第一篇：農科本科-園藝專業(yè)

農科本科-園藝專業(yè)

Bachelor of AgriScience in Horticulture ? 所屬院校

梅西大學 Massey University

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學術地位

新西蘭國家級公立大學所屬課程，學術地位較高。

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評分4（2 4 6 8 10 12 14）本參數(shù)依據(jù)新西蘭國家教育推廣局最新發(fā)布數(shù)據(jù)（學習規(guī)模、教學水平、科研成果等）而設定，將同類課程進行數(shù)字化橫向比對，分值越低，學術地位越高。

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院校位置

新西蘭--北帕默斯頓（Palmerston North）

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辦學性質公立

? 專業(yè)類型

自然科學類,農林業(yè),園林景觀類,園藝

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? 海颶解讀課程說明

A.3年制學士學位課程，畢業(yè)后可獲一年工簽。B.該課程屬于新西蘭臨時移民短缺專業(yè)。C.學生可憑借當年高考成績免預科直接入讀。

D.該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明，建議申請人在選擇學校和專業(yè)時將該課程增加部分權重。

? ? 課程長度

3年

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? 開學日期

2月,7月最近一次開學申請截止日期：2015-05-01

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? 留學新西蘭留學費標準

NZD 新西蘭元 28,210.00

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? 費用總額RMB 人民幣 663,000.00

完成該課程需要花費的學費+生活費

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課程難度

通過率較高，少數(shù)就讀該課程的學生有出現(xiàn)掛科，屬普通難度課程類型。

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評分6

（2 4 6 8 10 12 14）寬進嚴出是西方院校的共同特點，某些課程會出現(xiàn)大量的掛科、轉專業(yè)甚至中途輟學學生。本參數(shù)依據(jù)該課程的掛科率和通過率而設定，分值越高，課程難度越高。

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語言環(huán)境

該課程國際學生占比較低，對中國學生而言有較好的語言學習環(huán)境。

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評分4

（2 4 6 8 10 12）本參數(shù)依據(jù)該課程的大陸留學生和國際學生就讀人數(shù)占比而設定，分值越低，代表語言環(huán)境越好，同時，也意味著融入當?shù)匚幕倪M度越快。

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實習機會 學校給予就讀該課程的學生提供1至3個月的實習時間，把握機會，盡己所能，將實習崗位轉化為今后完全屬于自己的工作崗位。

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評分2

（2 4 6 8 10 12）實習機會將增加就業(yè)幾率。本參數(shù)依據(jù)實習期時間和帶薪與否而定，分值越高，代表被錄用的可能性越高。

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就業(yè)前景

該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明，建議申請人在選擇學校和專業(yè)時將該課程增加部分權重。

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評分22

（2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22）本參數(shù)依據(jù)2012～2014年新西蘭院校專業(yè)就業(yè)率而設定，分值越高，代表該專業(yè)就業(yè)率越高。

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工作許可

新西蘭政府規(guī)定，就讀該課程的國際學生畢業(yè)后準許在新西蘭居留1年，期間找到工作的將可以申請工作簽證。

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評分10

新西蘭移民局對于部分專業(yè)留學生準許畢業(yè)后居留一年，期間找到工作即可辦理工作簽證，非此類專業(yè)課程則不準許逗留。本參數(shù)據(jù)此而設定。

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移民機會

該課程屬新西蘭移民短缺專業(yè)課程，優(yōu)秀的畢業(yè)生順利找到工作后即可填表辦理移民申請。

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評分12

（2 4 6 8 10 12）選對課程對于能否獲得移民資格至關重要。本參數(shù)依據(jù)新西蘭移民局最新公布的移民專業(yè)種類和移民加分而設定，分值越高代表移民機會越大。

