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      微機(jī)教研組工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 04:46:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:微機(jī)教研組工作總結(jié)

      微機(jī)教研組工作總結(jié)

      (2010年下學(xué)期)一學(xué)期來(lái),微機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,微機(jī)教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過(guò)全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,同時(shí)成員不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃,牢牢把握教學(xué)、水平測(cè)試、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力營(yíng)造良好教科研氛圍,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

      1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

      2、積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì) 劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行集體備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

      二、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍。

      現(xiàn)在我組共有8位成員,形成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團(tuán)隊(duì)精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀?,形成了良好的教科研氛圍。微機(jī)教研組每位成員積極出謀劃策,通過(guò)多次事先聽(tīng)課、評(píng)課、改課,使各位老師能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計(jì)算機(jī)教研組全體老師的努力是分不開(kāi)的。

      三、加強(qiáng)教研工作,提高教研水平

      1、認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,積極開(kāi)展對(duì)利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。

      2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對(duì)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

      四、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作,狠抓常規(guī),提高效率。

      一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),定期開(kāi)展教研組活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,提倡互相聽(tīng)課,并積極參與議課,努力營(yíng)造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長(zhǎng),尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。計(jì)算機(jī)教研組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),共同研究教材教法學(xué)法,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問(wèn)題。

      五、認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

      在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。我組都組織了公開(kāi)課的備課和課后評(píng)議工作,有力地推動(dòng)了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。

      根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好計(jì)算機(jī)課程的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

      第二篇:音體美微機(jī)教研組工作總結(jié)

      音體美微機(jī)教研組工作總結(jié)

      音、體、美、微機(jī)課是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)提高全民素質(zhì)有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美、微機(jī)課更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊學(xué)生眼界,豐富學(xué)生想象力,鍛煉出健康的體魄,而且能讓學(xué)生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識(shí)。因此,我們音、體、美、微機(jī)教師始終是認(rèn)真上好每一節(jié)課,力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受,并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力,引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。作為教研組長(zhǎng),本人對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、開(kāi)展活動(dòng)方面

      9月建業(yè)杯中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

      9月新生軍訓(xùn)開(kāi)閉營(yíng)典禮

      10月開(kāi)展跑操運(yùn)動(dòng)及組織跑操比賽

      10月舉辦首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      11月開(kāi)展有氧操練習(xí)及組織有氧操比賽

      11月感恩節(jié)小游戲

      12月為元旦聯(lián)歡會(huì)籌備節(jié)目及裝飾禮堂

      10月—12月籌備及開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)

      開(kāi)展的以上活動(dòng)都很成功,但是也有不足點(diǎn)。

      1.活動(dòng)通知的不到位,爭(zhēng)取今后不管什么活動(dòng)增加各環(huán)節(jié)溝通疏導(dǎo)及宣傳方式。

      2.開(kāi)展的活動(dòng)及比賽等影像資料不夠全,有時(shí)照的的照片太少,以后多拍照從中精選好照片留檔。

      總之,今后開(kāi)展各種活動(dòng)一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考慮全面,精心準(zhǔn)備,并有信心把今后的各項(xiàng)活動(dòng)都做得更好。

      二、教育教學(xué)方面

      本學(xué)期音、體、美、微機(jī)課基本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo),同時(shí),為進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平,通過(guò)反思,也存在以下問(wèn)題。

      1.通過(guò)課后反思感覺(jué)到在集體備課時(shí)明顯太過(guò)“粗糙”,爭(zhēng)取下學(xué)期開(kāi)展集體備課時(shí)一定要更加仔細(xì)認(rèn)真。

      2.只在同學(xué)科內(nèi)進(jìn)行的備課,明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與,甚至要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容邀請(qǐng)如數(shù)學(xué)或語(yǔ)文等其它學(xué)科老師參加備課。

      3.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),音、體、美、微機(jī)學(xué)科也應(yīng)該對(duì)學(xué)科自行考察,對(duì)學(xué)期學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。

