第一篇:后勤處工作作風(fēng)自查報(bào)告
后勤處工作作風(fēng)自查報(bào)告
根據(jù)學(xué)院關(guān)于部門開展工作作風(fēng)集中整頓活動(dòng)通知要求,我處室高度重視,立即組織各部門結(jié)合目前工作中存在的問題,對(duì)照有關(guān)學(xué)院規(guī)章制度及學(xué)院《開展工作作風(fēng)集中整頓活動(dòng)方案》進(jìn)行討論,開展廣泛的批評(píng)與自我批評(píng),自查處室工作作風(fēng)?,F(xiàn)將我處工作作風(fēng)自查情況匯報(bào)如下:
一、存在問題
1、理論學(xué)習(xí)相對(duì)缺乏,學(xué)習(xí)自主性不夠。
2、需進(jìn)一步提高辦事效率,缺少創(chuàng)新思維、足夠的主觀能動(dòng)性。
3、需要進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),面對(duì)較多工作時(shí)產(chǎn)生急躁情緒、畏難情緒。
二、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政策理解能力,進(jìn)一步提高服務(wù)水平
首先按照學(xué)院要求,組織處室全體同志加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí),深化認(rèn)識(shí),聯(lián)系后勤管理工作實(shí)際,謀劃后勤事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。其次加強(qiáng)相互溝通,統(tǒng)一思想,深刻研究當(dāng)前后勤管理工作發(fā)展的難點(diǎn)和重點(diǎn),明確后勤事業(yè)短期、中期及長(zhǎng)期目標(biāo),統(tǒng)一發(fā)展思路,樹立科學(xué)發(fā)展理念,切實(shí)提高自身素質(zhì)和工作管理水平。
2、進(jìn)一步去除機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率
一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化工作中的主觀能動(dòng)性。在日常工作中做到“動(dòng)力足、干勁大、敢干事會(huì)干事”,將工作做到前頭,學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的開展工作。后勤處現(xiàn)正積極推進(jìn)學(xué)院資產(chǎn)管理員培訓(xùn)會(huì)議的召開以及全院二級(jí)用電管理的前期測(cè)算準(zhǔn)備工作。
二是強(qiáng)化制度建設(shè),建立規(guī)范高效的工作運(yùn)行機(jī)制。按照合法性、合理性、完整性和公約性的原則,認(rèn)真抓好制度建設(shè),推進(jìn)后勤管理的制度化、規(guī)范化,使常規(guī)工作流程化,解決職責(zé)不清、效率不高、工作不落實(shí)的問題,逐步形成以制度管人管事、規(guī)范高效的工作運(yùn)行機(jī)制?,F(xiàn)階段后勤處正逐步建立1)崗位責(zé)任制:按照因事設(shè)崗、精兵簡(jiǎn)政、職責(zé)分明的原則,進(jìn)一步明確每個(gè)部門的職責(zé)和工作人員的崗位責(zé)任,并以制度的形式固定下來。實(shí)行主輔崗制,人缺崗不缺,保證崗位職責(zé)的履行。2)限時(shí)辦結(jié)制:所有申報(bào)、審批事項(xiàng)必須實(shí)行限時(shí)辦結(jié);處室內(nèi)部的政務(wù)運(yùn)行,都必須規(guī)定完成時(shí)限。3)及時(shí)反饋制:對(duì)上級(jí)指示、批示,其他部門、師生員工的請(qǐng)示報(bào)告等限時(shí)辦理完畢后,必須將辦理結(jié)果盡快反饋給交(申)辦方;暫不能辦理或不能辦理的事項(xiàng),也要將原因和有關(guān)情況及時(shí)告知交(申)辦方,使任何一項(xiàng)工作、活動(dòng)、事項(xiàng)的處理都有始有終。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好后勤服務(wù)保障工作。
首先要進(jìn)一步加強(qiáng)與師生員工的溝通,了解服務(wù)對(duì)象的需求,主動(dòng)征求對(duì)各項(xiàng)服務(wù)的意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真分析和實(shí)事求是地解決服務(wù)過程中出現(xiàn)的問題,推動(dòng)后勤工作的發(fā)展。其次要立足現(xiàn)狀、結(jié)合實(shí)際、定位發(fā)展。后勤處是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的后方保障部門,要維護(hù)好學(xué)院利益,服務(wù)好師生員工。維修管理重質(zhì)量、把關(guān)預(yù)決算、追求資金使用效益;水電管理重保障、強(qiáng)調(diào)回收、追求節(jié)約;資產(chǎn)管理重嚴(yán)謹(jǐn)、強(qiáng)調(diào)效率、追求資產(chǎn)完整有序;計(jì)生管理重服務(wù)、強(qiáng)調(diào)有情、追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們深知良好的工作作風(fēng)是做好本職工作的基本保障,是提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)的基本要求,后勤處將以此次學(xué)院工作作風(fēng)整頓建設(shè)為契機(jī),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)院精神、務(wù)實(shí)求真,爭(zhēng)取為全院師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
后勤處
2011/4/20
第二篇:關(guān)于后勤處改進(jìn)工作作風(fēng)的方案
關(guān)于后勤處改進(jìn)工作作風(fēng)的方案
為了更好地為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),挖掘內(nèi)部潛力,提高服務(wù)效率,改變服務(wù)態(tài)度,后勤處全體職工必須進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),特制定方案如下:
1、樹立服務(wù)育人理念,提高思想認(rèn)識(shí)。定期組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)后勤服務(wù)的有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照貫標(biāo)的工作流程為全院師生提供最熱情、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓每一位后勤從業(yè)人員都認(rèn)識(shí)到后勤工作是全院工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),消除部分同志頭腦中后勤工作沒有地位、低人一等的思想,為教學(xué)一線做好后勤保障是我們的工作,也是我們不可推卸的職責(zé)。
2、要建立健全規(guī)章制度,并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,目前、我們已經(jīng)建立了水電巡查制度,綠化管理制度,門面房管理制度及辦公用品領(lǐng)用規(guī)定,食堂管理制度等,我們還必須完善這些制度,并建立臨時(shí)工管理制度考核辦法等,必須想方法提高臨時(shí)工工作的效率,加大量化考核力度,激發(fā)臨時(shí)工的工作積極性,對(duì)于已經(jīng)建立的的制度,如水電巡查制度,一定要落到實(shí)處,不能流于形式,要想方設(shè)法提高維修效率,通過設(shè)立維修報(bào)修箱,拓寬報(bào)修渠道,要求維修工查到問題當(dāng)時(shí)必修,接到報(bào)修單當(dāng)日必修,所有的報(bào)修單,若材料不缺,一個(gè)工作日內(nèi)必須完成,特殊情況最多兩個(gè)工作日內(nèi)完成,簡(jiǎn)單的問題,亟待解決的問題立即解決。
3、簡(jiǎn)化服務(wù)流程、創(chuàng)新服務(wù)手段。目前,對(duì)于大家反映較多的兩個(gè)問題,報(bào)修與物資領(lǐng)用,在貫標(biāo)允許的范圍內(nèi),我們已經(jīng)做了改進(jìn),物資領(lǐng)用原來需領(lǐng)用人,部門負(fù)責(zé)人兩人到場(chǎng),現(xiàn)在只需領(lǐng)用人一人到場(chǎng)。
4、、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),如果所有的維修都要等接到維修單后才能進(jìn)行,顯然服務(wù)滯后。所以我們?cè)谌粘>S修中,除了主動(dòng)巡查外,還要定期由專人與各系、處、室溝通,聽取他們的反饋意見,及時(shí)解決各類問題。
5、立足本職、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高技能。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)、信息大爆炸時(shí)代,新知識(shí)、新技術(shù)不斷出現(xiàn),如果不注意學(xué)習(xí)就會(huì)陷阱入本領(lǐng)恐慌。不學(xué)習(xí)、對(duì)新技術(shù)不了解、不熟悉,一切都是老一套,不可能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們的水電維修都是技術(shù)工種,不學(xué)習(xí)、不提高,新材料搞不懂,新技術(shù)不會(huì)用,就不能提高維修效率。,所以要經(jīng)常關(guān)注最新的材料、最新的工藝、最新的技術(shù)、最新的工作程序,以保證在具體辦事的過程中,少走彎路,提高辦事效率。
6、注意細(xì)節(jié),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。向來有后勤無小事一說,我們要從日常工作入手,工作前籌劃周密,工作中細(xì)致嚴(yán)密,嚴(yán)格按照操作規(guī)程,無上崗證堅(jiān)決不允許上崗,任何工作都要未雨綢繆,要居安思危,不放過引發(fā)事故的蛛絲馬跡,確保各個(gè)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全,確保不發(fā)生重大安全事故。
7、改變服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)效率。在服務(wù)過程中實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,對(duì)所有人員一視同仁,提供熱情周到的服務(wù),做到生人熟人一樣,教師學(xué)生一樣。凡是不能立即解決的問題必須給出合理的解釋,并承諾解決問題的期限,不能簡(jiǎn)單的一推了之。
第三篇:后勤處
草窩小學(xué)后勤處安全穩(wěn)定工作責(zé)任書
為全面貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全工作規(guī)定的要求,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督管理,切實(shí)加強(qiáng)安全工作,保證學(xué)校教育教育活動(dòng)規(guī)范有序開展,結(jié)合后勤實(shí)際,制定本責(zé)任書。后勤部門學(xué)校安全工作的重要所在,涉及校舍,物資,財(cái)務(wù)和人員,根據(jù)后勤主任職責(zé)要求,特與后勤主任和后勤工作人員簽訂本責(zé)任書。
一、責(zé)任分工
后勤主任全面負(fù)責(zé)本部門安全工作的規(guī)劃。協(xié)助學(xué)校制定部門安全工作規(guī)劃,組織層層簽訂安全責(zé)任書,督促協(xié)調(diào)本處做好安全常規(guī)工作,并做好所負(fù)責(zé)任處室全工作的總體部署。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,分級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,真正做到各項(xiàng)安全任務(wù)落實(shí)到崗,到位,到人。
后勤處第一責(zé)任人:吳家祥
后勤處第二責(zé)任人:張世良
二、責(zé)任目標(biāo)
1.發(fā)揮全處力量,采取得力措施,確保學(xué)校水電,校舍,設(shè)施及活動(dòng)場(chǎng)所的安全,把安全事故發(fā)生率降到最低,杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生。
2.建立健全供水電規(guī)章制度,檢查崗位職責(zé)落實(shí)情況,及時(shí)做出合理調(diào)整,確保各項(xiàng)制度的良好執(zhí)行。