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? 學術要求

A類申請人

國內全日制普通高中、中專、職高以及技校等同等學歷畢業(yè)生，完成該校指定預科的全部學習內容，并達到入學成績要求。

B類申請人

國內全日制普通高中畢業(yè)生，高考成績達到當年一本錄取分數(shù)線。

C類申請人

國內全日制普通高中（不包括中專、職高、技校等其它同等學歷）畢業(yè)生，在該校認可的中國本科院校完成1年學習。

D類申請人

國內全日制普通高中、中專、職高以及技校等同等學歷畢業(yè)生，并在該校認可的中國三年制大專院校完成2年學習或大專已畢業(yè)。

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? 成績要求

雅思6.0（單項不低于5.5）

第二篇：梅西大學農科本科-園藝專業(yè)申請介紹（推薦）

004km.cn

梅西大學成立于1927年，是新西蘭最大的一所教育和研究學府，也是新西蘭唯一一所真正的全國性大學，世界大學生運動會火種采集地，下轄五所學院，分別是商學院、科學院、藝術學院、教育學院以及人文與社會科學學院。立思辰留學360專家介紹，梅西大學在商學、獸醫(yī)、農業(yè)科學、工程、航空和藝術等學術研究方面極為出色，梅西大學以綜合學術研究水平位居亞太地區(qū)百強名校之列。

農科本科-園藝專業(yè) Bachelor of AgriScience in Horticulture

所屬院校 梅西大學 Massey University

學術地位 新西蘭國家級公立大學所屬課程，學術地位較高。

課程說明

A.3年制學士學位課程，畢業(yè)后可獲一年工簽。

B.該課程屬于新西蘭臨時移民短缺專業(yè)。

004km.cn

C.學生可憑借當年高考成績免預科直接入讀。

課程長度 3年

開學日期 2月,7月

學費標準 NZD 新西蘭元 28,210.00

課程難度 通過率較高，少數(shù)就讀該課程的學生有出現(xiàn)掛科，屬普通難度課程類型。

語言環(huán)境 該課程國際學生占比較低，對中國學生而言有較好的語言學習環(huán)境。

實習機會 學校給予就讀該課程的學生提供1至3個月的實習時間，把握機會，盡己所能，將實習崗位轉化為今后完全屬于自己的工作崗位。

就業(yè)前景 立思辰留學360金牌留學顧問李艷玲老師介紹，該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明，建議申請人在選擇學校和專業(yè)時將該課程增加部分權重。

工作許可 新西蘭政府規(guī)定，就讀該課程的國際學生畢業(yè)后準許在新西蘭居留1年，期間找到工作的將可以申請工作簽證。

移民機會 該課程屬新西蘭移民短缺專業(yè)課程，優(yōu)秀的畢業(yè)生順利找到工作后即可填表辦理移民申請。

學術要求

A類申請人

國內全日制普通高中、中專、職高以及技校等同等學歷畢業(yè)生，完成該校指定預科的全部學習內容，并達到入學成績要求。

B類申請人

國內全日制普通高中畢業(yè)生，高考成績達到當年一本錄取分數(shù)線。

C類申請人

國內全日制普通高中（不包括中專、職高、技校等其它同等學歷）畢業(yè)生，在該校認可的中國本科院校完成1年學習。

D類申請人

國內全日制普通高中、中專、職高以及技校等同等學歷畢業(yè)生，并在該校認可的中國三年制大專院校完成2年學習或大專已畢業(yè)。

004km.cn

成績要求 雅思6.0（單項不低于5.5）

申請材料

A類申請人所需提供的入學申請材料

1.完整的院校申請表（用英文填寫）

2.完整的預科成績單清晰掃描件

3.護照（首頁）清晰掃描件

B類申請人所需提供的入學申請材料

1.完整的院校申請表（用英文填寫）

2.高考成績單（中英文對照）清晰掃描件

3.國內全日制普通高中畢業(yè)證（中英文對照）清晰掃描件

4.高中3年成績單（中英文對照）清晰掃描件

5.護照（首頁）清晰掃描件

6.合格的雅思成績單清晰掃描件

C類申請人所需提供的入學申請材料

1.完整的院校申請表（用英文填寫）

2.本科院校在讀證明（中英文對照）清晰掃描件

3.本科1年的完整成績單（中英文對照）清晰掃描件

4.國內全日制普通高中畢業(yè)證（中英文對照）清晰掃描件

5.高中3年成績單（中英文對照）清晰掃描件

6.護照（首頁）清晰掃描件

7.合格的雅思成績單清晰掃描件

D類申請人所需提供的入學申請材料

004km.cn

1.完整的院校申請表（用英文填寫）

2.大專院校畢業(yè)證或在讀證明（中英文對照）清晰掃描件

3.大專3年或2年成績單（中英文對照）清晰掃描件

4.護照（首頁）清晰掃描件

5.合格的雅思成績單清晰掃描件

第三篇：梅西大學—農科碩士-園藝專業(yè)

