第一篇：石河子第九中學2013年綜治安全計劃

石河子第九中學2013年綜治安全計劃

學校安全工作是關系學校生存發(fā)展、穩(wěn)定的大事，是穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量的根本保證和基本前提。為認真貫徹上級有關部門關于學校綜合治理安全工作的文件精神，進一步落實教育體育局關于新學期教育系統(tǒng)安全工作的要求，本學期必須牢固樹立“以人為本，關愛生命，安全第一，防控為主”的思想，強化校園安全管理，增強校園防范意識，確保學校師生的生命財產(chǎn)安全，特制定九中綜治安全工作計劃：

一、指導思想

從我校安全工作實際出發(fā)，以教育體育局安全會議精神為指導，牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，在九中安全領導小組領導下始終堅持“以人為本、安全第一”的方針，堅持“預防為主、防治結合”的原則，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)。

二、工作目標及主題

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭創(chuàng)吳忠市安全綜合治理先進單位。

本學期安全工作的主題是：生命安全高于一切。

三、加強領導、明確責任

1、安全領導小組： 組 長：劉新榮 副組長：王鳳 翟立群

組 員：董世新 陳曉玲 張建萍

孫嵐青、董濤、畢挺、徐東升、劉佳、劉春光、盧時偉

2、責任與分工

校長為第一責任人、領導小組成員協(xié)助校長、負責全校安全教育活動的組織實施；總務處負責校園內(nèi)部各種設施的檢查和維護；大隊輔導員、66 班主任負責學校有關安全的宣傳教育工作及課余時間學生安全工作；任課教師負責所教年級及所任學科的安全教育和安全保障工作；門衛(wèi)負責校園安全及校產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。

四、工作措施及目的

本學期，我校的安全工作以鞏固和創(chuàng)建安全校園為載體，以教育教學為中心，以治安防范為重點，以教育管理為手段，以常規(guī)安全工作為措施，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境。

五、主要工作

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。根據(jù)學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎上，各班還要結合教學實充分利用各種機會和條件，如思想品德課、社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練，演練活動本學期不少于一次。各班開展的安全教育活動，應在安全教育活動記錄得到充分顯示，并作為班主任完成年度任務、接受安全工作檢查考評和“安全文明班級”的重要依據(jù)

（二）大力加強安全工作組織制度建設，保障校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員、67 組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，平時要檢查力度，盡力做到安全工作重過程，抓細節(jié)，不留工作死角。

3、執(zhí)行請示報告制度。堅持每月一次安全工作專題會議，實行周安排、月匯報制度（重大問題及時上報）。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

5、完善安全考核制度。學校安全工作列入年終工作考核，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優(yōu)資格，并在年度考核中根據(jù)《第九中學考核細則》扣除相應的安全責任分。

6、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合本校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，并積極配合公安、消防等部門工作，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，配備必要的防范器材，切實做好學校財產(chǎn)的保護工作。二是嚴格門衛(wèi)來人來訪登記制度，非本校學生或工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是上班期間對學生實行封閉式管理，學生確需出校，必須出示相關請假手續(xù)。內(nèi)初班請假必須持有《內(nèi)初班學

生請假記錄表》和回執(zhí)單。家長入校要經(jīng)老師允許并持有家長回執(zhí)單。

2、加強交通安全管理。教師的摩托車、電動車等車輛出入校園，應避開學生上下學或人多情況復雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生，嚴禁學生在校園內(nèi)騎車，騎自行車的學生要做到鈴、閘、鎖齊全，否則，不準騎，各班主任要進行檢查，值周教師要進行抽查，將騎自行車的危險系數(shù)降低到最小。針對我校安全工作的實際情況，各班必須狠抓交通安全教育，讓學生知道一些基本的交通知識，提高學生交通安全防護能力。

3、加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

學校安全領導小組在本學期繼續(xù)對附近小賣部進行食品安全教育宣傳和監(jiān)督。班主任必須利用安全教育課對學生進行食品飲水衛(wèi)生方面的教育力度加大，使我們的學生在購買食品時，具有一定的辨別能力，做好此項工作的同時，各班必須切實做好教室保潔及通風工作。

學校安全領導小組要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則。突出對秋季傳染病預防知識的宣傳教育，要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。

