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      護理人員崗位培訓

      時間:2019-05-12 05:44:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《護理人員崗位培訓》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《護理人員崗位培訓》。

      第一篇:護理人員崗位培訓

      一、畢業(yè)0~1年護士的培訓

      1.培訓目標

      重點培訓“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責與程序,熟練掌握基礎護理操作技術(shù),了解??谱o理理論與技能。

      2.具體要求

      安排輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。

      (1)新護士進院前,必須接受護理部組織的“崗前教育”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。

      (2)護士長應結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。

      (3)護士畢業(yè)后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,獲得護士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨立完成工作。

      (4)參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務學習。

      (5)新畢業(yè)的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。

      (7)年終時,由個人寫好總結(jié),所在科室給予考核并簽署意見,經(jīng)各科及護理部批準后方可轉(zhuǎn)正。

      二、畢業(yè)后1~5年護士的培訓

      1.培訓目標:

      (1)具有熟練的基礎護理技能。

      (2)熟悉各??谱o理理論、護理要求及護理技術(shù)。

      (3)掌握各??浦委焹x器(如心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等)的操作方法。

      (4)掌握各??萍膊〉牟∏橛^察要點。

      (5)掌握各??萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反應。

      (6)鞏固和提高英語水平,要求掌握醫(yī)學術(shù)語、各??朴盟幍挠⒄Z名稱及簡單的專業(yè)英語會話。

      2.培訓方法

      (1)安排工作計劃:以臨床護理為主,熟悉各崗位工作的職責與程序。

      (2)實習基礎護理操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

      (3)實習??谱o理技術(shù)操作項目

      ①護士長有計劃地安排護士實習機會,并在操作前組織講座與示范。

      ②護士每次操作后要登記考核表,由護士長或教學老師檢查完成情況,并簽名。(4)理論考核

      每年按護理部的部署,組織基礎護理操作考試、??评碚撝R與技能考試等。護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)。

      科室

      1每月一次。

      2由護士長根據(jù)科室理論學習內(nèi)容出題,護士以筆答的方式回答

      3護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。(5)記錄工作表現(xiàn)與病人反應

      ①對政治素質(zhì)諸如服務態(tài)度、儀表、組織紀律、團結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內(nèi)。

      ②調(diào)離本科時,除將在科內(nèi)的各項考核登記轉(zhuǎn)至下一科外,還要做出自我鑒定。

      三、對護師的培訓

      1.培訓目標:具有綜合護理能力和專科護理技能(如監(jiān)護、康復等),屬于定向培養(yǎng)??山Y(jié)合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學、科研或管理才干,達到主管護師的任職水平。

      (1)具有較堅實的基礎醫(yī)學理論和??评碚撝R及熟練的護理技能。

      (2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。(3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù),能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。

      (4)具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。2.培養(yǎng)方法:

      (1)所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

      (2)擔任護生及進修護士的帶教工作。(3)參加護理科研課題設計及完成工作。

      四、對主管護師的培訓 1.培訓目標

      (1)具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通專科護理理論及技術(shù),能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施,不斷更新知識,能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔任護士長以上行政領導工作、護理學術(shù)組成員、科研課題的負責人等)。

      (2)具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力,能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

      (3)能寫出一定水平的論文。

      (4)逐步達到副主任護師的任職條件。2.培養(yǎng)方法

      (1)護理部組織系統(tǒng)講課,聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務、新技術(shù)及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。

      (2)每年寫出1—2篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章,凡有文章在雜志上發(fā)表者,年終予以獎勵。(4)每月結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試,并將成績記入個人技術(shù)檔案。

      五、副主任護師及主任護師的培訓 1.培養(yǎng)目標

      (1)在護理部領導下,能夠負責指導全科護理、科研、教學工作。

      (2)指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術(shù)講座。

      (3)組織并指導主管護師的查房,并擔任主講,以不斷提高護理人員的業(yè)務水平。

      (4)了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài),努力引進先進的技術(shù)用于臨床實踐,從而發(fā)展護理學科。

