第一篇：樂山市市中區(qū)新教師見習(xí)總結(jié)

樂山市市中區(qū)新教師見習(xí)總結(jié)

2011年9月1日，我懷著無比激動(dòng)的心情踏上了我夢(mèng)寐以求的樂山市市中區(qū)臨江學(xué)校的三尺講臺(tái)。從此我時(shí)刻以“十年樹木，百年樹人”為理念，處處用人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行舉止，這短短的一年里，我在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真開展語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作，圓滿完成了我的見習(xí)工作。

初為人師，我除了有一腔熱血和澎湃激情意外，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在匱乏，在后來的教學(xué)實(shí)踐中，我漸漸摸索總結(jié)，其實(shí)語(yǔ)文的課堂教學(xué)，包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個(gè)語(yǔ)文教師所做的事情，積極引導(dǎo)，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。而班主任工作就是及時(shí)正確引導(dǎo)學(xué)生思想，處理班上日常雜務(wù)，管理好學(xué)生日常行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部處理班上各種事務(wù)。

我相信在這一年里我有大的成長(zhǎng)，現(xiàn)將我的見習(xí)工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國(guó)愛黨，積極上進(jìn)。

我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。如今值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和

學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師應(yīng)該是自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向請(qǐng)教，豐富教學(xué)手段。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。在平時(shí)認(rèn)真完成了“國(guó)培計(jì)劃（2011）”和樂山市市中區(qū)新教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。在今后的工作中我會(huì)不間斷的學(xué)習(xí)，我始終相信“學(xué)無止境”。

三、關(guān)愛學(xué)生，用行動(dòng)傳遞愛

只有當(dāng)學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)感受到教師對(duì)他們的愛時(shí)，才會(huì)激發(fā)他對(duì)別人的愛，對(duì)集體的愛和為集體增光的情感，只有在教師充滿愛心的啟發(fā)下，學(xué)生的人格才會(huì)日益完善，聰明才智才會(huì)得到充分發(fā)揮。把愛灑給每一位學(xué)生，讓學(xué)生在愛的陽(yáng)光下健康茁壯地成長(zhǎng)。因此，平時(shí)我只要有空就會(huì)走到學(xué)生中，和他們一起游戲一起玩耍，也許別人看來會(huì)認(rèn)為我還是一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。通過寫小紙條的方式和學(xué)生交

流，經(jīng)常與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

光陰荏苒，班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作還在繼續(xù)而且千頭萬(wàn)緒，要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒?，特別是像我們這樣的青年教師。但我相信只要我們心中真誠(chéng)的為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,以提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,那么我的班主任工作會(huì)在不斷的磨練中得到提升的。.臨江學(xué)校 周紅 2012年5月4日

第二篇：新教師見習(xí)總結(jié)

見習(xí)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一年緊張而又忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。面對(duì)人生的新起點(diǎn)，我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信，路是人走出來的?；仡欉@一年，辛苦之余又感覺特別充實(shí)，這一年是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，在各位老師的幫助支持下，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，我都有了不少的收獲?；仡欉@一年，對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將這一年來的工作得失總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應(yīng)該過硬，因此這一年來我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，深知要教育好學(xué)生，教師必須身先士卒，時(shí)時(shí)做好教書育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀品質(zhì)，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己，力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)思想品德過硬的人。作為一名人民教師，我深知肩上責(zé)任之重大，為人師表的座右銘，使我無時(shí)無刻都在自我反省。由于大學(xué)期間錯(cuò)過了加入黨組織的機(jī)會(huì)，在踏上這個(gè)崗位之際，我迫不及待地積極向黨組織靠攏。在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大的最新精神指導(dǎo)自己的言行，堅(jiān)定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平，努力使自己的思想觀念時(shí)刻與我黨保持一致，積極參加中心校與學(xué)校組織安排的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、教育教學(xué)方面：

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。但是，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n的前提。在研究教材方面，對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn)，起初把握不是很精當(dāng)，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過對(duì)教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng)，在評(píng)中求反思，在反思中求提升”原則，我都會(huì)認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為，只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

三、做好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量：

（1）備好課再上講臺(tái)。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，對(duì)新教師來說更是這樣。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照章節(jié)學(xué)習(xí)要求，找出重難點(diǎn)，并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織、安排上課的思路。在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽課的興趣。

（2）重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過程中，我盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我尤其注重給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問題，自己想辦法解決問題，營(yíng)造對(duì)話的課堂，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。提高課堂教學(xué)效率。另外，我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂學(xué)、主動(dòng)學(xué)、創(chuàng)造性學(xué)”，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的能力。

（3）對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生，不歧視、冷淡，盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。有時(shí)在課堂上，我會(huì)提問他們一些簡(jiǎn)單的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

四、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力方面： 一年來，我不斷地為自己充電，除了平常的教研活動(dòng)、請(qǐng)教老教師之外，更多的時(shí)間是花在閱讀書籍報(bào)刊上，尤其是全國(guó)各地名師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文，關(guān)注班主任管理藝術(shù)等。在自我充電的同時(shí)，我還積極參加各種各類的教師培訓(xùn)與市、鎮(zhèn)兩級(jí)的各類教研活動(dòng)，這都讓我獲益匪淺。

在一年的工作中，在教學(xué)工作中我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng)，與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我確實(shí)成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來。

第三篇：新教師見習(xí)總結(jié)

見習(xí)期教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，短短一年的教師見習(xí)期即將結(jié)束。這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真的做好教育教學(xué)工作和副班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，努力使自己在沙窖小學(xué)迅速成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。下面我把本學(xué)年的學(xué)習(xí)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、自我提升方面

