第一篇：宏莊小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

雙城鎮(zhèn)宏莊小學(xué)

政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

二〇一三年五月十五日

雙城鎮(zhèn)宏莊小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

為推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，使教育行為更加規(guī)范，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，促進(jìn)我校教育事業(yè)和諧發(fā)展。樹立教師的良好形象，提高我校教師隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)，依法行政，依法治校，依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，規(guī)范管理，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新水平。為確保我校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)取得實(shí)效，不走過場(chǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

我校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神與中央、省、市、區(qū)的有關(guān)會(huì)議精神。緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心問題工作，以規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高辦事效率為重點(diǎn)，以群眾滿意為目標(biāo)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，自覺整改存在為題，深入扎實(shí)地做好政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)的各項(xiàng)工作，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作原則

我校開展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)堅(jiān)持的工作原則是： 誰主管，誰負(fù)責(zé)；依靠群眾，社會(huì)監(jiān)督； 標(biāo)本兼治，綜合治理；實(shí)事求是，客觀公正； 公開透明，務(wù)求實(shí)效；邊查邊改，查改結(jié)合；

完善制度，規(guī)范行為；促進(jìn)管理，加快發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

為確保我校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)取得實(shí)效，根據(jù)雙城學(xué)區(qū)的部署和要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組并將工作具體分工。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組

長(zhǎng)：宋強(qiáng)國 副組長(zhǎng)：董佳國

劉忠

組

員： 楊斌興

王華

劉光耀

陸延文

陸斌昌

齊軍天

陳立中

王瓊

趙大財(cái)

梁萬安

（二）具體分工

宋強(qiáng)國：總負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的動(dòng)員、監(jiān)督和檢查。董佳國：分管領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)組織傳達(dá)學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)工作精神；制定學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)集中整治工作實(shí)施方案；部署安排具體工作。

劉

忠：專職工作人員。負(fù)責(zé)各階段活動(dòng)的宣傳報(bào)道；收集整理工作的圖片、資料及匯編工作；負(fù)責(zé)把每個(gè)階段的工作總結(jié)，用書面形式上報(bào)雙城學(xué)區(qū)，做好迎接評(píng)估檢查的準(zhǔn)備工作。

組

員：根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好相關(guān)分工工作。

四、工作內(nèi)容：

我校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)的主要內(nèi)容，要緊緊圍繞教育事業(yè)的改革和發(fā)展，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題為重點(diǎn)，堅(jiān)持依法治校，依德治校，以法治教，堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi)行為，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加大從源頭上預(yù)防和治理不正之風(fēng)；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保本次政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)取得成效。

（一）、政風(fēng)行風(fēng)集中整治的組織工作。檢查學(xué)校貫徹落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的部署，制訂并實(shí)施政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的計(jì)劃、措施，各項(xiàng)制度是否健全；責(zé)任是否明確；落實(shí)是否到位。

（二）、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)情況和成效。檢查是否加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和管理，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)；教師對(duì)照自己檢查教育教學(xué)行為，是否能夠做到精心備課、認(rèn)真上課；是否真正做到面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的身心健康；是否注重家教合作，談家訪的實(shí)效；

（三）、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的成效。檢查提高教師教育教學(xué)水平的強(qiáng)有力的措施是否落實(shí)；扎實(shí)的教研活動(dòng)是否取得成效；家長(zhǎng)對(duì)教師教育教學(xué)的滿意度如何。

（四）、按照上級(jí)關(guān)于政務(wù)校務(wù)公開的要求，檢查是否認(rèn)真做好政務(wù)校務(wù)公開工作。

（五）、依法治校，依德治校，以法治教情況

1、檢查是否正確履行職能，清正廉潔，公正執(zhí)法，依法辦學(xué)，依法行政，依法治校，依法治教，文明服務(wù)。

2、是否實(shí)行政務(wù)校務(wù)公開，做到辦事透明，以便于接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。

3、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，實(shí)行教育違規(guī)收費(fèi)責(zé)任追究制的情況。是否有亂收費(fèi)和不規(guī)范的收費(fèi)情況。

