第一篇:鹽鎮(zhèn)一中安全教育周工作總結(jié)
鹽鎮(zhèn)一中
安全教育周工作總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照上級(jí)主管部門的要求,于2012年3月26日—3月30日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展好安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):
一、高度重視 積極部署
我校成立了以席校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確定3月26日-3月30日為我校安全教育周。并明確要求各處室要確保“安全教育周”工作有序開(kāi)展。
二、活動(dòng)開(kāi)展 豐富多彩
除了加強(qiáng)宣傳教育力度外,我校借“安全教育周”契機(jī),開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng):
周一:
1、學(xué)校大門口懸掛安全教育條幅(高振鋒、孫書生)。
2、升旗儀式上席校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育講話,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力(席校長(zhǎng))。
3、劉世丹老師利用課間操對(duì)全體師生進(jìn)行安全周宣傳動(dòng)員(劉世丹、吳飛)
4、組織了一次住宿生寢室逃生演練(高振鋒、劉世丹等13教師)。周二:
5、席校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次安全教育(席校長(zhǎng)、田校長(zhǎng))
6、各班主辦了一期“安全教育為主題”板報(bào)(班主任)
7、利用鹽鎮(zhèn)一中“校園之聲”廣播對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,做到“天天講,時(shí)時(shí)講,處處講”(校務(wù)處)。
周三
8、師生查找身邊安全隱患活動(dòng)(班主任組織)
9、購(gòu)買了10個(gè)安全出口警示燈,安裝在寢室和教室走廊(席校長(zhǎng)、周念子)。
10、學(xué)校籌集資金購(gòu)買了30個(gè)滅火器,對(duì)各關(guān)鍵區(qū)域加以補(bǔ)充和更換(席校長(zhǎng)、周念子)。
周四
11、各班組織了一次安全知識(shí)測(cè)試(班主任組織)。
12、本周各班召開(kāi)了一次“安全教育為主題”的班會(huì),并做好記錄(班主任組織)。
13、與派出所聯(lián)系,對(duì)學(xué)校門口和校園周圍進(jìn)行巡查(席校長(zhǎng))。周五
14、各班主任和包班教師對(duì)學(xué)生物品進(jìn)行安全檢查(班主任組織)
15、各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行了一次安全大檢查(各領(lǐng)導(dǎo))
16、安全周總結(jié)(高振鋒)
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 及時(shí)交流
總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強(qiáng)化意識(shí),明確責(zé)任,真正把安全工作做實(shí)、做細(xì),創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全無(wú)事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。
鹽鎮(zhèn)一中辦公室
2012年3月30日
第二篇:鹽鎮(zhèn)一中食堂 承包合同
宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)食堂承包合同書
甲方:宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
乙方:
甲、乙方經(jīng)充分協(xié)商后簽訂本合同,雙方應(yīng)共同遵守,嚴(yán)格執(zhí)行,以保證辦好食堂,服務(wù)廣大師生。具體合同條款如下:
一、甲方的權(quán)力與義務(wù):
1、甲方于 2012年 8月 1日將鹽鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)食堂和其內(nèi)部資產(chǎn)提供給乙方使用。甲方依據(jù)縣教體局指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)食堂進(jìn)行較為科學(xué)、合理的功能劃區(qū)和管理。
2、甲方負(fù)責(zé)向食堂免費(fèi)供水,乙方承擔(dān)電費(fèi)。(注:若停電,乙方應(yīng)及時(shí)發(fā)電;若停水,乙方應(yīng)及時(shí)供水,以確保食堂能正常營(yíng)業(yè)。)
3、甲方承諾在承包期內(nèi)不在校內(nèi)開(kāi)設(shè)第二家食堂。
4、學(xué)校食堂的開(kāi)業(yè)和停業(yè)時(shí)間由甲方根據(jù)校歷安排統(tǒng)一規(guī)定。