平時(shí)我積極參加全校教職工大會(huì)和各種教師培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。同時(shí)在四年級(jí)數(shù)學(xué)組里，我積極配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng)，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。另外我虛心學(xué)習(xí)，服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，與同事相處融洽。

二、教育教學(xué)情況

作為一名新教師，從走上講臺(tái)的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，去聽優(yōu)秀教師觀摩課和講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)際工作中，我代兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，針對(duì)這一特殊性，在教學(xué)過程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步就給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心，使他們懂得老師老師對(duì)他們一直充滿期望，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師實(shí)行了“一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫扶”，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高，不失為兩全其美。在學(xué)期中的一次家長(zhǎng)面訪中，很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育，對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過半學(xué)期的努力，兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步，對(duì)于這樣的進(jìn)步真是讓我感到很欣慰！

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：

1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生

教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好每一節(jié)課的教后反思，我認(rèn)為，作為一名年輕的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。另外，作為副班主任，我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作，在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給他們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做一個(gè)好學(xué)生，2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。

俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會(huì)變壞。”我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

三、副班主任工作情況

我擔(dān)任的是四（1）班的副班主任，和我搭伴的是一位有經(jīng)驗(yàn)的老師，我經(jīng)常向她學(xué)習(xí)。因?yàn)樗逃龑W(xué)生的語(yǔ)氣、方式都很親切寬容，管理學(xué)生也民主合理，真的讓我學(xué)到不少，讓我體會(huì)到學(xué)生都是可愛的，老師的教育需要技巧。我盡職地協(xié)助班主任工作，做好副班主任的各項(xiàng)工作。期間，我意識(shí)到以下幾個(gè)重點(diǎn)：

1、在班級(jí)工作方面，每周一的升旗儀式，每天的早操我都按時(shí)到場(chǎng)，從不缺勤，配合班主任做好班級(jí)的管理工作。并且我還努力協(xié)助班主任出好班中的每一期板報(bào)宣傳工作，配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)做好班級(jí)工作，盡可能每天去班級(jí)督促學(xué)生早讀、早晚清潔及做好排隊(duì)放學(xué)工作。另外我還盡力配合班主任開好家長(zhǎng)會(huì)、組織好學(xué)生參各類綜合實(shí)踐活動(dòng)等。

2、學(xué)生工作方面，保持家校的聯(lián)系，做到使家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同把孩子教育好。另外協(xié)同班主任對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育，積極與家長(zhǎng)交流學(xué)生的成績(jī)與思想狀況。

3、對(duì)于其它方面，除了做好以上的工作，班級(jí)的公區(qū)我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的和學(xué)生一起打掃干凈，并且及時(shí)把打掃用工具放到指定位置。平時(shí)注意學(xué)校環(huán)境內(nèi)的衛(wèi)生條件變化，及時(shí)開窗通風(fēng)，做好預(yù)防處理工作。鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生免疫能力，組織學(xué)生開展有意義的課間活動(dòng)，制止學(xué)生課間打鬧的現(xiàn)象。另外，我還主動(dòng)地配合班主任做好各項(xiàng)學(xué)生的收費(fèi)工作，認(rèn)真細(xì)致地開好發(fā)票，與班主任順利的完成了一次次的收費(fèi)工作。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我能自覺、認(rèn)真地配合班主任完成學(xué)生學(xué)籍卡、成績(jī)單的填寫工作和有關(guān)期末工作，較好地減輕了班主任的有關(guān)工作負(fù)擔(dān)。

四、收獲與體會(huì)

1．教師的光榮。見習(xí)之前，我一直認(rèn)為做一名教師很簡(jiǎn)單，但通過自己的感同身受，我不僅嘗到了教師的辛苦，更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。學(xué)生的天真可愛，同事的教導(dǎo)鼓勵(lì)，這對(duì)于我是一股極大的肯定與安慰。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí)：與學(xué)生在一起，再忙，生活更多的是充實(shí)。

2．做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。

3．感謝新教師培訓(xùn)對(duì)我們培訓(xùn)和關(guān)懷，感謝羅老師悉心指導(dǎo)、感謝學(xué)校給予我的肯定和鼓勵(lì)，感謝同事的熱心幫助，讓我更好、更有信心的成長(zhǎng)。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄?，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值！是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！

第四篇：樂山市市中區(qū)2007年人口和計(jì)劃生育工作總結(jié)

樂山市市中區(qū)2007年人口和計(jì)劃生育工作總結(jié)

（2006.10—2007.9）

2007年，我區(qū)認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作 統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，不斷創(chuàng)新人口計(jì)生工作機(jī)制，努力提高服務(wù)水平，在惠民富民、改善民生過程中取得了顯著成效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、目標(biāo)完成情況（在省市規(guī)定考核時(shí)段內(nèi)）1.全區(qū)共計(jì)出生 人（市下年任務(wù)4000人）； 2.符合政策生育率 %（市下任務(wù)92%）； 3.人口自然增長(zhǎng)率完成 ‰（市下1.5‰以內(nèi)）； 4.“三查”率全區(qū)達(dá) %（任務(wù)93%）;5.市下幫扶1253戶任務(wù)，完成幫扶1254戶（其中新增戶任務(wù)250戶，完成251戶）和27個(gè)基地（市下26個(gè)）；

6.市下獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)誤差率控制在0.5‰以內(nèi)，實(shí)際完成調(diào)查誤差為零；

