第一篇：“兩學一做”個人總結報告

“兩學一做”學習教育個人總結

2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

“兩學一做”學習教育是“一項重大政治任務”，不是一次活動，要盡好責、抓到位、見實效”。“兩學一做”學習教育是“面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐”?！懊嫦蛉w黨員”，不管是黨員領導干部，還是普通黨員?！皟蓪W一做”學習教育的目的是深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，是要突出其“正常教育”的特質。“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”，本來就是作為一名合格的黨員所應該做到的，是一種正常的教育與修養(yǎng)，而不是一種臨時之舉。在與時俱進的新常態(tài)下，對于廣大黨員來說，這樣的學習教育，將永遠在路上。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，是要彰顯其“學以致用”的宗旨。學習的目的，完全在于應用；學而不用，等于不學。“學黨章黨規(guī)”也好，“學系列講話”也罷，倘若不與“做合格黨員”緊密聯系起來學，不將學習的成果最后體現在“做合格黨員”上，那么，這樣的學習教育，就只能是“一次活動”而已，只能是“一陣風”而已。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，是要致力于“有的放矢”的用意。黨中央之所以要在現在頒發(fā)這個重要文件、開展這個學習教育，完全是有的放矢的頂層設計，是基于黨員隊伍中存在不合格黨員的現狀的決策。

基礎在學，就是要堅持“學習、學習、再學習”。學好黨章黨規(guī)、學好系列講話，是“兩學一做”學習教育的重要任務。在“學”上，必須有好的學風，防止淺嘗輒止、一知半解；防止斷章取義、各取所需；防止學而不思，與實際脫節(jié)；防止形式主義，做表面文章。廣大黨員要真學、深學，學到“知其所以然”，把學習的過程變成政治上更堅定、理論上更清醒的過程。真學、深學，要求刻苦學習鉆研黨章黨規(guī)和系列講話，專心致志地學、原原本本地學、反反復復地學，深刻理解其精神實質和思想精髓。要努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，堅持理論聯系實際，結合自己的思想和工作，腦子里經常裝幾個問題，將思考問題貫穿于學習全過程，防止“學而不思”。

關鍵在做，就是要做一名合格黨員。黨員合格的標準是具體的?！皟蓪W一做”學習教育明確提出，黨員要做到“四講四有”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這就要求全體黨員把對黨章黨規(guī)、系列講話的學習認識轉化為實際行動，從認識世界進入改造世界，努力成為一名合格黨員。改造世界既包括改造自己的主觀世界，也包括改造客觀世界。改造主觀世界，要求黨員在學黨章黨規(guī)、學系列講話的基礎上，將自身的思想和行為與黨章黨規(guī)和系列講話的要求相對照，不斷發(fā)現問題、解決問題。這些問題主要包括理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等，需要黨員運用批評和自我批評的有力武器，下決心反省自己、花力氣修正錯誤，從而堅定共產黨人的理想信念，樹牢黨的意識和黨員意識，大力弘揚社會主義核心價值觀。改造客觀世界，要求黨員不能“獨善其身”，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記自己的黨員身份，勇于攻堅克難，敢于擔當負責，積極為黨工作，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實新發(fā)展理念作出自己應有的貢獻。

“學”與“做”相互作用、相互轉化。由于受各種主客觀條件的影響，人的認識和實踐不是一蹴而就的，而要經過實踐—認識—再實踐—再認識的發(fā)展過程。把這一原理運用到“兩學一做”學習教育中來，就是要堅持“學—做—再學—再做”這樣一個循序漸進、不斷升華的過程。把“學”與“做”有機統(tǒng)一起來，需要把握以下幾個方面：一是學做兼顧。學是基礎、做是關鍵，學和做必須同時進行、不能偏廢。二是學做融合。學與做不但要兼顧，而且要相互融合，在學中做、在做中學。學不能抽象地學，而要帶著問題學，緊密結合自身的思想行為和當前工作中存在的問題進行分析，找出切實可行的解決辦法。做也不能盲目地做，要在科學理論指導下做，在日常生活和工作中自覺以黨章黨規(guī)的要求規(guī)范言行、以系列講話精神指導工作，并在實踐中深化對黨章黨規(guī)和系列講話的認識。如此邊學邊做，才能做到以思想自覺引導行動自覺、以行動自覺深化思想自覺，使自身的認識水平和實踐能力在“兩學一做”學習教育中得到不斷提升。三是學做循環(huán)。學與做不是單向的短暫的環(huán)節(jié)，而是環(huán)環(huán)相扣、循環(huán)往復以至無窮的過程。這就要求黨員必須堅持與時俱進，不斷在學習中觀照現實、在實踐中深化認識?；A在學、關鍵在做，學無止境、做無止境，“學”與“做”永遠在路上。

