采用每天早晨訓(xùn)練一小時(shí)的方法,從不間斷、風(fēng)雨無(wú)阻,在學(xué)校規(guī)模小、場(chǎng)地器械簡(jiǎn)陋等不利因素下,我們動(dòng)了很多的腦筋,利用防滑地毯作為我們的訓(xùn)練跑道,利用廢舊的體操墊作為我們的跳高障礙物,在吊扇上系上絲 帶作為我們的摸高器,報(bào)廢的跳箱作為我們的起跳器等等。在我們不斷努力下,我們的跳高訓(xùn)練取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。

      本,我校參加了區(qū)級(jí) 運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,并在XX年閔行區(qū)田徑分齡賽上取得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),我們的總分達(dá)到了分。朱浩清同學(xué)分別獲得五年級(jí)男子跳高、立定跳遠(yuǎn) 第一名和第四名;富雨菲同學(xué)參加四年級(jí)女子跳高米獲得第一名;熊劍宇同學(xué)參加四年級(jí)男子跳高第一名; 還有曹偉、金陸浩、黃俊達(dá)、陳麗、劉煜、李寒、趙安琪都獲得了較好的名次。我相信,辛勤的耕耘終有豐碩的果實(shí),過(guò)去一年,我校體育工作取得了大豐收,實(shí)現(xiàn)了建校以來(lái)最好的成績(jī),展望未來(lái),我一定要更好,更實(shí)在地工作,為我校、體育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),這是我作為一名即將成為中國(guó)共產(chǎn)黨員的承諾。

      匯報(bào)人:XXX

      匯報(bào)二:體育教師黨員思想?yún)R報(bào)

      尊敬的黨支部:

      20xx年6月11日在組織的批準(zhǔn)下,我光榮的成為一名中共預(yù)備黨員,我要以更加飽滿的熱情的進(jìn)行工作,在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)季度以來(lái),本人重點(diǎn)圍繞體育教學(xué)工作情況向黨組織作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

      本學(xué)期,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任三、四年級(jí)體育教學(xué)工作。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評(píng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思。

      二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,趁年輕多做示范,我一直認(rèn)為老師的示范至關(guān)重要,學(xué)生的模仿能力極強(qiáng),一個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作會(huì)誤導(dǎo)孩子的一生,所以我特別強(qiáng)調(diào)自身動(dòng)作的準(zhǔn)確性,對(duì)孩子也是高要求,以至于每次有專家同行到我校來(lái)指導(dǎo)時(shí),都非常驚訝我們的孩子的動(dòng)作較高地標(biāo)準(zhǔn)性。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

      三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。特別要感謝張斌老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我關(guān)心和幫助,他作為一名老教師勤勤懇懇,從來(lái)沒(méi)有怨言,長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,我們都受到了他的感染,不知不覺(jué)中把他作為了我的榜樣,向優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí)。

      一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,這也是我作為一名預(yù)備黨員前進(jìn)的方向。

      匯報(bào)人:XXX

      匯報(bào)三:體育教師黨員思想?yún)R報(bào)

      尊敬的黨組織:

      我做為***中學(xué)的一名體育教師,在工作中積極努力,在思想上始終加強(qiáng)學(xué)習(xí),并認(rèn)真對(duì)待工作,加強(qiáng)實(shí)際調(diào)研工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長(zhǎng)期存在著一些問(wèn)題。眾所周知,體育教育必須始終樹(shù)立“健康第一”的理念,青少年只有有了健 康的體魄,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)和人民,而青少年健康體魄的獲得主要 常常會(huì)有這么一現(xiàn)象,有的體育教師教了幾十年書(shū),上過(guò)幾十節(jié)課,似乎覺(jué)的 自己形成了定型化的教育模式。但要問(wèn)他的體育教學(xué)特點(diǎn)有哪些,又很難說(shuō)清,這是相當(dāng)一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹(shù)立特色意識(shí),形成 教學(xué)個(gè)性,也就是說(shuō)體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材,創(chuàng)造性地開(kāi)展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指:

      (1)在教材處 理上,體育教師要使書(shū)本上的知識(shí)“活”起來(lái)。也就是說(shuō),教師要針對(duì)教材、學(xué)生心理特點(diǎn)作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手 肩上投籃教學(xué)中,可針對(duì)學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)籃球。

