第一篇：小學(xué)德育工作總結(jié)(17-18學(xué)年下期)

2017—2018年下期小學(xué)德育工作總結(jié)

我校德育工作堅(jiān)持堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，增強(qiáng)青少年思想道德素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。堅(jiān)持“學(xué)校教育、育人為本，德智體美、德育為先”的教育理念，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，圍繞縣教育局德育工作要點(diǎn)及學(xué)校工作計(jì)劃，扎實(shí)地開展德育工作，努力提高我校德育工作整體水平?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)：

一、德育工作開展落實(shí)情況

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平

一學(xué)期來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，積極開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)，激勵(lì)廣大教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，自覺力行師德規(guī)范，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表，以高尚而信服的人格魅力感召和熏陶學(xué)生。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念，恪盡職守，扎實(shí)完成各種工作任務(wù)，充分發(fā)揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的精神，在工作中涌現(xiàn)出許多的積極分子。積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升德育保障。本學(xué)期我校繼續(xù)推行班主任例會(huì)制度，適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。我校還認(rèn)真組織全體教師參加德育校本培訓(xùn)，我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校星級(jí)評(píng)估細(xì)則》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真落實(shí)“三制”（崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評(píng)比制），繼續(xù)推行班級(jí)小管家制度，同時(shí)深入開展了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、生命安全教育等。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度地發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。

二、突出主題教育，構(gòu)建學(xué)生價(jià)值體系

（一）繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

（二）德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲

（1）開展“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，做有道德的人”教育宣傳活動(dòng)

今年3月5日是毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)學(xué)生助人為樂、勤儉節(jié)約的精神，我校圍繞“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，做有道德的人”這一主題，組織學(xué)生開展了系列教育活動(dòng)。①3月4日升旗儀式上，黃樂梅老師做了題為“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，做有道德的人”的主題動(dòng)員大會(huì)。同時(shí)，學(xué)校通過校園廣播、LED電子顯示屏、班刊等途徑大力宣傳雷鋒精神，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。②3月5日至7日，我校分批組織學(xué)雷鋒志愿者隊(duì)深入社區(qū)，開展美化街道環(huán)境活動(dòng)。③3月5日下午，各班以學(xué)習(xí)雷鋒為主題召開了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班隊(duì)會(huì)。通過講述自己做好人好事或接受別人幫助的感受、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、談“日行一善”體會(huì)等形式來弘揚(yáng)雷鋒精神。通過活動(dòng)，少先隊(duì)員們切身體會(huì)到了日行一善、關(guān)愛、幫助他人的快樂，并表示在今后的學(xué)習(xí)生活中用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“雷鋒精神”，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的“小雷鋒”。

（2）開展“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)

為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色低碳生活理念，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“種下一棵樹，灑下一片綠”的信念，3月21日，我校組織開展“關(guān)愛山川河流，愛我美麗白樟”志愿服務(wù)主題活動(dòng)。組織學(xué)生和家長(zhǎng)來到白樟九龍山公園參加以家庭為單位種植并認(rèn)養(yǎng)“親子樹”植樹活動(dòng)。孩子們?cè)谥矘涞倪^程中真正體會(huì)到了勞動(dòng)的歡樂和意義，決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)大自然，保護(hù)自己的生活環(huán)境。并且還組織學(xué)生對(duì)學(xué)校的草坪、花圃進(jìn)行垃圾清理。

（3）開展“緬懷革命先烈”教育活動(dòng)

清明節(jié)是我們悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。在清明時(shí)節(jié)即將來臨之際，我校積極開展了以“我們的節(jié)日——清明”為主題的系列教育活動(dòng)。①、4月1日，陳善銓校長(zhǎng)作了以“緬懷先烈，感恩思源，珍惜今天，共創(chuàng)未來”為主題的國(guó)旗下講話，希望全體學(xué)生傳承先烈們勇敢拼搏的精神，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。同時(shí)，倡議同學(xué)們利用課余時(shí)間登陸福州數(shù)字青少年宮進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，在網(wǎng)上進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會(huì)以表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰；②、4月2日下午，各班組織召開了主題班會(huì)。本次班會(huì)主要通過講革命先烈的故事、詩(shī)歌朗誦、小組交流搜集的資料等形式，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)們不忘傳統(tǒng)、開拓進(jìn)取，立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗；③、組織學(xué)生制作清明節(jié)小報(bào)并進(jìn)行評(píng)比展示。通過一系列活動(dòng)的開展，不僅加深了學(xué)生對(duì)清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解，懂得了今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，而且更喚起了學(xué)生對(duì)先烈、先賢的追思和敬慕。

（4）開展“三生”教育活動(dòng)

以生命、生存、生活教育引導(dǎo)學(xué)生自愛。我校把生命、生存、生活教育作為思想道德建設(shè)的重要載體，納入素質(zhì)教育內(nèi)容中，科學(xué)有效、生動(dòng)活潑、因地制宜地實(shí)施“三生”教育活動(dòng)。積極引導(dǎo)學(xué)生善待生命、愛護(hù)自己、完善人格、健康成長(zhǎng)，提高生存技能和生命質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的品格。為此，我們開展了一系列以此為主題的教育活

動(dòng)。

1.廣泛宣傳，認(rèn)真動(dòng)員，春季學(xué)期開學(xué)后在學(xué)生中通過黑板報(bào)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話等多種宣傳媒體對(duì)什么是“三生教育”進(jìn)行了廣泛宣傳。通過整合學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的力量，激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實(shí)踐，最終達(dá)到幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀的目標(biāo)過程。

2.通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。大力向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳實(shí)施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)理解、支持、配合、參與“三生教育”。通過各種方式，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)良好家庭氛圍對(duì)孩子成長(zhǎng)、成人、成才的重要性；幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，選擇適合的家庭教育內(nèi)容，掌握正確的家庭教育方法，提高對(duì)孩子進(jìn)行“三生教育”的能力。

（5）積極開展社會(huì)實(shí)踐和“小小志愿者”活動(dòng)

1.3月5-7日，我校開展了以“我為社區(qū)服務(wù)，美化環(huán)境靠大家”為主題的活動(dòng)，組織學(xué)生來到白樟街、鄉(xiāng)村小道進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

2.積極開展“我為社區(qū)做奉獻(xiàn)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三至五月份，我校積極組織學(xué)生來到白樟街道、健身區(qū)、籃球場(chǎng)、白南村老人會(huì)等場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

（6）開展法制安全教育活動(dòng)