農科碩士-園藝專業(yè)_Master of Agriscience-Horticulture

所屬院校：梅西大學 Massey University

學術地位：新西蘭國家級公立大學所屬課程，學術地位較高。

院校位置：新西蘭--北帕默斯頓(Palmerston North)

海颶解讀：辦學性質：公立

專業(yè)類型：自然科學類--農林業(yè)

課程說明：Master，2年制碩士學位課程，畢業(yè)后可獲一年工簽。該課程屬于新西蘭長期移民短缺專業(yè)。該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明，建議申請人在選擇學校和專業(yè)時將該課程增加部分權重。

課程長度：2年

開學日期：2月

學費標準：NZD 新西蘭元 34,140.00/年

費用總額：RMB 人民幣 501,400.00（完成該課程需要花費的學費+生活費）

課程難度：通過率較高，少數(shù)就讀該課程的學生有出現(xiàn)掛科，屬普通難度課程類型。

語言環(huán)境：該課程國際學生占比較低，對中國學生而言有較好的語言學習環(huán)境。

實習機會：學校給予就讀該課程的學生提供1至3個月的實習時間，把握機會，盡己所能，將實習崗位轉化為今后完全屬于自己的工作崗位。

就業(yè)前景：該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明，建議申請人在選擇學校和專業(yè)時將該課程增加部分權重。

工作許可：新西蘭政府規(guī)定，就讀該課程的國際學生畢業(yè)后準許在新西蘭居留1年，期間找到工作的將可以申請工作簽證。

移民機會：該課程屬新西蘭移民短缺專業(yè)課程，優(yōu)秀的畢業(yè)生順利找到工作后即可填表辦理移民申請。

學術要求：1.國內全日制高等院校本科畢業(yè)生。

2.有專業(yè)背景要求（申請人本科專業(yè)須與本課程相同或至少相關。）

雅思要求：6.5（單項不低于6）申請材料：1.完整的院校申請表（用英文填寫）

院校申請表樣本

2.學士學位證（中英文對照）清晰掃描件

學士學位證樣本

3.本科畢業(yè)證（中英文對照）清晰掃描件

本科畢業(yè)證樣本

4.本科學習四年的成績單（中英文對照）清晰掃描件

本科四年成績單樣本

5.護照（首頁）清晰掃描件

護照掃描件樣本

6.合格的雅思成績單清晰掃描件

第四篇：園藝(本科)專業(yè)規(guī)則說明

河北廣播電視大學開放教育2013年秋季 園藝本科（?？破瘘c）專業(yè)規(guī)則說明

一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：園藝本科（?？破瘘c），二年制，三年業(yè)余學習，最短學習年限不低于兩年半。

本專業(yè)培養(yǎng)社會主義新農村建設、現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的，能從事園藝生產技術指導、管理等工作的高等應用型人才。

政治思想道德方面：擁護黨的基本路線，熱愛祖國，熱愛農業(yè)、農村工作，有社會責任感，有全心全意為人民服務的精神，遵紀守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德。

業(yè)務知識和能力方面：掌握本專業(yè)所需的基礎知識和基本技術、技能，具有較強的自學能力及分析解決實際問題和組織生產的能力，把握本學科先進技術并熟練應用，了解本學科最新研究進展，具備進一步提升的能力。

身體素質方面：身體健康，能承擔基層農業(yè)技術指導工作。學位目標：農學學士學位。

二、課程模塊設置

本專業(yè)共設置7個模塊，分別是：公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、通識課、專業(yè)拓展課、綜合實踐、補修課。

三、課程設置 1．公共基礎課

該模塊中央電大考試最低學分為13學分，模塊設置最低學分為31學分。

（1）統(tǒng)設必修課：國家開放大學學習指南、英語Ⅱ(1)、英語Ⅱ(2)、計算機應用基礎(本)、民族理論和民族政策，共13學分。

（2）選修課：中國語文、高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、法律基礎、農村社會學、學位外語（園藝）、學位論文指南（園藝），共19學分。2．專業(yè)基礎課

該模塊中央電大考試最低學分為20學分，模塊設置最低學分為34學分。

（1）統(tǒng)設必修課：生物化學、植物生理學、遺傳學、農業(yè)微生物學、試驗設計與生物統(tǒng)計、農業(yè)生態(tài)學，共20學分。（2）選修課：土壤學、農業(yè)氣象學、植物病理學、農業(yè)昆蟲學，共14學分。3．專業(yè)課

