第一篇:2011年小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
2011年小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
這學(xué)期以來,小學(xué)的遠(yuǎn)程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開展順利,效果明顯。老師們使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備服務(wù)教學(xué)的規(guī)模、效度增強了不少,使得“教師經(jīng)常受教育,學(xué)生長期得實惠”逐步變成現(xiàn)實。現(xiàn)將工作開展出情況總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,明確實施遠(yuǎn)程教育的重要地位
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神,促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。在實施工作中,我們首先明確了指導(dǎo)思想。我們覺得隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會信息化的不斷推進(jìn),教育信息化成為新時期教育發(fā)展的必然趨勢,實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)我校教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動,應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。在工作過程實施中,設(shè)備維護建設(shè)是基礎(chǔ),目的在應(yīng)用。其次,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,追求高水平的教育成為廣大群眾的現(xiàn)實需要。農(nóng)村地區(qū)和基層群眾迫切要求他們的子女能夠接受優(yōu)質(zhì)教育資源,迫切希望能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)。這就要求我們把中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程擺在首要位置。因此,在工作過程中我們嚴(yán)格按照上級要求,注重實際,講求實效,層層落實責(zé)任。
二、工作特點:
1、組建領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以校長王曉琪為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理員具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。我校電教室共有專職人員1人,有懂業(yè)務(wù)的分管主任負(fù)責(zé),機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理較好。
2、高度重視,扎實做好建設(shè)工作,我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作啟動后,學(xué)校高度重視,校長明確提出要堅決貫徹上級主管部門布署,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下,大力投資,抓好配套設(shè)施的建設(shè)。
(1)2009年11月份投資4000元完成了學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備中的計算機主機和顯示器的更換,確保設(shè)備升級投入使用。
(2)2010年11月份,學(xué)校在一次購置、增添更換設(shè)備,重新配置了一套價值2萬多元的多媒體投影教學(xué)設(shè)備,提高了教學(xué)效果。
3、加強教師培訓(xùn),提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力,遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)的技術(shù)含量決定了進(jìn)行這一項目建設(shè)需要具有相當(dāng)技術(shù)水平的教師的加入,就當(dāng)前我校教師的計算機水平來看,能參使用多媒體設(shè)備的教師實在是太少,因此積極組織我校教師參加進(jìn)行培訓(xùn)。
在今年10月,我校派出管理員到貴陽參加了省級的技術(shù)技術(shù)培訓(xùn),獲得合格證書,作為我校遠(yuǎn)程教育建設(shè)工程項目的技術(shù)管理員,以便今后我校自行開展各類培訓(xùn),從而通過培訓(xùn)提高我校其他老師的相關(guān)技術(shù)水平,使我校在該項目建設(shè)中有更多的可用人才,真正讓現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段深入基層,成為普遍使用的一種手段。
三、今后努力方向
1、科學(xué)使用設(shè)備,確保資源接收順利遠(yuǎn)程教育的實質(zhì)便是通過遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲起來,并充分地把它運用到實際的教育教學(xué)中去,從而達(dá)到彌補農(nóng)村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設(shè)項目的幾項主要工作??茖W(xué)地使用設(shè)備,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)是這一項目建設(shè)工程的首要。我校要適當(dāng)安排管理員參加技術(shù)培訓(xùn),對資源的接收、儲存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項:
(1)積極配合上級部門做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護更新等服務(wù)工作。
(2)根據(jù)使用情況填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護管理,保證設(shè)備的正常使用。
(3)設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時應(yīng)及時向上級報告。保證設(shè)備專項用于接收下載資源,不挪作他用。保證設(shè)備使用安全,不發(fā)生安全事故。(4)按上級統(tǒng)一制定的管理制度使用。
2、經(jīng)常合理使用資源,做到益于師生。資源接收、儲存完成后,資源的應(yīng)用成為遠(yuǎn)程教育建設(shè)項目的再一個重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計劃是:
(1)定期組織老師收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,要求老師有相關(guān)的記錄,每月組織一至二次。(2)組織老師參加各項教學(xué)研究活動,做好記錄
(3)項目組每月定期開展一次資源應(yīng)用教研活動,做好相關(guān)活動記錄。
(4)主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開展資源應(yīng)用公開教學(xué),不少于2次,要求有相關(guān)的教案,活動記錄。
小學(xué)
2011-12-23
第二篇:黃龍小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
黃龍小學(xué)2007——2008學(xué)第一學(xué)期
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時間已經(jīng)過去,遠(yuǎn)程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在縣電教站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:
一、建立健全了我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)。
成立了以校長陳全寶同志為組長,教導(dǎo)主任秦小強同志,電教管理員郭政為副組長,章莉輝、肖衛(wèi)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各負(fù)其責(zé)。
二、認(rèn)真完成了后期接收、教學(xué)、教研及維護工作。
A.結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目與我校實際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃,年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。