一學(xué)期來，我校大力加強(qiáng)安全法制教育，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，立足預(yù)防，健全制度，規(guī)范設(shè)施設(shè)備，結(jié)合校情特點(diǎn)，做到安全教育體系化、序列化。制訂完善學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，在確保安全的前提下組織師生實(shí)地演練，不斷提高師生的自我和互相救助能力。同時(shí)，我校經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、食品衛(wèi)生、防溺水、H7N9禽流感等安全教育，預(yù)防了學(xué)校重大事故的發(fā)生，確保了師生的身體健康。一學(xué)期來，學(xué)校針對(duì)這些內(nèi)容開展了一系列教育活動(dòng)。

⑴.各班召開了“珍愛生命，預(yù)防溺水”“H7N9禽流感”“安全在我心中”等主題班會(huì)，各班充分結(jié)合本班的特點(diǎn)，采用不同的方法引導(dǎo)、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水、H7N9禽流感等；⑵.我校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、LED電子顯示屏、國(guó)旗下講話等進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳；⑶.發(fā)放防溺水工作致家長(zhǎng)的一封信。告知家長(zhǎng)必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)。⑷.6月13日，舉行了動(dòng)員報(bào)告會(huì)，陳校長(zhǎng)要求全體學(xué)生要“珍愛生命、預(yù)防溺水”，不準(zhǔn)私自或結(jié)伴下水游泳；不到水庫(kù)、河流、溪流、水塘邊戲水，不到?jīng)]有安全保障的地方游玩；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域等地方游泳。(5).5月16日下午，閩清縣檢察院人員在叢躍林檢察長(zhǎng)帶領(lǐng)下來到我校開展法制“進(jìn)校園”活動(dòng)。本次法制課以預(yù)防青少年犯罪為主題，結(jié)合校園暴力事件和學(xué)生的生理、心理、年齡段特點(diǎn)容易誘發(fā)的違法犯罪問題以及被法律追究刑事責(zé)任的年齡和量刑后果，向?qū)W生做了詳細(xì)介紹，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。

學(xué)校歷來十分重視法制教育，始終堅(jiān)持“提高學(xué)生法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，也是少年兒童保護(hù)自我的需要”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，扎實(shí)開展普法教育，切實(shí)鞏固平安校園建設(shè)成果。迄今為止，學(xué)校違法犯罪率一直保持為零。

（7）開展保護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約，從我做起系列教育活動(dòng)

①6月5日是第42屆“世界環(huán)境日”。為增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性，使我們的家鄉(xiāng)水更綠、天更藍(lán)。學(xué)校緊緊圍繞我國(guó)“同呼吸、共奮斗”的環(huán)境日主題，利用國(guó)旗下講話向全校師生宣傳有關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)，引導(dǎo)大家積極參與到生態(tài)文明建設(shè)中來，在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。提倡從身邊做起、從小事做起，自覺保持環(huán)境整潔，為創(chuàng)建和諧校園、綠色校園傳遞“正能量”。同時(shí)學(xué)校還利用LED電子顯示屏宣傳環(huán)保知識(shí)。

②4月22日下午，在第44個(gè)世界地球日來臨之際，我校開展以“世界地球日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班結(jié)合“世界地球日”活動(dòng)主題組織學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，在調(diào)查以及上網(wǎng)收集珍惜資源的有關(guān)資料基礎(chǔ)上制定了切實(shí)可行的班會(huì)活動(dòng)方案。在班會(huì)上，各班采用詩(shī)朗誦、交流調(diào)查表、環(huán)保知識(shí)知多少競(jìng)答等形式，開展集知識(shí)性、趣味性于一體的宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保教育, 增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

③為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，教育引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我校還開展了“厲行節(jié)約，從我做起”主題教育系列活動(dòng)。3月25日升旗儀式上，陳老師作了題為“厲行節(jié)約，從我做起”的主題動(dòng)員大會(huì)，倡議全校學(xué)生要珍惜勞動(dòng)果實(shí)，不剩飯菜，不浪費(fèi)糧食，不攀比吃穿，節(jié)約每一度電、每一張紙、每一支筆、每一滴水，從今天做起，從自己做起，拒絕浪費(fèi)，為努力建設(shè)節(jié)約型校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3月26日下午，各班召開了以此為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上，有的班級(jí)就如何創(chuàng)建節(jié)約型班級(jí)展開了討論，有的班級(jí)宣讀了節(jié)約倡議書、講勤儉節(jié)約故事及小建議，還有的班級(jí)開展“浪費(fèi)資源陋習(xí)大家談”活動(dòng)。同時(shí)，我校還充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、班刊等宣傳陣地，教育引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好校園氛圍。、（8）開展大課間活動(dòng)

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富校園文化生活，我們把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，把大課間活動(dòng)作為“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的內(nèi)容之一，認(rèn)真籌劃、安排，扎實(shí)開展學(xué)?！按笳n間體育活動(dòng)”，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。一學(xué)期來，我校在大課間開展了拔河、英語(yǔ)誦讀、革命經(jīng)典誦讀、廣播操、跳繩等豐富多彩的大課間活動(dòng)比賽，激發(fā)了學(xué)生參與活動(dòng)興趣。

（9）開展“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”主題教育

為增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)情感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，推動(dòng)“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”主題教育深入開展，五月份，我校積極開展了“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)。學(xué)校舉行了“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”啟動(dòng)儀式和道德講堂——我與中國(guó)夢(mèng)國(guó)旗下講話，讓學(xué)生明白：中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承；各班級(jí)開展了以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生暢談自己心中的中國(guó)夢(mèng)，鼓勵(lì)學(xué)生以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng)，并出了一期黑板報(bào)；學(xué)校開展了“班班有歌聲”、“班班有美展”活動(dòng)，讓學(xué)生用自己手中的彩筆描繪我的中國(guó)夢(mèng)，用歌聲唱出了自己的心

聲；慶六一文藝匯演的朗誦、舞蹈、大合唱等精彩節(jié)目，表達(dá)了當(dāng)代少年兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)崇高理想的追求，更堅(jiān)定了少年有夢(mèng)想則中國(guó)之未來必富強(qiáng)的理想信念。通過開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)，學(xué)生們紛紛表示一定要刻苦學(xué)習(xí)，成就自己心中的中國(guó)夢(mèng)！