5、甲方對(duì)乙方經(jīng)營(yíng)的食堂在衛(wèi)生、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度等方面擁有檢查監(jiān)督權(quán)力,乙方應(yīng)服從甲方職能部門管理,并予以積極配合。
6、食堂所需加工原料(面粉、米、油、各種蔬菜、調(diào)味料等原材料)一律由甲方負(fù)責(zé)采購(gòu)。
7、在甲方每月召開(kāi)一次食堂管理工作會(huì)議時(shí),乙方必須準(zhǔn)時(shí)參加,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
8、甲方依據(jù)河南省中學(xué)食堂驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)整改食堂,為乙方配備必要的操作工具。
9、甲方承諾在承包期內(nèi)對(duì)乙方的優(yōu)質(zhì)服務(wù)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并優(yōu)先考慮下次合同簽訂。
10、甲方承諾在本次合同期內(nèi)不收取任何管理費(fèi)用。
二、乙方的權(quán)力與義務(wù):
1、乙方在甲方規(guī)定的各功能劃分區(qū)內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)作業(yè),承諾不改變各功能區(qū)用途,不得變更各功能區(qū)使用范圍,不得擴(kuò)大使用場(chǎng)所,不得在現(xiàn)有場(chǎng)所范圍外搭蓋。倉(cāng)庫(kù)和食堂餐廳內(nèi)不得進(jìn)行蒸、煮、炒、燒、烤、剪、炸、鹵等食品加工。食堂內(nèi)不得銷售與飲食無(wú)關(guān)的商品。
2、未經(jīng)甲方事先同意,乙方不得對(duì)食堂實(shí)施水、電改造、房屋裝修以及結(jié)構(gòu)改造。
3、乙方對(duì)其承包的食堂享有經(jīng)營(yíng)自主權(quán)。但乙方必須嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境
保護(hù)法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《消防安全法》及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
4、承包期內(nèi)食堂內(nèi)的甲方資產(chǎn)由乙方負(fù)責(zé)管理使用,維修年檢一切費(fèi)用由乙方自己承擔(dān)。乙方應(yīng)于開(kāi)業(yè)前取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員個(gè)人健康證,特種設(shè)備操作資格證,堅(jiān)持持證上崗。
5、乙方承包后必須在學(xué)校的監(jiān)管下自己經(jīng)營(yíng),不得轉(zhuǎn)租轉(zhuǎn)讓,否則甲乙雙方所簽合同立即終止,乙方所交承包費(fèi)不予退還。
6、食堂員工衣帽應(yīng)統(tǒng)一、穿戴整齊,保持整潔。食堂內(nèi)所有垃圾應(yīng)倒在甲方指定的地點(diǎn),不得亂倒,并有乙方負(fù)責(zé)清理。乙方應(yīng)按上級(jí)要求認(rèn)真做好食堂各項(xiàng)衛(wèi)生工作,每餐結(jié)束后乙方應(yīng)及時(shí)打掃食堂及餐廳。
7、乙方應(yīng)認(rèn)真做好防火、防盜及有關(guān)安全工作,若出現(xiàn)安全事故,其責(zé)任完全由乙方承擔(dān)。
8、乙方承包者應(yīng)在崗在位,親自參與食堂管理,親自到場(chǎng)參加甲方召開(kāi)的飲食工作會(huì)議,傾聽(tīng)甲方師生意見(jiàn),不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量,在甲方召開(kāi)膳食工作會(huì)議時(shí),乙方應(yīng)到場(chǎng)參加,虛心聽(tīng)取學(xué)生代表及職能部門意見(jiàn),并及時(shí)進(jìn)行整改。乙方應(yīng)樹(shù)立熱情為廣大師生服務(wù)的觀念,降低成本,減輕師生的負(fù)擔(dān),努力做到飯熟、飯熱、菜香、價(jià)廉物美,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
9、乙方應(yīng)認(rèn)真按甲方要求做好寒假、暑假、“五一”及“十一”等節(jié)假日的值班工作。值班期間食堂應(yīng)有飯菜供應(yīng)。
10、若工商、衛(wèi)生、稅務(wù)等校外行政部門需要收取有關(guān)費(fèi)用(含稅費(fèi))由乙方自負(fù)。
11、乙方必須保證冬季為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)熱水。
12、乙方保證飯菜質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,上伙學(xué)生不低于95%,節(jié)假日飯菜半價(jià)優(yōu)惠。
三、違約責(zé)任及解決辦法:
1、乙方若中途停止?fàn)I業(yè),所交納承包費(fèi)作為乙方不正常營(yíng)業(yè)給甲方造成損失的補(bǔ)償,不予退還。
2、乙方因違反《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《消防安全法》及學(xué)校有關(guān)規(guī)定給學(xué)校及師生造成損失,乙方應(yīng)負(fù)相關(guān)法律責(zé)任及全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