7.區(qū)級(jí)計(jì)生事業(yè)財(cái)政投入1—9月已按進(jìn)度逐月?lián)芨兜轿弧?.計(jì)生機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)完成情況：全區(qū)26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個(gè)街道辦事處均獨(dú)立設(shè)置了計(jì)生辦，并全部按行政編制和任職資格條件配置了相關(guān)計(jì)生工作人員。區(qū)、鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)站室均為非盈利性的公益性全額撥款事業(yè)單位。全區(qū)253個(gè)行政村，44個(gè)社區(qū)和7個(gè)居委會(huì)全部配齊了村級(jí)計(jì)生專兼職干部，目前基本解決了村計(jì)生員（婦女主任）誤工報(bào)酬。

二、主要措施

（一）認(rèn)真貫徹中央《決定》，健全綜合治理機(jī)制

今年以來，我區(qū)首先按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作 統(tǒng)籌解決人口問題的決定》要求，緊密圍繞富民惠民、改善民生、構(gòu)建和諧計(jì)生的服務(wù)目標(biāo)，及時(shí)將鞏固目標(biāo)任務(wù)通過目標(biāo) 管理的形式下達(dá)給區(qū)直部門與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，爾后堅(jiān)持半年履職考核，列入年終目標(biāo)獎(jiǎng)懲，從而使少數(shù)部門的計(jì)生服務(wù)行為被上升為區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)部門所有部門的綜合治理行為，促進(jìn)了我區(qū)人口問題綜合治理機(jī)制的進(jìn)一步完善。

其次，建立健全村（居）、社兩級(jí)人口計(jì)生網(wǎng)底建設(shè)。今年以來，我區(qū)按照去年《中共樂山市市中區(qū)委辦公室 樂山市市中區(qū)政府辦公室關(guān)于貫徹四川省人口和計(jì)劃生育工作新機(jī)制規(guī)范的意見》，進(jìn)一步規(guī)范區(qū)、鄉(xiāng)、村、社四級(jí)人口計(jì)生新機(jī)制，并全區(qū)各級(jí)各部門機(jī)制建設(shè)情況納入目標(biāo)獎(jiǎng)懲，推動(dòng)了我區(qū)人口計(jì)生工作新機(jī)制的全面規(guī)范建設(shè)，進(jìn)一步提升了我區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

（二）堅(jiān)持富民惠民，完善利益導(dǎo)向機(jī)制

近年來,我區(qū)每年投入400萬(wàn)元計(jì)生專項(xiàng)資金獎(jiǎng)勵(lì)歷年來為控制人口增長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)的計(jì)生家庭，使全區(qū)15萬(wàn)計(jì)生群眾受益。

一是每年政府投入25萬(wàn)元技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目資金，免費(fèi)為全區(qū)8000多已婚夫婦提供基本的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)；二是有2000多個(gè)退休的獨(dú)生子女父母通過工資卡每月可領(lǐng)到政府5%獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金；三是有90000多城鄉(xiāng)獨(dú)生子女父母通過“一卡通”帳戶每年將發(fā)出167萬(wàn)獨(dú)子獎(jiǎng)勵(lì)金；四是市中區(qū)被列為全國(guó)五省十地市試點(diǎn)后，每年撥付36萬(wàn)元農(nóng)村60周歲以上計(jì)劃生育家庭的獎(jiǎng)勵(lì)扶助金；區(qū)直屬部門每年投入160萬(wàn)元計(jì)劃生育優(yōu)惠項(xiàng)目資金，讓39450個(gè)農(nóng)村獨(dú)生子女家庭不同程度地得到幫扶，獲得增收2000-5000元；同時(shí)，切實(shí)抓住新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)和中央《決定》貫徹機(jī)遇，主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)獨(dú)生子女家庭在普惠基礎(chǔ)上優(yōu)先享受國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策，基本健全市中區(qū)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。目前，我區(qū)正在積極開展農(nóng)村獨(dú)生子女傷殘死亡家庭扶助試點(diǎn)和新農(nóng)村新家庭建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)籌備工作。通過上述系列富民惠民措施，使我區(qū)有利于計(jì)劃生育家庭的利益導(dǎo)向機(jī)制達(dá)到進(jìn)一步健全和完善。

（三）改善技術(shù)條件，健全優(yōu)質(zhì)服務(wù)機(jī)制

今年，我區(qū)人口計(jì)生局一是積極爭(zhēng)取國(guó)債資金“改善技術(shù)服務(wù)環(huán)境”。充分利用已經(jīng)爭(zhēng)取到的112萬(wàn)元國(guó)債資金在茅橋新建1個(gè)計(jì)生服務(wù)站，改建土主、安谷等5個(gè)中心站，修繕好20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生站。并配合衛(wèi)生局規(guī)范村計(jì)生服務(wù)功能，使計(jì)生群眾真正享受到基本的計(jì)劃生育服務(wù)；二是市中區(qū)人口計(jì)生局積極規(guī)范省定我區(qū)50個(gè)新型生育文化建設(shè)工程和50個(gè)圖書角的建設(shè)，努力為農(nóng)民朋友營(yíng)造良好的計(jì)劃生育知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境；

三是認(rèn)真開展生殖健康促進(jìn)行動(dòng)深得育齡群眾擁護(hù)。8月份已在蘇稽、石龍等6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)，對(duì)已婚育齡婦女進(jìn)行生殖健康檢查，在第一批檢查的3600多已婚婦女中有368名婦女的婦科病及時(shí)得到治療；