3.掌握校區(qū)內(nèi)所有供電、供水、線路情況,熟知水電維修安裝操作規(guī)程,深入維修施工現(xiàn)場(chǎng),建立水電運(yùn)行應(yīng)急機(jī)制,制定水電運(yùn)行工作預(yù)案。
4.加強(qiáng)安全運(yùn)行管理,制定各種事項(xiàng)的安全操作規(guī)程、安全運(yùn)行制度和安全巡查制度,并監(jiān)督和檢查制度落實(shí)情況。
5.經(jīng)常檢查電路及電器設(shè)備,對(duì)存有隱患的電路電器設(shè)備要及時(shí)進(jìn)行維護(hù)或更換。對(duì)變電設(shè)備必須有專門管理,并有醒目的防觸電標(biāo)志。校舍內(nèi)不準(zhǔn)私拉電線,隨意安裝電器設(shè)備。離開前關(guān)閉電源。注意用電安全,經(jīng)常檢查電路情況,禁止任何人玩電源開關(guān),亂接各種電器。教育師生在人離開時(shí)要做到關(guān)電器、關(guān)燈后關(guān)門。
6.對(duì)消防設(shè)施安排專人管理,定期檢查,保持良好的應(yīng)急狀態(tài)。嚴(yán)加保護(hù)消防器具,經(jīng)常檢查消防器材是否良好,未有火警,任何人不得擅自移動(dòng)。萬一出現(xiàn)火警要奮力撲滅,并打119急用電話。
7.定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,并按規(guī)定年限進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理并上報(bào)有關(guān)部門。定期排查校園周邊安全隱患、檢查校園墻及欄桿、扶手、門窗建筑物和設(shè)施的安全。
8.學(xué)校的各類用房,尤其是重要處室(包括校長(zhǎng)室、辦公室、保管室、儀器室、會(huì)議室、電腦室、圖書室等)要加強(qiáng)檢查和防范設(shè)施,保障安全。校舍鑰匙不能轉(zhuǎn)借,人員調(diào)走,要及時(shí)收回。
9.嚴(yán)格檢查學(xué)校校舍的附屬設(shè)施,經(jīng)常檢查頂上吊物(如天花板、電燈玻璃等),經(jīng)常檢查各類運(yùn)動(dòng)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)有隱患的要及時(shí)賠償及修理。必須確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的場(chǎng)所和相關(guān)設(shè)施既安全又可靠。
10.基本建設(shè)項(xiàng)目開工之前,必須與施工單位簽定安全施工責(zé)任書,明確安全責(zé)任,實(shí)行全封閉管理,禁止學(xué)生和無關(guān)人員進(jìn)入施工區(qū)。.嚴(yán)禁在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮,嚴(yán)禁在校園內(nèi)玩火,及師生攜帶易燃易爆品。
12.各種傳染病高發(fā)時(shí)期,做好預(yù)防工作,防范各種傳染病在校內(nèi)蔓延:做好校內(nèi)傷害事故的緊急處置工作。講究飲食衛(wèi)生,保證每日有飲用水供應(yīng),嚴(yán)禁學(xué)生喝生水,加強(qiáng)小賣部與加餐的管理,構(gòu)建嚴(yán)密的防范措施,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
14.督促財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)政紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,不得玩忽職守違反制度,避免被竊、被詐騙等安全問題。編造校產(chǎn)清冊(cè),完善校產(chǎn)登記制度。對(duì)校產(chǎn)實(shí)行一學(xué)期檢查一次,保證校產(chǎn)清楚、完好,發(fā)現(xiàn)丟失或使用時(shí)損壞要即使上報(bào)處理。愛護(hù)并保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),對(duì)有人要損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)之事要即使制止。對(duì)被損壞的要責(zé)令其當(dāng)即賠償及修理。
15.加強(qiáng)車輛管理,學(xué)校門口經(jīng)常設(shè)立警示牌,禁止外來車輛進(jìn)入校內(nèi)。如果學(xué)校有事必須車輛進(jìn)入,要做好指揮工作,保證道路暢通和安全。
16.重視對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,經(jīng)常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位,落實(shí)責(zé)任,把好門口關(guān)。
17.把安全工作放第一位,自覺參加學(xué)校的安全防控系統(tǒng),積極協(xié)助政教處做好安全教育與防護(hù)。
18.管理和教育后勤人員做好安全工作,對(duì)相關(guān)人員賦予一定的安全責(zé)任,構(gòu)建總務(wù)部門的安全防范體系,做到責(zé)任到人,嚴(yán)密布置。一旦發(fā)生事故,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,需要緊急處理的,要周密考慮,及時(shí)而完好的處理。
三、預(yù)防措施
1、各具體負(fù)責(zé)人要落實(shí)好安全責(zé)任:各項(xiàng)工作要落實(shí)到責(zé)任人,形成全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的機(jī)制。
2.要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展現(xiàn),牢固樹立安全發(fā)展理念,從保障師和生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定大局出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)做實(shí)、做好安全穩(wěn)定工作的緊迫感和責(zé)任感,扎實(shí)做好安全穩(wěn)定工作。要堅(jiān)持關(guān)口前移、重心下移,把安全穩(wěn)定工作放到更加宊出的位置上,完善制度、健全機(jī)制、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施,確保后勤保障處安全穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展。
