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      化學實驗室自檢自查報告1

      時間:2019-05-12 04:05:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:化學實驗室自檢自查報告1

      化學實驗室藥品安全自查報告

      根據(jù)XXXXXX通知,XX系于2015年9月7日按相關要求對使用的實驗室進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:

      一、自查內(nèi)容:

      1、實驗室化學藥品的采購;

      2、實驗室化學藥品的管理和使用;

      3、實驗室化學藥品的廢液或殘渣的處理;

      4、實驗室過期化學藥品的處理;

      5、“三漏”情況。

      二、自查情況和存在問題:

      1、化學藥品采購先由化學教師和實驗室工作人員根據(jù)實驗課題和教材要求提出購買計劃。做計劃時,嚴格控制了易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。需到公安局備案的化學藥品的購買,均按程序辦理。采購時均查驗了供貨商的《危險化學品經(jīng)營許可證》。

      2、化學藥品專柜擺放,擺放整齊?;瘜W藥品容器有標簽、實驗室有使用記錄、管理人員有賬冊、有領用記錄冊、對化學藥品的管理沒有實行“四雙制度”。

      3、化學藥品的廢液或殘渣直接流入下水道。

      4、化學藥品存儲室和器材保管室合二為一,沒有通風換氣設施以及消防和安全預警系統(tǒng);實驗室以及存儲室無消防、防毒面具等設施(如:滅火器、消防栓、沙子)。

      5、藥品及實驗室管理制度不夠完善,粘貼的位置不夠醒目。

      6、過期藥品已經(jīng)隔離擺放,但沒能及時處理。

      三、整改措施:

      1、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關法律法規(guī)和學習各項規(guī)章制度,掌握化學藥品的管理知識。

      2、嚴把化學藥品供貨渠道,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。

      3、對不同性質,相互會發(fā)生反應的藥品要嚴格分柜隔離存放,相互保持安全距離。強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品,做到人離門鎖。

      4、化學危險品的管理應嚴格執(zhí)行“四雙制度”。即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”

      5、實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,所有標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期,標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

      6、使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴格落實安全防護措施。

      7、實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學?;瘜W教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。

      8、建立健全化學藥品和實驗室管理制度,確保化學藥品的使用環(huán)節(jié)有據(jù)可查。

      9、精簡或合并實驗課題,減少藥品存儲室化學藥品的存儲量。

      10、補充相應設備設施,完善藥品儲備室和實驗室建設。

      11、藥品存儲室和器材室分離擺放。

      四、急需解決的問題

      1、增加相應的設備設施,使藥品擺放更安全。

      2、應配備懂專業(yè)的專職管理人員。

      3、過期藥品急需處理。

      XXXXX學校

      教 務 科

      二〇一五年九月十日

      第二篇:化學實驗室管理自檢自查報告

      化學實驗室管理自檢自查報告

      根據(jù)市教育局會議精神,確保實驗室管理有序、學校安全。對照我校的實驗設施及實驗教學情況進行了自檢自查,現(xiàn)將情況匯報如下:

      (一)完善實驗用房

      隨著學校建設工作的基本結束,實驗教學大樓以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的眼前。實驗大樓內(nèi),一樓北側為化學實驗室,設有化學實驗室4間,其中有保管室、準備室,學生實驗室兩個。

      (二)充實實驗室內(nèi)部設施

      化學保管室、準備室有儀器柜 10 個,實驗室有桌凳112套;實驗室均有一個控制總臺?;瘜W實驗室供水、供電到桌,并都具有通風、換氣設施。實驗室、保管室、準備室各室均有窗簾。每間準備室均有準備桌。

      (三)健全實驗室管理機制

      學校成立了實驗教學工作領導小組,緊緊圍繞“建、配、管、用、研、評”的六字工作內(nèi)容以及規(guī)范化、制度化、科學化、標準化的要求,加強對實驗教學工作的領導,規(guī)劃、建設和管理。這次自查工作先由實驗員清查,再由主管副校長具體負責的領導小組進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好實驗室的管理、協(xié)調工作。

      為了加強、細化實驗教學管理,確保實驗教學及設備的安全,學校制定了一整套實驗室的管理規(guī)章制度,主要是:學校實驗室的組織管理、學校實驗教學的計劃管理、學校實驗室的內(nèi)部管理。具體制定了《實驗管理人員(實驗技術人員、實驗教師)主要崗位職責》教學儀器的賬務管理、教學儀器、藥品存放和使用管理、實驗開出情況記錄、實驗室的安全管理和環(huán)境管理。實驗室工作人員的填寫,基本做到了規(guī)范、清楚、詳實、賬賬相符、賬物相符。且每學期按規(guī)定進行盤點,清理核查。