4、是否杜絕了體罰和變相體罰及歧視學(xué)生的情況。

5、是否積極推進(jìn)素質(zhì)教育、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)規(guī)定學(xué)生在校時(shí)間及大課間活動(dòng)的實(shí)施。

6、是否主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督，注重自查自糾，不斷改進(jìn)工作方法和工作效果，提升教育形象。

五、工作步驟

根據(jù)雙城學(xué)區(qū)的有關(guān)要求，我校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)工作于2013年5月始至2014年1月結(jié)束。分宣傳動(dòng)員、自查自糾、落實(shí)整改、建章立制和評(píng)估總結(jié)五個(gè)階段。

（一）、宣傳動(dòng)員階段（5月10日至20日）

1、組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、全國和省糾風(fēng)工作會(huì)議精神及《雙城學(xué)區(qū)開展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案》等有關(guān)文件，做好全體教師的思想動(dòng)員工作。

2、召開工作的動(dòng)員會(huì)，制定我校工作方案和實(shí)施意見，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

3、開通熱線投訴電話***，利用各種渠道向社會(huì)進(jìn)行宣傳，征求各界對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。

4、健全政風(fēng)行風(fēng)工作班子，進(jìn)一步完善行評(píng)工作管理制度。

（二）、自查自糾階段（5月21日至8月20日）

1、根據(jù)雙城學(xué)區(qū)的統(tǒng)一要求，開展一次“愛崗敬業(yè)、履職奉獻(xiàn)、鑄造師魂的大討論活動(dòng)，認(rèn)真查找存在的問題，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任。

2、以各年級(jí)為單位，召開座談會(huì)，要求每位老師對(duì)照自己工作，談?wù)勗谡L(fēng)行風(fēng)工作方面，通過整改取得的成績(jī)以及存在的不足；要求各年級(jí)收集好意見和建議進(jìn)行梳理歸納，認(rèn)真分析原因，及時(shí)落實(shí)整改。

3、公開投訴電話，發(fā)放教師、學(xué)生及家長(zhǎng)征求意見調(diào)查問卷，廣泛征求各界對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

（三）、落實(shí)整改階段（8月21日至10月31日）

學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，建立問題臺(tái)賬，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，責(zé)任到人，限期進(jìn)行集中整改。

（四）、建章立制階段（11月1日至11月30日）

1、對(duì)自查和教師提出的新問題，進(jìn)一步完善和制定整改方案，針對(duì)存在的問題逐項(xiàng)逐條認(rèn)真落實(shí)整改。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)建章立制，不斷完善用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作格局，建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（五）、評(píng)估總結(jié)階段（12月1日至2014年1月20日）對(duì)集中整治活動(dòng)進(jìn)行全面深入總結(jié)，分析問題出現(xiàn)的原因，研究解決問題的有效措施，并將集中整治活動(dòng)總結(jié)上報(bào)雙城學(xué)區(qū)。

六、具體工作要求

（一）、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)是推進(jìn)依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)法治社會(huì)的迫切需要，是建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要組成部分，是進(jìn)一步糾正損害群眾利益不正之風(fēng)、維

護(hù)師生合法權(quán)益，建立政風(fēng)行風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制的重要措施。學(xué)校將這項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立由宋強(qiáng)國同志任組長(zhǎng)，全體教師為成員的政風(fēng)行風(fēng)集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)研究解決工作中遇到的新情況、新問題，確保學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

（二）、認(rèn)真組織，注重實(shí)效。通過開展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)，注重從體制上、機(jī)制上研究解決的辦法和措施，認(rèn)真化解師生和家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)取得讓師生和學(xué)生家長(zhǎng)滿意的成效。

（三）、加強(qiáng)宣傳，暢通信息。重視宣傳工作，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通，讓社會(huì)及時(shí)了解我校政風(fēng)行風(fēng)集中整治的情況，暢通信息，全面接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

涼州區(qū)雙城鎮(zhèn)宏莊小學(xué)

二○一三年五月十六日

第二篇：政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

纏山小學(xué)

