第一篇：創(chuàng)建模范黨支部

神木縣第四小學創(chuàng)建模范黨支部實施方案

根據(jù)神木縣教育系統(tǒng)黨總支關(guān)于開展“創(chuàng)建模范黨支部”活動的實施意見。為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；進一步加強教師師德作風建設(shè)；提高教師業(yè)務(wù)水平；制定神木第四小學黨支部創(chuàng)建模范黨支部決定。

一、以“五好三強”為總體目標爭創(chuàng)上級基層模范黨支部。深入開展創(chuàng)建模范黨支部活動,爭創(chuàng)“支部班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的“五好”黨支部，爭創(chuàng)“思想引領(lǐng)力強、工作落實力強、組織凝聚力強”的“三強”黨支部。

1、加強學習型黨支部建設(shè)。嚴格執(zhí)行神木縣黨總支學習安排計劃，組織黨員認真進行理論學習，每月組織一次黨員政治活動學習，要求撰寫學習體會和心得。

2、加強黨支部作風建設(shè)。黨支部各位黨員均是一線優(yōu)秀教師，要帶頭高標準、講科學、不懈怠、重品行、講奉獻。

3、加強黨支部制度建設(shè)。積極發(fā)揚黨內(nèi)民主，充分尊重黨員主體地位，嚴格落實“三會一課”制度，認真執(zhí)行民主生活制度、黨員民主評議制度、廉政建設(shè)制度、黨費收繳制度等黨內(nèi)組織生活制度。切實加強黨內(nèi)監(jiān)督，自覺開展批評與自我批評，確保黨支部管理范圍內(nèi)教師隊伍穩(wěn)定，無違法亂紀等不良反映。

4、加強黨員隊伍建設(shè)。引導黨員立足崗位，全面完成本職工作，帶頭爭創(chuàng)佳績，爭做黨性強、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)、作風硬、口碑好的優(yōu)秀建設(shè)管理者。同時，要做好入黨積極分子的建黨和培養(yǎng)工作，做好后勤教師和外聘教師的思想政治工作。

二、重視教師隊伍建設(shè)，加大師德建設(shè)力度

1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結(jié)合“名師工程”，強力推進“名師工作室”，支部要總結(jié)校內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

2、加強師德監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，健全師德一票否決制制度。

3、大力加強學校精神文明建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，深入開展“廉潔從教”活動，關(guān)愛后進生。

三、強化黨員隊伍建設(shè)，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們?nèi)朦h為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍，形成“關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員”的局面。

2、健全完善黨內(nèi)制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結(jié)合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結(jié)合，促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責，增強工作責任感。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。提倡“勤于工作、善于協(xié)調(diào)、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風

3、抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳承工作，變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng)，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。

4、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，創(chuàng)新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。

5、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。

四、優(yōu)化支部工作，推進黨風廉政建設(shè)。

1、加強廉政建設(shè)。黨支部要求學校領(lǐng)導要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關(guān)心教職工生活，給教職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。

2、加強工作作風建設(shè)，班子成員要在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務(wù)意識。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。

4、鞏固行風建設(shè)成果，廉潔自律，對收費、招生、師德等教職工密切關(guān)心的熱點問題，抓實抓好，務(wù)求實效。

5、深化校務(wù)公開工作，做到真公開、真落實。嚴格執(zhí)行學校財務(wù)管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。

五、加強對群團組織的領(lǐng)導，調(diào)動各方面積極性

1、堅持和融管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規(guī)范化和法制化建設(shè)，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權(quán)益。

2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設(shè)成為政治堅定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作。關(guān)心和支持少先隊工作，以紀念日、節(jié)慶日為契機，開展扎實有效的愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，積極開展青年教師各類評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動。

3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質(zhì)，維護她們的合法權(quán)利，根據(jù)我校女教工多的實際，要繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，發(fā)揮女教工的才能。

4、認真做好退休教師管理工作。

5、落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮校委會、家長委員會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

