第一篇：工作總結(jié)回首2012 展望2013

回首2012 展望2013 ——新開(kāi)始 新形象 新動(dòng)力

2012我們對(duì)你依依不舍，2013我們對(duì)你深情凝望。回首昨天，問(wèn)心無(wú)愧，面對(duì)今日，倍加珍惜，展望明天，信心百倍。“創(chuàng)品牌、做教育、謀發(fā)展、樹(shù)口碑”這是2012年初海外部全體老師訂立的目標(biāo)?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”這是海外部所有老師的信念。在這里這些都不僅僅是一句空洞的口號(hào)，是海外部所有老師們把這兩句話(huà)貫徹、融入到了日常的教育教學(xué)中，我們用行動(dòng)、用熱情、用奉獻(xiàn)、用真心、用愛(ài)意、用汗水詮釋了教師這個(gè)職業(yè)的真諦。2013年在大家的期盼中如約而至，新的一年海外部所有的老師和孩子們用新的形象，新的動(dòng)力，踏上新的征程，新的開(kāi)始。

回首走過(guò)的2012

回首走過(guò)的2012，海外部不能不說(shuō)精彩紛呈。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化教育交相輝映。這些活動(dòng)、榮譽(yù)凝聚著每一位熱愛(ài)海外部的老師和同學(xué)，我們用智慧和汗水譜寫(xiě)著海外部的新的篇章，將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。

傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)：“三八婦女節(jié)：獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”的畫(huà)展，孩子們用手中的畫(huà)、心中的詩(shī)表達(dá)了對(duì)母親融融的愛(ài)意；香雪海賞梅、司徒廟寫(xiě)生使孩子們親近自然，了解歷史，體驗(yàn)姑蘇文化；中國(guó)象棋總決賽蒲田昌宏同學(xué)奪得冠軍時(shí)全體海外部老師、同學(xué)為之歡呼雀躍；海外部十佳歌手比賽又令孩子們熱情高漲；在高新區(qū)綠寶廣場(chǎng)舉行慶六一“炫舞丹青?童心綻放”演出暨畫(huà)展活動(dòng)，《姑蘇晚報(bào)》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道；海外部“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”系列活動(dòng)開(kāi)啟，前后持續(xù)4個(gè)月，為家校溝通進(jìn)一步加強(qiáng)又建立了新的橋梁；“中秋誦月”活動(dòng)，來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的孩子們誦讀經(jīng)典，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，蘇州教育電視臺(tái)進(jìn)行了新聞報(bào)道；海外部孩子們?cè)谔K外舉行第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得10金、2銀、4銅的好成績(jī)。

現(xiàn)代文化的唯美：一年一度的英語(yǔ)單詞大王總決賽，李思妤、黃冠瑜同學(xué)分別奪得低、高段冠軍大家記憶猶新；海外部跆拳道代表隊(duì)參加了2012年國(guó)家跆拳道示范團(tuán)精英挑戰(zhàn)賽蘇州選拔賽，捧得團(tuán)體第一名獎(jiǎng)杯，并榮獲“王者風(fēng)范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；海一班“鋼琴天使”向井洋子以《致愛(ài)麗絲》和《車(chē)爾尼849練習(xí)曲》奪得日本櫪木縣鋼琴演奏少兒組金獎(jiǎng)；令我們記憶深刻的英國(guó)CoswoldSchool的師生代表團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)海外部，孩子們用英文版“舌尖上的蘇州”介紹了姑蘇傳統(tǒng)美食，向來(lái)賓表演了二胡、武術(shù)等特色節(jié)目，吳文化架起友好橋梁，《蘇州高新》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道；聆聽(tīng)“海”的聲音，品賞“?！钡捻嵨?，海外部第二屆“海之韻”文藝匯演在蘇外報(bào)告廳舉行，《蘇州教育電視臺(tái)》進(jìn)行了新聞報(bào)道。

每次活動(dòng)過(guò)后，家長(zhǎng)們總會(huì)眼含熱淚激動(dòng)地說(shuō)：“老師，我非常感謝你們對(duì)我孩子的教導(dǎo)，感謝你們的默默付出”、“老師，我都管不了的孩子，在你們的諄諄教育之下，彬彬有禮，我們的選擇多么正確。”??學(xué)生說(shuō)：“老師讓我化作最簡(jiǎn)單單最真誠(chéng)的一句話(huà)，謝謝您！”、“老師，我能有今天的成績(jī)都是您在背后一直支持的”、“老師，是您的嚴(yán)格要求才有了我今天的優(yōu)異成績(jī)，衷心謝謝您！”??