開展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

為了深入貫徹落實(shí)《全區(qū)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案》精神，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)，著力加強(qiáng)本校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，結(jié)合2013年效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議行風(fēng)工作以及糾風(fēng)工作重點(diǎn)任務(wù)，決定開展以解決突出問題，提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育為目的的政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的工作要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，糾建并舉，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，緊緊抓住“教育、自糾、規(guī)范、查處”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入貫徹落實(shí)上級(jí)廉政工作會(huì)議精神，促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)我校教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保集中整治活動(dòng)順利開展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)趙萬奇同志為組長(zhǎng)，蔣生成、張銀年二同志任副組長(zhǎng)，全休教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

三、主要內(nèi)容

（一）加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。本次集中整治活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)解決考核、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)管理等工作中存在的不規(guī)范、不透明、不公開現(xiàn)象；在教職工中，重點(diǎn)解決課堂形象不佳，從事有償家教、以教謀私、歧視學(xué)困生以及向?qū)W生推銷教輔資料等不良現(xiàn)象。

（二）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。

一是糾正不規(guī)范的經(jīng)費(fèi)開支行為，重點(diǎn)解決賬外設(shè)賬、公款私存和虛列支出等違紀(jì)違法行為；二是規(guī)范政府采購行為和招投標(biāo)程序，對(duì)已

1進(jìn)行的政府采購和招投標(biāo)進(jìn)行“回頭看”，看是否嚴(yán)格執(zhí)行了項(xiàng)目審批、驗(yàn)收和項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)規(guī)定；三是加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和使用，糾正清理固定資產(chǎn)報(bào)廢等過程中的違紀(jì)違規(guī)行為；四是治理教育亂收費(fèi)，重點(diǎn)檢查違反規(guī)定征訂教輔材料及報(bào)刊、雜志等行為，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。

（三）切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)政務(wù)公開。在公開的內(nèi)容、形式、方法等方面嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范化、制度化、程序化的要求，杜絕在財(cái)務(wù)、獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資發(fā)放等工作中的不公開、不透明行為。結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”和“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年活動(dòng)”進(jìn)一步建立健全校務(wù)政務(wù)公開的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、實(shí)施步驟

這次集中整治活動(dòng)從2013年5月11日開始，2014年1月20日結(jié)束，分宣傳動(dòng)員、自查自糾、落實(shí)整改、建章立制、評(píng)估總結(jié)五個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動(dòng)員階段（5月11日至20日）。學(xué)校及時(shí)召開政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全面安排部署，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策、法規(guī)，熟悉各項(xiàng)禁止類規(guī)定，深刻領(lǐng)會(huì)開展此次活動(dòng)的目的意義；成立集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，做到機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，工作到位；要結(jié)合本單位的實(shí)際，制定工作實(shí)施方案；要通過懸掛橫幅、刊出墻報(bào)等多種形式廣泛宣傳，營造良好氛圍，凝心聚力，思想上高度重視，行動(dòng)上步調(diào)一致。在第一階段結(jié)束時(shí)，及時(shí)召開轉(zhuǎn)段會(huì)，寫出本階段的工作總結(jié)。

（二）自查自糾階段（5月21日至8月20日）。學(xué)校開展一次“愛崗敬業(yè)、履職奉獻(xiàn)、鑄造師魂”的大討論活動(dòng)，認(rèn)真查找存在的問題，要按照“只談問題，不談成績(jī)；既擺現(xiàn)象，更挖根源”的總體要求認(rèn)真查找在師德師風(fēng)建設(shè)、教育質(zhì)量提升、大項(xiàng)開支審批、大宗物品采購等

方面存在的問題。采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等多種方式，廣泛征求本單位、服務(wù)對(duì)象和社會(huì)各界意見。并將問題梳理歸類，并對(duì)照存在的問題逐項(xiàng)進(jìn)行自查、自評(píng)、自糾，邊查邊改，以查促改，在完成自查自糾工作后，及時(shí)召開轉(zhuǎn)段會(huì)，寫出自查自糾報(bào)告。

（三）落實(shí)整改階段（8月21日至10月31日）。在自查自糾的基礎(chǔ)上，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種問題，逐一建立問題臺(tái)賬，認(rèn)真研究制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任，及時(shí)進(jìn)行整改。做到問題不整改不放過，整改不到位不放過，責(zé)任追究不到位不放過。同時(shí)在一定范圍內(nèi)公示整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。并及時(shí)召開轉(zhuǎn)段會(huì)，總結(jié)前三個(gè)階段的工作，寫出書面材料。