基礎在學，關鍵在做，實現進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確正式方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。做到引導黨員強化政治意識，保持政治本色；做到向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；做到密切聯系群眾，全心全意為人民服務；做到加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家；做到保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。

切記：“兩學一做”學習教育不是一次活動。讓我們都能夠著眼于黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持常態(tài)化的學習教育，以知促行，做一個“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，愿與每一位黨員同志共勉之。

第二篇：兩學一做階段性總結報告

“兩學一做”學習活動階段性總結報告

根據市委、市衛(wèi)計委、院黨委“兩學一做”學習教育總體安排和部署，我支部結合實際，精心組織，認真開展“兩學一做”學習教育各項工作，取得了階段性成效。現將“兩學一做”學習教育工作開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織，抓好責任落實

自“兩學一做”活動開展初，我們在制定黨建工作學習計劃時，確定了創(chuàng)建學習型黨支部的目標，而且細化了學習計劃，含括黨章黨規(guī)及習總書記系列講話，全體黨員及入黨積極分子參與學習。

今年二季度，總院黨總支三支部依據醫(yī)院制定的《關于在全院全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，結合支部實際情況，并及時召開“兩學一做”學習教育動員會議。總院黨總支書記龔敏勇同志就學習教育的重要性及如何開展作重要講話。隨后，召集三支部所有黨員召開支部大部暨“兩學一做”學習教育專題會，支部書記在支部大會上宣讀傳達本院《“兩學一做”學習教育方案》，并對“兩學一做”學習教育做具體安排部署。支部組織委員宣讀了我支部“兩學一做”學習教育工作的具體要求，支部副書記重點強調了各支部要把黨的思想建設放在首位，引導黨員認真學好黨章黨規(guī)和系列講話，爭做合格黨員，建設過硬黨支部。5月-6月份，兩個黨小組分別組織黨員參加主題學習，重點學習黨章內容，尤其是十八大《黨章》修改之處的重點內容，集中學習之后，還進行了“兩學一做”學習教育座談。

二、堅持創(chuàng)新，突出特色，注重聯系實際

我支部高度重視學習型黨組織建設，結合上級要求于年初制定了《2016年黨組織學習計劃表》，多次組織黨小組會議，要求黨員“每月兩學”，目的是提高廣大黨員黨性修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

自 “兩學一做”學習教育啟動以來，三支部根據院黨委制定的抓學習教育的責任清單，要求逐條貫徹落實。為強化學習紀律，定期檢查和督查黨員心得筆記完成情況和“兩學一做”參學情況，以保證學習教育收到成效。我支部提前謀劃，制定了學習討論方案計劃。講黨課也改變了以前照本宣讀的方式，主講人員做好充分準備，制作了課件，形象生動地為大家授課。同時還組織近5年新入黨員同志重溫“入黨誓詞”，氣氛嚴肅認真，使廣大黨員深有感觸，積極撰寫學習體會。根據醫(yī)院要求，規(guī)定我支部青年黨員、入黨積極分子逐字逐句全文抄寫《黨章》。利用黨員網絡平臺加強黨員學習工作方面，我支部也執(zhí)行得很好，據統(tǒng)計我支部添加“黨建微信平臺”及“九江組工委微信平臺”成功率在90%以上。

我支部書記和組織委員積極參加院黨委委員講黨課，并將黨委委員講黨課的精髓發(fā)布至支部微信群中，安排支部全體黨員在業(yè)務時間進行學習和拓展，將課件發(fā)至群文件中供大學下載學習。

我支部扎實開展組織關系集中排查工作，各支部黨員按要求填寫了《黨員基本信息采集表》，全支部無失聯黨員。

三、多方位做好宣傳，營造良好學習教育氛圍

我支部“兩學一做”學習教育啟動會后，一是通過召開支部大會、小組會議宣傳上級通知等方式，全力營造學習教育氛圍。二是利用網絡資源，通過組建微信群，不定期編發(fā)“兩學一做”學習教育工作情況，同時報道“兩學一做”學習教育工作。三是強化對外宣傳，注重收集各科室學習素材、典型事跡，及時上報學習教育稿件。

