第一篇：漢語(yǔ)熱 報(bào)考2013年對(duì)外漢語(yǔ)資格證出國(guó)做中文老師前景好!漢語(yǔ)老師在印尼成時(shí)尚

儒森漢語(yǔ)

漢語(yǔ)熱 報(bào)考2013年對(duì)外漢語(yǔ)資格證出國(guó)做中文老師前景好！漢語(yǔ)老師在印尼成時(shí)尚

自中新網(wǎng)電 “中文老師在印尼工資很高?！濒吣洗髮W(xué)華文學(xué)院漢語(yǔ)系研究生陳建文來(lái)自印尼，到暨南大學(xué)學(xué)習(xí)的初衷是為了圓父母的“華文夢(mèng)”?！拔业陌謰屧谟∧釠](méi)受過(guò)中文教育，他們把希望寄托在我身上，希望我能回中國(guó)好好學(xué)中文，在印尼當(dāng)一名中文老師?！标惤ㄎ膶?duì)國(guó)務(wù)院僑辦“走基層·僑鄉(xiāng)行”采訪(fǎng)團(tuán)的記者說(shuō)到。

來(lái)中國(guó)之前，陳建文已在印尼學(xué)了四年中文。讀書(shū)期間，他就開(kāi)始在華文補(bǔ)習(xí)學(xué)校兼職。“在雅加達(dá)，英語(yǔ)老師月薪是5000元（人民幣，下同），像我這樣的印尼籍中文老師可能拿到7000元，如果是中國(guó)人來(lái)教中文，月薪可以過(guò)萬(wàn)”，他笑著告訴記者。

“7000元的月收入對(duì)印尼大多數(shù)年輕人來(lái)說(shuō)，已有足夠的吸引力”。印尼2012年的人均GDP為3910美元（國(guó)際匯率），排全球第116位。陳建文說(shuō)，想回印尼教華文不僅是因?yàn)椤敖讨形暮苜嶅X(qián)”，他還有一種自豪感。“說(shuō)中文，就好像在說(shuō)自己的語(yǔ)言一樣。我的老家在福建漳州，說(shuō)大一點(diǎn)，我的老家在中國(guó)。我希望回中國(guó)這個(gè)老家走走看看。”

漢語(yǔ)熱 印尼警官也要接受中文培訓(xùn)

新華網(wǎng)雅加達(dá)電 印度尼西亞國(guó)家警察總部語(yǔ)言中心2013年第一批警員語(yǔ)言培訓(xùn)開(kāi)班典禮近日在雅加達(dá)舉行，阿拉扎大學(xué)孔子學(xué)院將在今后三個(gè)月內(nèi)向印尼警察提供漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)。

據(jù)了解，來(lái)自印尼不同省份的15名警官將參加本次培訓(xùn)?？鬃訉W(xué)院院方還鼓勵(lì)學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束之后參加漢語(yǔ)水平考試，希望為成績(jī)優(yōu)秀的警員提供去中國(guó)參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外，孔子學(xué)院還將向印尼國(guó)家警察總部語(yǔ)言中心全體教師員工和學(xué)員200余人教授太極拳。

開(kāi)班典禮結(jié)束后，阿拉扎大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)鐘華與印尼國(guó)家警察總部語(yǔ)言學(xué)校校長(zhǎng)穆罕默德·努爾烏斯曼就雙方未來(lái)更廣泛的教學(xué)合作進(jìn)行了討論，雙方達(dá)成建立長(zhǎng)期教學(xué)合作關(guān)系的意向。鐘華表示將在開(kāi)課后向印尼國(guó)家警察總部語(yǔ)言中心圖書(shū)館捐贈(zèng)一批漢語(yǔ)教材。

儒森漢語(yǔ)

漢語(yǔ)熱 去儒森報(bào)考2013年對(duì)外漢語(yǔ)資格證出國(guó)做中文老師前景好！

面對(duì)印度尼西亞政府對(duì)學(xué)習(xí)中文如此的支持，我們是否應(yīng)該有所行動(dòng)了呢！而儒森漢語(yǔ)作為中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)，推出的對(duì)外漢語(yǔ)教師培養(yǎng)模式幫助了很多有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人跨過(guò)了語(yǔ)言和文化的門(mén)檻，成功實(shí)現(xiàn)了出國(guó)教漢語(yǔ)的夢(mèng)想！