四是進(jìn)一步強(qiáng)化城市物業(yè)管理。在城市居民自治過程中，我們積極探索城市社區(qū)計(jì)劃生育綜合服務(wù)機(jī)制和企業(yè)法人代表負(fù)責(zé)制，逐步形成了“社區(qū)管理、部門配合、物管協(xié)助、業(yè)主參與”的運(yùn)行機(jī)制。在建立服務(wù)型工作機(jī)制過程中，按照政府制發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)城市物業(yè)小區(qū)計(jì)劃生育工作的意見》，進(jìn)一步完善了管理，初步建立起城市房管、建設(shè)、開發(fā)、物管小區(qū)等部門計(jì)生責(zé)任機(jī)制。目前此項(xiàng)試點(diǎn)正在通江鎮(zhèn)茶房村麗景苑小區(qū)進(jìn)行，并通過規(guī)范化運(yùn)作打造城市物管小區(qū)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái)，通過以上措施使我區(qū)進(jìn)程誤工農(nóng)民達(dá)到了比往年更加周到細(xì)致的服務(wù)。

（四）加強(qiáng)生育文化建設(shè)，優(yōu)化宣傳服務(wù)環(huán)境

建設(shè)新型生育文化。今年我區(qū)按照《四川省實(shí)施生育文化小區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)生育文化中心、村社生育文化大院的建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》和樂中計(jì)生﹝2005﹞8號(hào)文件的規(guī)劃布局，投入100萬(wàn)元資金加緊建設(shè)生育文化氛圍，全區(qū)今年已建成初具規(guī)模3個(gè)生育文化中心，1個(gè)生育文化小區(qū)，30個(gè)生育文化大院。開展婚育新風(fēng)推進(jìn)活動(dòng)。在全區(qū)253個(gè)村設(shè)有計(jì)劃生育服務(wù)室，社（組）確立了900個(gè)中心戶；強(qiáng)化生育文化陣地建設(shè)，全區(qū)“百、千、萬(wàn)”建設(shè)項(xiàng)目和“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)正在各基層鄉(xiāng)、村有條不紊地進(jìn)行；一支常年計(jì)生文藝宣傳隊(duì)正在全區(qū)各單位循環(huán)演出。

集中開展了大型中央決定宣傳活動(dòng)。今年5月29日在樂山市青年文化宮，我區(qū)舉辦了市中區(qū)中央《決定》集中宣傳活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，會(huì)上區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)賈志華作了重要講話，市人口計(jì)生委主任進(jìn)行了蒞臨指導(dǎo)，區(qū)委宣傳部長(zhǎng)大會(huì)發(fā)言。區(qū)直部門主要領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生辦主任參加了會(huì)議，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也相繼舉行了專項(xiàng)集中宣傳活動(dòng)。目前，我區(qū)正在積極開展幼兒教育啟動(dòng)試點(diǎn)。

（五）堅(jiān)持以人為本，滿足群眾需求

加強(qiáng)能力建設(shè)。一是不斷強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)和公派進(jìn)修進(jìn)一步提高全區(qū)技術(shù)人員服務(wù)能力；抓住今年村級(jí)班子換屆機(jī)會(huì)提高全區(qū)302個(gè)村（社區(qū)）計(jì)生干部文化政治素質(zhì)。其次，全面落實(shí)避孕節(jié)育方法的知情選擇措施。隨時(shí)針對(duì)育齡群眾避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育和生殖保健的需求，積極開展避孕節(jié)育科普宣傳。其次推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。堅(jiān)持把計(jì)劃生育服務(wù)室建在中心城區(qū)各社區(qū)，把計(jì)生協(xié)會(huì)建到城區(qū)各居民組和各大市場(chǎng)、物管小區(qū)，努力把生殖健康服務(wù)貫穿與流動(dòng)人口、弱勢(shì)群體的各個(gè)環(huán)節(jié)。并將信息化建設(shè)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，進(jìn)一步健全人口宏觀管理決策信息與計(jì)劃生育、生殖保健服務(wù)信息相結(jié)合的現(xiàn)代信息收集、分析、發(fā)布系統(tǒng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在為群眾提供計(jì)劃生育咨詢、隨訪和生殖保健服務(wù)方面的作用，不斷提升我區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

二是進(jìn)一步整合計(jì)生衛(wèi)生資源。積極配合衛(wèi)生部門搞好村（社區(qū)）衛(wèi)生機(jī)構(gòu)計(jì)劃生育服務(wù)功能建設(shè)；在有條件的村（社區(qū)）居委會(huì)積極開展了計(jì)衛(wèi)合作與優(yōu)生優(yōu)育咨詢，區(qū)級(jí)計(jì)生、醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)也不斷完善了溫馨產(chǎn)房和男性門診及生殖保健服務(wù)項(xiàng)目和送避孕藥具下鄉(xiāng) 服務(wù)。

三是把生殖健康服務(wù)下移到村（社），不斷滿足群眾需求。以育齡群眾為主體，免費(fèi)為育齡群眾體檢，用愛心、誠(chéng)心、細(xì)心和貼心來感動(dòng)群眾，滿足群眾的多樣化需求。加強(qiáng)生殖健康服務(wù)硬軟件建設(shè)，使50%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站生殖健康服務(wù)板塊達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，保證100%的已婚育齡群眾免費(fèi)享受計(jì)生基本項(xiàng)目技術(shù)服務(wù)；同時(shí)，區(qū)計(jì)生站堅(jiān)持常年下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥上門，對(duì)育齡婦女進(jìn)行跟蹤服務(wù)，保證了95%以上的育齡人群享有初級(jí)生殖保健服務(wù)；開展社會(huì)服務(wù)，滿足群眾的多樣化需求。堅(jiān)持每季度“三查”隨訪和婦女病進(jìn)行及時(shí)醫(yī)治；積極開展“三大工程”。及時(shí)為7289名育齡夫妻免費(fèi)提供了計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)；區(qū)計(jì)生站和蘇稽、牟子、白馬、車子鎮(zhèn)服務(wù)站共同開展了出生缺陷干預(yù)和生殖道感染干預(yù)服務(wù)工程，最大幅度地降低了意外妊娠、人工流產(chǎn)、出生缺陷、婦女常見病和性傳播疾病發(fā)生率；在區(qū)、鄉(xiāng)服務(wù)站廣泛開展預(yù)防艾滋病宣傳咨詢與培訓(xùn)，建立男性參與計(jì)劃生育和生殖健康機(jī)制，以提高男性參與意識(shí)和為男性提供生殖保健服務(wù)的能力。全面規(guī)范服務(wù)質(zhì)量管理，建立健全了各項(xiàng)內(nèi)務(wù)管理制度。嚴(yán)格手術(shù)操作規(guī)程，目前，我區(qū)服務(wù)程序科學(xué)規(guī)范，基本形成以群眾需求為導(dǎo)向、寓管理于服務(wù)之中的工作機(jī)制。