3、合同期滿后,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)將甲方所有資產(chǎn)完好交還甲方,否則甲方將按資產(chǎn)的實(shí)際損失收取修理費(fèi)或賠償費(fèi)。
4、乙方逾期無(wú)法辦理衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證,甲方有權(quán)責(zé)令乙方整改。因乙方不具備上述兩證而使甲方被衛(wèi)生防疫部門處罰,乙方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
5、若乙方違反本合同的任一條款,甲方將有權(quán)責(zé)令其限期整改,并視情況直接每次罰款50--500元,作為乙方違約給甲方造成損失的補(bǔ)償。
6、若乙方將所承包的食堂轉(zhuǎn)包給他人經(jīng)營(yíng),則甲方有權(quán)中止合同。乙方所交承包費(fèi)不予退還外,永遠(yuǎn)不再聘用。
7、甲方若違反本合同的有關(guān)約定,甲方應(yīng)賠償因甲方違約給乙方造成的相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失。
四、合同的解除
1、乙方若違犯本合同第一條第6款規(guī)定時(shí),甲乙雙方所簽合同自動(dòng)解除,本年承包費(fèi)不予退還,甲方有權(quán)另聘其它人員經(jīng)營(yíng)食堂。
2、在任何情況下,乙方不得以任何理由中途停止?fàn)I業(yè)(指停止向師生供應(yīng)飯菜開(kāi)水等一餐以上),若乙方實(shí)施了上述行為,甲方有權(quán)解除與乙方的合同并要求乙方按本合同第三條第1款的規(guī)定賠償甲方損失。
3、乙方應(yīng)依本合同的約定按時(shí)繳納承包金,若逾期繳納,甲方有權(quán)解除合同,收回學(xué)校食堂另行發(fā)包,并要求乙方賠償損失。
4、當(dāng)出現(xiàn)本合同第四條第2款的情形時(shí),自甲方書面通知乙方解除合同或?qū)⒔獬ㄖ獜堎N在食堂大門時(shí)合同解除。合同解除后,乙方應(yīng)48小時(shí)內(nèi)將學(xué)校食堂清理整頓完畢交還給甲方。否則,視為乙方放棄了其在學(xué)校食堂的任何財(cái)產(chǎn),甲方有權(quán)自行對(duì)第學(xué)校堂進(jìn)行清理。乙方不得就其在食堂的任何財(cái)產(chǎn)向甲方提出任何請(qǐng)求。
5、此合同如于國(guó)家政策相違背,合同自動(dòng)解除,承包費(fèi)以實(shí)際承包天數(shù)繳納。
五、承包期限:從2012年8月 1日起至2015年 6月 30日止。
六、承包金額:
1、承包金額:每年為人民幣13萬(wàn)元。
2、承包人中標(biāo)后一次性向?qū)W校繳納本年承包費(fèi)壹拾叁萬(wàn)元。
七、若因國(guó)家發(fā)生重大政策性調(diào)整,或發(fā)生自然災(zāi)害等不可抗拒的因素致使合同無(wú)法履行時(shí),雙方可協(xié)商變更或解除合同。
八、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,合同自雙方簽訂之日起生效。
甲方代表(簽章):
乙方代表(簽章):
2012年8月12日
第三篇:鹽鎮(zhèn)一中校園文化匯報(bào)材料--20121130
鹽鎮(zhèn)初中校園文化建設(shè)
匯報(bào)材料
2012年12月6日
1、安全篇:安全墻共6版面,主要內(nèi)容圍繞著中小學(xué)日常行為安全,通過(guò)文字與圖片的展示,引起學(xué)生們注意,使學(xué)生們了解安全常識(shí),做好防護(hù)。
2、地域文化篇:鹽鎮(zhèn)地域文化非常豐富,做為校園文化的重要組成部分,介紹了鹽鎮(zhèn)村名由來(lái)、文化教育、鄉(xiāng)情概況、民間藝術(shù)、古跡探尋、名人風(fēng)采等不為人知或知之不全的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
3、師生制度篇:師生之間的默契配合,是學(xué)校教育發(fā)展的經(jīng)久動(dòng)力。為了規(guī)范教育教學(xué)行為,更好地發(fā)展鹽鎮(zhèn)教育事業(yè),本版塊制定了教師誓詞和學(xué)生誓詞,供師生共勉。
4、教師篇:教育崛起,基在教師。教師辦公樓文化設(shè)計(jì)理念是:“做陽(yáng)光型教師,育陽(yáng)光型人才”。通過(guò)文化版塊的展示,希望我們的教師都能有健康的身體、樂(lè)觀豁達(dá)的心胸,熱愛(ài)自己的神圣工作,全身心投入工作中去。
5、勵(lì)志篇:勵(lì)志墻共有10個(gè)版面,通過(guò)文字與圖片的完美結(jié)合,達(dá)到激勵(lì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的目的。
6、雷鋒精神篇:“知雷鋒,學(xué)雷鋒,做雷鋒式好青年”是我校校園文化“學(xué)雷鋒版塊”的設(shè)計(jì)理念。希望我們的學(xué)生能像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭(zhēng)做新時(shí)代的文明中學(xué)生!