3.要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理工作,不斷完善應(yīng)急管理工作體制和機(jī)制,建立健全安全應(yīng)急管理體系。成立后勤管理應(yīng)急小組。組長(zhǎng):吳家祥,組員:各班班主任,加強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
4.應(yīng)急小組采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法,力求及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,把工作做在前頭。堅(jiān)持每天巡視制度和周巡視制度、巡視人員全天負(fù)責(zé),責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)協(xié)調(diào)解決,做到學(xué)校無危房、危墻、危門:杜絕因保管不善、檢修不及時(shí)造成的事故:加強(qiáng)水電管理,嚴(yán)防因線路老化和超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)引發(fā)的火災(zāi):滅火器、防火栓等消防器材合格齊全:緊急通道暢,用電線路符合規(guī)定要求
5.加強(qiáng)安全教育,組織員工學(xué)習(xí)安全規(guī)程,讓安全工作的落實(shí)成為員工的自覺行為。
6.增強(qiáng)安全意識(shí)和安全管理水平,要求了解安全救護(hù)知識(shí),掌握一定安全急救技能,具有安全應(yīng)急應(yīng)變能力和自我防范和自我救助能力。
四、獎(jiǎng)懲辦法
1.安全和治理三亂工作是一項(xiàng)政治工作,完成目標(biāo)任務(wù)和將受到學(xué)校表彰及嘉獎(jiǎng)。
2.做到思想到位、措施到位、工作到位,嚴(yán)禁有令不行,否則造成后果層層追究責(zé)任人的責(zé)任。
3.凡發(fā)生較大問題或事故將采取責(zé)任追究制,實(shí)行“一票否決制”,并向上級(jí)提議給予聘調(diào)離原崗位。
4.凡發(fā)生重大傷亡事故的,情節(jié)嚴(yán)重的,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān),依法追究其法律責(zé)任。
本責(zé)任書自簽訂之日?qǐng)?zhí)行,有效期至2015年7月20日
草窩小學(xué)(蓋章):后勤處主任(簽字):
第四篇:工作作風(fēng)自查報(bào)告
工作作風(fēng)自查報(bào)告
工作作風(fēng)>自查報(bào)告
(一)一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
自從開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,我能夠按照學(xué)校的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫>心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風(fēng)問題。
二、自查自糾情況。
對(duì)照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí),在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說,維護(hù)教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好,十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計(jì)要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。
當(dāng)然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,個(gè)人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應(yīng)付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢(shì),沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中,自己沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研>政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。
3、更新教育觀念,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。
4、牢固樹立'學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率'的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。牢固樹立'寧守清貧,不損>師德'的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、'紅燭'精神,廉潔從教,維護(hù)'愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新'的美好形象。牢固樹立'以法執(zhí)教、以德治教、以德服人'意識(shí)。牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。
5、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
市住建局嚴(yán)格按照市紀(jì)委、市監(jiān)察局相關(guān)要求,在局系統(tǒng)深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng),以改善工作作風(fēng)、提升行政效能為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,提高辦事效率,打造規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、透明政務(wù)環(huán)境。根據(jù)活動(dòng)要求,我局在廣泛征求社會(huì)各界意見建議的基礎(chǔ)上,深入查找思想觀念、環(huán)境優(yōu)化、效能建設(shè)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,努力為全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將現(xiàn)將自查