4、加強校園防盜安全管理。按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動，全面設防，確保安全”的要求，有計劃地加快治安網(wǎng)絡建設，逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡，切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。為了進一步加強對重點部位的管理，學校準安裝電子監(jiān)控錄象系統(tǒng)，與此同時，嚴格落實治安保衛(wèi)人員值班和領導值周制度，治安保衛(wèi)人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。治安保衛(wèi)人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏

制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，保證各種電器設備工作性能正常，電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

7、加強教學樓安全管理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，不強調(diào)快速。班主任必須嚴格要求學生遵循上下樓秩序。在學生出操、集合時，由樓層班級治安員在樓梯間負責維護秩序，管理學生，各班班主任必須支持班級治安員的工作。為了消除樓梯樓道安全隱患，總務處、安全辦要定期檢查樓道、樓梯的各項設施。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。體育組要加強體育鍛煉器械的檢修保養(yǎng)工作，每學期4次，有安全隱患的必須必須及時聯(lián)系總務處進行維修。

9加強冬季防滑安全，并對學生進行冬季安全教育，特別是冬季積雪過厚，學生出樓一定要注意避免在樓底下行走、玩耍。并要出事：屋頂有雪 請勿靠近標語。

10、加強校園大型文體活動，對大型文體活動安全通道、電源安全。進行大型文體活動安全教育。

大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活

動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的安全隱患。

石河子第九中學

第二篇：石河子第九中學2012—2013第二學期綜治安全計劃

石河子第九中學2012—2013年第二學期

綜治安全計劃

根據(jù)教育局及城區(qū)綜治委安全工作會議精神，嚴格執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理方法》，認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，以嚴格落實責任制為抓手，以創(chuàng)建平安學校為載體，切實加強學校綜合治理，確保師生安全，正常教學秩序，積極有效地開展工作，為教師、學生創(chuàng)設平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境,為創(chuàng)建平安學校作出應有的貢獻，特制定九中綜治安全工作計劃：

一、指導思想

從我校安全工作實際出發(fā)，以上級精神為指導，牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，在九中安全領導小組領導下始終堅持“以人為本、安全第一”的方針，堅持“預防為主、防治結合”的原則，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)。

二、工作目標及主題

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現(xiàn)“零投訴”“零安全事故”目標，爭創(chuàng)石河子安全綜合治理先進單位。

本學期安全工作的主題是：生命安全高于一切。

三、加強領導、明確責任

1、安全領導小組： 組

長：劉新榮

副組長：翟立群 王 鳳 組

員：張建萍 董世新 陳曉玲 劉琴 劉佳

下設辦公室，由德育處、總務處負責，主任陳曉玲

董世新 保衛(wèi)干事：楊德清

工作人員： 楊文舉 董

濤 畢

挺 徐東升 劉春光 盧時偉 李雯昕

雷

穎 史志芳

2、責任與分工

校長為第一責任人、領導小組成員協(xié)助校長、德育處負責全校安全教育活動的組織實施；總務處負責校園內(nèi)部各種設施的檢查和維護；年級組長、班主任負責學校有關安全的宣傳教育工作及課余時間學生安全工作；任課教師負責所教年級及所任學科的安全教育和安全保障工作；門衛(wèi)負責校園安全及校產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。

四、工作措施及目的

本學期，我校的安全工作以鞏固和創(chuàng)建安全校園為載體，以教育教學為中心，以治安防范為重點，以教育管理為手段，以常規(guī)安全工作為措施，深入開展校園安全、道路交通安全、疾病預防安全、食堂食品衛(wèi)生安全、教育教學安全、冬季防滑防凍安全、學生假期安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境。

五、主要工作

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。根據(jù)學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的基礎上，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下防火、防震撤離、疏散、逃生等安全演練。演練活動本學期不少于一次。各班開展的安全教育活動，應在安全教育活動記錄得到充分顯示，并作為班主任完成任務、接受安全工作檢查考評和“安全文明班級”的重要依據(jù)

（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員、組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，平時要檢查力度，盡力做到安全工作重過程，抓細節(jié)，不留工作死角。

3、執(zhí)行請示報告制度。堅持每月一次安全工作專題會議。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