（六）推進(jìn)綜合改革，提升服務(wù)水平

積極推進(jìn)計(jì)劃生育綜合改革。完善全區(qū)人口問題綜合治理機(jī)制?；敬_立了以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合發(fā)展的事業(yè)理念，不斷完善政府對(duì)人口控制的法律調(diào)控機(jī)制和利益導(dǎo)向機(jī)制，強(qiáng)化全區(qū)人口問題綜合治理機(jī)制；在完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道人口計(jì)生管理體制中，進(jìn)一步完善考核評(píng)估機(jī)制，建立人口計(jì)生工作一把手負(fù)責(zé)制、追蹤考核制度和離任評(píng)估制度，用正確的政績(jī)指標(biāo)引導(dǎo)、激勵(lì)和考察干部，堅(jiān)持把基層干部的主要精力吸引到加強(qiáng)服務(wù)能力、提高服務(wù)水平上來。

精心打造育齡婦女信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái)。結(jié)合自身網(wǎng)絡(luò)化建設(shè) 5 實(shí)際，在建立起縣級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的同時(shí)，充分利用生殖健康管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了育齡婦女生殖健康網(wǎng)絡(luò)查詢、技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)診斷等功能，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系的網(wǎng)絡(luò)化；區(qū)計(jì)生服務(wù)站也實(shí)現(xiàn)了站內(nèi)醫(yī)療系統(tǒng)微機(jī)化管理，實(shí)現(xiàn)了與區(qū)計(jì)生局局域網(wǎng)的聯(lián)合。我區(qū)把計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)與信息化建設(shè)有機(jī)融為一體，努力提高計(jì)生服務(wù)水平，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，滿足育齡人群日益增長(zhǎng)的生殖健康需求，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的優(yōu)質(zhì)化、科學(xué)化、全面化，促進(jìn)計(jì)劃生育工作向深層次發(fā)展。目前我區(qū)育婦信息已實(shí)現(xiàn)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）共享和計(jì)生行政與技術(shù)服務(wù)系統(tǒng)的資源共享，我區(qū)自行開發(fā)的辦證系統(tǒng)、違法生育管理系統(tǒng)、照顧生育審批系統(tǒng)、B超診斷系統(tǒng)在全市推廣應(yīng)用。目前我區(qū)各級(jí)各部門正在為構(gòu)建我區(qū)和諧人口計(jì)生工作環(huán)境而努力。

二00七年九月三十日

第五篇：2020最新新教師見習(xí)總結(jié)

抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。而是給他們將了許多課外知識(shí)。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國(guó)古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下了解中國(guó)古典文化的博大精深，語(yǔ)文學(xué)科的獨(dú)特魅力。語(yǔ)文課也因此成了他們最感興趣的一門課。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些新教師見習(xí)總結(jié)，請(qǐng)笑納!

新教師見習(xí)總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間，來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時(shí)間了，一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

然而，這一切美好的想法還沒走上講臺(tái)，松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：教師，任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友，難上加難;作為老師，只有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。

作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

(一)積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì)、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是的培訓(xùn)，使我這個(gè)從外地來的，對(duì)上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

(二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了初一語(yǔ)文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo)，并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語(yǔ)文骨干班的學(xué)習(xí)，有10余次區(qū)級(jí)公開課的觀摩和討論機(jī)會(huì)。這些使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。在徐老師的鼓勵(lì)下，進(jìn)行了大膽的嘗試。

(1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。而是給他們將了許多課外知識(shí)。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國(guó)古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下了解中國(guó)古典文化的博大精深，語(yǔ)文學(xué)科的獨(dú)特魅力。語(yǔ)文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級(jí)均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語(yǔ)文課。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵(lì)下，同學(xué)們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到：“恐懼是一顆黑暗的種子，每當(dāng)黑夜來臨的時(shí)候便會(huì)成長(zhǎng)出毒藤，緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到：“每個(gè)人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了__字的科幻小說，并在隨筆上連載。

(3)挖掘教材中的人文性，注重一種文化熏陶。用長(zhǎng)期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。

我的嘗緣______

(三)作為見習(xí)班主任，積極參與了班級(jí)的日常管理，并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意：

(1)制定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實(shí)行。并對(duì)沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。

(2)充分利用班級(jí)周記和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下，在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級(jí)的，向全體新教師展示的主題隊(duì)會(huì)課《獻(xiàn)給媽媽的歌》。

(3)關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

(四)在教育教學(xué)之余，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。教育教學(xué)是龐雜的，需要付出大量的時(shí)間。在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，一個(gè)班級(jí)的班主任。還擔(dān)任了學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播，每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語(yǔ)委辦的監(jiān)測(cè)員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì);松江區(qū)《老年人保障法》知識(shí)問答等等。這些活動(dòng)讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。

