第一篇:總務處主任2017年工作總結
總務處主任2017年工作總結范文
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緊張、忙碌的一學期即將結束。本學期,在xxx校長的直接領導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與xxx校長開學初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務育人,管理育人;管理工作要
規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下:
一、聽從領導,服從分配,統(tǒng)一理念,找準定位
本學期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領導放心。
本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,個人簡歷我的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區(qū)的工作有了新的認識,對自己 的定位更加明確。
1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。
2、加強生活教師隊伍建設,調(diào)動全體員工的積極性。
3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關系(生活教師、組長、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門的關系(學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等)。
4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。
5、制定相應的規(guī)章制度。
生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作,開學后的學生情緒穩(wěn)定工作,學生衣、食、注行的服務與管理工作,學生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務和科學管理,逐步培養(yǎng)學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣,為學生打好學會做人的基矗
二、深入實際,調(diào)查研究,不斷完
善管理方法
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調(diào)查研究。本學期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,工作總結以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以最佳狀態(tài)進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設,發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍
生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關鍵。必須有一支與學校辦
學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,xxx校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過竟聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統(tǒng)一理念培訓,業(yè)務(常規(guī)工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務和嚴格管
理,要做好學生情緒穩(wěn)定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。
另外心得體會,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高。現(xiàn)在生活
區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個部門如果沒有相應的規(guī)章制度,這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整,調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進,并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優(yōu)秀者,批評處罰工作較差者,維護了
大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風氣,充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對我們的一種最好的保護。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。
五、在生活管理中,加強德育服務含量,為學生打好做人的基礎
“準軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學理念。范文內(nèi)容地圖根據(jù)我校學生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長身
體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題,我們采取了一下方法:
(一)對學生要“導”。
1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養(yǎng),良好的行為習慣,文明的言談舉止,潛移默化地對學生產(chǎn)生著積極的影響。
2、對學生導理、導情、導行、導向?!皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐?guī)范知識入手;“動之以情”從陶冶情感入手;“導之以行“從培養(yǎng)行為習慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。
3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制,提高學生自律能力。
(二)對學生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現(xiàn),當然,嚴格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。