展望路上的2013

臨近期末，課程即將結(jié)束，讓我們一起來(lái)制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)前，根據(jù)復(fù)習(xí)的容量以及所用時(shí)間定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好重點(diǎn)內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)，確保復(fù)習(xí)的效果。教材是復(fù)習(xí)的范本，多看課本，同時(shí)認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。老師們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)課程。各個(gè)單元都有其相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，孩子們很容易遺忘，所以，得對(duì)舊知進(jìn)行回顧和再現(xiàn)。復(fù)習(xí)將分散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)整理、歸納，并將有內(nèi)在聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)在分析、比較的基礎(chǔ)上“串”在一起，做到學(xué)一點(diǎn)懂一片，學(xué)一片懂一面，形成良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這是教師工作誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。沒(méi)有辦法去衡量老師們的辛勤付出，因?yàn)楦冻鍪窃诜址置朊?、時(shí)時(shí)刻刻的，無(wú)法用數(shù)字去計(jì)量，但正是老師們的辛勤付出、兢兢業(yè)業(yè)的工作，才有了海外部學(xué)子今天的出色表現(xiàn)。新的一年已經(jīng)開(kāi)始，我們走在2013的路上，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，努力仍在繼續(xù)，打開(kāi)工作新局面，學(xué)習(xí)新氣象。我們立志于幫助每一個(gè)學(xué)生都可以實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，為每一個(gè)家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)他們殷殷期盼，同時(shí)也希望更多的學(xué)子們加入到我們的行列中來(lái)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，乘上大船，在“水手”的努力帶領(lǐng)下，駛向成功的彼岸。

2013我們?cè)诼飞??

2012年教師工作總結(jié)及2013年工作展望

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間2012年就要接近尾聲了。這一段時(shí)間里，我擔(dān)任的高三班主任兼語(yǔ)文老師?！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，在工作的初期，我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)一雙雙明亮烏黑的眼睛，內(nèi)心是緊張并激動(dòng)的。在這三個(gè)多月里，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有挫折，也有喜悅。下面對(duì)于這段教學(xué)中的得失與收獲，我的總結(jié)如下：

一、在班主任工作方面的總結(jié)。

剛一開(kāi)始擔(dān)任高三班主任時(shí)，雖已干過(guò)一年班主任，有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但那是高中基礎(chǔ)年級(jí)?？梢哉f(shuō)，內(nèi)心是矛盾的，也是猶豫的，怕鎮(zhèn)不住高三學(xué)生，更怕誤人子弟。在班級(jí)管理中，我沒(méi)有成套的章法，但有大腦在不斷地思考，怎么說(shuō)學(xué)生才能信服，怎么說(shuō)他們才不會(huì)逆反，總之，思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生的需要。

在與學(xué)生的相處中，我發(fā)現(xiàn)，高三學(xué)生個(gè)性強(qiáng)，想獨(dú)立，但又有彷徨，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，其實(shí)他們的辦事風(fēng)格還是個(gè)孩子，缺乏感恩意識(shí)，生活沒(méi)有目標(biāo)，不明了學(xué)習(xí)是為了什么，缺乏面對(duì)失敗的勇氣和信心，一遇到困難就退縮，退縮的具體表現(xiàn)就是想回家，而且所面對(duì)的人或事一旦不合自己的意，就抱怨，不從自身找原因，愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話(huà)，不愿被批評(píng)，尤其是被老師在面上被批評(píng)。

當(dāng)然，在一開(kāi)始與學(xué)生的接觸中，我與他們發(fā)生過(guò)矛盾，了解了他們的心理后，我逐漸改變自己處理問(wèn)題的策略，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”，既讓他們覺(jué)得我是那么的平易近人，又讓他們覺(jué)得我還是嚴(yán)厲的?？傊饾u的與學(xué)生建立了一種和諧的氛圍?，F(xiàn)在每當(dāng)我的學(xué)生見(jiàn)到我，總會(huì)送我一個(gè)溫暖的笑容，然后真誠(chéng)的喊一聲“老師好”。