該模塊中央電大考試最低學分為12學分，模塊設置最低學分為20學分。

（1）統(tǒng)設必修課：園藝植物育種學、園藝植物栽培學總論、設施園藝學，共12學分。

（2）選修課：園藝產品貯藏與加工、園藝商品學，共8學分。4．通識課

該模塊中央電大考試最低學分為0學分，模塊設置最低學分為14學分。中央電大設置統(tǒng)一的通識課程平臺，該模塊畢業(yè)最低學分為2學分，所有開放教育專業(yè)適用此平臺的課程；通識課設置及通識教育是中央電大人才培養(yǎng)的特色之一，是實施素質教育的具體措施，通識課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業(yè)證書的學生，若再次注冊學習電大相關專業(yè)，原修專業(yè)已注冊過的通識課程，在新修專業(yè)中不得再次注冊學習（在教務管理系統(tǒng)中此類課程將不能實現(xiàn)注冊）和申請辦理課程免修免考，此模塊的最低畢業(yè)學分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。

選修課：管理方法與藝術、國學經典選讀、環(huán)境藝術與社區(qū)美化、領導科學與藝術、心理咨詢入門、終身學習與職業(yè)發(fā)展、中華文化概說，共14學分。5．專業(yè)拓展課

該模塊中央電大考試最低學分為0學分，模塊設置最低學分為12學分。選修課：植物營養(yǎng)學、園藝植物栽培學各論、素質與思想政治教育、園藝植物組織培養(yǎng)、草坪學，共12學分。

6．綜合實踐

實踐課包括專業(yè)實習（園藝）和畢業(yè)論文（園藝），專業(yè)實習安排5周，計3學分，畢業(yè)論文安排3周，計5學分?？山Y合當?shù)厣a實際安排，將所學理論知識、技能綜合應用于解決實際問題。中央電大提供專業(yè)實習大綱和畢業(yè)論文要求，教學點應按照大綱要求進行，并接受檢查。

7.補修課

為保證專業(yè)培養(yǎng)目標要求和質量，要求非園藝專業(yè)（專科）學生在學習本專業(yè)的課程之前應完成必要基礎課程的學習。補修課程為農科基礎化學、植物學、園藝學概論。

8．中央電大、中國農大和教學點共同組織教學，學生可根據(jù)情況選用現(xiàn)代遠程開放教育提供的文字、音像、電視直播課、CAI課件、計算機網(wǎng)絡、電子郵件、電話答疑等各種學習媒體和手段自主學習。

四、畢業(yè)規(guī)則

本專業(yè)最低畢業(yè)總學分為71學分。?？品菆@藝專業(yè)補修植物學、農科基礎化學、園藝學概論3門課程，不計在71學分內。申請畢業(yè)證書和學位證書學生的全部課程考核成績及獲得的相應學分在首門注冊課程獲得學分后8年內有效。學生通過學習取得規(guī)定的畢業(yè)總學分，思想品德經鑒定符合要求，即可獲得國家承認的高等教育本科學歷畢業(yè)證書。

本專業(yè)各模塊畢業(yè)最低學分依次是： 公共基礎課：15學分 專業(yè)基礎課：26學分 專業(yè)課：16學分 通識課：2學分 專業(yè)拓展課：4學分 實踐課：8學分 補修課:12學分

五、學位規(guī)則

本專業(yè)學位課程為園藝植物育種學、園藝植物栽培學總論、設施園藝學，學位申請要求見本專業(yè)學位授予實施細則。

六、課程說明

（一）公共基礎課模塊 1．國家開放大學學習指南

本課程1學分,課內學時18學時,開設一學期。

《國家開放大學學習指南》是國家開放大學（中央廣播電視大學）在本、專、一村一的所有專業(yè)開設的一門統(tǒng)設必修課。本課程的教學目的是使接受國家開放大學遠程教育的學生在進入專業(yè)(課程)學習之前 ,了解和熟悉遠程教育新的學習環(huán)境 ,建立與遠程教學模式相適應的新的學習理念 ,了解并盡快適應遠程教育教與學的方式 ,掌握基本的學習技能 ,逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。