其中,光盤播放點課程表和衛(wèi)星接收點課程表,以班為單位,每周一節(jié),計劃全年600節(jié);嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真保持保量地完成擬定任務(wù),并做好了登記工作。
B.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入使用。
C.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
D.按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。
E.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
三、做好培訓(xùn)工作。
A.按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。
B.做好校本培訓(xùn)工作。
組織培訓(xùn)青年教師使用計算機,利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
C.服務(wù)“三農(nóng)”工作。
a.結(jié)合“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動,認(rèn)真地制定了“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育方案,開展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村黨員服務(wù)的活動,受到了參培人員的好評,并做好了情況記載。
b.為有效利用遠(yuǎn)程教育資源,切實貫徹落實面向農(nóng)村開展實用技術(shù)培訓(xùn),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù),為“三農(nóng)”服好務(wù),制定了培訓(xùn)方案,按方案開展了培訓(xùn)活動,受到了參培人員的好評,同時也做好了情況記載。
當(dāng)然,在實際的工作中,我們也許還會遇到這樣那樣的困難,但是我們將在以后的工作中群策群力,把我校的遠(yuǎn)程教育工作做好。
二〇〇八年一月八日
第三篇:小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)
碧么完小現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)
XX完小
管理員:XXX
2012年6月
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去,遠(yuǎn)程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:
一、建立健全了我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)。
成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,遠(yuǎn)程教育管理員和各教研組的組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。
二、做好多媒體教室的維修工作,為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障。
今年學(xué)校投資部分資金,購置了投影儀、展臺以及計算機,用于多媒體教育教學(xué)之用。在學(xué)校經(jīng)濟比較拮據(jù)的情況下,自己動手鋪設(shè)電路,節(jié)省了資金。
三、認(rèn)真完成了遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護工作。
A..積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學(xué)之用。
B.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
C.按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。
D.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
四、做好培訓(xùn)工作。
A.按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。
B.做好校本培訓(xùn)工作。
組織培訓(xùn)青年教師使用計算機,利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已經(jīng)一年的時間了,但是真正用好遠(yuǎn)程教育資源,還要從以下幾個方面做好工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把遠(yuǎn)程教育工程管理納入到議事日程上來,把遠(yuǎn)程教育工作放到學(xué)校的首要工作上來。領(lǐng)導(dǎo)親自參與,帶頭實驗,帶領(lǐng)全體教師運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué),開創(chuàng)我校遠(yuǎn)程教育工作新局面。
2、加強遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作,做到教師能自主地駕馭遠(yuǎn)程教育設(shè)備。現(xiàn)在我校青年教師占半數(shù)以上,大多數(shù)教師還沒有很好的掌握計算機和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作方法,要充分利用遠(yuǎn)程教育資源,必須加強遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn)的力度,使教師能真正駕馭遠(yuǎn)程教育設(shè)備,并充分利用先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育資源。
3、加大計算機設(shè)備的投入,保證師生的正常的教學(xué)之用。
我校雖說有一部分計算機,但是系統(tǒng)已經(jīng)癱瘓,不能正常使用。一是投入一部分資金添加硬件(內(nèi)存條等),修復(fù)系統(tǒng),使現(xiàn)已癱瘓的計算機能正常使用;二是投入一部分資金購置一些計算機,使全校計算機的數(shù)量達(dá)到10臺,能保證正常的教育教學(xué)之用。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是個重大工程。學(xué)校要加大投資力度,建立各項制度,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作做好,力爭把我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作推向一個新臺階。
第四篇:小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時間已經(jīng)過去,銀水小學(xué)站點的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在上級主管部門的指導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織與老師們的共同努力下,學(xué)校站點認(rèn)真地做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立健全了我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)。
成立了以村支部書記李明寬同志為組長的農(nóng)黨培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和以學(xué)校校長陳升培同志為組長的教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各小組成員的具體工作,做到明確分工、各負(fù)其責(zé)。
二、認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用、教研探討及維護工作。
A.結(jié)合上級文件要求與我校實際情況,開校初制定出遠(yuǎn)程教育工作計劃,并在學(xué)期結(jié)束時底認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。
其中,站點按上級有關(guān)要求擬定課程表,以班為單位,要求每位老師必須利用電教資源上課12節(jié)以上,計劃全學(xué)期上課200余節(jié);站點嚴(yán)格按照課表開展了工作,并保質(zhì)保量地完成擬定任務(wù),同時做好了相關(guān)登記工作。
B.積極做好資源的保存、整理等工作,按要求投入使用。