二、在語(yǔ)文教學(xué)方面的總結(jié)。我覺(jué)得在語(yǔ)文教學(xué)方面，我的不足之處是對(duì)高考的范圍掌握不夠熟練，重難點(diǎn)把握不夠到位，對(duì)知識(shí)面的擴(kuò)展不夠深入。

在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我堅(jiān)持每天去聽(tīng)一節(jié)老教師的課，然后根據(jù)所聽(tīng)課再認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，上完課后再認(rèn)真反思在授課過(guò)程中出現(xiàn)的不足之處，并想法設(shè)法改正。遇到知識(shí)方面的疑問(wèn)，主動(dòng)請(qǐng)教其他有經(jīng)驗(yàn)的老師。讓我高興地是，我所在的級(jí)部，從領(lǐng)導(dǎo)到老師，對(duì)我工作中出現(xiàn)的問(wèn)題總是及時(shí)幫我改正，這讓我在工作中少走了很多彎路。另外，我還利用在班里的時(shí)間，詢(xún)問(wèn)學(xué)生我教學(xué)過(guò)程中的不足之處，征求他們的意見(jiàn)，并根據(jù)他們的意見(jiàn)，認(rèn)真修改我的講課方式。通過(guò)自己的實(shí)踐，我對(duì)高三教師和高三班主任這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名高三教師兼班主任，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外，對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛(ài)心，能否將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則。每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心。古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。對(duì)學(xué)生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì)、理想信念，對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等。教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng)，必須言傳身教相結(jié)合。

在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后，及時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?，“為人師表”是多么重要?/p>

三、對(duì)于新學(xué)年工作的展望。

為了這份事業(yè)，我忠愛(ài)的教育事業(yè)，我會(huì)摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上，依法從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，尊重家長(zhǎng)，不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)！學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以語(yǔ)文課堂教學(xué)為主陣地，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識(shí)；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問(wèn)題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說(shuō)己之欲說(shuō)，寫(xiě)己之欲寫(xiě)，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。富蘭克林有一句話(huà)：“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯樱Z(yǔ)文教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí)，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng)造力就是一句空話(huà)。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在語(yǔ)文教育這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光彩。

第二篇：回首2015展望2016

花絮：

劉節(jié)約，男，漢族，26歲，生于1989年，陜西寶雞眉縣人，中共預(yù)備黨員，中國(guó)青年志愿者（2010年加入中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)），中國(guó)短文學(xué)協(xié)會(huì)資深會(huì)員，邀約自然撰稿人，中國(guó)青年環(huán)保綠色行“拾一片白色垃圾，還大地一片綠色”倡議參與者。2008年獲院校品行標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，院校優(yōu)秀志愿者。2012年2013年鄭州航空港區(qū)優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)，2013年被綜保區(qū)黨委評(píng)為黨團(tuán)先鋒稱(chēng)號(hào)并做版面報(bào)道，2015年進(jìn)軍沃九沃商城螞蟻股東自然人，中原微商商貿(mào)城自然投資人開(kāi)啟電商新紀(jì)元！2011年6月入職富士康科技集團(tuán)從事自動(dòng)化導(dǎo)入改善驗(yàn)證工作。曾獲2012年-2013年2014年“富士康科技集團(tuán)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”，“2012年富士康科技集團(tuán)紅玫瑰優(yōu)秀志愿者”。2013年2014年鄭州園區(qū)學(xué)雷鋒優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人，鄭州園區(qū)優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。于2012年初，加入了富士康青年志愿者——這個(gè)勤于行動(dòng)，樂(lè)于關(guān)愛(ài)，善于奉獻(xiàn)，不求報(bào)酬，服務(wù)社會(huì)的慈善團(tuán)隊(duì)。在行動(dòng)中，留下了許多深刻的回憶!在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，把勤舍出去，一切就來(lái)了 ——這就叫天道酬勤吧！我相信每個(gè)人一開(kāi)始都有自己的夢(mèng)想，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，有的人選擇睡覺(jué)，有的人選擇吃喝玩樂(lè)，有的人選擇購(gòu)物旅游，在這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我是為了我的夢(mèng)想而生，我會(huì)一直這樣勤下去，勇敢地做我自己。世界是圓的, 你怎么對(duì)世界，世界就怎么對(duì)你！

正文

時(shí)間最厲害的地方就在于，明明能感受到一分一秒，可是很多往事又恍如昨日。記得和一個(gè)喜歡的人聊天到深夜是昨天的事，可又覺(jué)得，趴在課桌上聽(tīng)著老師講課一不小心睡著了也是昨天的事。似乎才剛習(xí)慣日期是2015年，但2015年已經(jīng)到了最后一個(gè)月。