報(bào)告匯報(bào)如下:
一、查思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為活動(dòng)開展提供保障
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)張杰同志任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作,其他科室為積極協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,切實(shí)將各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí)。局屬各單位分別按要求成立領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,將各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
二是強(qiáng)化服務(wù)觀念。開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題大討論活動(dòng),加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。組織黨員干部按照“對(duì)待組織忠心、對(duì)待工作用心、對(duì)待群眾熱心”的要求,認(rèn)真查找思想、行動(dòng)上存在的不足,做到人人發(fā)言、人人剖析,切實(shí)提高為民辦事能力、工作創(chuàng)新力和落實(shí)執(zhí)行力,督促工作人員真正把心思用在干事業(yè)上,用在破解難題、為民干事上,養(yǎng)成盡職盡責(zé)、務(wù)實(shí)肯干、廉潔高效、依法行政、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng),戒除“懶惰散貪“等不良習(xí)氣。
三是及早動(dòng)員部署。及時(shí)召開市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局系統(tǒng)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,制定實(shí)施了《市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)實(shí)施方案。全系統(tǒng)按照要求層層召開動(dòng)員會(huì),安排部署本單位的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)工作,深入學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)的目的、意義、目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)搞好活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺性。并把這項(xiàng)工作作為推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開展和加強(qiáng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的一個(gè)最佳切入點(diǎn),作為全年工作的一個(gè)重點(diǎn),具體、深入、扎實(shí)、科學(xué)地抓好落實(shí)。
二、抓關(guān)鍵,攻重點(diǎn),推進(jìn)行政服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
(一)規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。對(duì)市住建局有關(guān)職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開發(fā)辦、質(zhì)監(jiān)站、燃熱辦、招標(biāo)辦、抗震辦、造價(jià)處、排水處等執(zhí)法部門的職責(zé)范圍進(jìn)一步梳理、細(xì)化,編制權(quán)力運(yùn)行流程圖,明確責(zé)任主體、工作標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、辦事時(shí)限等,向社會(huì)公開,自覺接受群眾監(jiān)督。規(guī)范和整頓執(zhí)法隊(duì)伍。對(duì)從事執(zhí)法、管理的人員雇傭情況進(jìn)行清理規(guī)范,不具備執(zhí)法資格的臨時(shí)雇傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費(fèi)等工作;對(duì)具備上述執(zhí)法資格的工作人員,要定期進(jìn)行進(jìn)行教育>培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)和工作水平,盡量減少和避免工作失誤。
(二)實(shí)行和諧執(zhí)法。一是規(guī)范行政檢查行為,推行“綜合檢查”制度。在建筑施工(含裝飾裝修)市場(chǎng)、>房地產(chǎn)開發(fā)市場(chǎng)、公用事業(yè)市場(chǎng)等行業(yè)執(zhí)法檢查時(shí),能夠合并檢查的,如安全、質(zhì)量、資質(zhì)、資金、驗(yàn)收等活動(dòng),實(shí)行合并檢查,由住建局分管負(fù)責(zé)人或委托有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)組織,并按照有關(guān)要求及時(shí)進(jìn)行備案,盡量減少對(duì)企業(yè)的干擾。被檢企業(yè)能夠說明情況即可,不一定要主要負(fù)責(zé)人出面接待匯報(bào)。二是進(jìn)一步推進(jìn)公示制度,做到行政執(zhí)法透明化。重要的行政執(zhí)法活動(dòng)或項(xiàng)目,如房地產(chǎn)開發(fā),實(shí)行事前、事后,以及具體方案的公示,其他的執(zhí)法活動(dòng),也要采取靈活適用的方式及時(shí)公示,擴(kuò)大社會(huì)各界和市民群眾的知情權(quán)。三是限制和規(guī)范自由裁量權(quán),降低處罰標(biāo)準(zhǔn)。