      (2)在優(yōu)化教法上,體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)行教法的設(shè)計(jì)和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進(jìn)行初二男生的跨欄 跑教學(xué),單元的前半部分,教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗(yàn)跨越障礙進(jìn)行比賽的樂(lè)趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段,學(xué)習(xí)中 讓學(xué)生自定目標(biāo),并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;單元的后半部分,教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽,采用超過(guò)自己最好成績(jī)的比例作為得分的相對(duì)評(píng)價(jià)方 法,各小組內(nèi)自定比賽的策略,互相幫助,爭(zhēng)取勝利。最后,單元結(jié)束時(shí)教師讓學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習(xí)的體會(huì),總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的體會(huì)。

      (3)在個(gè)性風(fēng)格上,教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開(kāi)始 階段,讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計(jì)一堂課,并在教師指導(dǎo)下,擔(dān)當(dāng)課中一半時(shí)間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計(jì)出來(lái)的教案交教師批改,教師批發(fā) 后交還給學(xué)生備課,上課時(shí),教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期后,每個(gè)學(xué)生都擔(dān)任過(guò)一節(jié)課的教學(xué),同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動(dòng)地學(xué)習(xí),進(jìn)一步 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。

      二、由重“結(jié)果”向重“過(guò)程”轉(zhuǎn)變。所謂重結(jié)果就是教師在體育教 學(xué)過(guò)程中只重視教學(xué)的結(jié)果,而有意無(wú)意壓縮了學(xué)生對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)的思維過(guò)程。所謂重過(guò)程就是教師在體育教學(xué)過(guò)程中把教學(xué)重點(diǎn)放在過(guò)程、放在提示知識(shí)形成的規(guī) 律上,讓學(xué)生通過(guò)感知-概括-應(yīng)用的思維過(guò)程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講,重結(jié)果輕過(guò)程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué),它排斥了學(xué)生的思考 和個(gè)性,這實(shí)際上是對(duì)學(xué)生智慧的扼殺和個(gè)性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過(guò)程中,教師要注意揭示動(dòng)作技術(shù)的形成過(guò)程,暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過(guò)程,從而使 學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程中思維得到訓(xùn)練,形成正確技術(shù)動(dòng)作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進(jìn)行高一的跨欄跑教學(xué)中,單元按課題“什么是跳欄、跨 欄、跑欄”,“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動(dòng)作”、“你的同伴的攻欄動(dòng)作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題,放在8個(gè)課時(shí)的單元中進(jìn)行 教學(xué)。如第三節(jié)課時(shí),課題是“攻欄的要素”,教師先讓學(xué)生測(cè)量自己起跨點(diǎn)到欄的距離和下一欄第一步著地點(diǎn)與欄的距離,以誘導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu),在實(shí) 地驗(yàn)證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系,使學(xué)生找到練習(xí)的方向,并實(shí)踐了如何理性地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法。

      總之,體育教師在體育教學(xué)過(guò)程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的,而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分享受到體育的樂(lè)趣。

      第四篇:小學(xué)體育教師師風(fēng)師德自查報(bào)告

      小學(xué)體育教師師風(fēng)師德自查報(bào)告范文

      時(shí)光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,在工作開(kāi)展的過(guò)程中,我們看到了好的,也看了到需要改進(jìn)的地方,自查報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。你還在為寫(xiě)自查報(bào)告而苦惱嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)體育教師師風(fēng)師德自查報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)體育教師師風(fēng)師德自查報(bào)告1

      我作為一名體育教師,尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,甚至影響整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。按學(xué)校要求,我主要學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。明確認(rèn)識(shí)到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,教師時(shí)時(shí)要做好表率,在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母“的形象。在家長(zhǎng)面前樹(shù)立”最可信賴的人“形象,在社會(huì)上樹(shù)立”最文明群眾形象“展示坦誠(chéng)向上整潔的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

      思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。XX年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作。

      工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

      教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的'體育知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。

      先后擔(dān)任學(xué)校的體育工作。積極探索體育管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。

      事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

      在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),有時(shí)不冷靜、有急噪情緒,表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說(shuō)話上有些粗魯和煩躁。本人反思;對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語(yǔ)言粗魯,應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生,讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒(méi)有修養(yǎng)和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度,應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母“的形象。

      以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,依法治教,依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新思維方式,改進(jìn)教育教學(xué)方法,建立新型的師生關(guān)系,努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo),來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,做學(xué)生喜愛(ài)的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。

      小學(xué)體育教師師風(fēng)師德自查報(bào)告2

      為了深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下:

      一、統(tǒng)一思想,形成共識(shí),全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。

      體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào),全校教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。