（四）建章立制階段（11月1日至11月30日）。各校要針對(duì)存在的問題，進(jìn)一步完善制度，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。一是在各項(xiàng)收費(fèi)上，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行財(cái)政局、物價(jià)局、教育局的相關(guān)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的存在；二是建立和完善教師考評(píng)制度、師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度，制定提升教育質(zhì)量行之有效的措施和辦法；三是大項(xiàng)開支必須嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)審批制度和學(xué)校、學(xué)區(qū)理財(cái)小組驗(yàn)收簽字制度，項(xiàng)目招投標(biāo)工作要嚴(yán)格執(zhí)行政府采購和招投標(biāo)辦法規(guī)定，杜絕暗箱操作。

（五）評(píng)估總結(jié)階段（12月1日至2014年1月20日）。各校要對(duì)集中整治工作進(jìn)行全面深入總結(jié)，對(duì)存在的問題進(jìn)行梳理、分析，總結(jié)歸納存在問題的特點(diǎn)和規(guī)律，查找剖析問題出現(xiàn)的深層次原因，研究制定解決這些問題的有效措施，并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。

2013年5月17日

第三篇：政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

柏樹學(xué)區(qū)右三小學(xué)

開展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)和區(qū)政府廉政工作會(huì)議精神，切實(shí)糾正教育行業(yè)的不正之風(fēng)，著力加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，為我校教育教學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合2013年全區(qū)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)工作會(huì)議精神以及糾風(fēng)工作重點(diǎn)任務(wù)，決定在我校開展以解決問題、提升教育質(zhì)量、辦好人民滿意的教育為目的的政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉?！罢l主管、誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，緊緊抓住“教育、自糾、規(guī)范、查處”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，促進(jìn)教育系統(tǒng)突出問題得到有效解決，政風(fēng)行風(fēng)行明顯好轉(zhuǎn)，推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。教育涉及千家萬戶，備受 社會(huì)關(guān)注。教育行風(fēng)狀況直接影響著教育事業(yè)的健康發(fā)展，也關(guān)系到黨和政府的形象。在此次集中整治活動(dòng)中，局機(jī)關(guān)重點(diǎn)圍繞改進(jìn)作風(fēng)、提升素質(zhì)、提高效率等方面，著力解決影響機(jī)關(guān)行政效能的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的決策執(zhí)行力和社會(huì)公信力；在學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 干部中，重點(diǎn)解決考核、職稱評(píng)聘、教師調(diào)整、財(cái)務(wù)管理等工作中存在的不規(guī)范、不透明、不公開現(xiàn)象，努力建設(shè)一支奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任、廉潔公正的干部隊(duì)伍；在廣大教職工中，重點(diǎn)解決課堂形象不佳，從事有償家教、以教謀私、歧視學(xué)困生以及向?qū)W生推銷教輔資料等不良現(xiàn)象，著力打造一支愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

（二）堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。重點(diǎn)檢查貫徹落實(shí)省發(fā)展改革委、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的通知》的落實(shí)情況，全面清理各中小學(xué)校、幼兒園商業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)肅查處超項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)等亂收費(fèi)和違反規(guī)定征訂教輔材料及報(bào)刊、雜志等行為，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。

（三）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校對(duì)務(wù)管理。一是糾正經(jīng)費(fèi)開支不合規(guī)行為，重點(diǎn)解決私設(shè)“小金庫”、賬外設(shè)賬、公款私存和虛列支出等違紀(jì)違法行為；二是規(guī)范政府采購行為和招投標(biāo)程序，各單位要對(duì)已進(jìn)行的政府采購行為和招投標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行“回頭看”，看是否嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目審批制度和項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)規(guī)定；三是加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和使用，堅(jiān)決糾正清理報(bào)廢、租貫或出租房屋、土地、設(shè)備等過程中的違紀(jì)違規(guī)行為。