本課程的主要內容 : 以完成學習任務的過程為導向，從學習者如何完成國家開放大學規(guī)定的專業(yè)學習任務的角度，讓學習者學會如何完成一門課程的學習、一個專業(yè)的學習，同時描述國家開放大學基本的學習方式，說明國家開放大學的學習環(huán)境，解釋國家開放大學學習的平臺上基本術語的涵義，使學生能使用學習的平臺的基本工具輔助完成學習活動，并且了解國家開放大學學生相關事務與管理規(guī)定。使學生初步具備利用現(xiàn)代遠程技術在國家開放大學進行學習的能力。

2．英語Ⅱ（1）

本課程3學分，課內學時54學時，開設一學期。

本課程為公共英語課程。通過本課程的學習，學生應掌握2800左右的常用詞匯（包括英語Ⅰ要求掌握的1600詞）以及相關的常用詞組；能夠掌握并正確運用基本的語法知識；能夠聽懂日常生活中發(fā)音清楚、語素較慢的簡短對話或陳述，并能用英語進行簡短的日常交談；能夠閱讀中等難度的一般題材的簡短英文文字材料，理解正確，并能夠讀懂通用的簡短實用文字材料，例如通知、介紹和廣告等；能夠寫簡短的應用文，例如日記、信函、通知等。

3．英語Ⅱ（2）

本課程3學分，課內學時54學時，開設一學期。

本課程為公共英語課程。通過本課程的學習，學生應掌握2800左右的常用詞匯（包括英語Ⅰ要求掌握的1600詞）以及相關的常用詞組；能夠掌握并正確運用基本的語法知識；能夠聽懂日常生活中發(fā)音清楚、語素較慢的簡短對話或陳述，并能用英語進行簡短的日常交談；能夠閱讀中等難度的一般題材的簡短英文文字材料，理解正確，并能夠讀懂通用的簡短實用文字材料，例如通知、介紹和廣告等；能夠寫簡短的應用文，例如日記、信函、通知等。

4．高等數(shù)學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

高等數(shù)學是本專業(yè)重要的基礎課程，它是學習其他課程不可缺少的數(shù)學工具。通過本課程的學習，使學生系統(tǒng)地獲得一元函數(shù)微積分的基本知識，掌握必要的基礎理論和常用的計算方法，使學生初步受到用數(shù)學方法解決實際問題的能力訓練。5．概率論與數(shù)理統(tǒng)計

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。

通過本課程的學習，一方面可以學會用測度論的觀點和方法來分析概率論的一些重要問題；另一方面掌握了獨立性、條件期望、鞅等方面的一些基本結果后，就為進一步學習試驗設計與生物統(tǒng)計等其他課程打下基礎。

6．計算機應用基礎（本）

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是電大本科各專業(yè)必修的基礎課。通過本課程的學習，學生應掌握計算機的基礎知識、基本概念、基本操作技能，學會使用計算機進行日常辦公事務處理，掌握網(wǎng)絡基本使用方法，了解現(xiàn)代信息技術，為使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。

本課程的主要內容：計算機基礎知識（含計算機系統(tǒng)組成、信息編碼、微機硬件及配制和多媒體技術與應用）；微機操作系統(tǒng)（Windows）及其應用；計算機網(wǎng)絡基礎；Word文字處理系統(tǒng)；Excel電子表格系統(tǒng)；PowerPoint電子演示文稿系統(tǒng)；信息安全與網(wǎng)絡道德等。

7．農村社會學

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。

通過本課程的學習，使學員獲取農村社會學的基本知識和基本原理。在市場經濟不斷深入，現(xiàn)代化進程不斷加快的情況下，本課程可以為鄉(xiāng)村社區(qū)的建設、發(fā)展和管理提供超越一般經驗常識的理論體系和實踐指南。它可以為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的決策及管理、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化及鄉(xiāng)村經濟與社會協(xié)調、持續(xù)發(fā)展提供專業(yè)知識和咨詢服務。

（二）專業(yè)基礎課 1．生物化學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

生物化學是本專業(yè)重要的專業(yè)基礎課。是用化學的理論和方法研究生物體的化學組成以及在生命活動中所發(fā)生的化學變化及其調控規(guī)律，從而闡明生命現(xiàn)象本質的一門學科。本門課程主要介紹生物大分子的結構與功能，物質代謝及其調節(jié)，基因信息的傳遞，使學生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代生物化學的基本理論、基本知識，掌握生物化學的基本實驗技術，培養(yǎng)學生從分子水平認識生命現(xiàn)象的能力與技術，訓練學生分析問題和解決問題的能力及實際動手能力，為學生進一步學習本專業(yè)的有關后續(xù)課程準備必要的生物化學知識。

