第一篇:辦學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
馬龍縣舊縣中學(xué)基本辦學(xué)條件
自 查 報(bào) 告
馬龍縣教育局督導(dǎo)室:
為了貫徹《義務(wù)教育法》,切實(shí)改善辦學(xué)條件,滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)的基本需要,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)《曲靖市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于對(duì)全市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查的通知》精神,曲政教督〔2014〕3號(hào)。結(jié)合舊縣中學(xué)實(shí)際,開(kāi)展了認(rèn)真的自查評(píng)估。
成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)曲靖市教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)督查的通知,參照云南省農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)合格校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真的自查,逐一對(duì)照十四項(xiàng)督查內(nèi)容,比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校實(shí)際,就自查情況匯報(bào)如下:
1、是否存在D級(jí)危房。
存在D級(jí)危房。
一、教職工宿舍,磚混結(jié)構(gòu),850平米,曲市建〔2009〕房鑒字467號(hào),至今仍在使用。
二、學(xué)生食堂,磚混結(jié)構(gòu),851平米,曲市建〔2009〕房鑒字467號(hào),計(jì)劃于2014年5月下旬搬離。
三、女生宿舍,磚混結(jié)構(gòu),2308.56平米,曲市建〔2009〕房鑒字467號(hào),現(xiàn)已封停使用。
2、是否每名學(xué)生都有課桌椅。
在校學(xué)生每人都保證有一套課桌椅,學(xué)校每年都要對(duì)損壞、損毀課桌椅進(jìn)行維修、更換。
3、寄宿學(xué)生是否一人一床位。
學(xué)校現(xiàn)有寄宿學(xué)生1266人,住校女生720人,由于原女生宿舍屬于D級(jí)危房,不能使用,于2014年5月搬入新建女生宿舍(1531.2平米),宿舍面積不能完全滿(mǎn)足所有女生一人一床位入住,致使有部分女生存在兩人睡一張床的情況。男生均是一人一床位。
4、是否有安全飲用水。
學(xué)校現(xiàn)有深水井一眼,基本能滿(mǎn)足全校師生的飲用水。堅(jiān)持做到每學(xué)期采集一次水樣送疾控中心檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
5、食堂是否滿(mǎn)足就餐需要。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生食堂851平米,磚混結(jié)構(gòu),于2009年鑒定為D級(jí)危房,2013年新建框架結(jié)構(gòu)學(xué)生食堂2500平米,計(jì)劃于2014年5月下旬投入使用,使用后,基本滿(mǎn)足學(xué)生就餐需要。
6、廁所是否滿(mǎn)足師生需要。
學(xué)?,F(xiàn)有廁所4個(gè),蹲位92個(gè),且布局合理,已能滿(mǎn)足師生需要。
7、教室和寢室門(mén)窗是否完好。
教室、學(xué)生宿舍門(mén)窗完好。如有損壞的學(xué)校定期或不定期進(jìn)行維修加固。
8、是否具備必要的取暖條件。
學(xué)?,F(xiàn)有鍋爐一臺(tái),每天免費(fèi)向師生提供開(kāi)水。其他取暖設(shè)備不具備。
9、學(xué)生上下學(xué)是否存在突出安全隱患。
學(xué)生上下學(xué)途中存在突出的安全隱患。舊縣中學(xué)特殊的地理位置,大多數(shù)學(xué)生上下學(xué)均要乘坐車(chē)輛,但由于地處農(nóng)村,無(wú)專(zhuān)門(mén)的校車(chē),也沒(méi)有具備營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的客運(yùn)車(chē)輛,學(xué)生乘坐的都是一些“三無(wú)”車(chē)輛。學(xué)校雖然每周都對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,也多次請(qǐng)交警、運(yùn)政等相關(guān)部門(mén)來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座、整治違規(guī)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的活動(dòng),但這些情況依然存在,學(xué)校的安全隱患及交通安全壓力很大。另一方面,學(xué)校大門(mén)緊鄰公路,且是下坡路段,過(guò)往車(chē)輛車(chē)速較快,也給師生出入帶來(lái)較大安全隱患。
10、集中連片特困地區(qū)學(xué)校是否為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)午餐。
舊縣中學(xué)不屬于集中連片特困地區(qū)學(xué)校。
11、集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師是否享受生活補(bǔ)貼。
舊縣中學(xué)不屬于集中連片特困地區(qū)學(xué)校。
12、是否配備數(shù)字教育資源接受和播放設(shè)備。
安裝有衛(wèi)星電視接收設(shè)備一套;多媒體教室配備有可用電腦65臺(tái),已連接10兆寬帶,用于學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)及檢測(cè);有18個(gè)教室安裝有電子白板。
13、是否按規(guī)定撥足公用經(jīng)費(fèi)。
上級(jí)按國(guó)家相關(guān)政策及時(shí)、足額撥付公用經(jīng)費(fèi)。
14、是否開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程。
舊縣中學(xué)全面落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。按相關(guān)文件規(guī)定要求,學(xué)校七年級(jí)設(shè)置的課程有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物、音樂(lè)、美術(shù)、體育、教育、書(shū)法、信息技術(shù)、勞技、三生教育、地方課程;八年級(jí)設(shè)置的課程有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、歷史、地理、生物、音樂(lè)、美術(shù)、體育、教育、信息技術(shù);九年級(jí)設(shè)置的課程有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、歷史、音樂(lè)、美術(shù)、體育。
馬龍縣舊縣中學(xué)
2014年5月13日
第二篇:規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
迎新三校規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校成立了學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況:
我校是全日制公辦兩軌制小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生338人,教師30人。
二、招生情況:
1、根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一劃片招生安排,我校實(shí)行劃片就近入學(xué)招生,是單校劃片。
2、我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生入學(xué)期間我校主動(dòng)公開(kāi)招生情況等重要信息,凡屬于我校招生范圍內(nèi)的適齡兒童不論城戶(hù)還是外來(lái)務(wù)工人員子女一律平等對(duì)待,不存在筆試、面試或任何變相形式的考試、考核情況,沒(méi)有參與舉辦選拔生源培訓(xùn)班,沒(méi)有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生、提前招生,沒(méi)有將獲獎(jiǎng)證書(shū)考級(jí)證明同入學(xué)掛鉤。本學(xué)年都是就近入學(xué)的,沒(méi)有擇校生。
三、分班情況:
1、按照市、區(qū)教育局要求,我校嚴(yán)格實(shí)行均衡編班,分班過(guò)程邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加。我們按照新生戶(hù)口來(lái)源,性別等因素,采取電腦隨機(jī)編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。沒(méi)有組織分班考試、按成績(jī)分班,也沒(méi)有舉辦“實(shí)驗(yàn)班”、“特優(yōu)班”和其它變相重點(diǎn)班。
四、日常管理情況:
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)。
2、我校能?chē)?yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程。做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目。