儒森漢語(yǔ)的培養(yǎng)模式主要結(jié)合其多年的在中文培訓(xùn)及對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)領(lǐng)域累積的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及眾多的外國(guó)學(xué)生數(shù)據(jù)資源，為準(zhǔn)備出國(guó)、移民或者留學(xué)的有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人提供一個(gè)國(guó)際化氛圍的交流平臺(tái)，使學(xué)員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與老外溝通的交際技巧！讓學(xué)員能盡善盡美向老外展示中國(guó)的璀璨文化！

第二篇：漢語(yǔ)熱 做上海對(duì)外漢語(yǔ)教師出國(guó)就業(yè)前景好!韓國(guó)總統(tǒng)也鼓勵(lì)兒童努力學(xué)中文（推薦）

儒森漢語(yǔ)

漢語(yǔ)熱 做上海對(duì)外漢語(yǔ)教師出國(guó)就業(yè)前景好！韓國(guó)總統(tǒng)也鼓勵(lì)兒童努力學(xué)中文

據(jù)韓聯(lián)社 消息，韓國(guó)總統(tǒng)樸槿惠近日在“臉譜”上公開(kāi)了一名7歲小朋友全熙珠寄給自己的兩封信和一張“總統(tǒng)畫(huà)像”，并勉勵(lì)她努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和英語(yǔ)。

全熙珠在信中寫(xiě)道，“總統(tǒng)，您好。天氣很熱，您在處理國(guó)事的同時(shí)要注意身體。我有很多夢(mèng)想，因此現(xiàn)在正努力讀書(shū)。想成為總統(tǒng)的話(huà)，該怎么做呢？我的英語(yǔ)很好，但是漢語(yǔ)還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。我隨信還給您寄了果凍。I Love樸槿惠總統(tǒng)”，并配上了一副可愛(ài)的“總統(tǒng)畫(huà)像”。

樸槿惠在“臉譜”上表示，已經(jīng)收到了漂亮的信，并鼓勵(lì)全熙珠多讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)英文和中文，早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

漢語(yǔ)熱 韓國(guó)政府也希望更多的民眾能學(xué)習(xí)中文

隨著東北亞各國(guó)各種交往活動(dòng)越來(lái)越多，漢字開(kāi)始在這一地區(qū)的生活中占據(jù)越來(lái)越重要的地位。因此，韓國(guó)政府希望本國(guó)的漢語(yǔ)教育可以更多地向大眾推廣。

據(jù)韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》近日?qǐng)?bào)道，韓國(guó)總統(tǒng)樸槿惠在與青瓦臺(tái)官員的午餐會(huì)上強(qiáng)調(diào)了漢字教育的重要性，并提出了讓學(xué)生通過(guò)廣播電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)自然接觸漢語(yǔ)的方案。據(jù)報(bào)道，漢字教育從1970年起被從韓國(guó)小學(xué)教育中去除，目前韓國(guó)漢字教育僅存在于課外輔導(dǎo)等私人教育領(lǐng)域?！吨醒肴?qǐng)?bào)》分析稱(chēng)，樸槿惠提出的“自然接觸漢語(yǔ)方案”是為防止?jié)h字教育在韓國(guó)被私人化。

韓國(guó)同時(shí)擁有韓文和漢字兩種文字，但漢字在該國(guó)一度被禁止使用。1999年，時(shí)任韓國(guó)總統(tǒng)金大中簽署總統(tǒng)令，批準(zhǔn)在政府公文和道路牌上使用漢字。韓國(guó)教育部頒布的教育用“新訂通用漢字”為1800個(gè)，供日常生活用的常用漢字為1300個(gè)。

漢語(yǔ)熱 去儒森學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ) 做上海對(duì)外漢語(yǔ)教師出國(guó)就業(yè)前景好！

面對(duì)韓國(guó)政府對(duì)學(xué)習(xí)中文如此的支持，我們是否應(yīng)該有所行動(dòng)了呢！而儒森漢語(yǔ)作為中國(guó)對(duì) 儒森漢語(yǔ)