      三、課外活動(dòng)方面

      由于本學(xué)期沒(méi)有校外的藝術(shù)類比賽以及本學(xué)期初忙于各種學(xué)?;顒?dòng)的準(zhǔn)備,音體美課程圍繞學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行,同時(shí),通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活。下學(xué)期我們教研組一定會(huì)利用課外活動(dòng)時(shí)間持續(xù)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。

      最后借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝一直以來(lái)支持我們組工作的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。

      藝術(shù)發(fā)展中心楊耀

      2014.01.15

      第三篇:微機(jī)教研組總結(jié)

      2011-2012學(xué)年第二學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作總結(jié)

      順平縣職教中心計(jì)算機(jī)組

      本學(xué)期在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,通過(guò)我組每位成員的共同努力,我組順利完成了期初計(jì)劃中提出的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)作簡(jiǎn)要回顧總結(jié)。

      一、團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

      計(jì)算機(jī)教研組共12名教師組成,2人(康勝軍、王曉輝)兼任班主任工作。就這樣本學(xué)期我組仍然承擔(dān)計(jì)算機(jī)專業(yè)3個(gè)年級(jí)3個(gè)教學(xué)班5門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課的教學(xué)任務(wù),雖然教育教學(xué)任務(wù)繁重,但大家繼承并發(fā)揚(yáng)了組內(nèi)教師“團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力”的良好組風(fēng),工作中遇到教學(xué)問(wèn)題能互相切磋,臨時(shí)任務(wù)能共同承擔(dān)。全體成員上下一條心,齊心協(xié)力,仍然一如既往出色地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得了喜人的成績(jī)。

      二、有關(guān)計(jì)劃完成情況

      本學(xué)期我教研組的各位教師在計(jì)劃的完成情況上做到了:

      1.期初,按時(shí)上交組內(nèi)統(tǒng)籌制定教研組計(jì)劃及個(gè)人工作計(jì)劃,期末按時(shí)上交教研組活動(dòng)總結(jié)、記載冊(cè)、課例研討記錄本及工作總結(jié)。

      2.全組教師90%以上認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并切實(shí)按計(jì)劃實(shí)施教學(xué),10%根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整后實(shí)施。

      3.期中、期末考試后,全組教師采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法,填寫好成績(jī)分析表,并按時(shí)上交。

      4.全組教師認(rèn)真制定讀書計(jì)劃,并按規(guī)定上交2篇教學(xué)論 1

      文和教學(xué)敘事。

      5.每位組員能夠保質(zhì)按時(shí)上交期中、期末教學(xué)材料,組長(zhǎng)做到認(rèn)真檢查并及時(shí)反饋。

      三、教學(xué)情況

      1.全組教師認(rèn)真鉆研教材,并按有關(guān)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)期實(shí)際備課量不低于應(yīng)備節(jié)數(shù),并注意與教學(xué)進(jìn)度的銜接,期末按時(shí)上交備課筆記,平時(shí)教案抽查結(jié)果均為優(yōu)秀。

      2.全組教師認(rèn)真教學(xué)、耐心輔導(dǎo)、精選習(xí)題、作業(yè)布置適量,并做到及時(shí)批改,及時(shí)反饋;不歧視后進(jìn)學(xué)生,不體罰有過(guò)錯(cuò)學(xué)生。

      3.重視課堂教學(xué),注重與學(xué)生的雙向溝通,課堂教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,受到學(xué)生的普遍好評(píng)。

      4.積極參與教育教學(xué)改革,不斷探索專業(yè)課教學(xué)改革的新方法、新途徑。

      5.組織校內(nèi)學(xué)生技能競(jìng)賽和計(jì)算機(jī)活動(dòng),不僅豐富了財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的課外生活,還提高了學(xué)生的專業(yè)技能。

      四、教導(dǎo)處研活動(dòng)情況

      1.本學(xué)期共組織正式的教導(dǎo)處研活動(dòng)2次,主要以集體研磨課活動(dòng)為抓手,采用備課+聽(tīng)課+說(shuō)課+議課的形式進(jìn)行深入的教學(xué)探討活動(dòng)。12位組員,平均每位組員撰寫完整評(píng)課稿2篇。這些活動(dòng)使全組教師都得到了鍛煉和提高。