6.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校發(fā)展而努力!2016

神木四小黨支部 年3月

第二篇：創(chuàng)建模范黨支部心得體會

創(chuàng)建模范黨組織生活活動心得體會

自“四評”活動開展以來，我單位圍繞強化黨員及黨員領(lǐng)導干部黨性觀念，廣泛開展“增強黨性觀念、提高達標意識”專題教育，認真組織開展“學黨章、學黨的文件、學黨史和經(jīng)典原著”暨“三學”活動，以《創(chuàng)建模范黨組織生活理論學習讀本》為主要內(nèi)容，采取集體學習、個人自學、專題輔導和上黨課等多種形式，認真抓好黨員學習教育。全體黨員熟讀《黨章》及毛澤東同志的《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》、《批評與自我批評》等。通過學習，自身從思想肯行動上取得了長足的進步，在工作生活當中，本人認為要抓好“四評”活動，要做好以下幾方面的工作：

一是要加強認識。把自身思想統(tǒng)一到公安部、部局領(lǐng)導講話精神和活動部署上，把思想認識貫穿到活動的全過程。

二是要結(jié)合自身具體情況。要結(jié)合本單位實際，自身認知程度，豐富自己的，學習范圍，創(chuàng)新工作方法，在工作中出亮點，在成效上下功夫。

三是要努力規(guī)范自身。要按照總隊創(chuàng)建活動的總體要求和安排，做到規(guī)定動作不走板、不走樣。特別是要做好出入境檢查的本職工作。

四是要善于聯(lián)系。要把創(chuàng)建活動與當前大走訪開門評警、愛民固邊戰(zhàn)略、邊檢提服、主題教育等大項工作結(jié)合起來，做到相互促進，共同提高。

五是要做好落實。要進一步明確自己的任務(wù)、目標，細化流程、負起自身應(yīng)負的責任，每個工作環(huán)節(jié)、每項學習內(nèi)容都切實落實到每一步。

六是要積極參與黨組織活動。各項組織活動中、要做到積極參與、積極落實創(chuàng)建活動，積極配合等各個環(huán)節(jié)。

同時，為能進一步活躍各項活動氣氛氛圍，造大聲勢，要積極配合對兩項活動進行指揮、組織的領(lǐng)導的部署；要加大宣傳營造聲勢；要對組織培養(yǎng)的典型多加學習；要對活動策劃的同志予以全力支持；確保配合組織使活動取得實效。

第三篇：工委機關(guān)“服務(wù)型”模范黨支部創(chuàng)建標準

工委機關(guān)“服務(wù)型”模范黨支部創(chuàng)建標準

序號

內(nèi)

容

標

準

分值

黨支部標準化

規(guī)范化建設(shè)

達到較好

參照2020年市直機關(guān)黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)標準（試行）（自評分達到90分以上）。

服務(wù)履職能力

有提升

落實“三會一課”制度，開展提升服務(wù)履職能力相關(guān)學習。

項目化管理

有品牌

黨支部書記抓基層黨建有創(chuàng)新項目。年初將本黨支部《項目立項書》以及組織構(gòu)成統(tǒng)一上墻。形成特色“黨建+服務(wù)”品牌。

志愿服務(wù)

有業(yè)績

結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點和工作實際，廣泛參與志愿服務(wù)。

共建活動

有成效

黨支部與社區(qū)開展黨建共建活動，以黨建引領(lǐng)社會治理為抓手，以解決社區(qū)黨組織突出問題為突破口，組織動員黨員就近參與開放式居民小區(qū)疫情群防群控工作為社區(qū)提供有效服務(wù)，每季度最少開展1次活動。提倡機關(guān)黨支部之間共建互聯(lián)，資源共享。

黨支部工作法

有特色

形成黨支部特色工作法，實現(xiàn)黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合。

圍繞中心

服務(wù)大局

有成績

在“萬人進萬企”、“人人創(chuàng)環(huán)境、個個促振興”、結(jié)對幫扶“五個一”、“機關(guān)黨建+四服務(wù)”活動中，能夠解決實際問題，成績顯著。