過(guò)去的11個(gè)月里在忙著做什么？大家都樂(lè)于忙著趕日子。經(jīng)歷各種各樣的事，遇見(jiàn)各種各樣的人，以為這樣就可以讓生活變的豐富多彩。可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)的夠快了，還是生活慢一點(diǎn)吧，在12月里，我要認(rèn)真的做一件喜歡的事，真心的對(duì)待一個(gè)喜歡的人，把時(shí)間分給她，其實(shí)就是把世界分給她。

3年前的今天，或許我們正在想著關(guān)于世界末日的傳言，開(kāi)始我們只是一笑而過(guò)當(dāng)作一個(gè)笑話(huà)，可是日子越來(lái)越近，我們隱隱約約開(kāi)始擔(dān)心了?；蚨嗷蛏傥覀兌加行┻z憾，因?yàn)槲覀冇X(jué)得人生才剛開(kāi)始，好多幸福都還沒(méi)有感受過(guò)。其實(shí)無(wú)論自己現(xiàn)在的生活多么暗淡，但我一定相信這只是黎明前的黑暗。我要好好對(duì)待陪在身邊的那些人，無(wú)論愛(ài)情親情友情。

今天是12月4日，2015年最后一個(gè)月了，2016年轉(zhuǎn)眼就要來(lái)到我們身邊。在這一年里還有什么遺憾想要彌補(bǔ)，還有什么努力需要付出，還有什么心愿需要實(shí)現(xiàn) Tomorrw is another day。種種的一切讓我明白了下面這些道理！若總被忽視，又何必作賤了自己；若不被珍惜，又何必苦苦去維系。

學(xué)會(huì)放棄，是灑脫離開(kāi)的美麗，更是自信的魅力。時(shí)間，不要浪費(fèi)在沒(méi)有價(jià)值的事情上；感情，不要傾注在不懂珍惜的人身上。有些主動(dòng)，別人不理就算了；有些在乎，他人不覺(jué)就罷了。何必用真心換來(lái)傷心，最后只剩寒心；何苦用重視收回漠視，最終只有無(wú)視。心里有你的人，不會(huì)讓你等到心痛；心里沒(méi)你的人，等再久也是沒(méi)有用!沒(méi)有人值得，你把身段一再放低。你是唯一，必須要有自信的魅力；你很珍貴，所以要活得很高貴!人生的路，總有幾道溝坎；生活的味，總有幾分苦澀。重要的是懂得調(diào)解。有些事,無(wú)能為力，就順其自然；有些人，不能強(qiáng)求，就一笑了之；有些路，躲避不開(kāi)，就義無(wú)反顧。沒(méi)有陽(yáng)光，學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼；沒(méi)有鮮花，學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳。想要的多了，是負(fù)累；奢望的少了，會(huì)滿(mǎn)意。

微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單的心境，才能擁有快樂(lè)的心情。人生，有許多事情無(wú)法言說(shuō)!有些快樂(lè)，別人未必能理解；有些悲傷，別人未必能感受。有些累，累在身上，有些累，累在心上；有些淚，掛在臉上，傷在心上；有些痛，無(wú)傷無(wú)痕，痛在心中。愛(ài)有天意，是否會(huì)眷顧自己；心有靈犀，為何總讓人無(wú)語(yǔ)。有聲的，亦累；有形的，也苦；有傷的，還痛。原來(lái)，看不見(jiàn)的傷痕最疼，流不出的眼淚最冷。

不管做什么行業(yè)，請(qǐng)記??！工作不養(yǎng)閑人，團(tuán)隊(duì)不養(yǎng)懶人！入一行先別惦記能賺錢(qián)，先學(xué)著讓自己值錢(qián)，沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)的錢(qián)是好賺得，賺不到錢(qián)，賺知識(shí)；賺不到知識(shí)賺經(jīng)歷；賺不到經(jīng)歷賺閱歷；以上都賺到了，不可能賺不到錢(qián)，只有改變自己的態(tài)度，才能改變?nèi)松母叨龋?/p>