5、完善安全考核制度。學校安全工作列入年終工作考核，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消評優(yōu)資格，并在考核中根據(jù)《第九中學考核細則》扣除相應的安全責任分。

6、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合本校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，并積極配合公安、消防等部門工作，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，配備必要的防范器材，切實做好學校財產(chǎn)的保護工作。二是嚴格門衛(wèi)來人來訪登記制度，非本校學生或工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是上班期間對學生實行封閉式管理，學生確需出校，必須出示相關請假手續(xù)。內(nèi)初班請假必須持有《內(nèi)初班學生請假記錄表》和回執(zhí)單。家長入校要經(jīng)老師允許并持有家長回執(zhí)單。

2、加強交通安全管理。教師的私家車、電動車等車輛出入校園，應避開學生上下學或人多情況復雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生，嚴禁學生在校園內(nèi)騎車，騎自行車的學生要做到鈴、閘、鎖齊全，否則，不準騎，各班主任要進行檢查，值周教師要進行抽查，將騎自行車的危險系數(shù)降低到最小。針對我校安全工作的實際情況，各班必須狠抓交通安全教育，讓學生知道一些基本的交通知識，提高學生交通安全防護能力。

3、加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

學校安全領導小組在本學期繼續(xù)對食堂和附近小賣部進行食品安全教育宣傳和監(jiān)督。班主任必須利用安全教育課對學生進行食品飲水衛(wèi)生方面的教育力度加大，使我們的學生在購買食品時，具有一定的辨別能力，做好此項工作的同時，各班必須切實做好教室保潔及通風工作。

學校安全領導小組要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則。突出對秋季傳染病預防知識的宣傳教育，要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。

4、加強校園防盜安全管理。按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動，全面設防，確保安全”的要求，有計劃地加快治安網(wǎng)絡建設，逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合。為了進一步加強對重點部位的管理，學校準安裝電子監(jiān)控錄象系統(tǒng)，與此同時，嚴格落實治安保衛(wèi)人員值班和領導值周制度，治安保衛(wèi)人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。治安保衛(wèi)人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，保證各種電器設備工作性能正常，電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

7、加強教學樓安全管理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，不強調(diào)快速。班主任必須嚴格要求學生遵循上下樓秩序。在學生出操、集合時，由樓層值勤老師在樓梯間負責維護秩序，管理學生，各班班主任必須支持樓道值勤老師的工作。為了消除樓梯樓道安全隱患，總務處要定期檢查樓道、樓梯的各項設施。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。體育組要加強體育鍛煉器械的檢修保養(yǎng)工作，有安全隱患的必須必須及時聯(lián)系總務處進行維修。

9加強冬季防滑安全，并對學生進行冬季安全教育，特別是冬季積雪過厚，學生出樓一定要注意避免在樓底下行走、玩耍。并要出事：屋頂有雪 請勿靠近標語。

10、加強校園大型文體活動學生出入防止擁擠踩踏事故。

（四）大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的安全隱患。

石河子第九中學

2013年2月

第三篇：石河子第九中學升旗儀式規(guī)范

石河子第九中學升旗儀式規(guī)范

五星紅旗是中華人民共和國的象征，學校周一舉行的升旗儀式，是對全校師生進行革命傳統(tǒng)教育和思想道德教育的重要途徑之一。我校為進一步加強愛國主義教育，培養(yǎng)廣大師生愛國、愛校的精神，根據(jù)《國旗法》中有關條款的規(guī)定，對升旗儀式提出以下具體要求：

一、現(xiàn)場管理、1.我校每周一晨會時間舉行全校升國旗儀式。班主任應于升旗儀式前五分鐘組織好本班學生在指定地點完成列隊工作并清點人數(shù)。全體師生都要整隊集合參加升旗儀式，非特殊情況，任何人不得缺席。

2.升旗儀式包括出旗、升國旗、奏國歌、唱國歌、國旗下講話、總結等程序。

3.舉行奏國歌、升國旗儀式時，全體師生向國旗行注目禮，自覺肅立，精神飽滿，不左顧右盼，不交頭接耳，手上不拿東西，肩上不掛包。

4.唱國歌時，要求聲音洪亮，不得跑調(diào)、錯詞，精神飽滿。5.德育處將組織學生會檢查并進行量化考核。

二、每次升旗由四人負責，并按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。旗手、護旗要由品學兼優(yōu)的同學輪流擔任，并經(jīng)過嚴格訓練后方可勝任升降任務。