（三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。

1、農(nóng)歷正月二十九是福州特有的民間傳統(tǒng)節(jié)日——拗九節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓孩子們滿懷感恩之心，營(yíng)造“孝老愛親”的良好氛圍，我校組織學(xué)生積極開展了“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”主題教育系列活動(dòng)。3月8日上午，少先隊(duì)輔導(dǎo)員張琳老師利用集會(huì)時(shí)間做了題為“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”的主題講話，并結(jié)合今天的“三八婦女節(jié)”，要求同學(xué)們向奶奶、媽媽及女老師說聲節(jié)日快樂，向家里的長(zhǎng)輩說一句感恩的話，在家里為長(zhǎng)輩做一件孝心的事，如泡茶洗腳、捶捶背、學(xué)煮拗九粥、打掃衛(wèi)生等，體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞，讓每位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。3月12日下午的班會(huì)課，各班召開了以“拗九節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們暢談活動(dòng)的感受，交流活動(dòng)照片，并評(píng)選出班級(jí)的孝敬之星。同時(shí)，我校老師還組織學(xué)生登陸福州數(shù)字青少年宮“我們的節(jié)日——拗九節(jié)”活動(dòng)專欄，開展“學(xué)煮拗九粥，送粥感恩情”體驗(yàn)活動(dòng)，將親手煮的拗九粥獻(xiàn)給長(zhǎng)輩、親人，并進(jìn)行留言，傳達(dá)濃厚的感恩之情。通過活動(dòng)，不僅讓長(zhǎng)輩感受到濃濃的親情，深深的愛意，更讓孩子們學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心去對(duì)待長(zhǎng)輩，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂得感恩的人。

2、以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“三八國(guó)際婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“母親節(jié)”等重大節(jié)日為契機(jī)在全體少先隊(duì)員中廣泛開展感恩教育。三月伊始，學(xué)校大隊(duì)部及時(shí)利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等少先隊(duì)活動(dòng)陣地對(duì)全校少先隊(duì)員宣傳、介紹各個(gè)重大節(jié)日，并對(duì)孩子們的相關(guān)行為發(fā)出倡議：學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂、熱愛集體、無私奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從小事做起；同時(shí)理解世界上最偉大的愛——母愛，用行動(dòng)去感恩母親、感恩長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)付出；另外要用自己的實(shí)際行動(dòng)動(dòng)起來，感恩自然，保護(hù)植物，愛護(hù)環(huán)境，做一名環(huán)境保護(hù)的“綠色小使者”。立足校園、立足身邊的小事，是本次感恩活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)贊賞的眼神，一句衷心的祝福，一聲輕輕的問候都是表示感恩的行為，更是一種心與心的真誠(chéng)交流。我校還要求全校老師也積極參與，并能在活動(dòng)中感恩他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)；感恩親人，學(xué)會(huì)關(guān)愛；感恩自然，學(xué)會(huì)愛護(hù)；感恩生命，學(xué)會(huì)珍惜，在這個(gè)三月和孩子們一起用真誠(chéng)和真情譜寫“感恩”的和諧樂章！通過這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮！

（四）以德育常規(guī)管理為根基，促進(jìn)德育常態(tài)實(shí)施。根據(jù)未成年思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系要求和《福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案》，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作和常規(guī)管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平。加強(qiáng)與村委會(huì)、家長(zhǎng)的聯(lián)動(dòng)，開展多種形式的共育活動(dòng)，主動(dòng)與關(guān)工委、退教協(xié)溝通與聯(lián)系，配合做好三位一體活動(dòng)，充分發(fā)揮老同志對(duì)青少年的傳承、引導(dǎo)、保護(hù)和關(guān)愛作用。主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。積極探索研究學(xué)校德育工作新模式，把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標(biāo)語(yǔ)的渲染，落實(shí)到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人，育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。一學(xué)期來，我校堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，做好常規(guī)工作，及時(shí)表彰先進(jìn)，樹立典型，指出不足，督促改進(jìn)，較有力地促進(jìn)我校學(xué)生良好道德風(fēng)

貌的形成。通過綜合評(píng)比，我校六（1）班獲得了縣先進(jìn)班集體稱號(hào)，五（1）班被評(píng)為縣紅旗中隊(duì)。

三、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立白樟學(xué)生的新形象，我校在三月份掀起了以“禮儀教育你我他，校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗的自我管理作用。學(xué)校在建立行政值日、教師值日的基礎(chǔ)上，還建立了學(xué)生紅領(lǐng)巾值日崗、禮儀崗等學(xué)生值日制度，對(duì)學(xué)生日常的禮儀、早會(huì)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等情況進(jìn)行逐日量化考核，在每周一的升旗儀式上公布獲得優(yōu)勝的班級(jí)。對(duì)學(xué)生易產(chǎn)生行為偏差的地方，如外樓梯、綠化帶內(nèi)、操場(chǎng)上、走廊里等，嘗試設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的不良行為，隨時(shí)提醒、隨時(shí)批評(píng)教育，并讓上崗?fù)瑢W(xué)在監(jiān)督、幫助小伙伴的同時(shí)約束自己，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的主動(dòng)性。學(xué)校大隊(duì)部定期召開值日學(xué)生的會(huì)議，明確監(jiān)督的職責(zé)、要求，傾聽學(xué)生的意見建議，了解學(xué)生在崗位上碰到的問題，幫助同學(xué)一同解決問題，切實(shí)提高學(xué)生的自我管理能力。為此，我校結(jié)合自身實(shí)際開展了豐富多彩的活動(dòng)。

⑴、為了培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，我校把開學(xué)的第一個(gè)月作為學(xué)校行為習(xí)慣規(guī)范教育月。2月19日，全校各個(gè)班級(jí)在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一安排下，以不同形式召開了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明學(xué)生”為主題的主題班會(huì)。有的班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；有的班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生討論“什么是良好習(xí)慣？怎樣養(yǎng)成良好習(xí)慣？”；有的班級(jí)由老師主持，有的班級(jí)由班干部主持。這次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)校的文明和諧校園建設(shè)將起到積極地推動(dòng)作用。

⑵、積極開展以“日行一善，做一個(gè)有道德的人”為主題的系列教育活動(dòng)

4月8日，升旗儀式上大隊(duì)長(zhǎng)池如影向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“日行一善，做一個(gè)有道德的人”倡議。少先隊(duì)大隊(duì)部表彰了25名“道德小模范”，其中“美好品德”少年、“誠(chéng)信之星”等代表還上臺(tái)發(fā)言，介紹了自己的道德事跡，給全體少先隊(duì)員起了很好的榜樣作用。4月9日，各中隊(duì)結(jié)合道德講堂，開展了“學(xué)習(xí)道德模范，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人”主題中隊(duì)會(huì)，通過講述道德故事，創(chuàng)編道德小品等，增強(qiáng)了隊(duì)員們的道德意識(shí)，進(jìn)一步完善了自我。除此之外，學(xué)校還開展了“灑掃應(yīng)對(duì)”主題活動(dòng)，“我是小小志愿者”、“文明出行行動(dòng)”、“我是小小觀察員”等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員感悟到了道德模范的高尚品格。

⑶、誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，深化誠(chéng)信內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，深化誠(chéng)信內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，5月7日，我校開展了以“誠(chéng)信在我心中”為主題的班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)的開展，使學(xué)生進(jìn)一步明白了誠(chéng)信的含義，體會(huì)到了講誠(chéng)信的重要性，營(yíng)造了人人講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信的良好氛圍。