本學期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站結合學校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失,我們制定了學生課間進寢室班主任簽制度。為了控制學生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格
管理,學生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進,使很多同學改掉了以前的不良行為習慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
六、加強安全教育,消除安全隱患
安全是我們學校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系,責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發(fā)生安全事故,是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下,到目前為止,學生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作:
(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示,加強安全意識,從思想上引起高度重視。
(二)建立安全事故責任制,進行從級管理,簽訂了助理、干事、組長安全責任書,生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網(wǎng)絡管理體系,使安全工作的落實得到了可靠的保障。
(三)安全工作重在教育,重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓,范文寫作更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據(jù)生活區(qū)的實際情況,查找安全隱患,學生床鋪是否牢固,電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電,學生回寢室是否打鬧,洗浴間防滑措施如何,是否有學生洗澡時打鬧,窗外的涼衣桿是否堅固,學生參加體育活動時,注意做好準備活動,以防發(fā)生損事故等。本學期,把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中,做到天天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時保修,及時消除安全隱患。
(四)在關鍵時段,我們進行重點防范。如下午第八節(jié)課后,有部分學生回寢室洗澡、洗衣服,這段時間是生活教師的松動時間,但是,為了學生的安全,只好犧牲休息時間,在樓層走動管理。每周六,全校學生松動管理,這是我們生活教師最擔心的一晚,特別是低年級的學生和女同學,生活教師全神貫注,教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。
存在的問題
七、存在的問題
1、對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認識不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實不到位。發(fā)生學生寢室物品丟失,浪費糧食現(xiàn)象,早操質(zhì)量不高等。
2、培訓力度還不夠,特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠,導致個別員工工作責任心差,上班睡覺,空崗現(xiàn)象,對學生服務意識淡薄,管理學生方法粗暴簡單,體罰學生等。
八、下學期工作打算
隨著下學期學生人數(shù)的增加,工作難度和壓力越來越大,怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn),我認為應從以下幾方面入手:
1、首先要加強自身素質(zhì)的提高,進一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點,根據(jù)學校的教學規(guī)律,TOP100范文排行做好各項工作的安排,重在抓落實。
2、加強員工的理念培訓和業(yè)務培訓,不斷完善對員工的考核制度和評價
機制,加強常規(guī)工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度,使勞動制度和工資制度有效的結合,獎懲分明,充分調(diào)動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。觀念轉變,與學校的辦學理念保持統(tǒng)一,自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹立窗口形象。
3、加強學生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求,嚴格管理,動之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對“六不規(guī)定”的檢查力度,從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現(xiàn)。
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第二篇:總務處主任工作總結
總務處主任工作總結
xxxxxxxxx小學 xxxxx
xxx,男,xx歲,中共黨員,xx學高級教師,現(xiàn)任總務處主任。xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx學院,xxxx月分配到xxxxxx任教至今。過去的xxx年時間里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了xxxx的種種榮譽,當教師正在繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,這兩年在總務處的工作中,我也從知之甚少到逐漸適應,真可謂有苦也有甜。
xxxx年,學校開始了校園改造、綠化工程,在做好后勤常規(guī)管理工作之外,在校領導的帶領下,和總務處的同志們一起日夜堅守在工地,為的是學校的改造工程能夠及時順利地完成。xxxx年,學校改造完成后,學校面貌煥然一新,根據(jù)學校現(xiàn)階段的需要,總務處在校領導的帶領下,先后進行了校園綠化、辦公室調(diào)整、教室調(diào)整、功能教室建設、辦公座椅更換、校園墻壁文化建設、學校?;赵O計、綜合樓電路改造、水網(wǎng)改造、微機室設備更新、體育設施建設等工作??倓仗幑ぷ麟m然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但正是因為組織的信任,才讓我享受到工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導的認可,得到同事的認可,可以說最快樂的是我們,我們真正感受到了工作的充實和幸福。