三、國旗升起后，由學校領導或教師、學生代表作國旗下講話，進行愛國主義教育、社會主義精神文明教育；升旗儀式結束后師生有秩序退場；在春秋等適宜季節(jié)，師生應著校服參加升旗儀式。

四、除周一舉行升旗儀式外，一般每天早自習前升旗，下午放學前降旗。經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢后，方可自由行動。

五、學校在國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日都要升掛國旗，學校的重大活動也要升掛國旗，但不舉行集體升旗儀式。

六、規(guī)定的升旗儀式時間，若因天氣或特殊情況不能正常進行時，經(jīng)領導批準方可不進行。

七、全校師生員工都要做到尊重和愛護國旗，對升國旗儀式態(tài)度不端正者，對損壞國旗及設施者，對當事人給予批評教育，直至追究責任。

德育處 2010年9月

第四篇：石河子第九中學德育總結1

寓教于樂寓德于學

-------第九中學2010-2012年德育工作總結

自建校以來，我校在師市黨委和教育局黨委領導下,以加強和改進學生思想道德建設為指導，以切實增強德育工作的針對性和實效性為原則，以養(yǎng)成學生良好的行為習慣為切入點，以提高學生思想道德素養(yǎng)為落腳點，注重引導，狠抓落實。學校實行校長負責制，堅持以德治校和依法治校相結合。我們堅持以“全面發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成習慣；全面發(fā)展，學有特長”的辦學理念；強化“教育服務意識，對所有學生負責”，“全面育人，使每個學生進步”，秉承“培養(yǎng)會學習的人，培養(yǎng)會生活的人，培養(yǎng)對社會有用的人，培養(yǎng)對社會有益的人”的培養(yǎng)目標，堅信“教育德為先”，樹立“德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展”的人才觀。通過師生共同努力，在教育、教學、教研、德育等方面取得了可喜成績，得到了社會和家長的一致好評。現(xiàn)將工作總結如下：

一、健全機構完善機制

為打造一所高品質(zhì)學校，在建校伊始，我校領導小組多次學習各項規(guī)章制度，明確了要使德育工作走向正?；⒁?guī)范化，必須有一套比較健全、完善、操作性強的工作管理制度來保證。擬定了《學校德育工作五年規(guī)劃》，逐步建立了《第九中學規(guī)章制度》、《德育工作制度》、《班主任考核管理辦法》、《課任教師工作職責》、《學生操行評定考核辦法》等各項制度，使其更具有可操作性，并伴有考核評價機制，做到執(zhí)行有效，保障各項工作有序開展。

我校堅持以德育為首，健全德育工作機構，形成了黨小組、德育處、年級組長、班主任、層層負責的德育工作網(wǎng)絡體系，下設三個子機構：

1、德育處——年級組長——班主任，負責日常行為規(guī)范、校紀校規(guī)的貫徹落實和訓練；

2、教務處——年級組長——任課教師——學生，抓課堂主渠道的實踐與滲透，落實行為規(guī)范教育；

3、值周領導——值周教師——學生會，負責每日教師教學行為和學生日常行為的檢查、評比及學校的安全工作。各部門做到分工合作，相互支持，將未成年人思想道德建設工作貫穿在教育的全過程，有力地帶動德育隊伍的發(fā)展。

二、依法治校民主管理

1.根據(jù)我?！叭姘l(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成習慣；全面發(fā)展，學有特長”的辦學理念和和“培養(yǎng)

會學習的人，培養(yǎng)會生活的人，培養(yǎng)對社會有用的人，培養(yǎng)對社會有益的人”的辦學目

標的指導下，我校及時制定、完善與國家法律法規(guī)相配套的各項規(guī)章制度，如《石河子

中學辦學章程》、《教代會章程》等。

2.圍繞從嚴治校、依法治校和依法治教這個中心，采取有效措施，積極推進學校

各項工作法制化，重點解決領導干部以言代法，濫用權力，辦事不公等問題，建立健全

了依法行使權力的制約機制。

3.實行校務公開，加強法制監(jiān)督，進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督、教代會監(jiān)督和全體師生的自覺監(jiān)督，使之形成合力，采取有效措施增強了全體師生對學校行政權力實施依法監(jiān)