四、繼續(xù)深化校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃濃的校園文化氛圍

⑴、開展“童心向黨?美麗校園”為主題的第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“童心向黨?美麗校園”為主題，結(jié)合宣傳我與中國(guó)夢(mèng)、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)、安全在我心中等內(nèi)容來展示我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣：

1、“班班有美展”活動(dòng)。各班學(xué)生在美術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備美術(shù)作品。一張張精美的圖畫，一幅幅精致細(xì)膩、栩栩如生的手工剪紙、手工制作，充分展示了我校學(xué)生在素描、水彩、國(guó)畫、漫畫等方面的濃厚興趣和藝術(shù)才能，他們用自己靈巧的雙手展示了自己的才能。

2、“班班有歌聲”活動(dòng)。各班結(jié)合本班實(shí)際，選擇并演唱了健康向上、歌頌祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的歌曲，唱出了同學(xué)們對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，讓全體學(xué)生親身感受到歌曲所賦予的藝術(shù)魅力和精神力量，營(yíng)造了健康高雅的校園文化環(huán)境。

3、讀書節(jié)活動(dòng)。各班級(jí)出了一期以“讀書”為主題的黑板報(bào)專刊；學(xué)校舉行了美文詩(shī)歌誦讀和讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下動(dòng)手制作了一張張富有創(chuàng)意、裝貼精美的書簽；各班還精心制作了“我的小練筆卡”和晨讀材料。

4、開展“雷鋒在我心中”征文活動(dòng)。本次藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神和集體榮譽(yù)感，不僅豐富了孩子們的校園文化生活，營(yíng)造了健康和諧的育人環(huán)境，還推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

5、學(xué)校利用LED電子屏幕展示月教育主題，定期更換校宣傳欄內(nèi)容，做好每周一次的“班級(jí)之星”和每月一次的“校園之星”評(píng)比，期末的“優(yōu)秀學(xué)干”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等各項(xiàng)評(píng)比，通過評(píng)比，促進(jìn)了學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全校真正形成了處處講文明，人人爭(zhēng)星的局面，從校園顯性文化逐步內(nèi)化為學(xué)生文明的隱性文化。

⑵、開展“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”慶六一活動(dòng)

5月30日上午，我校舉行“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”慶六一表彰大會(huì)暨校園文藝匯演活動(dòng)。大會(huì)在充滿童真的《我們是共產(chǎn)主義接班人》的合唱中拉開了帷幕。首先，隆重表彰了為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)班集體、在集體生活中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。這不僅是對(duì)這些老師、隊(duì)員們、家長(zhǎng)優(yōu)秀表現(xiàn)的一種肯定，更是為全校的師生們樹立了榜樣，使孩子們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日！其次，慶六一文藝匯演在校舞蹈隊(duì)舞蹈的《開門紅》中拉開了序幕，本次文藝匯演由各年級(jí)及校興趣班選送的精心編排的24個(gè)節(jié)目，真是百花齊放，各有千秋。五（2）班的朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》、一年級(jí)小朋友的舞蹈《祖國(guó)你好》、校合唱隊(duì)的《祖國(guó)在我心窩里》大合唱等精彩節(jié)目，充分表達(dá)了當(dāng)代少年兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)崇高理想的追求，更堅(jiān)定了少年有夢(mèng)想則中國(guó)之未來必富強(qiáng)的理想信念，一定刻苦學(xué)習(xí)，成就自己心中的中國(guó)夢(mèng)！頗具喜劇色彩的小品《考試》、相聲《大拇指和食指》、爵士舞《牛仔真忙》、時(shí)裝表演、電子琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)》、新疆舞《大阪城的姑娘》等充分展示了我校少年兒童積極向上、多才多藝的一面。在悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中，小演員們歌唱著、舞動(dòng)著歡快的旋律。每一個(gè)節(jié)目都精彩地秀出了孩子們的童真、童趣，秀出了孩子們的個(gè)性，秀出了孩子們的藝術(shù)潛力。整臺(tái)節(jié)目傳遞出“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)——中國(guó)夢(mèng)之少年夢(mèng)”的主題，積極向上、形式多樣，活潑朝氣、獨(dú)具創(chuàng)新，融思想性、藝術(shù)性、觀賞性于一體，得到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的廣泛好評(píng)，充分展示了我校未成年人充滿活力、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。5月31日下午，各班還舉行了快樂的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，這是今年慶六一系列活動(dòng)的“尾聲”。以班級(jí)為單位自行設(shè)計(jì)不同形式的游藝活動(dòng)，所有的孩子都是舞臺(tái)的

主角，每個(gè)孩子都參與了聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目。瞧，水中夾珠子、頂氣球、轉(zhuǎn)呼啦圈、貼鼻子、搶椅子、抱成團(tuán)等節(jié)目表演輪番登場(chǎng)，隊(duì)員們或說或演，或唱或跳，用不同的形式表達(dá)了自己各自的夢(mèng)想。那喧鬧的場(chǎng)面、那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂。

五、繼續(xù)深化特殊群體教育工作

1.加強(qiáng)特殊生的心理健康教育及跟蹤輔導(dǎo)工作

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)工作，增強(qiáng)教師教書育人的教育觀念，優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我校積極在教師中開展特殊學(xué)生結(jié)對(duì)跟蹤輔導(dǎo)活動(dòng)。參與活動(dòng)的教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)，從自己任教的學(xué)生中選擇一名具有行為問題、學(xué)習(xí)問題、交際問題、習(xí)慣問題等特殊狀態(tài)的學(xué)生作為跟蹤輔導(dǎo)對(duì)象，然后針對(duì)該生的基本情況進(jìn)行問題分析，開展跟蹤輔導(dǎo)工作。課堂提問優(yōu)先，多給他們發(fā)言機(jī)會(huì)，以激勵(lì)為主；課后談心溝通優(yōu)先，多給他們表?yè)P(yáng)，讓其看到自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立自信；課外輔導(dǎo)優(yōu)先，幫助學(xué)困生查缺補(bǔ)漏。我校還著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，學(xué)校建立了心理健康咨詢室，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際需要和遇到的心理問題進(jìn)行咨詢、輔導(dǎo)和援助，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。要求老師注重對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)懷和幫助，建立專門的心理檔案，積極疏導(dǎo)化解學(xué)生不良心理。6月4日下午，我校各班利用班會(huì)時(shí)間開展了以“心理健康教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，從“正視挫折，茁壯成長(zhǎng)”“讓我們的心靈充滿陽(yáng)光”“克服任性，做一個(gè)陽(yáng)光、快樂的好少年”等方面開展了豐富多彩的活動(dòng)，我校還積極利用國(guó)旗下講話、講座、LED電子屏等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，幫助學(xué)生樹立了信心，增強(qiáng)了學(xué)生心理健康意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的形成。