7、經(jīng)典文化篇:傳統(tǒng)文化是我國(guó)民族瑰寶,本版塊旨在讓學(xué)生了解古代藝術(shù)的四種形式和古代文字的四種載體。
園文化真正起到了育人的效果,起到了積極的教育作用,收到了良好的效果。
我校充分發(fā)揮“校園廣播”的陣地宣傳作用,積極營(yíng)造寬松高雅的育人氛圍,創(chuàng)設(shè)出一種溫馨的校園文化環(huán)境。校園廣播及時(shí)報(bào)到校園大事、學(xué)生來(lái)稿,把校園文化建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事及時(shí)報(bào)道,通過(guò)廣泛宣傳引導(dǎo)師生追求高尚的道德情操、健康的審美情趣。
為了建立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校專門制作了宣傳版面,用來(lái)展示師生的精神面貌,激勵(lì)工作熱情。在全鄉(xiāng)十佳人物表彰之后,制作了十佳人物風(fēng)范專欄,給廣大教師以榜樣。每一期都要制作前各級(jí)前100學(xué)生光榮榜、優(yōu)秀班干部及學(xué)習(xí)標(biāo)兵照片在宣傳欄中展示、激勵(lì)全校師生學(xué)習(xí)。
三、校園文化——初見(jiàn)成效
經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)月的發(fā)展與實(shí)踐,我校的校園文化建設(shè)已初見(jiàn)成效,校園文化的影響已經(jīng)悄然由表面向精神層面延展。校園處處干凈整潔,學(xué)生個(gè)個(gè)文明得體。原先隨處可見(jiàn)的垃圾被學(xué)生自覺(jué)地扔進(jìn)了垃圾箱;原先隨時(shí)可聞的粗話臟話被“老師好!”、“請(qǐng)”、“謝謝”等文明言語(yǔ)所取代;原先死氣沉沉的課堂變成了教學(xué)互動(dòng)頻繁,教學(xué)效能提升的場(chǎng)所;就連以往難以根治的廁所抽煙現(xiàn)象也得到了有效地治理。值得一提的是我校今年的中考成績(jī)比上年有大幅度地進(jìn)步,被重點(diǎn)高中錄取135人,贏得社會(huì)各界普遍贊譽(yù)。更令人值得自豪的是我校教師侯雅楠所撰寫的特崗征文獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。所有這些都與鹽鎮(zhèn)初中所釀造的濃厚的文化氛圍分不開(kāi)的。
鹽鎮(zhèn)初中校園文化主題:養(yǎng)成教育 校園文化建設(shè)理念:以德立校,育人為本。
三年影響一生。只要我們一起努力世界將會(huì)無(wú)限大;只要我們一起努力,舞臺(tái)將會(huì)無(wú)限寬廣。
鹽鎮(zhèn)初中校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):席占京 李紅偉 副組長(zhǎng):劉世丹 高振峰 成 員:王海娜 侯雅楠
牛菲菲 苗永強(qiáng)
趙飛飛 孫曉璐
張晶晶 王麗麗
艾小女 呂小花
安全篇
安全墻共6版面,主要內(nèi)容圍繞著中學(xué)生日常行為安全,如交通安全,火災(zāi)預(yù)防、校內(nèi)外安全等,通過(guò)文字與圖片的展示,引起學(xué)生們注意,使學(xué)生們了解安全常識(shí),做好措施。
安全墻位于校門口西面,上學(xué),放學(xué)期間,學(xué)生都會(huì)從此處經(jīng)過(guò)、生動(dòng)的圖片、幽默的文字都對(duì)學(xué)生起到了教育作用。
版面從南面開(kāi)始,第一版安全標(biāo)語(yǔ):美好的生活從自身的文明開(kāi)始,成功的未來(lái)從生命的安全起步,從生活和未來(lái)的大方向引起學(xué)生重視,第二、三、四版設(shè)計(jì)為比較重要的安全知識(shí),交通安全,課間活動(dòng)安全,火災(zāi)安全。每個(gè)版面一項(xiàng)內(nèi)容,介紹較為詳實(shí),安全墻附近計(jì)劃設(shè)計(jì)車棚,這樣學(xué)生以后在停車時(shí),抬頭就能看到相關(guān)知識(shí),把安全常記心中。第五版以校內(nèi)外的安全注意事項(xiàng)提醒學(xué)生無(wú)論是在校還是在校外,都要注意安全。第六版以中學(xué)生常見(jiàn)的安全隱患為內(nèi)容,圖列展示,圖文并茂,生動(dòng)形象的提醒學(xué)生注意身邊隱患,遠(yuǎn)離不安全因素,珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
師生制度篇