聯(lián)系點工作

有融合班子成員所在黨支部對接基層黨支部聯(lián)系點、對接服務(wù)專家，每項工作一年最少開展兩次活動。

工作減分

未按機關(guān)黨委要求，不能積極參與機關(guān)黨委組織的各項活動。一次活動扣0.5分。

工作加分

黨支部業(yè)務(wù)工作獲中央、國務(wù)院綜合性獎勵、領(lǐng)導肯定性批示、以文件或者會議推廣加3分。獲國家部委、省委、省政府綜合性獎勵、領(lǐng)導肯定性批示、以文件或者會議推廣加2分，獲市委、市政府綜合性獎勵、主要領(lǐng)導肯定性批示、以文件或者會議推廣加1分。獲市直機關(guān)工委系統(tǒng)綜合性獎勵、主要領(lǐng)導肯定性批示、以文件或者會議推廣加0.5分

分類定級標準：好（100分以上優(yōu)先入選市直機關(guān)模范黨支部）、較好（98分以上優(yōu)先入選工委機關(guān)模范黨支部）、一般（90-95分）、差（90分以下）。

黨支部書記沒有履行好一崗位雙責，當年受到黨紀處分，黨支部為不達標（差）黨支部。黨員當年受到黨紀處分的，黨支部只能定級到一般及以下。

附件2：

2020黨支部書記抓基層黨建

項目立項書

填報單位：

填報時間：

項目名稱

項目責任人

項目完成時間

可行性分析

主要

目標

進度

安排

推進

措施

本級

黨組織

意見

（蓋章）

****年**月**日

注：填寫不下可另附頁

附件3：

黨支部等次評定匯總表

單位名稱：

機關(guān)黨委（總支）蓋章：

所屬黨支部

自評分

備注

序號

名稱

好

（≥95）

較好

（<95≥90）

一般

（<90≥85）

差

（<

85）

辦公室黨支部

*

*

處黨支部

*

*

處黨支部

*

*

處黨支部

*

*

處黨支部

評分計算方法：完成標準數(shù)量×100÷50=結(jié)果（四舍五入到個位）

被評為一般以上黨支部所占比例為：

被評為好、較好黨支部所占比例為：

注：參照2020年市直機關(guān)黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)標準（試行）

第四篇：創(chuàng)建綜合治理模范材料（精選）

創(chuàng)建綜合治理模范材料

在開展創(chuàng)建“市級綜合治理模范單位”活動中,我們緊扣“思想重視、健全機構(gòu)、加強“三防”建設(shè)、強化安全責任制、貫徹“屬地管理”、確保校園無事故及案件”的標準，做到綜合治理和教育教學工作相結(jié)合，專職人員與群眾相結(jié)合，人防與物防技防相結(jié)合，制度管理與考核獎懲相結(jié)合，我校實現(xiàn)了教職工和學生無違法違紀和治安處罰現(xiàn)象，確保了校園一方平安?，F(xiàn)將我校開展治安綜合治理的工作匯報如下：

一、思想重視，做到綜合治理工作和教育教學工作的有機結(jié)合“生命不保，何談教育”。我校獨立建制后，校領(lǐng)導班子充分認識到安全是學校教育工作的永恒主題，搞好社會治安綜合治理是學校發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量的前題和基礎(chǔ)。我們認真學習了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于加強社會治安防范工作的意見〉的通知》精神，貫徹落實“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，牢固樹立了“校園無小事、學生無小事”的思想。把學校治安綜合治理工作納入學校發(fā)展的總體規(guī)劃和工作計劃之中，定期召開專題會議研究部署治安綜合治理和校園安全工作，做到擺上位置、列入日程、落實人員、保障經(jīng)費。將治安綜合治理、校園安全工作與教育教學工作同部署、同檢查、同實施、同考核，切實把“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”和“誰主管、誰負責”的責任制落到實處。