督的意識。

4.安排各種培訓講座提高師德修養(yǎng)：每學期開學前安排師德師風講座，每周組織全

體教師政治學習，學習《未成年人保護法》《教師法》《教育法》《中共中央辦公廳、國

務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中共中央國務

院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習模范人物事跡、開展各種大討論等等。

5.為了增強學生的法律意識和法制觀念，讓法制觀念深入到每位學生心中，使得學

生學會自我保護，提高自我防范意識，增強自我保護能力，學校實行警校共建，聘請法

制副校長,每學期舉行不少于2次法制講座，讓法律走進學生，學生了解法律，提高了學

生防范侵害及自我保護的能力，保障了學生的安全。

三、寓教于樂潤物無聲

（一）文化豐富彰顯特色

1.學校每年“五一”、“十一”各舉行一次趣味田徑運動會、一次藝術節(jié)，一次全

校迎新年師生同臺文藝匯演，每月一期主題教育墻報比賽，每學期兩次手抄報比賽，學

生活動日，內(nèi)初班聯(lián)歡會，班級聯(lián)歡會，才藝大賽，歌詠比賽，及各種演講征文比賽等

等豐富多彩的文體活動,充分發(fā)揮學生個性特長。

2.學校利用節(jié)慶日、紀念日開展愛國主義教育、集體主義教育、誠信教育、感恩教

育、珍愛生命教育、法制教育、禁毒防艾教育、食品衛(wèi)生安全宣傳教育、預防傳染病教

育，交通安全和消防安全教育。時刻繃緊安全這根弦，防事故于萌芽狀態(tài)，每學期兩次

疏散演習。學校與各部門負責人、各班主任簽訂安全管理責任書，做到防管結合，使學

校無重大傷害事故發(fā)生。

3.團委、少先隊定期開展各種豐富多彩的文體活動。

4.學校成立校園廣播站，每天中午進行廣播。由校招聘選出編輯、播音員，每天按

時播音。鼓勵班級積極投稿，期末評比總結。

5.重視科技活動，積極組織學生參加各類科技活動、比賽，6.每年新生入學都要進行常規(guī)教育、國防教育、開展少年軍?；顒舆M行軍事訓練。

7.堅持開展國學誦讀、弟子規(guī)活動,要求每個學生吟誦經(jīng)典，用國學內(nèi)容使學生得

到潛移默化的影響，達到教育的目的。

8.有計劃開展心理健康教育，建立心理咨詢室,設立校長信箱，將心理健康教育納

入學校日常規(guī)劃中，學年、學期工作計劃中將心理健康教育列為學校重點工作之一。

9.每年組織學生參觀軍墾博物館、觀看紅色電影、舉行詩朗誦、唱紅歌活動，對學

生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育。

（二）師德培養(yǎng)形式多樣

教師是學校的靈魂，是學校的生命和活力所在。教師良好的職業(yè)道德是提高工作質(zhì)

量的基礎，而教師的師德水準也決定著學校辦學的質(zhì)量和高度。因此，我校始終將師德

建設放在學?？沙掷m(xù)發(fā)展建設目標的首位，切實加強教師隊伍建設，著力提高教師的道

德修養(yǎng)，同時，貫徹以人為本的理念，充分考慮教師的實際情況，尊重教師的個性化要

求，努力改變師德教育內(nèi)容片面、方法單一的弊端，積極構建靈活多樣的師德教育形式。

1.安排各種培訓講座提高師德修養(yǎng)：每學期開學前安排師德師風講座，每周組織全

體教師政治學習，學習《未成年人保護法》《教師法》《教育法》《中共中央辦公廳、國

務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中共中央國務

院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習模范人物事跡、開展各種大討論等等。

2.外派參觀交流相互學習：積極參加上級教育主管部門的各類觀摩培訓學習。組織

班主任參加班主任培訓，與兄弟學校相互交流談體會，選派人員到口內(nèi)知名學校取經(jīng)，培訓結束后，在學校開展培訓總結匯報會，由參加培訓教師向?qū)W校教師匯報學習成果和