外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)，推出的對(duì)外漢語(yǔ)教師培養(yǎng)模式幫助了很多有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人跨過(guò)了語(yǔ)言和文化的門(mén)檻，成功實(shí)現(xiàn)了出國(guó)教漢語(yǔ)的夢(mèng)想！

儒森漢語(yǔ)的培養(yǎng)模式主要結(jié)合其多年的在中文培訓(xùn)及對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)領(lǐng)域累積的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及眾多的外國(guó)學(xué)生數(shù)據(jù)資源，為準(zhǔn)備出國(guó)、移民或者留學(xué)的有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人提供一個(gè)國(guó)際化氛圍的交流平臺(tái)，使學(xué)員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與老外溝通的交際技巧！讓學(xué)員能盡善盡美向老外展示中國(guó)的璀璨文化！

第三篇：參加國(guó)際中文教師資格證考試做華文老師去印尼教漢語(yǔ)!

參加國(guó)際中文教師資格證考試做華文老師去印尼教漢語(yǔ)！

漢語(yǔ)熱 印尼學(xué)校舉辦首屆中文硬筆書(shū)法賽

據(jù)印度尼西亞《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中文的積極性，培養(yǎng)良好的漢字書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，也為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們的課余生活，吧敢衛(wèi)理學(xué)校日前舉辦了首屆中文硬筆書(shū)法比賽。全校共200余名學(xué)生按批次先后參加比賽。

衛(wèi)理學(xué)校老師在批改試卷和作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，雖然許多學(xué)生學(xué)習(xí)中文時(shí)間很短，但漢字寫(xiě)得非常工整和認(rèn)真；此外，即便有些學(xué)生平常羞于開(kāi)口說(shuō)中文，但是卻寫(xiě)得一手漂亮的漢字。于是學(xué)校策劃了這次中文硬筆書(shū)法比賽，并希望通過(guò)比賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和了解中國(guó)文化的熱情。

留學(xué)中國(guó)教育展在印尼開(kāi)幕 留學(xué)中國(guó)熱帶動(dòng)印尼漢語(yǔ)熱

近日，“留學(xué)中國(guó)教育展”在雅加達(dá)開(kāi)幕。共有22個(gè)參展學(xué)校，吸引了近千名學(xué)生及家長(zhǎng)前來(lái)參觀。中國(guó)駐印尼大使館文化參贊周斌、中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心研究室主任魏祖鈺、印尼中華總商會(huì)執(zhí)行主席楊克林都出席了開(kāi)幕式。周斌參贊在開(kāi)幕式上說(shuō)：“留學(xué)中國(guó)教育展將會(huì)起到鋪路架橋、穿針引線(xiàn)的作用，讓更多的印尼青年、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士了解中國(guó)的教育和學(xué)校，為促進(jìn)中、印尼兩國(guó)友好關(guān)系的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用?！?/p>

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)力增強(qiáng)，世界各國(guó)都出現(xiàn)了學(xué)習(xí)“漢語(yǔ)熱”。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情在印尼尤為突出，此次教育展是連年來(lái)在印尼舉辦的第五屆，根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，留學(xué)中國(guó)學(xué)生人數(shù)每年增長(zhǎng)都超過(guò)23%。

參加國(guó)際中文教師資格證考試做華文老師去印尼教漢語(yǔ)！

近些年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，外匯儲(chǔ)備世界第一。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)及一年一度的“漢語(yǔ)橋”等經(jīng)濟(jì)文化國(guó)際盛事的舉辦，使得越來(lái)越多的外國(guó)政府及個(gè)人急需了解和學(xué)習(xí)中國(guó)文化。

當(dāng)然，漢語(yǔ)熱也導(dǎo)致了對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)中心如雨后春筍般破土而出。在在這些培訓(xùn)中心中，儒森漢語(yǔ)中國(guó)對(duì)外中文培訓(xùn)學(xué)校是最專(zhuān)業(yè)，最正規(guī)的。推出的對(duì)外漢語(yǔ)教師培養(yǎng)模式幫助了很多有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人跨過(guò)了語(yǔ)言和文化的門(mén)檻，成功實(shí)現(xiàn)了出國(guó)教漢語(yǔ)的夢(mèng)想！

第四篇：中文熱 越南大學(xué)生演講展心聲 漢語(yǔ)成夢(mèng)想之橋 出國(guó)做對(duì)外漢語(yǔ)教師就業(yè)前景好!