這就是我的一年，快速成長(zhǎng)用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。

新教師見習(xí)總結(jié)2

在這即將開始的教育實(shí)習(xí)中，為了讓整個(gè)實(shí)習(xí)工作更加順利地、目標(biāo)明確地進(jìn)行，我對(duì)我的工作有如下：

大三我們音樂教育專業(yè)的老師和學(xué)院安排了我們到廣雅中學(xué)，華師附中，五羊小學(xué)，奧爾夫教育法培訓(xùn)班等見習(xí)，讓我們提前了解老師這個(gè)教育平臺(tái)的工作。

廣雅中學(xué)的學(xué)生音樂素質(zhì)比較高，接受能力也強(qiáng)，所以老師所教的內(nèi)容會(huì)適當(dāng)加深一點(diǎn)。而且每節(jié)課都很精彩。華師附中的聽課，又讓我了解一些初中這一環(huán)節(jié)的情況。

高中生相對(duì)來說，有了初中音樂知識(shí)作為基礎(chǔ)，更注重創(chuàng)作，老師只是引導(dǎo)作用,但初中生就要老師的帶領(lǐng)，而且老師的領(lǐng)導(dǎo)也比較重要。五羊小學(xué)也是另一階段的學(xué)生，小學(xué)生一般都比較天真活潑，什么都敢嘗試，求知欲很強(qiáng)，主要就是引起他們的好奇心。

初中生和高中生之間是銜接的關(guān)系，但畢竟是不同的兩階段，年齡不同,還有思想的轉(zhuǎn)變。相對(duì)高中生來說，這些初中生要活躍一些，課堂氣氛也活躍,沒有高中生那么沉悶。對(duì)偶像的崇拜也熱衷,明顯一些,高中生就內(nèi)斂多了。知識(shí)接受程度而言：初中生簡(jiǎn)單一些，普通學(xué)生(非專業(yè)的學(xué)生)沒有什么音樂基礎(chǔ)，只要點(diǎn)到為止，講一些基本的音樂知識(shí)就夠了，講得太深，太復(fù)雜，學(xué)生不懂，很容易讓學(xué)生失去了興趣，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶，或?qū)W生在課堂上干些與音樂無關(guān)的，那音樂課就失去它的意義了。

每次見習(xí)下來每個(gè)同學(xué)都要寫見習(xí)心得，提醒我們今天學(xué)到了什么，有什么的感想，從而有什么啟發(fā)，為接下來的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

奧爾夫教學(xué)法就是比以上三個(gè)階段更早的一個(gè)階段，這個(gè)階段歷也會(huì)分幾個(gè)小階段，整個(gè)來說就根據(jù)孩子情況擬定教法，讓孩子在輕松的情況下學(xué)習(xí)，不會(huì)是一種很硬的教與學(xué)的方式，即是玩中學(xué)。無論是那個(gè)階段的學(xué)生，都要以生為本，從學(xué)生出發(fā)，讓學(xué)生在學(xué)到課本知識(shí)之余，主要是感受音樂。

還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話的訓(xùn)練。在上個(gè)學(xué)期末，我們學(xué)院以每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)小組為單位，組織進(jìn)行微格試講，從研讀教材到編寫教案，最后是課堂試講，由小組成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，老師個(gè)別指導(dǎo)。整個(gè)微格試講訓(xùn)練穿插在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中，我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高，試講訓(xùn)練結(jié)束后，每人上交一份試講視頻作為評(píng)分作業(yè)。上個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)選校結(jié)束后，我們隨即投入到實(shí)習(xí)隊(duì)的準(zhǔn)備工作中去，與實(shí)習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系，確定實(shí)習(xí)教材，明確整個(gè)實(shí)習(xí)流程，擬定實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作的計(jì)劃。

音樂實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)了一個(gè)月，在這個(gè)月里從學(xué)生到準(zhǔn)教師的身份的轉(zhuǎn)變是我受益匪淺，下面是個(gè)人自我。

為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)里面，教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，基本技能和專業(yè)知識(shí)，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識(shí)，理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里，作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。

新教師見習(xí)總結(jié)3

在20__年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè)學(xué)期，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里，我學(xué)會(huì)了很多，使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、政治思想方面：

作為一名教師，不僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。

二、教育教學(xué)方面：

我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的語(yǔ)文課，教學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語(yǔ)文水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？凑Z(yǔ)文教育教學(xué)叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課20多節(jié)，其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲，努力工作。

3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔(dān)任三年及的語(yǔ)文教師以外，我還做三年(1)的班主任，作為見習(xí)班主任，我積極參與了班級(jí)的日常管理。第一，我充分利用班會(huì)課，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

4、教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽，多思，多寫，多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。

這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長(zhǎng)用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始，我會(huì)更加努力工作的。

新教師見習(xí)總結(jié)4

作為一名新教師，面臨的就是新課程的教學(xué)。在一段時(shí)間的教學(xué)過程中，我發(fā)覺：面臨新課程，教師首先就是要轉(zhuǎn)變自己的角色。在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，教師只是一個(gè)教書匠，是知識(shí)的傳授者，但新課程要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，要為學(xué)生提供合作交流的空間和時(shí)間。作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，不是把所有的知識(shí)強(qiáng)灌給他們，而是要引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。作為我們剛分配的年輕新教師，更應(yīng)該從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來，要成為學(xué)生的參與者，隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離，成為學(xué)生的伙伴，讓他們與自己交流。