經(jīng)驗收獲，全面促進學校德育工作、團隊工作、班務工作的提高與進步。

3.例會定時召開組織經(jīng)驗交流：每月組織班主任經(jīng)驗交流，在匯報自己本月班主任

工作的得失的同時，老師們還說出了自己在教學和管理中的的問題、困惑，交流時暢所

欲言，取長補短，促使學校德育工作和管理工作得到了進一步的發(fā)展，這種交流方式不

僅使具有困惑的班主任能及時的走出困惑，也是學校德育和日常管理工作取得了實效，尤其使年輕教師通過經(jīng)驗交流學到了很多寶貴的經(jīng)驗。同時，老師還利用業(yè)余時間自學

《班主任培訓材料》、《班主任之友》、《德育報》、《第九中學班主任小報》等報刊雜志，不斷自我充電。

4.每學期舉行一次師德演講比賽：《我眼中的學生》、《我的責任心》等演講比賽中，年輕教師們一次次飽含深情的訴說著他們對教育事業(yè)的熱忱，對學生的摯愛。

四、以人為本措施到位

（一）常規(guī)管理 井然有序

1.規(guī)范升旗儀式。每周確定一個教育主題進行國旗下講話，對學生進行德育教育。

2.狠抓養(yǎng)成教育。學校在每班張貼《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求落實與行動之中，并開展(①監(jiān)督②自查③自律④自愛)教育，狠抓“建設文明校園，告別不文明行為”的活動。

3.落實常規(guī)管理。對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，利

用每周一晨會公布檢查情況，確保常規(guī)工作持之以恒。

4.建立值周領導、校園值勤、樓道值勤制度，確保學校每個時段有執(zhí)勤人員負責監(jiān)

督管理，保障了學生的安全，使得學校日常秩序有條不紊、井然有序。

5.對于問題生的轉(zhuǎn)化，學校秉承“德育為先，育人為主，使每個學生都能得到發(fā)展”的原則，結合問題生的實際情況，展開適時個談與定期全談，使學生從根本上認識到自

己的錯誤，了解錯誤的嚴重性，學校以這一時期青少年的心理特點和學生性格為出發(fā)點

和立足點，向他們提供合理且可接受的建議，使他們能仔細聆聽老師的心理輔導和教育，并讓學生進行自我反思，以此認識到自己的錯誤，以這種步步為營的方式來教育、感化

和轉(zhuǎn)化問題生，關注學生的成長，爭取使每位學生都能學有所獲、學有所得、學有所成。

（二）學科教學 滲透德育

按照上級課程計劃的要求，學校認真開設心理健康課，上好班會、隊會、團課等。

同時，充分挖掘?qū)W科教學的德育內(nèi)容，不斷加強教學中的德育滲透，發(fā)揮課堂教學“寓德于教”的作用，各學科教學目標中確定三維目標，突出學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，同時在教學方法和手段的選擇，教學過程的導入和實施中，找準切入點，加強學生的思想品德教育，創(chuàng)設尊重、激勵、愉快的課堂氣氛，做到“課課有德育，人人是德育工作者”。

（三）全面發(fā)展 學有特長

“全面發(fā)現(xiàn) 養(yǎng)成習慣全面發(fā)展 學有特長”是我校的辦學理念，我校注重養(yǎng)成并

規(guī)范學生良好的行為習慣，竭力營造素質(zhì)教育環(huán)境的同時為學生搭建素質(zhì)教育能力展示的平臺，在每天下午開設了舞蹈、美術、體育、誦讀、合唱、等興趣活動課，學生全員參與，通過各類活動的開展，讓學生提高了綜合能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識，增強了自信心，有效地促進了學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)。

（四）三位一體 共同努力

學校經(jīng)常與社區(qū)、家長緊密聯(lián)系，共同做好學生德育工作，認真做好節(jié)假日、寒暑

假期間的學生思想教育工作，避免學校教育與家庭教育相脫節(jié)，確保學生離校不離教。學校成立家長學校和家長委員會，定期舉辦高質(zhì)量的家長學校講座，引導其樹立正確的家庭教育觀念，教給家長有效的教育方法、溝通方式，為家長排憂解難。密切家校聯(lián)系，將學校、家庭、社會教育有機結合，形成三位一體的教育合力。