      (5)擬訂教學計劃,編寫教材,勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。

      (6)組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施,并寫出較高水平的科研論文或譯文。

      (7)向護理部主任提出對全院護理工作的領導、護理隊伍的建設、業(yè)務技術(shù)和組織管理等各方面的意見。

      2.培養(yǎng)方法

      (1)安排病房的護理查房,并指導主管護師組織的查房,以不斷提高護理水平。(2)組織主管護師的業(yè)務學習,擬訂教學計劃、編寫教材、并負責講授。

      (3)負責組織本科護理學術(shù)講座和護理病案討論。

      (4)負責或參與本科生、大專生的護理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作。

      (5)協(xié)助護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務考核工作。

      (6)參與市內(nèi)醫(yī)院評審護理論文,以及新業(yè)務、新技術(shù)的成果鑒定工作。

      (7)參加護理部安排的院外學習。

      第二篇:護理人員崗前崗位培訓制度

      護理人員崗前崗位培訓制度

      一、護士基本技術(shù)操作和相關內(nèi)容由科室進行考試和護理部定期組織考試。

      二、新畢業(yè)護士實施崗前培訓,內(nèi)容包括:基本護理操作技術(shù),基礎理論知識,醫(yī)德醫(yī)風與服務規(guī)范訓練及規(guī)章制度、工作職責學習等,并與培訓結(jié)束時進行相應考核、考試。

      三、護士長針對本科專業(yè)特點,每月安排一次護士(師)的專科理論操作的培訓和業(yè)務學習,定期組織護理查房,以提高??谱o理水平。

      四、護理部定期組織繼續(xù)教育講座。內(nèi)容為新知識、新理論、新技術(shù)、新的管理方法等,以提高護士長的管理能力,利于護士交流技術(shù),開拓思路。

      五、護理部定期組織短期培訓班,如監(jiān)護技術(shù)進展,整體護理講座、新儀器設備使用、新醫(yī)療技術(shù)培訓等,以利提高??萍寄芎椭R。

      六、有目的地選派護士外出進修、學習參加培訓班、學術(shù)會,提高??萍寄?。護理部定期考察,返院后要求有學習體會匯報并將所學新技術(shù)應用于臨床。

      七、按“繼續(xù)醫(yī)學教育實施方案”進行考核,各級護理人員在任職期間參加的繼續(xù)醫(yī)學教育累計學分制,平均每年不得少于25學分。對不合格人員應重新培訓、考核。

      八、按工作年限、職稱層次、??品诸惙謩e進行理論與操作考核,考試有側(cè)重,成績計入技術(shù)檔案。

      九、護理部按照《護理人員規(guī)范化培訓方案》按醫(yī)院任務及護理人員需要采取不同時期進行不同項目內(nèi)容的培訓、考核。

      第三篇:護理人員崗位培訓與繼續(xù)教育第一節(jié)素質(zhì)培訓

      第一節(jié) 素質(zhì)培訓

      護理學是研究有關預防保健與疾病防治過程中的護理理論與技術(shù)的科學,是一門自然科學與社會人文科學相結(jié)合的學科。從事這門學科工作的科技隊伍素質(zhì),對病人的身心健康起著重要作用,對社會人群也有一定影響。良好的護理服務能促進社會的物質(zhì)文明與精神文明建設,護士的社會作用決定護士必須具備基本的素質(zhì)。

      一、護士素質(zhì)

      (一)政治素質(zhì)

      1.堅持黨的四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,政治上要求進步。

      2.熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛護理事業(yè),尊重病人,具有同情心及奉獻精神。

      3.樹立“以病人為中心”的理念,全心全意為病人服務。

      4.具有自尊、自愛、自強、自律的思想品質(zhì),為護理學科發(fā)展做出自己的貢獻。

      (二)業(yè)務素質(zhì)