3、能保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),開(kāi)學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排,當(dāng)天沒(méi)有體育課的下午兩節(jié)課后由班主任老師和體育老師組織開(kāi)展活動(dòng),有記錄,有檢查。
4、能按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)課程。我校要求教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課程表上課,不擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程時(shí)間,每天都有值周領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)檢查上課情況。
5、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),高年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
6、我校學(xué)生平均每天在校課堂學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
7、不存在組織學(xué)生集體補(bǔ)課,沒(méi)有教師參與有償補(bǔ)課或校外兼職。
8、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行“一科一輔”和家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)原則。學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門(mén)當(dāng)年審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。
9、我校使用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理學(xué)籍業(yè)務(wù),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)籍工作。
五、考試評(píng)價(jià)情況:
我校每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)制,不按考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)校和教師簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書(shū),將減負(fù)情況與教師的日??己?、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,但不以學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)片面考核教師的績(jī)效工資。
通過(guò)自查,我們進(jìn)一步意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按區(qū)教育局義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)行為的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
第三篇:學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會(huì)公眾形象。我校始終堅(jiān)持依法治校、誠(chéng)信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級(jí)布置的要求,加強(qiáng)課程改革和課程管理,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。我校根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神,為針對(duì)專(zhuān)項(xiàng)督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一.重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)和招生工作,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個(gè)班級(jí),在校學(xué)生1423名,教職工90名。我校成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),校辦、工會(huì)、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會(huì)負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作。每次收費(fèi)向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公布收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開(kāi)欄上公布,相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長(zhǎng)書(shū)的形式告之家長(zhǎng),接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)。代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長(zhǎng)均簽字知曉,按規(guī)定收取。學(xué)校的財(cái)務(wù)均由虹口區(qū)教育局財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳。規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則,對(duì)于所涉及的項(xiàng)目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。2.嚴(yán)格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門(mén)的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級(jí)招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競(jìng)賽名義招生的情況。我校堅(jiān)持以面談活動(dòng)的形式通過(guò)了解學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)和綜合素質(zhì)來(lái)選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級(jí)考等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督,各項(xiàng)環(huán)節(jié)均有公示。同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長(zhǎng)班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)。
二.規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實(shí)“減負(fù)增效”,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,不隨意增加或刪減課程。堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時(shí),不以時(shí)間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂(lè)一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)。同時(shí)充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其他教師不得占用。凡是到過(guò)我們學(xué)校的人都感覺(jué)到復(fù)興初中的中午操場(chǎng)上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場(chǎng)活動(dòng),個(gè)個(gè)生龍活虎。2.合理開(kāi)發(fā)課程資源,在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取課堂效益最大化。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對(duì)教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練。為了提高課程實(shí)施的有效性,不至于課時(shí)冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施,積極探索“有效備課”新路。堅(jiān)持落實(shí)集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級(jí)實(shí)際,并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對(duì)教師課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開(kāi)展針對(duì)性的教學(xué)研討,對(duì)不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時(shí),不大面積地補(bǔ)課,特別是寒暑假、節(jié)假日?qǐng)?jiān)決做到不開(kāi)班、不補(bǔ)課,把休息時(shí)間還給學(xué)生。把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂,切實(shí)做到減負(fù)增效,保障學(xué)生身心健康。3.挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀的形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書(shū)文化節(jié)、“指南針計(jì)劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生的眼界與對(duì)知識(shí)的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),設(shè)有復(fù)興獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。其xx年內(nèi)共有