第三篇：《回首2017 展望2018》專(zhuān)題

升旗演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是《回首2012 展望2013》

歲月?lián)u響生命的銀鈴，泛黃的日歷一天更比一天薄，新年的腳步聲越來(lái)越清晰。我們迎來(lái)了2012年，時(shí)間的車(chē)轍就這樣周而復(fù)始的在它的軌道上運(yùn)行著，那樣急促，我們還在徘徊時(shí)，它卻漸行漸遠(yuǎn)，吝嗇的只留下深深的車(chē)轍，徒增灰白的嘆息。的確，回首2012。或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦的挑燈夜讀卻收不到任何成效而苦惱，也許你曾因周?chē)瑢W(xué)之間的誤解而傷心，也許你曾因茫然無(wú)助而困惑，同學(xué)們，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正漸漸升起。

雖然有過(guò)種種擔(dān)心和失望，經(jīng)歷過(guò)太多坎坷和磨難，遭受過(guò)意想不到的委屈和打擊。但2012也是豐收的一年，我們也收獲了太多難忘的美好。我們從老師辛勤的勞動(dòng)中讀懂了責(zé)任，在同學(xué)真摯的關(guān)懷聲中感悟了友誼，在漫天飛舞的試卷中收獲了知識(shí)。

每一個(gè)人的路都不可能是平坦的，所以路上才會(huì)有那么多雖然艱難卻依然努力前行的勇敢者，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空間承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，我們應(yīng)該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻繃緊腦子里的弦，做到分秒必爭(zhēng)。學(xué)習(xí)就像下棋一樣，每一步都要深思熟慮，三思而后行，否則就會(huì)一步走錯(cuò)，全盤(pán)皆輸。怎樣才能打一場(chǎng)漂亮的勝仗呢？我認(rèn)為首先應(yīng)從自身的實(shí)際出發(fā)，全程規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既不可妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。

其次，就是要更加抓緊課堂45分鐘，只有認(rèn)真落實(shí)好老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們才能收到事半功倍的效果。最后就是一個(gè)百提而不厭的話(huà)題——勤奮，勤奮是將一切理論付諸于行動(dòng)的基石，俗話(huà)說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉，毀于隨?！彼约词惯M(jìn)入新的階段的學(xué)習(xí)，我們?nèi)孕枰獛锨趭^這個(gè)老朋友一同上路。

我相信只要我們與勤奮為伴，披上信念的盔甲，手持興趣的長(zhǎng)矛，用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法作盾。我們一定能披荊斬棘，克服學(xué)習(xí)和生活上的重重困難，開(kāi)辟一片屬于我們的新天地！

第四篇：回首 展望

回首展望

-----------一直有光

轉(zhuǎn)眼，高一就這樣不吭一聲的離開(kāi)了我。這一年，真的不怎么快樂(lè)，感受不到自己學(xué)到的，擁有的，發(fā)現(xiàn)的，明白的。或是它們已都深藏在心里，等待著我的一次長(zhǎng)大，從而把那些變成力量。然后去為那快要到來(lái)的人生茬口奮斗，為自己的未來(lái)奮斗，為生命的永恒之光而奮斗。一直一直，我在迷失，在無(wú)助，然后在痛苦中不斷悔過(guò)，不斷堅(jiān)強(qiáng)，最后微笑著讓所有人看到我的光芒。而這一年，我又是怎樣的，時(shí)間和經(jīng)歷給我的，有點(diǎn)不懂，可是，我知道，我在向前，沒(méi)有停止，不敢停止！

目光

記得一年前炙熱的六月，那次刻苦銘心的別離，那不舍的目光，環(huán)顧充斥聲音面容的熟悉教室，心里默念不愿離開(kāi)。因?yàn)樾呐c心早在三年前被綁在一起，如何分離？最終，目光停留在那揮手之中。我學(xué)會(huì)了紀(jì)念，發(fā)現(xiàn)了珍惜，明白了什么是純真的情感，懂得了永遠(yuǎn)的留戀。記得一年前炎熱的九月，那從新開(kāi)始的旅程車(chē)站，那陌生的目光，環(huán)顧充斥聲音面容的陌生教室，心里開(kāi)始排斥。因?yàn)槟欠N生疏，無(wú)法讓我有興趣。最終，被動(dòng)的融進(jìn)去，以沉默的目光接受一切，麻木的目光對(duì)待班級(jí)，冷漠的目光面對(duì)每個(gè)人，孤傲的目光回?fù)粼?huà)語(yǔ)。就是這樣，卻擁有了幾個(gè)人真誠(chéng)的目光，諒解的目光，接納的目光。以至于開(kāi)始學(xué)著去改變自己的目光，因?yàn)橛亚榈脑俅谓蹬R。我學(xué)會(huì)了為別人著想，發(fā)現(xiàn)了友善，明白了什么是先他后己，懂得了付出和無(wú)私。