除嚴(yán)重違反城市規(guī)劃和嚴(yán)重影響公共安全的行為外,實(shí)行“初犯不罰”,和“罰就底線”原則,能夠通過責(zé)令停止違法行為、批評(píng)教育起到作用的,一般不采用罰款、強(qiáng)制執(zhí)行等執(zhí)法形式。四是服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行降低或就低原則。要推廣市房管局將測(cè)繪費(fèi)、服務(wù)業(yè)擔(dān)保費(fèi)降低10%--15%的做法,最大限度地為管理對(duì)人和服務(wù)對(duì)象減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(三)推行“一條龍”服務(wù)。在深化和完善集中行政審批服務(wù)方面,一是嚴(yán)格實(shí)施《市建委行政許可行政事業(yè)性收費(fèi)管理規(guī)定》,繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)一”和“七個(gè)公開”辦事制度。即“一個(gè)窗口對(duì)外、一個(gè)公章審批、一條龍服務(wù)、一站式辦理”、“行政審批服務(wù)事項(xiàng)的項(xiàng)目名稱、法定依據(jù)、責(zé)任單位與聯(lián)系方式、辦理程序、辦理時(shí)限、辦理?xiàng)l件、收費(fèi)依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)”全部公開,給予行政審批辦公室和窗口充分授權(quán),一般簡(jiǎn)單的批件,在窗口即時(shí)辦結(jié)。二是縮短辦事時(shí)限。按照市里統(tǒng)一要求審批時(shí)限全部壓縮至法定時(shí)限的50%以內(nèi),涉及棚戶區(qū)改造的項(xiàng)目,建立綠化通道,辦理時(shí)間壓縮70%。三是進(jìn)一步嚴(yán)肅審批紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格審批程序,實(shí)行內(nèi)部封閉運(yùn)行,禁止任何形式的“體外循環(huán)”,對(duì)故意使當(dāng)事人“兩頭跑”的,嚴(yán)肅追究其責(zé)任。四是探索建立更加高效便捷的審批方式,逐步實(shí)行“網(wǎng)上審批”,特別是各類年檢、備案,只要資料齊全,通過互聯(lián)網(wǎng)即可完成審批事項(xiàng),大力提高行政效能。
(四)完善監(jiān)督投訴平臺(tái)。充分發(fā)揮12319熱線作用,繼續(xù)與市長(zhǎng)公開電話和創(chuàng)建文明城市熱線聯(lián)動(dòng),把該熱線真正辦成城鄉(xiāng)建設(shè)執(zhí)法服務(wù)“110”和調(diào)度中心,集中解決老百姓熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。完善和強(qiáng)化五個(gè)工作機(jī)制:一是“低門檻”受理機(jī)制,二是“閉路式”辦結(jié)機(jī)制,三是現(xiàn)場(chǎng)處理機(jī)
制,四是督辦監(jiān)督機(jī)制,五是歸納分析機(jī)制。賦予12319熱線更多的經(jīng)濟(jì)環(huán)境監(jiān)督職能和協(xié)調(diào)職能,使其在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中發(fā)揮更大作用。
(五)提高公用服務(wù)水平。在城市供水、供熱、燃?xì)夥矫?,?shí)行熱線24小時(shí)值班,及時(shí)處置群眾反映的問題;大力增設(shè)收費(fèi)和其他服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);根據(jù)本單位工作特點(diǎn)和工作實(shí)際,以及人民群眾需求,開展多種形式的主題服務(wù)活動(dòng),增設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,滿足群眾的多樣需求。
(六)提高行政效能。實(shí)行公開承諾,在機(jī)關(guān)內(nèi)部大力推行“立說立行、馬上就辦、限時(shí)辦結(jié)、辦就辦好”的工作理念,全面推行政務(wù)公開,積極實(shí)行服務(wù)承諾。建立投訴受理臺(tái)賬,對(duì)投訴人姓名、聯(lián)系電話、受理時(shí)間、承辦人(單位、科室)、辦理結(jié)果、投訴人意見(簽字)認(rèn)真登記,真正做到有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復(fù)。認(rèn)真落實(shí)并不斷充實(shí)完善崗位負(fù)責(zé)制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、ab角對(duì)換制等制度,同時(shí),在窗口推行延時(shí)服務(wù)制度。
三、深自查、抓整改,確?;顒?dòng)取得實(shí)效
通過重點(diǎn)對(duì)具有行政許可、檢查執(zhí)法、收費(fèi)處罰以及為民服務(wù)等職能的重點(diǎn)科室、崗位,針對(duì)工作作風(fēng)、行政效能等方面查找問題,分析原因,制定初步整改措施。下一步工作中要進(jìn)一步推進(jìn)以下工作。
一是優(yōu)化審批、規(guī)范執(zhí)法。抓好《行政許可法》和《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的宣傳貫徹,認(rèn)真做好行政許可項(xiàng)目和非行政許可項(xiàng)目的清理工作,減少審批環(huán)節(jié),壓縮審批時(shí)間,提高審批效率。扎實(shí)開展建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理活動(dòng)、建筑市場(chǎng)執(zhí)法秩序、墻改與建筑節(jié)能執(zhí)法檢查,提高服務(wù)效率和質(zhì)量,做到依法行政、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)。推行“星級(jí)”管理,提升全系統(tǒng)服務(wù)水平。積極開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),爭(zhēng)取行評(píng)工作再上新臺(tái)階。