在教材的內(nèi)容上，新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動(dòng)，更注重了學(xué)生思維能力的開發(fā)。對(duì)于我們要充分的了解教材，要備教材，創(chuàng)造性地使用教材，在使用的時(shí)候要輸入自己的教學(xué)特色，自己的思維和想象。教材不等于教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容大于教材，所以在備課的同時(shí)要將教材的知識(shí)加以重新的組合，選取更好地內(nèi)容并進(jìn)行加工，充分有效地將教材的知識(shí)激活，豐富自己的課堂。同時(shí)，新課程常用的是要拓展學(xué)生的思維想象，不能死教，所以在這同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地理解，開發(fā)教材，以鍛煉學(xué)生的想象力和各種不同的思維。

充分地備課示教好課關(guān)鍵，但如何把握好課堂也是很重要的。學(xué)習(xí)的過程是自我生成的過程，這種深沉是他人無法取代的。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不是簡(jiǎn)單被動(dòng)地接受信息，而是對(duì)外部信息的主動(dòng)選擇、加工和處理。所以課堂上不能滿堂灌，而應(yīng)通過提問去起把他們，給他們充分想象的空間，發(fā)展他們的思維。

最后我認(rèn)為，教學(xué)活動(dòng)必須建立的學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是在教師的引導(dǎo)下自我構(gòu)建自主生成的過程。新課程關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的發(fā)展，只有這樣，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才。

以上是我在一年的教學(xué)生活中的一點(diǎn)體會(huì)。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師，還應(yīng)不斷地充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)與思考，使自己盡快地成長(zhǎng)。

新教師見習(xí)總結(jié)5

時(shí)光如梭，當(dāng)秋天的落葉緩緩飄落于校園，我的實(shí)習(xí)生涯悄悄迎來了它的尾聲。一個(gè)半月的時(shí)間，我見證了5班孩子的成長(zhǎng)，更見證了自己的成長(zhǎng)。體會(huì)到了初為人師的興奮與迷茫，也有著另一份不同的感受：更為鮮明的個(gè)性，更易矛盾的心理，更多深入的思考，更加努力的磨練回顧這一個(gè)半月，由第一次踏上講臺(tái)的興奮緊張，第一次聽完課后參與科組的評(píng)課，再到班級(jí)管理，最后到現(xiàn)在的總結(jié)，還有穿插其中的看望5班的晚睡、戶外拓展活動(dòng)、班歌比賽、校運(yùn)會(huì)等等，所有的這一切，都構(gòu)成了一段段不可分割的記憶，深深烙在我的腦海里。

通過這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我在課堂教學(xué)和班主任工作兩方面有了較大的成長(zhǎng)，實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)滴也引發(fā)了我對(duì)這兩方面工作從未有過的深思?，F(xiàn)將這兩方面工作的心得體會(huì)總結(jié)如下，也作為我踏上教師道路的一個(gè)記錄。

一、課堂教學(xué)

(一)要給學(xué)生一桶水，自己要有常流水

剛到學(xué)校的第二天，指導(dǎo)老師就安排我上課了。第一次講課，加上準(zhǔn)備不足，第一節(jié)課緊張得我說話語(yǔ)速奇快，而且有點(diǎn)發(fā)抖，畢竟在這之前從來沒有真正上過課。下完課，我知道自己之所以會(huì)那么緊張是因?yàn)闇?zhǔn)備不足。跟指導(dǎo)老師討教后，我知道了功夫用在課外，精心備課。在每次備課前，教師要問自己，這個(gè)單元究竟要教給學(xué)生什么，這堂課究竟要帶給學(xué)生什么。只有把這些問題系統(tǒng)的整理清楚了，才能開始備課。

我在備課過程中感受到，要真正備好一堂課，一是需要精心積累備課資料。教師平時(shí)應(yīng)廣博地、不斷地積累資料，要把收集來的知識(shí)，運(yùn)用到教案的恰當(dāng)部位，以便巧妙地展示給學(xué)生。二是精心制定教學(xué)目標(biāo)。在新課程理念下教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出符合知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，既要有基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能方面的目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力方面的目標(biāo)，也要有對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面的目標(biāo)。三是精心選擇教學(xué)內(nèi)容。教師要認(rèn)真鉆研教材，合理地選擇一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，使教學(xué)內(nèi)容更集中、更具體、更確切。四是精心選擇適合的教學(xué)方法。教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的手段，教學(xué)活動(dòng)是有目的的活動(dòng)。選擇教法要服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容，圍繞教學(xué)重點(diǎn)來選擇合適的教學(xué)方法。注意各種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用，要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)以及學(xué)生個(gè)性差異，選擇多種教法以及從自身的實(shí)際出發(fā)，考慮自身的知識(shí)特點(diǎn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。

(二)授之于魚，不如授之于漁

傳統(tǒng)的教學(xué)，往往把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)被動(dòng)接受知識(shí)的容器。老師教學(xué)生多少知識(shí)，幾乎就要求學(xué)生掌握多少。但是這種教學(xué)方法會(huì)讓學(xué)生更辛苦，缺乏創(chuàng)新能力。在教學(xué)中，我把自己定位在引導(dǎo)點(diǎn)撥、釋疑解難的“導(dǎo)演”位置，通過啟發(fā)誘導(dǎo)，引橋標(biāo)路，使學(xué)生的主體地位、主體作用得到充分實(shí)現(xiàn)。“導(dǎo)”是教師活動(dòng)中最有價(jià)值的活動(dòng)，每位教師都應(yīng)把它作為執(zhí)著追求和自己的教學(xué)理念。為此，要做到①準(zhǔn)確具體地揭示教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);②注重新課的導(dǎo)入藝術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言揭示數(shù)學(xué)原理與生物計(jì)算公式、揭示解題方法與步驟，升華學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解;③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)生過程的督查;④啟發(fā)研究學(xué)生“自學(xué)”“互學(xué)”后仍不能掌握的內(nèi)容;⑤教學(xué)生規(guī)律性的東西，真正讓學(xué)生知其所以然;⑥引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免學(xué)生走彎路;確保課堂有足夠的訓(xùn)練時(shí)間，恰當(dāng)確立訓(xùn)練的內(nèi)容與形式。

作為一個(gè)教師實(shí)習(xí)生，我知道自己在課堂上教學(xué)上還有很多不足，我會(huì)更加努力，虛心求教，積極思考，為成為一名優(yōu)秀的教師不斷努力!

