第一篇：高職班主任經(jīng)驗交流

明確責(zé)任使命，提高業(yè)務(wù)能力

------班主任經(jīng)驗交流材料

王妮娜

本學(xué)期我擔(dān)任2009級會計電算化5班、2010級會計電算化5班、2011級會計電算化5班的班主任，在從事班主任的過程中，我意識到很多方面需要重新的學(xué)習(xí)和定位，也讓我深刻的認(rèn)識到了學(xué)生管理中做到“與時俱進(jìn)”的重要性，在這我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的指點(diǎn)和幫助。

在工作中，我總結(jié)到，做好班主任工作，要做到四個注重： 第一，注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)步

作為輔導(dǎo)員,只有不斷提升自身的能力水平,才能解決大學(xué)生不斷出現(xiàn)的新問題。只有解決學(xué)生的實際問題,班主任工作才能游刃有余,才能提高自己的威信,取得學(xué)生的信任。這半年來，我不斷的利用各種機(jī)會學(xué)習(xí)和充電。做到了三個提高：首先是積極參加學(xué)院組織的輔導(dǎo)員（班主任）“責(zé)任與使命”學(xué)習(xí)讀書活動，認(rèn)真體會，記好筆記，并積極參加這方面的科研活動，寫了一篇論文，提高了自己的思想認(rèn)識；二是利用閑暇時間參閱大量有關(guān)學(xué)生管理和大學(xué)生心理健康工作方面的書籍資料，如《大學(xué)生心理健康指導(dǎo)》、《大學(xué)生心理健康》等，提高了自己的業(yè)務(wù)水平；三是經(jīng)常虛心向領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任輔導(dǎo)員請教溝通，廣泛學(xué)習(xí)同事們的經(jīng)驗，取百家之長，提高了自己的經(jīng)驗水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

第二，注重學(xué)生的思想政治教育

思想政治教育是班主任工作的重要內(nèi)容，在學(xué)生管理中占重要地位。據(jù)我在班級中的調(diào)查，目前,學(xué)生的思想政治形式總體上是好的，但還存在 一些不容忽視的問題如：政治價值取向明確，但部分學(xué)生對馬克思主義信仰認(rèn)識模糊；價值取向積極向上，但部分學(xué)生的價值取向世俗化；崇尚誠信等美好品德，但對不誠信、不道德行為持寬容態(tài)度；部分學(xué)生心理壓力較大等。針對這些問題，我總結(jié)了三個利用：

1、充分利用好主題班會的教育意義

本學(xué)期我多次組織有關(guān)思想政治教育方面的主題班會，如：“國慶六十周年慶典觀后感討論”、“感恩父母”、“向英雄致敬—學(xué)習(xí)長江大學(xué)舍己救人大學(xué)生事跡”等，通過主題班會中各種形式的討論，充分發(fā)掘同學(xué)們主動要求進(jìn)步的積極性。

2、充分利用好班干部的標(biāo)桿作用

班主任與學(xué)生的接觸總是有限的，而班干部和同學(xué)們是朝夕相處的，我經(jīng)常教育班干部，他們就是同學(xué)們的風(fēng)向標(biāo)，所以要求班干部要有過硬的思想政治素質(zhì)，做好其他同學(xué)的風(fēng)向標(biāo)。

3、充分利用好典型學(xué)生的模范作用

先進(jìn)事跡雖然很有教育意義，但是，與同學(xué)們總是有些距離，而發(fā)生在身邊的事情更有感召力，所以，在平時，我非常注重挖掘同學(xué)們的閃光點(diǎn)，適時的引導(dǎo)其他同學(xué)學(xué)習(xí)，如：有個女生的小腿入學(xué)之前剛受過嚴(yán)重的傷，走路甚至一度跛腳，但仍然堅持出早操，堅持打掃衛(wèi)生，針對這種情況，我號召同學(xué)們學(xué)習(xí)她的這種堅強(qiáng)毅力，不怕吃苦的精神，收到了良好的效果。

第三，注重班干部隊伍建設(shè)