      2.我組成員本學(xué)期參加各種形式的外出學(xué)習(xí)、活動(dòng)和比賽,如:參加省級(jí)專業(yè)帶頭人培訓(xùn)、省級(jí)信息化辦公技能比賽、對(duì)口高考等。

      3.積極參與各級(jí)各類評(píng)比,在評(píng)比中提升自己,充實(shí)自己,使全組成員在良好的教導(dǎo)處研氛圍中學(xué)習(xí)工作。

      五、存在的不足及以后的努力方向。

      本組課堂教學(xué)工作做得不錯(cuò),但反思不夠,缺少專家的貼身指導(dǎo);青年教師的教學(xué)仍然存在應(yīng)對(duì)式,備課缺乏研討,停留在表面的情況較多;教師獲得的榮譽(yù)不少,但涉及面不廣,層次不高,不能做到內(nèi)需,僅停留在他需而已。今后還望學(xué)校從制度或激勵(lì)政策加以引導(dǎo)。

      六、本學(xué)期教研組取得縣級(jí)以上成績(jī)情況

      我組獲省級(jí)信息化大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng),一個(gè)人一等獎(jiǎng);,一個(gè)人一等優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

      第四篇:音體美微機(jī)教研組工作總結(jié)

      2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教研組工作總結(jié)

      音體美微機(jī)教研組

      田 鳳 蓮 2011-7

      音體美微機(jī)教研組工作總結(jié)

      我們音體美微教研組能嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開(kāi)展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

      我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢(shì)為我們組順利開(kāi)展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲,青年教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái),教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手,做到以下幾點(diǎn):

      一、有計(jì)劃有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng),全面地提高音體美微教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)教研,我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù),教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。

      1、我們的具體措施是:

      (1)每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流,或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。

      (2)組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記,并寫一篇學(xué)習(xí)有感,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

      (3)人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上,有了廣泛的學(xué)習(xí),才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。

      2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動(dòng)

      一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語(yǔ)言要精煉,怎樣正確應(yīng)用音體美微述語(yǔ),要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長(zhǎng)制定出具體的教研活動(dòng)計(jì)劃,每周二上午第一節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間,如果因事沖突了,要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來(lái),在教研活動(dòng)中,盡量不走形勢(shì),每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體,每人都當(dāng)主講,并要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑,來(lái)研究,來(lái)解決問(wèn)題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家及時(shí)地進(jìn)行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實(shí)到實(shí)處,收到了很好的效果。

      二、組織好各類興趣小組的訓(xùn)練工作,在各類競(jìng)賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。本學(xué)期開(kāi)展了繪畫、舞蹈、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)興趣小組。通過(guò)組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時(shí)較少有機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽的同學(xué),在活動(dòng)期間,是肢體充分舒展。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

      學(xué)校為了提高音體美微與外界老師交流,在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的博客,大家進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn),建立自己的博客,并上傳了大量的學(xué)習(xí)資料供大家交流。取得了較好的效果。

      三、抓好學(xué)校的群體工作,努力提高學(xué)生鍛煉身體的興趣,豐富校園文化。

      中學(xué)建校以來(lái),已成功舉辦了十多屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本學(xué)期將又一次地舉行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),要將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),我們?nèi)w音體美老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,分工策劃,收集器材,自制器材,進(jìn)行宣傳,打印裝訂、布置場(chǎng)地,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展得非常成功,并且這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)相比,不論是從項(xiàng)目上,報(bào)名上,還是從組織上來(lái)看,都有了更科學(xué)、更合理、更實(shí)際的變化。此外,本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操及隊(duì)列和啦歌比賽的質(zhì)量,每天對(duì)每個(gè)班級(jí)的廣播操及隊(duì)列的完成情況進(jìn)行了嚴(yán)格要求,所以,這學(xué)期我校的廣播操拉歌成為我校的一項(xiàng)風(fēng)景線。