這些版面是為了進(jìn)一步積極貫徹國(guó)家的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家規(guī)定的中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,是學(xué)生耳濡目染、潛移默化,在舉手投足之間體現(xiàn)出較高的素質(zhì)。同時(shí),為了更好地發(fā)展鹽鎮(zhèn)教育事業(yè),我們根據(jù)多條教育經(jīng)驗(yàn)和師生特色,制定出教師誓詞和學(xué)生誓詞,師生共勉。也使社會(huì)各界人士看到我們鹽鎮(zhèn)初中師生前進(jìn)的動(dòng)力和高尚的精神風(fēng)貌。
勵(lì)志篇
勵(lì)志墻共有10個(gè)版面,通過(guò)文字與圖片的完美結(jié)合,達(dá)到激勵(lì)的目的。
版面自東起,圍繞“好學(xué)、博學(xué)、目標(biāo)、努力、拼搏、勤奮、團(tuán)隊(duì)、務(wù)實(shí)、行動(dòng)”九個(gè)話題展開(kāi)?!白屆恳幻鎵?huì)說(shuō)話” 是本文化墻的構(gòu)思源點(diǎn)。
內(nèi)容上充分表現(xiàn)“探索、求知、勤奮、務(wù)實(shí)”的設(shè)計(jì)理念。以激發(fā)學(xué)生人生斗志。
形式上,在宿舍樓北面學(xué)生必經(jīng)之地。將富含古代文化底蘊(yùn)的圖片與代表現(xiàn)代文化發(fā)展的知識(shí)相結(jié)合。使學(xué)生從中學(xué)會(huì)思考,感悟人生。
“環(huán)境孕育希望,理念放飛未來(lái)”借此文化墻,以激勵(lì)學(xué)生不斷反思,不斷超越、提高、完善自我,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,成就非凡人生。
經(jīng)典文化篇
詩(shī) 詞 曲 賦——言 志 琴 旗 書 畫——怡 情
傳統(tǒng)文化是我國(guó)民族瑰寶,應(yīng)代代相承。本版塊旨在讓學(xué)生了解古代藝術(shù)的四種形式和古代文字的四種載體。
詩(shī)詞典賦不僅是傳統(tǒng)文化載體,也是當(dāng)今學(xué)生學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。它從源起、形式、集大成時(shí)等方面一一概述,讓學(xué)生從根本理解并通過(guò)例子加深印象,既積累文字常識(shí),又發(fā)揚(yáng)傳承。
琴棋書畫則為了拓寬學(xué)生的知識(shí)層面,開(kāi)闊學(xué)生視野。它從傳說(shuō)、制作者講起,從學(xué)生好奇入手,引發(fā)學(xué)生好奇并產(chǎn)生興趣,從而領(lǐng)悟它們陶情怡志的作用。此版中的名畫、名曲、書法家還可以讓學(xué)生積累素材,充分運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。
《弟子規(guī)》 《三字經(jīng)》
國(guó)學(xué)淵源 經(jīng)典傳承
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,即訓(xùn)誡、啟蒙的文章。弟子,家可指孩子,外可指學(xué)生,是以弟子日常生活、接人待物、處事學(xué)習(xí)中的規(guī)范為內(nèi)容的啟蒙文。集家訓(xùn)、家規(guī)、家教一體,教導(dǎo)學(xué)生做人的基準(zhǔn),以期達(dá)到家庭和睦、社會(huì)和諧、文德并行的標(biāo)準(zhǔn)。
本版本言簡(jiǎn)意賅、平鋪直敘,力求學(xué)生在朝夕相處中明曉做人的根本?!度纸?jīng)》為幼兒?jiǎn)⒚勺x物,是國(guó)學(xué)源頭之一,雖為啟蒙,但也適用于現(xiàn)今大眾人群,不同之人在其中會(huì)有不同之領(lǐng)悟。
《三字經(jīng)》短小精悍、瑯瑯上口,千百年來(lái),為人熟知,其內(nèi)容包羅萬(wàn)象,更將歷史朝代、天文地理、神話傳說(shuō)滲入其中,方成就“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”的俗語(yǔ)。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》內(nèi)容貼近生活、語(yǔ)言通俗易懂,目的是讓學(xué)生在朝夕相處中受到其潛移默化的影響,達(dá)到教他人,學(xué)做人的目的。
班級(jí)文化篇
班級(jí)文化理念:積極踐行新一輪課程改革,推行先學(xué)后教的“導(dǎo)學(xué)案”新課堂模式,打造高效課堂。共分為以下幾部分:制定班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、制度、辦理板報(bào)、擬定標(biāo)語(yǔ)。制定的內(nèi)容由各老師及學(xué)生共同完成,達(dá)到激勵(lì)、自我教育的目的。
優(yōu)雅的環(huán)境陶冶人的性情,良好的班級(jí)文化有利于潛移默化的影響學(xué)生的心靈。我校以養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí)搞好班級(jí)管理,為學(xué)生發(fā)展奠基。