      1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      校長(zhǎng)、政教處主任、體育教研組長(zhǎng)在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),都把體育工作列為重中之重,并有明確的內(nèi)容和要求,還在行政會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議及教師會(huì)議上學(xué)習(xí),提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。我校還成立體育衛(wèi)生工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),政教處具體負(fù)責(zé)工作,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。

      2、齊抓共管,健章立制。

      為了使體育衛(wèi)生工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,我們制定了相應(yīng)的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》,《體育器材使用制度》等,還制定出有利于學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革創(chuàng)新的管理制度,如《實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)制度》,《廣播操、眼保健操評(píng)比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項(xiàng)考評(píng)管理中,統(tǒng)一評(píng)比成績(jī),統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。

      3、重抓教師能力,提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

      我?,F(xiàn)有專職體育教師1人,兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加市、縣的教科研活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰學(xué)生。學(xué)期結(jié)束,通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷及根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體育進(jìn)行測(cè)試,實(shí)行體育教師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況三位一體的`獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

      二、增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。

      一年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè),在原有200米操場(chǎng)的基礎(chǔ)上,今年暑期又新建了水泥籃球場(chǎng)1個(gè),配置1副新籃球架。學(xué)校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等,體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。

      三、深化改革,陽(yáng)光體育,營(yíng)造快樂(lè)的體育氛圍。

      體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主,就是要營(yíng)造寓教于樂(lè),趣味健身,陶冶情操的教學(xué)氛圍。

      1、體育器械讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)。

      我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修,充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材,每學(xué)期都有所投資,還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。

      2、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》,在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”,并嚴(yán)格要求專課專用,不許占課,教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。

      每星期三節(jié)體育課是快樂(lè)體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口,增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn),使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能,以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

      兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措,我校在班級(jí)數(shù)不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節(jié)由體育老師集體安排,班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動(dòng)課,內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞,韻律操,隊(duì)列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動(dòng)課大多由其他老師執(zhí)教,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)內(nèi)容,制成表格,減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂。還有在開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動(dòng)示范課,讓非體育老師對(duì)活動(dòng)課有更多地認(rèn)識(shí)。

      每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評(píng)比,廣播操有體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評(píng)比。

      3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。

      (1)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組,主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨,喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。

      (2)經(jīng)常開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。

      學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子的體質(zhì),支持學(xué)校體育工作。通過(guò)以上體育競(jìng)賽,使學(xué)生不斷增強(qiáng)體質(zhì),不斷產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取精神。

      4、牽一發(fā)而動(dòng)全身。

      學(xué)校中一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上本來(lái)是一般化,平凡得很。但由于開(kāi)發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域,使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者,這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的勇氣,使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,是由體育上的興趣愛(ài)好得以充分的發(fā)展所帶來(lái)的,因此,是體育衛(wèi)生工作開(kāi)發(fā)了他們的智力。

      四、存在問(wèn)題與對(duì)策

      多年來(lái)我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí),體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實(shí)際,適合不同年齡層學(xué)生樂(lè)于參與的體育項(xiàng)目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。

      同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補(bǔ)充與完善。

      第五篇:小學(xué)黨員教育自查報(bào)告

      小學(xué)黨員教育自查報(bào)告

      黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,是黨的“十七大”提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為貫徹落實(shí)好中央和市區(qū)關(guān)于開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,在xx年—xx年年我校黨支部特別重視黨員的教育培訓(xùn)工作,通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、民主型、文化型的黨組織,開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)活動(dòng),做到了主題突出、形式多樣、效果明顯,下面就四年來(lái)的黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行自查匯報(bào)如下

      一、重點(diǎn)培訓(xùn)工作

      1.黨支部書(shū)記素質(zhì)提升培訓(xùn)作為學(xué)校黨建工作的第一責(zé)任人,我支部書(shū)記特別重視自身素質(zhì)提升工作,積極參加學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和工作水平。每年都認(rèn)真完成上級(jí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求,并積極主動(dòng)地參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。參加了北京市教育學(xué)院的書(shū)記高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并將所學(xué)運(yùn)用到學(xué)校的組織建設(shè)中,在構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織方面做了很多工作。每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40學(xué)時(shí)。并保證每年參加教工委、學(xué)區(qū)等組織的集中培訓(xùn)活動(dòng)。認(rèn)真完成了北京市干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并根據(jù)黨支部工作計(jì)劃,黨支部書(shū)記還結(jié)合所學(xué),將黨建創(chuàng)新課題與黨支部的教育機(jī)制建設(shè)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)黨員教育學(xué)習(xí)工作。