在后來(lái)的一年里，我更換著目光，以自己的原則度過(guò)每一天。無(wú)論那目光是美好還是冷漠，或是什么，都記下了我的變化和讓我進(jìn)步的一切。

耳光

前半年，因?yàn)槌煽?jī)，我迷惘了，因?yàn)楣ぷ?，我迷失了，因?yàn)閭€(gè)性，我沉默了。還因?yàn)楹枚嗪枚?，我那樣自私，那樣自?fù)。在不斷的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)思維，面對(duì)作業(yè)發(fā)呆，面對(duì)教導(dǎo)反抗，面對(duì)同學(xué)排斥，面對(duì)一切都是那樣消極和無(wú)奈，有時(shí)想起自己很有抱負(fù)的言語(yǔ)，很有自信的目標(biāo)，只能無(wú)聲嘆息，象是心死掉一樣，失去了沖勁，失去了優(yōu)勢(shì)，失去了活力，什么都做不了。從后悔和自責(zé)再變的無(wú)所謂，后來(lái)竟對(duì)自己的頹廢麻木了，不介意了。要怎樣叫醒自己？其實(shí)，一個(gè)耳光足矣。給自己一個(gè)耳光，重重的打下紅印，忍住不哭，對(duì)著鏡子狠狠的罵自己，罵自己的不爭(zhēng)氣，罵自己的無(wú)能。在一次次的耳光中，我又重新回來(lái)了，有開(kāi)始說(shuō)有志氣的話(huà)，為未來(lái)奮斗，在疼痛中打醒自己。然后在也不會(huì)很庸懶的發(fā)呆，傻傻的亂想。然后，懂得了不斷調(diào)整，不斷將退后的自己拉回。然后去尋找丟失的嫉妒和羨慕的目光。

在下半年里，我不斷給自己耳光，讓自己清醒，鞭笞著自己一直向前，一直進(jìn)步。就是那些耳光，讓我成長(zhǎng)，讓我看清了努力的方向，讓我對(duì)頹廢的自己永別。真的，給自己一個(gè)耳光就可以！

燈光

一年中，在燈光下學(xué)習(xí)，在燈光下發(fā)呆。教室的燈光紀(jì)錄著除過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講我有時(shí)在課上睡覺(jué)，面對(duì)窗外的綠叢跑神，在拿手科目的課

上寫(xiě)其他作業(yè)，聽(tīng)著老師聲音不斷迸發(fā)靈感在本上創(chuàng)作，面對(duì)看不懂的理科題抓頭發(fā)，舒服的坐著看老師奮筆疾書(shū)，考場(chǎng)上無(wú)所謂似的重復(fù)答題交卷，面對(duì)成績(jī)傻眼或傻笑。課間跑出去曬太陽(yáng)說(shuō)閑話(huà)，快上課了跑去廁所，小聲鄙視逃課的同學(xué)，饒有興趣的發(fā)掘課上四周的小動(dòng)作。這就是我的青春，很俏皮，很叛逆，用小聰明去應(yīng)付所有，拿手科目考很好，厭惡科目掛單。就那樣很開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)日子，長(zhǎng)大著卻玩小孩把戲。盡管如此不安分，卻還是明白什么該做什么不該，明白了無(wú)論怎么玩都要好好學(xué)習(xí)。夜晚，伴著月光，寫(xiě)作業(yè)和聯(lián)系，看書(shū)直到窗外寂靜無(wú)聲，眾人皆睡我獨(dú)醒，然后用應(yīng)急燈的微光偷偷寫(xiě)心情日志。就是這樣實(shí)實(shí)在在的過(guò)日子，讓自己充實(shí)，讓時(shí)間的流逝富有價(jià)值。