人次享受了獎(jiǎng)學(xué)金,總金額
7xx元。
學(xué)校重視家庭資源和社會(huì)資源,加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會(huì)、定期召開(kāi)會(huì)議,參與學(xué)校的管理。每xx至少召開(kāi)四次家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對(duì)新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也開(kāi)展家訪及電話交流等多渠道與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)信息平臺(tái)。
同時(shí),我們尊重家長(zhǎng),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。學(xué)校在日常管理中注重社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí),并科學(xué)實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長(zhǎng)反映的問(wèn)題。對(duì)待來(lái)信、來(lái)訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門(mén)調(diào)查核實(shí),將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書(shū)面方式答復(fù)反映者。對(duì)上級(jí)部門(mén)轉(zhuǎn)達(dá)的問(wèn)題,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)。
第四篇:中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
為了貫徹《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》的文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件要求,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查工作,對(duì)存在的突出問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)校行政會(huì)、全體教師會(huì),并采取有效措施進(jìn)行整治,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
(一)規(guī)范招生入學(xué)和分班
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保本轄區(qū)和外來(lái)務(wù)工子女適齡少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育。入學(xué)少年按男女個(gè)頭均衡編班,新生入學(xué),按年齡,男女,班干部,新生成績(jī)均衡分班,整個(gè)入學(xué)及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示,在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。各年級(jí)沒(méi)有分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,也沒(méi)有與任何民辦學(xué)校聯(lián)合招生的情況,更沒(méi)有把各種競(jìng)賽納入學(xué)生考評(píng)范圍。
(二)規(guī)范考試科目與次數(shù)
1、我校建立科學(xué)的考試約束機(jī)制,對(duì)考試次數(shù)、考試內(nèi)容嚴(yán)格依照有關(guān)要求進(jìn)行,每學(xué)期期末考試一次,考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,不隨意提升考試難度,考試試卷由教育局教研室推薦的試卷,每一次考試都進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)測(cè)和試卷分析。學(xué)校不以任何方式公布學(xué)生考試成績(jī),沒(méi)有按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名次、座次。
2、學(xué)校沒(méi)有組織任何形式的競(jìng)賽輔導(dǎo)班和提高班
(三)學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排
1、我們重視教育教學(xué)常規(guī)管理,建立健全有各項(xiàng)管理制度,重視課堂教學(xué)管理,教師備課、聽(tīng)課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置各種制度齊全,學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)都有細(xì)致的要求,沒(méi)有教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時(shí)間和午休的現(xiàn)象。
2、我校按教育部要求嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘,并對(duì)學(xué)生休息時(shí)間、在校學(xué)習(xí)(包括自習(xí))時(shí)間、課外體育鍛煉時(shí)間、在校活動(dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)等方面都作出了科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定,住校生能保證每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。
3、我們重視學(xué)生的身體健康,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展兩操等體育鍛煉,學(xué)生每天鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上。
4、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)總量。我校各年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
(四)規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)
1、學(xué)校嚴(yán)格按照部頒要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
2、學(xué)校很重視藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)配齊配足教師和相應(yīng)教學(xué)器材,保證課程的正常開(kāi)展。
3、嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)上課,沒(méi)有隨意加深課程難度和增趕超教學(xué)進(jìn)度的行為。
4、學(xué)校每月開(kāi)展一次對(duì)教師的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德管理,依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)校制定相應(yīng)的規(guī)章制度,明令禁止占用節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教,并出臺(tái)相應(yīng)處罰制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,更無(wú)任何教師組織、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的情況。
(五)教育評(píng)價(jià)
1、我校能以完成本學(xué)段國(guó)家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系,綜合評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,注重發(fā)展性、過(guò)程性評(píng)價(jià)。
2、建立了學(xué)生綜合評(píng)價(jià)檔案作為初中升高中的綜合性評(píng)價(jià)依據(jù)
3、學(xué)校不以升學(xué)指標(biāo)和簡(jiǎn)單用升學(xué)率獎(jiǎng)懲教師,學(xué)校也沒(méi)有以考試成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生排名。
規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我校將根據(jù)上級(jí)文件精神要求,在自查自糾的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,更好地規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育