（五）民族團結 和諧共處

自辦內(nèi)初班以來，學校成立了內(nèi)初班管理小組，由德育處負責管理。從學校領導到

內(nèi)初班老師，每一位人員都全身心的為學生們付出了感情和心血。老師們就是學生們的爸爸媽媽，哥哥姐姐，學生病了，老師熬夜陪護，學生想家了，老師安撫勸慰，學生思想有困難了，老師促膝長談??老師們得到了學生和家長的信任。中秋節(jié)、古爾邦節(jié)、新年等節(jié)日，學校都為內(nèi)初班的學生隆重舉行聯(lián)歡會，開展演講、手工制作、團員聯(lián)誼等活動，豐富了學生的文化生活，增進了師生之間的感情。真正貫徹了“三個離不開的思想”。

五、努力進取 成績顯著

1．建校來先后有30人次被評為學?！跋冗M班主任”、“先進教師”，2人被評為“優(yōu)

秀少先隊輔導員”，5人被評為“先進教育工作者”。2人次被評為石河子市“優(yōu)秀黨員”，1人被評為師市級“ 先進教育工作者”。

2．近兩年來，全校教師共撰寫學習心得體會100多篇，發(fā)表教育論文13篇，教學

論文4篇。加強學習，提高學校德育工作的整體水平，不斷研究新時期學校德育工作的艱巨性和復雜性，認真總結經(jīng)驗，積極探索，創(chuàng)新思路，使學校的德育工作適應新形勢的發(fā)展和時代要求，以更優(yōu)異的成績感謝各級領導和社會各界的關心支持！

3、秉承“培養(yǎng)會學習的人，培養(yǎng)會生活的人，培養(yǎng)對社會有用的人，培養(yǎng)對社會

有益的人”的培養(yǎng)目標，堅信“教育德為先”，樹立“德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展”的人才觀。學生綜合素質(zhì)全面提高，建校來，學校法紀教育成績顯著，“文明學生”、“三好學生”占80%以上，全校學生的綜合素質(zhì)評價評定優(yōu)、良、合格率達99﹪，一直保持未成年人違法犯罪率為零的紀錄，形成了文明有禮、遵紀守法、好學上進的良好校風。

4．學生綜合能力得到提升，我校多名學生在兵團組織的歷史知識、英語奧賽中獲一、二、三等獎。內(nèi)初班學生參加市雙語比賽獲集體組一等獎，近300多名學生分別在學校組織的運動會、才藝大賽、繪畫法賽、演講比賽等各類比賽中獲得一、二、三等獎。

我們深知德育工作是一項艱巨而又復雜的系統(tǒng)工程，我們的工作還需進一步探索，在新形勢下，學校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇，我們九中人有信心和決心把學校德育工作做得更好，我們將進一步推進學校整體育人水平再上新臺階。在以后的日子里，第九中學將在教育局黨委的領導下，為石河子義務教育的發(fā)展而繼續(xù)努力，為辦好疆內(nèi)初中班而努力。努力尋找最佳的教育教學模式，努力形成傳授知識、發(fā)展能力、提高綜合素質(zhì)的教育教學整體，真正實現(xiàn)讓學生全面發(fā)展，學有特長。

石河子第九中學

2012年3月

第五篇：石河子第九中學召開第二屆趣味運動會

石河子第九中學召開第二屆趣味運動會 2011年4月29日，石河子第九中學隆重召開第二屆趣味運動會。上午9點，由翟立群副校長宣布運動會開幕，劉新榮校長致開幕詞。在開幕式上學校一年級和七年級分別進行了隊列和廣播操比賽,充分展示了學生們朝氣蓬勃、活力四射、斗志昂揚的精神面貌。

本屆運動會項目新穎有趣，有親子運動項目、師生合作比賽項目、有袋鼠跳、九人十足等學生喜愛的趣味運動，這些項目不僅體現(xiàn)了運動會的趣味性，還增加了學校與家庭、老師與學生之間的凝聚力。通過比賽，推動了學校陽光體育運動，提高了學生運動水平，增強了學生體質(zhì)和學生集體意識，增加了班級凝聚力。同時落實“全面發(fā)現(xiàn)，全面發(fā)展”的辦學理念。

(石河子第九中學 德育處 陳曉玲供稿)