2．植物生理學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

植物生理學是本專業(yè)重要的專業(yè)基礎課。通過學習植物細胞的結構與功能、水分生理、礦質與氮素營養(yǎng)、光合作用、呼吸作用、同化物運輸 分配及信號的傳導、植物生長物質、生長生理及植物的生殖和衰老等內容，為以后專業(yè)拓展以及專業(yè)課程的學習打下基礎。

3．遺傳學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

遺傳學是研究生物遺傳和變異的一門科學。是生物科學中一門體系完整、發(fā)展迅速的理論科學，同時又是一門緊密聯(lián)系生產實際的基礎科學，是指導園藝植物育種工作的理論基礎。主要介紹遺傳物質的結構與功能、遺傳物質的傳遞、遺傳物質的表達與調控、遺傳物質的進化等，包括遺傳的細胞學基礎、遺傳物質的分子基礎、孟德爾的分離規(guī)律和獨立分配規(guī)律、連鎖遺傳和性連鎖、染色體結構和數(shù)目變異、細菌和病毒的遺傳、基因的表達與調控、基因工程、基因突變、細胞質遺傳、遺傳與發(fā)育、數(shù)量遺傳、群體遺傳與進化等。通過學習，使學生應用遺傳學基本原理分析一般遺傳問題，為進一步學習其他有關課程奠定基礎。

4．農業(yè)微生物學

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。

本門課程是為園藝專業(yè)開設的一門介紹微生物學基礎知識的課程。主要介紹微生物的形態(tài)結構、生長及代謝、遺傳與變異、微生物的生態(tài)以及在微生物作用下主要營養(yǎng)物質的轉化等基本理論知識，并介紹微生物在農業(yè)上的應用。使學生了解農業(yè)生產中主要病原微生物的生物學特性，學會常見病原微生物的實驗室診斷及檢驗技術，并對檢驗結果進行正確的分析和處理。

5．試驗設計與生物統(tǒng)計

本課程3學分，課內學時54，開設一學期。

本課程是關于農學和生物科學試驗的設計、實施，試驗數(shù)據(jù)的收集、整理和統(tǒng)計分析，以及統(tǒng)計分析結果的解釋的一門科學。主要是運用數(shù)理統(tǒng)計原理和方法，進行園藝學科學研究，著重講授科學研究中常用的試驗設計和統(tǒng)計分析方法。通過本課程的學習，要求學生們初步具有獨立處理和分析試驗數(shù)據(jù)的能力，并為進一步學習專業(yè)課程以及畢業(yè)論文設計與實施奠定堅實基礎。

6．農業(yè)生態(tài)學

本課程3學分，課內學時54，開設一學期。

本課程是一門專業(yè)基礎課程，運用生態(tài)學的原理及系統(tǒng)論的方法，把農業(yè)生物與其自然和人工環(huán)境作為一個整體，研究農業(yè)生物與環(huán)境的相互關系、協(xié)同演變、調節(jié)控制和持續(xù)發(fā)展規(guī)律的學科。它是生態(tài)學在農業(yè)領域的分支，具有較強的實用性。使學生運用農業(yè)生態(tài)的基本理論、方法和技術，分析農業(yè)領域中的生態(tài)問題，探討協(xié)調農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)組分結構及其功能，促進農業(yè)生產的持續(xù)高效發(fā)展。

7．土壤學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是通過向學生講授土壤基本物質構成及其理化屬性、土壤形成的條件、過程、性質和土壤類型特征、主要土壤的質量特點及與植物生長的關系、通過課程實驗實習，使學生掌握土壤學的基本理論和實驗技能，為后續(xù)課程奠定良好的專業(yè)基礎。

8．農業(yè)氣象學

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。

本門課程從農業(yè)生產與氣象條件的關系入手，主要介紹農業(yè)氣象要素（光、熱、水、氣）對農業(yè)生物生長發(fā)育及產量形成影響的基本理論與基本規(guī)律、氣象條件調控技術以及農業(yè)氣象模式建立的基本方法，并為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好基礎。