一年的燈光，在學(xué)，在玩，在指針轉(zhuǎn)圈的過(guò)程中照亮我的腳步，我丟掉的，我擁有的。

就是這樣的一年，在各種光下，我的生命繼續(xù)，思維繼續(xù)。不斷的調(diào)整自己，在迷失后尋找正確方向，在后悔下認(rèn)真反思。我就是這樣，用一年的時(shí)間去懷舊，用一年的時(shí)間去接受，用一年的時(shí)間去頹廢再改變。我明白我那些簡(jiǎn)單的不真實(shí)的快樂(lè)，我包容任何的傷害，我面對(duì)上天的給我的任何安排。因?yàn)槲也慌?，那些學(xué)到的，擁有的，發(fā)現(xiàn)的，明白的終究成了我的不可戰(zhàn)勝的力量，在后面的無(wú)數(shù)的一年中不斷散發(fā)光芒！

第五篇：回首2014,展望2015

回首2014，展望2015

2014年臨近結(jié)束，迎來(lái)了將是一個(gè)嶄新的2015年?；赝藭r(shí)此刻之前，我都做了些什么?有哪些讓我曾經(jīng)讓我受傷過(guò)？有哪些讓我欣喜過(guò)？

在寫(xiě)這篇文章前，我對(duì)著電腦就一直看，瀏覽這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，瀏覽那個(gè)的，又玩了一會(huì)手機(jī)等，就是不知道應(yīng)該寫(xiě)什么。一開(kāi)始想寫(xiě)一個(gè)人物，但是不知道該如何去寫(xiě)她？總想把她寫(xiě)好，但是不知從何下手，因?yàn)槲覍?duì)她了解的不是很多。

回顧2014年的整段時(shí)間，有些事情我能記清楚，有些一點(diǎn)都記不住，因?yàn)榇竽X里存的東西太多了。所以我只說(shuō)記憶猶新的那些事吧！

臨近暑假的時(shí)候，有好多人都開(kāi)始尋找兼職，而我便顯得很淡定，因?yàn)槲也幌肴プ黾媛?，還有好多事情要去做。我雖然不去做兼職，但是只要有人聯(lián)系我，讓我?guī)退麄儗ふ壹媛?，我自然?huì)盡力去幫他們。

暑假，終究還是一如既往的來(lái)了。同樣是收拾行李，我選擇了回家的這條路，而他們選擇了去做兼職的這條辛苦之路。

回到家，把東西放置好，房間收拾好。去大伯、爺爺奶奶家逛一逛，聊會(huì)天。畢竟他們已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有呢見(jiàn)過(guò)我了，也有點(diǎn)想我啦。爺爺問(wèn)我；“最近怎么樣，那邊天氣熱不熱，與家里相比呢？”我回答說(shuō)：“那邊還行，畢竟是靠近沿海地區(qū),氣候自然舒適啦！不像我們家里就一直的悶熱，晚上很難能睡著?！绷牧藢⒔粋€(gè)多小時(shí)，天色也漸漸地變黑，媽媽也叫我回家吃晚飯啦！

和爺爺奶奶說(shuō)完再見(jiàn)后，回到家，看到媽媽做的一桌子都是我喜歡吃的飯菜，再想想在學(xué)校里吃的那些，真的是沒(méi)有辦法比啊，有媽媽的味道，才是最好的味道。一家人坐在一起吃完了飯，我有個(gè)不好的習(xí)慣就是比較懶，吃完飯，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剩下一桌子的剩飯菜，都留給了媽媽收拾啦！那時(shí)，我們家里晚上特別的熱，家里又沒(méi)有裝空調(diào)，只能開(kāi)風(fēng)扇啦，可有了風(fēng)扇還是不行啊，天氣太熱了。我只好從房間里拿了一個(gè)涼席，一張薄被子，走到了客廳里。鋪好之后，繼續(xù)開(kāi)著風(fēng)扇，拿著手機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，看著電子書(shū)。不知不覺(jué)中，就睡著啦。

早晨的陽(yáng)光，依舊那么刺眼，伸著懶腰，打著哈欠，慢吞吞的穿著衣服，走下了樓。依然和往常一樣，吃著早餐，和爸媽聊著天。老爸分配了一下今天的任務(wù)，我負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，他當(dāng)然負(fù)責(zé)收拾東西啦！一切收拾妥當(dāng)之后，兩個(gè)多月的暑假就這樣開(kāi)始了。

將近七月底的時(shí)候，樹(shù)上的果實(shí)也就慢慢的成熟了，一想到我家那么多的水果，沒(méi)人幫忙摘，估計(jì)能累得喘不過(guò)起來(lái)。沒(méi)辦法，找別人幫忙也不行，別人和我們一樣，家里都有果園。