（四）切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開。嚴(yán)格按規(guī)范化、制度化、程序化的要求，杜絕在財(cái)務(wù)、人事、獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資發(fā)放等工作中的不公開行為。結(jié)合今年省教育廳開展的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)和區(qū)教育局開展的“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全校務(wù)公開工作的長(zhǎng)效機(jī)制，把校務(wù)公開工作作為依法治教、從嚴(yán)治校的一項(xiàng)基本制度，常抓不懈。

三、實(shí)施步驟

這次集中整治活動(dòng)從2013年5月10日開始，2014年1月20日結(jié)束，分宣傳動(dòng)員、自查自糾、落實(shí)整改、建章立制、評(píng)估總結(jié)五個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宜傳動(dòng)員階段（5月10日至20日）。召開全校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全面安排部署。要廣泛宣傳，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策、法規(guī)，熟悉各項(xiàng)禁止類規(guī)定，并深刻領(lǐng)會(huì)開展此次活動(dòng)的目的意義，讓廣大教師積極參與到活動(dòng)中來，使其做到思想上高度重視，行動(dòng)上步調(diào)一致。

（二）自查自糾階段(5月21日至8月20日)。組織全校教職員工緊緊圍繞自已的崗位職責(zé)，開展一次“愛崗敬業(yè)、履職奉獻(xiàn)、鑄造師魂”的大討論活動(dòng)，認(rèn)真查找存在的問題，深究問題的根源，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。學(xué)校要按照“只談問題，不談成績(jī)；既擺現(xiàn)象，更挖根源”的總體要求，結(jié)合效能風(fēng)暴行動(dòng)，認(rèn)真查找在師德師風(fēng)建設(shè)、教育質(zhì)量提升、大項(xiàng)開支審批、大宗物品采購等方面存在的問題。通過召開多種形式座談會(huì)、意見征詢會(huì)、問卷調(diào)查等方式，廣泛征求社會(huì)各界、服務(wù)對(duì)象的意見建議，深入查找分析存在問題的根源，真正把問題找準(zhǔn)、找實(shí)，并將問題梳理歸類，在一定范圍內(nèi)公開、公示，為整改工作打好基礎(chǔ)。

（三）落實(shí)整改階段(8月21日至10月31日）。在自查自糾基 礎(chǔ)上，通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看，走訪學(xué)生、家長(zhǎng)等方式，掌握實(shí)情，總結(jié)評(píng)估，對(duì)存在的問題提出整改建議。學(xué)校要對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種問題，逐一建立問題臺(tái)賬，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，及時(shí)進(jìn)行糾改，做到問題不整改不放過，整改不到位不放過，責(zé)任追究不到位不放過。

（四）建章立制階段（11月1日至11月30日）。學(xué)校要針對(duì)存在的問題，深化改革，完善制度，進(jìn)一步建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。一是在各項(xiàng)收費(fèi)上，要嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范商業(yè)性經(jīng)營項(xiàng)目進(jìn)校程序，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)；二是建立和完善教師考評(píng)制度，在師德師風(fēng)建設(shè)、教育質(zhì)量提升等方面制定行之有效的措施和辦清，用制度管人、用機(jī)制管事。

（五）評(píng)估總結(jié)階段（12月1日至2014年1月20日）。要對(duì)集中整治工作進(jìn)行全面深入總結(jié)，梳理存在問題的特點(diǎn)和規(guī)律，分析問題出現(xiàn)的深層次原因，研究治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范項(xiàng)目招投標(biāo)及加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有效措施，并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作是強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)行為的有效制約監(jiān)督措施，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高隊(duì)伍素質(zhì)具有十分重要的意義。學(xué)校要把這次活動(dòng)作為促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和深化教育改革，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好契機(jī)，采取切實(shí)措施抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、機(jī)構(gòu)落實(shí)、責(zé)任明確、措施得力，確保評(píng)議各階段、各環(huán)節(jié)的工作順利實(shí)施。

（二）突出重點(diǎn)，嚴(yán)格要求。要把群眾反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”、“難 點(diǎn)”問題作為自查整改的重點(diǎn)。既評(píng)議查找出來的問題，也要深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見，查找原因，抓好整改。