二是繼續(xù)深入查找問題。采取問卷調(diào)查、走訪、座談等形式,廣泛征求同級(jí)相關(guān)部門、管理相對(duì)人、服務(wù)對(duì)象對(duì)黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督。強(qiáng)化建設(shè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)監(jiān)督檢查,積極探索加強(qiáng)監(jiān)督棚戶區(qū)改造、新城建設(shè)、農(nóng)房建設(shè)、節(jié)能改造等工作的有效途徑和方式方法,采取綜合執(zhí)法、專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)抽查等多種形式,狠抓資金使用、工程項(xiàng)目招投標(biāo)、許可證審批、工程質(zhì)量和竣工驗(yàn)收等重要環(huán)節(jié),提前介入、全程參與資金投向、開工程序和管理,打造陽(yáng)光工程、廉政工程和安全工程。對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,大力開展明察暗訪工作,將明察暗訪公開化、常態(tài)化,對(duì)檢查出問題的人員,嚴(yán)肅處理。
三是強(qiáng)化完善行業(yè)監(jiān)管體系。加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)程序的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入、施工許可等制度,著力解決違規(guī)審批、未批先建等問題,實(shí)行建筑市場(chǎng)管理和施工現(xiàn)場(chǎng)管理的兩場(chǎng)聯(lián)動(dòng)”,加強(qiáng)工程建設(shè)全過程管理,確保工程項(xiàng)目審批和建設(shè)依法實(shí)施。加強(qiáng)招投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)管,從制度入手堵塞漏洞,整合和充實(shí)各專業(yè)部門組建的專業(yè)工程評(píng)標(biāo)專家?guī)?,組建跨行業(yè)、跨區(qū)(市)的綜合性評(píng)標(biāo)專家?guī)?,?shí)現(xiàn)全市工程建設(shè)類評(píng)標(biāo)專家資源的共享,保證評(píng)標(biāo)工作客觀公正,嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)等違法違規(guī)行為。加強(qiáng)工程質(zhì)量安全監(jiān)管,著力解決工程建設(shè)實(shí)施和質(zhì)量管理中的標(biāo)后監(jiān)管薄弱、轉(zhuǎn)包和違法分包、不認(rèn)真履行施工監(jiān)管責(zé)任、建設(shè)質(zhì)量低劣、>安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí)等問題,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
工作作風(fēng)自查報(bào)告
(二)根據(jù)省、市公司及縣委、縣政府關(guān)于開展整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題相關(guān)文件精神,通過學(xué)習(xí),本人進(jìn)一步明確了活動(dòng)意義,并圍繞活動(dòng)專題和內(nèi)容,進(jìn)行了深入調(diào)研,梳理出了相關(guān)意見和材料。
一、存在的相關(guān)問題和主要原因
1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)較為注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,不注重全面性和系統(tǒng)性。
2、思想解放力度不夠大。在當(dāng)前的形勢(shì)下,思想的深度和廣度跟不上發(fā)展的步伐。由于思想解放不夠、創(chuàng)新不足、導(dǎo)致在工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的發(fā)展準(zhǔn)備不足,信心不夠,存在一定程度的畏難情緒。
3、工作方法不夠多。在工作中,方法不多,執(zhí)行力不夠強(qiáng),導(dǎo)致所分管的工作相應(yīng)滯后,在服務(wù)和管理上有所欠缺,工作沒有新的起色。
二、今后的整改措施和努力方向
1、振奮精神,堅(jiān)定信心。充分認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展形勢(shì),振奮精神,堅(jiān)定發(fā)展信心。信心是做好一切工作的前提,今后需站在全縣發(fā)展的高度看待問題,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)工作和業(yè)務(wù)的超常規(guī)發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。不斷增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合。把學(xué)習(xí)融入到工作和生活中,找出差距,彌補(bǔ)不足,不斷提高自制素質(zhì)。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)。結(jié)合自身工作,形成獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的能力,不斷探索出改革創(chuàng)新的新方法、謀求發(fā)展新思路,不斷改進(jìn)工作之風(fēng),務(wù)求取得實(shí)效。結(jié)合作風(fēng)轉(zhuǎn)變,樹立“服務(wù)第一、服務(wù)制勝,服務(wù)增效”的工作觀念,全面落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目公示制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦法制、服務(wù)回訪制、責(zé)任追究制、服務(wù)督查抽等制度,規(guī)范行為,順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展而要,推進(jìn)工作的大跨越、大發(fā)展。
工作作風(fēng)自查報(bào)告
(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號(hào)的人,懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,'正師德、鑄師魂、強(qiáng)師能',使自己無愧于人民教師的光榮稱號(hào),使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。