二、健全機構(gòu)，完善制度，為搞好社會治安綜合治理工作奠定基礎(chǔ)

領(lǐng)導重視、健全機構(gòu)是搞好綜合治理的前提。我們成立了以校長、書記為組長的社會治安綜合治理領(lǐng)導小組和創(chuàng)建安全文明校園等領(lǐng)導小組，建立了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導、各部門參加的專群結(jié)合的防控隊伍和內(nèi)部保衛(wèi)、調(diào)解組織，在學校編制緊張的情況下配了綜治專干。制訂和完善了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全管理制度》、《預(yù)防禽流感的預(yù)案》、《滅火預(yù)案及疏散方案》等安全管理制度和預(yù)防措施，做到了綜治工作有專人抓、檔案資料由專人管理，形成了主要領(lǐng)導全面抓、分管領(lǐng)導具體抓、職能部門重點抓的工作體系，增強了各級干部和和廣大教職工參與綜合治理工作的責任感。由于思想重視，措施得力，我校在為教職工和學生創(chuàng)造了一個安全、祥和的工作、學習環(huán)境的同時，也提高了學校的社會聲譽，促進了學校的發(fā)展。

三、加強治安綜合治理隊伍建設(shè)，做到專業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合，為開展治安綜合治理工作提供了必備條件。

建立一支專群結(jié)合的群防群治隊伍是搞好綜合治理的基礎(chǔ)。我們一是設(shè)置一名治安綜合治理專干，負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，并將原來門衛(wèi)聘用的退休工人辭掉，從頭區(qū)保安公司聘請了兩個專職保安，實行24小時全天候值班。二是建立了干部值班制度，每天晚上和節(jié)、假日都有領(lǐng)導值班，做到學校時時有領(lǐng)導，遇到問題及時處理。三是建立了寒、暑假期間校領(lǐng)導24小時帶班、教職工值班、學生護校的安全保衛(wèi)制度。四是充實安全保衛(wèi)兼職隊伍力量，從在職教職工中挑選年紀輕、身體壯、反應(yīng)快、素質(zhì)好的同志擔任義務(wù)消防隊員和義務(wù)治安員，這些人員均分布在各年級和科室，形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò)，從而為抓好治安綜合治理工作打下了堅實的基礎(chǔ)，保證了治安綜合治理工作扎實有效地開展。

四、落實防范措施，做到人防和技防相結(jié)合，為開展治安綜治工作提供了必要的手段。

在新的歷史條件下，社會治安問題也出現(xiàn)了一些新情況和新動向，社會上的一些不法分子侵入校園實施犯罪的事情屢屢發(fā)生，學校的治安綜合治理更顯的尤為重要。我們結(jié)合教育的行業(yè)特點和學校的實際，做到人防與技防相結(jié)合的，有針對性地開展治安綜合治理工作。一方面加強了安全綜合治理“軟件”的建設(shè)，即提高全員的安全防范意識，形成全員參與，群防群治的局面。通過黑板報、墻報、廣播、圖片錄像等形式進行防暴防盜防火等安全保衛(wèi)知識的宣傳外，利用教職工大會，組織全體教職工傳達、學習上級有關(guān)綜治和安全保衛(wèi)方面的文件要求，組織教職工學習“應(yīng)知應(yīng)會”、進行典型事故案例分析，突發(fā)事件應(yīng)急處理的預(yù)案、各種傳染病的預(yù)防和有關(guān)安全保衛(wèi)知識向教職工講解，并組織全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進行實際演練，從而有效地預(yù)防和遏制了各種事故的發(fā)生。并對保安、夜間值班、門衛(wèi)等崗位制定了崗位職責，以制度建設(shè)為突破口扎扎實實開展各項安全保衛(wèi)工作。另一方面，注重“硬件”的投入，該花的錢要花，該配備的設(shè)施要設(shè)足。學校在改建過程中，按照國家消防技術(shù)規(guī)范，搞好消防設(shè)施改造，配置好功能齊全、性能良好的消防設(shè)施系統(tǒng)。先后改造了教學樓和試驗樓的全部電路，消除了電路老化和負荷不夠可能引發(fā)的火災(zāi)隱患，硬化了校園，讓校園成為一個供全校師生集會、升國旗和平時學生活動的即安全又舒適的場地；改造了學校大門，拓寬了校園道路，改變了原來學生上學放學時擁擠且不安全的現(xiàn)象，使教育教學環(huán)境和校園環(huán)境得到了較大的改變和美化。在保證校園安全方面，嚴格按照校園安全的有關(guān)規(guī)定，實行監(jiān)控機制，堅持每天一次的自檢，每周一議，一月一總結(jié)，并與公安110聯(lián)網(wǎng)，建立火災(zāi)報警和貴重物品失竊報警的快速反應(yīng)機制。實踐證明，安全防范