第四篇:鹽鎮(zhèn)一中班主任工作職責(zé)
鹽鎮(zhèn)一中班主任工作職責(zé)
1、圍繞學(xué)校中心工作,聯(lián)系本班實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。
2、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)好各門功課。
3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)與學(xué)校關(guān)于規(guī)范收費(fèi)的相關(guān)要求,認(rèn)真做好期初學(xué)生相關(guān)費(fèi)用的收繳工作,不向?qū)W生亂收費(fèi)。
4、關(guān)心學(xué)生的身心健康,組織好學(xué)生的課間操,課間活動(dòng),配合體育教師組織好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。
5、指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部開(kāi)展工作,堅(jiān)持每月一次的干部例會(huì)制度,精心培養(yǎng)班干部,不斷提高他們思想素質(zhì)和工作能力,在班級(jí)管理過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理能力,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己,自己教育自己的主人翁意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上的班集體。
6、熱愛(ài)后進(jìn)生,做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),不斷激勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,樹(shù)立向上的信心。
7、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐,在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng)。
8、每學(xué)期在一周內(nèi)做好班主任工作計(jì)劃,組織好開(kāi)學(xué)初的紀(jì)律教育。有計(jì)劃有針對(duì)性地上好班會(huì)課,開(kāi)好每周一次的主題班會(huì),保證教育渠道暢通。
9、組織學(xué)生完成學(xué)校臨時(shí)交給各項(xiàng)任務(wù),各種勞動(dòng),滲透愛(ài)校教育。
10、搞好班集體常規(guī)性的管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性行為習(xí)慣培養(yǎng),認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定工作,按學(xué)校要求填好學(xué)籍。
11、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,注意爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì),研究班內(nèi)工作。
12、充分發(fā)揮班主任的身教作用,處處為人師表,用自己良好的工作態(tài)度和良好的教師形象,潛移默化地影響學(xué)生的思想和行為。
13、加強(qiáng)班級(jí)日常性管理工作,學(xué)生的一日生活,解決班內(nèi)出現(xiàn)的各類問(wèn)題。
14、系統(tǒng)而有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作。
15、對(duì)學(xué)校工作積極主動(dòng)承擔(dān),并支持學(xué)校工作。
16、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律、衛(wèi)生檢查、寢室檢查評(píng)比制度。
17、負(fù)責(zé)組織參加校內(nèi)、外一切活動(dòng)及臨時(shí)性活動(dòng)。
18、管理好自習(xí)課(早、晚、白天),保證自習(xí)課不缺席、不走動(dòng)、不吵鬧,保持教室安靜。
19、加強(qiáng)與值班教師的聯(lián)系,嚴(yán)格認(rèn)真地掌握學(xué)生的行為規(guī)范情況,上課情況、住宿情況,并及時(shí)了解、及時(shí)處理。
20、“兩操”到位,監(jiān)督本班學(xué)生的出勤情況及出操的質(zhì)量。