儒森漢語(yǔ)

中文熱 越南大學(xué)生演講展心聲 漢語(yǔ)成夢(mèng)想之橋 出國(guó)做對(duì)外漢語(yǔ)教師就業(yè)前景好！

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路；中華大地十里不同風(fēng)，百里不同俗”，“記得小時(shí)候，媽媽常用蒙語(yǔ)為我哼唱草原上的歌謠”。一段段飽含深情的演講、一幕幕精彩紛呈的節(jié)目，在記者心池吹起陣陣漣漪。第十二屆世界大學(xué)生中文比賽“漢語(yǔ)橋”越南北部賽區(qū)預(yù)賽近日在越南國(guó)家電視臺(tái)舉行。

來(lái)自越南北部11所院校的13名選手先后登臺(tái)，每個(gè)人都有備而來(lái)。裴氏草是越南軍事科學(xué)學(xué)院的一名大三學(xué)生，她演講的題目是《漢語(yǔ)吹起了我的夢(mèng)想之帆》。她深情地說(shuō)：“漢語(yǔ)吹起了我的夢(mèng)想之帆，我想做一名建筑工人，一名建筑越中友誼的建筑工人?！焙觾?nèi)國(guó)家大學(xué)外語(yǔ)大學(xué)的范嘉玉葉說(shuō)：“我的愿望是走遍中國(guó)，中國(guó)有句話(huà)叫‘不到長(zhǎng)城非好漢’，而我夢(mèng)想之旅的第一站就是長(zhǎng)城?！?/p>

中國(guó)駐越南大使館文化參贊劉三振接受本報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“今年參賽選手們的水平都很高，節(jié)目也更加精彩。選手們多才多藝，不僅熟悉中國(guó)的傳統(tǒng)文化，對(duì)古典文學(xué)名著也耳熟能詳。中國(guó)古典文化對(duì)越南年輕人有著深厚影響力。中國(guó)這片土地滋養(yǎng)了歷史悠久的中華文化，中華文化也始終以她的獨(dú)特魅力吸引著越來(lái)越多的外國(guó)朋友?！?/p>

漢語(yǔ)熱 越南代表團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)滇高校 冀加強(qiáng)漢語(yǔ)教育等合作

中新網(wǎng)昆明電 日前，越南河內(nèi)文化大學(xué)副校長(zhǎng)丁氏云芝女士、峴港國(guó)際教育交流有限公司代表鄭氏泰和女士以及河口高級(jí)職業(yè)中學(xué)校長(zhǎng)段永能等一行13人到昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)?？疾煸L(fǎng)問(wèn)。

代表團(tuán)在該校先后參觀了安寧校區(qū)校園、學(xué)生公寓，重點(diǎn)參觀了物流學(xué)院理實(shí)一體實(shí)驗(yàn)室，并與該校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人舉行了座談。盧宇飛代表學(xué)校出席了座談會(huì)，東盟國(guó)際學(xué)院、國(guó)際合作部主要負(fù)責(zé)人以及商學(xué)院、教務(wù)處、招生就業(yè)處、校工會(huì)、發(fā)展規(guī)劃處的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了座談。

座談會(huì)上，盧宇飛代表學(xué)校致歡迎詞并介紹了該校近年來(lái)的發(fā)展情況。段永能介紹了代表團(tuán)

儒森漢語(yǔ)

此行訪(fǎng)問(wèn)的主要目的：越南學(xué)生在河口學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，達(dá)到漢語(yǔ)水平考試HSK三級(jí)以上，推薦到昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校完成大學(xué)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)。在此次會(huì)見(jiàn)中，雙方還就招收越南留學(xué)生相關(guān)事宜達(dá)成了共識(shí)。

漢語(yǔ)熱去儒森學(xué)教學(xué)技術(shù) 對(duì)外漢語(yǔ)教師出國(guó)就業(yè)前景好！

面對(duì)越南民眾對(duì)學(xué)習(xí)中文如此的熱情，我們是否應(yīng)該有所行動(dòng)了呢！而儒森漢語(yǔ)作為中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)，推出的對(duì)外漢語(yǔ)教師培養(yǎng)模式幫助了很多有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人跨過(guò)了語(yǔ)言和文化的門(mén)檻，成功實(shí)現(xiàn)了出國(guó)教漢語(yǔ)的夢(mèng)想！