四、學習教育中存在的問題和意見建議

學習教育中也有需要持續(xù)增強的方面：比如學習態(tài)度的問題，要更加端正，更加積極，學習意識進一步增強;還有就是部分黨務工作人員業(yè)務太忙，黨建知識儲備需要不斷充實，充分利用好時間進行黨建方面的學習。通過總結，下一步工作建議：一是要多組織黨建工作方面的培訓，全面提升黨務工作人員工作能力;二是要結合工作實際深入學習，多思考、多沉淀。在各自工作崗位上，提高政治覺悟，做一名合格的共產黨員;三是學習筆記上要有感悟，有階段性的思想總結，不一定要連篇冗長，而是要有思考的痕跡。做到黨建工作要為衛(wèi)生事業(yè)提供重要政治保證。

第三篇：兩學一做階段總結報告

兩學一做階段總結報告

引導語：省委召開全省?兩學一做?學習教育工作座談會，標志著我省學習教育工作正式啟動。接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

兩學一做階段總結報告(一)

為了全面落實XX局?兩學一做?的會議精神，開展好?兩學一做?教育工作，我校黨委召開了黨員會議，認真學習了?兩學一做?的會議精神，確保?兩學一做?學習教育能夠高標準、高質量的推進。現將近期開展的?兩學一做?學習教育情況總結如下：

一、明確學習任務

一是制定了《張掖市農廣校開展?兩學一做?學習教育方案》和《張掖市農廣校黨支部?兩學一做?學習計劃》，嚴格落實?三會一課?制度，每季度向局黨建辦報送一次學習計劃。

二是每周一組織黨員開展集中學習，確保支部每月集中學習4次。自3月7日起我校支部就組織開展學習，至目前已組織學習活動8次，先后學習了中共中央《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》、黨章黨規(guī)學習輔導有關篇目及市農業(yè)局黨組開展?兩學一做?學習教育實施方案等。

三是支部為每個黨員購買學習資料一套《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平談治國理政》、《黨章黨規(guī)學習輔導》、《總書記系列重要講話讀本》(2016版)，為切實開展好?兩學一做?學習教育提供了保障。四是每季度上一次黨課，支部書記帶頭上黨課;每季度確定一個討論專題，組織黨員干部圍繞專題開展討論，交流心得體會。5月9日，在支部學習會議上黨支部書記 ?以求真務實、銳意進取、共謀發(fā)展?為主題上了第一堂黨課，并組織黨員圍繞?嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范黨員日常行為?這一專題開展了如何通過認真學習不斷提高思想認識，做合格黨員的討論交流。

五是采取集中學習和黨員干部自學相結合，認真研讀《黨章》、?總書記系列講話?等文件、榜樣事跡等原著;要求每個黨員通過學習討論，在每個環(huán)節(jié)撰寫一篇具有思想性、理論性和有深度的心得體會文章;黨員每人撰寫心得體會一篇，支部書記撰寫心得體會2篇。

六是通過學習和交流，查找和解決一些存在問題。在學習過程中，深入查找并認真解決一些思想、作風、工作中存在的實實在在的問題。

二、下一步?兩學一做?思路

結合支部黨員情況，支部提出了以?‘兩學一做’ 提素質，服務基層提質量?為主題，以?基礎在學，關鍵在做;領導帶頭，以上率下;帶著問題學，針對問題改，圍繞發(fā)展干?為總要求，實現?進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員?的?四個進一步做四講四有合格黨員?的目標;著力解決黨員中存在的?理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振、自我要求不嚴?5個方面的問題;抓好專題開展學習討論、黨員講黨課、召開支部組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作奉獻、領導班子帶頭作表率?六項具體舉措的工作思路，扎實開展?學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員?學習教育活動，使全體黨員接受黨性教育和鍛煉，進一步提高黨員、干部的綜合素養(yǎng)，力爭在新型職業(yè)農民培育、農村實用人才培養(yǎng)、農業(yè)新技術推廣、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育及知識更新遠程培訓等工作中有性突破，為促進全市農民教育培訓事業(yè)科學發(fā)展作出應有的貢獻。