2.關(guān)愛特殊群體學(xué)生，建設(shè)和諧校園氛圍

我校針對(duì)今年來制定的關(guān)愛特殊群體活動(dòng)計(jì)劃，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)，旨在增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感，全面實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，對(duì)外來務(wù)工子女、留守學(xué)生、單親家庭兒童等特殊群體、弱勢(shì)群體學(xué)生給予關(guān)愛。讓他們同在一片藍(lán)天下，共沐陽(yáng)光雨露，讓他們身心快樂、健康成長(zhǎng)，促進(jìn)教育公平、社會(huì)和諧。特別關(guān)注特殊群體學(xué)生情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，健康成長(zhǎng)。結(jié)合目前我校開展的特殊群體學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)，從學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動(dòng)上優(yōu)先安排等方面全方位地關(guān)愛特殊群體學(xué)生，注重活動(dòng)的延續(xù)性、廣泛性和實(shí)效性。我校幫扶老師還經(jīng)常買一些學(xué)習(xí)用品給結(jié)對(duì)的學(xué)生，在生活和精神上給予關(guān)心和安慰。同時(shí)，我們還動(dòng)員各方力量關(guān)心特殊群體學(xué)生。六一節(jié)當(dāng)天鎮(zhèn)關(guān)工委對(duì)我校姚國(guó)隆、陳楠等四位特困生每人100元補(bǔ)助；縣統(tǒng)戰(zhàn)部給兩位特困生每人500元補(bǔ)助；福建萬福企業(yè)集團(tuán)有限公司向我校捐款5000千元助學(xué)金，資助我校10名貧困學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)。他們紛紛表示，要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生，來報(bào)答社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)愛。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系。老師進(jìn)行家訪或?qū)⒓议L(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來參加座談會(huì)，了解學(xué)生背后的實(shí)際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的配合。

六、拓寬一個(gè)空間，形成家校共建和諧局面

1、人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校非常重視和發(fā)展家庭教育。5月3日晚上，我校召開了期中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。首先，各班班主任向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、班級(jí)的工作以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)本班學(xué)生出現(xiàn)的問題向家長(zhǎng)們提出了一些建議及教育方法上的指導(dǎo)；在安全方面班主任也向家長(zhǎng)提出了明確的要求，希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，與學(xué)校共同管理教育好孩子。其次，家長(zhǎng)集中聆聽鎮(zhèn)關(guān)工委黃良貞老同志的“怎樣引導(dǎo)孩子成才”專題講座。講座中，黃良貞老同志結(jié)合自己的親身體會(huì)和生動(dòng)鮮活的教育案例來啟發(fā)家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)要用科學(xué)的理念教育孩子，激發(fā)孩子的自信心，幫助了家長(zhǎng)掌握更為科學(xué)的家庭教育知識(shí)，實(shí)現(xiàn)家校共育雙贏，為家長(zhǎng)切實(shí)履行教育好孩子的職責(zé)起到了積極的指導(dǎo)作用。

2、為了加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的管理，更好地抓好畢業(yè)班學(xué)生的教育教學(xué)工作，促進(jìn)家校聯(lián)系，進(jìn)一步開拓和提升學(xué)校教學(xué)的新局面，3月29日上午，我校在多媒體教室召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)的召開，增進(jìn)了家校雙方的溝通與了解，家長(zhǎng)在教育理念、方法上和學(xué)校達(dá)成了共識(shí)，愿與學(xué)校齊抓共管做好孩子的教育。

七、加強(qiáng)安全工作管理，積極創(chuàng)建“平安校園”。

我校繼續(xù)狠抓學(xué)校安全管理工作，貫徹“安全第一”思想，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”的有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化安全責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，抓好學(xué)校創(chuàng)安工作。

1、扎實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。學(xué)校保安堅(jiān)持在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候在校門口進(jìn)行值班，配備各種保安器械，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，確保校園安全保衛(wèi)工作正常開展。

2、開展日常安全教育，加強(qiáng)交通、消防、食品衛(wèi)生等安全教育和防范措施。（1）開展消防安全教育。3月11日學(xué)校利用早會(huì)時(shí)間在大操場(chǎng)上對(duì)全體師生進(jìn)行了一次較深刻的消防安全知識(shí)教育。（2）扎實(shí)開展安全教育日活動(dòng)。今年3月26日是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，3月26日至3月31日是我省第五個(gè)安全教育周，我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”這一主題，扎實(shí)開展了安全知識(shí)普及、應(yīng)急疏散演練、安全隱患排查整改等多種形式的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。一是形式多樣，突出重點(diǎn)抓實(shí)抓好宣傳教育活動(dòng)。形式有安全知識(shí)常識(shí)講解，觀看安全主題影視錄像，開展一次安全主題教育班會(huì)、安全知識(shí)講座等。內(nèi)容涉及交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全、預(yù)防地震等自然災(zāi)害知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。還特別強(qiáng)調(diào)自覺遵守交通法律的意義，糾正一些學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的不安全行為。二是組織開展了應(yīng)急逃生技能演練。3月28日上午，學(xué)校根據(jù)指定的演練方案，組織了地震、火災(zāi)、房屋倒塌、樓梯踩踏等逃生疏散演練，進(jìn)一步提升了師生應(yīng)急逃生技能。三是學(xué)校組建了安全隱患排查組，對(duì)校舍設(shè)施安全、宿舍安全、飲食安全、功能室安全、飲水安全、周邊環(huán)境治理等重點(diǎn)部位進(jìn)行地毯式安全隱患排查，力爭(zhēng)消除各項(xiàng)安全隱患，同時(shí)，號(hào)召每位學(xué)生尋找身邊的安全隱患，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師沒發(fā)現(xiàn)的安全隱患，使他們認(rèn)識(shí)到關(guān)注安全，珍愛生命，維護(hù)校園安全，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我校以全國(guó)中小學(xué)安全教育日和福建省學(xué)校安全教育周主題教育為契機(jī)，扎實(shí)開展安全教育活動(dòng)，讓安全的知識(shí)融入全體師生心中，讓安全的意識(shí)在全體師生心間形成，成為師生生活、工作、學(xué)習(xí)娛樂等安全行動(dòng)的保護(hù)傘，處處維護(hù)著師生的