      1.努力學習醫(yī)學護理基礎知識、??评碚撝R以及新知識、新技術(shù),不斷提高業(yè)務水平。

      2.具有刻苦鉆研、勇于探索的精神,工作中善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。

      3.具有廣博的知識和精通某一專科的水平。

      (三)職業(yè)素質(zhì)

      1.以救死扶傷、實行人道主義為宗旨,一切以病人為中心,工作嚴肅認真。一絲不茍,處理問題沉著、冷靜、機敏。

      2.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、流程和各項操作規(guī)程,以保證護理工作順利進行。工作中一旦發(fā)生護理缺陷,應及時報告,不得隱瞞。

      3.做好基礎護理和人性化護理,為病人主動服務、感動服務、延伸服務。

      4.態(tài)度熱誠、和藹,同情、關心和體貼病人。

      5.具有“慎獨”品格。

      6.尊重病人的人格保護病人的隱私,做好知情告知,維護病人的合法權(quán)益。

      (四)美學素質(zhì)

      1.護理人員應有美的形象,使病人有舒適、信任、安全的感覺。

      2.儀表端莊、服裝整潔、文雅、美而部艷、穩(wěn)健大方。要求淡妝上崗、長發(fā)部過肩、衣裙部外露。

      3.行為規(guī)范,舉止文雅、禮貌熱情;做到行則步履輕盈敏捷,站立則端莊、自然;操作處置則動作輕柔,達到穩(wěn)、準、輕、快、巧。

      4.語言:掌握并運用溝通技巧,與病人交談體現(xiàn)醫(yī)療保護制,做到語言文明、友善、溫和大方、耐心易懂。

      二、護士應具備的條件

      1.護士執(zhí)業(yè),應經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護士執(zhí)業(yè)證書。

      2.擁護黨的領導,熱愛社會主義,有較高的政治覺悟。

      3.熱愛護理工作,對病人滿腔熱忱,嚴格要求自己,認真執(zhí)行規(guī)章制度,努力完成本職工作。

      4.掌握好本科的護理專業(yè)知識及醫(yī)學基礎知識,熟悉基礎護理及??谱o理技術(shù),能獨立擔任臨床護理工作,完成本專業(yè)常見病、多發(fā)病及危重病人的搶救護理。對下級護理人員及護校學生有指導能力。

      5.具有護士應具備的職業(yè)道德及素質(zhì)(見“護士素質(zhì)”)。

      6.具有健康的體魄。

      三、護士素質(zhì)評價標準

      (一)服務態(tài)度

      1.工作嚴肅認真一絲不茍,處理問題沉著、冷靜、機敏。

      2.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和各項操作規(guī)程。

      3.對病人一視同仁,態(tài)度和藹,使用文明用語,服務熱情周到,解釋耐心,杜絕生、冷、硬、頂現(xiàn)象。

      4.對各級領導,參觀檢查人員、來訪者禮貌熱情,主動接待。

      5.工作中始終做到四輕。

      (二)勞動紀律

      1.工作時間遵守勞動紀律,不脫崗,部不遲到,不早退,不無故請假。

      2.上班時部看電視、小說、雜志,不玩游戲。

      3.上班時間不干私活,不聚堆閑談,不帶家屬、孩子上班。

      4.護理操作中不接、打手機。

      (三)儀容儀表

      1.衣帽整齊、佩帶胸卡。

      2.頭發(fā)不過肩,長發(fā)戴發(fā)套。

      3.指甲不長,指趾甲不著色。

      4.不許戴耳環(huán)、戒指、手鐲,不著濃妝。

      5.不穿高跟鞋、衣裙不外露。

      第四篇:崗位培訓(推薦)

      深入學習貫徹十七屆六中全會精神,促進文化大發(fā)展大繁榮

      ——儲備崗位培訓總結(jié)