xxxx,又是一個新的開始,在新的一年里,還需要兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,要認真履行好自己的職責,以學校工作計劃為指導,在校長室、黨支部的統(tǒng)一領導與上級主管部門的直接指導下,協(xié)助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生的全面發(fā)展服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務后勤工作的科學統(tǒng)與規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力、服務到位,努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為xxxx師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。
第三篇:總務處主任
總務處主任(副主任)安全目標責任書
為全面貫徹,落實黨和國家教育方針,加強和規(guī)范安全工作,預防和減少學校安全事故的發(fā)生,維護校園安全穩(wěn)定,保障學校教育教學工作的順利進行,確保廣大師生員工的人身和學校財產(chǎn)安全,努力為學生營造安全良好的成長環(huán)境,保障教育事業(yè)健康快速發(fā)展,特簽訂《總務處安全工作責任書》具體內(nèi)容如下:
一、責任及目標
1.協(xié)助校長負責全校財務、總務、基建、勤工儉學工作,調(diào)動后勤全體工作人員的積極性,為教學和師生員工的生活提供必須的物質(zhì)條件,保證教育教學活動的正常開展。
2.協(xié)助校長制定和負責組織實施學校的后勤工作計劃,經(jīng)常進行檢查,定期進行總結。
3.貫徹報銷、校產(chǎn)管理、物資采購、領用等各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。管理好學校設備和經(jīng)費,定期進行檢查,針對存在的問題提出改進管理工作的意見和建議。
4.負責學校的基建規(guī)劃及基建管理工作,督促分管主任做好基建、維修工作;負責校園綠化、美化校園環(huán)境衛(wèi)生工作;加強對學校基建施工的管理,嚴格進行工程驗收和質(zhì)量檢查。
5.堅持勤儉辦學的方針,努力改善辦學條件。協(xié)同各處室做好圖書資料、教學儀器、電教設備、用電設備、醫(yī)務衛(wèi)生設備、音體美器材等教學設備設施的添置、管理、使用和維護。負責學校公共財務的管理工作及學校水電的管理。
6.負責對后勤人員履行職責情況的考核和評價。
7.及時處理學校中的偶發(fā)事件,使學校的安全事故降到最低點。
8.負責學校安全工作,做好校園防火、防盜、防毒,確保學校的財物安全、食品安全。
二、考核與獎懲
年終由學校安全辦公室組織考核,考核得分納入學校綜合標考核評定,凡發(fā)生重特大安全事故,當年不評優(yōu)、不評職、不晉級,實行安全工作“一票否決制”,情節(jié)嚴重者學校將嚴肅處理直至追究法律責任。
四、此責任書一式兩份,學校和總務處(主任、副主任)各一份,若有人員變動,由接任者繼續(xù)履行
校長簽字:
總務負責人簽字:
年月日
第四篇:總務處主任職責
總務處主任職責
1.根據(jù)學校實際和學校提出的學年工作要點,堅持勤儉辦學原則,擬定學校總務工作計劃,并認真組織實施。
2.負責按計劃訂購和發(fā)放教師辦公用品、教學用品,會同有關處(辦)購買圖書、儀器、體育、醫(yī)療用品等。
3.管理校產(chǎn)。負責學?;窘ㄔO和校舍校產(chǎn)的登記、分配、保管、添置、維修。健全水電、木工的巡查和值班制度,督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。
4.管理財務。做好學生費資收繳及減免工作,做好助學金、獎學金的發(fā)放工作,嚴格執(zhí)行財務制度,合理使用各種經(jīng)費,定期審核帳目。
5.管理校園環(huán)境。搞好校園規(guī)劃和綠化、衛(wèi)生工作,努力實現(xiàn)校園綠化、凈化、美化,改善教學條件和學習環(huán)境。
6.制訂和實施后勤服務實體的招投標和運作方案,領導和管理師生食堂、小賣部、浴室等服務實體,努力創(chuàng)造一流的服務質(zhì)量。
7.管理好清潔工,確保工作質(zhì)量。
8.協(xié)助學生處管理好學生宿舍。
9.管理學校醫(yī)務室,提高服務水平和質(zhì)量,建立、檢查藥品進出賬目。
10.經(jīng)常了解師生需求,主動及時提供優(yōu)質(zhì)服務。
11.制訂并實施總務處職工崗位職責要求,制訂總務處各項管理制度,并認真組織實施。
12.負責總務處所屬人員的思想工作、業(yè)務培訓和考勤考績工作。
13.總務處副主任協(xié)助主任工作。
第五篇:總務處主任崗位職責
總務處主任崗位職責
在分管副校長的領導下,主持和領導總務處工作。
1、樹立為教學服務、為師生服務的思想,執(zhí)行上級教育和財政部門的規(guī)定以及學校行政會議、校長辦公會議和校長的決定,具體管理學校的總務處工作。
2、根據(jù)學校的要求,擬訂后勤工作總體規(guī)劃,制訂每學期總務處工作計劃,搞好學校的基本建設,保證教學、辦公以及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
3、協(xié)助分管副校長管理好學校財務工作。根據(jù)學校的工作計劃,組織做好經(jīng)費的預算與決算。建立財務管理制度,貫徹勤儉辦學方針,反對和防止浪費,使學校經(jīng)費使用恰當,能發(fā)揮最佳作用。
4、管理好學校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進行愛護公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
5、及時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材或用品,保證辦公、教學、學習和生活的需要。
6、根據(jù)學校的總體規(guī)劃和條件,對校舍全面規(guī)劃,合理安排。做好校園內(nèi)的美化工作,使校容校貌不斷改觀,建立良好的教學和生活環(huán)境。
7、努力提高教職工的福利待遇,努力改善教職工的工作條件和生活條件。搞好食堂管理,提高飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量,方便師生的生活。
8、做好總務后勤人員的思想教育工作,教育他們熱愛本職工作,全心全意為教學和師生生活服務。
9、建立健全總務處工作檔案。
10、及時完成分管副校長安排的臨時性工作。
副主任協(xié)助主任分管一個或幾個方面的工作。