三、強化?兩學一做?要求

針對學習教育要求，強化了五個方面的工作要求:一要原原本本學，學到精髓，學到深處，補好?鈣?，加足?油?;二要認認真真思，想到實質，想到源頭，創(chuàng)新工作思路，促進工作開展;三是扎扎實實抓，抓好學習、抓好工作，做到工作、學習?兩不誤、兩落實、兩促進?;支部要求每一名黨員要把?兩學一做?學習教育與自己的工作實際緊密結合起來，貫穿到日常的工作生活中去，以良好的精神狀態(tài)和實干的工作作風，善學善用，務求實效，積極為普及農民教育、提升農民素質、為現代農業(yè)發(fā)展提供人才和智力保障而努力奮斗。

兩學一做階段總結報告(二)

各位領導，根據黨中央的決定和省、市、縣委的部署，上派鎮(zhèn)自今年4月初以來，在全鎮(zhèn)基層黨組織和全體黨員中，扎實開展?學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員?學習教育，突出?學要全面、做要真實?的要求，現把?兩學一做?學習教育本階段情況匯報如下：

一、圍繞目標，準備充分

開展?兩學一做? 學習教育，目標就是要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向;進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨信念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

作為肥西縣城關的上派鎮(zhèn)，注重學習教育與貫徹落實?十三五?規(guī)劃相結合，與落實全年基層黨建工作責任清單、任務清單、問題清單各項任務相結合，深化黨員干部直接聯系服務群眾工作，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以?產業(yè)升級主戰(zhàn)場、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌新典范、文明城市增標桿?為重點，為加快實現縣 ?兩個率先、四個翻番、一個晉升?目標，為打造經濟文化繁榮、生態(tài)環(huán)境良好、社會平安和諧、群眾自豪幸福的合肥西南國際化新城核心區(qū)提供堅強保證。

4月8日鎮(zhèn)黨委召開了村、社區(qū)和鎮(zhèn)直屬黨組織書記參加的黨委擴大會議，學習總書記在我省視察時發(fā)表的重要講話和指示精神，專題研究上派鎮(zhèn)?兩學一做?學習教育工作，成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長的領導組、分工聯系干部為主的指導組和以人大、政協(xié)為主的督查組，明確職責，制定了詳實的實施方案，按時間順序，結合實際工作列出黨支部學習教育的計劃清單。

4月29日召開了全鎮(zhèn)?兩學一做? 動員大會，全面動員和部署工作，鎮(zhèn)機關全體黨員干部、各村(社區(qū))兩委成員、鎮(zhèn)直屬單位負責人和黨組織書記300多人參加了會議。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長翟榮勝同志主持會議，黨委副書記王廣尚同志作了動員講話，宣讀了有關文件，黨委書記楊術云同志作了強調講話，她要求全鎮(zhèn)黨員干部要深刻領會、高度重視，要認真謀劃、抓好落實，要學以致用、服務工作。會后鎮(zhèn)黨政辦、組織辦、文廣站等部門和各參學單位利用標語、橫幅、廣播、宣傳欄進行大力宣傳，鎮(zhèn)先鋒網站、村社區(qū)網頁也開辟專欄進行了宣傳，營造濃厚的學習氛圍。各參學單位在5月8日前全部召開了動員會，開展了集體學習和工作部署。

5月12日根據縣委組織部督查指導情況，上派鎮(zhèn)召開?兩學一做?學習教育推進會，明確要求參學單位要全面學、真實做，補差補缺，確保學要全面深入，做要求真務實。鎮(zhèn)?兩學一做?學習教育辦公室購買了黨章、黨規(guī)和總書記系列講話1000多套，結合各參學單位所購學習材料，要求每個黨員人手一套。學習前，認真做好黨員調查摸排，理順黨員組織關系，為?兩學一做?學習教育工作作了充分的準備。