21、集合前做好思想動(dòng)員,會(huì)議期間維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
22、組織安排好學(xué)生的假期學(xué)習(xí)與生活。
23、認(rèn)真寫好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ),做到符合學(xué)生實(shí)際,突出學(xué)生個(gè)性,不寫套話。
第五篇:鹽鎮(zhèn)一中學(xué)生紀(jì)律管理制度
鹽鎮(zhèn)一中學(xué)生紀(jì)律管理制度
以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,并結(jié)合我校實(shí)際情況,以班級(jí)考核為基礎(chǔ),以“十星評(píng)比”為載體,本著批評(píng)教育為主,處分為輔的原則。嚴(yán)懲重大違紀(jì)學(xué)生,維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、建立各年級(jí)和各班紀(jì)律管理檔案。記錄違紀(jì)學(xué)生受處分和獲撤銷處分情況。保存各種違紀(jì)材料,作為畢業(yè)鑒定的參考材料。
二、按我校常見(jiàn)的違紀(jì)情況可分為:一般違紀(jì)和重大違紀(jì)。
三、一般違紀(jì)由班主任進(jìn)行思想政治教育,曉之以理,動(dòng)之以情,使其痛改前非。
四、重大違紀(jì)由班主任通報(bào)家長(zhǎng),雙方共同教育,班主任對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,影響極壞、屢教不改的學(xué)生,組織有關(guān)材料上報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審查,學(xué)校按本制度的有關(guān)規(guī)定給予處分。上報(bào)材料時(shí)間為次月1日。
五、每個(gè)月對(duì)重大違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行集中教育后按情節(jié)輕重進(jìn)行處分。
六、處分等級(jí)為:嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)等。
七、被處分的學(xué)生經(jīng)改造后表現(xiàn)良好的,可允許其在畢業(yè)考前的一個(gè)月向班主任提出撤銷處分的申請(qǐng)。班主任簽意見(jiàn)報(bào)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審查后,情況屬實(shí)的,學(xué)校以文告形式宣布撤銷處分。未獲撤銷處分的學(xué)生不發(fā)給畢業(yè)證書或緩一年發(fā)畢業(yè)證書。
八、任何人對(duì)重大違紀(jì)的學(xué)生不得包庇說(shuō)情。包括本校教職工及其親屬子女。
九、一般違紀(jì)
1、上課遲到、早退、曠課、搞小動(dòng)作和嘈雜。
2、午休和晚睡嘈雜。
3、燙發(fā)、染發(fā)、留長(zhǎng)指甲,男生留長(zhǎng)頭發(fā)、女生穿高跟鞋。
4、穿背心和拖鞋進(jìn)教室上課。
5、看黃色書刊和黃色影碟。
6、經(jīng)常進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。
7、隨地吐痰,亂扔廢物。
8、私自竄到其他宿舍或教室圖謀不軌的。
9、完不成課內(nèi)、課外作業(yè)。
10、語(yǔ)言不文明滿嘴臟話。
十、常見(jiàn)的重大違紀(jì)及處分等級(jí)
無(wú)故曠課20節(jié)以上,冒批假條、在墻壁上亂畫或留腳印的,在宿舍或教室的樓梯間大小便,在校園內(nèi)燃放鞭炮,亂喊亂叫或欺侮他人,爬圍墻、抽煙、喝酒、談戀愛(ài),威脅教職工或公然頂撞教師、故意損壞公物,參與校內(nèi)外賭博、打架或者請(qǐng)人幫打,偷盜、指使他人或參于敲詐錢物的等分別給予嚴(yán)重警告、記過(guò)、紀(jì)大過(guò)等處分,情節(jié)嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)處理。
其他特殊的重大違紀(jì),經(jīng)集體討論后作出處分決定。
十一、其他情況處理辦法
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生藏有黃色書刊、危害公共安全的各種管制刀具,爆炸物品和私自安裝電器等,立即搜繳。
2、偷盜他人財(cái)物或故意損壞公物者除受紀(jì)律處分外,責(zé)令其退還并照價(jià)賠償。
3、爬圍墻者除受紀(jì)律處分外,對(duì)造成圍墻損壞的,責(zé)令其賠償材料費(fèi)及人工費(fèi)。
4、參與打架或者請(qǐng)人打致傷的,肇事者除受紀(jì)律處分外,其負(fù)責(zé)賠償傷者所有的醫(yī)藥費(fèi)。