9．植物病理學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是園藝專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎課，是研究植物病害的病原性質與特征、發(fā)生機制、發(fā)展規(guī)律及病害防治原理和方法的科學。是一門對農業(yè)生產有巨大實踐意義的應用學科。要求學生認識防治植物病害在國民經濟中的重要性；領會“預防為主，綜合防治”的植保方針，掌握植物病害的基本理論、基本知識和基本操作技術。注意與生物化學、植物生理學、農業(yè)微生物學等相關課程銜接。

10．農業(yè)昆蟲學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是研究農業(yè)害蟲及其環(huán)境、害蟲防治的理論和技術，防、減蟲災的科學。要求學生掌握農業(yè)昆蟲學的基本理論，基本知識和基本操作技能，能識別園藝作物重要害蟲的形態(tài)特征及其危害狀，能采取適宜的措施和策略，控制園藝作物害蟲的危害，達到維護生態(tài)平衡，控制害蟲種群，防止蟲害的發(fā)生或最大限度地減少蟲害的損失。在保護環(huán)境和促進農業(yè)生產可持續(xù)性發(fā)展的同時，提高園藝作物的產量和品質。

（三）專業(yè)課模塊 1．園藝植物育種學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是專業(yè)必修課，也是學位課程。從果樹、蔬菜及園林觀賞植物等園藝植物的育種特性的角度闡述果樹、蔬菜及園林觀賞植物的引種、選種、雜交育種和雜種優(yōu)勢的利用、誘變育種、生物技術育種的原理與方法及應用、良種繁育技術的理論與應用。要求學生系統(tǒng)掌握果樹、蔬菜及園林觀賞植物的種質資源的調查收集與保存、引種、選種、雜交育種和雜種優(yōu)勢的利用、生物技術育種的原理與方法、誘變育種的理論與應用、良種繁育技術的理論與應用；并在此基礎上掌握育種原理與技術方法在實際生產中的靈活應用。

2．園藝植物栽培學總論

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是專業(yè)必修課，也是學位課程?？傮w介紹果樹、蔬菜及園林觀賞植物等園藝植物的生物學特性、繁殖、田間管理技術等。通過本課程的學習，使得學生從總體上熟悉園藝植物生長發(fā)育規(guī)律，掌握園藝植物繁殖、栽植及園地管理等方面的基本知識和基本技能。為今后園藝植物栽培學各論打基礎。

3．設施園藝學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是專業(yè)必修課，也是學位課程。包涵了生物、環(huán)境和工程三個交叉學科的內容。主要介紹設施園藝發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及前景；設施園藝的特點、地位和作用；園藝設施的不同類型、結構、性能及其在生產中的應用；設施園藝的覆蓋材料；設施園藝的環(huán)境特點及調控；園藝設施的規(guī)劃設計與建造；工廠化育苗技術和無土栽培技術等。使學生掌握設施園藝生產的基本理論與原理、設施內環(huán)境條件的調控方法，并能熟練運用于生產。

4．園藝產品貯藏與加工

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是一門綜述園產品采后貯藏與加工基礎知識和基本技術的課程。主要包括貯藏和加工兩部分內容。貯藏部分包括：園產品采后生理、采收、分級、包裝和運輸、貯藏技術與方法等；加工部分包括：加工基礎知識、速凍保藏、糖制與腌制、罐藏、釀酒、果蔬汁加工、干制等。使得學生掌握園產品貯藏與加工的基礎知識和技術，并能靈活應用于園產品貯藏加工實踐之中。培養(yǎng)學生的動手操作能力以及獨立思考和分析、解決實際生產問題的能力。

5．園藝商品學

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程是技術與經濟相結合的交叉學科，屬于綜合性應用科學。主要介紹園藝生產基地建設、園藝商品的質量評價與標準化管理、商品組合策略、流通策略、價格形成、市場預測以及促銷策略等基本理論和原理。使得學生掌握現(xiàn)代商品學的基礎理論和相關知識，提高運用相關理論解決實際問題的能力。

（四）專業(yè)拓展課模塊 1．植物營養(yǎng)學

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。

本課程講授植物對營養(yǎng)元素的吸收、運轉、分配和利用的規(guī)律；植物生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)元素的營養(yǎng)功能和代謝機理；植物營養(yǎng)與外界環(huán)境的關系；以及各種肥料的性質和施用特點及其與生態(tài)環(huán)境的關系等，使得學生對植物營養(yǎng)學科有較全面的了解并擴大其視野，提高其分析和解決農業(yè)生產中實際問題的能力。