二、圍繞要求，學要全面

上派鎮(zhèn)結合黨員摸排的信息，對流入的黨員和支部普通黨員一樣要求，通過黨支部、黨小組組織集中學習或指導自學，完成學習教育任務;對流出在外的黨員，通過建立QQ群、微信群、電話聯系、郵遞學習材料等方式，提出學習教育的具體要求，指導他們人雖在外，但學習不耽誤，確保每個黨員參學;根據學習內容，制定學習計劃，在村、社區(qū)網站公布，要求每個黨員在規(guī)定時間完成規(guī)定的學習內容，確保學習任務不走樣、不減少。為每位黨員發(fā)放學習記錄本等，記錄學習的內容，每周要求參學人員寫出學習心得，每月在宣傳欄交流公示，結合?堅定理想信念，明確政治方向?、?堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用?、?堅守法律底線，培養(yǎng)高尚情操?集體討論，每人列出不少于5條的個人問題清單，予以著力解決，從而學得深入，學得透徹。從參學人員和學習內容兩方面把關，確保全體黨員學習全部內容，做到圍繞要求學得全面。

三、圍繞任務，做要真實

基礎在學，關鍵在做。上派鎮(zhèn)要求全體黨員干部和各級黨組織明確自己的工作職責，結合工作任務，真學真干，做實做好。在學習教育過程中，鎮(zhèn)黨委提出完成?七個一?工作任務，增強學習效果，即：開展一次思想大討論;開展一次集中培訓;開展一次征遷和創(chuàng)城集中調研走訪;開展一次先進典型表彰宣傳;開展一次警示教育;開展一次巡回宣講;開展一次知識競賽或演講征文活動。要在學習教育中，整頓軟弱渙散的基層黨組織;在學習教育中，補交欠缺或不足的黨費;在學習教育中查找?失聯?的黨員;在學習教育中推動城鎮(zhèn)建設、征地拆遷、創(chuàng)建全國縣級文明城市等重點工作;在學習教育中，組織志愿服務、無職黨員設崗定責，讓黨員廣泛參與綜治維穩(wěn)、信訪調解、文明創(chuàng)建、社區(qū)文化體育活動、衛(wèi)生計生等工作。切實把學習教育與服務群眾、改進作風，與中心工作、日常工作有機融合，實現兩手抓、兩不誤、兩促進，有力地提高學習效果。

目前，上派鎮(zhèn)?兩學一做?學習教育工作正在開展，我們將會進一步結合工作實際，根據學習要求，學的全面，做的真實，圓滿完成?兩學一做?學習教育任務。

[兩學一做階段總結報告]

第四篇：兩學一做個人材料

專題對照檢查材料

自開展“兩學一做”學習教育活動以來，按照局黨組相關文件要求，我通過積極認真參加支部組織的“兩學一做”學習教育，提高了思想認識，增強了自覺地貫徹執(zhí)行“黨規(guī)黨章”的信心和決心。通過深刻反思和認真聽取別人的批評意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在問題

1、政治信念不夠堅。自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想，對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想、行動上出現不該出現的問題。

2、理論水平不高。對理論的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對總書記系列重要講話精神的理解，不夠深刻，對工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握較少。

3、自身要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的黨員標準要求自己，廉潔自律意識不強。偶爾也會表現出官本位思想，服務群眾的思想意識不強，個人主義、享樂主義經常在頭腦中閃現，勤儉節(jié)約思想淡化。

4、責任心不強。在工作中，不能嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性問題思想不敏感。

二、原因分析

1、理論學習不深。對總書記系列重要講話精神學習不夠深入，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考。

2、集體觀不強。對待集體利益考慮不周，片面認為個人在集體中的重要作用，認識上有差距，行動上有偏頗傾向。

3、原則性不強?？偸清e誤的認為自己做了好事，就應該對得起別人，對得起單位，在對待好、錯事，自己無一個原則性思考，想當然，好人主義思想嚴重。

4、主動意識欠弱。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更正確的立場想問題，得過且過，不思進取。

三、整改方向

1、堅持政治信仰。通過“兩學一做”學習教育活動，系統(tǒng)地學習“黨章黨規(guī)和系列講話”，努力爭做合格黨員，樹立人民公仆的光輝形象。

2、強化自身素質。作為一名黨員，應牢固樹立學習觀念，既學政治還要深鉆業(yè)務、學法律。必須堅持理論聯系實際，把所學理念與工作實際有效融合，不斷提高自身綜合素質，著實提高理論和業(yè)務水平。