干過班主任的同事們都深刻的體會到，過硬的班干部隊伍，會讓我們 的工作事半功倍，所以，班級日常事務(wù)能否得心應(yīng)手，很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部。對于如何培養(yǎng)班干部，我是從以下三個方面進(jìn)行的：

1、加強(qiáng)思想教育

意識決定行為，所以，班干部要想起到風(fēng)向標(biāo)作用就一定要有過硬思想政治素質(zhì)，我要求每個班干部每月要交一篇思想?yún)R報，本學(xué)期進(jìn)行了兩次思想交流，第一學(xué)期都要遞交入黨申請書。

2、嚴(yán)格工作程序

嚴(yán)格的程序是保證工作正常開展的保障，我在班里制定了一套班干部工作規(guī)章制度以及工作程序，要求班干部按照工作程序開展工作，比如，要求班干部每周要寫工作計劃和工作總結(jié)不管系里還是班里的工作，我都能及時的了解情況，并作出相應(yīng)的安排，還能及時的發(fā)現(xiàn)問題。

3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平

因為班干部本身也是學(xué)生，所以，要幫助他們準(zhǔn)確定位，另外也要及時的教給他們工作方法，在工作中我發(fā)現(xiàn)，有些班干部很有工作熱情和積極性，但是由于工作方法不得當(dāng)，導(dǎo)致工作開展不下去，針對這些情況，我經(jīng)常找班干部談話，結(jié)合不同的崗位特點(diǎn)和學(xué)生的特點(diǎn)定崗，定期召開班干部工作交流會，達(dá)到相互促進(jìn)的目的。

第四，注重與學(xué)生的交流溝通

班里的學(xué)生整體上看情況還行，但是也是有的崇尚個性，有的我行我素，有的自由散漫，這樣就使得班主任工作除了常規(guī)的教育外，還必須注重和學(xué)生的交流溝通，有針對性的解決問題。在工作中，我力爭做到三個 多：

1、多和學(xué)生談心

不管多忙，一定要抽出時間和學(xué)生進(jìn)行交流。很多學(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活，特別是第一學(xué)期，情感上的關(guān)懷是至關(guān)重要的。在和這些學(xué)生的接觸中我發(fā)現(xiàn)，其實，不管他們多么有個性，多么調(diào)皮，包括積極上進(jìn)的同學(xué)，他們在情感上，是渴望關(guān)懷的。因為咱們的學(xué)生在中學(xué)階段，大部分都是學(xué)習(xí)成績一般的甚至是差生，在追求升學(xué)率的中學(xué)時代，他們很多都是被忽視的那一部分，所以，對于我們班的每個學(xué)生我力求每個學(xué)期至少和他談一次心，也力爭從各種渠道多了解他們的信息，對于家庭貧困、單親等情況的學(xué)生更要特別關(guān)注。

2、多找舍長了解情況

我們班的舍長人選是宿舍自己推薦的，我不干預(yù)，所以，舍長在宿舍中一般是比較有人緣的，對于舍長，除了常規(guī)工作外，我還要求他們要多注意舍友的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。有些學(xué)生不好意思主動找老師談話，所以從舍長那里了解了情況后，我就通過側(cè)面解決問題，如剛開學(xué)時，我們班趙平同學(xué)很想家，但是她又很內(nèi)向，舍長把情況給我匯報了后，我就假裝不經(jīng)意的和她談了談，同時，又通知她的家長，讓家長多打電話關(guān)心一下，這樣問題就得到了解決。

3、多和家長溝通

新生入學(xué)后，由于接觸的時間比較短，很多問題我們并不清楚，所以，一定要和家長多溝通，這樣既能了解學(xué)生以前的情況，又能和家長及時的回報學(xué)生在校的情況。這樣，學(xué)生知道你經(jīng)常和他家長聯(lián)系，所以也會比 較認(rèn)真。