是一個系統(tǒng)工程，只有同時抓好“軟件”和“硬件”建設(shè)，不斷提高人的素質(zhì)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用，學校的安全防范才有充足的保障。

五、認真落實責任制，做到嚴格制度與考核獎懲相結(jié)合，為開展治安綜合治理工作提供了重要的保證

按照“誰主管，誰負責”的原則，進一步健全和落實綜合治理目標管理責任制，切實做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。一是建立健全各項規(guī)章制度，做到依法治校。補充和建立《教師教學工作一日常規(guī)》、《對重大違紀學生處理辦法補充規(guī)定》、《對抽煙學生處理規(guī)定》、《優(yōu)秀班集體評選條例》、《值周檢查評分細則》等等，使學校在管理中做到了以人為本，以德治校和依法行政。通過這些規(guī)章制度的完善，提高了管理工作的水平。每年初，學校領(lǐng)導與各科室、部門和教職工層層簽訂了綜合治理責任書，并將責任制目標層層分解落實到各年級和各位教職工，使安全和治安綜合治理工作人人有責任，處處有人管，事事有人抓，形成自上而下、責任到人的管理機制。結(jié)合普法教育和依法治校的要求，下達目標任務(wù)，層層簽定了目標責任書,簽狀率達到100。堅持開好法制安全教育課和法制安全教育月活動,由法制副校長為全校師生上法制講座。成立了安全檢查小組，定期與不定期的會同有關(guān)部門、人員對學校安全工作進行全方位的檢查和整治，及時消除安全隱患。建立并堅持領(lǐng)導干部日常值班、帶班制度和節(jié)、假日干部、職工值班制度，形成了校園內(nèi)天天有專人值班，夜夜有干部和職工雙崗值班的防控體系。二是加大了檢查考核的力度，堅持常規(guī)檢查與不定期檢查、內(nèi)部檢查與外部檢查相結(jié)合的方法，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。特別是抓住日常安全管理中的難點和薄弱環(huán)節(jié)，突出對重點部位的重點管理，在教學樓通道、實驗室、宿舍樓等重要場所加大巡查力度，并對物資儲藏、電器安裝、電源管理、校車管理等落實安全責任和規(guī)范操作程序。三是將安全綜合治理工作與年終的評優(yōu)、獎懲和考核掛鉤，把中層干部抓綜合治理工作的實績，列為干部考核的重要內(nèi)容，并把考核結(jié)果作為干部獎懲的重要依據(jù)。從我校的實踐看，認真落實責任制，做到嚴格制度與獎懲分明相結(jié)合，是開展綜治工作的重要保證。

六、貫徹落實“屬地管理”的原則，扎扎實實地搞好綜合治理工作

“屬地管理”是社會治安綜合治理的原則，我校自覺接受頭區(qū)黨委和政府的領(lǐng)導，積極參加、配合頭區(qū)政府和西站街道辦事處的社會治安綜合治理的各項工作，結(jié)合上級的對綜合治理的有關(guān)規(guī)定，制定了本校的綜治工作要點。我校主動和當?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系，積極開展綜合治理工作：聘請了頭區(qū)司法局白文蘭副局長為我校的法制副校長，聘請了公安局王樹林股長為我校的法律顧問，成立了由社區(qū)、學生家長、學校相結(jié)合的監(jiān)督委員會，聘請了8