xx中學(xué)
xx年5月13日
第五篇:學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查自查報(bào)告
教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會(huì)公眾形象。我校始終堅(jiān)持依法治校、誠(chéng)信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級(jí)布置的要求,加強(qiáng)課程改革和課程管理,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。我校根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神,為針對(duì)專(zhuān)項(xiàng)督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一.重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)和招生工作,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個(gè)班級(jí),在校學(xué)生1423名,教職工90名。我校成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),校辦、工會(huì)、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會(huì)負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作。每次收費(fèi)向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公布收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開(kāi)欄上公布,相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長(zhǎng)書(shū)的形式告之家長(zhǎng),接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)。代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長(zhǎng)均簽字知曉,按規(guī)定收取。學(xué)校的財(cái)務(wù)均由虹口區(qū)教育局財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳。規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則,對(duì)于所涉及的項(xiàng)目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2.嚴(yán)格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門(mén)的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級(jí)招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競(jìng)賽名義招生的情況。我校堅(jiān)持以面談活動(dòng)的形式通過(guò)了解學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)和綜合素質(zhì)來(lái)選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級(jí)考等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督,各項(xiàng)環(huán)節(jié)均有公示。同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長(zhǎng)班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)。
二.規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實(shí)“減負(fù)增效”,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,不隨意增加或刪減課程。堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時(shí),不以時(shí)間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂(lè)一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)。同時(shí)充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其他教師不得占用。凡是到過(guò)我們學(xué)校的人都感覺(jué)到復(fù)興初中的中午操場(chǎng)上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場(chǎng)活動(dòng),個(gè)個(gè)生龍活虎。
2.合理開(kāi)發(fā)課程資源,在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取課堂效益最大化。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對(duì)教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練。
為了提高課程實(shí)施的有效性,不至于課時(shí)冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施,積極探索“有效備課”新路。堅(jiān)持落實(shí)集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級(jí)實(shí)際,并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對(duì)教師課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開(kāi)展針對(duì)性的教學(xué)研討,對(duì)不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時(shí),不大面積地補(bǔ)課,特別是寒暑假、節(jié)假日?qǐng)?jiān)決做到不開(kāi)班、不補(bǔ)課,把休息時(shí)間還給學(xué)生。把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂,切實(shí)做到減負(fù)增效,保障學(xué)生身心健康。
3.挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀的形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書(shū)文化節(jié)、“指南針計(jì)劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生的眼界與對(duì)知識(shí)的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),設(shè)有復(fù)興獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。其2011-2012年內(nèi)共有 84 人次享受了獎(jiǎng)學(xué)金,總金額 72000元。
學(xué)校重視家庭資源和社會(huì)資源,加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會(huì)、定期召開(kāi)會(huì)議,參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開(kāi)四次家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對(duì)新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也開(kāi)展家訪及電話交流等多渠道與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)信息平臺(tái)。
同時(shí),我們尊重家長(zhǎng),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。學(xué)校在日常管理中注重社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí),并科學(xué)實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長(zhǎng)反映的問(wèn)題。對(duì)待來(lái)信、來(lái)訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門(mén)調(diào)查核實(shí),將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書(shū)面方式答復(fù)反映者。對(duì)上級(jí)部門(mén)轉(zhuǎn)達(dá)的問(wèn)題,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)。
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化管理措施,為實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)而不懈努力。