安全。（3）加強(qiáng)道路交通安全法律法規(guī)宣傳教育。學(xué)校利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳道路交通安全法的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解道路交通安全的有關(guān)法律知識(shí)和道路交通安全的一般常識(shí)，使學(xué)生能夠重視交通安全，并自覺遵守道路交通安全法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，做到在路上能靠邊行走，橫穿公路能左右看清確保安全才通過，堅(jiān)決不乘坐超載、無牌照的車輛。為了營(yíng)造更加濃厚的宣傳氛圍，學(xué)校還通過在校門口張貼標(biāo)語(yǔ)，使家長(zhǎng)也能了解有關(guān)道路交通安全法的宣傳活動(dòng)，接送學(xué)生能自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。（4）開展防溺水教育。我校結(jié)合實(shí)際，針對(duì)周邊池塘多、依山伴水等特點(diǎn)，教育學(xué)生不要到池塘、水庫(kù)玩耍、游泳。并及時(shí)張貼警示標(biāo)語(yǔ)，使學(xué)生受到一次深刻的安全教育。（5）開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”教育。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神，我校以多種形式開展生命教育宣傳活動(dòng)，以及防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。通過宣傳欄，張貼標(biāo)語(yǔ)等形式向?qū)W生宣傳“珍愛生命、防震減災(zāi)”等有關(guān)思想及知識(shí)，使這次活動(dòng)開展得有聲有色，取得了良好的效果。

通過一學(xué)期的努力，我校的德育工作取得一定的成績(jī)。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)德育教育的實(shí)效性，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005—2006學(xué)年下期德育工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005—2006學(xué)年下期德育工作總結(jié)

本學(xué)期我校以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想及新的德育課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，認(rèn)真貫徹黨的十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神。積極開展養(yǎng)成教育、禮儀教育、法制教育、心理健康教育等活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,努力探索加強(qiáng)學(xué)校道德教育的新途徑，加大落實(shí)力度，以德育人，營(yíng)造了良好的校園道德環(huán)境，提高了學(xué)生的道德素質(zhì)，使德育工作落到了實(shí)處，現(xiàn)將我校德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。定期召開會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究,推廣工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮教書育人,管理育人,服務(wù)育人的作用,提高德育工作的水平。

2、探索信息技術(shù)與班隊(duì)活動(dòng)相整合之路，創(chuàng)建特色中隊(duì)。

3、樹立人人都是德育工作者的觀念，重視德育骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。

二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，開展“爭(zhēng)做文明小公民”、“孝親敬老”等活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)，使學(xué)生之間能相互交流，并評(píng)選出優(yōu)秀作文、感恩信進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比，并將優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校，由學(xué)校進(jìn)行表彰，然后推薦到區(qū)、市教育局參加評(píng)選，并獲得了市組織一等獎(jiǎng)，五二班的姚嘉威同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自覺地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，抓住班隊(duì)會(huì)、升旗儀式的契機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)。積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

三、加強(qiáng)法制教育 綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。

4、每周少先隊(duì)進(jìn)行常規(guī)管理評(píng)比制度。

四、樹立大德育觀，建立全方位育人環(huán)境。

1、充分發(fā)揮教育陣地作用。黑板報(bào)、宣傳櫥窗定期更換、展覽，充分了發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，在德育工作中起到了特殊作用。

2、加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，做好家訪工作，多數(shù)教師能夠上門家訪，規(guī)范了家長(zhǎng)學(xué)校。

3、與街道、居委形成合力，利用德育共建單位的有力資源，組織學(xué)生深入社區(qū)，開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，形成校內(nèi)外學(xué)生德育活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。4月清明節(jié)之際，組織全校學(xué)生開展了“民族精神代代傳清明誦詩(shī)會(huì)”。雷鋒、聞一多、文天祥等古今英雄又一次展現(xiàn)在學(xué)生的眼前。學(xué)生的民族精神、愛國(guó)之情又一次得到升華。

五、加大德育科研力度

緊貼學(xué)校工作實(shí)際，切實(shí)搞好河南省教育廳“十五”教育科學(xué)規(guī)劃2005重點(diǎn)課題《語(yǔ)文課堂教學(xué)中滲透性格教育的途徑與模式》，認(rèn)真開展師生心理健康教育工作。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過版報(bào)、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育。把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全的人格。

一份耕耘，一份收獲，在山城區(qū)“八榮八恥”演講賽中，趙一鳴同學(xué)獲獎(jiǎng)，張莉老師獲一等獎(jiǎng)；張一可等同學(xué)表演的愛國(guó)主義詩(shī)朗誦獲山城區(qū)一等獎(jiǎng)；張思嘉、劉思睿、肖藝航等同學(xué)在全市中小學(xué)“八榮八恥”電腦繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng)中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。

今年4月份我校被河南省教育學(xué)會(huì)、省小學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)命名為“河南省小學(xué)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2006年7月1日

第三篇：2013下期德育工作總結(jié)

沔渡鎮(zhèn)中學(xué)2013下期德育工作總結(jié)

本學(xué)期的德育工作，我們堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。

“務(wù)使個(gè)個(gè)成人”是我校的德育工作目標(biāo)，也是學(xué)校向家長(zhǎng)作出的鄭重承諾，為了把這個(gè)目標(biāo)真正落到實(shí)處，學(xué)校十分重視德育工作，建立了完整的德育教育體系：

一、從狠抓常規(guī)工作入手

1、制訂和不斷完善學(xué)生管理制度，全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。

2、以常規(guī)日評(píng)比為載體，每天一公布、每月一評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)的日常管理工作。

3、改良學(xué)校衛(wèi)生清掃制度，按周輪值承包學(xué)校衛(wèi)生并成立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于保持衛(wèi)生和養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，解決沔渡中學(xué)衛(wèi)生方面因缺水帶來的難題。

二、從管理班主任隊(duì)伍入手

1、定期召開班主任會(huì)議，落實(shí)學(xué)校和政教處的各項(xiàng)管理制度，聽取班主任的反饋意見，不斷完善班主任工作。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任的隊(duì)伍的考核，增加行政評(píng)議一項(xiàng)，加強(qiáng)了對(duì)班主任為常規(guī)工作的監(jiān)查與考核力度。

三、從培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍入手：

1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為

學(xué)生干部，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，提高學(xué)生的主人翁意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、組建一批具有“正能量”的學(xué)生會(huì)干部，協(xié)助政教處，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

四、從開展豐富多彩的活動(dòng)入手

1、利用每天的大課間操，各班進(jìn)行輪流展示，學(xué)生充分展示自身特長(zhǎng)，并以此作為信息反饋的有效載體。本學(xué)期新增廣場(chǎng)舞以及跳繩等大課間活動(dòng)內(nèi)容。

2、認(rèn)真落實(shí)討論式主題班會(huì)工作，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，舉辦主題班會(huì)競(jìng)賽課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，以活動(dòng)的形式認(rèn)真開展主題班會(huì)大比拼。