      (四)加強實驗室的儀器保管和安全管理

      實驗室均配有消防栓、滅火器等消防設施,各實驗室的危險藥品均有專柜并上鎖保管;水有水路總閘,電有電路總閘,各實驗室均有控制臺控制到桌的電,并有空開等用電保護裝置,確保師生的用電安全,學校水電工定期負責檢查、維修。

      儀器保管室均有專門的儀器柜存放儀器,分類科學、有柜目標簽各種儀器均貼上標簽,儀器擺放科學合理;存取借用實行簽字制度,有根有據(jù),手續(xù)齊備;保管室準備室干凈整潔,不亂堆亂放;儀器保管按照安全和實驗要求的特點,采取多種措施,做到防塵、防潮、防盜,無霉變、無腐蝕;并定期檢查、保養(yǎng)、維修、添補。

      (五)充分利用已有設備,開展實驗教學

      為保證各類教學實驗的有序進行,在每學期初教師演示實驗和學生分組試驗,由教研組組織各科任教師提供實驗教學計劃表,由教務處審定后交實驗室,實驗室接到計劃表后再匯總平衡,作出相應的本學期的實驗安排計劃上報教務處。鑒于在學期實驗教學安排中,可能會出現(xiàn)某些變更,各個科任教師在每個實驗開課前,教師演示實驗提前一天填寫實驗通知單,學生分組試驗提前三天填寫實驗通知單,以利于實驗員做好準備。

      第三篇:實驗室自檢自查報告

      龍鳳小學科學實驗室建設、管理、配置與使用

      自檢自查報告

      根據(jù)上級文件要求,我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

      一、實驗室建設。

      1、小學科學實驗室設置與用房。

      我校有科學實驗室一間,其內(nèi)放置了實驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)

      2、實驗室內(nèi)部設施。

      實驗室內(nèi)有教師演示臺,學生實驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數(shù)量合理,內(nèi)部設施已達標。(6分)

      3、安全設施和措施。

      實驗室內(nèi)配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)

      二、實驗室配置。

      1、教學儀器不齊全,有破損。(4分)

      2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)

      3、學校每年安排實驗教學的專項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規(guī)渠道采購,質量可靠,無“三無”。(4分)

      4、自制教具達一定比例。(4分)

      5、實驗教學儀器不齊全。(4分)

      三、實驗室管理。

      1、檔案材料不齊全。(2分)

      2、實驗按用、管、配、建程序,全面確定學校各功能定位,落實設施、設備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風。(3分)

      3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充,有所欠缺,對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。(2分)

      4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業(yè)務水平,對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)

      5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風,須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

      6、實驗室內(nèi),管理制度,學科實驗一覽表上墻。(3分)

      四、實驗室的使用。

      1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)

      2、各種表冊齊全。(5分)

      3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)

      在實驗室的建設和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實驗教學改革是一項長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作,還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機,努力改進我校實驗室的不足之處,同時敬請領導指導。

      第四篇:化學實驗室自查報告

      化學實驗室自查報告

      為了貫徹上級的文件精神,進一步加強學校實驗室危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,近期教管中心對我?;瘜W藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,同時針對實驗室管理提出的意見,現(xiàn)就存在的問題總結如下:

      一、實驗室存在的問題

      1.多媒體不能正常使用;電路不通。實驗室門外電線裸露,存在重大安全隱患。

      2.沒有換氣扇,不利于有害氣體的排出;需安裝換氣扇。

      3.實驗室水不能正常供應到每個實驗臺,也沒有二級水閥,有安全隱患;需從新檢查水管是否完好,還需在實驗室加安一個水閥。

      4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm,不利于人員疏散。

      二、保管室存在的問題

      1.其中藥品保管室中沒有防爆燈,如果漏電后果將很嚴重。

      2.實驗室中有異味。需安裝換氣風扇。

      3.需安裝防盜門窗,以防危險藥品被盜。

      4.實驗室儀器按2008年標準基本配齊,但少量儀器由于

      條件限制沒有配齊;還有部分儀器數(shù)量不夠,質量不達標,產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全,這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便,還存在一定的安全隱患。