位學生家長和社區(qū)干部為我校的行風監(jiān)督員，形成了社區(qū)、家庭、學校相結(jié)合的防范、教育體系來確保我校社會治安綜合治理和創(chuàng)建安全文明校園活動的順利開展。我們堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主，加強對教師和青年學生的思想道德建設(shè)，突出愛國主義、集體主義、社會主義和“五觀”、“四個認同”的教育。組織開展了以“誠信在校園，道德伴我行”、“崇尚科學，反對邪教”、“珍惜生命，遠離毒品”為主題的主題班會課活動。在校門口懸掛橫幅、出宣傳板報、張貼宣傳圖片、印發(fā)《告家長書》等形式，教育和引導全體師生誠實守信，反對封建迷信，認清“法輪功”等邪教的危害，增強識別和抵制能力，堅決防止毒品、迷信、邪教和宗教活動進校園。

開展社會治安綜合治理和創(chuàng)建安全文明校園是一個奮斗的過程，是凝聚力量的體現(xiàn)，是一種催人追求奮進的動力，也是我校全體教職工共同的目標。我們相信，在上級領(lǐng)導的指導下，我校全體干部和教職工會更加緊密團結(jié)，奮力拚搏，使我校的社會治安綜合治理工作更上一個新臺階。

第五篇：創(chuàng)先爭優(yōu)模范黨支部先進事跡

創(chuàng)先爭優(yōu)模范黨支部

事跡材料

**科黨支部

**科黨支部現(xiàn)有黨員 名，積極分子 名，已申請入黨 名。**科支部在礦黨政正確領(lǐng)導下，認真貫徹學習黨的十七大精神，緊緊圍繞礦黨委工作部署和企業(yè)工作目標，以創(chuàng)建先進黨支部為目標，以“一個機制、四個載體”為總抓手，不斷加強黨建和思想政治工作，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有力地確保和推動了全科各項工作任務(wù)的順利完成。

我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

我支部突出黨建、服務(wù)大局、完善機制、提升效率，以開展學習黨的純潔性教育活動為契機，繼續(xù)加大黨委工作績效管理評價體系的宣貫、推行力度，強化企業(yè)文化、科室文化建設(shè)步伐，以務(wù)實、創(chuàng)新的姿態(tài)增強支部建設(shè)；職工思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、科學管理水平、內(nèi)務(wù)管理和工作**環(huán)境都邁上了一個新的臺階，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有效地促進了我科后勤服務(wù)保障水平的不斷提高。

二、深化學習型黨支部創(chuàng)建工作，不斷提升黨員干部和職工隊伍素質(zhì)。

**科黨支部一班人帶領(lǐng)黨員職工積極開展多種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)學習活動。首先，支部以創(chuàng)建學習型先進黨支部為目標，認真制定黨支部工作規(guī)劃、黨員干部個人規(guī)劃，從而為打造一支思想覺悟高、工作作風硬、技術(shù)能力強的高素質(zhì)隊伍奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。其次，積極創(chuàng)造了良好的學習空間，大力營造積極向上、開拓進取的學習氛圍，督導職工建樹學習理念，激發(fā)學習熱情，提高工作和創(chuàng)新能力，黨支部建全完善學習制度給每個班組個人制定創(chuàng)先爭優(yōu)考核標準，豐富學習內(nèi)容，改進推廣工作現(xiàn)場實用性的新技術(shù)新工藝，確保創(chuàng)先爭優(yōu)取得實效。