3、以重大紀(jì)念日為契機(jī)，以活動(dòng)為載體，大力開展學(xué)生思想道德教育。開學(xué)初，學(xué)校組織開展集中教育學(xué)習(xí)日，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。政教處作了詳細(xì)周全的前期工作，各班開展了安全、文明禮儀、中華民族傳統(tǒng)美德、感恩節(jié)、向國(guó)旗敬禮等一系列的教育，為全期德育工作有序開展作了很好的鋪墊。教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦學(xué)校都以開展一系列活動(dòng)，展開有目的性的教育。

五、從關(guān)心學(xué)生，構(gòu)建和諧校園入手

1、加強(qiáng)安全教育。

天氣熱時(shí)，學(xué)校針對(duì)性地加強(qiáng)了防溺水、交通安全教育，多處添加了醒目的安全警示語(yǔ)，確保了學(xué)校安全、師生安全。進(jìn)入冬季以后，加強(qiáng)防火安全教育，交通安全教育，并開展12.2交通安全主題班會(huì)及親子書寫致家長(zhǎng)一封交通安全信作文比賽活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。

學(xué)校要求班主任積極了解學(xué)生情況，對(duì)健康的心理知識(shí)加以宣傳，有針對(duì)性的對(duì)一些較普遍的心理問題，開設(shè)講座，為學(xué)習(xí)困難生、行為習(xí)慣不良學(xué)生、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問題，幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì)、勇于克服困難的意志品質(zhì)。

3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，不讓學(xué)生因貧輟學(xué)。

學(xué)校對(duì)特殊困難學(xué)生采取一系列幫扶措施，通過發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等形式幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，鼓勵(lì)莘莘學(xué)子克服困難，順利完成學(xué)業(yè)。

六、從密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系入手

學(xué)校通過召開家長(zhǎng)會(huì)以及發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系；把學(xué)校的管理情況、子女在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，各班歸納家長(zhǎng)意見并主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通。學(xué)校將組建一只關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛師生的家長(zhǎng)委員會(huì)隊(duì)伍并通過和周邊家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通成立一只家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)，以更加周密的安全防護(hù)部署確保學(xué)生回家途中的安全。

通過全校師生的共同努力，學(xué)校德育工作取得了一定成績(jī)，今后我們還將繼續(xù)作出努力，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階！

沔渡鎮(zhèn)中學(xué)

2014年1月15日

第四篇：2010--2011學(xué)年下期德育工作總結(jié)

一年級(jí)德育工作總結(jié)

對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。三十多個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)，難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的精神，我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

一年級(jí)的學(xué)生模仿性很強(qiáng)，教師一舉一動(dòng)，一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事，我首先做到。如要求學(xué)生對(duì)人講話要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語(yǔ)言；要求學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境，我就帶頭做好工作。

一、加強(qiáng)班級(jí)管理

1)開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。

2)加強(qiáng)班級(jí)日常管理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

二、強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

1)、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。

2)、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。

3)、愛父母、愛教師、愛集體。

4)、培養(yǎng)積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格。

5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的工作中我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使所教班級(jí)躍上一個(gè)新臺(tái)階。

第五篇：2006年下期德育工作總結(jié)

2006-2007學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)期德育工作以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的推廣為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以學(xué)生思想道德建設(shè)為內(nèi)容，以心理健康教育為突破口，以少先隊(duì)組織為陣地。牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才，既成人又成才”的人才觀。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極推進(jìn)德育創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善機(jī)制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。本學(xué)期狠抓了教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，規(guī)定每周二為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)中，做到人員、時(shí)間、內(nèi)容三集中。學(xué)習(xí)內(nèi)容以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，黨的基本路線，上級(jí)有關(guān)文件精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等為主，同時(shí)，進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)教育，進(jìn)行了“五愛”、“四信”、“三心”、“兩愛”教育。

2、為加強(qiáng)職業(yè)道德實(shí)踐，本學(xué)期全體教師在教學(xué)中確立了“以人為本”思想，努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，全面認(rèn)識(shí)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持了激勵(lì)和正面教育。

3、健全了德育教育機(jī)制，形成了有一把手校長(zhǎng)為主的社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的德育隊(duì)伍。學(xué)校“關(guān)協(xié)委員會(huì)”及“家長(zhǎng)學(xué)?！钡恼９ぷ?，完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度，通過家長(zhǎng)會(huì)、家校教學(xué)活動(dòng)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行了指導(dǎo)，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

二、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工作的管理。

1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。國(guó)旗下的講話稿由大隊(duì)干部輪流值周根據(jù)當(dāng)周的德育目標(biāo)、教育活動(dòng)主題等籌寫，星期一課間操時(shí)擔(dān)任主講。每月有一次是由主管德育副校長(zhǎng)主講，其內(nèi)容安排有“安全衛(wèi)生教育”、“環(huán)保教育”、“消防安全講座”、“衛(wèi)生常識(shí)教育課”、“反邪教警示教育講座”等。由于安排得當(dāng)各項(xiàng)教育工作與時(shí)俱進(jìn)取得了很好的教育成效，培強(qiáng)了學(xué)生的“消防安全、環(huán)保禁毒反邪教”意識(shí)。特別是學(xué)校監(jiān)督崗（每班2人）、班級(jí)執(zhí)勤隊(duì)（每班6人）成員定時(shí)定位的認(rèn)真督查，使校德育工作得以穩(wěn)妥發(fā)展、全面落實(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們堅(jiān)持“晨掃”制度，由醫(yī)務(wù)室的醫(yī)護(hù)擔(dān)任督導(dǎo)，大隊(duì)干部每天早自習(xí)左右對(duì)各班的晨早衛(wèi)生進(jìn)行檢查、登記，包括星期五下午大掃除的衛(wèi)生評(píng)比。同時(shí)堅(jiān)持值周老師（教務(wù)組成員分成3隊(duì)）、值周生的護(hù)導(dǎo)，加強(qiáng)值周工作，每天對(duì)學(xué)生的遵守校規(guī)情況、中午下午放學(xué)、上學(xué)的情況、紅領(lǐng)巾的佩戴、“兩課兩操兩活動(dòng)”（班隊(duì)活動(dòng)）等情況進(jìn)行檢查、登記，并且在宣傳欄公布。每周升旗儀式上進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)定。通過這樣的檢查、登記和總結(jié)等過程，學(xué)生的道德認(rèn)知水平得到了提高，言行規(guī)范了，從而就養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣。特別是值周老師在查堂規(guī)范學(xué)生行為的同時(shí)，也對(duì)教職工的遵紀(jì)守則、師德品行等起到了了解、督促作用。