      裴雯

      為使我們儲備計劃的畢業(yè)生深入了解大連市文學藝術(shù)界聯(lián)合會(以下簡稱文聯(lián))的基本情況、工作內(nèi)容以及崗位的重要意義,文聯(lián)對我們進行了統(tǒng)一的崗位培訓,并著重帶領我們認真學習了我們黨關于文化建設的重要文獻,學習黨中央關于文化建設的一系列重要觀點、重要部署,特別是學習黨的十七屆六中全會精神,引導我們增強深入學習貫徹十七屆六中全會精神、進一步推進文化改革發(fā)展的自覺性。

      一、文聯(lián)的基本情況及日常工作

      大連市文聯(lián)分個4部門:辦公室、組聯(lián)部、產(chǎn)業(yè)部、創(chuàng)研部;管理13個協(xié)會:大連市美術(shù)家協(xié)會、大連市電影家協(xié)會、大連市音樂家協(xié)會、大連市攝影家協(xié)會、大連市曲藝家協(xié)會、大連市舞蹈家協(xié)會、大連市作家協(xié)會、大連市雜技家協(xié)會、大連市民間文藝家協(xié)會、大連市戲劇家協(xié)會、大連市書法家協(xié)會、大連市電視家協(xié)會、大連市評論家協(xié)會。每個部門由大概三個協(xié)會的秘書長構(gòu)成。

      文聯(lián)的工作人員一般都是某一個協(xié)會的秘書長及法定代表人,責任重大。文聯(lián)的工作分為協(xié)會工作和文聯(lián)機關的部門工作,以協(xié)會工作為主,部門工作為輔。要兼顧協(xié)會工作和部門工作,所以工作量很大。

      協(xié)會工作主要有聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、服務于協(xié)會會員,并承辦協(xié)會需要

      是第一次這么高規(guī)格地討論文化問題。

      我們要響應我們黨的號召,深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,加強文化建設,促進文化的大發(fā)展大繁榮。

      三、文化建設的重要地位

      有中國特色的社會主義的文化,是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國立的重要標志。它淵源于中華民族五千年文明史,又根植于有中國特色社會主義的實踐,具有鮮明的時代特點;它反映我國社會主義經(jīng)濟和政治的基本特征,又對經(jīng)濟和政治的發(fā)展起巨大作用。尤其在現(xiàn)在國際化的大背景下,國家之間的文化交流越來越多,西方文化對我國文化也有很大的沖擊。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。一個沒有文化底蘊的民族,一個不能不斷進行文化創(chuàng)新的民族,是很難發(fā)展起來的,也是很難自立于世界民族之林的。我們要著眼于推動中華文化走向世界,形成與我國國際地位相對稱的文化軟實力,提高中華文化國際影響力。

      四、文化建設的指導思想

      當作國民文化的方針來說,居于指導地位的是共產(chǎn)主義的思想。領導我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨。指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義。

      而馬列主義的基本原理在實踐中的表現(xiàn)形式、各國應有所不同。在我國,馬列主義的基本原理要和中國的革命實際相結(jié)合。只有結(jié)合中國實際的馬克思主義,才是我們所需要的真正的馬克思主義。要用

      有文化、有紀律的社會主義公民。

      堅持把社會效益放在首位,堅持社會效益和經(jīng)濟效益有機統(tǒng)一,遵循文化發(fā)展規(guī)律,適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求,加強文化法制建設,一手抓繁榮、一手抓管理,推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

      堅持改革開放,著力推進文化體制機制創(chuàng)新,以改革促發(fā)展、促繁榮,不斷解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,提高文化開放水平,推動中華文化走向世界,積極吸收各國優(yōu)秀文明成果,切實維護國家文化安全。

      六、建設社會主義核心價值體系

      歷史和現(xiàn)實反復證明,沒有核心價值體系,一種文化就立不起來、強不起來,一個民族就沒有賴以維系的精神紐帶,一個國家就沒有統(tǒng)一意志和共同行動。

      社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。要把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程,貫穿改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設各領域,體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面,堅持用社會主義核心價值體系引領社會思潮,在全黨全社會形成統(tǒng)一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規(guī)范。