1、堅持學制度，嚴格落實到位。堅持三會一課和民主生活會制度，定期召開支部會議確保每月一次黨課。把學習列為工作考核主要內(nèi)容，黨課內(nèi)容既注重和理論實際更突出實效性密切聯(lián)系黨員的思想實際，增強黨課的針對性，做到上一次課，解決一兩件問題，以黨課內(nèi)容來強化黨員組織觀念，紀律觀念，提高責任感，自覺遵守紀律，不斷充實和完善自己，找準自己的位置，要求每個黨員干部只有理論上清醒，才能保持政治上堅定，只有政治上堅定，才能有強有力執(zhí)行力才能成為合格共產(chǎn)黨員。

2、定期召開民主生活會，認真開展民主評議支部評議黨員來促進支部建設(shè)。根據(jù)黨建工作要求和支部實際，創(chuàng)新支部管理制度和工作方法，加強支部團結(jié)，定期開展批評和自我批評溝通思想求同存異，使支部形成相互尊重，互相諒解、互相支持、互相提醒，大事講原則，小事講風格的良好局面。不斷增加支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、認真抓好支部青工思想教育。青工是煤炭戰(zhàn)線上生力軍，主要加強青年職工思想政治工作和安全宣傳教育提高戰(zhàn)斗力。加大青年職工，政治思想宣傳力度，按上級的要求，加快發(fā)展黨員步伐，特別一線生產(chǎn)骨干，班組長。**科黨支部采取不同形式，多方面開展黨支部活動。把影響面擴大，讓青工更充分認識黨的偉大和光榮，促進對黨的認識來提高黨的威信，把肯吃苦積極向上主動要求進步青年工人吸收到黨的隊伍中，使支部黨員隊伍不斷擴大。

三、團結(jié)協(xié)作、開拓進取、廉潔奉公、積極發(fā)揮黨支部的旗幟和堡壘作用。

火車跑的快，全靠車頭帶。一年來，**科黨支部一班人團結(jié)協(xié)作，勤政務(wù)實，開拓進取，創(chuàng)造性的開展各項工作，取得的成績有目共睹。在作風上，我們充分發(fā)揚民主，對黨員干部、班組長做到從嚴要求，廉潔奉公，杜絕了各種違規(guī)違紀行為，充分發(fā)揮每位職工的聰明才智，以支部為核心發(fā)揮全科的整體效能。

1、加強黨風廉政建設(shè)，形成思廉、保廉、促廉的廉政文化氛圍。提倡慎獨的工作作風，自我完善健全監(jiān)督管理機制，支部對管理全過程進行監(jiān)控，對結(jié)果進行考核獎罰，通過自撿、反省、學習、不斷超越自我，不斷完善自我修養(yǎng)，持續(xù)提高面對各種誘惑的抵御能力，增加支部所有干部職工收入透明度，堅持六公開，每月工資分配必須由黨員干部職工、職工代表等多人組織逐項落實，研究分配方案確保每一分錢分到工人手中，對工資分配采用，班排所做工分由支部統(tǒng)一審核，公布上墻后，職工無意見，在研究工資分配方案，做帳后逐條逐項上墻公布，杜絕截流和克扣工資現(xiàn)象的發(fā)生。

2、以貫徹黨的宗旨為追求，樹立職工服務(wù)的覺悟和精神。每個黨員干部找準自己位置，處理好個人與組織，自己與職工的關(guān)系，把為職工服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點。關(guān)心職工生活及時解決生活中出現(xiàn)各種困難，解決職工熱點難點問題。使職工能夠安心工作，不斷增加對支部信任力，給安全生產(chǎn)提供有力保證。

新的形勢下，我們**科黨支部將一如既往、堅定不移地以礦黨委中心工作為指針，認真貫徹落實礦黨政的各項工作部署，帶領(lǐng)全科黨員干部職工，發(fā)揮群體智慧，扎實工作，迎難而上，開拓進取，與時俱進，不斷創(chuàng)新，切實抓好隊伍建設(shè)和穩(wěn)定工作，努力把支部各項工作做的更好。