3、抓好班集體的建設(shè)。班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所，提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力，對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。本學(xué)期我們認(rèn)真做好文明班級(jí)的評(píng)比工作。第一次班主任例會(huì)上的內(nèi)容之一就是學(xué)習(xí)《文明班級(jí)考核細(xì)則》。期間由分管副校長(zhǎng)和德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成考核小組，按月進(jìn)行班級(jí)管理事項(xiàng)檢查，按學(xué)期對(duì)每位班主任進(jìn)行考核，評(píng)出先進(jìn)“文明班級(jí)”6名，即一年級(jí)一班（王淑珍），六年級(jí)二班（張滿芝），四年級(jí)一班（曾令碧），二年級(jí)二班（曾令國(guó)），三年級(jí)二班（冷秀蘭），五年級(jí)二班（鄭春蓮）。班主任則為先進(jìn)班主任。這一考核方法提高了大部分班主任的積極性，取得了較好的效果。

通過學(xué)習(xí)《文明班級(jí)考核細(xì)則》和創(chuàng)建，使各班班級(jí)工作有章可循，有制可依，形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，特別是各班設(shè)立的《園地競(jìng)賽欄目》，使學(xué)生的日常行為有了奮進(jìn)的目標(biāo)，找到了自己努力的方向，為學(xué)生自身素質(zhì)的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境，為體驗(yàn)教育的全面落實(shí)提供了有力的保證。《班級(jí)日志》的登記，值周生的定期檢查、座談學(xué)生，不僅促進(jìn)了班級(jí)管理，而且徹底反映了各班班級(jí)管理的嚴(yán)密性，為了解各班實(shí)施德育目標(biāo)、完成上傳下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)狀況及文明班級(jí)考核提供了有力的依據(jù)堂教學(xué)。

4、抓好校園文化建設(shè)。一所學(xué)校的環(huán)境就是學(xué)校形象的標(biāo)志，它所起的教育作用也是非常重要的。為了讓學(xué)生在美的環(huán)境中成長(zhǎng)，感受到美育的不容忽視，我們注意處處體現(xiàn)育人化。校紀(jì)校風(fēng)醒目在兩塊板報(bào)的上方。過道上的教育格言不時(shí)映入眼簾，年級(jí)組及班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗定期更換，經(jīng)常保持新鮮的內(nèi)容。特別本學(xué)期學(xué)校的宣傳櫥窗，由于經(jīng)常不定時(shí)的利用各種形式更換新穎內(nèi)容，體現(xiàn)德育目標(biāo)，展示學(xué)生的作品，形成了一條文化長(zhǎng)廊。在很大程度上升華了學(xué)校的德育教育內(nèi)容，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展提供了展示舞臺(tái)。讓學(xué)生在獲得教育的同時(shí)，及時(shí)了解了身邊的典型事例進(jìn)行自我激勵(lì)教育。少先隊(duì)廣播站每天中午按時(shí)播放，稿件內(nèi)容要求以反映班級(jí)學(xué)生品行狀態(tài)、養(yǎng)成教育的發(fā)展效果、體驗(yàn)教育活動(dòng)的實(shí)施過程為主，報(bào)導(dǎo)班級(jí)的現(xiàn)有狀況。黑板報(bào)評(píng)比、廣播稿上交數(shù)，都納入了文明班級(jí)考核評(píng)估。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

活動(dòng)是德育的載體，我們努力把單調(diào)、枯燥的德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)中。

九月份開展了以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。各中隊(duì)利用讀報(bào)和班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)了新《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生生禮儀手冊(cè)》，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行日常規(guī)范教育；在慶祝第22個(gè)“教師節(jié)”前后，各中隊(duì)全面開展了各種形式的“尊師重教”活動(dòng)，積極宣傳了我們身邊的教師在教育戰(zhàn)線所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的貢獻(xiàn)，力所能及地幫助我們的教師排憂解難，如各中隊(duì)召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)，號(hào)召全體隊(duì)員制作了“心意卡”。9月20日各中隊(duì)以“公民道德宣傳日”為契機(jī)，以思想道德建設(shè)為主線，開展多種形式的中隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員充分了解到怎樣做才是一個(gè)合格的公民。

十月份我校圍繞“法制、安全、愛國(guó)、尊老愛幼”這條主線開展了豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。國(guó)慶期間，開展了“網(wǎng)上神州行”、“圖書國(guó)里看祖國(guó)”等象征性考察活動(dòng)（人人參與考察，收集祖國(guó)之最，祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，各中隊(duì)舉行“祖國(guó)頌”主題隊(duì)會(huì)。）；10月13日，是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，1 0月12日－13日，以慶祝建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了“傳統(tǒng)、禮儀、愛國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。獲獎(jiǎng)年級(jí)有：第一名：五年級(jí)，第二名：三年級(jí)，第三名：六年級(jí)。；安全法制講座，使安全、法制教育深入人心，讓家長(zhǎng)意識(shí)到為了孩子，為了家庭，為了他人，為了社會(huì)，一定要時(shí)刻注意安全，提高了隊(duì)員的法制安全意識(shí)。

十一月份圍繞“讀書創(chuàng)新、科技興國(guó)” 這條主線，各中隊(duì)根據(jù)本中隊(duì)的情況開展了“文化知識(shí)促進(jìn)”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“科技活動(dòng)”“ 多讀、會(huì)讀、樂讀”等系列活動(dòng)，充實(shí)和豐富了隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力和勇于創(chuàng)新的精神。各中隊(duì)利用隊(duì)活動(dòng)或讀報(bào)時(shí)間開展了讀好書、好報(bào)、好文章等各種競(jìng)賽活動(dòng)，讓隊(duì)員體會(huì)到讀書的無窮樂趣，增強(qiáng)了隊(duì)員學(xué)習(xí)的自信心和求知欲，在中隊(duì)中逐步形成良好的讀書習(xí)慣和讀書熱潮；11月13日，大隊(duì)部進(jìn)行了一次“食品衛(wèi)生安全”教育活動(dòng)。

十二月份各中隊(duì)開展了“平安校園、誠(chéng)信校園”常規(guī)安全教育活動(dòng)；大隊(duì)部利用多種形式開展了“崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教”等一系列活動(dòng)，使全校師生積極行動(dòng)起來，反對(duì)邪教，破除迷信，崇尚科學(xué)，傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化了校園。為了迎接新年的到來，充分發(fā)揮少先隊(duì)員主動(dòng)性，各中隊(duì)于12月28日組織隊(duì)員開展了豐富多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，通過這次活動(dòng)讓隊(duì)員的個(gè)性得到了展示，才華得到了充分體現(xiàn)。

本學(xué)期的德育工作內(nèi)容比較豐富，活動(dòng)也比較頻繁，取得了一定的成效，但還存在著不少薄弱環(huán)節(jié)，有待于以后不斷加強(qiáng)。

白云小學(xué)郭云峰 2007年1月31日