      2.預(yù)備黨員培訓(xùn)我支部特別重視積極分子的培養(yǎng),四年來(lái),我支部共發(fā)展了三名黨員,這三名預(yù)備黨員,均經(jīng)過(guò)了黨支部的嚴(yán)格考核,預(yù)備期內(nèi)不但參加由區(qū)教育黨校組織的16學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。還參加了學(xué)校黨支部組織的黨的知識(shí)、政策法規(guī)、黨員消費(fèi)模范作用發(fā)揮的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),每名新黨員均達(dá)到了24學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),從而進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想、信念,強(qiáng)化黨的意識(shí)和黨員意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      3.轉(zhuǎn)正新黨員培訓(xùn)我支部特別重視轉(zhuǎn)正新黨員的教育培訓(xùn)工作,從增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)、履職能力,發(fā)揮先鋒模范作用,發(fā)揮黨員主體作用方面,推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。保證參加黨支部組織的24學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以及每名轉(zhuǎn)正新黨員在一年內(nèi)參加由區(qū)教育黨校組織的16學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。

      二、建立黨員教育培訓(xùn)的機(jī)制除了以上重點(diǎn)的教育培訓(xùn)外,我支部還通過(guò)建立教育培訓(xùn)工作機(jī)制來(lái)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作,取得了突出的效果和成績(jī)。

      (一)努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織我支部能夠積極發(fā)揮黨組織的政治核心作用,通過(guò)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展研討等活動(dòng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      加強(qiáng)黨組織和黨員的思想建設(shè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,分層推進(jìn),帶動(dòng)學(xué)校整體學(xué)習(xí)型組織地構(gòu)建。

      1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,采取座談、匯報(bào)等形式,深化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,加強(qiáng)反思,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效,在學(xué)習(xí)中起表率作用,逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2.采用多種形式,促進(jìn)全體黨團(tuán)員的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本xx,我支部積極開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng),在漂流過(guò)程中,首先要求黨員干部認(rèn)真做到“好讀書(shū)、讀好書(shū)”,以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情,為教師創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,為老師們訂閱書(shū)籍,并啟動(dòng)好書(shū)分享活動(dòng)。

      3.認(rèn)真落實(shí)教師學(xué)習(xí)反思習(xí)慣的培養(yǎng),與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),開(kāi)展師德教育活動(dòng)。為了有效推動(dòng),我支部還將將學(xué)習(xí)反思作為黨員、干部、教師考核的重要

      4.結(jié)合上級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)十七大精神的要求,將理論與本職工作結(jié)合起來(lái),本學(xué)期確定的思想?yún)R報(bào)主題:

      結(jié)合工作實(shí)際,談如何落實(shí)十七大的精神。黨員、積極分子認(rèn)真梳理工作,提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效。

      (二)努力建設(shè)服務(wù)型黨組織

      1.積極開(kāi)展“創(chuàng)服務(wù)品牌,樹(shù)黨員形象”活動(dòng)我支部深入貫徹“心貼心”服務(wù)崗建設(shè)工作,按照工作方案,開(kāi)展活動(dòng),先后組織了慰問(wèn)退休人員、在職教師等活動(dòng),每一次向退休教師通報(bào)學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步,都會(huì)換來(lái)老師們的一致好評(píng),凝聚人心,得到了老師們才積極參與。xx年年12月,學(xué)校畢業(yè)生梁磊從美國(guó)回國(guó)講學(xué),退休教師李靈敏非常熱情,為學(xué)校搜集梁磊的簽名和題詞,為學(xué)校下階段良好的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我支部一直堅(jiān)持慰問(wèn)在職教師活動(dòng),利用假期走訪在職教師,讓老師們感受到學(xué)校的溫暖,提高了工作積極性。

      為干部服務(wù)我支部重視加強(qiáng)對(duì)后備干部的選拔與培養(yǎng)工作,加大培養(yǎng)的力度,讓德才兼?zhèn)涞娜瞬琶摲f而出,黨支部多次和相關(guān)教師談話,梳理工作思路,提出發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)重點(diǎn)工作推進(jìn),鍛煉隊(duì)伍,促進(jìn)思想道德水平和管理能力的提高。加強(qiáng)對(duì)兼職主任教師的考核工作,調(diào)動(dòng)工作積極性,促進(jìn)不斷的成長(zhǎng)。

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