      四、進(jìn)一步將音體美微的工作規(guī)范化

      具體的工作做了,還不算太完整,而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會(huì)聯(lián)系到音體美微工作,這也正說(shuō)明音體美微工作的重要性,所以每一項(xiàng)的工作完后,我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。

      五、工作中存在的問(wèn)題

      1、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,自己感覺(jué)到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己,有的較謙虛,對(duì)自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí),很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。

      2、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      通過(guò)全體教師的精誠(chéng)合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步,音體美教學(xué)教研方面,尤其在參加各項(xiàng)比賽上取得了可喜成績(jī),這是大家有目共睹的。在這里我們音體美組微很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為音體美微教研組提供了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí),作為一個(gè)教研大組,我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任,我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學(xué)任務(wù),使音體美教研組的工作更具特色。

      展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實(shí)驗(yàn)中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量

      第五篇:下學(xué)年音體美微機(jī)教研組工作總結(jié)

      上板城初中2008-2009下學(xué)年

      音體美微機(jī)教研組工作總結(jié)

      緊張繁忙的一學(xué)年過(guò)去了,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,圓滿完成學(xué)校音體美微機(jī)教學(xué)任務(wù)本學(xué)期以來(lái),我組全體成員在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),自強(qiáng)素質(zhì),以深化我校素質(zhì)教育為目的,改變我校外部形象為重點(diǎn)。有計(jì)劃,有針對(duì)性,有目的地完成了以下幾個(gè)方面的工作。

      一、在政治理論方面:

      本學(xué)期本組成員每人完成了5000字左右的學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)認(rèn)真的開(kāi)展了“十七大”精神的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹教育教學(xué)方針,在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面,每人寫了2000字左右的學(xué)習(xí)筆記,切實(shí)加強(qiáng)了教師的道德和素質(zhì),提高我組同志工作的熱情和高度的責(zé)任感。

      二、在教師備課和教案檢查方面:

      本學(xué)期我組加強(qiáng)了督促檢查,課前由教研組長(zhǎng)對(duì)其教案檢查批閱,堅(jiān)持先備課后上課。大大提高了課的質(zhì)量,同時(shí)體育組大膽嘗試,四人共同就蹲距式跳遠(yuǎn)的教學(xué)課題,共同備課,改變以往上課的形式,并付諸實(shí)踐,取得較好的效果。

      三、課堂教學(xué)方面:

      本學(xué)期本組成員每人進(jìn)行了一次公開(kāi)教學(xué),一次觀摩課。同時(shí),狠抓了課堂管理、組織管理,強(qiáng)化了學(xué)生的組織紀(jì)律性,基本改變了以往音體美微機(jī)教學(xué)無(wú)目的的“放羊式”教學(xué)。在教師的要求上做出了新的要求,要求誰(shuí)的課誰(shuí)必須一跟到底,不能半途而至,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按曠課處理。

      四、在課外活動(dòng)和興趣小組方面:

      本學(xué)期我組實(shí)行責(zé)任到人,各興趣小組做到專人負(fù)責(zé)。各種校內(nèi)活動(dòng)也具體到人,做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我組同團(tuán)委配合,組織學(xué)生到參加興隆山公祭儀式,參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得第四名的成績(jī),同時(shí),組織籃球隊(duì)參加縣中學(xué)生籃球比賽。

      五、在器材管理方面:

      本學(xué)期新一屆校委會(huì)制定了一系列規(guī)章制度,要求全體教職工辦事要制度化、程序化,我組積極響應(yīng),在器材室管理方面,完善了制度,做到了誰(shuí)領(lǐng)東西誰(shuí)登記;誰(shuí)損壞丟失誰(shuí)賠償,完成了器材室的合理化布置以及以往室內(nèi)“雜、亂、臟”的局面,使我器材室面貌更新,有條不紊。

      總之,一學(xué)期以來(lái),本組成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),積極響應(yīng)校委會(huì)的工作安排,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,就本組的工作計(jì)劃執(zhí)行完成的都是非常成功的。我相信,在今后,我們會(huì)不斷完善,為我校早日建成“示范性”的初級(jí)中學(xué)做出努力。

      音體美微機(jī)教研組

      二00九年六月

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