（三）強(qiáng)化整改，注重實(shí)效。堅(jiān)持邊評(píng)邊改，通過評(píng)議和整改，切實(shí)解決損害群眾利益、影響學(xué)校發(fā)展的突出問題，把建章立制作為評(píng)議和鞏固評(píng)議成果的根本措施來抓，實(shí)現(xiàn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的規(guī)范化、制度化，推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。

（四）嚴(yán)明紀(jì)律，確保公正。以對(duì)黨和人民、對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅評(píng)議紀(jì)律，確保評(píng)議公平公正，對(duì)問題突出 的教師，取消個(gè)人當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職的資格。

（五）加強(qiáng)宣傳，暢通信息。按照“圍繞主題、注重導(dǎo)向、分級(jí)實(shí)施、同步進(jìn)行、專人負(fù)責(zé)”的原則，突出學(xué)校特點(diǎn)，重視宣傳工作，充分利用各類媒體的宣傳作用，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立右三小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)及成員分工：

組長(zhǎng)：王建林

成員：沈菊梅 梁萬琦 馮平元 曹永俊 王泉年 許斌 周秀珍 曹永峰 馬紅燕 趙俊良 李玉霞 甘露 領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任制。

右三小學(xué) 2013年5月

第四篇：上壩小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

上壩小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

為堅(jiān)持以人為本、依法辦學(xué)的理念，全面推進(jìn)我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《涼州區(qū)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，以促進(jìn)我校規(guī)范辦學(xué)行為、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以規(guī)范學(xué)校收費(fèi)和教師執(zhí)教行為為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的責(zé)任感，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高職業(yè)道德，不斷提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意度，使學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

深入持久地開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)，以作風(fēng)帶教風(fēng)、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)；堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，依法治教，確保無重大違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生；構(gòu)建和諧環(huán)境，平安校園，全面提升學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的良好形象。

三、工作措施

（一）成立組織，責(zé)任到人

我校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的崗位職責(zé)進(jìn)行了全面細(xì)致的分工，做到分工明確，責(zé)任到人，誰主管誰 1

負(fù)責(zé)，堅(jiān)持邊建邊改，建改結(jié)合，把落實(shí)整改、解決問題貫穿于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的全過程，堅(jiān)持糾建并舉、綜合治理、注重預(yù)防，既要切實(shí)解決損害群眾利益的不正之風(fēng)問題，又要注重制度建設(shè)和體制機(jī)制創(chuàng)新。自覺接受社會(huì)監(jiān)督，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)置于全社會(huì)的監(jiān)督之下。

（二）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效

1、落實(shí)收費(fèi)政策。認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》的相關(guān)規(guī)定，不自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍收費(fèi)；不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔材料、報(bào)刊雜志等；不強(qiáng)行向?qū)W生提供有償服務(wù)并從中牟利。

2、執(zhí)行收費(fèi)公示制度。在校園醒目的位置設(shè)置固定的公示欄，將收費(fèi)政策依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、舉報(bào)電話及收費(fèi)使用情況在公示欄內(nèi)公示。

3、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)肅學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)基建工程、重大物品采購、固定資產(chǎn)等的規(guī)范管理。堅(jiān)持將學(xué)校按規(guī)定收取的各項(xiàng)費(fèi)用納入學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)行統(tǒng)一管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度。

4、規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為。堅(jiān)持依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，不辦重點(diǎn)班、快慢班并不借辦班亂收費(fèi)；不組織學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課并收費(fèi)；進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生補(bǔ)課并收費(fèi)，嚴(yán)禁體罰與變相體罰；嚴(yán)禁教師在其他學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)兼課。

5、及時(shí)解決群眾投訴和反映的問題。積極開展學(xué)校內(nèi)部行業(yè)性

事業(yè)性矛盾排查，以積極的態(tài)度受理群眾舉報(bào)和投訴，認(rèn)真處理并及時(shí)整改反饋，把矛盾化解在學(xué)校內(nèi)部。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步加強(qiáng)以交通安全、消防安全、校園侵害等為重點(diǎn)的學(xué)校安全工作，橫向到邊，縱向到底，責(zé)任到人，用制度落實(shí)，用責(zé)任管理，用愛心守護(hù)。