王妮娜 2011-10-17 5

第二篇：高職班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿

高職班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好！

有機(jī)會在這里與大家交流班主任工作心得，感到非常榮幸！這幾年來，與學(xué)生朝夕相處讓我感到自己依然年輕，整天關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活仿佛又看到了自己以前大學(xué)生活的縮影，經(jīng)常和同事們談?wù)搶W(xué)生情況、交流班級管理心得，自己對學(xué)生也更具有耐心，看到自己的學(xué)生取得優(yōu)異成績也為他們感到無比驕傲…但這些點(diǎn)滴感觸猶如秋日雨露，在清涼的早晨給自己帶來無盡的愜意，但它經(jīng)不起太陽升起時陽光的照耀便消失的無影無蹤。若給自己拍一部班主任工作紀(jì)錄片，會發(fā)現(xiàn)痛苦大于快樂，麻煩多于驚喜，不足總是多于成績。

本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，在這里我把自己的觀點(diǎn)和感悟闡述如下。

一．堅持以人為本，為每位同學(xué)做好服務(wù)。目前高職院校的招生狀況，決定著學(xué)生就是客戶，學(xué)生就是上帝。

二．關(guān)注每一位學(xué)生，尊重、愛護(hù)每位學(xué)生，為他們提供一個公平的競爭平臺。雖然現(xiàn)在的學(xué)生入學(xué)成績很低，初中生都能輕松考上大學(xué)，但作為教育工作者我們應(yīng)做好傳道授業(yè)解惑的工作，讓他們學(xué)會做人，掌握基本的專業(yè)技能，建立公平的競爭機(jī)制，為每位同學(xué)提供全面發(fā)展的機(jī)會。

三．構(gòu)建師生對話平臺，充分了解學(xué)生心理，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，以免有極端思想的學(xué)生闖禍。

四．充分發(fā)揮班級干部在班級管理中的作用，在同學(xué)中樹立榜樣和權(quán)威。

五．正確看待自己作用，平常心對待學(xué)生。若把自己比作蠟燭，但不必強(qiáng)求燃燒了自己就要照亮別人，因為蠟燭的光亮確實有限。

六．只求問心無愧，不求感恩回報。盡心盡力為學(xué)生服務(wù)，客觀公正對待學(xué)生，盡可能為學(xué)生排憂解難，不求一絲回報，也許若干年以后學(xué)生回想起來依然記得你對他的無私關(guān)懷。

總之，班主任工作是一個復(fù)雜的工程，同時也是一個動態(tài)發(fā)展的工程。它需要班主任用心去經(jīng)營，用心去構(gòu)建。

我就講這些，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正！

謝謝大家！

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2012.8.31

第三篇：高職班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼期末又到了。我擔(dān)任的是xx班的班主任，班級由34名學(xué)生組成的集體。本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿地完成了一個學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作。本人現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想工作是各項工作的根本

平時我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，叛逆的情緒時時產(chǎn)生，如果還是板起面孔說教，會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度，像大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。

二、認(rèn)真組織教學(xué)，和任課教師及時溝通

我們的學(xué)生雖然是大專班，但在初中階段學(xué)習(xí)成績方面并不算優(yōu)秀，因此需要與任科教師及時溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反過來激發(fā)任科教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn)，在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃，許多同學(xué)互相督促，提醒，爭取每門功課都能拿到學(xué)分。

三、規(guī)范管理，制度嚴(yán)明

經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記。經(jīng)常性與班級輔導(dǎo)員溝通，掌握班級學(xué)生的日常生活狀態(tài)。而且經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理。在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

四、需要改進(jìn)的地方

1.班里有兩三位同學(xué)表現(xiàn)出厭學(xué)，對生活、學(xué)習(xí)、未來及其沒信心的狀況。通過多次談話，依然效果甚微，下學(xué)期繼續(xù)多做工作，希望幫他們樹立正確積極的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.加強(qiáng)集體活動的組織和參與，增強(qiáng)班級凝聚力。3．充分調(diào)動班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵同學(xué)們多參加競賽提高自己的能力，對于獲獎的同學(xué)班級再給予獎勵。在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。

第四篇：高職班主任工作計劃

2016班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實學(xué)校學(xué)工處學(xué)期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生健康、全面地發(fā)展。