一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
自從開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,我能夠按照學(xué)校的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風(fēng)問題。
二、自查自糾情況。
對(duì)照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí),在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說,維護(hù)教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好,十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計(jì)要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。
當(dāng)然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,個(gè)人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應(yīng)付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢(shì),沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中,自己沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
2、牢固樹立'學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率'的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。牢固樹立'寧守清貧,不損師德'的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、'紅燭'精神,廉潔從教,維護(hù)'愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新'的美好形象。牢固樹立'以法執(zhí)教、以德治教、以德服人'意識(shí)。牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。
3、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。
4、更新教育觀念,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。
5、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
第五篇:工作作風(fēng)自查報(bào)告
教師工作作風(fēng)自查報(bào)告
2013年10月20日
吳永勝
參加工作以來,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平。
人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,我們教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。
經(jīng)過認(rèn)真剖析,概括起來,我存在以下一些欠缺的地方:
一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯(cuò)誤思想,嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對(duì)學(xué)校工作滿意度不高。
二、工作拖沓,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。
三、工作協(xié)調(diào)性差。總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯(cuò)多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。
四、平時(shí)不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場(chǎng)合、對(duì)象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。
五、關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。
六、情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng)。
針對(duì)以上不足之處,我有以下幾點(diǎn)打算:
1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法西斯,不能讓學(xué)生見了老師就害怕。主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛后進(jìn)生,以情感化人,讓學(xué)生真正的熱愛學(xué)習(xí),從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、樹立幾個(gè)意識(shí):
(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到。
(2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。
(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。
(4)牢固樹立“以德治教、以德服人”意識(shí)。
(5)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。
(6)牢固樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
3、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
我相信,通過學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè),一定能讓我們?cè)鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們一定能辦出讓人民群眾滿意的教育。