四、推進(jìn)方法和步驟

我校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)工作采取統(tǒng)一組織，從2013年5月10日到2014年1月20日分階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段（2013年5月10日至5月20日）

1、建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組、結(jié)合我校實(shí)際制定實(shí)施方案、召開政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員會(huì)。

2、開展政風(fēng)行風(fēng)承諾活動(dòng)。通過校園網(wǎng)向社會(huì)作出政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾，并上報(bào)學(xué)區(qū)，接受群眾監(jiān)督。

3、設(shè)立意見箱、舉報(bào)電話。

（二）調(diào)查自評(píng)和整改反饋階段（2013年5月20日至8月20日）

認(rèn)真調(diào)查政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，及時(shí)收集、匯總、梳理，并針對(duì)收集到的問題進(jìn)行分類整理，針對(duì)突出問題、一般問題、和個(gè)別問題等不同性質(zhì)的問題進(jìn)行專題調(diào)研，制定整改措施，保證整改效果。主要采取以下方式進(jìn)行。

1、校內(nèi)收集意見。通過召開教師代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)

等會(huì)議收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)意見和建議。

2、校外收集意見。召開家長(zhǎng)代表座談會(huì)，收集對(duì)我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

3、主動(dòng)檢查。政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組成員深入各年級(jí)，深入了解教師的學(xué)習(xí)、工作、生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在的政風(fēng)行風(fēng)問題。

4、整改和反饋。根據(jù)調(diào)查情況，制定整改措施，把整改工作始終貫穿于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的全過程，堅(jiān)持把“事實(shí)調(diào)查清楚、問題處理到位、整改措施落實(shí)，群眾真正滿意”作為整改反饋的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)舉報(bào)電話、校長(zhǎng)接待日、意見箱等反映的問題，能馬上解決的，要立查立改，當(dāng)場(chǎng)承諾，掀起反饋。對(duì)一時(shí)難以解決的深層次問題，要強(qiáng)化監(jiān)督，健全制度，著力從源頭上預(yù)防和解決。

（三）工作總結(jié)和迎接測(cè)評(píng)階段（2013年8月21日至2014年1月30日）

認(rèn)真做好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的總結(jié)工作，通過政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高隊(duì)伍素質(zhì)，建立和完善各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，形成有效的內(nèi)部監(jiān)督管理機(jī)制，建立長(zhǎng)效機(jī)制，促使由解決具體問題想建立預(yù)防機(jī)制轉(zhuǎn)變，由階段性強(qiáng)力推動(dòng)項(xiàng)制度保證轉(zhuǎn)變，形成靠制度約束、用工作衡量、全校教職員工自覺維護(hù)政風(fēng)行風(fēng)的良好氛圍。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是我?！巴诰騼?nèi)涵、提升形象”的有力保證，是糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾利益的重要體現(xiàn)，是擴(kuò)大民主管理、強(qiáng)

化群眾監(jiān)督、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園的重要途徑，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、從源頭預(yù)防腐敗，促進(jìn)依法執(zhí)教的重要舉措。班子成員實(shí)行“一崗雙職”，推動(dòng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作深入開展。

（二）堅(jiān)持以查促建，解決突出問題。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、預(yù)防為主的方針。發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，就解決一個(gè)問題，并針對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題認(rèn)真研究、集中攻關(guān)，為群眾排憂解難，樹立我校的良好形象。

（三）加大宣傳力度，培樹正面典型。對(duì)內(nèi)發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳工作踏實(shí)、積極肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職員工，通過宣傳“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀黨員”的先進(jìn)事跡，正教風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)。對(duì)外樹立良好形象。

（四）嚴(yán)格要求，嚴(yán)明紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和各項(xiàng)政策，對(duì)違反制度的人和事，從嚴(yán)查處、追究責(zé)任，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)、破壞學(xué)校形象的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

（五）加強(qiáng)探索和建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)組要不斷研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，在解決糾正損害群眾利益突出問題的同時(shí)，按照更加注重治本、更加注重預(yù)防、更加注重制度建設(shè)的要求，大膽探索，以創(chuàng)新思維、創(chuàng)造性開展工作，使我校的政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)取得實(shí)效。