吃完早餐，換好衣服，把裝桃子的塑料筐全部裝到了車(chē)上，去果園摘桃子。伴隨著三輪車(chē)聲的響起，苦日子正式拉開(kāi)了序幕。老爸開(kāi)車(chē)，老媽坐在旁邊。我開(kāi)著我家的寶馬，一人沖鋒在前。我開(kāi)始的速度，老爸是追不上的，我先到果園里，把車(chē)挺放好。掏出手機(jī)，拍幾張誘人的桃子照片，我隨即產(chǎn)生了一個(gè)想法，不如把這些誘人的圖片，發(fā)到空間里，看看那些吃貨們，有多么大的反映。

果然不如所料，吃貨們紛紛點(diǎn)贊與留言，都想要吃，把我樂(lè)呵的，在地里亂走動(dòng)，讓你們流口水，就是讓你們吃不到。

就這樣，每天日出而作，日落而息。反反復(fù)復(fù)重復(fù)這些個(gè)動(dòng)作，將近兩個(gè)月。沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)完整的覺(jué)，沒(méi)有吃過(guò)一頓飽飯我亦如此，我的父母也當(dāng)然如此，甚至比我還辛苦。

中間我有選擇過(guò)逃避，因?yàn)槲姨哿?，受不了。后?lái)，我沒(méi)有逃避過(guò)，但我時(shí)常有逃避的想法。每當(dāng)逃避的時(shí)候，我會(huì)想起辛勞的媽媽?zhuān)倏嘁膊怀雎暤陌职?。他們都年?0歲，而我正值中年，有的是力氣，我為什么要去逃避呢？他們?nèi)ス麍@里忙碌，我在家舒服的躺在床上看電視，那我以后不出去見(jiàn)人了嗎？我又有何臉面去面對(duì)他們？等等一系列問(wèn)題出現(xiàn)在了我的大腦里。

大二的開(kāi)學(xué)前幾天，我告訴我爸，要買(mǎi)一個(gè)電腦，我上課時(shí)能用的著，我爸說(shuō)：“可以買(mǎi)，只要你能用的著，再貴都要買(mǎi)?！迸R買(mǎi)電腦的前一天，我姐給我3000塊錢(qián)讓我去買(mǎi)電腦。我爸媽知道后，堅(jiān)持不要，因?yàn)槲医憬裉熨u(mài)水果的錢(qián)剛夠本，也沒(méi)有多余的錢(qián)，而且我外甥還小，需要買(mǎi)奶粉什么的，最終這些錢(qián)還是留了下來(lái)。一般情況下，我爸媽是不會(huì)去要的，而這一次卻收下了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想明白，現(xiàn)在我是透徹的明白啦！因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我家正在裝修房子，沒(méi)有錢(qián)，又四處借了許多錢(qián)。我爸又答應(yīng)給我買(mǎi)電腦，他只好收下啦。

4000塊錢(qián)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能不多，但對(duì)農(nóng)村家庭里來(lái)講，還真的是不少。平時(shí)賣(mài)桃子，一家人辛辛苦苦忙了一天，才能賣(mài)幾百塊錢(qián)，所以4000塊錢(qián)確實(shí)很多。

既然花費(fèi)4000塊錢(qián)，買(mǎi)了一臺(tái)電腦，那我就應(yīng)該讓他發(fā)揮出價(jià)值，要不然豈不是在浪費(fèi)。那買(mǎi)電腦還有什么意義？

網(wǎng)上查資料、看新聞、聊天、看電影，就成了我一開(kāi)始的生活。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有其他事干。一切的轉(zhuǎn)變，全都從國(guó)慶節(jié)回校時(shí)發(fā)生了改變。當(dāng)時(shí)我也聽(tīng)說(shuō)有好多做微商的，據(jù)說(shuō)還挺賺錢(qián)。我也毫不遜色，找到了產(chǎn)品，做了起來(lái)。當(dāng)然貨源來(lái)自姑姑家的公司，她當(dāng)時(shí)也非常支持我創(chuàng)業(yè)，所以一拍即合。就這樣開(kāi)始做起自己的產(chǎn)品啦！

2014年也快結(jié)束了，今天的生活和成就源于昨天的努力，明天的生活和成就，今天的努力就成了必然的因素。

2015的到來(lái)，我們將以嶄新的面容去迎接他的到來(lái)，讓我們?cè)?015年創(chuàng)造一個(gè)精彩的傳奇。