2．園藝植物栽培學各論

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。本課程要求結合各地園藝植物生產特色，重點突出當?shù)貓@藝植物生長發(fā)育規(guī)律及其對環(huán)境條件的要求，園藝場規(guī)劃、建設和日常管理的基本知識與技能。使得學生掌握當?shù)刂匾獔@藝植物生長發(fā)育規(guī)律、繁殖、栽植及園地管理等方面的基本知識和基本技能。

3．園藝植物組織培養(yǎng)

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。

本課程講授園藝植物組織培養(yǎng)的原理、方法及應用，是園藝植物生物技術的主要分支之一。主要任務就是根據(jù)植物細胞的全能性及園藝植物的生物學特性，介紹離體條件下園藝植物器官發(fā)生及器官分化的規(guī)律，并介紹組織培養(yǎng)、無性系快繁、細胞培養(yǎng)、花藥培養(yǎng)、胚培養(yǎng)(胚搶救)、原生質體培養(yǎng)、細胞融合(體細胞雜交)、脫毒技術及體細胞遺傳學的原理和方法。是園藝專業(yè)學生在生物技術快速發(fā)展和廣泛應用的時代所必備的專業(yè)知識和技術。

4．草坪學

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。

本課程主要介紹草坪相關概念、草坪功能、草坪現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，草坪與環(huán)境，草坪草種與品種，草坪建植與養(yǎng)護管理技術，草坪質量評價等。使學生掌握草坪生產工作中的基礎知識和技術，能夠熟練應用于相關工作實踐中。

（五）通識課模塊 1．管理方法與藝術

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。2．環(huán)境藝術與社區(qū)美化

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。3．國學經典選讀

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。4．終身學習與職業(yè)發(fā)展

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。5．領導科學與藝術

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。6．中華文化該說 本課程2學分，課內學時36，開設一學期。7．心理咨詢入門

本課程2學分，課內學時36，開設一學期。

（六）綜合實踐（詳見本專業(yè)教學實施方案）

第五篇：梅西大學—農科研究生文憑-園藝專業(yè)

農科研究生文憑-園藝專業(yè) _Postgraduate Diploma in AgriScience-Horticulture

所屬院校：梅西大學 Massey University

學術地位：新西蘭國家級公立大學所屬課程，學術地位較高。

院校位置：新西蘭

--北帕默斯頓(Palmerston North)

海颶解讀：辦學性質：公立

專業(yè)類型：自然科學類--農林業(yè)

課程說明：PGD，也稱PD，1年制研究生文憑，獨立課程，也可作為Master橋梁課程，完成后可獲一年工簽。該課程屬于新西蘭長期移民短缺專業(yè)。該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明，建議申請人在選擇學校和專業(yè)時將該課程增加部分權重。

課程長度：1年

開學日期：2月

學費標準：NZD 新西蘭元 34,140.00 /年

費用總額：RMB 人民幣 250,000.00（完成該課程需要花費的學費+生活費）

課程難度：通過率較高，少數(shù)就讀該課程的學生有出現(xiàn)掛科，屬普通難度課程類型。

語言環(huán)境：該課程國際學生占比較低，對中國學生而言有較好的語言學習環(huán)境。

實習機會：學校給予就讀該課程的學生提供1至3個月的實習時間，把握機會，盡己所能，將實習崗位轉化為今后完全屬于自己的工作崗位。

就業(yè)前景：該課程優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明，建議申請人在選擇學校和專業(yè)時將該課程增加部分權重。

工作許可：依據(jù)新西蘭政府規(guī)定，就讀該課程的國際學生畢業(yè)后不準許在新西蘭逗留。當然，如你有本領在畢業(yè)前或畢業(yè)時就落實好工作除外。

移民機會：該課程屬新西蘭移民短缺專業(yè)課程，優(yōu)秀的畢業(yè)生順利找到工作后即可填表辦理移民申請。

學術要求：1.國內全日制高等院校本科畢業(yè)生。

2.有專業(yè)背景要求（申請人本科專業(yè)須與本課程相同或至少相關。）

雅思要求：6.5（單項不低于6）申請材料：1.完整的院校申請表（用英文填寫）

2.學士學位證（中英文對照）清晰掃描件

3.本科畢業(yè)證（中英文對照）清晰掃描件

4.本科學習四年的成績單（中英文對照）清晰掃描件

5.護照（首頁）清晰掃描件

6.合格的雅思成績單清晰掃描件