      七、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)

      不論是對于滿足人民精神生活多方面的需要,對于培養(yǎng)社會主義新人,對于提高整個社會的思想、文化、道德水平,文藝工作都負有其他部門所不能代替的重要責任。

      九、文化人才隊伍建設

      要堅持發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,推動社會主義先進文化更加深入人心,推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,不斷開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)全面提高的新局面,建設中華民族共有精神家園。

      我們要在建設高度物質(zhì)文明的同時,提高全民族的科學文化水平,發(fā)展高尚的豐富多彩的文化生活,建設高度的社會主義精神文明。我們要建設社會主義國家,不但要有高度的物質(zhì)文明,而且要有高度的精神文明。社會主義的優(yōu)越性不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟政治方面,表現(xiàn)在能夠創(chuàng)造出高度的物質(zhì)文明上,而且表現(xiàn)在思想文化方面,表現(xiàn)在能夠創(chuàng)造出高度的精神文明上。

      十、黨對文化建設的領導

      加強黨對文化工作的領導,是推進文化改革發(fā)展的根本保證,也是加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的內(nèi)在要求。十七屆六中全會提出,必須從戰(zhàn)略和全局出發(fā),把握文化發(fā)展規(guī)律,健全領導體制機制,改進工作方式方法,增強領導文化建設本領。

      第五篇:崗位培訓心得體會

      崗位培訓心得體會

      10天的培訓結(jié)束了,這樣的機會,參加工作以后不多,所以我非常珍惜,很認真,很認真地聽課,需要的時候做記錄。我跟同事說,這是我高中畢業(yè)以來聽課最認真的一次了,不睡覺,不分心。不是我洗心革面了,而是我有了沉重的危機感,時時刻刻壓迫著我的心靈?;厥滋摱鹊哪耆A,懶于思考,懶于學習,在懶散中退化,在無聊中沉淪。而光陰沉默著,因為沉默,讓我沒有察覺就悄然流逝,好像在睡夢中的人,猛然醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)青春不再,而學識卻不進反退,事業(yè)停滯不前。

      “人的生命只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥……”保爾柯察金不會悔恨,他的生命獻給了世界上最美麗的事業(yè)。我卻已經(jīng)后悔虛度年華了,不是后悔沒有成就偉大的事業(yè),而是后悔沉沒于浮華的世界,追逐太多無意義的東西,內(nèi)心長久失去了應有的平靜。

      這次培訓雖然不能改變流逝的過去,對我的現(xiàn)在和將來也不會有什么直接的明顯的影響,但是我在培訓中更加明白了自己的淺薄無知。我將自己的QQ簽名欄改成了“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,這句很多年前就爛熟于胸的話,我到而立之年都沒有踐行過,當然不可能指望一句話改變什么,我只想給自己提個醒。

      我想了很久,想給現(xiàn)在的自己一個評價,想來想去,得 1

      出以下幾句話:專業(yè)不精,業(yè)務不精,懶于思,惰于行。

      我曾經(jīng)是一個好學生,說明這一點不是想重溫輝煌歲月,只是想做個對比,體現(xiàn)出在很長一段時間我有多“差”。我的大學專業(yè)是法律,擠過高考獨木橋后(其實不算獨木橋了,我是1999年參加高考,剛好是大學第一次擴招,但那時候還流行說“獨木橋”),張緊的弦一下子松了——還好沒斷——我的大學成績只能說一般般,完全談不上精通法律,湊合著,也就畢業(yè)了,捧著學位證加入洶涌的求職大軍(也是拜擴招所賜)。然后是工作,辭職,再就業(yè),再辭職,再就業(yè)……在反復的折騰中,折騰掉了青春歲月,折騰完了學習動力,折騰散了內(nèi)心寧靜,本來就不精的法律專業(yè)知識,在折騰中漸漸模糊,對很多專業(yè)的東西都感到了極其陌生,甚至一些看似簡單的概念性的東西,我也往往只能臆測而沒有把握。在這次培訓中,我再一次體會到了無知帶給我的挫折感,尤其是聽暨南大學高教授的課,讓我在學到很多有用的東西的同時,深切體會到什么叫做——差距。曾經(jīng)給自己找了個借口——不喜歡法律!現(xiàn)在想來,可笑!我選的,然后卻說不喜歡,還在這個蹩腳的借口下敷衍了這許多年!我已經(jīng)不再找借口,嘲笑完自己,還得整裝前進。但是現(xiàn)狀是我必須承認的:我,專業(yè)不精。認清現(xiàn)狀,接下來怎么做,當然無需廢話。在這次短暫的培訓中我得以重溫不少知識,當然,這還遠遠不夠,在知識的高峰下,我才剛剛邁步攀登。