二、班主任工作

(一)動(dòng)之以情，真心關(guān)懷

熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，體驗(yàn)教師生涯，是我選擇師范專業(yè)初衷和動(dòng)力。動(dòng)之以情、真心關(guān)懷，對(duì)學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行情感教育也是我當(dāng)班主任的重要力量和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、真心——實(shí)施情感教育的前提

要想與學(xué)生建立一個(gè)良好的關(guān)系，順利做好班主任工作，首先就必須全面深入了解學(xué)生的思想，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。在來到實(shí)習(xí)學(xué)校之初，我就要盡可能詳實(shí)和準(zhǔn)確地熟悉學(xué)生的檔案和各種資料。5班的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他們大多顯得很小心認(rèn)真，循規(guī)蹈矩。逐漸熟悉之后，他們展示出活躍的一面，但是因?yàn)樾膽B(tài)不夠成熟，所以毅力不夠。因此我在在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上，通過真心的交談、周記、家訪、面談等多種方式與學(xué)生進(jìn)行深入的溝通，來進(jìn)一步研究學(xué)生，對(duì)不同性格特征的學(xué)生，開展有針對(duì)性的工作，與學(xué)生交心，真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生，使班主任工作做實(shí)做細(xì)，為情感教育奠定基礎(chǔ)。

2、細(xì)心——實(shí)施情感教育的鑰匙

現(xiàn)在的高中學(xué)生自尊心都比較強(qiáng)，一般不會(huì)對(duì)班主任輕易坦率地敞開自己的心扉。因此，班主任工作的重要內(nèi)容就是細(xì)心地用眼去看，用心去想，力爭(zhēng)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早引導(dǎo)。因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要細(xì)心觀察并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的各種問題和情況，耐心的解答并給予他們必要的幫助。同時(shí)也關(guān)注學(xué)生在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，告訴學(xué)生細(xì)節(jié)決定成敗，要求學(xué)生在中學(xué)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意自己平時(shí)的每一個(gè)言行舉動(dòng)，要懂得細(xì)致認(rèn)真，堅(jiān)持不懈的重要性。

(二)曉之以理，標(biāo)本齊治

在班主任工作中除了運(yùn)用情感力量拉近與學(xué)生的距離外，更要正確處理好正確處理“以情感人”與“以理服人”的關(guān)系。對(duì)于中學(xué)生來說，要“動(dòng)之以情”，更需要“曉之以理”。我們?cè)谧鏊枷牍ぷ鞯臅r(shí)候，應(yīng)從實(shí)際工作需要出發(fā)，使學(xué)生在“動(dòng)情”和“說理”中轉(zhuǎn)化思想，提高覺悟。在工作中必須防止因強(qiáng)調(diào)了情感力量，而一味地遷就、姑息學(xué)生，甚至是非不分的做法，這不是我們工作的目的，甚而助長(zhǎng)了錯(cuò)誤的發(fā)展，以至于增加了工作的難度。所以，我們強(qiáng)調(diào)要“通情”，更要“達(dá)理”，力爭(zhēng)做到標(biāo)本齊治。

1、教育學(xué)生要采用“無痕跡效應(yīng)”

所謂“無痕跡效應(yīng)”，是指在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想或者行為教育時(shí)，既要達(dá)到教育的目的，又做到不留下任何痕跡使學(xué)生感覺到我們?cè)诮逃麄?。人們總有一種不愿意整天被人教育的天性，而作為95后的中學(xué)生，自尊心自主性更加的強(qiáng)烈，自我的個(gè)性也更加的鮮明，因此一些空洞的說教反而會(huì)引起他們的反感，甚至產(chǎn)生逆反心理。因此作為班主任，應(yīng)該要善于應(yīng)用“無痕跡效應(yīng)”這個(gè)技巧，把我們通過交流想要達(dá)到的目的隱藏起來，而通過一些更為自然親切的話題或者方式來與學(xué)生交流，用真心和耐性來取得學(xué)生的信任，從中對(duì)學(xué)生進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無聲”的遷移默化，使他們?cè)诓恢挥X中認(rèn)識(shí)并受到教育、引導(dǎo)。

2、影響學(xué)生要善于“情理結(jié)合”

在班級(jí)建設(shè)和學(xué)生發(fā)展過程中，要善于利用各種班會(huì)或者節(jié)日契機(jī)，通過精心的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在情感的觸動(dòng)中收獲理智的思考。例如在第一次班會(huì)上，我播放了一步關(guān)于愛與責(zé)任的電影，學(xué)生看完電影后，明白當(dāng)我們真正擁有了希望和理想，真正學(xué)會(huì)了付出和奮斗，真正懂得了愛己和愛人，才有可能找到真正的幸福。

玉蘭花落，金菊飄香，我的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼已近終點(diǎn)。這一個(gè)半月來忙碌而充實(shí)的生活，大大豐富了我的人生閱歷，增長(zhǎng)了我的見聞，也鍛煉了我各方面的能力，為我以后走上教師崗位，做好一名中學(xué)教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!

2020最新新教師見習(xí)總結(jié)