上壩小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：呂生愛

副組長(zhǎng)：史光茂

成員：何愛華徐秀蘭張艷韓金菊楊萬武侯濤張宏英高?；?/p>

二〇一三年五月十五日

第五篇：東莊小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

東莊小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)

工作實(shí)施方案

為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，據(jù)據(jù)區(qū)局和鎮(zhèn)教辦指示精神，深入開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)。實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以轉(zhuǎn)變工作職能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，提高教師素質(zhì)為核心；以學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意為標(biāo)準(zhǔn)；以解決“不在狀態(tài)”和教育不作為、慢作為、亂作為等損害學(xué)生利益的突出問題為重點(diǎn)；通過評(píng)議和查處，實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，教師教書育人，全面提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意和社會(huì)滿意。

二、評(píng)議內(nèi)容

1、信息公開方面。

推行校務(wù)公開制度，對(duì)涉及教師和學(xué)生切身利益，社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，容易滋長(zhǎng)腐敗的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的公示制度是否落實(shí)到位，是否建立教育反映的問題受理，整改和反饋機(jī)制，是否對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題高度重視，及時(shí)調(diào)查，并在規(guī)定期限內(nèi)予以處理或答復(fù)。

2、依法辦事方面。

辦學(xué)行為是否規(guī)范，是否執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時(shí)間，是否亂收費(fèi)，是否執(zhí)行課程計(jì)劃，是否遵循教育規(guī)律，是否有教師體罰學(xué)生，強(qiáng)迫學(xué)生補(bǔ)課、亂發(fā)資料、派吃喝、派鉤魚等。

3、服務(wù)質(zhì)量方面。

教師是否盡職盡責(zé)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)，是否為學(xué)生熱情服務(wù)，是否對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)熱情接待，是否存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和刁難學(xué)生及家長(zhǎng)，推諉扯皮，效率低下等問題。

4、廉政建設(shè)方面。

是否認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及各項(xiàng)規(guī)定，是否存在鋪張浪費(fèi)，違規(guī)舉辦慶典，變相斂財(cái)?shù)膯栴}，是否存在向家長(zhǎng)索要錢物，是否存在公款大吃大喝，公款旅游，私人用車學(xué)校出錢和私設(shè)“小金庫”的問題。

5、制度建設(shè)方面。

內(nèi)部管理和監(jiān)督制度是否健全完善，行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制度是否落實(shí)，對(duì)群眾反映的問題整改和反饋機(jī)制是否建立。

三、評(píng)議方法

1、社會(huì)評(píng)議

采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行問卷調(diào)查主體范圍為：學(xué)生家長(zhǎng)代表，社區(qū)，農(nóng)村基層黨員干部等。問卷調(diào)查采取統(tǒng)一組織，現(xiàn)場(chǎng)填表的方法進(jìn)行。

2、日常工作考核

由學(xué)校組織成檢查組對(duì)本單位的行風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)專項(xiàng)治理工作、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境等日常工作完成情況等日常工作進(jìn)行量化檢查。

四、評(píng)議步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)

學(xué)校組織學(xué)習(xí)文件開展討論，形成共識(shí)，分層開會(huì)，制定學(xué)校“民主評(píng)議”政風(fēng)行風(fēng)的實(shí)施方案并上報(bào)。

2、自查階段

學(xué)校召開座談會(huì)，廣泛征求社會(huì)各界和學(xué)校內(nèi)部教師的意見和建議，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容認(rèn)真查找存在的問題開展自查自糾。并針對(duì)存在的問題深入剖析原因，制定整改方案，認(rèn)真進(jìn)行整改，迎接上級(jí)組織的督促檢查。

3、集中測(cè)評(píng)階段

迎接上級(jí)部門的測(cè)評(píng)和工作考核。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求。

為保正此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校成立民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：楊志偉 副組長(zhǎng)：董利平趙瑞

成 員：高愛忠 龐改仙 張金花

工作要求：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，形成合力，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律，廉潔評(píng)議，公平評(píng)議，公正評(píng)議。

2011年10月26日

東莊小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)

工作實(shí)施方案

東莊小學(xué) 2011年10月