      5.危險藥品沒有專柜存放:

      (1)易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。

      (2)腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。

      6.沒有 “廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關的處理設施。

      7.一些現(xiàn)在教學已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理,長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關部分即時處理。

      8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室,污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中,而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善。

      9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。

      三、其他:

      為了學生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設備。

      1.配護目鏡

      為了保護眼睛,在使用熱源、化學試劑、玻璃儀器和其他可能有損眼睛的物品時,必須戴好護目鏡

      2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套

      學生要用熱的儀器,有了隔熱手套,就不必擔心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套(可以洗碗、洗衣服的那種)可來代替耐腐蝕手套,隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套,學生清洗儀器,整理實驗桌就不必擔心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。

      3.配防毒面具。

      4.配備急救設備(如滅火器、沙籃等),急救藥品

      5.配備實驗服。使用腐蝕性化學試劑或其他污染環(huán)境的物品時,必須穿好實驗服。

      針對存在的問題,希望學校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環(huán)境。

      化學實驗室:吳啟培

      2014年10月16日

      第五篇:化學實驗室自查報告

      化學實驗室自查報告

      據(jù)省有關部門的要求,各地中小學體育、音樂、美術、圖書館、物理、化學、生物等部室按照2006年9月標準進行軟硬件復查?,F(xiàn)將我?;瘜W實驗室在此次復查中存在的問題總結如下:

      一、實驗用房:

      我校每級有平行班4個,每級按160人算。屬于配備標準中的第二種。

      按標準中的要求,實驗室數(shù)量為一個,已達到,但面積僅有92m2,如果按標準中的最低限度生均1.8m2計算,應達到288m2,是最低標準的32%;其次,我校儀器室、藥品室、準備室均在一間只有23m2的房子中,面積沒有達到最低標準40m2/間的要求。不論是準備實驗還是整理儀器都不方便。實驗室布局不夠合理。學校沒有危險品室,當前危險藥品都存放于教學樓東邊樓梯下的小房子中,沒有防火、防盜、換氣設施,沒有按“雙人雙鎖”管理,存在嚴重的安全隱患。危險品沒有可以看見的登記記錄。

      二、配套設施:

      實驗室有演示實驗臺1臺,學生實驗臺24臺,都符合標準;但燈光沒有垂直黑板,換氣扇離地面太高,不利于有害氣體的排出;實驗室沒有二級水閥,缺少應急水嘴,有安全隱患;實驗臺距離墻壁距離小于50cm,不利于人員疏散;儀器基本按配備標準上架;其中藥品室中沒有防爆燈,如果漏電后果將很嚴重;實驗室中有少量異味。

      三、儀器配備:

      實驗室儀器按2006年標準基本配齊,但少量儀器由于 條件限制沒有配齊;還有部分儀器數(shù)量不夠,質量不達標,產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全,這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便,還存在一定的安全隱患。

      四、實驗教師:

      我校除物理實驗室有專職實驗教師外,生物、化學實驗室均為兼職教師——既要上課還要管理實驗室;實驗教師職稱合格,但自制教具由于條件限制不能達到要求。

      五、實驗室管理:

      化學實驗室有完整的明細賬,流水帳在總務處(不是很清楚),兩帳基本相符;儀器、藥品存放科學,部分儀器藥品被拉亂;其中鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室,污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中,而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善,儀器外壁滿布塵土,多數(shù)橡膠制品已不能再繼續(xù)使用;一些現(xiàn)在教學已經(jīng)不使用的藥品未及時處理,學校也沒有處理能力,長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。實驗室管理制度不完善,沒有 “廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關的建議。

      六、實驗教學:

      一般演示實驗開出率達不到100%,其原因仍然是條件限制;分組實驗開出率能達到100%;兩者成功率都在95%以上,學生實驗效果良好,能到預期目的;實驗反思能結合具體的實驗事實和相關的內(nèi)容。部分學生能對實驗原理做出正確的分析。實驗完畢后有學生實驗報告,但前期教學中教師沒有對學生實驗報告作出批示;實驗教學計劃、實驗考核不完善。實驗室在課余時間對廣大教師、學生開放,深受師生歡迎。

      以上是我對本校實驗室認真檢查之后作出的總結,其中多數(shù)問題是由于經(jīng)費不足引起的,還有部分問題屬于歷史設置,已不能再改動。

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