二、班級發(fā)展目標(biāo)：

根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期我們將從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育入手，提高學(xué)生專業(yè)知識水平，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中，重點(diǎn)培養(yǎng)班級班委的管理能力，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

三、主要工作安排：

1、熟悉班級學(xué)生情況，明確學(xué)生個人指導(dǎo)目標(biāo)，以便做到有的放矢。

2、加強(qiáng)班級規(guī)范管理，從進(jìn)校、上課、課間休息、個人儀表儀容到就寢都做到大學(xué)生日常行為規(guī)范要求。

3、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

4、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育，培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識、紀(jì)律意識、自主管理意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級學(xué)生管理實效。通過電話聯(lián)系家長的方式加強(qiáng)家長對學(xué)校教育工作的支持和配合，能夠較好地開展學(xué)生思想教育工作。

四、具體工作安排：

九月份：新生入學(xué)相關(guān)手續(xù)（包括檔案、報到學(xué)生基本信息、宿舍入住等）及班會（介紹我校及專業(yè)，介紹學(xué)校規(guī)章制度、確定臨時班長、夏季作息時間表等）、軍訓(xùn)期間考勤管理工作、軍訓(xùn)結(jié)營、組建?；@球隊并與老師隊進(jìn)行比賽。

十月份：主題班會活動：“如何成為一名合格的大學(xué)生”主題班會、競選班委、班級紀(jì)律、入學(xué)教育與安全教育講座等、學(xué)習(xí)《大學(xué)生手冊》、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，鼓勵學(xué)生積極加入學(xué)生會組織和社團(tuán)組織。十一月份：1.班會活動：“班級存在的一些問題的探討”系列班會（包括紀(jì)律問題、防騙問題、安全問題、習(xí)慣問題、班級管理問題），對一些經(jīng)常曠課的學(xué)生談心教育鼓勵按時上課，并強(qiáng)調(diào)違紀(jì)的嚴(yán)重性?？偨Y(jié)上周班級的問題，加強(qiáng)教育并為下周提出一些要求。2.大學(xué)生運(yùn)動會期間組織學(xué)生積極參與運(yùn)動會，并在運(yùn)動會期間跟蹤做好學(xué)生安全管理工作。3.組織學(xué)生有序參加學(xué)校安排的體檢。4.積極做好預(yù)科生中途入學(xué)安排工作。

十二月份：組織學(xué)生積極參與元旦晚會，與學(xué)生共同探討元旦晚會安排，并做好期間的安全管理工作。

一月份：1.期末考試動員，動員學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)課程，積極迎考。

2.學(xué)生學(xué)期測評工作；評獎評優(yōu)工作及假期安全教育。

第五篇：高職班主任工作總結(jié)

高職班主任工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼期末又到了。我擔(dān)任的是09大專數(shù)控班的班主任，班級由**名學(xué)生組成的集體。本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿地完成了一個學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作。本人現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想工作是各項工作的根本

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期，每位同學(xué)對世界的認(rèn)識，對人生價值認(rèn)識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面。現(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，叛逆的情緒時時產(chǎn)生，如果還是板起面孔說教，會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度，像大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。

二、認(rèn)真組織教學(xué)，和任課教師及時溝通

我們的學(xué)生雖然是大專班，但在初中階段學(xué)習(xí)成績方面并不算優(yōu)秀，因此需要與任科教師及時溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反過來激發(fā)任科教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn)，在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃，許多同學(xué)互相督促，提醒，爭取每門功課都能拿到學(xué)分。

三、規(guī)范管理，制度嚴(yán)明

主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、部署到位、落實有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的晨跑、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，在系部檢查評比中，已經(jīng)逐月提高。而且經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

四、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，積極做好合力教育工作 可以通過電話溝通或者邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系，有力配合了對學(xué)生的及時教育。

五、需要改進(jìn)的地方

盡管我班取得了一些成績，但不可否認(rèn)，也有一些需要改進(jìn)的地方，比如在集體活動方面，因為班級人數(shù)少，所以本學(xué)期沒有取得理想的成績。

在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。

2011年12月