儒森漢語(yǔ)的培養(yǎng)模式主要結(jié)合其多年的在中文培訓(xùn)及對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)領(lǐng)域累積的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及眾多的外國(guó)學(xué)生數(shù)據(jù)資源，為準(zhǔn)備出國(guó)、移民或者留學(xué)的有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人提供一個(gè)國(guó)際化氛圍的交流平臺(tái)，使學(xué)員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與老外溝通的交際技巧！讓學(xué)員能盡善盡美向老外展示中國(guó)的璀璨文化！

第五篇：漢語(yǔ)熱 參加2013年國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證考試去國(guó)外做中文老師 賺高薪!

儒森漢語(yǔ)

漢語(yǔ)熱 參加2013年國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證考試去國(guó)外做中文老師 賺高薪！

漢語(yǔ)熱 據(jù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì) 海外學(xué)中文者將達(dá)1.5億

據(jù)儒森漢語(yǔ)對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，截至目前，我國(guó)已在全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)設(shè)了500余所孔子學(xué)院，預(yù)計(jì)2013年底，海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)人數(shù)將達(dá)到1.5億人，但對(duì)外漢語(yǔ)教師的缺口卻超過(guò)500萬(wàn)名。這意味著，對(duì)外漢語(yǔ)教師將成為未來(lái)最具發(fā)展前景的職業(yè)，“中國(guó)制造”的對(duì)外漢語(yǔ)教師在海外撈金，有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，更多的發(fā)展機(jī)會(huì)以及更大的發(fā)展空間!

漢語(yǔ)熱 想出國(guó)教老外學(xué)中文就要學(xué)最實(shí)用的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)技術(shù)！

漢語(yǔ)作為世界上最難學(xué)的語(yǔ)言之一，學(xué)習(xí)起來(lái)都有一定的難度，更別說(shuō)教外國(guó)人了。儒森漢語(yǔ)分析，過(guò)去我們所有的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)模式、教學(xué)方法都是按照我們的傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)教的。

但現(xiàn)在我們要走出去到國(guó)外去開(kāi)展國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)，就必須要去適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境，用外國(guó)人能夠接受的方式來(lái)開(kāi)展教學(xué)，所以我們必須要到專(zhuān)業(yè)的對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，取得對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書(shū)，并且積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

儒森漢語(yǔ)國(guó)際教育科技中心就一直把“讓世界聽(tīng)聽(tīng)中國(guó)的聲音”為己任。儒森漢語(yǔ)是經(jīng)過(guò)國(guó)家教委特殊審批的少數(shù)具有對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)資質(zhì)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，它擁有多年的對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了核心且實(shí)用的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)技術(shù)，在課程設(shè)置中包括了大量的實(shí)踐教學(xué)課時(shí)，培養(yǎng)提升學(xué)生的教學(xué)能力，其中，國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證取證班通過(guò)率達(dá)85%。

漢語(yǔ)熱 參加2013年國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證考試去國(guó)外做中文老師 賺高薪！

近些年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，外匯儲(chǔ)備世界第一。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)及一年一度的“漢語(yǔ)橋”等經(jīng)濟(jì)文化國(guó)際盛事的舉辦，使得越來(lái)越多的外國(guó)政府及個(gè)人急需了解和學(xué)習(xí)中國(guó)文化。

當(dāng)然，漢語(yǔ)熱也導(dǎo)致了對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)中心如雨后春筍般破土而出。在在這些培訓(xùn)中心中，儒

儒森漢語(yǔ)

森漢語(yǔ)中國(guó)對(duì)外中文培訓(xùn)學(xué)校是最專(zhuān)業(yè)，最正規(guī)的。推出的對(duì)外漢語(yǔ)教師培養(yǎng)模式幫助了很多有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人跨過(guò)了語(yǔ)言和文化的門(mén)檻，成功實(shí)現(xiàn)了出國(guó)教漢語(yǔ)的夢(mèng)想！