      工作上業(yè)務不精??偟膩碚f,我算是一個工作認真、負責的人,但是業(yè)務精不精,跟工作認真不認真沒有必然的聯(lián)

      2系。工作認真,最多能夠做到知其然,而要知其所以然,則必須做到業(yè)務精通,要做到業(yè)務精通,就要認真干,埋頭學,苦心專研。在工作中,我認真干,很少學習,沒有研究,所以進步緩慢,長時間原地踏步。認真干的人是棉農(nóng),年年反復種棉花、收棉花,賣棉花,學習、思考、研究的人是操盤手,是公司,一只眼盯著紐約交易所,一只眼盯著棉花市場。兩者之間的差距,簡直不能用差距來形容了。從這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常接觸的運政執(zhí)法還有很多細節(jié)以前沒有把握,真的不能滿足于應付。水路、路政執(zhí)法的相關知識則基本還是空白,在這次培訓中受益匪淺。當然,短暫的學習時間,只能讓我們走馬觀花般的做一個粗淺的了解,知識要牢固,業(yè)務要精通,需要在今后的工作中認真學習,在學習中認真總結(jié)。

      以上情況的出現(xiàn),就是我“懶于思,惰于行”在實踐中的體現(xiàn),當我回首往事的時候,如果因為虛度年華而悔恨,因為碌碌無為而羞恥,那么這六個字就是原因所在。都說人最大的敵人是自己,我現(xiàn)在必須直面這個最大的敵人,勝敗都是自己。

      同時,能夠成為這次培訓的軍事訓練教官,我感到十分榮幸。雖然我自己的水平都只有半瓶,但能從中得到鍛煉,得到樂趣。而且,通過這些訓練,我發(fā)現(xiàn)自己不但缺少知識,還缺少健康的體魄,以前至少有一個不錯的身體,現(xiàn)在卻連這個都要擔心了。想想這些年,自己都追求了些什么!當我跑幾步就氣喘吁吁的時候,當我起跳離地不過一厘米的時 3

      候,當我引體向上做一個都困難的時候,我確實對不住“軍事教官”這個稱呼,但我仍然非常樂意地去當這個教官,去從中磨練自己,哪怕是一點點的效果,對我來說都是值得高興的。有句話是這么說的:不怕慢,只怕站。做任何事情都是這樣,不怕做的慢,因為慢也是進步,累計的進步就是大進步,所謂千里之行始于足下,萬丈高樓平地起,就怕不做,停滯不前,虛度光陰。

      看到了這許許多多問題,也只是看到了,問題還在那里,要么忽略,繼續(xù)我糊里糊涂的人生,要么解決,重新設計我今后的人生道路。當然,我絕對不想繼續(xù)糊涂,雖然人們常說“難得糊涂”,我也絕對不想。初步設計:

      首先是加強學習,經(jīng)常學習,保證每天至少看10頁書,不管什么書。

      其次以法律知識和業(yè)務知識為主,學習和鞏固專業(yè)知識,提高業(yè)務水平。

      第三是經(jīng)常鍛煉身體,保持健康的體魄。

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