3、強化自身建設。要以“兩學一做”學習教育活動頓為契機，牢固樹立正確的觀念，全力奉獻社會，務實做好執(zhí)法工作。

4、強化工作創(chuàng)新能力。徹底改變落后觀念，積極接受新思想、新信息，并且堅持原則，確保公正，全力做好服從、服務大局的準備。

5、強化思想修煉，務實提高工作能力。嚴格律已，堅決不參與違反相關規(guī)定的休閑娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，進一步加強自身正向發(fā)展，努力提高業(yè)務水準，力爭做一名品德高尚、業(yè)務精湛交通人的新形象。

在今后的工作生活中，我將利用“兩學一做”學習教育活動這一契機，直面缺點，完善自我。堅持嚴以用權嚴以律已，真正轉變官本位思想，做好本職工作，為交通事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝！

第五篇：兩學一做總結個人

兩學一做總結范文個人

兩學一做學習教育不是一次終結性的學習，它還需要我們及時的對這學習情況進行總結。下面是小編搜集整理的兩學一做總結范文，歡迎閱讀。

兩學一做總結范文1

20xx年新春伊始，人民路街道進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，深入開展以學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員為主要內容的兩學一做學習教育活動。

一、是學黨章黨規(guī)，明確基本標準、樹立行為規(guī)范。以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導督促街道全體黨員干部認真學習黨章、黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。

二、是學系列講話，加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好學而知的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列講話蘊含的豐富內涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實質、融會貫通;落實好學而信的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉化為個人的價值追求和信條;落實好學而行的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創(chuàng)造實實在在的工作成果。

三、是爭做合格黨員，端正思想作風、解決突出問題。街道黨委把開展兩學一做問題整改同四風問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。

兩學一做總結范文2

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把兩學一做落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的總開關?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展兩學一做學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定三個自信，補足精神之鈣，加強信仰之修，熔鑄信念之魂，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

要把兩學一做落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是兩學一做學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把兩學一做落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。深入學習黨章黨規(guī)，是兩學一做學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律底線，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。

要把兩學一做落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是十三五乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區(qū)位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發(fā)展理念，必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。

兩學一做總結范文3

在全黨開展兩學一做學習教育，為協(xié)調推進四個全面戰(zhàn)略布局、實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚力量、凝聚人心，關鍵就在于激發(fā)黨員干部的擔當精神，各司其職、各盡其責，干事創(chuàng)業(yè)。

首先，要不斷加強學習，練就擔當的能力和本領。我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌，20xx年毛澤東同志在延安開展學習運動時提出的本領恐慌概念，時至今日依然發(fā)人深省。知識大爆炸，全球一體化，各種新知識、新事物、新問題層出不斷，知識的更新換代也更快更頻繁，老思維、老辦法、老經驗已不能完全適應時代的要求，這種本領恐慌就顯得更為突出。解決本領恐慌，只有不斷學習。要樹立活到老，學到老的終身學習理念，讓學習成為一種責任、一種自覺、一種習慣、一種品格，自覺學習、主動學習、終身學習，不斷更新知識、提升素質、提高為民服務能力，緊跟時代的步伐、適應社會的發(fā)展變化，履職擔當、為民服務，避免被時代和社會所淘汰。

其次，要不斷強化擔當的責任意識和提升敢于擔當的思想境界?？倳浿赋觯瑩敶笮?，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業(yè)。有為才能有位，擔當就是責任。面對工作中的問題和矛盾，不能視而不見、繞道走，要敢于迎難而上、攻堅克難，以強烈的責任心、事業(yè)心、使命感激勵我們履職盡責，讓擔當成為我們內在的一種自覺、一種習慣，一種責任、一種追求。

再次，要堅持立足本職，腳踏實地、認真履職、盡責擔當。在其位就要謀其政、盡其責，要從小事做起、從身邊做起，不會就學、不懂就問，不好高騖遠、眼高手低，做好分內的事。要把自己所從事的工作、所在的崗位當成一種事業(yè)去經營、追求，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一件、成一件、件件漂亮。

最后，要謹守廉潔從政的底線。廉潔是從政底線。要以黨章為總規(guī)矩、總章程，以《準則》《條例》為行為準則和紀律規(guī)范，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，以更高的標準、更嚴的要求約束自己，廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家;要堅持自重、自省、自警、自勵，干干凈凈干事，清清白白做人;要算好事業(yè)賬、經濟賬、家庭賬、人生賬，自覺養(yǎng)成遵紀守法、依章依規(guī)議事辦事的習慣，不越矩、不越權。