C.認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。管理各種設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種設(shè)備的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
D.按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機的結(jié)合起來,做好資源整合,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。
E.向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行操作講解,要求大家遵守管理制度,制止一切不規(guī)范行為。
三、做好培訓(xùn)工作。
A.按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時組織學(xué)校教師參加培訓(xùn)。
B.做好校本培訓(xùn)工作。
組織培訓(xùn)青年教師使用計算機,利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
C.服務(wù)“三農(nóng)”工作。
a.結(jié)合“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動,認(rèn)真地制定了“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育方案,開展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村黨員服務(wù)的活動,受到了參培人員的好評,并做好了情況記載。
b.為有效利用遠(yuǎn)程教育資源,切實貫徹落實面向農(nóng)村開展實用技術(shù)培訓(xùn),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù),為“三農(nóng)”服好務(wù),制定了培訓(xùn)方案,按方案開展了培訓(xùn)活動,受到了參培人員的好評,同時也做好了情況記載。
當(dāng)然,在實際的工作中,我們也許還會遇到這樣那樣的困難,但是我們將在以后的工作中群策群力,把我校的遠(yuǎn)程教育工作做好。
二〇一一年七月
第五篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
紅旗中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
一、明確指導(dǎo)思想,明確實施遠(yuǎn)程教育的重要地位
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神,促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。在實施工作中,我們首先明確了指導(dǎo)思想。我們覺得隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會信息化的不斷推進(jìn),教育信息化成為新時期教育發(fā)展的必然趨勢,實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)我校教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動, 應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。在工程實施中,設(shè)備安裝建設(shè)是基礎(chǔ),目的在于應(yīng)用。在工程建設(shè)中我們嚴(yán)格按照上級要求,注重實際,講求實效,層層落實責(zé)任。
二、工作特點:
1、組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機構(gòu)
經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長于逢平同志為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了管理小組,具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。我校四個教室有專職工作人員,有懂業(yè)務(wù)的分管主任負(fù)責(zé),機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實。
2、高度重視,扎實做好項目建設(shè)工作
我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目啟動后,學(xué)校高度重視,校長于逢平同志明確提出要堅決貫徹上級主管部門布署,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項目工作。通過層層傳達(dá)貫徹和宣傳,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全校深入人心。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下,大力投資,抓好配套設(shè)施的建設(shè)。
3、加強教師培訓(xùn),提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力
遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)的技術(shù)含量決定了進(jìn)行這一項目建設(shè)需要具有相當(dāng)技術(shù)水平的教師的加入,就當(dāng)前我校教師的計算機水平來看,能參與該項目建設(shè)的教師實在是太少,因此積極組織我校教師參加各級各類相關(guān)培訓(xùn)勢在必行。今年暑假期間準(zhǔn)備舉辦一次全校教師農(nóng)遠(yuǎn)工程校本培訓(xùn)教研活動。
4、積極配合,接、裝、管、用好設(shè)備
為了順利安裝好項目設(shè)施,我校安排了兩名技術(shù)人員負(fù)責(zé)配合接好、裝好、管好設(shè)備,并按照有關(guān)制度指導(dǎo)組織教師用好設(shè)備。現(xiàn)在多媒體室已正常投入使用,衛(wèi)星接收和計算機室已裝好。
三、今后努力方向
1、科學(xué)使用設(shè)備,確保資源接收順利
遠(yuǎn)程教育的實質(zhì)便是通過遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲起來,并充分地把它運用到實際的教育教學(xué)中去,從而達(dá)到彌補農(nóng)
村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設(shè)項目的幾項主要工作??茖W(xué)地使用設(shè)備,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)是這一項目建設(shè)工程的首要。我校要安排專門的技術(shù)水平相對較高的老師作為設(shè)備的管理人,對資源的接收、儲存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項:
(1)積極配合區(qū)電教館做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。(2)按日填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護管理,保證設(shè)備的正常使用。
(3)設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時應(yīng)及時向市電教站報告。保證設(shè)備專項用于接收下載資源,不挪作他用。保證設(shè)備使用安全,不發(fā)生安全事故。
(4)按上級統(tǒng)一制定的管理制度使用。
2、經(jīng)常、合理使用資源,做到益于師生。
資源接收、儲存完成后,資源的應(yīng)用成為遠(yuǎn)程教育建設(shè)項目的再一個重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計劃是:
(1)定期組織老師收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,要求老師有相關(guān)的記錄,每周組織一至二次。
(2)組織老師參加各項教學(xué)研究活動,做好記錄,以便日后工作中有所借鑒。
(3)項目組每月定期開展一次資源應(yīng)用教研活動,做好相關(guān)活動記錄。(4)主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開展資源應(yīng)用公開教學(xué),不少于5次,要求有相關(guān)的教案,活動記錄。
紅旗中學(xué)2011年9月
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
工作總結(jié)
(2006—2007下學(xué)期)
紅旗中學(xué)
2007年7月